美麗人生作文【精】
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的美麗人生作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗人生作文1
我們身邊有多少人悄悄地來，又悄悄地走，無聲無息，猶如空氣一般，無影無形，而我們的的成長(zhǎng)卻一步也離不開他們。他們教會(huì)我們做人，培養(yǎng)我們成才。我們身上還留有他們的余香和他們溫暖的目光。這些值得我們捧出一顆赤誠(chéng)的心，用行動(dòng)去感恩。如能這樣做，將會(huì)成就我們一生的美麗。
感恩父母
從我們呱呱落地起，父母就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。從呀呀學(xué)語到徜徉學(xué)海，我們的每一步都滲透著父母的汗水。從認(rèn)字讀書到禮貌待人，我們的每一個(gè)動(dòng)作都飽含著父母無微不至的關(guān)懷。
是他們不辭辛勞地?fù)嵊覀兂砷L(zhǎng)，是他們嘔心瀝血地教育我們成材；是他們?cè)谖覀冇龅嚼щy挫折時(shí)，加以熱情鼓舞，是他們?cè)谖覀儷@得成功時(shí)，進(jìn)行冷靜激勵(lì)。一聲聲叮嚀，一份份期盼，都充滿了至愛。
感恩父母，他們不僅給了我們生命，還給了我們一個(gè)溫暖的家，那將永遠(yuǎn)是我們生命中堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港。
感恩老師
人生的道路上離不開無私奉獻(xiàn)的老師。每當(dāng)我們遇到問題時(shí)，他們耐心而又和藹的為我們解決；每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，是他們語重心長(zhǎng)的教育我們。多少個(gè)日日夜夜，老師都在辛勤的工作。老師如同蠟燭，犧牲了自己照亮了我們；老師又像園丁，用他們一生的心血修剪我們這些參差不齊的小樹。他們用自己的青春培養(yǎng)了一批批學(xué)子，造就了一代代成功人士。
現(xiàn)在回想起來，每個(gè)老師的樣子我不能很清楚地記得，可是我卻記住他們教給我們的知識(shí)，我將用這些知識(shí)來武裝自己，使自己成為一個(gè)有用之才，來感謝老師的培養(yǎng)，將老師們的精神芳香散到更遠(yuǎn)的地方。
感恩社會(huì)
社會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭，我們生活在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì)了許多，收獲了許多，我們能在環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越的學(xué)校里讀書、生活，一切都離不開社會(huì)對(duì)我們青少年一代教育和發(fā)展的重視。
我們要感恩社會(huì)給我們展示才能的機(jī)會(huì)，我們要感恩社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們有自信在其中立足。社會(huì)給予每個(gè)人同樣的機(jī)會(huì)，就看我們?nèi)绾伟盐眨覀儗⒉粫?huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期盼。
人生的美麗要靠自己去創(chuàng)造，不付出就不會(huì)有回報(bào)。讓我們心存感恩，去開創(chuàng)我們美麗的人生！
美麗人生作文2
走進(jìn)初中，走進(jìn)了青春歲月，因受老師的影響和教誨，我丟棄了小學(xué)時(shí)的無知，不斷地收獲青春的美麗。美麗是什么？美麗就是理解和寬容。
理解
理解如一股和煦的春風(fēng)，滋潤(rùn)著我的心田，理解如春天的化雨，讓我理解他人的美麗。
我曾看到過我們班中一位同學(xué)的作文寫道：“我媽媽總是嘮叨，我每天都很煩，都不想聽見我媽媽的嘮叨，因此，我都不愿意看見她，但是，當(dāng)我聽見老師說要理解父母時(shí)，我才醒悟，媽媽的嘮叨聲中不是責(zé)怪，而是關(guān)心，是幸福，如果有一天聽不到媽媽的嘮叨……那多么可怕！我真為我的不理解媽媽的心而感到羞愧！”
