實用的《讀書》作文500字9篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《讀書》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀書》作文500字 篇1
俗話說：讀書使人智慧，讀書使人成長，讀書使人快樂！
我喜歡讀書，讀書使我收獲了知識。《老人與海》一書中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。讓我明白了不能因經常考試的失敗而變得失落，對自己沒有了信心，當要自暴自棄的時候，我就會想到書中的漁夫，再想想自己，就覺得考試失敗也不是什么大問題了，最重要的是我要在失敗后重新鼓足勇氣站起來，勇敢的去面對，去尋找考試失敗的真正原因，進行總結并努力把易錯題進行摘抄入糾錯本，以便復習鞏固。
讀書使我更加堅強。從《假如給我三天光明》這本書中，使我徹底明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。海倫.凱勒失去了明亮的雙眼，她有多么希望能夠得到光明，那么痛苦永遠生活在黑暗中。沒有因為殘疾而放棄自己的求知欲，最終通過自己的不斷努力和勤奮學習考上了自己心中的哈佛大學，后來成了一個作家、殘障教育家。想想我自己有著健全的體格，明亮的雙眼卻不珍惜視力，慢慢失去了對光明的感受，忘記了感恩。總是在完成學習任務時拖拖拉拉，總覺得有的是時間。如今我明白了要像海倫.凱勒一樣堅強，不虛度光陰，珍惜這美好的時光與幸福的生活。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”毛主席也說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”在此我呼吁大家和我一起來堅持讀書吧！
《讀書》作文500字 篇2
少年強，則國強，沒有知識如何強大，所以周恩來爺爺當年就號召“為了中華崛起而讀書”。
當在坐在寬敞明亮的教室里學習，生活上更是無憂無慮時，通過媒體我們每天都能及時的知時節各地所發生的事情。雖然是和平年代，但國外還有很多地方戰火紛飛，民不聊生。如果那個國家非常強大也許就沒有敵人敢去欺負。我們國家也是由被人欺負而崛起成為泱泱大國。從爺爺奶奶口中，從課本中我們就能得知到那些“為中華崛起”將士們在沒有先進的武器的條件下，用智慧和毅力打敗了一次又一次的想破壞和平和侵略的敵人而成立了新中國。新中國成立后，我們的科學家在條件非常簡陋沒的情況下制造了兩彈一星讓全世界刮目相看，知識就是力量，改變命運知識，知識才能讓自身和祖國變得更強大。
如何讓自身和祖國變得更強大，首先要從我們青少年做起，我們要時刻銘記歷史，努力刻苦學習，掌握更多的知識，為將來打下牢固的基礎，少年強，則國強。我們只有通過學習更多的知識，運用所學知識將來發揮到各個領域，讓祖國走在其他強國前面。落后就要挨打，知識就是力量，沒有知識就沒有智慧，沒有知識就沒有發展更沒有創造，當什么都沒有需要依靠別人時，那等待的就是被掠奪。我們不但要通過自身努力去學習，還要幫助那些不太勤奮的同學，讓他們也要知道只有通過學習才能使自身變得更強大，只有掌握更多知識才能使得祖國更強大。
少年強，則國強，讓我們永遠銘記周恩來爺爺所說的：“為中華崛起而讀書”。
《讀書》作文500字 篇3
在書的海洋里遨游是一件很快樂、很開心的事，因為書是我忠實的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識和道理。世界著名文學家莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”是啊，書對于尋求知識的我們來說就像一個人在饑餓時出現的面包。
