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    自由的作文

    時間:2022-07-28 20:34:35 自由

    關于自由的作文【精】

      在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的關于自由的作文,希望能夠幫助到大家。

    關于自由的作文【精】

    關于自由的作文1

      周末的早晨總是被媽媽硬拉起來,還不停地嘮叨:”趕緊穿衣,快點洗臉刷牙。“剛吃過早飯,媽媽就催我寫作業,我無奈地不情愿地走向小屋,面對那作業我只是無奈,我常常想,寫寫寫,為什么總有寫不完的作業。我常常看著窗外發呆,我多想和小朋友玩耍呀!

      我知道媽媽是擔心我作業寫不完,而老師是希望我們考上好的大學,我很想對媽媽和老師說:“媽媽呀,我可以安排好我的作業,我希望您不要催我,這樣我會很煩,老師啊,我希望您能把作業安排的少一些,聽媽媽講她小時候的事情,知道他們很快樂,為什么現在的兒童一點都不開心呢?

      假如給我自由,我想先去看書,書里我有許多的朋友,孫悟空、小錫兵、拇指姑娘……書讓我心情開朗,書教會我善與惡、美與丑,書還讓我了解了世界是多么的博大和精彩;我還想去田野和小朋友們玩耍,呼吸新鮮的空氣。當然,我不會忘記學習的'。

      我渴望自由,小朋友,你有和我一樣的想法嗎?

    關于自由的作文2

      今天,到了上折紙課的班級,我看到很多小朋友正坐在桌子旁邊開開心心地看著電視。老師讓我們舉手表決是看電視還是折紙,我選擇了折紙,結果一部分小朋友選擇看電視,另一部分小朋友選擇了折紙,剛好一半對一半。

      于是,老師說,我們就先折紙再看電視吧。我拿到一張粉紅色紙,折起了一只千紙鶴,作品完成的時候,我很開心。一位小朋友將完成的愛心交給了老師,并且教我們怎么折愛心。我很快就學會了,折出一顆黃色的愛心,作為送給爸爸媽媽的`禮物,他們會很高興的。

    關于自由的作文3

      “誒,星期天去玩吧!我知道那里有好玩的,跟大家一起去吧”面對朋友熱情的邀請著。我無奈一笑,婉拒了。朋友尷尬的笑了笑,說:“我忘了,你可是個乖乖女,從不跟人出去玩的。叫了也不會想去。”朋友笑了笑就離開了。我臉上微笑不變,可我心里卻是烏云密布,下著暴風雨。有誰知道?其實我也想和朋友一起去玩的。可是,這只是想而以。是不可能實現的。因為我家是開店的`,所以我的父母是不會讓我出去玩的。我就像,一只關在籠子里的小鳥一樣,沒有自由。

      下午,我在規定的時間里回到家里。家里沒人,都在店里。我把書包一扔,呈大字形躺在床上。回想著今天所發生的事。眼淚無聲的劃過臉頰。我也想,也想像同齡孩子一樣,一樣的自由,一樣的快樂。我不想做籠子里的小鳥,我要自由,我想自由自在的去外面翱翔。眼淚再次劃過臉頰。

      自由,對我這個籠子里的小鳥來說是遙不可及的東西。我不放棄,我會努力去爭取的。

    關于自由的作文4

      大家都有自己高興的事吧!現在我來說說我高興的事:

      那天,我跟著表哥來到國貿新城的游泳池游泳。在游泳池,我們接二連三的'碰到朋友,這下我們可來勁了。我們先玩“潑水大戰”我和表哥一組。游戲開始了,我和表哥暫時占上了風,可不久又敗陣下來了,因為,表哥和我,不僅得防對手的攻擊,又得破對手的防守,最后,我們輸了。接著我們又比起了“憋氣王”首先是我和表哥比賽,就這樣幾秒過去了,表哥終于憋不住了,敗陣下來。接著我繼續挑戰,可這次,對手跟我勢不兩立,我最后還是敗了下來。我們又玩起了“摔跤大戰”因為我瘦小,所以沒參加。我看著表哥被別人甩在水里的狼狽樣,哈哈大笑。

    關于自由的作文5

      鳥是歌唱家,飛得高遠,歌聲美妙;鳥是大自然的天使,自由歌唱,自由飛翔;鳥是自由精靈,鳥語,凌空飛翔。

      花有花色,鳥有鳥性。鳥兒的翅膀和嗓音是大自然賦予的。擁有翅膀是為了自由自在地飛翔,擁有好的嗓音是為了自由自在地歌唱,大自然是鳥兒真正的家園,鳥兒天生屬于大自然,它們本應在大自然中自由飛翔和歌唱,而不是被養在籠中當人們的玩偶。