是啊，多少人都是這樣，每天面對(duì)媽媽的嘮叨，不是厭煩就是躲避，可我們有沒有理解過媽媽，有沒有理解媽媽嘮叨中的關(guān)愛和幸福呢？理解了，生活就美麗了許多。
寬容
寬容可以讓人之間的隔膜消失，寬容可以使人之間收獲溫暖和諧，可以說，寬容是種美德，寬容的人是美麗的。
我在我們班經(jīng)常為一點(diǎn)小事而和別人大動(dòng)干戈，同學(xué)們都不敢跟我說話了，跟我交朋友，生怕說錯(cuò)了話讓我生氣，所以，人際關(guān)系上我有些緊張。
在前一段時(shí)間，我和同位因?yàn)橐稽c(diǎn)桌子之間的問題，便在課堂上跟她吵了起來，那一節(jié)正好是語文課，老師讓我倆坐下，下課后再解決這件事。了解了事情的原因后，老師并沒有吵我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小雨詩，對(duì)人寬容一點(diǎn)，用一顆寬容之心去對(duì)待別人，只要你用寬容之心去對(duì)待他人，即使是一塊石頭也會(huì)焐熱，即使是一滴水也能把石頭滴穿。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，送人微笑，收獲和諧快樂。”
之后，我便照著老師說的話去做，用一顆寬容之心跟別人交流，漸漸地，我收獲了快樂，我收獲了美麗。
寬容是美麗的！
這兩個(gè)美麗將會(huì)伴隨我一生，讓我不斷有所收獲，我相信，有了它們，我的人生會(huì)更加美麗，更加輝煌，它也會(huì)成為我青春花季里的一道亮麗的風(fēng)景線，一幅美麗的畫。
美麗人生作文3
其實(shí)，在生活中，對(duì)于我們個(gè)體生命而言，有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種“繭”，但如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼，哪怕執(zhí)著會(huì)使這一過程無比痛苦，但于生命的重生，他又實(shí)在是一種必須。
———題記
看天邊云舒云展，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍(lán)天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶。
小時(shí)的那個(gè)夏天，我牽著媽媽的衣襟，不緊不慢地選購物品，而我總能隱隱約約望見一個(gè)又一個(gè)傴僂的背影，一個(gè)又一個(gè)躺在地上的殘疾乞丐，這時(shí)，我的心為他們而擔(dān)心，在他們想站起來時(shí)，我總情不自禁地想上去扶他們一把，我可憐他們，盡我所能去幫助他們，可我望向母親本想得到她的稱贊時(shí)卻失望了，母親似乎不愿意我這樣做。當(dāng)時(shí)，我恨母親是多么的無情，難道她不會(huì)心軟，不會(huì)像我一樣去多“關(guān)心”他們嗎……
然而，母親沒有在意，只是一笑。
生命的日歷一頁頁的撕去，我的成長(zhǎng)依然絢麗，但是，當(dāng)我回想起小時(shí)候的自己時(shí)，是多么的可笑，多么的膚淺。我終于明白了母親的用意：殘疾，其實(shí)不影響一個(gè)人的精彩的生命。不要等著命運(yùn)來改變自己，能改變的也只有自己。
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶，我想到他輕盈背后的執(zhí)著：也許，音樂家貝多芬是那只飛翔的蝴蝶，隔絕了人世的喧囂，他活的那樣安靜，他的殘疾比要了他的命還要悲劇，但是他仍不放棄，要與命運(yùn)抗戰(zhàn)到底;又也許作家海倫凱勒是那只坐落在葉面的蝴蝶，看不到自己美麗的身軀，也聽不到他人對(duì)自己成功的夸贊，她唯一的，只有用心去感受每一束陽光，每一處美景……
殘疾的朋友們，雖然身體的不完整帶來的傷痕很深，但完整的靈魂才是人生價(jià)值的體現(xiàn)。
一只失去雙翅的蝴蝶，不管是無力更生的殘疾乞丐，還是堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的偉人，我們都需要用心去關(guān)愛、去呵護(hù)他們，他們需要的，不是物質(zhì)的滿足，而是從內(nèi)心去感化他們。
用心去關(guān)愛他們，執(zhí)著的殘疾人!
