懷想天空作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的懷想天空作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
懷想天空作文1
每一陣風(fēng)，都是天空的傾訴；每一朵云，都是天空的溫柔；每一顆星都是天空的靈動。因?yàn)槲覀兛偸茄鲱^，所以我們懷想天空。
每個人的頭上都有一片天空。
我喜歡瓦藍(lán)的五月的天，因?yàn)樗褂持儩嵉膲簟Ｇ嗤茉诤扇~下書這天的眼淚，那碧綠的一片，浸潤著幸福與思念。總是在五月的天空下懷揣著一種愉快和不安，放了風(fēng)箏又怕斷線，不住地失望，也不住地渴望，想要像鳥一樣漫步云端，體味莊子的自由；七夕的夜幕，銀河迢迢，喜歡閻王天琴座星，因?yàn)槿藗儼涯墙凶隹椗貞浭巧裨挼拿利惻c悲傷；中秋的晚空，喜歡回首那輪圓月，因?yàn)橛腥嗽e杯暢言：“但愿人長久，千里共嬋娟。”頭上的天空，總是給我無盡的遐想與綺麗的夢。
每個人的心中又有著另一片天空。
音樂家的心中是一片晴朗的碧空，一只雁是一個音符，他們總想排出最好的五線譜；航天人的心中是一片廣袤的蒼穹，一次起飛是一次跨越，他們總想嘗試更高的`旅途。心中的天空是一生不滅的理想，以及那一份涌動的激情與年少的癡狂。因?yàn)樾闹械哪且黄瑩磹鄣奶炜眨晕覀冇袌?jiān)持不懈的勇氣，因?yàn)樾闹械哪且黄炜眨晕覀冇心请p能觸及蒼天的羽翼。心中的天空，是我們描繪未來的藍(lán)圖，它將真實(shí)的存在，只要我們?nèi)ヅΑ?/p>
所以人，要站立，所以人，要昂首，因?yàn)樾闹械哪且黄欤枰粋�戰(zhàn)士去守衛(wèi)，需要一個虔誠的信念去維系。窗外也許有一個被雨踩濕的世界，但你的心可以擁有一片燦爛的天地。所以不要懼怕失敗，不要擔(dān)心那一片天總是離你遙遠(yuǎn)，抬起頭，你就可以向它微笑，踮起腳尖，你就可以靠得更近。
風(fēng)，傳遞著天空的傾訴；云，舒展著天空的溫柔；星。山巖著天空的靈動。因?yàn)槲覀兛偸菓严胩炜眨晕覀冄鲱^。作文
懷想天空作文2
當(dāng)我知道我們同窗5年將要分校離別時，當(dāng)我想到和我朝夕相處的伙伴們即將各奔東西時，我心頭百感交集：懷念，惋惜，遐想，憧憬……一切的一切都那么珍貴，一切的一切都如光似水！
我在懷念，懷念老師的諄諄教導(dǎo)；懷念與同學(xué)們同在一室讀書學(xué)習(xí)時的快樂；懷念和伙伴們一起玩耍嬉戲時的開心；懷念校園里的一草一木；甚至是懷念校園里某個不起眼的小角落中的一縷陽光；那時，就連老師發(fā)脾氣的樣子都是那么可愛……
我在惋惜，惋惜我們?yōu)槭裁茨菢宇B皮，總是惹老師生氣；惋惜我為什么不和同學(xué)們好好相處，總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事鬧矛盾；惋惜我總是為了討一時的開心而破壞校園里的花草樹木；甚至是惋惜我常常因?yàn)榕吕鄱怀鋈ハ硎軤N爛的陽光；那時，就連枯萎的小草也顯得富有生機(jī)……
我在遐想，想象媽媽似的老師用那雙沾滿粉末的雙手輕輕的撫摸著我小小的額頭；想象我們不分開了，伙伴們互幫互助，團(tuán)結(jié)一心；想象小花小草愉悅的'在校園里載歌載舞；甚至是想象太陽公公屢著大把的胡子將愛和幸福傳遞給我們；在這時，就連教師里的掛鐘都在有節(jié)奏的搖擺……
我在憧憬，憧憬我們不分開了，老師依然嚴(yán)厲，但我們也變乖了；憧憬兄弟姐妹般的伙伴們在陽光下一同茁壯成長：憧憬校園中到處散發(fā)著幽蘭之香；憧憬燦爛的陽光閃動所有人的心！在這時，往日所看到的天空已不再昏黃，昔時所聽到的鳥鳴已不再乏味……
閉上——雙眼，邁進(jìn)校門那一步，我走進(jìn)了我的小學(xué)生涯，一切酸甜苦辣的記憶，如初陽，高高升起在我的心靈深處，用溫暖的光芒，照亮了我未來的人生路。這段難以忘卻的情誼，將為我的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。