我是一個喜歡看書的小女孩。當我讀一本書時，不管讀多少遍，總能從書中學到新知識，通過讀書明白了許多道理，如：經典童話《嚴文井專集》中有個“下次開船港”這個故事：這個故事主要講述了有一位名叫唐小西的小朋友，最初不抓緊時間，結果氣走了時間小人。小西跟著灰老鼠來到一個叫“下次開船港”的地方，那里全都是玩具，停在港里的船上都掛著“下次開船”的牌子，那里的玩具們除了“吃喝玩樂”外，讓他們干其它事情都說“下次”。后來，在營救布娃娃的過程中，小西才從老面人兒口中得知，原來有三個大壞蛋，那就是洋鐵人、白瓷人和灰老鼠，他們很懶惰，弄壞了所有的鐘，趕走了時間小人……最后，小西請回了時間小人，鐘聲再一次響起……從此，小西懂得了怎樣珍惜時間，不再等待“下一次”。是啊，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，世界上最寶貴的是時間，它是不會等待任何人的。
書是人類智慧的結晶，讀書可以讓人從中學習到很多的知識，還有很多書是教我們做人的道理呢！同學們，讀書有這么多的妙處，我們還有什么理由不好好讀書呢？
《讀書》作文500字 篇4
讀書是什么？它是一種快樂。讀書是什么？它是一種享受。讀書是什么？它是一種樂趣。
書讓我懂得了做人的道理，還讓我認識了許多人物：白雪公主、灰姑娘、小豬三兄弟、阿里巴巴……每當我在書海遨游時，就可以把一切煩惱消失。高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”我要讓書變成我的階梯。所以，我熱愛讀書。
每當有空的時候，我就會叫媽媽陪我去書店看書或者躲在房間里看書。如果你來到我的書房我一定會讓你跟我一起遨游書海。愛看書的我也經常鬧出許許多多的笑話，記得有一次，媽媽讓我去廚房看著牛肉，而她去外面收衣服，我干脆的答應了。可是，媽媽衣服收好后，到廚房給一看，我又去哪里了呢？在廁所？在看電視？而我又鉆進了我心愛的書房，可廚房里的牛肉呢？早已被我忘得一干二凈了。媽媽憤怒的把我訓斥了一頓，可我左耳朵進，右耳朵出。哪里還會認真的去聽，因此，我又鬧出來笑話。書是一把打開智慧大門的鑰匙。書是一條充滿色彩的成功的道路。在書中，可以得到寶貴的知識，我讀過的書，有《西游記》、《三國演義》、《城南舊事》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……其中，《格林童話》讓我走進了一個浪漫、快樂的童話世界，讓我從中得到了啟發。而《城南舊事》讓我從作者眼里認識了以前的北京城，寫出了真實的感受，讓人難忘，作者是一個懵懂無知的女孩，閱讀過這本書的人都有同感。
生活里沒有書像沒有了太陽，就像小鳥沒有了樹林。智慧里沒有了書籍，好比鳥兒沒有了翅膀。書是良師，是益友，是一位老師。以書為友，天長地久！以書為師，功在明日！
《讀書》作文500字 篇5
喜歡讀書的人看到一本好書，就像饑餓的人看到美味的面包一樣。書籍是讀者快樂的源泉。許多人認為閱讀是一種享受，我也是
我一開口，媽媽就開始給我買彩色的小圖畫書，比如《賣火柴的小女孩》、《小紅帽》和《大灰狼》...我津津有味地聽，從不厭倦聽。我對這些神奇的故事書非常感興趣。當我終于認出可愛的26個拼音字母時，我迫不及待地打開小圖畫書，進入五彩繽紛的童話世界。