美麗人生作文4
人生像春天那樣光輝燦爛；人生像夏天那樣礫石流金；人生像秋天那樣黃菊吐艷；人生像冬天那樣瓊樓玉宇。是的，每個(gè)人只有一次生命，然而這次生命是十分短暫的。
我認(rèn)為人生應(yīng)該是瀟灑的。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，冽的寒風(fēng)吹著哨，猛烈的搖擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓，他的樹杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)與雪都想征服松樹，但是，他以他頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待春的到來。我們說，這是瀟灑。
瀟灑是一種心態(tài)，是一種飽經(jīng)風(fēng)霜而自得其樂的歡越，同時(shí)也是一種拿得起放得下的豁達(dá)。
所以瀟灑是一種風(fēng)度，一種自由的象征。
人生是一條奔騰不息的長(zhǎng)江，不會(huì)停留在一個(gè)地方，一個(gè)層次，它需要不停的超越。
超越，是人生必不可少的武器，他帶領(lǐng)人們從遠(yuǎn)古走到今天。
當(dāng)你超越了高山，也許你早已超越了自己。超越不是一個(gè)愿望而是人生的需要，它使我們失去了選擇。超越意味著要不斷奮斗，不斷拼搏，不斷改進(jìn)。它會(huì)使你邁出走向成功的第一步。
超越是一種胸襟，一種武器，是一種衣衫襤褸而背后卻藏著生機(jī)。
人生只有一次，為何不讓這一次輝煌呢？難道要等嗎？
每個(gè)人都是平等的，而為什么有的人吃的是滿漢全席，有的人吃殘?jiān)ｏ垼?/p>
有些人會(huì)說著太不公平了！
不，你錯(cuò)了！21世紀(jì)是一個(gè)完全競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。強(qiáng)者為王，敗者為寇，這是誰也改變不了的事實(shí)，現(xiàn)實(shí)社會(huì)就是如此殘忍。他們就像一個(gè)食物鏈，不斷的積累，保持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。他們就像一列火車，不斷地有人進(jìn)進(jìn)出出，而留在車廂里的人便是人才、精英。
朋友們哪！行動(dòng)起來吧！不要被時(shí)代扔下不管，要超越自我，超越極限！用自己的智慧去征服大千世界吧！
加油！成功的大門永遠(yuǎn)為你而開啟！
美麗人生作文5
人生從來不是一片坦途，它既有高山，又有低谷，既有萬眾矚目的高光時(shí)刻，又有萬念俱灰的至暗時(shí)刻，他（它）們彼此相依，亦如光影交錯(cuò)，共同描繪美麗人生。
光，如巍峨豐碑，銘刻成功與歡笑。
以光為引，逐夢(mèng)不停。人生中的那些光，承載著我們成功的經(jīng)歷，它們的存在，讓我們感到滿足，充滿信心，并且能從中積累經(jīng)驗(yàn)，去迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。但是這些光芒有時(shí)會(huì)迷惑人的雙眼，讓人變得驕傲自大、自矜功伐，變得盲目。就像拿破侖因前期的勝利，錯(cuò)估了聯(lián)軍的實(shí)力而兵敗滑鐵盧，龐涓因五勝韓軍而忽視了齊軍的陷阱，最終自刎于馬陵當(dāng)我們嘆項(xiàng)籍、傷仲永的同時(shí)，切莫被自己人生中片刻的閃光蒙蔽雙眼，而跌入萬丈深淵。人生中的光芒既是燈塔，指引我們心向陽光，向著光明邁步；也是營(yíng)養(yǎng)，滋補(bǔ)我們成長(zhǎng)，將光芒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，從而為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
影，如不散陰魂，背負(fù)失敗與落寞。