仰望——天空，我明白，自己的路，要走得漂亮！不知不覺，嘴角微微上揚(yáng)，以然形成了一個甜美的弧度……
懷想天空作文3
林曉璐生活在高樓密布的城市中一定很壓抑，因?yàn)楦邩菈鹤×送恋氐牟珓樱瑩踝×宋覀兡芸吹降母h(yuǎn)的天空。也許這種壓抑是生活在一個環(huán)境中必須擁有的，可是多感受一下真實(shí)的大地天空吧!它會讓你雙目合閉時心曠神怡，它會解開你的束縛，使心靈獲得很久的感動。我就是這樣從一條熱鬧繁華的大街走到一方空寂無人、寒風(fēng)呼嘯的田野上的。
我喜歡躺在大地的懷中仰望蒼白的天空，天空還是那么的遙不可及，土地與我也有著一段距離的空隙，這樣我就不能隨花草樹葉化作清新芬芳、連成一片的春泥了。忽然有一群鳥從天地之間呼啦啦地飛過，大雁嗎?再看不遠(yuǎn)的柳樹樁上也待著只鳥兒，是喜鵲還是烏鴉?反正是黑的。剛才我不是還覺得一無所有嗎?現(xiàn)在是蘇醒了還是又活過來了?冰冷的手指動了動，有知覺。為什么要把自己放在寂寞的汪洋大海中呢?總是有朋友來為我做伴的。你是怕我孤單么，小鳥?如果有趐膀，我會立即飛向你現(xiàn)在佇立的枝頭，也許我是有雙翼的，只是某時某地折趐了，只能在土地上邊痛苦邊療著傷，邊幻想著那相些我想去卻未去的.地方。我懼怕那只鳥兒會飛下來，伏在我的肩頭，因?yàn)槲也荒茱w到它那里去。我努力讓瞳仁里只裝著那空空的天。
也不知什么時候夜幕降臨了，尖尖的小月亮出現(xiàn)了，天空美麗起來了。那只能重復(fù)一種風(fēng)景的大地也只能黯然失色了。
一彎月，一顆星，還有西邊那變幻的色彩。站起身會離那片天更近些吧!星漸漸地現(xiàn)得多了，還有許多飛上天的煙花。煙花比星星要繽紛得多，可是天空卻不愿把這繽紛作為永久的飾品，不然為何那爭寵的煙花總是停留得那樣短暫。
天空喜歡星星——很多的小小的星星，還掛著那同色的燦爛的微笑。
我也喜歡星星——很小但很長久地散發(fā)著樸素的光芒。盡管它們成千上萬年老待在一個地方，但都不厭倦為黑夜作一個飾品的寂寞。
那么星夜下的我呢?很感動，很滿足。
懷想天空作文4
從我記事起，我就清楚地記得外公的驕傲，從前的天空是多么藍(lán)，從前的水是多么清，從前的草是多么的綠，從前的他們是生活在桃花源中。
還依稀記得小時候?qū)W過《數(shù)星星》這篇課文，回到家，我多么好奇，拉著爸爸的手到陽臺，看著毫無星光的夜空癡癡地問爸爸：“爸爸，星星都躲到哪兒去了？爸爸凝望天空說：“星星都藏起來了，它在和我們玩捉迷藏呢。”我說：“星星藏的時間可真長。”爸爸笑而不語。
我長大了，知道了真正的原因，可越是長大越想看一看巴金寫的《繁星》所給予的意境，越是想看看那只有動畫片中才有的滿天星光的模樣。
我是多么羨慕爺爺奶奶輩們，他們生活是困苦的，沒有ipad，沒有汽車，也沒有飛機(jī)，更沒有喧鬧的摩天大樓，卻有著小草，有著油菜花，有著牛群，還有著小伙伴們在水里嬉戲的笑聲。我們有著與他們截然不同的環(huán)境，卻少了綠地，少了河流，更少了爽朗的笑聲，多了冷漠，多了病痛，更多了匆忙的腳步。
看著這幾年的人們話題，似乎都與環(huán)保有關(guān)，臭氧層空洞加劇，北極冰川迅速融化，全球氣溫不斷上升……這些不爭的事實(shí)讓我們感受到生活的環(huán)境一天天在變惡劣。
當(dāng)哥本哈根氣象組織召開大會時，我以為春天要來臨，可馬上慘淡收場，當(dāng)明星做廣告發(fā)動人們一起環(huán)保時，又出現(xiàn)了他們穿著貂皮大衣作秀大擺poss，難不成只有當(dāng)?shù)厍蚓G肺消失時，我們才從心里知道：哦，我們真的該植樹造林，保護(hù)生存環(huán)境了。
我想，我現(xiàn)在只是一個中學(xué)生，我不需要說的'多么偉大，做得多么轟轟烈烈，從我自身開始每天節(jié)約一度電，一升水，愛護(hù)身邊每一片綠色，多問問自己：“我對地球做了貢獻(xiàn)嗎？”用自己的一言一行影響身邊的人。