      自由飛翔和自由歌唱是鳥兒的天性。如果,它們失去了自由的`權利,就等于是失去了它的快樂,它內心深處一份真正想得到的快樂。

      鳥兒是人類的朋友,它們美化著自然,美化真人們的心,為人們奏響著天籟之音。讓鳥回到大自然,讓它們重新獲得自由,就是最好的愛鳥行為。

      當然,任何一種生命都擁有自由,一種不可剝奪,不可改變,不可踐踏的自由的權利。我們要學會傾聽,傾聽大自然的心聲,傾聽生命對自由的渴望與呼喚,傾聽自由,傾聽……

    關于自由的作文6

      風箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥。可能忘記了,飛鳥會落在枯枝上棲息,風停下的時候,高傲的風,遲早會停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風吹散。

      亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀。可是我不想被改變,把飛鳥變作家禽,關進骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時的夢。多么偉大的自由!人們為之贊美呀!忘了回看自身,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開被自己和他人一同打造出的牢籠。

      可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會將其賜予人類,任你如何虔誠地索要。晚風寒冷中掙扎的人,流出的.眼淚結成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢。

    關于自由的作文7

      我本是一個活潑開朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因為這幾天考試考不到好成績,媽給我下達了命令--不準我上網。看電視。出去玩。

      說真的,每當我聽見我媽罵我,我有時真的好傷心啊!明天本來我有一個好朋友生日,但但我已經覺得是不能出去了啊!

      我也是人,我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?

      有一次,我和同學在談話,他們都說自己是多么自由自在啊!他們家的.家長都是每個周末陪他們玩。每當聽到這個話題,我的心就象是被一個石頭所壓住,還有時忍不住趴在桌上大哭一場,為什么別家的孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!

      自從小到大,每一天我都會被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個美好的童年呢?為什么呢?

      我要自由啊!

    關于自由的作文8

      今天是我的生日,媽媽送給我一只麻雀,是媽媽剛從地里抓來得,我非常高興。于是,我拿來一只鳥籠,把麻雀關了進去。

      看著可愛的小鳥,我拿了些米飯喂它。可是,它怎么都不肯吃,還朝著我拼命地叫,好象在說:“快放我出去!快放我出去!”我耳邊仿佛也響起了老師的聲音:“我們要愛護小動物!”對!我應該把小鳥放了,讓他自由自在的`在藍天飛翔。想到這里,我打開鳥籠,小鳥飛了出去,它又可以在藍天自由自在的飛翔了,我真感到高興。

    關于自由的作文9

      雖然暑假已經過去快2個月了,但是我腦海里時常想起暑假里的快樂——和哥哥一起去游泳。媽媽給我辦了一張游泳卡,方便我們去游泳,也是考驗我和哥哥獨立坐公交車的能力。有一次,去游泳時,公交車快開了我才跑到,急急忙忙中投錯了硬幣,只投了一角錢。回家后被媽媽批評了一頓,媽媽說要做一個誠實的.孩子。

      游泳池里熱鬧極了。有些人在激烈地打球,有些人在刻苦地訓練,還有些小朋友在開心地打水仗。人太多了,經常找不到哥哥,所以和哥哥約定好如果找不到就站在岸上揮手。

      自己坐公交車、和哥哥兩個人去游泳,感覺跟爸爸媽媽在身邊真不一樣啊。

    關于自由的作文10

      “ 咚,咚,咚。”門外傳來了媽媽的腳步聲。我趕緊關電視,回房寫作業去了。媽媽一進門,就摸了摸電視機,就明白了一切,就罵:“你到底……” 我的腦子很亂,心想:我要是能變得自由些,那該多好!

      一個美麗的周末,我在床上睡讓——懶覺。“起床了,起床了!”

      耳邊傳來媽媽催促聲。我拖拖拉拉地穿好衣服,坐在餐桌旁。媽媽嘴里還說:“語文上完,然后上英語,接著……”沒等媽媽說完,我就大叫:“什么時候給我報個英語班呢?”媽媽便來軟的:“乖女兒,上學要遲到了,快去吧!”我做了個鬼臉,就跑去上學。

      回到家,我正準備睡個“回籠覺‘’。媽媽又叫:”你今天要做導學的'呀。“我皺著眉頭說: ”你說說,周六是我的日子,您怎么能這樣?“媽媽就兇巴巴地說: ”你看看,現在家家戶戶都在用功,如……“我的腦袋頓時好像炸開鍋,回房寫起來了。

      看著窗外的小鳥。我是多么的羨慕。它有一樣我沒有的東西━自由!

    關于自由的作文11

      風和日麗的一天,小明逮到了一只小鳥,把它關進一個精致的鳥籠里,可小鳥愁眉苦臉的,不管小明怎么逗它,小鳥還是不理他,小明自言自語地說:“小鳥怎么不理我呢?”這時小丁抱著玩具鴿子笑容滿面地走來了。

      小丁看見這一幕,心想:小鳥屬于大自然,我得把它救出去。小丁靈機一動對小明說:“用小鳥換玩具鴿吧,我的玩具鴿會唱、會飛,和真的小鳥沒什么差別。”小明滿口答應了。

      小明擰足玩具鴿的發條,玩具鴿“呼——”的.一聲飛向天空,小明情不自禁地說:“真有趣!”

