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    考試小學(xué)作文

    時間:2022-07-23 22:28:29 考試

    考試小學(xué)作文集合15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的考試小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    考試小學(xué)作文集合15篇

    考試小學(xué)作文1

      今天,通過一次考試,使我明白了做事要細(xì)心,欲速則不達(dá)的道理。

      “上課了!”同學(xué)們飛奔到教室等老師上課,老師的第一句話就是:“這節(jié)課考試。”我心想,您一節(jié)課都沒上,就讓我樣考試,這不是誆我們嗎?這時,陳老師在“考試”兩個字的前面還加了“五分鐘”三個大字,我想:五分鐘內(nèi)不會有作文吧!不會很難吧!這時,同學(xué)們開始議論紛紛。老師才不管呢!她只告訴我們“一定要仔細(xì)看題”,然后把一張張白紙黑字的卷子發(fā)了下來,公平起見,先拿到卷子的'同學(xué)還不能看,隨著老師一聲令下,同學(xué)們拿起筆就唰唰地寫了起來。

      我一看卷,嘿,太簡單了。第一題:仔細(xì)看完試卷再開始答題。我想:我才不看呢,想浪費(fèi)我們的時間,沒門!然后我就開始寫姓名,答卷。只聽見一位同學(xué)問老師水果名稱是不是想寫什么就寫什么,老師還一本正經(jīng)地回答道:“是的,要仔細(xì)看卷。”可是我還哪有時間聽老師的講話,就又開始寫了。“好,時間到!”陳老師說完就把試卷收了上去。

      答案很快就揭曉了,所有人都是0分,同學(xué)們聽后你瞪我我瞪你,到底是怎么回事呢?原來第一題才是關(guān)鍵所在,第十八題寫得很清楚:如果你看完了所有題目,請你只做第二題,第二題只要求我們寫上姓名就可以了,大家只拍著自己的腦袋,怎么這么不細(xì)心呢?

      五分鐘考試結(jié)束了,從中我明白了做事要細(xì)心,欲速則不達(dá)的道理。

    考試小學(xué)作文2

      考試前,我心驚膽跳,就怕考試考不好,考不好就要吃媽媽的“竹筍炒肉絲”,一想到這個,我就忐忑不安。

      考試的那一天到了,平常我是用輕松的腳步去上學(xué),今天的'腳步像我的心一樣很沉重!到了學(xué)校,我趕緊拿出課本來復(fù)習(xí),恨不得自己能一目十行。

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,老師發(fā)下考卷時,我感覺我的心七上八下,跳得像剛跑完馬拉松。當(dāng)我拿到考卷時,整間教室鴉雀無聲,我只聽到寫字的筆聲 “唰!唰!唰!”我看到有同學(xué)左顧右盼,還有同學(xué)一個頭兩個大。我快速拿筆寫,因為寫好了,就只要檢查就好了。我很想眼觀四面,耳聽八方,想要看到同學(xué)的答案,但我知道這樣是不可以的!

      “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了!我趕緊交出考卷,雖然交了考卷,可是我的心還是念念不忘那張考卷。

      發(fā)下考卷的那一天,我膽戰(zhàn)心驚,當(dāng)我看到考卷時,我好低分,我看到同學(xué)考好高分喔!有人難過,有人高興,真是“幾家歡樂幾家愁”!此時此刻的心情,有著天壤之別的感受。

      回到家里,我拿考卷給媽媽看。媽媽看了我的考卷之后,火冒三丈,說我為什么考得一塌糊涂,又說我“平日不燒香,臨時報佛腳”!說得我無地自容。我下次一定要好好的改進(jìn)!

      平時一定要努力用功,考試的時候一定要檢查好,不然的話,我就會被“竹筍炒肉絲”。啊!考試的心情,真是七上八下!