以影為戒，忍辱負(fù)重。陰影讓我們所經(jīng)歷過的失敗與低谷重現(xiàn)。重新面對(duì)低谷，我們能總結(jié)自己失敗的教訓(xùn)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤。由此觀之，經(jīng)歷的低谷越多，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)便越多，于是我們才能更貼近成功。所以說經(jīng)歷低谷并不值得哀傷，它是我們攀登高峰前的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是駛向成功的必經(jīng)之路。此外，陰影能磨礪人的意志，激發(fā)人的潛能。為了達(dá)到自己的奮斗目標(biāo)，就必須在各種逆境中學(xué)會(huì)忍耐，如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能在各種困境中忍受屈辱是一種能力，而能在忍受屈辱中負(fù)重拼搏更是一種本領(lǐng)。知恥而后勇，能忍辱負(fù)重者，終成大業(yè)。
美麗的人生不是單調(diào)一色的，它必定是光影交疊的，這樣才能勾勒出精美的圖案。以影映襯光，以低谷襯托高峰，以失敗滋養(yǎng)成功，這樣的人生才是豐富多彩的。所以不必為自己曾經(jīng)的失敗而懊惱，也不必因現(xiàn)在的成功而驕傲，它們只是人生百態(tài)中的小小一部分，這些豐富的經(jīng)歷，增加了人生的厚度，積累了人生的色彩，從而展現(xiàn)出大美人生。
光影交錯(cuò)，以光為引，以影為戒，方能成就美麗人生。
美麗人生作文6
每當(dāng)我走過舞蹈教室，看見同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，腳下就會(huì)不由自主的跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來，小時(shí)候?qū)W習(xí)跳舞時(shí)的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前。
說真的，學(xué)跳舞挺不容易的，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我耗費(fèi)了很多心血和時(shí)間才把舞蹈練好，而幫助我邁出第一步的就是我的舞蹈老師。
第一天學(xué)跳舞時(shí)，什么也不會(huì)，就呆呆的看著老師和同學(xué)們跳。老師很有耐心，一邊在舞臺(tái)上做示范動(dòng)作，一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)。剛開始很新鮮，還跟著老師做，過了一會(huì)兒就不耐煩了，覺得老師像個(gè)復(fù)讀機(jī)，嗚哩哇啦個(gè)不停，真麻煩，便開了小差。好不容易熬到下課，老師又布置讓回我們回家后發(fā)跳舞小視頻，管他呢，反正媽媽又不會(huì)知道，回家吃飯才最要緊。
第二天，照常上課，沒想到老師竟然讓我們一個(gè)一個(gè)跳，眼看就輪到我了，我的心里像打鼓一樣“咚咚咚”的跳個(gè)不停。要上臺(tái)了，我低著頭，不敢看老師和同學(xué)，慢騰騰的走到舞臺(tái)中央。因?yàn)槲疑险n沒有認(rèn)真練習(xí)，下了課有沒有復(fù)習(xí)動(dòng)作，所以做第一個(gè)動(dòng)作時(shí)就出了洋相，惹得大家哈哈大笑。看著笑得東倒西歪的同學(xué)們，我的臉?biāo)⒁幌戮图t了，一直紅到脖子根兒，頭更低了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“大家安靜點(diǎn)兒，誰都有第一次，老師剛開始也跳不好呢”老師制止了同學(xué)們的哄笑，蹲在地上，拉著我的手說：“別害怕，你才第一次，已經(jīng)很不錯(cuò)了。