仙人掌的啟示作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的仙人掌的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
仙人掌的啟示作文 篇1
我愛植物，愛養(yǎng)花，可媽媽不同意，說浪費(fèi)時(shí)間，又耽誤學(xué)習(xí)。在我的再三央求之下，媽媽同意在我過生日時(shí)給我買一盆仙人掌，我很不樂意，因?yàn)槲蚁矚g的是美麗的花，不是丑陋的仙人掌。
生日那天，我把仙人掌隨隨便便的放在陽臺(tái)上，當(dāng)時(shí)我在賭氣，一連幾天都沒有管它。當(dāng)我好奇的去查看仙人掌時(shí)，驚奇的發(fā)現(xiàn)仙人掌并沒有像我想像中的那樣枯萎，我對(duì)仙人掌的態(tài)度由討厭變成好奇，我很想知道它為什么有這么強(qiáng)的生命力，我開始給它澆水。
但我仍然不怎么喜歡它。記得有一次，我?guī)退鼭菜臅r(shí)候它身上的刺刺到了我的手，我的手不停的往外冒鮮紅的血。就在這一刻，我對(duì)它充滿了怨恨，心里想：樣子又難看，還把我的手刺得流了血，以后再也不給你澆水了，枯死你！媽媽在一旁說：“仙人掌是難看，但它的生命力強(qiáng)，單沖這一點(diǎn)，它和花比，層次就一樣了，再說，仙人掌能夠吸收輻射，放在電腦旁最好，你現(xiàn)在覺得仙人掌怎樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)仙人掌的看法也有所轉(zhuǎn)變了。
春天到來，小草發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷，加上蒙蒙細(xì)雨，清鮮的空氣，構(gòu)成了這一幅美好的春景畫卷。花園里，花兒爭(zhēng)相開放，惹人喜愛，可又有誰注意到了仙人掌呢？它不貪圖名利，無私奉獻(xiàn)，為的僅僅是能給世界貢獻(xiàn)一份綿薄之力，增添一點(diǎn)兒微不足道的綠意，從不奢望自己能有多么好看的外表。它也從不向困難低頭，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，盆子里的土出現(xiàn)了很多的裂痕，土很干燥，土質(zhì)一點(diǎn)兒也不好，但它毫不在意，依然屹立在那毫無起眼的塑膠盆里。花兒雖然美麗，但它們太過注重外表的裝飾，而從內(nèi)在來講，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那盆丑小的仙人掌。
仙人掌讓我明白了：外在只是一成薄薄的皮，內(nèi)在才是一個(gè)人最重要的部分。我們要向仙人掌學(xué)習(xí)，做不注重外表，不貪圖名利，卻能有涵養(yǎng)，無私奉獻(xiàn)人。
仙人掌的啟示作文 篇2
人們常常受啟示于身邊不經(jīng)意的事物，而自然的啟示最深刻的。大自然像一位魔法師，充滿著奇異的驚喜；大自然像一位大力士，擁有無窮力量；大自然更像一位預(yù)言家，啟示并解讀著自然的奧秘。說起大自然，人人都充滿著神往。我家陽臺(tái)的小花圃就是大自然的一個(gè)小小縮影。
一盆仙人掌對(duì)我產(chǎn)生了一些啟示也是莫大的。仙人掌呈橢圓形，一排連著一排，像是千佛手。它的刺猶如哨兵日復(fù)一日地站崗，又像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的戰(zhàn)士，目視著遠(yuǎn)方，像是在觀察前方是否有敵人。我養(yǎng)仙人掌的時(shí)間并不長(zhǎng)，但是我從它身上得到了許多有益的啟示。
仙人掌是沙漠強(qiáng)者，它可以在沙漠的風(fēng)暴中傲然挺立，即使三年得不到水分的供應(yīng)，它的體重還能維持在二十公斤左右。即使它被雷電劈成兩半，它依舊可以自己愈合自己。正因?yàn)檫@樣堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神才在這樣惡劣的沙漠中得以生存下來。
有一次，我和父母去到神秘而神奇的國(guó)家——印度。當(dāng)?shù)竭_(dá)酒店門口時(shí)，看到雪白芬芳的花朵，不由得大叫一聲——原來是我臨走時(shí)忘記給家里的植物們澆水了，直到酒店門口才想起來真是讓我忐忑不安。
難忘的旅行結(jié)束了，我們一家回到了溫州。我連蹦帶跳急急忙忙地去看家里的小花圃，只見一片枯萎的花耷拉著腦袋，萎靡不振地低著頭望著地板。我又轉(zhuǎn)眼一看，卻見仙人掌在暴曬的陽光下挺立散發(fā)著生機(jī)勃勃的光彩，因?yàn)樗幸环N力量和生命的勇氣。它似乎告訴人們，只有你自立自強(qiáng)，不棄不餒，就一定能夠取得成績(jī)。
一份水一片土壤，一絲陽光一滴水露，都可能是植物生命的搖籃。而我們的人生常常誕生在同樣和諧美麗的環(huán)境中，但成長(zhǎng)少不了風(fēng)雨的洗禮，因此，我們也需要象仙人掌一樣的頑強(qiáng)勇敢的精神。
只有這樣，才能讓生命之樹生機(jī)盎然，蔥郁長(zhǎng)青！
仙人掌的啟示作文 篇3
“爸爸，給我買一盆植物吧，咱家缺綠化呢！”我皺著眉頭。“好吧”。爸爸邊拿起皮包邊點(diǎn)著我的腦袋。
啊，商店的門口擺放著各種各樣的植物：菊花、秋蘭......一年四季的，一下子也說不完。“就買這盆吧！”我指著那盆長(zhǎng)滿刺兒的仙人掌。“這盆仙人掌十元”！服務(wù)員有禮貌地說。付完錢，我高興地捧著仙人掌回家了。
回到家，我百般呵護(hù)地每天澆水，看著它在下爆曬，我很心疼，還用傘遮住太陽，就這樣過了幾天。一天我放學(xué)回家，“呀！”我大叫一聲，正好推門而入的爸爸張惶起來：“怎么了？”“仙人掌枯了，變黑了！”我哭喪著臉。爸爸趕緊把仙人掌搬到太陽底下。
