我交朋友作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我交朋友作文,希望能夠幫助到大家。

我交朋友作文1
晚上,我在床上翻來覆去的想著老師布置的作文,《未來的教室》........突然,我的眼前出現(xiàn)一個(gè)人,我問:“你叫什么名字?”“我叫聰聰,我想和你交朋友可以嗎?”“好的”我說,他說:“我?guī)闳タ纯次覀兊慕淌野桑 ?/p>
于是,一眨眼的功夫就到了他的教室,我想和你交朋友作文。好豪華的教室啊!我不禁贊嘆不及,教室里擺放著桌椅,桌子上有兩個(gè)按鈕,他按了一下藍(lán)色的,一個(gè)寬闊操場(chǎng)出現(xiàn)在我面前,接著又按了黃色的按鍵,立刻恢復(fù)原來的模樣。
過了一會(huì),他說:“我們一起來上課吧!”我等了好長時(shí)間也不見老師來,我好奇地問:“你們的老師怎么還不來?”他說:“我們上課根本不用老師。”說完他按了一下黑色的鍵,黑板上出現(xiàn)《草船借箭》,看完了圖像,又出了幾道題讓我們解答,大概過了十分鐘,我們寫完了習(xí)題,黑板上有出現(xiàn)了我們的得分。最后,黑板又恢復(fù)了原樣,讓我佩服不已,世界真神奇!
下課了,聰聰說:“讓我們輕松一下吧!”只聽教室里傳來貝多芬的交響樂《月光曲》,我靜靜地聽著,臉上露出滿意的笑容。我又看了一下四周,發(fā)現(xiàn)兩邊的墻上掛有一幅圖畫,還看見們旁邊有一面鏡子,我疑惑不解的問他:“這面鏡子有什么用?”他說:“是幫助學(xué)生整理衣服的。”我明白啦!
“叮鈴鈴''''''”一陣鈴聲把我吵醒,我睜開眼睛一看,才知道那是一場(chǎng)夢(mèng),但我希望美夢(mèng)成真,為了這個(gè)夢(mèng),我一定好好學(xué)習(xí),努力拼搏,將來設(shè)計(jì)這樣的教室,使美夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。到那時(shí),小朋友可不要不來哦!
我交朋友作文2
我的童年世界像一個(gè)美麗的大花園。這里一年四季景色迷人,各種鮮花竟相開放。有紅色的理想之花,黃色的健康之花,有粉紅的智慧之花,還有五彩的誠信之花,它們裝點(diǎn)著我的生活,伴我成長。
我精心地栽培著誠信之花,因?yàn)樗羌茉谖液退酥g的一座心靈彩橋。它的美麗綻放使我的生活更加美好。我愿與誠信交朋友!在我們中國像“言必信,行必果。”“人若無信,不知其可也。”“誠信以人為本。”……這樣的格言有很多很多,可見千百年來,它伴隨著一代又一代的中國人走過滄海桑田,最終成為中華民族的傳統(tǒng)美德。
前幾天,媽媽帶我去飯店點(diǎn)了一盤魚香肉絲打包。當(dāng)老板找錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)有兩張新的一元錢粘到了一起。這時(shí),我學(xué)過的一篇課文《手捧空花盆的孩子》,立刻閃現(xiàn)在我的腦海里,像過電影一樣。課文里講了有位老國王要挑選誠實(shí)的孩子做未來的國王,就發(fā)給孩子們煮過的花籽,許多孩子都捧來了鮮艷的花,只有一個(gè)孩子捧著空花盆來了。雖然他沒有種出美麗的花,但是,他的誠實(shí)贏得了老國王的信任。想到這里,我趕緊把錢還給了叔叔。看著叔叔贊許的目光,燦爛的笑容也掛在了我的臉上。我真正地懂得了誠信的可貴。
在祖國蔚藍(lán)的天空下,我們呼喚一種傳統(tǒng)的精神,也是一種時(shí)代的精神,那就是--誠信。老師、家長經(jīng)常教育我們“為人以誠、待人以信。”誠信是做人的最基本準(zhǔn)則和道德規(guī)范。誠信拉近了人與人之間的距離。我希望心中的誠信之花處處開放,人人都心情舒暢。我們生活的世界到處充滿陽光。攜起手來,讓我們一起與誠信交個(gè)朋友吧!
