讀書作文600字集合10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書作文600字 篇1
書，是我們每個人的精神食糧。它不僅能帶給我們肉體上的享受，還能讓我們心靈受到陶冶。總之，它是一個永遠帶給我們知識與智慧的好朋友。
讀書喜若狂
我從小就十分愛讀書。記得我讀過的第一本書是印有許多圖畫的小畫冊，里面的圖畫我看得津津有味。有時我還會續編這些小故事，編著編著，這些主人公好像就在我身旁一樣，這是我第一次感覺到了書的美妙，也讓我第一次體會到了文字的魅力是那么的獨特。之后我便和書結下了不解之緣，可能我這一生就注定要和書成為好朋友吧！我只要一天不讀書，就會覺得生活中好像少了一點什么東西似的。書帶給了我很大滿足感。
我與書
書是我最好的朋友、伴侶，它教會了我很多很多的知識。
當我在讀《三國演義》時，會由衷的為這些亂世中的英雄而鼓掌；當我們在讀《紅樓夢》時，會不禁為林黛玉那悲凄的愛情而嘆息；當我們在讀《西游記》時，會不由自主的為那一個個栩栩如生的角色而贊嘆不已。無論是小說，還是名著，寫的都是那么引人入勝，給予了我們無窮無盡的快樂和無窮無盡的知識。
在我讀過的書籍中，給我留下印象最深的就是：曉玲叮當的《叮當的魔法》系列圖書。作者以詼諧、有趣的手法講述了身邊的故事，讓我們懂得了“快樂是要自己努力才能獲得。”、“學會原諒別人，就是學會了解自己。”等道理
書香留心頭
到現在，我看的書越來越多，越來越廣泛了。從小圖冊到童話書，從童話書到兒童小說，再從兒童小說到世界名著，我樣樣都讀過。我始終堅持著這樣一個原則：
1.每天讀書半小時，理解文章，第二天想忘記也難！
2.積累好詞好句，學會欣賞別人的優點，改正自己的缺點！
3.學會拓展自己的知識面，讓自己知道的更多，懂得的更多！
讀書，猶如一扇窗戶，開闊視野；讀書，猶如一盞明燈，指引前路；讀書，猶如一根蠟燭，照亮人生……
讀書，是我對生活、學習充滿信心。每天讀書半小時，我們將會有更加美好的生活！
讀書作文600字 篇2
書，是人類精神世界最重要的一件東西，古今中外的風云人物都很喜歡讀書。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”古代詩人劉向也說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我也很喜歡讀書，就給你們講一講我的讀書經歷吧！
我最開始讀書是在我大約五歲的時候，媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬個為什么》，我把書放在桌子上，就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了，很生氣，說：“為什么不看我給你買的書？”我說：“這本書很好看嗎？”媽媽說：“當然了。”我一打開書的封面，就被里面豐富的內容吸引了。我吃飯也看，睡覺前也看，就這樣，這本厚厚的書不長時間就被我看完了。也使我愛上了閱讀。
從此以后，家里的書刊報紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時候我還非常小，認識的字不多。所以一碰到不認識的.字我就去問媽媽。媽媽被我問煩了就不告訴我。這個時候我只能看其他書，這樣讀書的進度就很慢。當然，我讀書最多的時間是上學以后，以前那些時間都讀的很少。
上學后，我讀的書種類多了起來，從四大名著到科學雜志，再從文學報刊到長篇小說，我都看。因為這個，我跟書的感情就更加深了。每天一回到家，我都要先看十五分鐘的書再去寫作業，上床睡覺也要先看會書再睡覺。就連上廁所的幾分鐘里，我也從不把它白白的浪費掉。書也告訴了我許多人生的道理，成了我精神世界中的一座燈塔，在漫漫的知識海洋里指引著我前進。