“仙人牚是生長(zhǎng)在沙漠的植物，它為了減少水分的蒸發(fā)，它的葉子就變成了小刺，它的莖變得肥厚而多汁，因?yàn)樗呀?jīng)儲(chǔ)存了好多水分。”爸爸說道。“原來它是熱帶植物呀！”我為自己知識(shí)缺乏而感到不好意思。
從中，我得到這樣一個(gè)：植物本身的自然規(guī)律是不能破壞的，有些植物本身就耐寒、耐旱，根據(jù)它們自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們不能破壞它的自然規(guī)律而照自己的意愿讓其生長(zhǎng)。
結(jié)合仙人牚的這一生長(zhǎng)規(guī)律，我聯(lián)想到我自身。我是一個(gè)比較偏愛動(dòng)手的，喜歡科學(xué)，從小我就喜歡拿紙來做玩具，拿藥品配制各種“藥物”。爸爸非但沒有批評(píng)我“不務(wù)正業(yè)”，反而鼓勵(lì)我做一些小發(fā)明，培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。一直到現(xiàn)在，也沒有逼著我上這個(gè)培訓(xùn)班和那個(gè)培訓(xùn)班，就算有，也是我自己愿意的。所以我擁有一個(gè)的。
這樣，非但沒有影響我的學(xué)習(xí)，反而更加熱愛學(xué)習(xí)，沒有對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡情緒。因?yàn)槲覠釔劭茖W(xué)，所以我就下定決心，一定要讀好書，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大了才能擁有我需要的事業(yè)。
我真誠(chéng)地呼吁天下，不要為了你們心目中的完美形象來塑造你們的孩子，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不一樣，不要讓我們成為一模一樣的人。我們每個(gè)人都有不同的長(zhǎng)處和短處，請(qǐng)讓我們健康地成長(zhǎng)，成為各種各樣的人才。
仙人掌的啟示作文 篇4
在我的成長(zhǎng)中，我要感謝所有親人給我無微不至的關(guān)懷；我要感謝所有朋友對(duì)我的關(guān)心；我要感謝老師們對(duì)我的關(guān)懷備至；我要感謝……但我更要感謝我自己養(yǎng)的那盆仙人掌給我的鼓勵(lì)、給我的啟發(fā)和勇氣。
記得有一次，我因?yàn)橛幸坏李}思維題做不起，準(zhǔn)備放棄了思考這道題的想法。當(dāng)時(shí)，我非常煩燥，把筆一丟，就在屋子里走來走去，心里很煩。這時(shí)，我走到陽臺(tái)上，看見了窗臺(tái)上的仙人掌，突然，在我的腦中一下子閃出一件仙人掌的事。有一次，我很長(zhǎng)時(shí)間忘記給仙人掌澆水，再想起它時(shí)，它的皮也皺了，刺也好像少了，身體軟綿綿的，耷拉著。我懷著試一試的心情給它澆了些水，沒想到不到一天時(shí)間，仙人掌又將腰挺直了，仍然像以前那樣有精神，它的生命力多么頑強(qiáng)啊。
仙人掌那堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)、不屈不撓的精神、它那敗不餒的品質(zhì)，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？于是我想到這兒，打起精神來，繼續(xù)思考這道題，因?yàn)槲姨貏e認(rèn)真，所以不一會(huì)兒，就完成了這道題。謝謝你，仙人掌，是你在我困難時(shí)給了我鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得還有一次，我做小制作——橘燈時(shí)，因?yàn)槭直辉耍筒幌胱鱿氯チ耍�想到：算了，我還是知難而退吧！這時(shí)，我無意中瞧見了窗臺(tái)上的仙人掌，它的莖很綠，在風(fēng)中顯得勃勃生機(jī)，它似乎在對(duì)我說：“小主人，加油呀，你說了要向我學(xué)習(xí)不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)嗎？加油啊！”。
我“聽”了它的“話”，就振作精神，失敗了也不氣餒，我每失敗一次，都要望一眼窗臺(tái)上的仙人掌，仿佛每看一次它，就會(huì)給我一次鼓勵(lì)，終于我的小制作做好了，再看看仙人掌，它好像在表揚(yáng) 我呢！謝謝你仙人掌，你讓我明白了勝不驕敗不餒的道理。
謝謝你，仙人掌。
仙人掌的啟示作文 篇5
我從小就喜歡種一些花草，在二樓的陽臺(tái)上有許許多多的花草都是我種的。有太陽花、牡丹花、香香的雞蛋花、非常好看的七彩花等。但最邊上那一大盆仙人掌卻是我印象最為深刻的。
那盆仙人掌是爸爸從花鳥市場(chǎng)買回來的，第一眼我都沒有瞧起它，它給我的感覺是很丑陋，全身帶刺，顏色又單一，碰不能碰，又沒有香味可以聞。記得有一次我給仙人掌澆水，一不小心我手上扎滿了仙人掌刺，我疼的“哇哇”大叫，從此以后心里就更加不喜歡仙人掌了。每次看見仙人掌心里就來氣，干脆我也不再給它澆水了。
但是每天我都會(huì)幫那些美麗的花兒澆水，在我細(xì)心的照料下，那些花兒長(zhǎng)的生機(jī)勃勃，還開出了它們美麗的花朵，五顏六色的霎時(shí)好看。漸漸的到了秋天，這些花兒卻不再那么神氣十足，它們都開始慢慢的變得枯黃，花也不開了，葉子也落了。而那盆我不怎么澆水的仙人掌卻依然綠油油的，生命力十足，它讓我有些小小的驚訝。