跳舞不是一朝一夕的事，需要大量的練習(xí)，但是前提必須要認(rèn)真，肯吃苦，能堅(jiān)持，不能三心二意，投機(jī)取巧。”我抬起頭，看著老師，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我每一節(jié)課都特別認(rèn)真，不在東張西望，心猿意馬。緊緊盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作，聽著每一個(gè)口令，牢記每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，扎扎實(shí)實(shí)完成每一次舞蹈演練�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)跳舞已經(jīng)很多年了，大大小小的節(jié)目表演也參加了很多次，每一次站在聚光燈下，聽著音樂起舞，都感覺自己像天使一樣美麗。
我知道，未來的路還很長(zhǎng)，只要堅(jiān)持下去，我一定能在自己的生命的舞臺(tái)上，舞出美麗人生！
美麗人生作文7
《三個(gè)敲石工人》是一本書上的一篇故事。這篇故事對(duì)我的感觸很深。
這個(gè)故事主要講述的是有一家大教堂正在裝修，一個(gè)心理學(xué)家來到這里訪問敲石工人。心理學(xué)家問他們?cè)谧鍪裁�，這三個(gè)人都有著不同的回答。第一個(gè)工人的回答是認(rèn)為這份工作十分苦，不是人做的，總是在埋怨這份來之不易的工作;第二個(gè)人則非常無奈，認(rèn)為是為了一家人的溫飽，為了掙錢，才來做這樣苦的工作;而第三個(gè)人卻異常興奮，他認(rèn)為，雖然自己這時(shí)候是苦的，但是，當(dāng)建成之后卻是一座十分華麗的大教堂，可以有很多人來這里，再次接受上帝的愛，每每想到著，他的心里就像喝了蜜一樣甜，臉上綻放出幸福的光芒。
雖然這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事，但卻深深地打動(dòng)了我，讓我受到了很深的感觸。
三個(gè)工人不同的回答，也讓我有了不同的見解。
首先，第一個(gè)工人認(rèn)為這份工作很苦，整天唉聲嘆氣，埋怨世事，埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公。可他既然有勇氣，有時(shí)間去埋怨別人，為何，在這些寶貴時(shí)間內(nèi)不去努力工作，不去爭(zhēng)取自己向往的幸福呢?即使是最貧窮，但是有一個(gè)好的心態(tài)，也是富裕的;如果你再富裕，沒有一個(gè)好的心態(tài)，那也是貧窮的。
而第二個(gè)人，在心理學(xué)家訪問他的時(shí)候，他是萬分無奈地回答。認(rèn)為自己是為了家人的溫飽，為了每天少之又少的工資才來干這份他所認(rèn)為的 破工作 。他總是認(rèn)為工作給他帶來巨大的壓力，迫不得已才來到這里工作。可是，這份工作即能掙到工資、滿足一家人的溫飽，建成后還可以讓更多的人接受上帝的愛，為什么他會(huì)不開心呢?
第三個(gè)人是我認(rèn)為在這三個(gè)人中最好的一個(gè)人。雖然他很窮，雖然他一貧如洗，雖然他會(huì)被很多人瞧不起。但是，他有一個(gè)樂觀、積極向上的態(tài)度，這就足夠了。
我想，一個(gè)人生活得快樂與否，不在于他擁有多少如數(shù)的家珍，而是在于他有一個(gè)積極向上的態(tài)度。他與其他兩個(gè)工人相比，是最快樂的一個(gè)，也是最樂觀的一個(gè)。
世界上像前兩個(gè)工人一樣的人有很多，總是對(duì)人生充滿抱怨、停泄不前的人也有很多。他們之所以那么悲傷，是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)好的心態(tài)從容地去面對(duì)生活。
如果，每一個(gè)人都有樂觀、積極向上的態(tài)度，對(duì)每一件事都充滿希望和夢(mèng)想，那么，我們會(huì)看到一個(gè)充滿光明和希望的未來!
