【實(shí)用】變化作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的變化作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變化作文 篇1
云是一個(gè)魔法師。它可以改變自己的顏色和形狀。什么，你說(shuō)不信。不信你就來(lái)看一看吧。
早上的時(shí)候，它把自己變成了透明的，像給天神爺爺披上了一件薄薄的紗衣。晴天的時(shí)候，它把自己變成了白色，像一團(tuán)團(tuán)棉花。陰天的時(shí)候，它把自己變成了黑色，把天搞得陰沉沉的，像給天神爺爺鋪上了一層厚厚的黑色棉被。傍晚的時(shí)候，它給自己穿上了一件件漂亮的衣服，一件是橙紅色的，一件是橘紅色的，還有一件是黑色的。
有時(shí)它是一輛汽車，像在送天神爺爺回家。有時(shí)它是一架飛機(jī)，像在天空中飛。有時(shí)它是一輛坦克，像在軍事演習(xí)。剛才還是一輛坦克，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就變成了一門(mén)大炮。它為什么會(huì)變形呢？原來(lái)都是風(fēng)姐姐搞的鬼。
你想知道云有什么作用嗎？讓我告訴你吧。白云可以遮擋陽(yáng)光，還可以擋住陽(yáng)光里的紫外線，烏云可以給我們帶來(lái)雨水。
聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡云嗎？
變化作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是東北的一個(gè)小縣城——樺川縣，樺川在最近幾年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。
以前，人產(chǎn)穿的都是帶補(bǔ)丁的舊衣服，只有過(guò)年的時(shí)候有錢(qián)人家才買(mǎi)一件衣服，這一穿就會(huì)穿幾年，花七、八十元，穿得都是自己家做的布鞋。可是我們小孩子現(xiàn)在穿的都是名牌，一件衣服都三、四百元，穿的鞋都是一、二百元的。可見(jiàn)，我們現(xiàn)在的生活條件和以前有了很大的變化。
以前人們吃的都是粗糧，吃著都扎嗓子，只有過(guò)年才吃上一點(diǎn)大米、白面，而現(xiàn)在我們大米、白面已經(jīng)家常便飯了，餐桌上還總少了大魚(yú)大肉，有時(shí)還吃一些粗糧為了身體健康。可見(jiàn)，我們生活提高了。
以前一家五、六口人才住三十多平方米的小房子，陰暗潮濕，兩個(gè)人蓋一條被，現(xiàn)在我們各家各戶住得都是八、九十平方米的磚房或者是樓房，一個(gè)人蓋一條被，一個(gè)人睡一張床。
以前樺川的每條街道都是土道，一過(guò)車就是烏煙瘴氣的。一下雨，就會(huì)很泥濘，現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)樺川由每條街的土道變成了柏油馬路，寬敞平坦，使人們的通行方便最。
這就是改革開(kāi)放給人們帶來(lái)的方便是，如今，我看到的不僅是漂亮的房屋，更是樺川日新月異的變化。家鄉(xiāng)的變化讓人驚嘆，祖國(guó)的變化使人振奮，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我繁榮昌盛的祖國(guó)。
變化作文 篇3
從圖書(shū)館里的著作琳瑯，到家庭書(shū)櫥中的墨蘊(yùn)飄香，閱讀場(chǎng)景變了，對(duì)先賢哲思的追求沒(méi)變。新時(shí)代的我倍感喜悅，因?yàn)槲覐闹锌吹搅俗兓c堅(jiān)守?cái)y手同行的美好局面。
“明者因時(shí)而變，知者隨時(shí)而制。”《鹽鐵論》中一言正是說(shuō)明，社會(huì)發(fā)展中的我們是明智的，因?yàn)槲覀冸S時(shí)代而變。《詩(shī)經(jīng)》與《論語(yǔ)》不再高懸于圖書(shū)館的書(shū)架間，而是搖身一變成為家中讀物。一方面，這有利于對(duì)傳統(tǒng)文化更好的傳承。國(guó)學(xué)著作若脫離日常生活，遙不可及，即使可貴也無(wú)價(jià)值可言，而若在家中能隨時(shí)取閱，潛移默化中便會(huì)受益匪淺。就如融合了3D技術(shù)的打鐵花表演一般，當(dāng)民間藝術(shù)碰上高新科技，走近普通人的生活，傳統(tǒng)文化終能大放光彩，走近家庭書(shū)櫥的國(guó)學(xué)定能更深刻地影響我們的思想。另一方面，這正是我們生活在改善、時(shí)代在進(jìn)步的鮮明體現(xiàn)，因?yàn)榭释枷胛幕刭|(zhì)的提高，我們熱衷于先賢哲思的程度更深。這一種“變化”，實(shí)在是太為寶貴，值得點(diǎn)贊。
