【必備】成功作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的成功作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
一天，媽媽給我買了一個“樂高”飛機模型，讓我自己試著拼裝下。
我把飛機模具打開，先將零件一一分好備用。可是一不小心，使勁大了，把零件弄壞了一個。我著急了，皺著眉頭發(fā)起愁來。又一想，我可以把我以前舊賽車的零件拆下來用呀。就這樣，所有的零件都準備好了。我又把圖紙剪下來，然后照著圖紙開始拼裝。
本來拼裝得一帆風順，可做著做著我發(fā)現(xiàn)了一個問題：機翼怎么一個長，一個短？哦，我知道了，原來是拼錯了！沒辦法，我只好忍痛割愛，把已經(jīng)拼好的機翼全部拆掉，重做拼一次。第二次，我小心翼翼地按照圖紙上的要求去做，不敢有一點兒差錯。
終于拼完了。這時，我又發(fā)現(xiàn)了一個問題：飛機模型頭重腳輕，飛起來就掉了下來。我問媽媽：“媽媽，為什么我拼裝的飛機頭重腳輕，飛不起來呢？”媽媽說：“你的飛機是不是前頭安裝的零件太多了？”我趕緊檢查了一下，的確是這樣的情況！于是，我只好拆了一點前面的零件放到后頭去。結(jié)果，飛機能飛出幾十米遠了。
我把心愛的飛機拿給媽媽看，她直夸我：“真棒，我聰明的女兒！”聽到媽媽的表揚，我開心極了。
哈哈，我的手上又多了一份“戰(zhàn)利品”。
成功作文 篇2
我站在家里，手里拿著一張獎狀，滿臉的笑容。我之所以帶著笑容，拿著獎狀，是因為我跑步的事。
今天，我在家里沒事，爸爸突然對我說：“我們來場跑步比賽吧！兩局全勝制好不好？”我爽快地答應了。于是我穿好跑鞋，穿好運動服，做了熱身運動就去找爸爸。
比賽規(guī)則：以小區(qū)為目標，誰能在20分鐘的時間最先跑完三圈就算勝利。我不禁大驚失色，要知道我們小區(qū)面積大得很，如果跑五圈大約要45分鐘，那么三圈就要27分鐘，這比規(guī)定的時間超了7分鐘，我想來想去還是不知道怎么在20分鐘內(nèi)跑完。思索了半天，我想到了一個不是辦法的辦法，那就是開啟附加能量，盡最大能力燃燒我的小宇宙。
比賽一開始，我就爆發(fā)出我終極能量，以風一般的速度跑出去。我的腳像風火輪似的，我只覺得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。我不斷地趕在前面的爸爸，可怎么也趕不上�？斓浇K點時，我趕緊開始兇猛地加快馬力，我像一陣風一樣，在別人晾衣架旁跑過，掀起了別人的被子。我們邊跑邊說“對不起”當?shù)竭_終點線時，我索性耍個小聰明，拉住爸爸的衣服，最終，我取得了勝利。爸爸連聲說：“兒子長大了，跑得比爸爸快！”
首戰(zhàn)告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我想只要一氣呵成，下一局也能超過爸爸，贏得最后的勝利。于是我默默地做著準備，第二局開始了，我問爸爸這一局比賽內(nèi)容是什么，爸爸神秘一笑說：“這一局可比上一局簡單多了，在廣場跑道上跑一圈，先到終點的人勝利�！庇辛松弦痪謩倮膽�(zhàn)果支持，這下爸爸可不如我，理所當然我取得了最終的勝利。
我拿著爸爸為我特制的獎狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。
成功作文 篇3
唉！因為我上一周沒發(fā)揮好，沒評上“成功之星”，于是，我發(fā)誓這周我一定評上“成功之星”！
我知道我因為下課不文靜，作業(yè)不快而得不了，不過，我可不會再這樣了，所以，我開始暗暗努力，爭取做到“好”這個字。我下課不再追跑，而是做做手工，畫畫，看看書。上次我看見呂嗣哲因為追跑被老師訓了一頓，我可不愿意這樣！否則，沒得評“成功之星”了！我還把自己的速度加快。有一次，我和陳諾是第一個做好練習題的，看著全班就我和陳諾做完，別提有多高興了！
因為這樣我在星期五的班隊課上，我成功地被“推”上了“成功之星”，到了最后一項眾評了，我手里直冒汗，生怕評不上。到我了，老師說：“同意李翹楚的舉手！”一、三、五……超過了一半，我成功了！我拿著喜報，又開心，又自豪！哈，評上獎的感覺真好！
一回家，我興高采烈地告訴媽媽，媽媽夸了我好幾遍呢！呵呵，我會再接再厲的！
