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    夏令營(yíng)作文

    時(shí)間:2022-07-26 07:52:52 夏令營(yíng)

    精選夏令營(yíng)作文合集7篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的夏令營(yíng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選夏令營(yíng)作文合集7篇

    夏令營(yíng)作文 篇1

      這幾天,作為小記者的我參加了“奮發(fā)向上、崇德向善”夏令營(yíng),這也是民俗、農(nóng)耕文化體驗(yàn)的夏令營(yíng),在第一批進(jìn)行的夏令營(yíng)中,我們真正體驗(yàn)了這多彩的夏令營(yíng)自主自立的生活。

      這次夏令營(yíng)有40名學(xué)生,老師把我們分成三組,每組的名字和logo都是我們自己想并在隊(duì)旗上畫(huà)出的,分別是:勇往直前隊(duì)、愛(ài)之家隊(duì)和智商爆表隊(duì),我還是勇往直前隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)!

      第一天中,高大威猛的教官領(lǐng)著穿迷彩服的我們,訓(xùn)練著、游戲著,可有意思了,我記得那個(gè)拿水杯的游戲中,每組輪流派一人拿線(xiàn)外很遠(yuǎn)的一個(gè)水杯,不能超線(xiàn),每人一次。瞧,我們隊(duì)的女漢子羅同學(xué)一只手使勁往前夠著,腳繃得直直的',被大家齊心協(xié)力地拉著,只見(jiàn)她的眉頭緊皺著,不時(shí)有豆大的汗珠滴下,她也不擦,怕一失手大家都倒下去。她又把身子往前傾,牙咬得“咯咯”響,猛得一夠……“耶!拿到了!”她的眉頭舒展開(kāi)來(lái),小心地將杯子拿回線(xiàn)內(nèi)。“我們成功了”大家一陣歡呼。

      這次夏令營(yíng)中,最有意思的是在莊稼地、村莊內(nèi)定向?qū)。一共七個(gè)任務(wù),任務(wù)卡中有詩(shī),詩(shī)中藏著任務(wù),需要我們用勇氣與謀略破解。在那個(gè)找蔬菜和賣(mài)蔬菜的任務(wù)中,我們用禮貌及勇氣和村民打交道,很快就找到蔬菜并用了“賣(mài)一送三”的策略賣(mài)出了蔬菜。烈日當(dāng)空,我們一群小孩氣喘吁吁,汗流浹背地走在路上,水所剩無(wú)幾,我們互相扶持著走著。雖然我們很累,但我們很快樂(lè)。是破解含義后的快樂(lè);是團(tuán)結(jié)合作的快樂(lè);是互幫互助的快樂(lè)……

      我們還舉行了篝火晚會(huì),我自告奮勇當(dāng)了主持人,還表演了合唱和獨(dú)唱英文歌。我結(jié)識(shí)了很多好朋友,自信的吳、熱心的張……有的人文靜、有的人活潑、有的人頑皮。每個(gè)人都是不一樣的,做自己special的自己。我們玩得都很high,一直到九點(diǎn)才到住的地方。

      當(dāng)然,這幾天的衣服也都是我們自己洗的,自理能力也增強(qiáng)了,我以后不會(huì)當(dāng)嬌慣的小公主,要做勇敢、自立的女孩。

      這幾天我學(xué)到了很多,學(xué)到了許多課本以外的知識(shí)。最后,我要大聲說(shuō)出我們隊(duì)的口號(hào),無(wú)堅(jiān)不破、勇往直前。耶!

    夏令營(yíng)作文 篇2

      暑假剛剛開(kāi)始,媽媽就給我安排參加由教堂組織的夏令營(yíng)活動(dòng),一共為4夜五天。7月4日早晨起得遲了點(diǎn),我趕緊刷牙、洗臉,匆匆忙忙地吃完早晨后,飛快地跑到樓下,上了金碩媽媽的車(chē)?yán)铩?/p>

      過(guò)了一會(huì)兒,阿姨的車(chē)已到達(dá)教堂樓下集中點(diǎn)。負(fù)責(zé)帶隊(duì)的老師,幫我們分了小組,然后我們集體坐大巴車(chē)前往目的`地——甌海澤雅。在車(chē)上我迷迷糊糊地睡著了,等我睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)到達(dá)了。咋一看,哇,好美、這里山清水秀,安安靜靜。老師讓我們先拿好行禮到各自分配好的宿舍里,整理好了衣物等等,就是午飯時(shí)間,吃完飯我們到了四樓的一個(gè)房間進(jìn)行詩(shī)歌敬拜,陳老師給我們分享了關(guān)于人體結(jié)構(gòu)地知識(shí)。在這過(guò)程中我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了幾首歌。