就在這時(shí)候，隔壁的王阿姨牙卻疼得厲害起來，她來到我家找我爸爸要了一塊仙人掌去治牙疼。我很好奇，這些仙人掌沒有什么特別之處，不澆水也不枯萎，還能治牙疼？于是我?guī)е@個(gè)疑問去問哥哥，哥哥告訴我說：“仙人掌本來是生長(zhǎng)在沙漠中的，沙漠本就高溫少雨，全年不澆水它也不會(huì)枯萎，你看它長(zhǎng)得那么肥厚，就是它自己儲(chǔ)存的水分。仙人掌也是一種藥材，很多中藥里面都有它的身影，治牙疼還只是它其中的一個(gè)作用。”
聽完哥哥的解釋，我慚愧極了，原來仙人掌有那么大的作用，我還一直瞧不起它，我這不是以貌取仙人掌嗎？這也讓我明白了了一個(gè)道理，看人的時(shí)候千萬不要只看外表，而是要看心靈。心靈美的人才是最美的人，而我們也要做和仙人掌一樣心靈美的人。
仙人掌的啟示作文 篇6
世界上有一本書，書上沒有一個(gè)字，但卻給人以深刻的啟示；同是這一本書，書上沒有作者的名字，但每個(gè)人都是這本書的創(chuàng)造者。這本書就是生活。
外婆是個(gè)養(yǎng)花迷，以至于我家的陽臺(tái)都成了一個(gè)小小植物園。陽臺(tái)上有可愛的多肉植物，有串生著小綠葉的吊蘭，可以說一年四季花團(tuán)錦簇。在角落里有一盆仙人掌，孤傲地立著自己小針?biāo)频娜~子。因?yàn)樗拈L(zhǎng)相平平，我不太注意它，甚至外婆也不太管它。
有一年來了臺(tái)風(fēng)，我們坐在家里，看著窗外大雨傾盆，樹枝猛烈搖晃。雨過天晴，我們趕緊去陽臺(tái)上查看：幾乎所有的花木都損失慘重，有的被攔腰折斷。我心疼極了，連忙幫著大人整理花盆，心想：唉！這些花肯定活不下去了，換個(gè)花盆或許會(huì)好些。忙亂中沒人去注意那盆仙人掌，我們把它忽略了。
又過了好些日子，待我再去陽臺(tái)時(shí)，還是只見一堆枯枝爛葉。失望之時(shí)，忽見那盆仙人掌亭亭玉立。在一片枯黃中，那點(diǎn)綠色顯得格外引人注目：通體翠綠的根莖上立著一根根小針?biāo)频拇蹋陉柟獾恼丈湎律l(fā)出綠色的光芒。在莖的頂部，居然還有一朵花苞，從淡粉至乳白。它就像一位公主，驕傲卻不輕浮。
對(duì)于嬌嫩的玫瑰和堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌，你更喜歡哪一個(gè)呢？“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。”對(duì)于人來說，也不正是如此嗎？不過于注重外表的美麗，更注重內(nèi)心的修養(yǎng)，這樣才是最美的。對(duì)待生活中的艱難，你可以像玫瑰那樣變得軟弱無力，逐漸成為一堆枯枝爛葉；或是像仙人掌那樣，相信自己是生活的強(qiáng)者，用美好的自己去感染周圍的所有人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活是這么美好！
仙人掌的啟示作文 篇7
我并不喜歡養(yǎng)花，爸爸媽媽也是，但是為了能夠綠化環(huán)境，他們還是從市場(chǎng)里買了幾盆花回來，放在陽臺(tái)上。
還有一盆不怎么起眼的仙人掌，為什么叫它“仙人掌”呢?我也不清楚，或許是因?yàn)樗螒B(tài)各異，像人一樣有“四肢”吧，所以叫他“仙人掌。”
每天早上，我都會(huì)給那些花隨便澆一點(diǎn)水，因?yàn)樗疂捕嗔耍ň腿菀姿馈?/p>
我也聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三`四天才給它澆一次水。
我家的仙人掌呈深綠色，身上長(zhǎng)滿了刺，也許是因?yàn)椴槐煌饨缛肭郑砩喜砰L(zhǎng)了那么多的刺吧。
一條一條的仙人掌，有點(diǎn)像青瓜的形狀，連接在一起，有好象親兄弟一樣擁抱在一起，永不分離。
春天來臨了，小草發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷，蒙蒙小雨，清香的氣息，構(gòu)成了這一幅美好`完善的春景。
但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認(rèn)輸。
有時(shí)我還發(fā)現(xiàn)，仙人掌的土出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然屹立在那毫無色彩`用泥土制成的陶瓷盆上。
它這是為了什么?為的就是能為世界貢獻(xiàn)出一份力量，為世界增添綠意，自己吸收二氧化碳，放出新鮮空氣，使環(huán)境變得更清新一些。
花雖然美，但它太脆弱了，也太容易破碎了。
漸漸的，我在不知不覺中竟然喜歡上仙人掌了，因?yàn)樗歉哔F的品質(zhì)一直吸引著我，我要像它學(xué)習(xí)。
秋天來了又去，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯的秋季來臨之后，草枯萎了，葉邊黃了。
但仙人掌卻毫不動(dòng)搖，還是那么綠，那么堅(jiān)強(qiáng)。
它不畏艱難，敢于和困難作斗爭(zhēng)，日日夜夜地在外面與寒風(fēng)戰(zhàn)斗，最終，它以頑強(qiáng)`剛毅的精神戰(zhàn)勝了寒風(fēng)。
它的那種不畏艱難`堅(jiān)忍不拔的精神深深地震撼了我，我只要一遇到困難就依賴別人幫自己，從沒試過自己獨(dú)立解決生活上的難題。
仙人掌的精神激勵(lì)著我前進(jìn)。
仙人掌雖然普通，但它那高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我愛仙人掌！因?yàn)橄扇苏埔龑?dǎo)著我在人生道路上，不畏艱難，努力拼搏！