“問(wèn)渠那得清如許？唯有源頭活水來(lái)。”朱熹的詩(shī)句中“源頭”二字，正是我們?cè)谧兓澈蟛蛔兊膱?jiān)守——對(duì)先賢哲思的追求。時(shí)代固然在變化，而經(jīng)歷千百年能沉淀下來(lái)的著作擁有其不可磨滅的價(jià)值與不被時(shí)光黯淡的光芒，我們流轉(zhuǎn)在變化的閱讀場(chǎng)景中，內(nèi)心堅(jiān)守著對(duì)先賢的學(xué)習(xí)、欣賞與景仰，這體現(xiàn)了中國(guó)民族血液中流淌著的傳承精神，表現(xiàn)了樂(lè)于學(xué)習(xí)，向先賢學(xué)習(xí)的正確價(jià)值觀，更向世界展示，我們中國(guó)在時(shí)代發(fā)展中有著堅(jiān)守精神，守得根本，方得始終。這“不變”透露出來(lái)的“堅(jiān)守”，值得發(fā)揚(yáng)。
站在新時(shí)代潮頭的我，作為新青年的我，看到這變化與堅(jiān)守?cái)y手同行的美好局面，心生喜悅與觸動(dòng)。《中庸》有語(yǔ)“萬(wàn)物并育而不相害，道并行而不相悖”，時(shí)代還會(huì)向前發(fā)展，而變化與堅(jiān)守并行的局面亦不能停留在當(dāng)代。因此，身為八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)與民族的希望，我認(rèn)為青年們都應(yīng)投入到這變化與堅(jiān)守之中。陳獨(dú)秀說(shuō)“青年之于社會(huì)，猶如新鮮活潑細(xì)胞之在身”，也許閱讀場(chǎng)景還會(huì)變，但我們對(duì)哲思的追求不能變，若青年能將此思想貫徹一生，新時(shí)代之火輪，必定能轉(zhuǎn)得更快。變化與堅(jiān)守?cái)y手同行，青年，正是行動(dòng)時(shí)。
于時(shí)代的變化中，堅(jiān)守不變的底色。手捧《論語(yǔ)》，我愿以新青年的姿態(tài)，投入到這變化與堅(jiān)守?cái)y手同行的大勢(shì)之中。
變化作文 篇4
每個(gè)人的母親，都有著不同的性格。但是唯一一點(diǎn)，所有母親都共同的特點(diǎn)就是：會(huì)孩子的愛(ài)，永遠(yuǎn)都一樣。而要說(shuō)起我的媽媽，她今年30出頭，什么都好，就是一點(diǎn)不好，老愛(ài)發(fā)脾氣。 記得小時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，可媽媽硬逼著我學(xué)，而我腦子又不靈活，老是學(xué)不好。也許是急于教子成才，媽媽就對(duì)我發(fā)脾氣，我說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)單詞，她就打我腦袋瓜一下。學(xué)琴也是如此，我彈錯(cuò)一個(gè)音，就少不了一頓打。每次學(xué)英語(yǔ)，我都是負(fù)著傷回來(lái)，所以我看到媽媽時(shí)，心里總是有些害怕，有什么事都不敢直說(shuō)，所以母女倆很少溝通。
可是，自從我開(kāi)始寫(xiě)日記那天開(kāi)始，媽媽就像變了個(gè)人似的。原來(lái)，我寫(xiě)日記的第一篇題目就是《愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽》，在日記中，我把平時(shí)不敢跟媽媽說(shuō)的話，全部都寫(xiě)了出來(lái)，還把自己的感情全部訴說(shuō)出來(lái)。星期六，我按照常規(guī)去了少年宮，可老師有事不能來(lái)，我只得回家了，我悄悄打開(kāi)門(mén)，想看看媽媽在干什么，我一進(jìn)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)媽媽正在看我的日記本，還流下了眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)我回家了，便對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，也許媽媽是嚴(yán)了點(diǎn)，但以后媽媽一定不會(huì)再動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，不過(guò)，你也不能太放松自己，好不好?咱們拉鉤!”我興奮的說(shuō)不出話來(lái)，依偎在媽媽的懷里，雖然我不知道媽媽會(huì)不會(huì)守信，但那天我十分高興。