      我覺(jué)得最好玩得就是洗碗游戲了,游戲規(guī)則是,哪一隊(duì)洗得最快最干凈就為勝者。平時(shí)都沒(méi)有幫媽媽洗碗,所以有點(diǎn)生疏,我們的隊(duì)員都是男生居多,最終得了最后一名,但是沒(méi)關(guān)系,只要我們努力過(guò)就行。到了晚上,個(gè)個(gè)都很累了,吃了晚飯后,就各自都回宿舍休息了。

    夏令營(yíng)作文 篇3

      今天,是一個(gè)讓我十分高興的日子。因?yàn)槲荫R上可以去我盼望已久的夏令營(yíng)了。

      上了車(chē),我就把車(chē)窗的窗簾拉開(kāi)看兩邊的風(fēng)景。慢慢地。我們的車(chē)子開(kāi)出了杭州,向我們的目的地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的靠近……

      到了目的地,已經(jīng)是下午了。老師先讓我們把帶來(lái)的行李放進(jìn)賓館的房間。接著,讓我們參觀了黃金博物館。黃金博物館里有許許多多的`礦石標(biāo)本和一些水晶標(biāo)本。礦石的品種很多,有黃巖礦、有瑩石礦……還有一些木頭礦車(chē)。在一樓還有一塊25公斤重的大金磚?炊紒(lái)不及看,我真恨自己的眼睛不夠大。我們還坐著小火車(chē)去了明代金窟,帶回了一些金礦。晚上開(kāi)了一個(gè)有趣的西瓜晚會(huì),然后就要去睡覺(jué)了,好不舍噢!

      第二天一早,我們又踏上旅途,去了擁有“小九塞”之美稱(chēng)的飛石嶺。從半山腰出發(fā),爬呀爬呀,總算看到了一個(gè)水淺而清澈的池子。老師說(shuō)可以下水去玩,話(huà)音沒(méi)落,老師手中的水槍和盆子就被搶的精光,大家都迫不及待得想下水,我和施煜崟也不例外,馬上穿上自己帶來(lái)的雨衣,變成了兩只“小鴨子”。開(kāi)始玩水了,大家你潑我,我潑你,玩的真高興!

      今天的這次夏令營(yíng)我玩得非常開(kāi)心!

    夏令營(yíng)作文 篇4

      學(xué)校又開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)了!今年的夏令營(yíng)有一個(gè)換書(shū)活動(dòng)。要求每人都拿出自己一兩本八成新的書(shū)來(lái)和同學(xué)交換。我非常期待。

      我的書(shū)柜里有好多書(shū),比如說(shuō):《好聽(tīng)的故事》、《格林童話(huà)》、《沒(méi)有尾巴的狼》等等。那些書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了,所以我也拿了一本好看的名著來(lái)學(xué)校。

      換書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們手上都拿著自己心愛(ài)的書(shū),來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì),有《長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》、《奇異的恐龍?zhí)诫U(xiǎn)》……只聽(tīng)吳副校長(zhǎng)剛宣布完活動(dòng)的要求,大家便嘰嘰喳喳,討論開(kāi)來(lái)。有人大叫:“啊!這可是我最喜歡的書(shū),到書(shū)店買(mǎi)都沒(méi)買(mǎi)到哩!庇械恼f(shuō):“我們先交換著看,看完我們?cè)贀Q回來(lái)。”說(shuō)著,便拿了自己的一本書(shū)跟同學(xué)交換了一本書(shū)。有的還沒(méi)找到合適的書(shū),正在隊(duì)伍中穿行,還有的已經(jīng)捧著一本書(shū),坐在地上上看得津津有味。操場(chǎng)上可熱鬧了,有坐在地上看的,有站著看的,還別說(shuō),真是一道別樣的風(fēng)景。我在操場(chǎng)走來(lái)走去,就是沒(méi)有遇到自己心儀的書(shū),突然不留意撞到一位也在找書(shū)的`姐姐,我看到她手上拿著一本叫《好作文》的書(shū),這正是我很想看的書(shū)。我就對(duì)這位姐姐說(shuō):“姐姐,我能不能和你換一本書(shū)來(lái)看啊?”那位姐姐無(wú)奈說(shuō):“不行,我已經(jīng)答應(yīng)借給我班的同學(xué)了!薄澳悄愦饝(yīng)借給誰(shuí)了?”“我借給我班叫李玉珍的人了!蔽乙宦(tīng),樂(lè)了!因?yàn)檫@個(gè)叫李玉珍的人是我表姐。我馬上跑到她的面前,說(shuō):“表姐,你和你班的同學(xué)準(zhǔn)備換一本叫《好作文》的書(shū)是嗎?借到以后你能不能轉(zhuǎn)借給我啊?我換這本名著給你看好不好?”表姐說(shuō):“好呀!我挺喜歡讀名著的。”就這樣我從表姐手中拿到了心儀的書(shū)。

