實用的讀書作文合集9篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的讀書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書作文 篇1
以往都是我自己在書房學習，爸爸媽媽卻在客廳看電視。我總是覺的有些不公平和寂寞。今天卻不知怎么的爸爸媽媽和我一起學習，心里覺得暖烘烘得。并且我今天學的特別帶勁兒，我多希望爸爸媽媽能天天陪我一起學習！
今天我和媽媽同讀了一篇故事，故事的名字叫【給爸爸擦皮鞋】故事講的是一個做生意賠本的農民叔叔，欠了很多很多的債。為了還債和供他的兒子上學，一大把年紀卻還要去遙遠的北京打工。兒子為了給爸爸送行特意把爸爸穿的那雙皮鞋擦的蹭亮。當兒子給爸爸擦完皮鞋抬頭看爸爸時，爸爸的臉上掛滿了淚珠。兒子為了不讓爸爸掛念，忍住了即將流出的眼淚。努力做出一副笑臉，給爸爸穿上了擦好的皮鞋。并說“爸爸穿上我擦的皮鞋一定會有好運的”就這樣母子倆依依不舍的把爸爸送上去往北京的列車。
通過這個故事我體會到，父愛的無私與博大，他承載的是整個家庭的重擔。作為兒女的我們，如果能早點懂事，哪怕只是為父母做了那么一點點微不足道的小事，父母也會非常感動。
小朋友們，你們能夠理解父母的良苦用心嗎？你們曾經為父母做過什么呢？
讀書作文 篇2
想想看：在清閑午后，在落日黃昏，品一杯清茶，翻開手中的書卷，看親情如燈，在悄無聲息中照亮生命的每一個角落，直至潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中執一顆平常心，看云卷云舒，花開花落。在不經意中，把這些美麗的方塊字，組成一篇篇優美的文章，那是何等的意境啊。享受陽光明媚；享受空氣清新；享受歷練，深邃。
讀書作文 篇3
漢代學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”高爾基說：“熱愛書籍吧，它是知識的源泉。”培根說：“書是橫渡大海的航船。”
我是一個名副其實的小書蟲，雖說不是嗜書如命，但書籍不但是我的良師益友，而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。
幼兒園時，《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴，我對這些書也愛不釋手。放學時讀，睡覺前讀，總之有空閑時間就讀，甚至一讀就忘了時間，連吃飯也要媽媽提醒。而且，我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈，要像白雪公主一樣純真善良，要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……
步入小學，我又結識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業，我便如饑似渴地讀起來，真可謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”啊！以后我一有問題就去翻閱，找到了之后也十分高興，因為我不僅知道了問題的答案，還豐富了知識，真是一舉兩得啊！
現在，黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說，成了我的知心朋友，就像金纓說的：“讀未見書如見良友，讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時，我就好像到了另一個世界，成為了書中的一員，與他們一起玩耍，一起回家……
但愿我以后的“良友”越來越多。
讀書作文 篇4
開學了，我們又回到了美麗的校園，走進了寬敞明亮的教室。可在世界的另一角，還有很多和我們不一樣的孩子們，我就來給大家說一說我們的區別。
我們在寬敞明亮的教室里上課，坐在舒適的椅子上用著干凈的桌子，穿著整潔的衣褲，佩戴著鮮紅的紅領巾，又大又寬的黑板中，還有一個電子大屏幕，學校里有微機室、閱讀室、還有會議室和很多很多教室。學校在空余的時間里免費提供輔助課，比如跳舞課、口才課、音樂課、樂器課等。學校的操場上還有很多健身器材，比如單杠、雙杠……
而山區的孩子們卻只能在黑乎乎的教室里學習，因為大部分地方都沒有燈，所以只能借著陽光來學習，如果趕上陰天下雨就只能被雨水淋著，他們的桌椅都是用石頭和木板搭在一起的，穿的衣服也不是那么好，可能都吃不上一頓飽飯，到了冬天他們只能忍著寒冷去上學，趕上放假時還得回家幫家里干活。
不管環境有多差，但只要努力學習就會擺脫貧困，希望那些貧困的孩子們都能健健康康的好好學習。
讀書作文 篇5
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。
我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題而爭得面紅耳赤，對了，成功的歡喜讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的'小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產黨橫渡長江打垮國民/黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小說，都讓我流連忘返。我喜歡讀書，因為在這里，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
讀書作文 篇6
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，莎士比亞也曾經說過：生活中沒有書籍就像白天沒有陽光，智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。由此可見書的重要性。
我這個“小書蟲”對書可是情有獨鐘，百看不厭。我家的書堆積如山，真有“排山倒海”之勢。