我沒(méi)有想到，原來(lái)媽媽真的會(huì)遵守我們的約定，對(duì)我的態(tài)度也轉(zhuǎn)變了很多。比起以前，脾氣變好了，而且，我遇到問(wèn)題的時(shí)候，媽媽也會(huì)耐心的教導(dǎo)我。甚至是如果我一直不懂，她就會(huì)一直耐心的說(shuō)下去。在處理一些事情的時(shí)候，也很講道理，做事都開(kāi)始心平氣和。我好高興，希望我的媽媽，能一直這樣下去。
變化作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)不懂事的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。在這短短的十年間，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化。
以前的家鄉(xiāng)路是個(gè)泥濘的小路，坑坑洼洼的，殘留在我腦海里的家鄉(xiāng)，到處都是平房，所見(jiàn)的平房屈指可數(shù)，而且大多數(shù)都是瓦屋，刮風(fēng)下雨時(shí)，嚴(yán)重的倒屋，輕則水會(huì)進(jìn)屋。屋前的道路冷冷清清，沒(méi)工廠，沒(méi)商店，更不要說(shuō)路燈了。刮風(fēng)時(shí)，嚴(yán)重的倒屋，不嚴(yán)重的會(huì)把瓦刮走。下雨時(shí)，嚴(yán)重的會(huì)鬧洪災(zāi)，輕則水會(huì)進(jìn)屋。屋前的道路冷冷清清，沒(méi)工廠，沒(méi)商店，更不要說(shuō)路燈了。繁榮而昌盛，美麗而可愛(ài)。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的高樓大廈取代了。當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)蹤影了。
家鄉(xiāng)因科技發(fā)達(dá)的原因發(fā)生了巨大的變化。寬闊的高速公路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)。在平整、寬闊的柏油馬路上，車輛穿梭來(lái)往、川流息。道路兩旁綠樹(shù)成蔭，人來(lái)人往。以前的瓦房現(xiàn)在變成了豪華的住宅，放眼望去，看到的是一棟棟一排排拔地而起的嶄新的高樓大廈。兒童樂(lè)園充滿著歡樂(lè)聲，彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。
變化作文 篇6
我五六歲那時(shí)候，是一個(gè)非常聽(tīng)話的小孩子，父母叫我干嘛就干嘛，大家都夸我乖。我摔倒了以后，媽媽叫我不哭，我硬是沒(méi)讓一滴眼淚流出來(lái)，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，我就馬上擦掉。
大家都說(shuō)人越大越懂得父母對(duì)自己的愛(ài)，會(huì)更乖。可我不覺(jué)得，我在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，開(kāi)始覺(jué)得父母對(duì)我做的一切都是應(yīng)該的，他們就該對(duì)我好。當(dāng)我有了這種的想法后，我開(kāi)始不照父母的話去做，他們叫我吃這個(gè)，我不愛(ài)吃就不吃了。覺(jué)得那樣一直聽(tīng)父母，自己像一個(gè)木偶一樣，我便不理他們，只管依自己的意思去做。
有一次，我放學(xué)后自己和同學(xué)一起去同學(xué)家玩，也沒(méi)告訴家長(zhǎng)，害得父母幾乎打了所有同學(xué)家長(zhǎng)的電話才找到我，她差點(diǎn)兒就報(bào)警了。回到家后她是滿臉著急，我是一臉輕松，好像什么也沒(méi)發(fā)生，可把她氣的`。現(xiàn)在，我有時(shí)還頂撞媽媽，有一次把媽媽氣哭后，我還覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。第二天她紅著眼來(lái)收拾我房間時(shí)，我連句道歉的話也沒(méi)說(shuō)，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上已有幾道皺紋了，可能都是給我氣出來(lái)的。記得那一天爸爸罵我，我受不了了，反過(guò)來(lái)也說(shuō)他，他立馬送了我一巴掌，我也回了他一掌，后來(lái)我被打了一頓，我愣是一天沒(méi)理他，不吃他燒的菜，媽媽只好給我又買(mǎi)了碗面……