    考試小學(xué)作文3

      期末考試終于考完了,成績宣讀了我卻怎么也高興不起來,因為我沒有被評上三好學(xué)生,我語文成績太糟糕了,才考了87.5分,數(shù)學(xué)和英語成績還可以。

      剛開始發(fā)卷發(fā)的是英語,我很高興,因為全班就我一個100分,數(shù)學(xué)還不錯97分,老師獎給我一支筆!語文成績最讓我傷心,因為差一點(diǎn)就能得三好學(xué)生了,如果語文我再細(xì)心一點(diǎn)的話,考91分以上,我的心情就不會這么糟糕了。

      回到了家,媽媽說:“萌萌,語文你如果再細(xì)心一點(diǎn)就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了。”我聽了,慚愧的低下了頭。然后小聲地說:“是的'媽媽,下次我會考好的。”

      雖說現(xiàn)在放暑假了,期末考試這件事也算過去了,可是每當(dāng)我看見我的獎狀夾子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒有自信;因為我每年都得三好學(xué)生,而只有這一年沒有得到……

      我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習(xí)計劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業(yè)……

      我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力,勇敢面對下一次考試!

    考試小學(xué)作文4

      考試,是檢驗自己的好辦法;是學(xué)習(xí)中不可缺少的一環(huán);是提拔人才的辦法。不過,不同的人對待考試就有不同的看法。

      有的.人畏懼考試,我因為害怕考不好,又怕這又怕那。當(dāng)然,他們認(rèn)為自己不行,那肯定不行。我有個鄰居他高三。成績一向優(yōu)異,可考試了之后了的成績讓我們大跌眼鏡,差到了極點(diǎn)!他說他很緊張,以至于沒畢業(yè)……

      考試這回事,后果只有三種可能:一種是平平淡淡,不會有傲人的成績;一種是發(fā)揮超常,比平時更加優(yōu)秀;另外一種則是緊張過度,后果大家都知道,分?jǐn)?shù)肯定不會好。

      我對那位鄰居哥哥十分惋惜。要是我就不會這樣。我把考試看得很淡。就像有的人把生死看的很重,有的人把生死不當(dāng)回事樣的。我也不把考試當(dāng)回事,但我不是不學(xué)習(xí),我只是希望能把腦中的知識全都用在題目上面。全神貫注地做題,這可就是事半功倍的效果!

      同時,我也很重視考試。特別是期末考試,會感到很緊張。只有不斷的復(fù)習(xí)才能消除這種討厭的感覺。我唯一一次失水準(zhǔn)的考試是那次數(shù)學(xué)考試,我望著題目居然毫無信心!(明明會做)做完一道題總想自己不對,就想驗算兩遍,以至于連后面的大題看都沒看就收卷了……分?jǐn)?shù)就更不用說了。(61分) 經(jīng)過了這次考試,我反思了很久,最后想通了!考試其實沒什么,關(guān)鍵時刻還是靠積累!

      打那以后,我對考試是充滿了信心,做題是又快又準(zhǔn)確。其實考試除了要平時的積累外,最重要的還是你的心態(tài),也就是如何看待考試。考試其實是一種享受;把自己平時積累一個學(xué)期的知識一次性全部卸出來,那多爽啊!

      考試,是每個人的一只攔路虎,誰打敗了這只虎,誰就會成功!

    考試小學(xué)作文5

      “叮零零”,清脆的上課鈴打響了。老師一個箭步走上講臺,滿面春風(fēng)地宣布道:“開始語文期中檢測。”聽到這句話后,頓時,有的同學(xué)驚得張開了嘴巴,有的害怕地望著老師手上的卷子,有的悠然自得,好像一點(diǎn)也不怕,有的玩弄著橡皮,似乎不關(guān)他的`事……接著,老師把卷發(fā)了下來。

      開始答卷了,有的差生見老師在批作業(yè),便蠢蠢欲動——抄。先是王孝睿,正左瞄瞄,右瞧瞧,可大家把試卷蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實,扼殺了王孝睿打小抄的想法。王先昊見老師在批作業(yè),也小心翼翼地從書包里掏出書,又輕輕地拿了出來,開始翻書,不料正巧被老師看見了,一個粉筆頭落到了王先昊身上,王先昊嚇得一個激靈,抬頭一看,老師正狠狠地瞪著他……有的學(xué)習(xí)好的同學(xué),鎮(zhèn)定自如地答著卷,可謂是如魚得水,只不過有時也是會遇到難題,可冥思苦想一會兒,就解開了這道讓人絞盡腦汁的難題。

      我答卷時,先掃看了整個題目,覺得還挺簡單,所以我一題一題寫了下去,可做到了一半,遇到了程咬金,我想了想,還是不知道,時間在我身邊溜走,我一直想不起來,只好放棄了這題寫下一題。說來也巧,我寫著寫著,想起了這道題的解法,我迅速回去攻克了它,終于大功告成了。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,下課了。