美麗人生作文8
花兒不懼冷風(fēng)冷雨，傲然開放，小瓜苗在磚縫中茁壯生長(zhǎng)， 飛蛾在絕境中奮力求生。這些小小的生命是多么的頑強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該如此。
臺(tái)灣著名作家杏林子渴望生存，渴望學(xué)習(xí)，但是在12歲的時(shí)候患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，在14歲的時(shí)候全身癱瘓，不能動(dòng)彈。14歲，正是鮮花般的歲月，杏林子卻不幸患了內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。她珍惜寶貴的生命，尊重寶貴的生命，善待寶貴的生命，面對(duì)病魔她永不言敗，堅(jiān)持與病魔作斗爭(zhēng)。終于，杏林子打敗了可惡的病魔，一步步地邁向了成功。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的治療，把病治療好了，從此寫出了一篇又一篇令人流連的文章。《少年文藝》上曾報(bào)道過這樣一件事：一個(gè)13歲的小男孩身患骨癌，他的父母不愿面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，從不在他面前透露半點(diǎn)。臨近手術(shù)的日子了，父母才把這個(gè)殘酷的事實(shí)告訴了他。手術(shù)前，醫(yī)生對(duì)小男孩說：“萬一不好……”可他卻漫不經(jīng)心，用手撫摸著病腿，說：“為了早日回校，你為我截肢吧！”實(shí)際上小男孩真的失去了一條腿，雖然他很傷心，可是他沒有流一滴眼淚。嚴(yán)冬來臨了，無情的癌細(xì)胞已經(jīng)大面積的轉(zhuǎn)移到了肺部，小男孩無藥可救了。他給班里的同學(xué)寫了一封信，其中有這樣一段話：“請(qǐng)不要擔(dān)心，我是冬天的一棵草，春天到時(shí)，又能發(fā)出又嫩又綠的新芽來……我很想回到你們之中去，我很想讀書，很想重返校園，很想見到老師和同學(xué)們……”
一個(gè)小孩，出生就是個(gè)容易骨折的人。他不能像別人那樣走路和上學(xué)。但是他身殘志堅(jiān)，抱著對(duì)生命負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的思想頑強(qiáng)的生存在這個(gè)美麗的世界上。面對(duì)別人的嘲笑，他并沒有放棄。在父母的幫助下，他利用他頑強(qiáng)的意志用電腦寫出了許多兒童科幻小說，贏取稿費(fèi)，養(yǎng)活自己。后來，他成了一個(gè)偉大的兒童作家。樹，砍斷枝條還能生長(zhǎng)，草死了還能再長(zhǎng)，可是人死了卻不能復(fù)生。生命是寶貴的，也是美好的。我們要像達(dá)爾文說的那樣做個(gè)“適者生存”的人，做生活的強(qiáng)者。讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不要虛度年華，無所作為。
美麗人生作文9
總是抱怨世事不公，世態(tài)炎涼；總是埋怨自己沒有萬貫家財(cái)，沒有閉月羞花、沉魚落雁的美貌。抱怨過去，埋怨現(xiàn)在，總是得不到心靈的慰藉，這一切，全因?yàn)槲乙恢辈欢玫囊粋�(gè)道理：人要有美麗的心態(tài)，才有快樂的人生。
你可能會(huì)問，這句話到底是何意？其實(shí)很簡(jiǎn)單：我們?cè)谏钪�，要擺正心態(tài)；心態(tài)正了，我們就會(huì)擁有一個(gè)快樂的人生。