仙人掌的啟示作文 篇8
在沙漠里，有一種植物叫做仙人掌，相信大家都認(rèn)識(shí)吧！它挺著身子在茫茫的沙漠中，仙人掌綻放出的色彩，為土黃色的沙子增添了無限生機(jī)。
仙人掌的生命力是頑強(qiáng)的，它不僅能在沙漠里生長(zhǎng)，還能種在人家的花盆里，連山坡等等都可以成為它的棲身之處。仙人掌的頑強(qiáng)讓我看到了人類的脆弱。
有的人，一旦遭到了打擊，就會(huì)像扶不起的阿斗一樣一蹶不振，對(duì)自己對(duì)生活徹底吹滅了希望的火光。有的人甚至?xí)艞壸约航鹱影愕纳＿@些人和仙人掌比起來。真是不堪一擊了。有一個(gè)跳舞跳得很好的女孩，父母為了她的舞蹈生涯，花光了積蓄。那個(gè)女孩參加了一個(gè)市級(jí)舞蹈比賽，只有要贏了，就會(huì)有2萬元獎(jiǎng)學(xué)金。那個(gè)女孩本來可以拿冠軍，但是她不甘心，想要跳出更美更驚心動(dòng)魄的舞蹈。卻不料在踮腳旋轉(zhuǎn)時(shí)，一下在腳扭了，身體重重摔在了舞臺(tái)上，下面的觀眾和評(píng)委大吃一驚。女孩的希望破滅了，冠軍也被別人奪走了，她此時(shí)悲痛欲絕，淚水打濕了她的舞衣，她從來沒有失敗過。最終她承受不了這個(gè)事實(shí)。第二天，家人在海里找到了那個(gè)女孩。如果她沒有這樣放棄自己寶貴的生命，那么等她腳好了以后，舞蹈冠軍可能還是她的，也許女孩還會(huì)成為著名的舞蹈家。可惜她太沒承受力，太脆弱了，已經(jīng)等不到了下次比賽了。
人，總以為自己是世界的主宰，殊不知，在某些方面上，自己還不如那些自認(rèn)為渺小丑陋的植物。人總是希望做任何事都一帆風(fēng)順，卻那么害怕打擊和失敗。只要一遇到絆腳石，就會(huì)一蹶不振，放棄一切光明與希望。而且總愛怨天尤人，卻不曾想過自己的責(zé)任，缺點(diǎn)。
人的生命如金子般可貴，可人類卻不會(huì)愛惜呢？我們要學(xué)會(huì)忍耐，我們要學(xué)習(xí)仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)，我們要用認(rèn)真，樂觀，積極的人生態(tài)度來對(duì)待每一天！
仙人掌讓我明白了，人生不是一帆風(fēng)順的，只要樂觀的去面對(duì)生活，才會(huì)迎來最后的成功！
仙人掌的啟示作文 篇9
媽媽從花市買回來一盆仙人掌，它是大球狀的，渾身長(zhǎng)滿刺，頂端還開著一朵艷麗的紅花，我驚訝于它的美麗，還感嘆現(xiàn)在的高科技培養(yǎng)技術(shù)居然能把沙漠里的植物在花盆里侍弄得如此生機(jī)勃勃。
仙人掌總是讓我想起了沙漠…… 在浩瀚的沙海，它們一邊堅(jiān)韌地盤根生長(zhǎng)，一邊聽風(fēng)沙關(guān)于世事滄桑的談?wù)摚瓦@樣一年有一年。
自認(rèn)為聰明的人們把它們移到了城市，移到了永遠(yuǎn)是溫暖如春的房屋。他們要靜靜地觀賞這種值得敬佩，或是羨慕的植物，并享受著其中的樂趣。在家里，靜靜地，不需要遠(yuǎn)行就能感受那種風(fēng)沙吹在臉頰的并不好受的滋味。
是的，仙人掌還是它的樣子，并沒有因?yàn)殡x開它原本依存的土地而影響了生機(jī)，它依然青翠欲滴。
但我還是喜歡它在沙漠中的樣子，那樣它就可以記錄下更多真實(shí)的生活。
我想也許它少了磨礪，多了一份安逸，于是盡管它還是那樣利刺在身、蒼翠欲滴，但看起來卻少了許多生命的活力。
講求拼搏，講求奉獻(xiàn)。可看到那窮山惡水，我們第一反應(yīng)便是猶豫，接下來便是逃避，大多數(shù)人是講究現(xiàn)實(shí)的。但仙人掌為了適應(yīng)干旱的天氣，寧可把自己的美麗變成利刺，付出如此犧牲后，它說這才是真正的適應(yīng)，是真正意義上的改變，而從此有了更鮮活的生命！其實(shí)想一想我們的生活，是這個(gè)世界改變了我們，還是我們改變了這個(gè)世界？最終還是在改變世界的過程中改變了自己的明天，自己的命運(yùn)。正如仙人掌。
仙人掌那頑強(qiáng)不屈的精神以及默默吐綠的深情，絕不是放在溫暖如春的房屋可以體會(huì)到的。它原本在孤寂的沙海，卻堅(jiān)強(qiáng)挺立到身體的極限，其實(shí)這就是真正仙人掌的風(fēng)采，也是真正男子漢的傲骨之所在。這就是仙人掌帶給我們的啟示。
仙人掌的啟示作文 篇10
在漫漫的人生長(zhǎng)路中，有很多人會(huì)給予你指導(dǎo)和啟示，讓你在成長(zhǎng)這條路上走得越來越遠(yuǎn)。然而讓我沒想到的是，這次給我人生啟示的竟然是一株植物——仙人掌。
媽媽十分喜歡養(yǎng)花，但是他養(yǎng)的花兒基本上活不了一年，心灰意冷的她決定買好養(yǎng)的植物養(yǎng)著試試，來讓自己對(duì)自己的技術(shù)再次充滿信心。于是在今天下午放學(xué)以后就看到了陽臺(tái)上多出來的那一盆，與其他五彩斑斕的花格格不入的仙人掌。
說實(shí)話，它丑的特別。在花群中更刺眼一些，別的花五彩斑斕，會(huì)吸引蜜蜂前來采蜜，而仙人掌呢，蜜蜂看都不看它一眼，它也沒有香氣。而且你如果伸手去摸的話，它的刺反而會(huì)扎傷你的手指，其他的花瓣摸起來都是猶如少女的肌膚一般，似乎反而是一種享受。
原來對(duì)仙人掌好感度滿滿的媽媽也漸漸的沒有了堅(jiān)持養(yǎng)下去的信念，因?yàn)樗蟮膶?shí)在是太特別了，還不如把這個(gè)精力放在養(yǎng)其他的花上，漸漸地，媽媽就不給仙人掌澆水了，我也沒有想過去給仙人掌開小灶，因?yàn)槲乙膊幌矚g這樣的，沒有顏值的植物。
一天，兩天，三天。整整一個(gè)月過去了。仙人掌仍然沒有死掉。