古人說過：“書讀百遍，其義自現。”我們一定要養成多讀書，讀好書的習慣，讓書成為我們心中的啟明星！
讀書作文600字 篇3
讀書，對于一個愛看書的人來說，是一件非常高興快樂的事情。可是對于一個不愛看書的人來說，是一件非常傷心難過的事情。我從一年級到四年級的讀書期間，體會到了讀書的苦惱與快樂。
“星兒！把電視關了，看一會兒書吧！”爸爸說道。我心想：讀書有什么好的，不僅沒有意思，而且奪去了我看電視的時間。
“武藝星走哇！去打羽毛球，我一定把你打個落花流水。”只聽我的同學李詩琪說道。我聽了急忙放下剛看了一半的書，想和李詩琪去打羽毛球。“咳！咳！”爸爸突然咳嗽了起來。我看了看爸爸，爸爸用嚴厲的目光瞪了我一眼。我忙對李詩琪說：“你先玩會兒去吧！我這個故事還沒看完呢！”李詩琪走后，爸爸對我滿意地點點頭，可是我心里氣憤極了，書奪走了我玩游戲的時間。如果我對一本書產生興趣，爸爸會讓我給他講一遍，然后再熟記，別說這招還真管用，我把我看過的書都記下來了，可記下這么多故事，費了我多少腦細胞哇！
在讀書的過程中，我獲得了許多知識。比如說《世界奇聞》這本書讓我知道了世界上存活時間最長的夫婦是誰，他們活了多少歲；《小鹿班比》這本書讓我知道了自己長大了應該獨立；《快樂星球》帶我走進了奇妙世界……
讀書讓我感到快樂，比如我看了一個逗人的故事，就會笑得前俯后仰合不攏嘴。
是書讓我懂得了親情，是書讓我知道了快樂與悲傷，是書給了我力量，是書給了我無窮的知識……
每一個人讀書都會有快樂和悲傷，就像一首歌所唱：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。媽媽告訴我，那些寫書的人，都是經過磨煉才成功的。我覺得，我如果不讀書，我就會沒有知識；我要是不讀書，怎么能成為有用的人呢？所以我要讀書。
我酷愛讀書，并會永遠堅持下去。
讀書作文600字 篇4
“書山莽莽，書海渺渺，情結于書，無怨無悔。”讀書，如若嫌麻煩，怕吃苦，就淺嘗輒止，而不去親身品味其中給你帶來的歡愉，怕是會終無所獲吧。
讀書雖苦，但只要你付出努力，就會滿載而歸。戰國時期著名的辯士蘇秦刻苦讀書的事例充分表現了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香這一深刻道理。蘇秦閉門不出，整日埋頭苦讀。到了晚上，有時波倦得想打瞌睡了，他就用冷水沖醒自己。到后來冷水也不管用了，他就拿把錐子放在身旁，一打瞌睡，就用錐子剌自己的大腿。鮮血流了出來，他也痛醒了，就又繼續讀書，通過幾年的苦讀，蘇秦終于掌握了豐富的知識，對兵法也就更加精通了，對各國的政治、經濟、軍事情也了如指掌。他身披六國相印，使秦國在十幾年之內不敢輕舉妄動，終于成就了一名大縱橫家。”
只要付出，就會有收獲，在收獲時，你也正在享受著快樂的滋味。讀書，豐富了我的生活。
書，是人類最親密、最真摯的朋友，高爾基曾說過：“書，是人類進步的階梯，”是啊，書推動著我們的進步，改變著我們的人生。讀書使我無比快樂——書，是浩瀚的大海，任憑我自由地飛翔;書，是寬廣的天空，任憑我勇敢地遐想;書是神秘的宇宙，任憑我大膽地探索……書，是我的另一片天空。在書中，我可心盡情地吮吸著知識的甘露;在書中，我可以無拘無束地與古人、名人對話;在書中，我的心情隨著主人公的喜怒哀樂而轉變;在書中，我可以學到許多做人的道理、處世的方法……
閑暇之時，讀書之外仍想讀書，寄情于此，欣然自娛，正如樂坡老先生所言：“此心安處是吾鄉”。
我讀書，我快樂——快樂有書陪伴!