懷想天空，讓我們曾經(jīng)碧藍(lán)的天空，再一次展現(xiàn)美麗的容顏，讓我們久違的星星再一次掛滿夜晚的天空。
懷想天空作文5
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線。
天依舊湛藍(lán)，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨(dú)自一人仰望天空，便會想起你。
你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪。疲憊的生活？
你會不會在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？
夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕?/p>
你總是說，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長。
友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！
你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？
窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中。你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的`時候，就不喜歡說話，每當(dāng)我說話的時候，卻不敢看天。”
郭敬明如是說。還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差。
我知道，你向往著高考的那片天空。
而周圍的一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……
是金子，就一定會發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！
你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個完美德的句號！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)。我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……
懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)。
用彩色畫筆，在天空中暇想。你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……
然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
懷想天空作文6
這樣的夜晚，心海停止了咆哮，日光燈打開夜幕，深掩的祥和，白日的喧器和深重早已退潮，我只聽見歲月的雙腳輕輕踩響窗玻璃。
望著天空，像夜來香將心扉緩緩啟開。于是，我便朝著天空而去，風(fēng)飄飄，水湯湯，撣撣這一路素衣風(fēng)塵，駕一葉之扁舟，于深夜的明月，月色如霜，滄海如幕，來到這古塞外。
塞外風(fēng)雪，漫天沙塵。昭君呀，你一步一回頭，駿馬，名駝，黃金帳，遮不住身后漸行漸遠(yuǎn)的片片桃花，身披嫁衣懷抱琵琶的你消失于茫茫大漠……
鶯愁蝶倦，最是離人恨。縱使千般回首，那一座漢家宮闕已遠(yuǎn)，《五更哀怨曲》還是伴你對月咽酒，空傷別離。
哀戚的羌笛聲里你想起了誰？胡語，烈酒，那琵琶在指尖彈落的何止千里風(fēng)霜，你卻如縷清風(fēng)，撫過人世的滄桑。