一天晚上我正在寫作業(yè)，媽媽在陽臺(tái)上晾衣服，突然他驚訝地叫我的名字“快來看，快來看，這是誰家的花？該不會(huì)是仙人掌吧？”媽媽疑惑的語氣更加強(qiáng)烈了“這仙人掌怎么回事？還整容了？”我也開始疑惑了，起身向媽媽的方向走去。卻被眼前的一幕震驚了——
仙人掌開花了!我從來都沒有想過，原來我唾棄的花，現(xiàn)在會(huì)變得如此美麗，我開始懊悔了起來，卻看到了她那正在枯萎的'花瓣，哦，是我們之前照顧不周，導(dǎo)致它營(yíng)養(yǎng)不良，但他還是靠著僅存的那一絲意志，開出了美麗的花朵，讓我們刮目相看。
或許人就是這樣的，也許你的外表并不特別，也許你被唾棄，被放棄。但只要你有一顆美麗的內(nèi)心，別人總會(huì)看到，你總會(huì)在人生的舞臺(tái)上熠熠生輝。
仙人掌的啟示作文 篇11
仙人球，自然界中極其普通的一種植物。我在種植它的過程中，發(fā)現(xiàn)了仙人球的堅(jiān)強(qiáng)和它獨(dú)特的美。
我從小便喜歡花花草草，就在前年，我種了一盆仙人球。種它的時(shí)候它只有葡萄大小，養(yǎng)了兩年多，現(xiàn)在已有拳頭大小了。在這兩年里，有一次它險(xiǎn)些死掉，可最后它還是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力活了過來。我是在冬末種的它，剛種時(shí)，它還沒有長(zhǎng)根，光禿禿的，我很好奇。都說好奇害死貓，果然如此。當(dāng)時(shí)我每隔兩天便把他從土壤了拔出來，看看它長(zhǎng)根了沒有。更有時(shí)，心血來潮，給他滴幾滴營(yíng)養(yǎng)液。就這樣，沒過多久仙人球便被我折磨的蔫了。仙人球它開始慢慢變黃，我看它沒了生機(jī)，便不再理他，隨手放在一個(gè)角落里，久而久之，我便把它遺忘在了那個(gè)角落里。流水似年，眨眼間，兩月的時(shí)光已悄悄溜走，外面已是春光明媚了。有一天媽媽想起了那盆仙人球，讓我搬出來看看并把它放到向陽的地方去，這時(shí)我才想起被我遺忘在冬日里的仙人球來，連忙去找。最后在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了它，不禁眼前一亮。真是今非昔比，現(xiàn)在的它可以說是容光煥發(fā)，它已像以前那般生機(jī)盎然了。在小角落里活的優(yōu)哉優(yōu)哉，好不愜意。令我更為驚訝的是，我兩個(gè)多月的不聞不問對(duì)它的生命竟沒有形成一點(diǎn)威脅。我真的被仙人球的堅(jiān)強(qiáng)毅力征服了，想想看人類不吃不喝才能堅(jiān)持幾天，而仙人球卻堅(jiān)持了兩月之久。
有一次，我從書中了解到，仙人掌（球）是墨西哥的國(guó)花，它可以治病、美容、入藥、食用……還有，大家一定都吃過火龍果吧，那你知道它是什么植物的果實(shí)嗎？是一種量天尺屬科的仙人掌。仙人掌的一身都是寶，可它把一切都奉獻(xiàn)給了人類，我佩服仙人掌這種無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡仙人掌，是它讓我知道應(yīng)該勇敢地面對(duì)一切困難。
仙人掌的啟示作文 篇12
仙人掌是我最敬佩的花草之一，它雖然沒有玫瑰的嬌艷，沒有牡丹的富貴，但我欣賞它那種不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。
仙人掌來自于美洲的墨西哥，那是一個(gè)大沙漠，很多植物由于缺少水分而死。但在這茫茫的大沙漠中，卻有著一個(gè)個(gè)生命，它們就是仙人掌。為什么它們能夠在這里生存呢？一是因?yàn)樗诟珊档沫h(huán)境中，葉子退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā)；二是它的莖肥厚多汁，有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞儲(chǔ)藏豐富的水分……
仙人掌不畏屈服的性格讓人驚嘆！買了它在家里不用象其它的花一樣每天都要施肥、澆水……
記得去年買了一盆仙人掌和一盆滿天星。仙人掌不用澆水、施肥。所以我每天都會(huì)花很大精力去照顧滿天星，看著那密密麻麻的紫色花朵，聞著那淡淡的清香，就像置身于浩瀚的星空之中，讓我陶醉不已，以至于我把仙人掌都給遺忘了。
過來一段時(shí)間，當(dāng)我突然想起仙人掌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它依然昂首挺立著，掌上一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬無比的針刺就像是在向我，這讓我贊嘆不已。在我關(guān)注滿天星的時(shí)候，它也絲毫沒有放棄過生長(zhǎng)。夏日，別的花草垂頭喪氣，而仙人掌就好象是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的士兵，依然不放棄自己的崗位；冬天，別的花受不了寒冷，被主人搬到了溫暖的房間里，但仙人掌猶如一顆強(qiáng)壯的松樹，筆直地矗立在寒風(fēng)中。
仙人掌不是讓人一見就能喜歡的花，它沒有多姿多彩的身軀，沒有濃郁的香氣，但它那勇敢頑強(qiáng)的精神讓我無比欽佩。我要向仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種默默無聞的高尚品質(zhì)，學(xué)習(xí)它不屈不撓的精神！
與眾不同的仙人掌，謝謝你教會(huì)了我許多知識(shí)，我愛你！
仙人掌的啟示作文 篇13
