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    快樂兒童節作文

    時間:2021-11-03 13:44:18 兒童節

    【推薦】快樂兒童節作文

      在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】快樂兒童節作文

    快樂兒童節作文1

      尊敬的各位家長、各位班級老師、親愛的小朋友們:

      大家好!

      送走了金色的五月,我們迎來了陽光燦爛的六月,今天是全世界小朋友共同的節日——”六一國際兒童節,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝他們的盛大節日。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們一直以來對我們的關心和支持,感謝你們對小朋友的關愛!

      “六一”是快樂的,讓我們騰飛的小朋友用甜甜的歌聲,優美的舞蹈來表達自己的快樂心情,讓我們一同祝愿小朋友們節日快樂、健康幸福、茁壯成長!

    快樂兒童節作文2

    :

      我家有一張老照片,拍的是我在幼兒園度過的最后一個兒童節。

      照片上,我和小朋友們興高采烈地圍坐在一張方方正正的桌子旁邊,家長們端上一道美味佳肴,有紅燒雞翅,有雞蛋炒胡蘿卜,還有媽媽炒的蝦仁毛豆……最奇特的是一位家長做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大開,吃得津津有味。我一邊狼吞虎咽著碗里的菜,一邊盯著桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一個大胖子!最受歡迎的是雞蛋炒胡蘿卜,很快就被我們一搶而光。

      吃完后,我們玩游戲、表演節目,每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。

      那是我過得最開心的一個兒童節。

    快樂兒童節作文3

      一年一度的兒童節終于來了,我們都新喜若狂地來到教室。等周老師分組,他分好組后帶我們來到體育館坐下了。來的時候同學們像小鳥一樣嘰嘰嘰喳喳的chao個不停。開始了,同學們又安靜了下來。表演的有唱歌的`,跳舞的,我們是第八個表演的,名字叫嗚拉嗚拉。結束后,我們戀戀不舍的回教室了,還真是一個難亡心的節曰。祝同學們節曰快樂

    快樂兒童節作文4

      今天是“六一”兒童節,雖然氣溫很高,可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。

      大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食,邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物,跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群,幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包,涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經忘了曾經給咱們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使咱們的歡笑少了,是“六一”兒童節給咱們帶來了歡聲笑語,連大人們都仿佛又回到了童年。

      為什么兒童節到了,“非典”就跑了呢?其實我知道一個原因,那就是咱們戰勝了“非典”。

    快樂兒童節作文5

      “六一”兒童節我是這樣度過的。我和爸爸媽媽一起去七星崗公園玩,那里有優美的風景,可以圍著湖邊騎自行車,可以在湖里劃船,還可以喂魚。

      我最喜歡就是在那里喂魚,那里有很多鯉魚,我掰開餅干,一點一點給它們喂食,他們會蜂擁地上來搶著吃,濺起無數的小水花,打在我的臉上。我喜歡看他們吃東西的樣子,因為它們個個嘴巴都張得特別大。我還看見一條“巨無霸”紅紅的身上有美麗的斑紋,嘴巴特別大,它比其它的魚都要大。

      我打算把這個地方介紹給我的好朋友,下次和他們一起來玩。

    快樂兒童節作文6

      六一兒童節到了,我們上了兩節課后,老師叫我們把桌子分開,然后老師在每個桌子上發了好幾樣小吃,有花生糖、蛋卷,還有果凍……,同學們一邊吃一邊表演節目。

      其中我表演的節目是猜謎語,我給大家猜了三個謎語,其中一個謎語是毛利利在家跟誰長得一樣,王詩瑤很快就猜出了答案。其他同學有的表演跳舞,有的唱歌,有的變魔術。大家都積極參與,把自己的才藝展現出來,我們在歡笑聲中度過了快樂的六一。

    快樂兒童節作文7

      今天兒童們歡天喜地的叫喊、雀躍,迎接著對我們兒童來說“最自由、快樂的一天”,那就是“六一兒童節”。

      在兒童節媽媽要帶我出去玩,下面就和我一起暢游“五龍河”吧!

      在這兩天里,讓我最快樂的是第二天。

      第二天,我們去了五龍河景區。

      我還記得,在我和舞蹈班的好朋友李嘉韻、楊卓悅馬上走到出口時,楊卓悅突然叫起來,她說:“咱們去買三個漁網吧!”

      “行,買就買!”

      買完了漁網卻沒有見到魚,不過,我們還保持著樂觀的心態,開始用漁網撈自己,媽媽又跟我們開了個玩笑。她說:“快看,我撈到了三條娃娃魚呢!”就一句話,讓我們“三姐妹”似的小伙伴笑起來,我想:這真是一個快樂的六一呀!