我交朋友作文3
在我6歲生日時(shí),記得媽媽給我的生日禮物中有一本書,叫《幼兒講故事》。我一頁一頁的翻著,雖然有好多字我不認(rèn)識(shí),但書上配有的彩圖深深地吸引了我。媽媽給我講了以后,我非常驚訝,啊!白雪公主多美麗,后媽多壞呀,從此,我便喜歡上著書了。
我們家的書很多。其中,我對(duì)《怎樣寫好日記》這本書感情最深。當(dāng)我上小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,日記寫得一點(diǎn)都不好。正在我苦惱時(shí),書幫助了我。我到書店買了一本《怎樣寫好日記》,回到家便如饑似渴地看了起來,照著書上要求的去做,不到兩個(gè)月,我的日記不再千篇一律了。隨后,我又注意了文章要寫得細(xì)膩、生動(dòng)、流暢等。我的日記進(jìn)步得非常大。這不應(yīng)該感謝《怎樣寫好日記》這本書嗎?
以后,我便常買書了。有一次,我為了多增長一些歷史知識(shí),放棄了星期天下午和小朋友玩的時(shí)間,去書店買書、結(jié)果,在回家的路上,我正低頭看《上下五千年》就聽前面一陣急促的車鈴聲并夾雜著一個(gè)女人的喊聲:‘起來點(diǎn),小孩……,”‘我抬頭一看,呀!灰色的車輪正在向我逼近,我還算反應(yīng)快,急忙一側(cè)身,把車讓了過去。那阿姨還回過頭來說:“真討厭,”哎!好險(xiǎn)!這時(shí),我看見旁邊人用一種奇怪的目光看著我。不管它了,我又低頭看起書來。為了這件事,還挨了爸爸一頓說。可當(dāng)我想到這書時(shí),又高興地笑了!
每天早上,我晨讀語文,中午吃完飯后,看一些關(guān)于歷史、常識(shí)的書,晚上寫完作業(yè)后,我伏在燈下,常常捧起數(shù)學(xué)方面的書·一我捧著愛不釋手的書,一頁一頁地翻著、看著。
書,它能陶冶我的情操,開闊我的眼界,增長我的知識(shí),書,它還使我懂得了人生哲理,書,它還使我不再隨便浪費(fèi)時(shí)間,把每一分每一秒都利用上。我喜歡和書交朋友,我真愛讀書!
我交朋友作文4
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”歌德的這句名言感染了我,使我喜歡上了讀書,與書交了朋友。
我深深地陶醉在書中。
巴金的《海上日出》,這是我非常喜歡的文章之一。這篇文章寫出了太陽升起的情景。這個(gè)平凡的自然現(xiàn)象,巴金筆下稱為“偉大的奇觀”。在字里行間,讀者感受著日出的美景,仿佛身臨其境。
這就是書的魅力。在書上,那些沒有見過的美景,自然的鬼斧神工,可以通過文字來領(lǐng)略,可以“足不出戶”就感受自然的力量。
魯迅是著名的思想家、文學(xué)家。他的故事也感染著我,使我明白讀書的重要性。
魯迅小時(shí)候酷愛讀書。他成績優(yōu)異,學(xué)校發(fā)了他獎(jiǎng)學(xué)金。魯迅得到獎(jiǎng)學(xué)金后立刻買了幾本書,又買了一串辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),他便摘下辣椒放嘴里嚼,直到辣得冒汗。他用這種方式堅(jiān)持讀書,終于成為了著名的文學(xué)家。
喜歡讀書的人名人有很多,無論是冰心還是丘吉爾,無論是孔子還是高爾基,都酷愛讀書。由此可見讀書的重要性。
小的時(shí)候,我也不喜歡讀書,覺得讀書很無聊。看著書上的“長篇大論”,我根本沒有興趣往下讀。可后來,我發(fā)現(xiàn)讀書是一件快樂的事情:讀一讀羅貫中的《三國演義》,走進(jìn)三國時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;讀一讀施耐庵的《水滸傳》,感受一百零八好漢的忠義;讀一讀冰心的《繁星·春水》,沉浸在母愛、童真和自然的優(yōu)美的氛圍當(dāng)中……
讀書吧,朋友!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)。書能讓你在家中就能明白人生的`哲理,領(lǐng)略自然的風(fēng)光。書能讓你知道什么是“好”,什么是“壞”;什么是“美”,什么是“丑”;什么是“善”,什么是“惡”……讓我們嗅著濃濃的書香,讀書吧!
