【精選】我們的兒童節(jié)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們的兒童節(jié)作文 篇1
大家一定喜歡六一國(guó)際兒童節(jié)吧!六一國(guó)際兒童節(jié)是全球兒童共同度過(guò)的一個(gè)節(jié)日,它的來(lái)歷是由利迪策慘案引起的。于是,為了紀(jì)念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的兒童,將每年的6月1日定為“國(guó)際兒童節(jié)”
今天,我盼望的六一國(guó)際兒童節(jié)終于到了,一大早我就起床了,匆忙地騎自行車向?qū)W校趕去。
學(xué)校的左側(cè)門上粘滿了氣球,我從左側(cè)門走了過(guò)去,爬上了三樓,向班級(jí)走去。那時(shí)班級(jí)還沒(méi)有布置好,但桌子已經(jīng)擺好了,是那種挨著班級(jí)四周的那種方式。我坐在東側(cè)的.座位上,等著同學(xué)們布置班級(jí)。
早上七點(diǎn)半,終于把班級(jí)布置好了,黑板上粘滿了氣球,墻壁四周都掛著彩帶,讓班級(jí)美極了。同學(xué)們七嘴八舌地議論著,議論今天誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),誰(shuí)跳舞最美。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)了,全班肅然無(wú)聲,老師說(shuō);“今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是你們最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié),不要讓今天充滿遺憾。”然后老師讓我們合唱了一首“我相信”,便開(kāi)始表演節(jié)目了。
這次我的同學(xué)們都很買了地演唱,特別是周呂建同學(xué),他雖然成績(jī)不好,但歌聲讓全班如醉如癡,使全班震驚,我還在老師的安排下模仿了拉丁舞,但樣子搞笑極了。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中聽(tīng)著一首首歌曲,有時(shí)會(huì)為他們喝彩,聽(tīng)到憂傷的歌曲也會(huì)潸然淚下……
我們?cè)谧詈蟆懊魈鞎?huì)更好”的歌結(jié)束了兒童節(jié)的表演。
我們這次兒童節(jié)非常有趣,我相信它以烙印在同學(xué)們的心里,成為美好的回憶。
我們的兒童節(jié)作文 篇2
盼星星盼月亮,終于“六一”節(jié)又到來(lái)了。
那天,我穿著漂亮的新衣服走下樓,爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝你六一快樂(lè)!”聽(tīng)了這話,我樂(lè)了,連說(shuō):“謝謝,謝謝!”。
來(lái)到了學(xué)校,看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐奂谝黄穑行┩瑢W(xué)在玩游戲,有些同學(xué)在聊天,還有些同學(xué)在看課外書(shū)。沉浸在各自的快樂(lè)中。老師走進(jìn)了教室里,不知誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了。”我們像一群受驚的小鳥(niǎo),一溜煙跑到各自的座位上。哪曉得,老師和藹可親、面帶微笑地對(duì)我們說(shuō):“今天不上課,繼續(xù)玩吧,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”“耶……”頓時(shí),安靜的教室又沸騰起來(lái)。
“六一”的聯(lián)歡活動(dòng)開(kāi)始了,大家各顯身手,表演著各自精彩的節(jié)目。有幽默風(fēng)趣的相聲,有娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,有優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,有嘹亮美妙的歌聲,還有變幻莫測(cè)的魔術(shù)……同學(xué)們的表演真是豐富多彩啊!
時(shí)間一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活動(dòng),可以和好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū),好幸福啊!
“六一”節(jié),真讓人快樂(lè)啊!
我們的兒童節(jié)作文 篇3
六一是一本童話書(shū),一個(gè)照相機(jī),也是一場(chǎng)做不完的夢(mèng),六一,我們期待了很久很久,準(zhǔn)備了好長(zhǎng)好長(zhǎng),為的就是高興一場(chǎng),下面我們就來(lái)欣賞一下同學(xué)們的精彩表演吧!
鏡頭一:演出眾生相
我們班的“小仙女”周津羽閃亮登場(chǎng)啦,那委婉的又起伏的歌聲打動(dòng)了我們,情不自禁的一起唱了起了來(lái),你瞧,我們班的“書(shū)呆子”高思齊正躲在草叢里不敢出來(lái),還是同學(xué)們硬把他拖出來(lái)的呢!他還理直氣壯地說(shuō)是要為我們的作文加素材呢!把我們,笑得東倒西歪。
場(chǎng)景二:震翻全場(chǎng)的街舞
街舞小子“噼啪噼啪”一陣勁爽的音樂(lè)想響起后,那“街舞小子”戴鏡,還孩酷的帽子,一上場(chǎng)就是一個(gè)架子,全場(chǎng)沸騰了,街舞小子的名號(hào)真是名不虛傳啊!
場(chǎng)景三:貓抓老鼠游戲
"加油加油"咦!哪里來(lái)的加油聲?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕尕堊ダ鲜蟮挠螒虬。 靶±鲜蟆睆垵?rùn)澤竟調(diào)皮地打了“貓中之王黑金剛”的后背,只聽(tīng)一聲怒吼,黑金剛被“激怒”了。于是,一場(chǎng)激烈的貓抓老鼠的追逐游戲就上演了,最后,“小老鼠”張潤(rùn)澤果然沒(méi)有逃過(guò)“貓中之王”手掌心,一場(chǎng)追逐賽在同學(xué)們的笑聲中落下了帷幕。
幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂(lè)的“六一”將要結(jié)束了,讓我們一起期待著明年的“六一”吧!。
我們的兒童節(jié)作文 篇4
過(guò)節(jié)多好啊!在眾多節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié),六一兒童節(jié)有吃有喝,有唱有跳,有玩有耍,有哭有笑……
記得六歲那年的兒童節(jié),在幼兒園里的一塊空地上,放著一個(gè)大大的紙箱,里面裝滿了用各種彩紙做成的“小魚(yú)”,老師發(fā)給我們每人一根釣魚(yú)竿來(lái)釣魚(yú)。
我用釣魚(yú)竿頭上的鉤子碰到了一條紙魚(yú),紙魚(yú)上有個(gè)別針,可是剛釣到半空的時(shí)候,“小魚(yú)”掉下來(lái)了,第一次沒(méi)成功,但我不灰心繼續(xù)釣。第二次我又釣,結(jié)果又沒(méi)成功。我還釣,第三次成功啦!我心里別提有多高興!
節(jié)日里,我們真快樂(lè)!
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