在揮鞭的瞬間，你那顆剔透的心已深深的明白了，人世間的路從來沒有歸程。遠(yuǎn)去的女子將馨香瓣瓣灑滿天涯，那揮手散也散不去的是黯黯鄉(xiāng)戀啊！
昭君呀，你這宛如蝴蝶般的女子，漠北蔚藍(lán)的天空，會是你展翼的風(fēng)景嗎？粗獷的風(fēng)，飛舞你前世今生宿命里的花朵，荒涼的`古道上，一路凋零。
我是多想飛過去，握住你冰涼如水的手給你絲絲溫暖。
繁華如織的深院中，你曾獨(dú)坐空庭與殘燭相伴。任憑驚艷的才情在風(fēng)中繾綣，化成朵朵雨花。松看不出一絲悲喜。“滿面胡沙滿鬢風(fēng)，眉銷殘黛臉銷云。”與其老死深宮，不如遠(yuǎn)嫁和親。昭君啊！你把自己交給了季節(jié)中的風(fēng)雨，獨(dú)自坐在光陰中，回憶走過的路，相遇的情。
“一回望月一回悲，望月月移人不移。”
孤雁斷鴻，天地間傳來你淚打琵琶的聲音，如泣，如訴，如歌。昭君，我多想飛去告訴你，你的一個痛苦而無奈的決定，竟拯救了無數(shù)黎民百姓的性命，你選擇了飛翔，有一片天空下，不是一分流水兩分塵嗎？
懷想天空作文7
心情是天空的翅膀，蹁躚在每一個月涼如水的夜晚。
—— 題記
不知道當(dāng)蘇軾舉杯問青天明月幾時有的時候，天空呈現(xiàn)了如何的顏色。它會不會用一種溫柔的靛柴來安慰月下被思念侵襲而亂舞清影的他。
天若有恨，天亦老。
它如明月或明月如它般地長長久久地存在了。在梵高的星空下，我們仰望這個繁亂旋轉(zhuǎn)的碧落，競也會如割去右耳般的.梵高一樣開始顛狂張揚(yáng)起來。世界不安寧，小鎮(zhèn)燈火喧囂，星星如漩渦般排布，這個夜晚升起一股生命的躁動和狂熱。
我們從哪里來？我們是誰？我們要到何處去？
高更與梵亮的爭熱，或許不只是一只右耳的代價。與此同時，法國南部阿爾的天空不是一種深度的藍(lán)，就是一派明艷的黃。
念起遠(yuǎn)在康橋的志摩。他說：“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”這個柔情似水的詩人，終是迷戀這片帶著三分橘綠七分鵝黃的康河天空了，不忍心更不舍得捎回一點(diǎn)點(diǎn)的云霧回國，便成了一樹一樹的花開，一葉一葉的鳥兒私語，人間四月天。月光沉靜，在康河的柔波里，也許是真有一片云，化作了搖曳的水草。
天空見證了這一切美的或是熱烈的心情，見證了這一段段關(guān)于地老天荒的誓言。都無從猜測它在幽深的藍(lán)中，懷著怎樣的一段情傷，觀望離人對酒當(dāng)歌人生幾何，戀人矢志不渝找尋天涯海角，畫者投擲生命濃墨重彩。
再怎么寬廣蓊郁的樹林，也留不住一片隨性自在的云。
然后他把天空拍下，寄給遠(yuǎn)方的她，照片背后畫下一句：“這是我想你時候的天空”。
倘若這葉藍(lán)色的精靈真的有所感知，這句話便有足夠的份量思念，這些事便有足夠的溫柔追尋。
心情是天空最強(qiáng)壯的翅膀。
懷想天空作文8
九月，初秋已至，逢秋悲寂寥。這樣一個背負(fù)了“傷”的季節(jié)，卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆，便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥，漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般，淺若一葉逝去的浮萍，在各自的心里，累積下或多或少的哀涼。
偶爾幾片翩躚而下的，還未曾枯黃的葉子，從眼簾里一閃既逝，而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥，不覺中已經(jīng)發(fā)作，難以自拔。
年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園，是我剛上學(xué)的時候，也是每個人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們，一個個好奇地處處張望，老師親藹的話語因間隔太多年，而變得模糊不清，唯一不變的是她們頰上時時泛起的笑意，還是如此溫柔地存留了下來。