讀書作文600字 篇5
徜徉在書中，書里的一字一句，如同跳動的音符，如同涓涓細流，匯集出一本好書，一首好歌，一道河流。我漫游其中，且滿載而歸。
周末的下午，我攤在屋子的一腳，偷偷從哥哥之書架上取下一本書，名為：《讓高墻倒下吧》，作者為李家同，無庸置疑，這本書是要人們拿下有色眼鏡，不讓歧視留存心中，讓人們心中所設的高墻，由自己讓其倒下。讀完再把它放回去，此時，我已經不是原來的我。
曾經，我也是個有著種族歧視的人，黃色皮膚偏白的我，對黑皮膚的人總是自認高人一等；曾經，我也有著身高歧視，一百七十公分的我總是仗勢欺人；曾經，我也懷有性別歧視，團結女子的心，欺負男生。種種的種種，一卷衛生紙也寫不完，我想，這都源自于“驕傲”，才會衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天，我穿著增高的球鞋，看起來就有了一百七十五公分，遇到一位跟我同校同年但不同班的男生，他足足矮了我約二十公分，想起不久前才聽過其說 自己朋友壞話，故竟用鼻孔看他，還說了些難聽之話。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”只見他留下錯愕及氣紅的臉，好不難過。
直到這本書映入眼簾，并細細咀嚼后，才如同醍醐灌頂，當頭棒喝，了解自己的信心過于，竟招之惹禍，演變驕傲，往后是該拋下成見，丟掉歧視之時了，我跟我的自信說聲對不起，是我濫用了你。
一本好書帶來的成效，就像植物的光合作用，使周遭的空氣更清新，呼吸也因此更順暢。感謝這本書，它使我獲益無窮，就如同種水果、插秧后的收成季節，我想，它將會是大豐收。
在這趟“書游”中，我得到“大豐收”，這真是豐收的季節。
讀書作文600字 篇6
最近，某六年級的學生在面對父母建議他多讀書時驕傲地說出了這樣一句話：“我不讀書，成績照樣比大部分人好。”這種認知明顯是錯誤的。
首先，當一本好書走入我們的內心，會潛移默化地改變我們。書往往能陶冶性情。比如，在讀完《魯濱遜漂流記》后，我們感受到了魯濱遜的堅強和機智，讓我們在遇到困難時也愈加堅強，更能隨機應變。還有些書，也許不能直接告訴我們什么。但優美的句子和細致的描寫能使我們的言行舉止發生改變，使我們更容易發現生活中的美。
其次，閱讀可以幫助我們積累素材和方法。我們在學習，玩耍，甚至旅游，都會遇到不懂的東西。一般會有人幫你講解。如果你能自己在書中找到答案，那又是何等的自豪和喜悅。這還能使我們對知識的理解更深刻。積累總會幫到我們。我的哥哥長期看書，積累了許多東西。在一次考試中，他答出了很多人都沒答出來的題，超過了許多人，這和他豐厚的積累脫不開關系。
最后，閱讀對成績有改變，前文中提到的同學確實很有天賦，但只是在小學的好成績并不能說明什么。再往上升，我們會遇到更復雜，更繁多的題目。這就需要我們有迅速的閱讀能力，精準的信息提取能力。而看書正好可以鍛煉這些能力。同時，像我的哥哥一樣，豐厚的知識儲備可以讓我們在千奇百怪的試題中脫穎而出。這是我們成績的保障。比如古代的呂蒙，在經過孫權的教導后認真看書，讓別人刮目相看，最終成為為了一名偉大的戰略家。可見書對我們成長的重要性。
所以，“讀書須用意，一字值千金”。讀書不需要別人提醒，而是自己要認真地讀。當你在讀書中得知識時，也會得到快樂。
讀書作文600字 篇7