      與此同時,小丁打開鳥籠輕輕地對小鳥說:“小鳥,你自由了,快飛吧!”小鳥愣了一下跳出籠子對小丁“喳喳”叫了兩聲,好像在說:“謝謝你把我放回大自然”。然后就展開美麗的翅膀飛向天空。

    關于自由的作文12

      鳥兒喜歡自由地飛翔,鳥兒喜歡自由地歌唱。

      一天,一棵樹上掛著一個鳥籠子,一只小鳥被關在籠子里。它在里面:“凄凄凄!凄凄凄!”悲傷地叫著。

      一群小鳥飛了過來,它們關切地問:“朋友,你干嗎這么傷心?”小鳥回答說:“我也想像你們那樣自由地飛翔,自由地歌唱。可是我被關在這籠子里,沒法出去。”小鳥們看到自己的同伴被關在籠子里那樣地悲傷,心里非常難受。它們對它說:“朋友,別傷心!我們一定救你出來。”

      它們想了許多辦法,可是還是沒能打開這個籠子。這時一只小鳥靈機一動想出了一個好辦法,它說:“我們一只鳥的力量太小了,應該團結一心,一起用力,一定能打開這個鳥籠子的'。”在大家的努力下籠子的門終于被打開了,它們對小鳥說:“好朋友,快出來吧!”

      小鳥飛出了籠子,快樂地和小伙伴們一起飛翔,一起站在枝頭歌唱。

    關于自由的作文13

      “啊——我不去!”一道聲音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奧數課,我不想花太多的腦力呀!

      奧數,我最不想上的一節課,它既廢腦力,又廢精力,但媽媽總是在我耳邊叮囑:“不上也得上,你奧數不好,以后初中很難考上的!一定要上!”“奧數可是要把我活活做死呀!”我大喊。

      我多想回到小時候:跟小伙伴一起快樂地玩耍,坐在門前老槐樹下一起唱歌;捉捉蝴蝶、撈撈小魚;生活得無憂無慮……

      而現在呢?周末每一天,除了奧數,我還有補習班的課,每天來來回回上課,整個人都要累成“狗”了。而家長都很重視學習,小孩子補習練得身心疲憊,忙得吃飯都來不急了。小孩子臉上都沒有小時候那歡樂的笑容,而是一張張沒有生氣的面容。

      “我們的自由都去哪兒了!”爸爸媽媽,不要再給我們報補習班了,你們都沒有體會過我們的'感受,我們都需要自由玩耍,自由活動,自由支配的時間,請不要剝奪我們屬于童年的快樂!

    關于自由的作文14

      傍晚,天緩緩地變黑了,不知什么時候起,周圍響起了一陣陣清脆悅耳的歌聲。

      突然,一只蟲子在窗上爬來爬去,正在工作的老媽被這位“不速之客”嚇個半死。真像《大耳朵圖圖》中的圖圖媽媽:她雖說能上得了廳堂,下得了廚房,文武雙全,號稱“武林第一美人”張小麗,但是一只小小的蟲子就可以把她嚇得魂飛魄散。

      其實,這不是什么可怕的蟲子,只是一只知了。它一直叫著。我拿了個瓶子一下子就把它給拿下了。我仔細地看了看小知了,它有一雙有力的翅膀,身體在不停地振動,還發出“嘶嘶”的`叫聲。它有著六條小腿,能十分有力地倒掛。它還有一對復眼,這對復眼不停地看著我,好像在說:“放我出去,放我出去!”

      看著它可憐巴巴的樣子,我決定把它放了,還它自由。

    關于自由的作文15

      人人都渴望自由,而我們狗也不例外。

      我是一只從小就被狗鏈束縛著的小狗,我的名字叫小白,今天我的主人——哲哲領著我出去找豆豆玩了。突然,我的主人把狗鏈從我的脖子上取了下來,頓時,我像一匹脫韁了的野馬,奔跑在這大街小巷之中。我非常的快樂,仿佛是像在天空中飛翔的鳥兒。

      但是,好景不長,主人千方百計的'把狗鏈重新拴在了正在吃雞食的我的脖子上,我竭盡全力掙脫這囚禁我自由的鐵鏈,可是,我終究無能為力。

      于是,我流淚了,流下了這渴望自由的淚,淚水流到了我的嘴巴里,這是包含著成千上萬種痛苦的淚。我渴望自由,但是,我無能為力,只能在這里默默地祈禱、流淚,淚是酸的,淚是苦的,但他終究也是我那渴望自由的淚。

      同學們,你們知道嗎,自由就像一雙隱形的翅膀,沒有了自由,就無法飛翔,渴望自由的淚,是痛苦的,同時它也是辛酸的,讓我們好好珍惜這來之不易的自由吧!

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