雖然有些沖突只是偶爾發(fā)生，但我知道這種偶爾近年來(lái)次數(shù)越來(lái)越多了，我已經(jīng)很不聽(tīng)話了，照父母看來(lái)，我這個(gè)兒子是越來(lái)越不聽(tīng)話了。那以后，等我成年后，我還會(huì)不會(huì)更壞呢？我擔(dān)心。
變化作文 篇7
在這個(gè)信息滿天飛的時(shí)代，人們傳遞信息的方式已經(jīng)漸漸發(fā)生了變化，從古代的托人傳信到飛鴿傳書(shū)再?gòu)陌l(fā)郵件，到現(xiàn)在我們用手機(jī)上的社交軟體傳遞信息…………科技的發(fā)展給我們生活帶來(lái)了巨大的變化。
手機(jī)的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了巨大的便利，方便了人與人之間的聯(lián)系。而智慧型手機(jī)的功能更是齊全，它集通訊、支付、娛樂(lè)與學(xué)習(xí)于一身，讓我人們的生活便捷，更提高了我們生活、工作與學(xué)習(xí)的效率。
去超市買(mǎi)東西時(shí)，不用掏出錢(qián)包，不用算要付多少錢(qián)，只需掏出手機(jī)打開(kāi)支付軟體，“滴”的一下，掃掃二維碼就行了。而收銀員則不用擔(dān)心收到假鈔，也不用找零錢(qián)了。這對(duì)買(mǎi)家和賣(mài)家都是一件“美差”，大家何樂(lè)而不為呢？
而在學(xué)習(xí)上，手機(jī)也給學(xué)生們帶來(lái)了福音。學(xué)生們?nèi)绻胁粫?huì)的題目，無(wú)論是什么學(xué)科的題，只要對(duì)題目拍一張照片，幾百個(gè)，甚至上千個(gè)答案都任你挑選。不僅如此，傳統(tǒng)的紙質(zhì)字典，也被網(wǎng)上各種電子字典取代，彌補(bǔ)了紙質(zhì)字典厚重、不易攜帶，查找起來(lái)繁瑣的缺點(diǎn)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。
可是，如果我們長(zhǎng)期依賴手機(jī)，只會(huì)讓我們產(chǎn)生一種惰性。就拿上網(wǎng)查找題目答案來(lái)說(shuō)好了，我們上網(wǎng)查找題目答案，找到答案后，大部分人也只是抄個(gè)答案，也沒(méi)有明白這個(gè)題目的知識(shí)點(diǎn)，更不能記住這道題的解題思路，下次遇到這樣的題還是不會(huì)，又去查，這樣就成了一個(gè)惡性循環(huán)，不就跟在學(xué)校里抄同學(xué)答案一樣嗎？到了考試的時(shí)候，題目還是不會(huì)做，那還不是白搭嗎？
長(zhǎng)期使用手機(jī)不僅會(huì)導(dǎo)致以上的學(xué)習(xí)問(wèn)題，還會(huì)產(chǎn)生很多疾病，如近視眼、頸椎的各種疾病等。
而且，在社交軟體盛行的當(dāng)下，人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中交流與互動(dòng)，也越來(lái)越少了。現(xiàn)在，大家交友都是在網(wǎng)上交網(wǎng)友，而不是現(xiàn)實(shí)生活中真正意義上的“朋友”。不僅如此，逢年過(guò)節(jié)時(shí)，大家也都在家里，只是在一個(gè)個(gè)微信群里發(fā)發(fā)紅包，問(wèn)個(gè)好什么的。即使家人好不容易全部聚在一起，也都在自顧自的看手機(jī)，不管老一輩的大人們?cè)趺聪蚩词謾C(jī)的年輕人提問(wèn)，年輕人們也都只是“嗯”簡(jiǎn)單的回個(gè)二句，但和網(wǎng)上的網(wǎng)友卻聊得熱火朝天。這個(gè)場(chǎng)景就剛好印證了一句話“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是我就在你身邊，而你卻在玩手機(jī)。”
現(xiàn)在，我們的科技發(fā)展很快，我相信，手機(jī)還會(huì)陪伴我們很多年，甚至?xí)?yīng)用于更多新的領(lǐng)域。所以，我們現(xiàn)在要做的就是讓手機(jī)服務(wù)于人類，同時(shí)把手機(jī)為漢語(yǔ)人類的幾率減到最少。也不能長(zhǎng)期依賴手機(jī)，要合理運(yùn)用手機(jī)，讓我們的生活因?yàn)槭謾C(jī)而變得便捷。
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