      今天的考試可謂是有驚有險。

    考試小學(xué)作文6

      今天期末考試,天氣灰蒙蒙的,看這天氣我就不高興。天氣不好,會影響我考試的情緒。不過我還是有點(diǎn)激動,因為考完試,我們就放假了。只是有點(diǎn)害怕,害怕考不好。

      我剛吃過早飯,媽媽就嘮叨起來:“一定要認(rèn)真審題……”沒等聽媽媽的下一句時,我人已經(jīng)跑出家門了。把媽媽的叮囑拋到九霄云外去了。

      到了學(xué)校,我馬上開始檢查文具,發(fā)現(xiàn)沒有漏掉什么,就坐在那里等著考試了。我左右環(huán)顧了一下其他同學(xué),看到大家有的在畫畫,有的在復(fù)習(xí),也有人在玩……

      “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”考試的鈴響了,老師抱著一大堆卷子來了,喧鬧的教室瞬間安靜下來,教室里只有“沙沙”傳卷子的聲、“刷——刷——”的.摩擦卷子聲。

      我復(fù)習(xí)充分,所以我答得行運(yùn)流水。正在開心之時,有一只“攔路虎’擋住了我的去路。“哎呀!”我想起,這道題做過,老師劃過重點(diǎn)。但“風(fēng)吹楊柳千萬條”的下一句是什么呀寧我一邊想,一邊抓耳撓腮。雖然是冬天,但我覺得渾身滾熱,應(yīng)了那句俗語:如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拿著筆,在紙上亂涂一氣,然后竭力告訴自己,要鎮(zhèn)靜,一定鎮(zhèn)靜。相信自己,一定能想出答案。時間如沙漏一般,過得飛快,讓我心急如焚。

      正在這時,前面同學(xué)的卷子掉在我的課卓前,我忙低下頭,打算幫他撿起來。我的眼睛落在了他的卷子上,正好看見那道題的下一句,原來是:“雨潤桃花萬點(diǎn)紅。”我馬上填上了。

      考完試后,我馬上翻書找答案,果然是“雨潤桃花萬點(diǎn)紅”。

      這句詩,相信我永遠(yuǎn)不會忘的。

      這是一場不尋常的考試。

    考試小學(xué)作文7

      天上的月亮是多么明亮,涼爽的風(fēng)拂過我的書本,四周非常寧靜,而我卻心情激動,早上發(fā)生的事還在我的腦海里浮現(xiàn)。

      早上,剛下過一場小雨,空氣格外新鮮,我的`心情非常好。馬上就要進(jìn)行最后一場考試了,并且是我最拿手的科目-----地理。考完這一門,我就可以痛痛快快的玩了,想到這里,我心里越來越高興。

      考試時間到了,監(jiān)考老師發(fā)下薄薄的試卷,我犀利的目光把試卷掃了一遍。呀!怎么有兩個題目我從來沒見過?我心里一橫,管他呢,先把會做的做完吧!我三下五除二,一張試卷基本做完了,只剩下最后兩題。

      我右手緊握著筆,左手放在腦袋上,雙目緊閉,腦海里搜索著:到底是“山地迎風(fēng)坡多雨”還是“山地迎風(fēng)坡少雨”呢?

      但是這個問題的答案不知被我遺棄到哪個角落里去了,我始終沒有想出來,眼看考試快要結(jié)束了,我非常著急。

      “是B、C!”我愕然抬起頭,原來是我的朋友向我

      提示,他去交卷的時候,還向我擠眼。我低下頭,心里非常緊張,到底填不填?這兩題一共6分,可不少啊。但是,老師的教誨、父母嚴(yán)厲的目光仿佛在我的眼前浮現(xiàn)。“誠實是金!”,我毅然地選擇了不填,把那兩題空著,交了試卷。

      晚上,我翻開書本尋找正確答案,的確是B、C。雖然在這場考試中失去了6分,但我不后悔,因為我通過了一場更為重要的考試——心靈的考試。

    考試小學(xué)作文8

      今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著幾分威脅之意,我們十分激動的等待著數(shù)學(xué)考試的到來。時間艱澀地過去,我們好比度日如年,終于陳老師滿臉微笑闖進(jìn)了大家的視線,

