【實用】六年級作文集合5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
聽哆啦A夢說，在銀河以外有一個B太陽系，里面有3個行星，而且是在同一個軌道上，由于三個行星與B太陽的距離和地球一樣，自轉時間和公轉時間和地球一模一樣。所以邀請我一起去旅游一番。
B太陽系共有三個行星：恐龍星、美食星和緩慢星。我們去了恐龍星。在恐龍星上，有許許多多各式各樣的恐龍，我們登陸恐龍星時，碰上了活潑可愛的小恐龍，它說它叫做“強普”。隨后一天，強普又帶我們去參觀恐龍商店、恐龍學校和恐龍星的首都龍城。
第二天，我們告別了恐龍星，到緩慢星去，據說那兒的人們平均年齡有950歲，又稱為“長壽星”只是那兒的人都是慢性子。
體格檢查！宇宙交通規則！宇宙船的構造！應急對策！宇宙自然學！心理學！這么多的考試弄得我倆差點累壞了。接下來還要實踐考試……天吶，這教習所真可怕呀！
到了宇宙船之后，我們去了美食星，那里什么美食都能吃得到。
回來之后，我看了看計時表，我們這一去花了2天12時58分7秒。哎呀，原來遨游太空是這么累啊！
六年級作文 篇2
堅持，是將你引上成功的明燈。——題記
一道道圖形題向我笑著，我卻對它們束手無措。但是，一株野草幫我擺脫了困境。
我，正在做奧數老師布置的作業，這次課上講的是平面圖形，回到家中，拿出練習，那一個個圖形就向我跳著舞蹈。眼睛看著題目中干巴巴的文字，看著那復雜的平面圖形，實在是想不出解題思路，太難了！我揉了揉干澀的眼睛，望向窗外，蘭花的花盤里竟然不知何時長滿了野草！這下，我的心更飯了，卻無心去修剪，因為還有一大堆作業沒寫呢！我決定出去散散步。
走在小區中的小路上，呼吸著路邊樹木們為我帶來的新鮮空氣，我的心終于得到了放松。
不知是什么時候，我感覺到幾滴水滴在了頭上。抬頭一看，天空陰沉沉的，像是要下暴雨了。我猛然想起我的花還在陽臺上，便拔腿就跑，向家中奔去。可是，來不及了，傾盆大雨已落了下來，豆大的雨株打在了臉上，生疼生疼，我只好懷著焦急的心情在一旁的樓中躲雨。
等到雨停了，我回到家時，無情的雨已將蘭花打的奄奄一息，而那野草卻在雨后太陽的照射下顯得蒼翠欲滴，它昂著頭，仿佛是在傾吐浴后的歡悅，啊！我突然開了竅，正所謂：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。蘭花沒有頂住風雨的考驗，被擊垮了，而野草，卻勇敢地盯住了風雨的拍打，變得更加生機勃勃！我豁然開朗，做題目，何嘗不是這樣？
拿出練習，我的思路清晰極了，輔助線很快在我的引導下，將一個個圖形切割，我也在輔助線的幫助下，解完了所有題目！
堅持，是將你引向成功的明燈。
六年級作文 篇3
社會中有許多不文明的現象，你只要出去走一走，很快就會發現的。不信？你瞧！
那天，我去買冰淇淋，回家的時候，迎面過來一位小伙子。他穿的挺時髦，但剛走了幾步就吐了口痰。我一看，心里默默地說：這位小伙子也太不文明，就這樣隨地吐痰。
在公共汽車上，面對擁擠的人群，有老人和孕婦上車，也沒有人拉一把或著讓坐。雖然看見了，但還是像木頭樁子一樣坐著，一動也不動，沒有一點人情味。
你們聽說過狗咬人的事嗎？在公園里，那些拉著狗的狗主人們讓自己的狗隨便跑，管也不管，狗咬傷了別人的孩子，不但不負責任，還嚷嚷著說給狗道歉。多么不講理，多么荒唐啊！
在公共場所里，大聲地接打電話，滿嘴的臟話，與他們的身份是多么不相符呀！而且說個不停，根本沒有意識周圍人的目光。
還有打口哨的、亂扔瓜子皮的、亂吐口香糖的，不遵守交通規則，闖紅綠燈，行人不走斑馬線卻要跨護欄——只為少走幾步路……
其實，文明是觸手可得的，只要我們每個人從我做起，這些不文明的現象就會消失。每個人邁出一小步，社會就會進步一大步！
六年級作文 篇4
書，你是何時來到我的身邊？其實，我也不太清楚。小時候，依稀記得。那時，月兒早已高掛夜空，我依偎在奶奶的懷里，奶奶則給我講著有趣、動人的故事。也許就在那時吧。
時光飛逝，好多人、好多事物都離我遠去了，可是書的身影從未離開過我，我陪我度過了一個又一個的春夏秋冬......
我本是一個不平請的人、一個耐不住寂寞的人。但是，只要給我一本書，我就能安靜一下午，可以說，就是我最喧鬧的世界。
我看的第一本書是《安徒生童話》，丑小鴨、賣火柴的小女孩，都給我留下了深刻的印象。
接著，我又嘗試著去讀懂唐詩宋詞，去感受古人的情調。那些古詩名詞無不精妙。讓人頗為感慨，感慨中國文化的博大精深！
現在，我愛看沈石溪寫的動物小說。在《殘狼灰滿》里，我認識了一只感情豐富、堅強的狼—灰滿，他走下王位后，就靠一只低微的小母狼的陪伴，他用兩條腿站了起來，這就是狼的.強大的意志：在《一只獵雕的遭遇》里，我看到了一只忠心耿耿的獵雕，動物對人類如此中心，人類還要質疑、厭惡他們，甚至還要吃了他們，那人類豈不是很殘忍？：在《鳥奴》里，我真正見識到了什么叫弱肉強食。
可以說，父母給了我生命，書給了我靈魂。
因為書，我學會了堅強和忍讓，學會了為人處事。它，是我生命中最重要的一部分。
看了那么多書，我手也有些癢癢了，于是，我拿起筆，寫下自己的情緒。高興或悲哀，快樂或憂傷。我試著從每一本書中汲取精華，用我自己的方式去告訴每一個人。書伴著我，踏上了新的旅途，給了我不一樣的人生......
六年級作文 篇5
“走嘍。”我們一邊走邊說。你們知道我們要去哪嗎？我告訴你，我和朋友們要去逛街。
首先，我們大家共同的目標——超市。我們說說笑笑的來到超市門口，大家進入超市，開始她們對視一眼，然后就各自狂奔，我剛想喊他們，人不見了，我就在超市里東奔西跑的尋找，天哪！這些同志們也太能跑了，把我累的是上氣不接下氣。“算了。”我拿一瓶飲料付了錢就出去了。剛走出來，映入眼簾的是——她們手里不管是大包還是小包，每人都有“一堆。”我的天，我徹底服了！
接下來，我們要去服裝店，進入服裝店，哇，這里的衣服真多呀！可謂是琳瑯滿目！其中有一位姐姐，她看中了一件紫色的衣服，試了一下，就問我們覺得怎摸樣，我覺得這位姐姐穿白色的好看，可我的意見還是保留比較好——一個比我小的妹妹說不太還看，姐姐就怒火三丈。當場翻臉了。
逛完衣服后，我們就一起去公園玩，我們一起爬山，一起照相，整個公園充滿了歡笑！
玩了一天了，大家都已經疲憊不堪了，今天玩的真愉快呀！
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