年華倒退八年。畫面自然得如記事紙被風(fēng)從一頁吹到另一頁一般地過渡，眼前的`一所校園便變成了另一所，這是學(xué)前班的時候。在教室的一個小小的角落里，我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認(rèn)真地盯著那字跡漫散黑板，細(xì)細(xì)聆聽著一句一句的授課。
還未來得及多看些什么，眼前又忽地一閃，年華倒退三年。眸下那個靜靜而坐的自己，神色業(yè)已變得有些復(fù)雜，似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地，時間以數(shù)倍的速度流轉(zhuǎn)，“我”的身畔又多了幾個人，彼此是那么興奮地言語著，之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍，小學(xué)六年來的回憶在倒放中倒放，六年，我們哭過笑過的學(xué)堂，六年，不會泯滅的友誼。以及，最后分別的那，一一目送而去的背影。
罷，回到現(xiàn)實(shí)。雨已停，正如已然平復(fù)的心。既明知夢境只是美麗的陷阱，又何必反復(fù)地從上面墜落下去？
九月，懷想隨楓葉盛放這個秋季。然后，雨過天晴。
……
懷想天空作文9
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍(lán)，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨(dú)自一人仰望天空，便會想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會不會在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕憧偸钦f，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的時候，就不喜歡說話，每當(dāng)我說話的時候，卻不敢看天。”郭敬明如是說．你是不是也如此？
高考的臨近，讓你沒有了看天的時間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差．
我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的`一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個完美德的句號！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
懷想天空作文10
“晚霞中的紅蜻蜓，飛呀飛……”每當(dāng)兒時的童謠回蕩在耳際，便勾起了我對童年的懷想，懷想起那片蜻蜓飛舞的藍(lán)藍(lán)的天空。
我的童年是在老家度過的，老家是一個美麗而祥和的村莊。每到夏天，外婆家門口的那片草地上會長滿花草，同時飛來許許多多的蜻蜓。那時候，我最快樂的事情，就是拿著外公給我做的捕蜻蜓的玩意兒，去捕蜻蜓。他做的玩意兒很好用，是用竹條圍成一個圈，在上面纏上很多的蜘蛛網(wǎng)。這樣，我只要拿著它，蜻蜓飛到上面就被粘住了。我拿著做好的網(wǎng)子，飛快的跑向那草地，和伙伴們一起，開始捕蜻蜓之旅。
伙伴們常常會比賽，比誰抓的最多，最多的那個人，我們就封他為王，然后圍著他轉(zhuǎn)。草地上常常飄揚(yáng)著我們的'笑聲。那些歡笑，是童年的歡笑。我們還經(jīng)常躺在草地上，看頭頂上，那片蔚藍(lán)的天空。鄉(xiāng)村的天空和城里的真的不一樣，鄉(xiāng)村的天空藍(lán)的干凈，偶爾幾朵白云，像是白白的棉花。我時常想，要是能把云拿來當(dāng)被子，應(yīng)該很舒服吧！當(dāng)蜻蜓很多的時候，我們便會捉一些，用繩子拴住它們的尾部，然后用手牽住繩子，看它們飛飛停停的樣子。然后，放掉手中的繩子，它們便重獲自由，振翅飛走了，后面還拖著長長的“尾巴”，我想，它們明年還會飛回來的……