眾所周知，仙人球長(zhǎng)滿了刺兒，它沒有玫瑰的嬌嫩艷麗;沒有桂花的清香四溢;更沒有水仙般的亭亭玉……但是，仙人球卻有著無論什么花都沒有的——一種頑強(qiáng)不屈的生命力，令我驚嘆不已。
每當(dāng)我澆水的時(shí)候，我總先灌滿一大桶清澈無瑕的清水，然后先澆喜歡的花，如：潔白的水仙丶美麗的紫羅蘭丶鼓著花瓣的寶石花…。但其中唯獨(dú)不包括仙人球。我對(duì)仙人球的態(tài)度不是愛搭不理，就是讓他自生自滅，始終沒有動(dòng)搖或改變過。
有一次國(guó)慶長(zhǎng)假，一連玩了五天，早把花兒忘得無影無蹤了。到了家，我一拍腦袋，一下子回過神來，花呢！我猶如出膛的子彈，一個(gè)箭步向陽臺(tái)奔去。頓時(shí)，我的臉一瞬間變成了苦瓜，驚訝地看著眼前觸目驚心的一幕。呈現(xiàn)在我眼前的都是些枯枝爛葉，一朵朵，一枝枝，甚至一簇簇的花都耷拉著，無精打采，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)勃勃的景象。我十分傷心，豆大的淚珠從眼中流到臉上，一直前無止境地流淌著。正當(dāng)我失望絕頂時(shí)，突然，我在一個(gè)墻角里瞄見了一盆完好無損的仙人球，我止住淚水。此時(shí)此刻，我猶如在漆黑的夜空中偶然發(fā)現(xiàn)了一盞明亮的指路燈照亮著遠(yuǎn)方。我絲毫不敢馬虎，趕緊給他滋潤(rùn)了一盆水。過了幾天，果然不出預(yù)料，長(zhǎng)出了一小叢五彩斑斕的花兒，繽紛地綻放在迷人的綠海上，十分引人注目。
我從中感受到了一股強(qiáng)烈丶鮮明的生命力，使它竟然在冷風(fēng)無水的壞境下不屈向上，使花沖破堅(jiān)硬的的外殼，繼續(xù)繁殖，盡管只活了兩個(gè)星期。
仙人球有著頑強(qiáng)的生命力面對(duì)冷風(fēng)無水的惡劣環(huán)境，而我們更應(yīng)該勇敢面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，向仙人球?qū)W習(xí)。
仙人掌的啟示作文 篇14
仙人掌，自然界中極其普通的一種植物，除了多刺外，并無其他明顯的特點(diǎn)。我的房間里就有著這么一盆不起眼的仙人球。我不勤快，時(shí)常忘記給它澆水，可是它好像并不“介意”，于是，它就在我的房間里安家落戶了。
上個(gè)學(xué)期的期中考試離現(xiàn)在已有三四個(gè)月了吧，可我卻一直忘不了。那次期中考試我考得極差，成績(jī)和名次公布的那天，雖說下課時(shí)我也和往常一樣與同學(xué)們嬉笑玩耍，但是我的眉宇間、眼神中卻在不經(jīng)意間透出一股藏也藏不住的憂傷。
放學(xué)回到家，我的心情沮喪極了，和誰也不說話。徑直回到自己的房間做作業(yè)。爸爸媽媽一看我的眼神也明白了，他們輕輕地安慰我，沒關(guān)系的，只是狀態(tài)不佳而已。我心情煩躁，哪能做得進(jìn)作業(yè)，我合上本子，趴在桌子上。窗外夜幕已經(jīng)悄悄降臨，車子慢慢多了起來。
我的眼睛不自主地掃到了一抹綠色，心情在那一刻有了些許快樂。哦，那是我的仙人掌！我已經(jīng)好久沒給它澆水了，可它還是那樣的綠意盎然，生機(jī)勃勃。我久久地注視著它，心情竟奇跡般地好轉(zhuǎn)起來，至少是舒暢多了。我想到了仙人掌在缺水的情況下，還能如此茁壯成長(zhǎng)，而我竟連小小的仙人掌都比不過嗎？考試失利，一次小小的失敗，竟能讓我如此的灰心喪氣。也許是綠色能使人的心情舒暢，也許是仙人掌感染了我，總之，我振作起來了。一次失敗不算什么，明天的太陽依然會(huì)升起。
第二天早上醒來，我一掃昨天的不振作，變得樂觀、充滿信心。它教會(huì)了我要勇敢地去面對(duì)生活中的一切困難，對(duì)生活始終要懷有一顆感恩的心，一種積極向上的狀態(tài)！
仙人掌的啟示作文 篇15
大自然中有很多奇怪的事情，而這些奇怪的事可以給你一些啟示，比如：螞蟻告訴我們團(tuán)結(jié)力量大，鐵棒能磨針告訴我們做事做到底，而我是從仙人掌中獲得到的啟示。
我記得，我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，奶奶給我買了一盆仙人掌，奶奶說，仙人掌又稱仙人球，仙人掌的刺很尖銳，要是一不小心碰到了仙人掌的尖刺，保證你的手就會(huì)出血。這個(gè)刺球這么厲害呀！于是我對(duì)它產(chǎn)生了幾分畏懼和興趣。
仙人掌的表面有時(shí)候會(huì)帶一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，五顏六色的小班，看起來十分美觀，我很喜歡，自然精心呵護(hù)它。但是，沒過幾周，我的仙人掌卻枯萎了，這讓我又急又惱，不知如何是好。我跑去問奶奶，為什么我的仙人掌會(huì)枯萎呢？奶奶說，因?yàn)橄扇苏埔钤跓釒У貐^(qū)，氣溫高又干旱，而現(xiàn)在的溫度卻是6度，它怕冷怕濕，像人一樣把身體縮成一團(tuán)，所以仙人掌才會(huì)枯萎。
半信半疑，我繼續(xù)觀察我的仙人掌，過了幾周，天氣變得炎熱了，我的仙人掌活了過來，竟然還開了花，我開心得不得了。
啊！仙人掌那頑強(qiáng)的生命值得我們學(xué)習(xí)！通過觀察仙人球，我明白植物都有自然手長(zhǎng)習(xí)性，我們不能隨意破壞，不然會(huì)害死它的。
仙人掌的啟示作文 篇16
最初，我對(duì)仙人掌那副枯燥的外表并不感興趣，甚至有一絲厭惡。可自從那件事以后，我對(duì)它改變了看法。
在我10周歲那天，媽媽送了我一樣神秘的禮物，還特地囑咐我要好好照顧它。我想，要我照顧，不會(huì)是一只可愛的茶杯犬吧？我慢慢地小心翼翼地打開禮物盒，映入眼簾的卻是一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的綠油油的“小怪物”——仙人掌！