隨著我逐漸長大，我讀了越來越多的書。最初的漫畫書不再能滿足我對知識的渴望。所以我努力尋找更多我更喜歡的書。“十萬個為什么”讓我更多地了解大自然的奧秘；“為中華民族而戰”讓我熱血沸騰。我為在我的國家有如此英勇的兒女而自豪。作者在金銀島的非凡而激動人心的經歷讓我大為吃驚。《紅樓夢》和《西游記》讓我了解了一些我國的名著。甚至一些幽默和漫畫書也讓我更有想象力。我經常趴在桌子上笑得前仰后合。
閱讀現在已經成為我生活中不可或缺的一部分。我喜歡閱讀各種各樣的書。我試著以各種方式從別人那里借書來慢慢讀。我經常在歸還一本好書的時候讀幾個小時。有時，即使在我媽媽睡著后，我也會在深夜悄悄起床讀這本書，因為我仍然懷念那本未完成的書。最后，我媽媽發現我在責罵。然而，每次我讀完一本好書，我心里都有一種難以形容的快樂。課后，我還和同學們聚在一起討論我一起讀的一本好書，并為精彩的描述歡呼。
閱讀給我知識，閱讀給我快樂。
我讀書，所以我很開心！
《讀書》作文500字 篇6
生活中有一些人認為讀書可能是一件苦差事。可我卻認為，讀書是一種樂趣。
古今中外的文人志士沒有一個不認為讀書是一件樂趣，他們樂于讀書。俗說說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，你樂于讀書，自然能讀出的是書中的那份甘甜，而你如苦于讀書，便也只能品出書中的勞苦。高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。想想，你連那么高的階梯都有了，還怕不能到達那輝煌的頂峰嗎？受萬人敬佩、受萬人注目、受萬人追捧，那不正是所有人都想得到嗎？這也是讀書的樂趣，因為它能給你帶來財富、名聲以及地位。
在社會生活中，讀書的樂趣也不少，大人們下了班，沒有什么愛好的，拿本書、抄份報紙自己獨自一人坐著看，站著看、蹲著看、躺著看那也是樂在其中嘛，小孩們，放了學，做完了作業，大人們不讓看動畫片，也無妨，拿本漫畫，自個回屋坐著細細品味讀書的樂趣還讓有些人迷途知返呢！我有位親戚，不想讀書，輟學到廣東打工去了，才兩個多月，一個電話打回來，說他想回來讀書了，瞧瞧，讀書多有魅力！硬把人從一黑洞中拉了回來，不光我們這些平凡老百姓愛讀書，就連高級干部、國家領導都愛讀書，周恩來他為什么懂那么多國家語言？還不是讀的書多，他每天那么多工務還讀書！還不是因為讀書是一種樂趣，他愛讀書。
因為讀書是一件樂事，所以很多人愛讀書，古今中外的文人志士愛讀書；現代社會的平凡百姓也愛讀書，所以我們要多讀書，就像冰心奶奶說的“讀書好、多讀書、讀好書”。
《讀書》作文500字 篇7
書，像一杯香濃的奶茶，讓我們體味生活的甜美；書，像一朵鮮艷的玫瑰，為我們的人生增添一縷芬芳；書，像一支七彩的蠟筆，為我們的生活錦上添花。一本好書，就像一個益友，它能在我們傷心時安慰我們，讓我們學會寬容；在我們失落時激勵我們，讓我們學會奮斗。是讀書，讓我如此美麗。
有人說“腹有詩書氣自華”，對啊！真正的美麗除了外表的美麗，還要有靈魂上的美麗。或許，一本書只能告訴我們一個道理，但讀了千千萬萬本書，就會有千千萬萬個道理和智慧來裝點我們心靈的美麗。讀萬卷書，就如行萬里路，便將這大千世界的美好風光盡收眼底。也許，我們的軀殼只看過美好風光的冰山一角，但我們的靈魂已經看過這世界上一切美好風光。這難道不是又裝點了心靈的美麗嗎？
讀書，不僅能讓我們的靈魂超越地域的限制，還能超越時空的限制，讓我體味不同的人生。在蕭紅的《呼蘭河傳》中，我們體驗到蕭紅快樂的童年；在魯迅的《朝花夕拾》中，我們體味到他童年的點滴和當時社會的黑暗。在一本本書中，我們讀到了一個個別樣的人生。它讓我們的心靈與作者的心靈相互交流，每當我們讀到一本書里說出了我們的心里話時，我們和作者的心靈一瞬間相通在一起，有一種尋到知音的感覺，像鐘子期和俞伯牙的高山流水，管仲與鮑叔牙的管鮑之交。那種美麗是日常生活中體驗不到的，有時拿出來，再讀一讀那一句句，一段段，心里還會為之激動。