如今，我長大了，離開了那個美麗的村莊，再也看不到，那湛藍(lán)的天，那些飛舞的蜻蜓了。我似乎也像那些蜻蜓一樣，被誰用一根繩子拴住了，用力的拉著，使我無法飛走，無法自由。我希望，有人能放開我，讓我自由，讓我飛翔。站在鋼條窗戶里看天空的滋味，真的很不好。我依舊懷念著童年的那片自由的天空，那純樸的兒時伙伴。現(xiàn)在的我，被各方面的因素牽絆著，壓抑著，多么希望，重新獲得那片天空！
不知道那些蜻蜓是否年年會飛回來，回到那片我懷想的天空，讓我也回去吧！
懷想天空作文11
我喜歡仰望校園的天空。那深邃、湛藍(lán)得沒有一點(diǎn)雜漬的天幕呵，無邊無際；那如絲絨的云朵呵，似有又似無形，讓人心醉，讓人浮想聯(lián)翩。
仰望校園的天空，那是自然的天空。那青青的小草，繽紛的花兒，柔情似水的柳樹，威武挺拔的大樹都為校園增添無限風(fēng)彩。那從遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的'玉蘭香，帶著芳香的醉意。風(fēng)兒輕輕吻著水面，水圈緩緩散開過去。水中的魚兒你是否聽見風(fēng)兒的呼喚，那瀟灑的游資沒有任何拘束與不舍。你可曾輕吻它，你可曾擁抱它，那大自然的美是享受不盡的。
仰望校園的天空，那是書香的天空。那從校園飄然飛出的一絲絲的書香，是我們的心靈在飛。朗朗書聲，我們在書的藍(lán)天飛翔。我們穿越歷史，和李白一起攀登天嫣山欣賞紅霞白日；也可以和徐志摩在康橋下漫步，采撈河中的水草。海內(nèi)存知己，天涯諾比鄰。你可以通過書和孔子，高爾基等成為朋友，知己。陶醉書中，你可以提神益智，洗滌心里。在書香的藍(lán)天下你自由自在的飛翔，那是一片屬于你快樂，學(xué)習(xí)的一片藍(lán)天。
仰望校園的天空，那是匆匆的天空。光陰似箭，日月如梭。我踏上初中生活，校卡在胸前閃閃發(fā)亮。那鮮艷的五星紅旗在空中翩翩起舞，唱起那激憤人心的國歌，這是多么美的一幅畫啊！生活的瑣事，使我不得不加緊步伐向前走。走得是那么的匆匆，早已忽視了沿途的風(fēng)景。是時間去得匆匆，還是自己走得匆匆？如果往回望去，那深邃足跡是否還存在？為何如此的匆匆?在黑夜的天空中，只為追尋那天空中微弱的亮光。
我喜歡仰望校園的天空，那天空是那么的純真沒有一點(diǎn)復(fù)雜性。我喜歡仰望校園的天空，它擁有著一種特殊的美。
懷想天空作文12
每一種天氣都代表著不同的心情，天氣晴朗的時候，人的心情也是高興的；午后的太陽火辣辣的時候，人的心情會變得很煩躁；當(dāng)綿綿細(xì)雨時，人又會變得很失落。
放學(xué)后，我漫無目的地走在回家的路上，我無精打采地望了望那滿是烏云的天空，根本看不見一絲陽光，豆粒般打的雨點(diǎn)傾斜下來，狠狠地打在我的雨傘上。我垂頭喪氣地看了看手里的`試卷，想著剛才在教室里發(fā)卷子的情景。考得本來就差，老天爺也黑著臉，不知怎的，心情失落到了極點(diǎn)。都怪自己這么不爭氣，回去可怎么見人了哪？我差點(diǎn)兒哭出聲來。可又一想，不就是這次考得不好嘛！還有很多次考試，我不應(yīng)該氣餒，應(yīng)該要勇敢地面對未來，想到這兒，我又信心十足，踏著穩(wěn)穩(wěn)的腳步向前。
以后，我都一直在努力，不知不覺中夏天已經(jīng)悄悄來臨。一天中午我正拿著語文作業(yè)回家，天氣特別熱，老師布置的語文作業(yè)特別多，我得拿一些中午回家才能做完。心里一肚子郁悶，對老師除了恨還是恨。看到幾個小朋友手里拿著從超市里買來的冰激凌，我也垂涎三尺，恨不得搶來吃一口，回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸買回了冰激凌，趕緊撕開包裝吃了起來，真是美味啊，剛才的恨煙消云散了。