肉嘟嘟的身子，穿著一件嫩綠的衣裳，渾身都是針尖一般的刺，讓人有一種神圣而不可侵犯的壓迫感。它把腳下的泥沙當(dāng)成了自己的家，牢牢的扎根其中。
我既吃驚又尷尬，抖動(dòng)的雙手不知道該往哪兒擺。我好奇地問媽媽：“我10周歲生日，你就送我這個(gè)？”
“對(duì)呀！你不知道仙人掌的好處可多啦！凈化空氣，美化環(huán)境，還能使人身心健康。”媽媽講起話來頭頭是道。可我并不喜歡仙人掌，而且在我10周歲生日這么重要的日子里，竟然只給我這么個(gè)破玩意兒。
回到房間后，媽媽來幫仙人掌澆水，嘴里不時(shí)念叨著：“仙人掌，快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大了，賽南瓜！”看著仙人掌那副耀武揚(yáng)威的樣子，一肚子的氣沒處撒，我本來已經(jīng)夠難受了。現(xiàn)在終于得到發(fā)泄的機(jī)會(huì)了，我心生一計(jì)，對(duì)媽媽說：“媽媽，仙人掌以后就由我來照顧吧？反正他說它是我的禮物。”其實(shí)我真正想的是：以后我不給你澆水，讓你自己枯萎，媽媽就會(huì)把你扔掉了！
媽媽左右踱著步子，思索了一會(huì)兒，說：“也行，就交給你了！”耶！成功！我的心里竊喜不已。
一星期過去了，半個(gè)月過去了，整整一個(gè)月過去了，我一滴水也沒澆過，可仙人掌仍舊好好的，一點(diǎn)兒也沒有枯萎，反而多了一份綠意，更加光彩照人。我心里納悶了。咦？怎么會(huì)這樣？難道媽媽偷偷給它澆水了？我去試探試探。
我端著仙人掌走到廚房里，問媽媽：“媽媽，一個(gè)月過去了，你看我種得還不錯(cuò)吧？”“嗯，女兒你不說我還真忘了！很有天賦嘛！不錯(cuò)不錯(cuò)，不愧是我的女兒！”
我趕緊沖回房間，想：不對(duì)呀，媽媽的樣子看起來不像啊。算了算了，不管它了！想著想著，把它扔在了陽臺(tái)上。
又過了幾個(gè)月，媽媽總是說陽臺(tái)上有股幽香，我還不信。一次，我去洗衣機(jī)里拿衣服，果然有聞到一陣清香。我順著味道尋去，原來是仙人掌！在烈日猛烈陽光的照射下，它竟然開出了幾朵淡黃的小花。這幾朵小花給仙人掌的綠衣裳多了幾個(gè)閃光點(diǎn)，綠中帶黃，黃里配綠，儼然就是一位時(shí)尚達(dá)人嘛！
我驚呆了，連忙把媽媽叫來，媽媽也目瞪口呆，沒想到一盆小小的仙人掌，竟然有如此大的“魔力”，可以消滅炎熱，消滅干燥的襲擊，這不值得引人深思嗎？
自從這件事之后，我對(duì)仙人掌的印象大大改觀，從以前覺得它枯燥無趣，再到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到它的頑強(qiáng)上進(jìn)，仙人掌在我的記憶中留下了寶貴的一課。
仙人掌的啟示作文 篇17
大自然是我們的老師，大自然給予我們很多啟示，我們?cè)谔剿鞔笞匀粫r(shí)，明白了許多許多的道理。
星期五下午，我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)新朋友。你想知道它是誰嗎？它就是仙人掌。
仙人掌形態(tài)各異。它們有的是仙人柱，有的是仙人球，還有的是仙人指……但是仙人掌類植物有兩個(gè)共同的特點(diǎn)——身子都是綠色，渾身還長(zhǎng)滿了扎人的刺。你不要因?yàn)樗黄鹧鄱∏扑幸淮危覀內(nèi)页鋈ヂ糜危吡撕脦滋欤恢睕]有給它澆水，本以為它該旱死了，可回來一看，竟活得好好的，我十分驚訝。
媽媽告訴我：“仙人掌的故鄉(xiāng)在沙漠，那里天氣十分炎熱，為了保持足夠的水分，它經(jīng)常用根在幾十米的土地下尋找水源。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了。心想：原來仙人掌如此的堅(jiān)強(qiáng)。
通過這件事，我明白了，無論在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng)，要適應(yīng)環(huán)境，在逆境中成長(zhǎng)。
仙人掌的啟示作文 篇18
仙人掌的啟示在一個(gè)假日里，姑姑、姑丈從花市回來，帶了一盆仙人掌送給我，我對(duì)這其貌不揚(yáng)又渾身是刺的植物感到十分好奇，所以立刻上網(wǎng)查有關(guān)仙人掌的資料。
原來，仙人掌的刺是它的葉子，這是因?yàn)樗L(zhǎng)在沙漠中，為了防止水分從葉子的氣孔蒸發(fā)，葉片退化而成的；而那胖胖的身體是能儲(chǔ)存水分的莖，是仙人掌的個(gè)人儲(chǔ)水池。仙人掌莖的內(nèi)部有著許多像海綿一樣能儲(chǔ)存水分得細(xì)胞，使它在沒有下雨的情況下，也可以存活好幾年，就是因?yàn)橄扇苏凭哂形从昃I繆的能力，所以能生活在干旱的沙漠之中。仙人掌和一般植物最不同地方，是它長(zhǎng)滿如針般的葉子，讓想接近它的動(dòng)物都退避三舍，它的刺不但能防止水分流失，還能保護(hù)自己，真厲害。
看著仙人掌，我也不禁深深佩服它能在惡劣的環(huán)境下，展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的生命力，更讓我聯(lián)想到社會(huì)上常有一些人禁不起壓力與挑戰(zhàn)，競(jìng)選擇結(jié)束自己生命的愚蠢行為。世界上萬物都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，連一株不起眼的仙人掌，也給了我們很大的啟示，大自然真是我們最好的老師。