      大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復(fù)習(xí)過的',我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來,我下筆如有神。

      老師離開教室上樓去了,教室有點(diǎn)讓人不易察覺的騷動。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動;曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭;陳志毅不失時機(jī)玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……

      時間一分一秒的過去,我爭分奪秒的考著,不一會兒我就做到最后一題了,也是最難的一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰知半路殺出個程咬金,擋住了我的去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時間,我只花了30分鐘完成考試。

      我吸取了前幾次粗心的教訓(xùn),認(rèn)真檢查起來。這次我一定要努力進(jìn)入前十名,嘿!這還有一條漏網(wǎng)之魚,粗心的我又漏題了。我不敢懈怠,斷續(xù)仔細(xì)往下審閱又被我抓到了一個“逃犯”——計算錯誤,我立即改了過來。

      交卷的時間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說:“你這次掌握得很熟練。”我聽了心里美滋滋的。老師走了后,大家紛紛對起了答案,答對了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯了,好不沮喪。

      我相信我這次一定考得很好,因為我相信好的成績是用辛勤勞動換來的,是和細(xì)心分不開的。

    考試小學(xué)作文9

      雪下完了,也化掉了,化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么?殺手?壓歲錢?圣誕禮物?各種美食?還是、、、、、、春節(jié)、圣誕很美好,美好的也很好,但你要先面對冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考試。

      期末考試,說好點(diǎn)是檢你半年的學(xué)習(xí)成果,說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手

      考試前,好學(xué)生復(fù)習(xí)完后會說:“我看完了!”壞學(xué)生說:“我看,完了!”考試后,好學(xué)生說:“我考完了!”壞學(xué)生則是:“我靠!完了”。就好比期末考試是扇門,這扇門算不了什么,重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子,出排名,好的往條道上走了,迎來了簡單的作業(yè),翻倍的.零花錢,親戚的贊賞,爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道,作業(yè)五指山壓在你身上,老師跟家長一溝通,又加上一道符,一天到晚的補(bǔ)習(xí)班使你沒有假日。盼到春節(jié)了,可算能休假了,卻迎來親戚的冷嘲暗諷,要是再蹦個比你學(xué)習(xí)好的兄弟姐妹,臉蛋兒往哪擱?一只是去水簾洞的猴子,逍遙自在,一只是壓在五指山下的猴子,等五百年也沒有唐憎來給你撕符,痛不欲生,你說哪只猴子好?

      誰都知道前者好,也想當(dāng)那只猴子,可是冬老伯可不讓,所以才出這一狠招。是因為名額有限?還是無聊惡作劇?我們不知道,那誰知道?沒準(zhǔn)上帝知道。

    考試小學(xué)作文10

      小時候,每當(dāng)哥哥拿著試卷回來家時,我都有著強(qiáng)烈的好奇心。

      20xx年10月8日,我第一次接觸了考試,從那一刻起,我就開始對考試產(chǎn)生了恐懼。

      雖然一點(diǎn)兒都不冷,但我卻感到身體十分寒冷,又像被刀刺了一樣,因為那一天,我體會到了我考差的后果。報分的時候,我的心“撲!撲!”地跳著,就像控制不住恐懼的小鹿。整個人就像被冰住了,一動不能動。我想:或許回家后就會被痛打,果然不出我所料。當(dāng)我的眼眶充滿最旺盛的淚水,受到了父母的一頓罵:“不準(zhǔn)哭了,考得那么差,快回屋反省自己!”我只能強(qiáng)行把眼淚擠回去,邊走邊想:考試有什么用?就是一個讓大人找理由打小孩的.工具。當(dāng)天,我就發(fā)誓長大把考試這件事給取消。當(dāng)晚,我在房里又砸又踢,哭聲越來越大,無論媽媽怎么罵我,我都繼續(xù)哭。直到媽媽沒辦法,只能用安慰的手段“打跑”了我的哭聲,我漸漸抹掉了眼淚。

      那天晚上,我夢見了100分,我心花怒放,笑得把眼睛都擠沒了,我手舞足蹈地回到家,卻聽見了一句熟悉的話:“快點(diǎn)起床!”原來是夢!