在一個涼爽的星期天里，我們?nèi)胰艘黄鹑チ四棠碳摇３霭l(fā)前我看了天空，今天晴空萬里，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)，又很涼爽，真舒服啊！上車了以后，我很開心，一想到能見到奶奶了，心里就更加開心了。到了老家，爸爸去釣魚，我在旁邊看，一條條魚兒被我們拉了上來，我們的心里比吃了蜜一樣甜。
當(dāng)天氣晴朗時，我的心情也會開心，當(dāng)天氣炎熱時我又會很煩惱，當(dāng)天氣陰沉是，我又會很失落。不一樣的天氣，不一樣的心情，每天陪伴著我。
懷想天空作文13
葉，一片一片地飄落，帶著憂傷，在風(fēng)兒的驅(qū)使下，在天空中劃過，留下一道道彩虹般的弧線．天依舊湛藍(lán)，只是裹上了一件憂郁的外套……
獨(dú)自一人仰望天空，便會想起你．你總是喜歡凝望蒼穹，蔚藍(lán)的天空下，空氣稀薄得只剩下呼吸，為何你要沉沉地沉淪．疲憊的生活？你會不會在黑夜里數(shù)著天上的星星？亦或是望著天空獨(dú)自感懷？夜闌人靜，誰為誰傷？你抬頭仰視，蔚藍(lán)的天空在你的'眼里蒙上了一層灰色，你的天空開始下雨了，因?yàn)槟憧蘖恕憧偸钦f，我們是一群容易受傷的孩子，在成長中受傷，在受傷中成長．友情的背叛，親情的脆弱，已經(jīng)最好地詮釋了這一句話的真諦！你在天空尋找著什么？是希望還是夢想？窒息的空空夢魘般地圍繞著你，一切的憂傷似乎吞噬了你，令你無法掙扎，像是被裝進(jìn)了魔法師黑色的大袋子中．你的思緒在天空中飄風(fēng)，然而，卻在傾刻間瓦解……
“我也不知道為什么，每當(dāng)我看天的時候，就不喜歡說話，每當(dāng)我說話的時候，卻不敢看天．”郭敬明如是說．你是不是也如此？
高考的臨近，讓你沒有了看天的時間，你為了掩埋悲傷，將自己埋葬在題海中，卻在深夜人靜時，在自己的天空里暗然神傷．你說，不是我選擇憂傷，而是憂傷選擇了我．你總是自己一個人，匍匐地生活，仰望天空看靈魂舞蹈．是天空過于純凈，還是現(xiàn)實(shí)太骯臟，以至于有著那么大的反差．
我知道，你向往著高考的那片天空．而周圍的一切，卻讓你躲在了陽光的陰影里，蔓延憂傷……是金子，就一定會發(fā)光；是雄鷹，就可以展翅飛翔！你，可以點(diǎn)亮自己的天空，點(diǎn)綴自己的高考路，為自己的人生畫上一個完美德的句號！天空也有它存在的意義，你也有自己的人生目標(biāo)．我只能：抬頭，望天，默默為你祈禱……懷想天空，尋找我們的回憶，尋找人生的奮斗目標(biāo)．用彩色畫筆，在天空中暇想．你的高考路，可以在天空中演繹，化作縷縷清風(fēng)……然后，在拉下帷幕后，目送你，消失在那片天空……
懷想天空作文14
人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連，名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。立意自定，詩歌除外，文體不限。
命題者以“天空”為思維中心，給所有考生作文構(gòu)思的起點(diǎn)與構(gòu)思的方向，也給考生以構(gòu)思的自由空間，改變了考生具有定式思維習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生多角度立意，開啟學(xué)生創(chuàng)造的閘門，讓考生的創(chuàng)造思維自由馳騁。
從題干所提示的內(nèi)容來看，作文又應(yīng)扣住其比喻意義來構(gòu)思，即：在人生、社會、歷史中所處的空間，高考作文《名師點(diǎn)評20xx年江蘇高考作文 懷想天空》。考生需要注意到考題中重點(diǎn)詞語不僅只有“懷想”，之前還有定語“懷想”。是要考生寫遙望星空時所產(chǎn)生的積極的幻想或思索。可以和感嘆人生結(jié)合起來。短語性的題目較為復(fù)雜，但共同點(diǎn)是必須找出重點(diǎn)的字眼．一般來說，這些重點(diǎn)性的字眼或是限制語或是動詞。這道題目對考生的思辨能力有較高的要求，考生對“我們頭上的`燦爛星空”的理性分析與認(rèn)知程度將是決定作文高下的關(guān)鍵。