“書是人類進步的階梯”。這句話我們早已聽說過，我深有感觸。我也非常喜愛讀書，因為書可以在方方面面幫助我，提高我。不過，我更感受到的是，我會發現書中有個我自己，讓我有許多快感。我非常喜歡一本書，《少年派的奇幻漂流》。這本書的主人公與我有許多相似之處。在派小的時候，他經常被人嘲笑，原因僅僅是名字被惡搞。不過，他沒有懼怕那些嘲笑，而是一次次走向講臺，大聲對嘲笑者們說：“我叫派，就是圓周率π，請你們以后叫我派！！”派用他的聰明才智還以顏色，我的經歷也與派十分相似。
會想起小時候，也是因為名字被惡搞，大家都嘲笑我，欺負我。直到有一天，我再也忍不住了，向他們大聲喊道“請你們好好叫我的名字，要不然別怪我不客氣。”想到這里，我與派相似的勇敢，讓我十分高興。派遇到海難，家人全遭不測，他跳上救生艇后，頑強地與暴風雨抗爭。暴風雨好像在戲耍他一樣，把他沖下水，讓他爬上來，再把他沖下水，又讓他爬上來。他一次次掙扎，絲毫沒有屈服，最終戰勝大自然。
看到這兒是，我歡呼起來，回想起一次期末考試，一道數學題很難，我想出一個答案，驗算后發現不對，連續幾次這樣，不過我沒有氣餒，終于想了出來。在書中，更讓人膛目結舌的是，派與一只高大、兇猛的孟加拉虎在一起， 一開始他極其害怕，但是后來，他就用老虎來激勵自己生存的斗志，因為也許沒有老虎，派就不存在了。他憑著機智與勇敢，馴服了老虎，成了他心靈上重視的伙伴。
想起自己的學習生活，也有過類似的經歷。一次體育課， 要跑1000米，這是我第一次跑這么長，免不了有些害怕。剛開始跑覺得挺輕松，可是越跑越累，心里、腦子里亂糟糟的， 漸漸趕不上前面的同學了，覺得天旋地轉。忽然，我看見有同學到達了終點，心里著急，來了一股力量，飛快的跑起來，到達了終點。這是我最榮耀的一次經歷了，捧著書，我非常激動。
看吧，這就是我的讀書的滋味，書給我無限快感，當然，也無時無刻提醒著我，提高著我。
讀書作文600字 篇8
我是一個“資深”的讀書迷，在我的房間里，書不僅在床上有，地上有，就連衣柜里也有。在一個書迷的眼中，書—生活的主角，接下來我就給你講一件我與書的愛、恨、情、仇。
愛
在我六歲的時候，我看到一本《格林童話》，于是我被里面的一個個美麗的童話故事吸引住了，開始讀了起來，歷時三個月，我終于啃完了這根硬骨頭。然后，我又把矛頭轉向了《安徒生童話》，至于得沒得手，你們可想而知。
恨
說起恨，那也可以說是血海深仇，為何？且聽我細細道來。那天上完語文課后，我們排隊就餐。但是一下課我手里就抱起，《十萬個為什么》，至于吃飯我就拋在一邊了。可是，當生活委員鎖了教室門后，我才知道我被鎖住了。沒辦法，我只好看書直到生活委員來了的時候，我才“出獄”，書！我和你結仇了！
情
情嘛，我就不賣關子了，因為那些書可是幫了我大忙的，有一個星期，老師考了一張試卷，上面的作文內容是“寫一篇你看過的精彩的名著片段”。我看到這個題目，心中一陣狂喜，便開始下筆寫了起來。當我寫完了的時候，我向四周看了看，除了幾個成績好的同學在寫以外，其他同學干脆放棄了，書啊！我的“救命恩人”。
仇
說起這個就來氣，那天，我在吃飯的時候看書剛好，我看到一個高潮片段，手中的勺子往嘴巴里喂飯的速度越來越快。終于，悲劇發生了，我把飯喂進了鼻子，周圍的同學先是一驚，隨后便是一陣爆笑。我呢？只好洗了臉，洗了碗，進了教室。
不管怎么樣，書始終都是我最好的朋友，恩師。
讀書作文600字 篇9