      第二次成績報分,我又要挨打了,別的同學(xué)也經(jīng)常用不及格的成績來嚇唬我。我捂著眼睛,眼淚水在一滴一滴地往下落,就像勇往直前的戰(zhàn)士。我希望見到媽媽,把內(nèi)心想法傾訴出來。我盼望著早點(diǎn)放學(xué),終于,一切都熬了過去。下課鈴響了,我直奔出學(xué)校,奔到媽媽懷里,眼淚滴濕了媽媽的衣服。我就這么哭著,不敢看媽媽的眼睛。讓我出乎預(yù)料的是:媽媽輕輕用手把我的頭抬起來,和藹地對我說:“這次沒考好,下次努力。”

      功夫不負(fù)有心人,我終于考了100分。從此以后,雖然對考試的恐懼沒有少,可我也努力把內(nèi)心的恐懼釋放出來,并漸漸對自己充滿了信心。

    考試小學(xué)作文11

      時間到了,全體同學(xué)都交卷了。可是雖然題目簡單,但同學(xué)們還是有些不安,一群一群地討論題目。“作文你寫的是什么啊?你寫的是什么安全來著?廣告詞你寫的.是什么啊?……”人人都盼望著老師早點(diǎn)改完試卷,宣布答案。下午最后一節(jié)課了,上官老師邁著沉重的步伐走進(jìn)了,教室看老師的樣子好像很生氣,空氣中彌漫著一種緊張的氣息。“咚咚咚”每個人的心跳都加速了,應(yīng)為老師拿著一大堆試卷,不是今天早上考的那張試卷是什么啊?慘了,一定是我們考試考得太差了,老師才會那么生氣,運(yùn)氣太差了,唉!老師放下試卷,便沉著臉翻開一邊的試卷:“這次考試考得很差……”后面的我已經(jīng)聽不清了,腦子里只有“考得很差”著4個字,果然不出我所料,可是我寧愿出我所聊啊!后來我有聽到老師很生氣,所以只搞了3題。天啊!老師只改了3題就那么生氣,要是全部改完還不氣死啊!更令我吃驚的是,竟然還有一部分每改。“老師很生氣,后果很嚴(yán)重。”這句話果然沒錯,不過讓我知道是誰說的,我一定過去把他掐死!現(xiàn)在宣布那些被老師抓住的倒霉者了。“某某某第一題把什么寫成什么了”“某某某把設(shè)問句,疑問句,反問句搞錯了”……阿門,千萬別點(diǎn)到我啊!菩薩,保佑我平安無事啊!最終沒有點(diǎn)到我,雖然可能是沒改,但我還是很高興!在這里,我告訴你們,如果在考試的時候不粗心大意,被來勢叫到的永遠(yuǎn)不會是你。

    考試小學(xué)作文12

      人的一生中必然會經(jīng)歷許多大大小小的考試,而對于我們來說,考試無非是動筆回答一些問題。我,卻參加了一場非比尋常的考試。

      那節(jié)科學(xué)課下課后,我和同學(xué)有說有笑地從實驗室走了出來,半路,我想起了自己的鉛筆盒還放在實驗室里呢,便一轉(zhuǎn)身,跑回了實驗室。

      拿到了鉛筆盒,我飛快地跑上了樓梯。不經(jīng)意地一低頭,我瞥到了一個紙團(tuán),蜷成一團(tuán)呆在角落里。大概又是哪個調(diào)皮鬼扔的吧……我正遲疑著要不要把它撿起來,上課鈴響了,我飛快地上了樓。

      本來很小的一件事,幾分鐘就能讓我把它忘記,我卻深深地把它刻在了心里。

      第二天中午,我們端坐在座位上,聽著廣播。這時,廣播里傳來了葉老師的聲音:

      "同學(xué)們,今天的廣播,我要說個事情。"

      我聽著廣播,先是一怔,接著臉就變成了熟透的蘋果,最后,我的鼻子與課桌桌面進(jìn)行了"親密接觸"。

      葉老師講的,正是那團(tuán)紙!那團(tuán)我猶豫著沒撿起的紙呀!那是老師故意丟在那里,考驗我們的呀!

      葉老師點(diǎn)到了我的名字,我似乎感到, 所有的目光都在同一時間射向我,射得我不敢抬起頭來。我,我真恨不得時光倒流!