書像一汪清澈的泉，凈化了我們，滋潤了我們的`心田，伴我們成長；書像一盞明亮的燈，照亮我們的人生，照亮千萬人的人生，讓我們的心靈如此美麗。心靈的美麗，才是世界上最有價值，最長久的美麗。
《讀書》作文500字 篇8
生我所欲也，書亦我所欲也，兩者不可同選，舍生而取書者也。我酷愛讀書，因為書是人類進步的階梯。我有一堆書，大概有幾百本吧！我對它們都愛不釋手。
記得有一次，我看見一套我夢寐以求的《中華上下五千年》，便軟磨硬泡地求媽媽給我買一套。老媽發話了：“這也行，不過禁你一個月的電視，省得你總是跟我搶電視看。”我想都沒想就答應了，拿到新書心里就像吃了蜜一樣甜。抄起書坐在院子里看了起來，夏天的天氣悶熱難耐，知了不停地唱著“熱死了，熱死了……”我充耳不聞。汗滴順著我的臉頰流下來，我知而不覺。大街上的小朋友們都在做著游戲，我視而不見。
最難耐的還是蚊子，坐在那兒一會兒，它們就隔著衣服，咬了我好幾十個大包。我忍著鉆心的癢癢，如醉如癡地讀著《中華上下五千年》。不知不覺已過了三個小時，該吃晚飯了，媽媽叫了我好幾遍，我一耳朵進一耳朵出。氣得媽媽直說：“再不吃飯，你就別吃了。”我的眼睛依然舍不得離開書。媽媽見一計不成，又生一計：“再不來吃飯我以后就不給你買書了。”這一招果然管用，我乖乖地跑過去吃飯了。我以迅雷不及掩耳之勢吃完了飯，跑到院子里繼續看書，媽媽在屋里看起了電視，但悄悄地給我拉開了院子里的燈。奶奶則拿著蒲扇坐在了我的身邊，為我送來了涼爽的風。爸爸站在門口沖著我咪嘻咪嘻地笑，臉上掛得全是滿意的笑。
媽媽經常管我叫“書呆子”，爸爸則管我叫“小書迷”，奶奶則經常夸獎我說“這孩子，只要眼睛一看到書，十門大炮都崩不醒啊！”我則自豪地說：“書是我不說話的老師，它教給我做人的道理，讓我懂得了無窮的知識。讀書就是在跟智者交談，在傾聽名人的教誨……”
《讀書》作文500字 篇9
“呼——”一陣冷風呼嘯而過，在墻角挨訓的我不由地一陣哆嗦。盡管如此，我的心里還是感慨萬千，樂在其中呦——
我捧著新買的《簡愛》在宿舍里大搖大擺地走著，迎來了室友羨慕的目光和贊嘆的話語，正當我看得津津有味時，“啪！”生活老師手一伸，無情地將燈熄了。
我千萬個不情愿地躺在床上輾轉反側，難以入睡，故事的情節像磁鐵一樣緊緊吸引住我的心。我的眼睛骨碌一轉，詭異的笑容掛在嘴角。
我悄悄地探出頭，見宿舍已一片沉寂，便以訊雷不及掩耳之勢拱起腰，把厚厚的被裹在身上，打開手電準備“挑夜燈”。
這個餿主意不知是哪位高人所創，可苦壞了我：累得腰酸背痛，裹得我滿頭大汗不說，更恐怖的是心理上的折磨：可以毫不夸張的說，哪怕是風吹草動就使得我心驚膽戰，不得不立即熄燈，假裝熟睡，帶到風平浪靜，再探出頭，接著看。
可這本名著扣住了我的心弦，情節變化多端，內容豐富多彩，我哪舍得放下：主人公身份凄慘，一波三折，我眼前似乎浮現出她瘦小的身影，異樣的東西流入嘴角；當她不懈奮斗，獲得美滿生活時，我在心里默默地為她祝福……時間不存在了。
當我滿懷憧憬正要翻開另一幅畫時，“吱啦”的開門聲讓我萬不得已熄了燈。她又會怎么樣呢？好奇心像千萬條小蟲子在我身上爬呀爬的，我再也忍不住了，弓起身子一開燈，悶得我滿頭大汗的被子被人冷不丁一掀，我愣住了。用顫抖的手一照，媽呀，是偷偷潛入候我多時的生活老師！她滿面春風得意，繼而厲聲一吼，我只得乖乖出去——出現了開頭的一幕。
刺骨的寒風再次包裹著我，打斷了我的思緒。伴隨這“美好”的時刻，我祈禱老師還我的書，真想大聲呼喚：“放手給我讀書的空間！”……
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