在黑山溝希望小學五年級三班教室里，陽光透過油漆有些斑駁的窗框，照射到安風老舊的課桌上，暖洋洋的陽光使他只想趴在課桌上打盹兒，同學們的讀書聲在他耳朵里就像是唐僧在念經……
突然，他的班主任陶老師走進教室“安風，你出來一下，你奶奶來了”。安風趕緊跑了出去，看到了陶老師正攙扶著走路都顫顫巍巍的奶奶站在門口，“奶奶，你怎么來了？”安風緊張的問，“我看你課本沒帶，就給你送來了。”奶奶從打著補丁的上衣懷里拿出一本書，遞給他，“老師，這孩子可愛學習了，在家里光拿著這書看。”陶老師微笑點頭看著奶奶遞出來的那本《三打白骨精》，安風緊忙把書接過去放在身后，膽怯地看著陶老師，“老師，風兒爸媽都常年在外面打工，我又不識字，只能照顧他吃飯穿衣，教育他就只能靠你們呀。”奶奶緊緊握住老師的手，像是要把一切囑托都用力傳給老師。“風兒奶奶，您放心吧，風兒是個好孩子，學習特別認真，我相信他將來一定會有出息的，更會孝敬您的。”陶老師也用力握住奶奶的手，同時用溫柔的眼神看向我，“風兒，是不是呀？”風兒低下了頭“是，是，奶奶，您趕緊回家吧。”“那我回去了，家里還有豬要喂……”看著奶奶弓著背，走路都有些吃力的背影，安風愣著神，想著接下來該挨批了，“安風，喜歡閱讀是好習慣，但也要先完成學校的作業再看啊，”陶老師用力拍了拍他的后背，“去上課吧，加油，別讓奶奶失望。”安風吃驚的看著陶老師，不知該說什么，“快去，別再耽誤了。”“哎！”安風痛快地回答會快速轉身進入教室。
陽光照進教室，照到坐的筆直的安風身上，照到課桌上，把課桌上的書本照的那么清晰，安風大聲地和同學們一起朗讀課文，這郎朗的讀書聲多么悅耳，一直傳到奶奶的身邊……
讀書作文600字 篇10
作為一名學生，讀書似乎只是為了在學校考試，取得很高的分數，比讀書更重要的事作文。人生中有很多比這類讀書更重要的東西，那就是珍惜生命、親情以及友情。
生命誠可貴，如果沒有它，這個世界就會十分空虛。存活是一件快樂的事，不要輕易的去消滅它。在電視上，我們常看到許多新聞，一些大哥哥和大姐姐，常為了一些芝麻小事而輕生。他們就算多么想不開，事情終究是可以解決的，也不必自殺呀！想一想，有許多身陷戰火的小朋友，想存活只是一種奢望。因此，我們一定要好好地珍惜自己的生命才好！
除了寶貴的生命，我們也要珍惜親情。親人會在我們最無助的時候，給予安慰和幫助。就以我自已來說，最親近的是爸媽和弟弟。爸爸雖然有時候會罵我，不過還是很會搞笑。比如有一次我做錯事被罵，他罵到一半忘記自己要罵我什么，讓我當時想哭又想笑。我很喜歡媽媽，她不會罵我，而且常教我寫作文。他教導我把自己童年的點點滴滴寫在紙上。弟弟也是我親愛的人，雖然有時他會打我，鬧我或整我，但他會陪我玩，并且在我無聊的時候，他會講笑話逗我開心。
友情對我來說也是很重要。小時候的我，由于個性內向，不愛講話又孤僻，所以沒有人想親近我。自從升上了五年級，我開始了解友情的意義。我也因玩飛盤，結交了一些志同道合的人，使得我變得個性開朗起來。
珍惜生命、親情、友情，都是比在學校讀書考取好成績重要很多。不過，這也不等于說，一個人可以完全不必讀書。雖然，古代的人天天都在種田，不讀書或沒知識也不重要，天天仍然可以開心地過日子。但是，一個人只要多讀各種課外書籍，肯定會進一步了解生命、親情和友情的真諦。
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