令我記憶猶新的事作文
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的令我記憶猶新的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
令我記憶猶新的事作文1
關愛，可以增加彼此感情；可以讓一個在困難中的人重新昂起頭來。
——題記
一天上午的最后一節課，老師讓我們在班級寫作業，因為我的數學作業寫完了，只好寫語文抄字作業。寫語文抄字作業時才發現——自己的鋼筆沒帶，應該是丟家了。我只好呆呆的趴在桌上，靜等放學。可沒等一會兒，我就不耐煩了，心里一會兒埋怨自己沒帶鋼筆，一會兒埋怨時間過得太慢，我直噘嘴。細心的同桌發現了，就問：“馮國鈺，你是不是鋼筆沒帶？”“嗯！”“那我把我的鋼筆借給你吧！反正我現在在寫數學作業，用不到！”“謝謝你！放學我就還你。”我感動得含著淚水說。
我發誓，一定要將這種關愛傳遞下去。
一次因為奶奶干麻將，就不來接我回家了，我便乘坐公交車回家。我跑上車。真幸運！有一個空座，我趕忙坐了上去。人陸續上車，我看見一位大約已有80高齡的.老爺爺上了車。竟然沒有一個人讓座。我索性將書包放在座位上，防止被別人坐了，然后走到老爺爺那兒，說：“老爺爺，到我的座位去坐吧！”老爺爺開始還不肯，但我看他這么行動不便，硬是把他扶到了座位那兒，將書包拿下，請他坐下。
在我需要幫助的時候，有人幫助了我，現在我看見了一位需要幫助的人，我也要去幫助他。
令我記憶猶新的事作文2
每個人的童年都是美妙的，每個人的童年也是不一樣的。我的童年里有許多趣事，但有一件事最令我記憶猶新。
那件事，發生在我五歲那年的夏天。
有一天，我坐在樹底下，抬了抬頭，想：這樹可是我三歲時和媽媽一起種的。這么熱的天，小樹還穿著它的“綠襖子”，難道小樹不熱嗎?對了，我可以幫小樹把“襖子”脫下來啊!
我從家把剪刀拿出來，不一會兒就把小樹的“綠襖子”脫下來了。我看小樹只剩下枝干了，心里十分開心，心想：這下小樹不會熱了吧!
不一會兒，媽媽回來了，看到光禿禿的.小樹，說：“這是誰干的‘好事’呀?”我跑到媽媽面前，說：“這是我干的好事，我看到太陽很大，怕小樹熱，就幫小樹把它的‘綠襖子’脫下來，我聰明吧?”媽媽聽了我的解釋，哭笑不得，說：“樹長那么多的葉子，是因為要吸收二氧化碳，你把樹葉剪了，就無法吸收二氧化碳了!”
“哦，我錯了……”我說。
雖然這件事已經過去七八年了，但是現在回想起來，還是會哈哈大笑。
令我記憶猶新的事作文3
城市里，藍天下，細雨中，有那么一個遮風擋雨的港灣；鄉下去，小路上，石橋邊，有那么一群和藹可親的人們……
我從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個心有擔當的中學生。其實不論結局怎樣，過程一樣精彩。在這個過程中，也總有那么幾件事在我心中無法抹去。
那時正是我要進行分班考試的前一段時間，為了讓自己有更大的把握，我每天沉沒在題海中。而他們卻一點一滴看在眼里，他們試圖緩解我的疲勞，卻不知如何做起……每次我在傍晚的時候刷題，他們房間的燈總是還開著；當我眼睛疲勞時，他們總會過來對我說：“休息一會吧。”；當我為題百思不得其解而開始自暴自棄的時候，他們總會在一旁待著，等我情緒好點了，就饒有趣味地對我說：“去散一散步吧，或許外面的風景比你想象的還精彩；去呼吸一下新鮮空氣吧，或許你的郁悶會消散的無影無蹤；去吹一吹微風吧，或許你的心思會隨著它去旅行。”我在小時候玩耍的花園中散步，看著那些千姿百態的花，它們開得都不比別人差，各有各的特色，而又各有各的美。在這園子里添出了別有一番風味的美。我懶洋洋的靠在樹上，忘記了關于未來的各種煩惱，就靠在樹上，望著站在樹枝上的小鳥，聽著遠方的蟬鳴，想著小時候與朋友一起在這園中的種種往事：快樂的'，難忘的，悲傷的……
不知不覺我睡著了，夢見自己變成了一株蒲公英的小種子，被微風輕輕吹入空中，乘風飛翔，結束了含苞待放的旅程，迎接那前途未卜的旅程……
令我記憶猶新的事作文4
在我記憶的海洋中，有很多美麗的珍珠。每一個珍珠里都有一個令我難忘的故事，讓我挑一個最美的珍珠里的故事講給你聽。