    快樂兒童節作文8

      今天我們看了一個節目,這個節目真好看。有其有一個小女生跳著舞,唱著歌真漂亮。我長大,要學舞蹈這樣不但長高還優雅。真厲害,還有一個耍大刀我以為這是真的刀,其實是假的刀。其中有一個女生拿著棍子像孫悟空一樣拿著金箍棒。真優雅,拿一把大刀的是他德師傅和他的徒弟真好看。

      我喜歡六一兒童節!

    快樂兒童節作文9

      六一兒童節到,我們去本部參加游戲活動。

      早上一到校,陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的教室做游戲。我們玩炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。

      我最喜歡的游戲是“貼鼻子”,游戲的要求是:蒙上眼睛,原地轉三圈后,走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟,有的把鼻子貼在下巴上,有的把鼻子貼在眉毛上,還有的把鼻子貼在耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在畫像上,并得到一顆笑臉。

      這次游戲我只得三顆笑臉,離游戲章獲取的標準還差很遠,我要在平時多多訓練,爭取下次游戲活動的時候,能取得好的成績。

    快樂兒童節作文10

      今天是六一兒童節,下午五點半,我和媽媽來到學校和小伙伴們一起做游戲。

      我們一共做了三個游戲,我最喜歡的游戲是第二個。游戲規則是:老師在地上畫了16個方格,然后把我們分成兩組,分別是紅旗組和玫瑰組,哪組先把紅旗和玫瑰排成一排就獲勝。比賽開始了,我們兩組都飛快的跑向方格擺自己的東西,結果第一局紅旗隊贏了。緊接著第二局開始……最后我們兩隊打成了平局,大家都非常開心。

      游戲結束后,我們還給一個小朋友慶祝了生日,最后我們在旗臺前拍個合照,就高高興興的回家了。

    快樂兒童節作文11

      那天,我邁進了中學的校門,就是一個初中生了。也就意味著,我不再是小學生了,兒童節也隨之離我而去。但事實卻并非如此。

      在我初一時的六月一日,又再次迎來了兒童節,但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節。而是在學校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無法適應啊。下課后,我悶悶不樂地趴在課桌上,突然,有個同學過來跟我說:“兒童節快樂。”我心中不禁有些觸動,是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過兒童節,圖的不就是那歡樂的氣氛嗎,又何必糾結于在學校還是家里。

      是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節,又何來的“再見”?應該是“又見”吧!

    快樂兒童節作文12

      游園活動開始了,學校里真熱鬧啊!同學們都各就各位去玩自己喜歡的游戲。我立刻沖到三樓,因為那里有我最喜歡的氣球設計師游戲,我排了很長的隊伍,好不容易輪到我,可是我發現打氣筒是壞的,這可怎么辦呢?我靈機一動,用嘴巴吹吧。我使勁吹啊吹,可是氣球只吹大了一點點,后來我又拿到了一個新的,終于把氣球打打了。然后再用水彩筆畫了個笑臉,畫完笑臉去給老師打分,老師給我打了九分,我開心極了。然后我朝著另一個游戲跑去……

    快樂兒童節作文13

      今天,是六一我特別快樂,因為,今天是兒童節,所以,特別快樂!

      上午,我們第二節下課到操場上玩胯下擊球。通過這個游戲讓我知道了要團結一致,遵守游戲規則。到了下午我們開了六一典禮。還有我們新的一批少先隊員帶上了紅領巾,里面就有我。結束后,我們又開始表演了,我們是的四個節目,表演的是《弟子規》。最后一個節目《灰姑娘》雖然說的都是英語。可表演的還是很好。

      這次六一真開心啊!

    快樂兒童節作文14

      六一兒童節的前一天,我們昆吾小學全體師生在操場上舉行了“讀書節”活動,我的心里別提有多高興了。我們排著整齊的隊伍來到了操場,暖風吹著我們溫暖極了,我心里十分高興,大家也一樣興高采烈,神采飛揚。

      節目開始了,第一個節目是由我們二七班和其他年級同學共同表演的詩朗誦《思故鄉》,我非常喜歡這個節目,因為表演者的聲音洪亮、感情充沛。第二個節目是跳舞,這是由高年級的大姐姐表演的,她們每人拿著一把圓圓的、綠綠的荷葉傘在舞臺上翩翩起舞。

      接下來有第三個節目,第四個節目等等,我們看的都很認真,還不時的為她們精彩表演而喝彩。

      不知不覺,讀書節活動已接近了尾聲。我們共同渡過了一個歡樂的兒童節!

    快樂兒童節作文15

      時間過得真快,今天是六月一日,是我上小學的第一個“六一”兒童節。這天,萬里無云。下午,學校舉行了慶“六一”游園活動,有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因為是在水上吹乒乓球的,我喜歡玩水,所以我就很喜歡吹乒乓球,我第一次沒吹到,第二次吹乒乓球吹到了,第三次吹過去了。老師笑著給了我很多獎品,我也開心地笑了。

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