關(guān)于同學(xué)學(xué)習(xí)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的同學(xué)學(xué)習(xí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇1
她身材矮小,長著一對(duì)濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學(xué)朱雨凡,她有許多的優(yōu)點(diǎn),尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學(xué)習(xí)了。
記得有一天,我們倆一塊兒走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文具盒,打開一看,里面有幾支漂亮的'鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對(duì)她說:"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡說"不行,不行,撿到別人的東西應(yīng)該還給失主。"聽了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡說:"沒事,以后改了就行。""嗯"我說。我們就在那兒等著失主來領(lǐng)。
過了一會(huì)兒,一個(gè)大姐姐急急忙忙的跑過來,好像在尋找什么東西似的。果然,大姐姐跑上來問:"小同學(xué),你們有沒有看到一個(gè)文具盒呀?""姐姐,是不是這個(gè)文具盒呀?"朱雨凡說著把文具盒遞了過去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的說。我們干了一件好事,心里美滋滋的。
朱雨凡的個(gè)子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那么的高大。
同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇2
我有個(gè)同學(xué),他叫凌洋,是我們組的組長。他個(gè)子不高,瘦瘦的臉,很機(jī)靈。他的`眼睛小小的,兩個(gè)眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個(gè)小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面,令我敬佩的是他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。
記得有一次中午放學(xué)時(shí),許多同學(xué)都走了,他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊:“快點(diǎn)啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個(gè)聲音從教室里傳出來。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問:“你干什么呀?這么慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書干什么呢不會(huì)是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去干什么呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級(jí)的時(shí)候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計(jì)沒門吧?想完,我就獨(dú)自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時(shí)候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級(jí)明星”上的“進(jìn)步之星”的位置上呢!
下課以后,我找到他,連忙問:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閑著沒事,看一會(huì)書不挺好嘛?看電視又學(xué)不到東西!辈恢趺椿厥拢冶贿@話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。
他真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué),他身上還有許多優(yōu)點(diǎn),我一定要向他學(xué)習(xí)。
同學(xué)學(xué)習(xí)作文 篇3
王濤,一個(gè)又矮又瘦的男孩。大腦袋上長著蓬松的頭發(fā),好像亂稻草一樣?赡苁墙(jīng)常感冒的原因,鼻子里不是竄出一條鼻涕,一吸“呼”的一聲上去了,一會(huì)兒又流下來了,好像夾面條。這樣的人我一直離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是這學(xué)期居然成了我的同桌。唉,我真是倒霉透頂了,我用面條上過吊,用豆腐撞過頭,也無濟(jì)于事,蒼天啊,大地啊,老天爺怎么這么對(duì)我不公平啊!
但是人不可貌相,海水不可斗量。或許是我不理睬沒人玩的緣故,他一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)。上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言,老師講的重難點(diǎn)他都一字不漏地記了下來。對(duì)于老師的問題,他經(jīng)常對(duì)答如流,為此老是受到老師的表揚(yáng),深得同學(xué)們的.喜愛。我和他的話也漸漸多了起來。通過聊天知道他的父母都在外打工,是爺爺奶奶照顧他的生活,他非常想念爸爸媽媽。我和他走得更近了。
有一次,數(shù)學(xué)課剛下,王濤在盈虧問題上有一道題不懂,便來問我。當(dāng)我一步一步告訴他后,他沖我一笑,說了聲“謝謝”,便回到座位上繼續(xù)訂正起來。在最近的幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,總是“金榜題名”,看來我應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。
讀了一本好書,等于交了一個(gè)好朋友。而有個(gè)好同桌,卻勝讀了十年書。我能跟一個(gè)爭取進(jìn)步的人成為同桌,確實(shí)是件幸運(yùn)的事情。
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