我交朋友作文5
從前的我,胸襟狹窄,非常“記仇”,別人不小心碰掉了我的文具盒,我一定會(huì)“報(bào)復(fù)”;別人說我一句,我會(huì)說他十句;別人得罪了我,我一定會(huì)“以血還血,以牙還牙”。但是,自從我和“小野”交了朋友后,我學(xué)會(huì)了做人。
也許你會(huì)問:“小野”是誰?是日本人?其實(shí),小野只是一只活潑可愛的小狗。這是一條黑色的非洲純種狗,因?yàn)樗矚g瘋野,時(shí)常出去半天,天黑才知道回家,所以給它起名叫做“小野”。
小野的缺點(diǎn)不少,貪玩、調(diào)皮、嘴饞,而它的健忘——不記仇,卻也成了它的優(yōu)點(diǎn)。
一次,小野到學(xué)校門口等我,而我正和同學(xué)吵架,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)不小心把我的文具盒碰到地上摔壞了。我拽著他的書包不放,要他陪我一個(gè)新文具盒,可小野卻咬著我的褲腿把我往后拉。我氣得踢了它一腳,沖它吼道:“回家去!這不關(guān)你的事!”它疼得“嗷嗷”叫,十分可憐地跑開了。我本以為它不再理睬我了,可當(dāng)我回到家時(shí),它卻搖頭擺尾地圍著我轉(zhuǎn)。看到它快樂的樣子,我心里一陣難過,連忙拿了一塊餅干丟到它面前作為道歉,它立刻又顯出感激的神情,對(duì)我更是親熱。
一次,我騎車同它玩耍,不小心碰到了它,疼得它撕心裂肺地哀號(hào)。我很是自責(zé),心想它肯定再也不會(huì)原諒我了,可只過了一會(huì)兒,它又一瘸一拐地向我走來,寬容地舔了舔我的手,仿佛在說:別放在心上,你不是故意的。頓時(shí),一股感激之情涌上心頭。于是,我給它端來一碗水,又給它拿來一根骨頭當(dāng)作慰問,算是“賠罪”,它又高興得屁顛屁顛的。
我時(shí)常在想:小野為何不記仇?那是它有一顆寬容的心啊!與一只小狗相比,我又做得如何呢?我是不是應(yīng)該從它身上學(xué)習(xí)點(diǎn)什么?
我交朋友作文6
從前,在一片美麗的大森林里,住著許多小動(dòng)物,他們分別是:小鴨黃黃、小狗汪汪、小兔融融、小貓毛毛和小馬快快。小鴨黃黃披著一件黃色夾克,小狗汪汪穿著一件花白馬甲,小兔融融穿著一件灰色T恤,小貓毛毛披著一件淡黃色外套,小馬快快呢?穿著一件棕色皮襖。
在這些小動(dòng)物中,最可愛的就要數(shù)小兔融融了,而且它長得也很漂亮,所以大家都喜歡和它交朋友。一天,小鴨黃黃一搖一擺地走到小兔融融跟前,誠懇地對(duì)小兔融融說:“融融,我們交個(gè)朋友吧!”
“不行,不行,你看你那個(gè)樣,長了兩只腳有什么用啊,走起路來搖搖晃晃的,怪難看的。而且嘴巴扁扁的,丑死了,我才不和你交朋友呢!”吃了閉門羹的小鴨黃黃傷心地離開了。
小狗汪汪也來找他交朋友,小兔說:“不!你看看你那身怪模樣,眼那兒還好像有兩個(gè)黑眼圈,難看死了。” 小狗汪汪只好夾著尾巴灰溜溜地走開了。
小貓毛毛又來了,說:“小兔融融,我們交個(gè)朋友吧。”
小貓毛毛剛一說完,就被小兔融融一句話給頂了回來:“不交。你看看你,又沒老,就長了幾根胡子,讓人見了真好笑。”毛毛聽了,心里怪不是滋味的。
最后,小馬快快來了,小兔說:“你這么高,怎么和我們玩?不行。”
就這樣,在這片大森林中,除了小兔子每天依然還是原來那樣開開心心的,大家都很傷心。但過了幾天后,小兔開始覺得有些孤獨(dú)了。于是小兔回去和小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)道歉,并分別和它們結(jié)為好朋友,從此,它們?cè)谝黄鸪琛⑻瑁旎顦O了。特別是小兔融融跳起舞來,大搖大擺,那舞姿更是逗得大家捧腹大笑,一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
后來,融融明白了,看人不能光看外表,也不能光看到別人身上的缺點(diǎn),一個(gè)人即使外表不美麗,但它也有它的優(yōu)點(diǎn),這不正就是“尺有所短,寸有所長”嗎?