      現(xiàn)在的我,無論校里校外,看到紙屑都會撿起。因為,這場考試深深印在了我的.腦海里。這是一場簡單的考試,卻又是一場非比尋常的考試。只是一彎腰,卻讓我們看到了一個人的品質(zhì),看出了一個人的內(nèi)在。

    考試小學(xué)作文13

      驕陽似火,偏又微風(fēng)陣陣,也許生活就是這么矛盾。

      周天下午,我很平靜地上完前兩節(jié)課,努力克制心里的一份焦躁。可能是我表面太過于鎮(zhèn)定,只是在咬著下嘴唇,臉上沒有一絲一毫的表情,平靜得像一潭死水,心里卻是想著接下來的體育考試。好友看見我這樣子,很詫異的看著我,我還是面無表情的看了她一眼,告訴她我沒事。

      考試還是像上次一樣,先做準(zhǔn)備活動,再考試。先考了坐位體前屈,成績一般,和平常差不多。這一項也從不是我該擔(dān)心的,雖然還沒到滿分。接下來是跳遠(yuǎn)。

      我以前一直對跳遠(yuǎn)沒什么信心,但是經(jīng)過老師的訓(xùn)練,也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后,操場上,我們在跳躍的身影,驕陽烈日下,大汗淋漓的感覺。過程固然艱辛,但是結(jié)果讓我感謝這些汗水。

      到了最后,八百米。在跑之前,我們都坐在草坪上,靜靜的等待開始。可是我卻疑惑了,我要不要跑呢。跑,會很累,前幾次的陰影并未散去;不跑,會可惜,我還在懷念上一次的.驚喜。當(dāng)我還在糾結(jié)的時候,老師走過來了。其實我心底早已經(jīng)有了一個答案跑,我不能先放棄我自己。

      老師一聲令下,同學(xué)們都沖了出去,像脫韁的野馬,又像沖破牢籠的鳥兒,向著前方奔跑著。在一開始,我沒有像其他同學(xué)一樣,一開始就那么快,而是保持著不快也不慢的速度。到了中途,我還是保持這樣的速度,漸漸地原先跑在我前面的同學(xué),我已超過一個,兩個,三個沖刺階段,我已從隊伍后半部分追趕到了中間。現(xiàn)在的感覺只剩下呼吸沉重,雙腿像帶著鉛一樣,難以抬起。我也顧不了那么多了,像掙脫了牢籠,奔向終點(diǎn)。可是我失望了!

      雖然結(jié)果讓我失望了,但是我知道了有些事是不會像你想的那樣美好,而看似簡單的事、平淡的生活卻充滿了矛盾。

    考試小學(xué)作文14

      啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!

      午讀之前,老師就讓我們準(zhǔn)備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!

      好了,時間不等人那!趕快去了! 來到多媒體,老師就發(fā)給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應(yīng)手,而一到了修改病句,我就開始發(fā)呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的作文了! 一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的',這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!

      好了,考試圓滿結(jié)束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進(jìn)前20名呀!

    考試小學(xué)作文15

      老師昨天告訴同學(xué)們:“明天就要考試了!要抓緊復(fù)習(xí)啊!”小明回到家里,早把這件事忘得死死的了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家里認(rèn)真的復(fù)習(xí),想明天考試得100分。

      第二天,他們拿到了試卷,小明一看可后悔了,好多題都不會做,他后悔昨天沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),看到了小美一邊認(rèn)真地做題,一邊還美滋滋的樂著,心想她肯定昨天復(fù)習(xí)的很好。小美看著卷子心里想,怎么這張卷子的題這么簡單啊!小明看著卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕著:這題怎么這么難啊!早知道我就認(rèn)真復(fù)習(xí)了,我該怎么辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然后把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然后又低頭飛快的寫著。不過他的舉動很快被小美發(fā)覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進(jìn)去,還繼續(xù)抄小美的'答案。小美不想破壞她和小明的關(guān)系,也就不管他了。

      過了幾天,卷子發(fā)下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽后羞愧的低下了頭,一句話也不說。

      晚上下起了瓢潑大雨,小美冒著雨來給小明補(bǔ)課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的啊?”小明感到非常慚愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真思考,考出自己真實的成績來。并且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。

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