      這一天,我捧著自己喜歡的書(shū),津津有味的品讀著,這本書(shū)不愧叫好作文,里面的作文篇篇都是精品,我太喜歡這本書(shū)了!

      這次夏令營(yíng),我感受到了分享的快樂(lè),我真希望這樣的活動(dòng)在以后的校園活動(dòng)中能再多開(kāi)展幾次。

    夏令營(yíng)作文 篇5

      今天是夏令營(yíng)第一天,早起驅(qū)車(chē)趕來(lái)鎮(zhèn)江,剛進(jìn)入營(yíng)地就被這兒的山清水秀深深陶醉,不得不說(shuō)山水樂(lè)學(xué),實(shí)至名歸。

      匆匆安頓好行李就迎來(lái)了第一次的入營(yíng)會(huì)。老實(shí)說(shuō),初來(lái)乍到就被這位幽默風(fēng)趣,經(jīng)驗(yàn)十足的樂(lè)老師所吸引。下午的課程也是不得不讓人在佩服之余又深受教育,似從中淘得顆顆黃金。

      學(xué)堂的正中央擺放著一幅酷似經(jīng)文的字樣,左起寫(xiě)著《人生一零八將》,起初我不以為然,哪知……

      課程從“思考”開(kāi)始,這兩個(gè)字大有學(xué)問(wèn),試問(wèn)人生來(lái)做何事不需思考,所有的問(wèn)題都是思考得來(lái)的,課中提及六大思考:why、how、Who、what、when、where。

      其中why和how最具有價(jià)值,又疑從何而談,因?yàn)檫@二者相結(jié)合就簡(jiǎn)單的構(gòu)成了事情的發(fā)展。

      以前寫(xiě)作文總是為題目而苦惱,今天我似乎懂了,作文的標(biāo)題是問(wèn)題之源,而所有圍繞標(biāo)題提出的問(wèn)題都應(yīng)該只想同一個(gè)目標(biāo),那就是文章的中心思想,我記得樂(lè)老師課上打過(guò)一個(gè)生動(dòng)的比方:找中心思想就如槍射擊子彈,每一發(fā)都要打中靶心,也就是目標(biāo),如果脫靶了,那就gameover。這是第一顆黃金。

      而這第二顆黃金則份量更重——文章的內(nèi)容。還是從思考開(kāi)始,天氣,人物,地點(diǎn),時(shí)間,內(nèi)容,都值得思考。要敢于,善于問(wèn)“why”

      用不同的角度,不同的方向去寫(xiě)同一件人或事,會(huì)有更好的詮釋。

      這些由“why”所得的問(wèn)題再消化,整理,最后就構(gòu)成了文章的主要內(nèi)容,這個(gè)時(shí)候要注意分好層次以避免文章雜亂無(wú)章,像流水賬。

      既然“why”是主要,就必然有次要“how”,這是文章的細(xì)節(jié),是更加細(xì)膩的情感分線(xiàn),這些描寫(xiě)感悟具備了,文章就更加精彩。所以這二者的主次關(guān)系掌握了,文章的內(nèi)容就豐富了。

      這最后一顆黃金必然是重量級(jí)了,那就是上文提及的《人生一零八將》撲克,這絕不是水滸傳里的人物,而是關(guān)于人生價(jià)值的一百零八個(gè)關(guān)鍵詞。要想讓文章錦上添花就必然要升華,其實(shí)任何一件事都擁有屬于它的'一百零八將,一篇好的文章,不光要有外表的修飾,有事實(shí)的敘述,更要有所感悟,小則見(jiàn)大,從平凡的小事中都能反映出深刻的意義,而把這些運(yùn)用到文章中去,文章就會(huì)有血有肉了。因此,今后的日子里,不管是學(xué)習(xí)還是生活,我都會(huì)多加思考,多尋找其中的一百零八將,生活就不再顯得麻木,人生就不會(huì)碌碌無(wú)為。

      短短的一個(gè)下午,真真是大浪里淘黃金,難上加難但是受益終身。

      由衷的期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)玩耍,感恩!