我交朋友作文7
清晨,我來到學(xué)校,一陣清香飄來,我一看,原來是花臺(tái)里的桃花開花了。
桃樹那又細(xì)又長赤褐色的枝桿上已經(jīng)開了許多桃花。遠(yuǎn)看,一片片粉紅的桃花密密層層的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美:有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出了豆芽似的嫩黃的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽漲得馬上要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉,在春風(fēng)中,綠得閃光,綠得發(fā)亮。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花了,穿著粉白色的衣裳站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,不光是我一朵,全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然,小蜻蜓飛過來對(duì)我們說:“你們跳的舞真好看啊!”蝴蝶飛過來,告訴我清早飛行的快樂……
過了一會(huì)兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
美麗的玫瑰花
今天,爸爸帶我到花店里買花,我選了三種花:清新脫俗的百合花,溫馨動(dòng)人的康乃馨,其中我最喜歡的是那姿態(tài)萬千的玫瑰花。
花店里的玫瑰花有很多種顏色:白的如雪,紅的像火,黃的似金,粉紅的如霞……我選了一朵最可愛的紫紅色的玫瑰花。
回到家里,我把它們插在有水的瓶子里,坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直,有筆桿那么粗,邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形,又軟又薄,邊緣成鋸齒狀,脈是叉狀脈。它還是一朵未開放的花骨朵兒,含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女,笑臉含春,美麗極了。
第二天一早,我發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)綻開了笑臉,花朵像個(gè)小酒杯,花瓣略成螺旋式綻開,可是還看不到里面的花蕊。玫瑰花看上去美艷而富有魅力,我輕輕地貼近它,深深地吸了口氣,啊!一股淡淡的清香撲鼻而來。
玫瑰是薔薇科植物,它的祖先是月季花,后來和薔薇交雜,就成了現(xiàn)在的玫瑰。雖然玫瑰帶著刺,但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人,芬芳四溢的玫瑰。
我交朋友作文8
每個(gè)人,都有著自己的朋友,是人或是物。在和他交上朋友的那段“艱辛”過程中,一定有讓自己煩惱的經(jīng)歷吧!當(dāng)然,我也是如此。我也有自己的好朋友——文字。在和它交朋友的這段歷程,讓我非常深刻。
以前,我的字總是歪歪扭扭,沒有個(gè)樣子,老師每次改到我的作業(yè),總是搖著頭說道:“小樹苗什么時(shí)候才可以站起來啊!”終于有一天,媽媽也看不下去了,抓起我就往門外走——去報(bào)名書法班。在剛上的一節(jié)課,老師讓我們自由練習(xí)了幾分鐘。一拿到筆的我立刻撲向紙,大顯身手了一番,寫出來的字果然還是“龍飛鳳舞”。老師見了之后,笑了笑說:“寫好字,要先與字交上朋友,你對(duì)它有耐心,它對(duì)你也會(huì)不一樣。”說完后,老師就示范了幾遍。上完課后,老師布置了作業(yè),就讓我們回去了。