記得在小時候，爸爸出差給我買了一支漂亮的'鋼筆，在第二天，我就高高興興地把這支鋼筆帶到了補課班。把鋼筆在我的朋友面前好好的炫耀了一頓。而她也說這支鋼筆很好看，她的這句話讓我十分得意。
但是在上課的時候我卻發現我的這支鋼筆不見了，我在我周圍找了好幾圈，筆袋里也是找了又找，卻怎么也找不到。這時的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
終于，我忍到了下課，沖過去問她：“是不是你拿的我的鋼筆？”而她卻平靜地和我說：“是不是你放在別的地方了。”在我找她之前我就在想，只要你把鋼筆還我，我們還是好朋友。但我萬萬沒想到她會這么說。于是我像一只發怒的小獅子對她吼到：“一定是你拿的，我這支鋼筆只有你一個人看過，如果你還給我，我們還是好朋友，如果你不還我，我們就絕交！”她憤怒地向我吼道絕交就絕交，然后像受到很大委屈似的爬在桌子上哭起來。
我心想“你還哭，我沒哭就不錯了！”在這一個星期里我們一句話也沒說，就像陌生人一樣。就算是在街上遇到了，也就是吧頭轉到一邊，然后走過去。后來我在整理書包時發現我失蹤多日的鋼筆，于是我走過去向她道歉。
我們相視而笑，又變成了以前無話不談的好閨蜜！
令我記憶猶新的事作文5
我經歷過許多愉快的事，可有一件事讓我記憶猶新。
去年夏天，我和小伙伴們來到泰豐公園玩，我們你追我趕，蹦蹦跳跳，非常開心。可過了一會兒，我們口干舌燥，不停地大喊著：“渴，渴，渴死我了！”我的`朋友肖子陽看到我們都渴成了這樣，說道：“你們再忍忍，我這就去給你們買水。”說完，他飛快地跑到了商店里，買了十瓶礦泉水回來，我們看見了都可高興了，連忙搶了一瓶水“咕嚕咕嚕”地喝了進去。喝完后，我把瓶子隨手一扔，就和伙伴們去玩了。
肖子陽看見滿地都是我們扔的垃圾，就叫我們回來收拾，可我們誰也沒聽見，只顧著玩，一會兒就消失得無影無蹤。他很生氣，心想：“他們吃時知道，拾垃圾就不知道，真沒有公德心呀！”于是他就把瓶子一個個撿起，再一個個扔進垃圾桶。
過了一會兒，我們回來了，就問肖子陽：“你去哪了，我們等了好長時間，真慢。”肖子陽嚴肅地說：“你們不收拾垃圾就跑，真影響市容，要是老人或者小孩絆倒了摔到了堅硬的物體上該怎么辦？現在環境污染這么嚴重，我們應該愛護環境，遵守公共衛生。你們也應該像我這樣做！不要亂丟垃圾。”我們都慚愧地低下了頭，紅著臉說：“我們做的不對，下次一定要注意。”
我應該向肖子陽一樣做，遵守公德，愛護環境，不亂扔垃圾，做一個文明的小學生。
自此之后，肖子陽的話一直環繞在我腦海中，我再也沒有亂扔垃圾了。
令我記憶猶新的事作文6
童年是一幅畫，畫里有我們五彩繽紛的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福與快樂；童年是一場夢，夢里有我們的想象和憧憬。
在我很小很小的時候，父母離開了我，去了很遠很遠的地方。我的生活全由爺爺奶奶打理。
一個星期天，我正愁沒伴玩，爺爺從街上買來一個風箏，風箏上有卡通人物，有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，還有一雙翅膀呢！我找爺爺教我放風箏，爺爺說什么也不肯，要我自己探究，摸索。（嗨！爺爺那九頭牛也拉不回來的脾氣）我生氣，我氣憤。
我生氣地走到外面，拿著手中的線直揮舞，可怎么也飛不起來。我坐在草坪上，仰視天空，看著白云飄過的那一剎那，風吹過來了，我拿著有“風”的.風箏站了起來，風箏吹上了天，風箏像一位仙子在空中飛翔著，像一位英雄去拯救苦難的人們，像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
漸漸的，慢慢的……風小了，風箏落下來了。
我從家里推出一張長板凳站在上面，“風啊，快來吧。”或許是我的苦苦哀求，風大了風箏又起飛了，又到空中看白云姐姐了。
風大了，大了。
我帶著風箏在草地上奔跑。跑啊跑，帶著我的幸福和快樂帶著我對風箏的向往，帶著我飛上天空的渴望。我奔跑在無邊無際的草坪上，奔跑在我世界的心扉里……
咔嚓，風箏線斷了，風箏不知躲在哪兒了。可能到太陽公公那兒歇腳了，可能去白云姐姐家做客了，可能找空中的伙伴了，可能去找丟失的孩子了……去哪兒了呢？
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