成功作文 篇4
現(xiàn)在，你若在咱們班提起熊漢津，那同學們準會贊不絕口，夸贊我是編劇高手呢！可“高手”也是一次次磨練出來的。
記得五年級上期，學習《鯨》，老師要求我們分小組介紹鯨。我決定演課本劇，自己寫第一個劇本！
可說來容易，做起來難呀！第一次編劇本，一沒技巧，二沒經(jīng)驗的，怎么寫？我突然靈機一動：爸爸的書柜里，不是有莎士比亞的劇本嗎？于是，我從莎士比亞的《亨利全集》中，了解到：劇本分劇幕；演員名后的括弧內(nèi)為演員動作……等等一些寫劇本必備的基礎知識后，便準備起草了。
可是，困難像只攔路虎，再一次攔在我面前。雖然開場白我用最優(yōu)美的語言，可以應付得了，但寫到鯨魚的習性，就需要準確的資料了呀！我急得團團轉(zhuǎn)，忽然瞟見電腦和書柜，恍然大悟：我不是有網(wǎng)絡這無所不知的資料庫及書本這位有問必答的老師么！我便又忙活開了，上網(wǎng)查資料，翻書，記錄。功夫不負有心人，大量的資料已擺在我面前了。
一切準備好之后，我便開始編劇本了。我把劇本分為：開場白、鯨的種類、鯨的習性、落幕四大幕�！蚌L的種類”就有些棘手了：它既不能與“鯨的習性”攪在一起，又不能太單調(diào)，還得讓演員都要出場。怎么辦？我冥思苦想，終于想了個“一舉三得”的方法：分小組，一個解說員與一個表演員一組，解說員第一次在第二幕中介紹這種鯨魚的外型，第二次在第三幕中介紹這種鯨魚的習性�！肮�， OK了！”我的斗志更高昂了！
要編“鯨的習性”這一幕了。我輕松地把剛才“鯨的種類”所剩下的資料加上擬人化的語言，也就成了有血有肉的“鯨的習性”這一劇幕，我心中沾沾自喜。
最后的工作就是為演員設計動作、表情、語氣了。我一邊想象著表演的情景，一邊給劇本添要求。在介紹藍鯨時，我就要求演員做強壯的樣子；而在介紹獨角鯨時，我便要求演員盡量把門牙露出……
終于寫完了鯨的劇本，我滿意地笑了。
第二天，我把劇本帶到學校，排練時，那些個性極強的“優(yōu)等生演員”，競乖乖地按我劇本上的安排去做，幾乎沒發(fā)生什么爭執(zhí)！看到劇本發(fā)揮著這么大的威力，我更加歡喜！
班主任發(fā)現(xiàn)我寫了劇本，竟像拿破侖發(fā)現(xiàn)新大陸時那么驚訝，好好地表揚了我呢！
我從第一次寫劇本到現(xiàn)在的“編劇高手”，直至未來的劇作家，我要為之努力：有志不在年高！
成功作文 篇5
翻開那本舊日記，回憶自己走過的青春歲月，突然間發(fā)現(xiàn)自己的`生活是那樣的平坦，既沒有什么突出的成績，也不存在較大的挫折，似乎自己像一列火車在規(guī)定的軌道上向前奔跑，始終在尋覓著自己的方向。
當我?guī)е械囊蓡栠~進中學校門時，我找到了答案。當我真正開始體驗到什么是初中生活時，我有了一種緊張的壓抑感，好像找不到自己的位置。當我凝視第一次考試成績時，流下了傷心的眼淚，這成績似乎不應該是我的，再看看那些還并不十分熟悉的同學，在他們的眼中我似乎看出他們正在體會著成功的喜悅。也許就是這第一次的失敗使我的生活不再平坦，這時的我擦干眼淚決心從頭再來。因為眼淚是屬于失敗者的，所以要笑著面對它。于是在接下來的學習中，我找到了自己的目標有了明確的方向。首先為自己制訂了科學的學習計劃，其次課堂上認真聽老師講解各科知識，最后每晚都要按時復習，哪怕再晚也要做到“日事日畢”。時間永遠過得那樣快，期末考試終于到了。這次我充滿了信心，當我坐在那曾經(jīng)失敗過的地方，開始我新的“挑戰(zhàn)”時，我不知從何而來的擁有了一份前所未有過的充實感，在那一張張考卷上書寫著我人生的希望。功夫不負有心人，我的成績終于有所提高，排在了班級的前三名。這次真正的讓我感覺到成功的滋味是什么？期待是苦釀的蜜，成功是蜜釀的甜。在我的臉上似乎可以感受到，一個失敗者在經(jīng)過艱辛努力后獲得成功的歡喜，這一次小小的成功或許給我的生活增添了幾分色彩，面對成功我要找到自己新的目標和起點。
朋友，在你的生活中是否存在成功？你是否遭遇過失��？在我的生活中，我真正體會到它們的存在。如果不是因為那次失敗或許我永遠都無法嘗到成功的滋味，只有勇敢地面對失敗，才能真正地體驗到成功是什么滋味！記住：“期待是苦釀的蜜，成功是蜜釀的甜！”
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