而回到家的我,把書法袋一丟,感覺像是完成了一件大事一般,歡天喜地地準(zhǔn)備下樓玩。媽媽見了立刻把我拉住說道:“給我去練字!等你寫好了,我就讓你玩!”我聽了后哭喪著臉走回了房間,拿起筆和紙,飛快地寫了起來。過了一會(huì),我忽然發(fā)現(xiàn),寫出來的字依舊是那么“奇怪”歪歪斜斜,沒有個(gè)字樣。我看了看不禁搖了搖頭說:“這文字根本就與我無緣!”但忽然又想起老師說的兩個(gè)字“耐心”。我就明白了,在我寫的過程中根本沒有耐心和用心,隨便寫兩寫就完了,你對(duì)字不好,字為什么要對(duì)你好呢?我恍然大悟,慢慢地寫了起來,專心致志,認(rèn)認(rèn)真真,心里只有一個(gè)目標(biāo):我要與字做朋友!在許久過后,我把寫完的一張與前面的一張對(duì)比,字似乎已經(jīng)開始接納我。我喜出望外,再次堅(jiān)定了這個(gè)目標(biāo),對(duì)文字也更有耐心了。當(dāng)然,寫出來的字也在不斷提高。
終于,在我堅(jiān)持不懈的努力下,和文字做了好朋友,我對(duì)它認(rèn)真,它也就越來越漂亮。在老師口中“站不直的小樹苗”現(xiàn)在站起來了!我無比開心,因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)好朋友——文字。
我交朋友作文9
書是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基曾說過的一句名言,意思是讓我們多讀書,我就是一個(gè)愛讀書的人。
我是一個(gè)小書蟲,從三歲時(shí)就迷上了童話書,小人書,而現(xiàn)在呢?迷上了我國四大名著的《水滸傳》,一些穿越小說。這些故事書一直陪伴著我,所以書是我生活中最好的朋友。
從我三歲起,媽媽就一直教育我,要和書交朋友。而我卻總不明白,書又不是人,怎么和它交朋友呢?直到我上了小學(xué),才明白讀書很重要,只有和書交上朋友,才能讓我學(xué)到知識(shí);只有和書交上朋友,才能讓我懂得做人的道理;只有和書交朋友,才能讓我的明天更加美好。從此以后,我就和書交上了朋友。
讀書有時(shí)會(huì)讓我走火入魔。記得在我三年級(jí)的時(shí)候,我很想知道魔鬼是什么,于是媽媽給我買了《魔鬼》這本書。我每天一到家,就坐到沙發(fā)上津津有味地看書。一天,媽媽在燉雞湯,她看我沒事干,就讓我下樓買一斤蘑菇上來。我跟媽媽說:“不想去!”但是總覺得背后有一股殺氣涌來,于是我乖乖穿上鞋子,奔下樓。可是我心中一直在留戀著剛剛書中那動(dòng)人的情節(jié),心里還在想:普爾樂兒能不能逃離魔鬼的手掌心呢?不知不覺我已經(jīng)到了菜場(chǎng)。來到菜場(chǎng),我對(duì)老板說:“老板來一斤魔鬼!”老板聽了哈哈大笑,問我:“小朋友,是不是昨晚做夢(mèng)被嚇尿褲子啦?”一旁的顧客們聽了,也望著我開懷大笑,我的臉?biāo)查g變得滾燙。于是我趕緊逃離現(xiàn)場(chǎng),走到半路又發(fā)現(xiàn)蘑菇忘買了。
看,我是不是個(gè)小書蟲!不過大家在愛讀書的同時(shí),別像我這樣粗心大意哦。
我交朋友作文10
今天我去翠園玩了一會(huì),當(dāng)我回到家時(shí)。我看見家里的門開著,我就直接走了進(jìn)去。“爸爸媽媽我回來了。”見無人應(yīng)答,我覺得很奇怪。“咦?”他們?nèi)四兀课艺胱哌M(jìn)房間去找他們,突然,我發(fā)現(xiàn)在我的房間門口放了一個(gè)箱子。咦?這個(gè)箱子里面會(huì)是什么呢?牛奶、巧克力、蛋糕……算了還是拆開看看吧。我這樣想著,就動(dòng)手把這個(gè)箱子打開了,我一看箱子里面還有一個(gè)籠子,我把籠子提出來一看,“呀!”“原來是一只可愛的小兔子啊!”我高心極了。爸爸媽媽不知從哪兒跑出來對(duì)我說:“當(dāng)然可愛啦,這可是我和你媽媽精心挑選出來的兔子啊!”爸爸媽媽“你們太好了,我大叫起來!”“原來爸爸媽媽是想給驚喜啊!”