    夏令營(yíng)作文 篇6

      盼星星盼月亮,終于盼到了《暑期夏令營(yíng)》去黃山之旅的日子,我好開(kāi)心好興奮!

      迎著炎炎似火的太陽(yáng),我和小伙伴們背上背包,拉起行李箱,在老師的帶領(lǐng)下,坐上了大巴。

      一路上大家慢慢的熟悉起來(lái),在歡樂(lè)地笑聲中,不知不覺(jué)的來(lái)到了夏令營(yíng)基地——黃山。

      我們穿上整齊的營(yíng)服,舉行開(kāi)營(yíng)儀式,我們起名為——“戰(zhàn)狼隊(duì)小特工”。

      小特工訓(xùn)練項(xiàng)目開(kāi)始了,第一個(gè)項(xiàng)目——攀巖。我當(dāng)時(shí)既興奮又緊張,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng),從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。教官給我們系上了腰帶,套上了護(hù)腕,雖然有安全帶系著,保證我們的.安全,但我還是非常非常的害怕。當(dāng)聽(tīng)到小伙伴和老帥們的加油聲,我鼓起勇氣,手牢牢地抓住踏腳,腳用力往上一蹬,就這樣一步一步艱難的往上攀。攀到一半的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,但是已經(jīng)突破了我的極限,戰(zhàn)勝了自己,也得到了大家的掌聲,讓我感受到了前所未有刺激!

      我的強(qiáng)項(xiàng)來(lái)了——水上救援。當(dāng)我鉆到水里,像一條自由自在的小魚(yú)。當(dāng)教官一聲令下,救援行動(dòng)開(kāi)始,我迅速地游到“落水者”旁邊,讓她保持平衡和冷靜,慢慢地拉著她游到岸邊,把她順利地救起來(lái)?吹剿X(jué)得安全的笑臉,我感到很開(kāi)心!

      接下來(lái)的幾天里,我們還有好多精彩而有意義的活動(dòng),如溯溪、云霄之路、搭建避護(hù)所、篝火晚會(huì)……讓我學(xué)會(huì)了小伙伴之間要互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,面對(duì)困難和挑戰(zhàn),要勇敢去克服去戰(zhàn)勝!

      通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多知識(shí),還收獲了很多快樂(lè),學(xué)會(huì)了感恩!

    夏令營(yíng)作文 篇7

      20xx/7/26星期六 天氣晴

      吾日三省吾身,與人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?

      今天是夏令營(yíng)的第二天,早上我們5:00就起床了,起床后我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下慢跑了兩圈,然后先由教官示范,我們?cè)僭诮坦俚闹笇?dǎo)下洗漱。洗漱后我們抱著自己的涼席與軍被去大廳學(xué)習(xí)怎樣折疊四四方方的方塊被。

      教官先在大廳中央示范,我們看明白后自己嘗試著疊,我們第一次疊的時(shí)候,教官說(shuō)我們疊的是“法式小面包”.第二次,我疊的被子已經(jīng)初見(jiàn)雛形,第三次,不知為什么又失敗了…不知疊了多少次,我的被子雖然不能說(shuō)是四四方方的,但已經(jīng)有了樣子,就這樣,我們練習(xí)了一個(gè)上午。

      中午我們吃的涼面條。當(dāng)然,我們飯前唱了歌,與以往不同的是這次的指揮是我們的營(yíng)員姬英策。下午我們進(jìn)行了體能訓(xùn)練和隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)。晚飯前指揮唱歌的'是營(yíng)員史一薈。

      今天的訓(xùn)練很累,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同班同學(xué)于宙新退縮了,有好幾次他逃跑,都被教官追回來(lái),幾位教官都對(duì)他進(jìn)行了說(shuō)教。

      今天晚上我們每一個(gè)人都進(jìn)行了自我介紹,然后是隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選。我當(dāng)選了二中隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),然后我們就去寫(xiě)作業(yè)了,可是教官忘了帶鑰匙,于是幾位教官?lài)賵?chǎng)跑了3圈,每個(gè)營(yíng)員都有很深的感觸,尤其是于宙新,他已經(jīng)決定留在這里完成訓(xùn)練。

      (教官批語(yǔ):在艱苦的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng),就能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝人生路上的任何困難。)

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