仙人掌的啟示作文 篇19
幾周前，媽媽從花卉市場(chǎng)上買回了一盆仙人掌叫我好好照看，說要培養(yǎng)我的愛勞動(dòng)意識(shí)。我想：“仙人掌只怕是這世界上最好養(yǎng)的植物了，就這媽媽還用小題大做，說培養(yǎng)我的勞動(dòng)意識(shí)。”我仔細(xì)地端詳著它，引人注目的是它扁平的葉子上長(zhǎng)滿了根根堅(jiān)硬的刺，根根刺排列均勻，密密麻麻，如青石板上鑲嵌的堅(jiān)硬鐵釘一般。它的樣子并沒有多么的出類拔萃，而是顯得呆板古怪，因此并沒有搏得我多大的喜愛之情，隨手把它放在窗臺(tái)上便沒有多理會(huì)。
又過了幾天，我極其偶然地從同學(xué)手中得到了一盆水仙花，那水仙花正值開花時(shí)節(jié)，開得很旺盛，幾片花瓣自然地伸展，淡黃色的花蕊顯露出來，散發(fā)出一股清幽的淡香，沁人心脾，令人心曠神怡。每一簇花都綻放著，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，似乎都迫不及待地想要盡情釋放自己的美麗。我覺得水仙比仙人掌漂亮多了，我高心地對(duì)同學(xué)表示感謝后，便把它帶回了家，一同把它放在我房間窗臺(tái)上的仙人掌旁。
為了使水仙花能夠生長(zhǎng)地更好，花開得愈加旺盛，我每天按照同學(xué)的叮囑堅(jiān)持給水仙花澆水。在我的辛勤照顧下，水仙花生長(zhǎng)得很好，燦爛地露出它們燦爛的笑臉，而那盆仙人掌在對(duì)比之下顯得十分老態(tài)龍鐘，毫無活力。于是我更加喜愛水仙花，精心地照料它，使它更加茁壯地成長(zhǎng)。仙人掌我卻只是隔三差五地澆澆水，松松土，除此之外，很少去理會(huì)——是因?yàn)樗羌饧獾拇獭?/p>
這樣平靜地度過了幾天后，事情發(fā)生了變化。由于期末考試的臨近時(shí)間也就越來越短，空余的時(shí)間也越來越少，也漸漸地淡忘了這兩盆植物。待回想起來時(shí)，遺憾已無法挽回——那盆嬌艷的水仙花消失了，映入我眼簾的只是一些枯萎的根和花的殘跡。我趕緊拿來了水壺，卻毫無效果。自責(zé)愧疚之際我竟看到了一盆半枯半綠的植物，它靜靜地在窗臺(tái)的角落里，雖然不夠旺盛，但它依然透著一股強(qiáng)烈的生命力，我不禁陷入沉思。過了一會(huì)兒，我才意識(shí)到應(yīng)該給它澆澆水，抱著試試看的心理堅(jiān)持給它澆了幾次后，它竟然生長(zhǎng)得翠翠綠綠，充滿生命氣息，把窗臺(tái)點(diǎn)綴成了一道絢麗的風(fēng)景線，給整個(gè)街道增添了一份勃勃的生機(jī)。
我忽然明白了媽媽的心意，原來媽媽是“醉翁之意不在仙人掌，而在于要我悟到生活的道理。”在此之后，我一直被這株植物的精神所感染。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈時(shí)，我便會(huì)想起它奮發(fā)向上，不屈不撓的精神；每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，便會(huì)想起它的自強(qiáng)不息。啊！小小的仙人掌，感謝生命中有你！是你教會(huì)了我；即使在生命的低谷，也不要放棄，默默聚集力量，只要有一點(diǎn)水份便會(huì)迅速生長(zhǎng)。我不再討厭你的刺了，反而愛上了你的刺，因?yàn)樗巧南笳鳌?/p>
啊，養(yǎng)仙人掌的勞動(dòng)經(jīng)歷教會(huì)了我許許多多，讓我不再懼怕生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，學(xué)會(huì)用自信微笑面對(duì)挫折，不管身在順境還是逆境都不會(huì)輕言放棄，讓我決心向你一樣生活，堅(jiān)持地生活！感謝仙人掌！感謝媽媽！
仙人掌的啟示作文 篇20
破土而出的小草告訴我們頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)；“梅花香自苦寒來”告訴我們不畏嚴(yán)寒、吐露芬芳的品格；仙人掌呢？
我有一盆仙人掌，那是一年級(jí)時(shí)爸爸送給我的。那時(shí)我還不懂事，看見仙人掌綠色的身體上長(zhǎng)滿了刺，我非常害怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。因?yàn)樗幌衿渌ǘ湟粯用榔G動(dòng)人、招人喜歡。
爸爸讓我好好照顧它，不過我才照顧了幾天就忘記了。過了好幾個(gè)月，我突然記起了仙人掌，連忙過去看。因?yàn)樘脹]澆水，盆里的土都裂縫了，可仙人掌還是原來的樣子。我很好奇，就問爸爸怎么回事，爸爸讓我用手機(jī)百度一下。后來我才知道仙人掌原本生活在干旱的沙漠里，因?yàn)樗窒∪保娜~子就進(jìn)化成了小刺。
在一望無際的沙漠里，仙人掌如同身穿綠衣裳的姑娘，不怕嚴(yán)寒酷暑，在缺水的沙漠中生存，憑借頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神，在艱苦的環(huán)境中養(yǎng)育偉大的生命，這值得我們學(xué)習(xí)。
也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們有多少事還沒開始就放棄，這樣怎能成功呢？只要我們堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈，像仙人掌靠頑強(qiáng)的生命力生存下來。還有什么事是做不到的呢？
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