媽媽說:“你給它取個(gè)名字吧!”“好啊!”“它這么白就叫它白白吧。”白白的眼睛紅紅的,就像一顆紅寶石、它的鼻子小的幾乎都看不見了、它的毛潔白如雪。白白剛來到我家時(shí),連一口大氣也不敢出,幾天以后它熟悉了我家以后,它就對(duì)我不再害怕了,每當(dāng)它餓了的時(shí)候,它就會(huì)用勁的往上跳,我就會(huì)拿點(diǎn)菜給白白吃,白白就會(huì)咬著白菜吃得津津有味。當(dāng)我不高興時(shí)白白也會(huì)逗我笑,當(dāng)我高興時(shí)白白會(huì)會(huì)把兩只手放在前面做出恭喜恭喜的的動(dòng)作。我和白白漸漸成了一對(duì)親密的朋友。我愛我的白白。
有一天,我把白白抱出來透透氣還對(duì)它說:“白白你可別淘氣啊!”果然白白沒有淘氣,可這只是暴風(fēng)雨的前夜,趁我不注意白白一下子從我的手里逃走了我很著急只好打電話向爸爸求助,爸爸跑來,這才把白白給抓住了。我抱著白白說:“你這個(gè)小淘氣,以后不許亂跑了。”白白趴在那里好像很內(nèi)疚似的,我忍不住有疼愛的撫摸了它幾下。
我交朋友作文11
古人經(jīng)常說“書中自有黃金屋”,我也和帶給我們知識(shí)的書交了朋友。書,就像我的益友,在我心情不好時(shí),帶給我好心情;在我迷茫時(shí),替我指引前面的道路。
小時(shí)候,我就和書這位好朋友結(jié)下了緣分。那時(shí)候的我雖然識(shí)不了多少字,但是在我睡覺前,媽媽就會(huì)講故事給我聽。記得有一次,媽媽在講完《龜兔賽跑》的故事之后,就問我有沒有什么啟發(fā)。而我卻感受不出那故事里面帶給我們的啟示,媽媽便一步步耐心地引導(dǎo)我,讓我明白了里面教人不能太驕傲的道理。從此我便開始喜歡上書這個(gè)好朋友。
漸漸地,我長大了,喜歡上各種各樣的書籍,《格林童話》、《伊索寓言》……這些都成了我的最愛,但有的時(shí)候也會(huì)因?yàn)闀@個(gè)益友而鬧出笑話。記得有一次,爸爸出差時(shí)為我?guī)砹宋胰张我古蔚摹豆げㄌ亍罚僧?dāng)我拿到手以后,傻了,原來這本書里面的名字都是外國名字,很長很長,可我又受不了誘惑,把這本書努力地啃了下去。一天晚上,媽媽看著那本書邊考我里面的情節(jié),不考不知道,一考嚇一跳。我竟然把里面的人物和情節(jié)都張冠李戴了,不是這個(gè)人做的事我卻把這件事安在了他的身上。這下子,我才明白原來自己看書都只是囫圇吞棗罷了!于是,我改變了自己閱讀書籍的方法。
現(xiàn)在的我,已是一名中學(xué)生了,看的書的內(nèi)容不再是以前的那些了。在我心情不好時(shí),我會(huì)來到帶著清香的書桌旁坐下,從書柜上拿下那一本本充滿著人生哲理的書,它們告訴了我許許多多的道理,讓我在困難面前不再氣餒,讓我一次次摔下之后,從原地爬起而不是原地趴著。
書,你就是我的好朋友,你讓我明白了在人生的道路上該如何去行走,該如何去選擇。我要你在我身邊陪伴著我一生,相信你不會(huì)對(duì)我說“不”的,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友,對(duì)嗎?
我交朋友作文12
太陽掛在天空中,曬黃了樹葉,烤蔫了小花。我偷偷從房間里探出頭來,左顧右盼,哈哈!沒人。于是躡手躡腳地溜回房間,開始進(jìn)行我的秘密計(jì)劃。
我悄悄從枕頭下摸出平板電腦,點(diǎn)開了音樂,聽起了歌。突然,一陣腳步聲傳來,我慌了,手忙腳亂地收拾東西。媽媽推門而入,卻還是發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作,便施展起了“獅吼功”,對(duì)我冷嘲熱諷:“又在那兒玩電腦吧!瞧瞧你這屋子,有空還不如去收拾收拾!”母命難違,我嘟嚷著,不滿地站起身,慢吞吞地開始收拾房間。
“咦,這是什么?”我從書柜里抽出一本亮黃色封皮的書——《關(guān)云長的傳說》,關(guān)云長?這名字好耳熟呀!是關(guān)羽嗎?我放下手中的抹布,帶著疑惑與好奇翻開了書。