文章構(gòu)思可以從如下方面著手：
1. 從個人與群體的位置關(guān)系考慮。這種構(gòu)思可涉及自己在他人心中的位置，他人在自己心中的位置。
2. 可將“天空”理解為人生目標(biāo)，寫為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的奮斗過程。
3. 天空是無限繁華多彩，每種選擇可以產(chǎn)生不同的結(jié)果，這種構(gòu)思有點(diǎn)類似于“答案是豐富多彩的”話題作文。
4. 在人海茫茫中，能夠擁有一片天空，便能帶來一份安適。可這種安適往往也能局限人的視野，束縛人的意志。若安于一小片天空，心便也就老了……
5. 可將人生理解為尋找合適自己的天空，只有適合自己的天空，才能成就非凡，高估或低估都會帶來遺憾。
懷想天空作文15
被細(xì)細(xì)的窗欞剪輯成四四方方的蔚藍(lán)格子的是天空，被短短的睫毛和長長的綠樹枝丫分割成閃亮遙遠(yuǎn)的小碎片的是天空。
天空，投影在水的碧波中，于是有了梭羅坐在瓦樂登湖畔，垂釣水中一望無垠的夜空繁星，天空投影在人的明眸中，于是有了楚國的屈原仰望天空吟誦奇麗詭譎的《天問》。哲人的天空，孕育了他的靈魂。他們因此有了天空遼闊的情思與胸襟。
星辰是天空的眼睛，天空的臉頰上生滿了無數(shù)只大大小小的眼睛。太陽是一只熾熱的眼睛，我們不敢直視它的烈焰金光。月亮是一只溫柔的眼睛，不論陰晴圓缺，恍然看著從古到今的人們，“今月曾經(jīng)照古人”。靜謐流水的淡黃色光芒中，人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰，則如同昆蟲的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象，《小王子》中寫道：我們?nèi)庋劭吹降男浅剑苍S在億萬年前已爆裂死亡，此刻它們的光芒到達(dá)我們的瞳孔，是最神秘的意外。
云朵則是天空的粉妝，清晨的云補(bǔ)當(dāng)成鮮嫩的粉紅，如初生的嬰兒的臉頰，血色柔和，黃昏的云被鍍上金橙色，如斑斑銹跡，閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光學(xué)。有一個成語叫做“白云蒼狗”，天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影，觀眾有稚嫩的孩童，有遲暮的`老人，他們從變幻莫測的云朵中，或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖，或找到了童話故事里云的國度。
孟浩然詩曰：“微云淡河漢，疏雨滴梧桐。”天空的粉妝融化了，晶瑩的雨水便落了下來，我們無法親吻遼遠(yuǎn)的天空，卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨，愁煞過詞人李清照，愁煞過賀鑄“梅子黃時雨”。我們堅(jiān)硬卻裂縫百出的心，被雨潤澤，然后從心靈的旱地上長出一株新綠，從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚，在風(fēng)中搖曳生長，離天空近了一點(diǎn)，又邁了一點(diǎn)……
憑著日晷上的投影，我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大，銀河多寬？此刻都已不重要。
我們何曾看清了天空？不過是在懷想中夢見永恒。
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