我走到哪里都會帶著一兩本書，盡管去郊游要帶許多東西，但我還是要帶幾本書，每次媽媽總是讓我帶一本，可是一本要是看完了，就沒意思了，所以我每次總是跟媽媽討價還價，一本變成兩本，而且我還要自己偷偷藏幾本帶走，哈哈，每次郊游睡覺的時候，總是問媽媽能不能多看會兒書，媽媽總是無奈地說：“好吧，就5分鐘。”過了一會，媽媽來催我睡覺，我總說看完這一頁，看完這一頁，不等媽媽下最后通牒，我是不會罷休的。
記得有一回，我和媽媽一起出去逛街，突然媽媽的同事給她打來了電話，說有事情找她，于是媽媽在說完“早點回去”后離開了，媽媽一走我這個“小書蟲”便搞起了小動作，沒有兩分鐘，我便到達了新華書店，津津有味地看起了我喜歡的動物小說，如《雪豹悲歌》、《最后一只戰象》等等，一邊看還一邊記下了書的主要內容，直到很晚才回家。
還有一次，我興致勃勃地來到書店，瀏覽著每一本書。忽然，我眼前一亮，啊！竟然是我苦苦尋找了好久的《手斧男孩2－冒險河》，我想都沒想，就迫不及待把它買了下來。一回到家，我就看起來，剛看了一會兒，媽媽就叫我幫她做事情。母命難違，我只好放下我心愛的書去幫媽媽了。不知不覺到了睡覺的時候，可是我心愛的書還沒有看完，見爸爸媽媽都睡著了，我計上心來，首先我溜到樓下，拿到了書和手電筒，然后讓身體鉆進被窩，打開手電筒，就可以看書了。雖然第二天，我變成了“熊貓”，但我依然覺得很值得。
在閱讀中我結識了“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮；在閱讀中我結識了“神威能奮武，儒雅更知文”的關羽；在閱讀中我結識了不屈的保爾柯察金。閱讀是一種樂趣，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷，天下第一好事就是讀書。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書是無聲傳遞知識的老師，書是做人必修的功課。“開卷必定有益，閉文索然無味”，書帶給了我快樂與充實；“無書則虛，失書而悲”，我視書為精神支柱，它是我生命中必不可少的東西。
讀書就像作畫，有人畫出了春天的生機，夏天的樹蔭，秋天的豐收，冬天的希望，有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎么讀完全取決于我們。書中行行含意韻，句句傳真情。
朋友，打開書吧，看云卷去舒，花開花落，讓那些美麗的方塊字如歲月在腦海里流過，插上閱讀的翅膀，盡情地在天空中翱翔。
讀書作文 篇7
書是一把雨傘，在我無助時小心翼翼地為我撐起一片藍天；書是一道金光，使我一步步從黑暗中走向金光鋪照的區域；書是一張純潔的紙，抹去我心靈上的污點……
當我拿起一本心儀的書，鼻子微微靠近，一股股濃濃的墨香撲鼻而入，如同一眼淙淙泉水洗刷我的心靈，每一頁、每一張都有著讓人回味無窮的奧秘…。
我的數學一向不好，成績永遠在80分上下晃悠，無論怎樣努力，成績都無太大變化，我有點心灰意冷，覺得自己不是學數學的料，就想放棄。看見我不思進取、破罐子破摔的行為，媽媽鼓勵我：“加油，你能行！”但背后卻也無奈。我會經常在紙上亂畫，捶打桌面來發泄，就在我欲哭無淚時，一本《再試一次》挽救了我。
那是一本極不起眼的書，淡藍的封面上只有一株蘭花，里面講的是一位大學生畢業后，在商海中摸爬滾打，最后成為百萬富翁的故事。情節并不新穎，還有些俗套，但里面有一句話令我印象很深：當你失敗時，千萬不要放松，如果此時放松，就失去成功的信念，那之前的努力就白費了。失敗只是對你的考驗，多一次失敗，你就離成功近了一步，再試一次，或許你就成功了。難道我離打破數學“80”分的魔咒越來越近了？于是，我堅持了下來。
這是一句讓我難忘的話，每當我失敗沮喪時，就會想起這句話，也就會振作精神再試一次，終于我的數學成績有了突飛猛進的變化，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書也笑了。
再美的彩虹也會消失，再奪目的花朵也會凋零，只有讀書的收獲會成為永恒的美麗。我將它們珍藏起來，使我受益終身。
我十分感謝書，我愛讀書！
讀書作文 篇8
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書就像一種良藥，治好我的愚昧無知。
想起剛入學時，剛學完拼音，剛開始認字時，我便對書有了非同一般的情感……那它到底是怎樣醫愚我的？那就請你們聽我一席話。
一開始，我寫作文時腦子里空蕩蕩的，什么也擠不出，閱讀理解更是這樣，只能聽老師把答案說完，自己再原封不動地寫了上去，活像一個沒有思維的機器人，設定好的程序，就不能更改，我只能按部就搬，直到我遇見了他—書。
我讀完許多本書后，思維變得活躍，能將自己的思想感覺完美的融入到老師的答案中，就在這時，自己的詞語有了個性，好句好段也多了起來，二年級時，作文更能在全班的前十幾名。
老師每次午讀都會給我講故事，而這時，我便最開心悄悄地拿出小本子，悄悄記上自己喜歡的段落，特別感興趣的，課后還會去問老師，讓媽媽也給我買。
書是人類進步的階梯，我愿變成一條魚兒，歡快地暢游在知識的海洋，我愿變成一只飛鳥，翱翔在知識天空，一艘小船載著我，駛向知識的彼岸，用智慧將大門打開。
我愛讀書！讀書使我感到快樂。哦！我愛讀書！
讀書作文 篇9
同學們，你們一定知道我喜歡讀書。今天我就告訴你們，我為什么喜歡讀書。
同學 們，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像和一位高尚的人談話。
書是一縷陽光，能溫暖一朵小花的心；書是一滴露水，能滋潤一棵小草地心扉。書可以帶你穿越時空，書是打開智慧大門的金鑰匙。書還可以開闊我們的視野，提高我們的寫作水平。
看書既然能給我們帶來這么多的益處，我們為什么不去讀書呢？
從我做起，從現在做起，讓我們熱愛讀書吧！
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