在書中,我與關(guān)云長一起躲避惡霸的追殺,一同遇到劉備與張飛,和他們一起闖蕩江湖,浪跡天涯;又與關(guān)云長一起過五關(guān)斬六將。當(dāng)關(guān)羽在戰(zhàn)場(chǎng)上策馬奔騰,領(lǐng)著士兵們奮勇殺敵時(shí),我的心懸了起來,我怕他犧牲;當(dāng)華佗用為關(guān)羽刮骨療傷時(shí),我為他驕傲,一個(gè)能夠在這樣的情況下泰然自若,處變不驚的人,不愧是我心中的偶像;當(dāng)……
我在書的海洋時(shí)里流連忘返,忘了世界,忘了自己,仿佛我就是書中的關(guān)云長,已經(jīng)親身經(jīng)歷了關(guān)羽那驚心動(dòng)魄的一生。
我就像一朵含苞待放的花,從書的陽光中汲取了養(yǎng)分,學(xué)到了以前從未知曉的歷史知識(shí),更讓我明白了許多做人的道理。
“喂,喂!我叫你呢!”是誰在叫我?是劉備嗎?直到現(xiàn)在我還沉浸在書的海洋里,無法自拔。“哎!誰叫我?”我從關(guān)羽那一場(chǎng)轟轟烈烈的人生中醒過來,如夢(mèng)初醒。
我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來書里的世界如此精彩,“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話果然不假。再見吧!電腦,我要和書交朋友了。
嗨,你好嗎?書!我來了。
我交朋友作文13
若說風(fēng)令人清爽,雨令人銷魂,月令人纏綿,書則寧靜而淡雅,用清新的書香撩起了我心中層層的戀意:那段與書為伴的日子。我與好書攜手,與好書交知心朋友。
斟一杯清茶。
今夜月光如水,獨(dú)坐庭院,翻開那本厚重的書冊(cè),品著茗之芳香。輕風(fēng)拂過,院里的梨花碎了一地,留下幽微的暗香在月光中浮動(dòng)。我翻弄著書頁,聞著淡淡的書墨香,擷取文字中的精華。
我手捧一本《紅樓夢(mèng)》,輕閉雙眼,獨(dú)自做著那場(chǎng)紅樓幽夢(mèng)。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。留下的是黛玉對(duì)落花的癡迷和對(duì)人生的長嘆。是呵,花開了,滿園春色,會(huì)吸引詩人駐足觀看,欣賞賦詩;但有一朝,花無聲無息地落了,又有誰會(huì)知曉呢?人們只在乎眼前的美,卻徒然不知那美可能會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝,而逝后依舊無人理睬。不只是花這般,而人更是如此,世間各種人大多莫過于殘花的結(jié)局,只有少數(shù)幸運(yùn)的人兒,才會(huì)碰到林黛玉般惜花、愛花的人。一聲輕嘆,輕埋殘花,淡忘。現(xiàn)在的人們,總是只看得到事物美麗的一面,卻總不在意事物的將來與結(jié)局。嘴角淺笑,對(duì)著紅樓喃語,我們不要總看美好事物的現(xiàn)在,還要看它的未來,盡量讓美好事物永駐人間。《紅樓夢(mèng)》描繪出一縷亮麗的書香。
我手持一本《飛鳥集》,靜默在月光中,獨(dú)自欣賞著這首清麗的小詩。《飛鳥集》中的詩句里面,有描寫一片景的,有敘寫一段話的,還有憑著對(duì)生活感悟?qū)懗龅男牡谩N医癯孔诖扒埃瑫r(shí)間如一個(gè)過路人似的,停留了一會(huì)兒,向我點(diǎn)點(diǎn)頭又走過去了。細(xì)細(xì)品味,哲理流露在字間:時(shí)光匆匆,我們要珍惜時(shí)間。思緒在柔風(fēng)中飄揚(yáng)。《飛鳥集》是另一個(gè)人生的階段,它向我展現(xiàn)的是人生的全過程,它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心,我決定開始奔跑,無畏的向前奔跑,因?yàn)槲业奈磥砭驮谇胺健!讹w鳥集》勾勒出一點(diǎn)清麗的書香。
書,今生今世,你是我最好的朋友。
我交朋友作文14
人生若有一知己相隨,定是一件美事,書便是我的知己,它伴隨我走過無數(shù)個(gè)日月,無數(shù)個(gè)春秋。
可以這么說,到現(xiàn)在為止我最喜歡的那本《優(yōu)秀作文》,她那翠綠色的外衣上面用好看的水彩涂寫著他的出生地,名字等。不過看人不能只看外表,還得看看她的內(nèi)心美不美,看書也一樣。
翻開書頁,我為她那腌咸鴨蛋的經(jīng)歷,而深感佩服;為她那花盆底部有孔之謎而深感好奇;為小作者的想象而深感驚訝。她帶我游歷了山山水水,讓我品味了多種生活經(jīng)歷,在書中,我為作者的喜而喜,為作者的憂而憂,我完全融入了書中,好似我是書中的一員。
后來我又得到了《魯賓遜漂流記》、《福爾摩斯》、《唐詩三百首》等幾本書,它教會(huì)了我如何面對(duì)大自然的考驗(yàn)、智慧的重要以及讓我品味中國的古詩。我對(duì)書的愛慕,猶如一個(gè)獨(dú)自在黑暗中行走的人向往光明,猶如冬天喜歡溫暖的一般。
這幾本書我一直珍藏著,它成為我敲響文學(xué)之門的敲門磚,引領(lǐng)我步入文學(xué)大殿,到此,我便當(dāng)每一篇作文都是一則小故事,記錄著每個(gè)人的人生,時(shí)而喜,時(shí)而憂。就像那湛藍(lán)的如同藍(lán)寶石的般的天空,時(shí)而晴,時(shí)而陰,變幻莫測(cè)。我與書猶如那涓涓小溪,可能到了干涸的地方隨時(shí)會(huì)斷流但我相信溪水必會(huì)匯入?yún)R合,去追求屬于自己的歷程。
書是我的知己,因?yàn)樗谖覀碾y過時(shí)陪伴在我身邊,在我開心快樂時(shí)陪伴在我身邊,我可以將自己埋在心底的秘密告訴她,直至現(xiàn)在為止,書已陪伴我走過無數(shù)個(gè)歲月,見證著我學(xué)習(xí)路上每一個(gè)腳印。讀書使我懂得了如何享受生活,如何管理生活;讀書使我在性格方面有了許多改變,讓我變的從容淡定。書中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方!
我明白終有一天,我會(huì)長大就像小鳥飛上藍(lán)天,果實(shí)終究會(huì)落地,而我終會(huì)長大。但我不會(huì)拋棄我的朋友,知己,我與書必定永相隨,愿知識(shí)永伴我心。
我愿與書相隨與其飛翔!
我交朋友作文15
《小學(xué)生周報(bào)》是我們福建省自己的兒童報(bào)刊,我們的校長也推薦這份報(bào)紙,由于《小學(xué)生周報(bào)》內(nèi)容豐富,所以我從三年級(jí)就開始和它打交道了。《小學(xué)生周報(bào)》有許多個(gè)欄目,往下看吧,相信你們也會(huì)愛上它的。
《小學(xué)生周報(bào)》有“動(dòng)漫世界”、“科學(xué)探索”、“數(shù)學(xué)頻道”?記得,我一開始也不知道有《小學(xué)生周報(bào)》。有一次,我去表姐家,看見了《小學(xué)生周報(bào)》。我不由地愛上了它,那一篇篇作文,勾引著我的心;那一道道數(shù)學(xué)題,像磁鐵一般吸引著我這幼小的心靈。回家后,我馬上叫老媽跟我去訂購《小學(xué)生周報(bào)》。
從三年級(jí)開始,我就每一周都在欣賞《小學(xué)生周報(bào)》的好文佳作。我還曾經(jīng)給《小學(xué)生周報(bào)》的“作家搖籃”投稿呢!雖然沒有登上報(bào)紙,但我覺得我為《小學(xué)生周報(bào)》出了一份力。我也時(shí)常做《小學(xué)生周報(bào)》里的數(shù)學(xué)題,每一次解完題目,我都會(huì)興奮不已。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我也參加了。我一看題目,都是《小學(xué)生周報(bào)》的競(jìng)賽題,“刷刷?”不一會(huì),我就全部做完了。可許多“知識(shí)分子”都解不出來,有一道題我還用兩種方式呢!數(shù)學(xué)老師還表揚(yáng)我,其他同學(xué)都對(duì)我投來羨慕的眼光!下課后,許多同學(xué)都問我怎么做的,我都說,看《小學(xué)生周報(bào)》的唄!
我還給《小學(xué)生周報(bào)》提過建議,說:希望“當(dāng)當(dāng)小法官”這個(gè)欄目可以一直持續(xù)下去,不要斷斷續(xù)續(xù)的,不可以讓我們的好奇心等太久。(后面那一句是我現(xiàn)在自己添上去的)
“兒子,《小學(xué)生周報(bào)》發(fā)來了!”“哦!”我和《小學(xué)生周報(bào)》的故事,三天三夜也說不完,下次再給你們介紹下。88!
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