瀏覽歷史的長(zhǎng)河，許多仁人志士的事跡都能詮釋這句話的內(nèi)涵�；艚�，一位英國(guó)的偉大物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家，早在大學(xué)時(shí)就被斷言活不過兩年。因?yàn)樗戆c瘓，僅有一個(gè)手指能動(dòng)。然而他沒有怨天尤人，盡管上天對(duì)他很不公，但他能擺正心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，用平和的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，最終他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在他已是垂暮之年，仍樂觀向上，潛心研究，盡享人生拼搏的快樂。這難道不是這句話最好的印證嗎？試想，如果霍金當(dāng)時(shí)自暴自棄，怨天尤人，以消極的心態(tài)去對(duì)待自身和外界的壓力，我們今天還能讀到《時(shí)光簡(jiǎn)史》這樣精彩的書嗎，還能聽到他如此動(dòng)人的演講嗎？答案是否定的。
陶潛，我國(guó)古代著名的山水田園詩人。面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并沒有擺正心態(tài)，積極的去面對(duì)官場(chǎng)的險(xiǎn)惡，為祖國(guó)盡一點(diǎn)綿薄之力。而是抱著消極的心態(tài)，逃避現(xiàn)實(shí)，整日沉迷在“桃花源”這個(gè)虛幻的世界中。雖然他辭官回家，盡享田園之樂，但是他并不快樂。他得為溫飽問題而發(fā)愁，為沒有書讀，沒有酒喝而發(fā)愁，最終餓死在家中。他的一生并不快樂，雖然不全是由于心態(tài)的不正引起的，但不免與心態(tài)是否擺正有關(guān)，難道不是嗎？
我懂得“有美麗的心態(tài)，才有快樂的`人生”這個(gè)道理，因?yàn)槲抑廊松谑澜缟�，存于宇宙中，我們同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，我們每個(gè)人擁有的不比別人多，但絕不比別人少。我們不必一味地羨慕別人，欣賞別人，抱著自卑的心態(tài)去面對(duì)人生；我們需要做的是：用平和的心態(tài)，享受美麗人生。
平和的心態(tài)，并不是要我們安于現(xiàn)狀，與世無爭(zhēng)，而是要我們?cè)谧非笞约旱睦硐霑r(shí)，不偏激、不自卑，也不自負(fù)，積極地面對(duì)人生。
我很高興，因?yàn)槲医K于明白了這個(gè)道理：有美麗心態(tài)，才有美麗人生。心態(tài)平了，路自然也就平了！
美麗人生作文10
看了電影《美麗人生》我不禁想到這些，電影中的那位父親基度，是多幽默的一個(gè)人啊，他熱愛生活，愛妻子與兒子。后來他和他的家人被抓到集中營(yíng)里去，他明白，這一進(jìn)去將必死無疑，但是為了不讓兒子害怕，他竭力保持輕松，告訴兒子這是一場(chǎng)游戲，只有躲著不被人發(fā)現(xiàn)才可能拿到大獎(jiǎng)，獲得勝利。于是集中營(yíng)里開始了一場(chǎng)生與死的考驗(yàn)，游戲人生，雖然有驚險(xiǎn)，但它讓我們看到更多的是，即使生命受到威脅，人生照樣可以美麗。
正如扔一粒石子到波光粼粼的湖面，泛起一圈圈漣漪，石子打破了湖的寂靜，這就好像我們的人生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。但湖水有了漣漪的蕩漾，在太陽下更顯得金光閃閃，這也就意味著盡管人生不平坦，但是它卻可以很美麗。
在任何條件下，只要自己愿意，可以選擇自己的人生，也可以快樂地生活。不同的人對(duì)生活有不同的態(tài)度，對(duì)人生有不同的追求。一個(gè)自暴自棄的人，他的生活理所當(dāng)然是黑暗、充滿悲傷的；與之相反，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人，他的生活就洋溢著歡樂與溫馨。人人都希望人生能夠完美，但這往往事與愿違，不可能達(dá)到。
我看過一篇關(guān)于一位盲姑娘杜瓊的文章，她真的很堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于一個(gè)人來說，失明，是多么大的一個(gè)痛苦��！眼睛是心靈的窗戶，失了明，不管是誰，都是無法忍受的�？伤灰粯�，雖然失了明，但是卻很執(zhí)著的追尋夢(mèng)想。畢業(yè)后，她想報(bào)考北京廣播學(xué)院，被婉拒，想報(bào)考大學(xué)的中文系，也被回絕。她處處碰壁，只因?yàn)槭且粋�(gè)盲人，只因?yàn)樗裏o法瀏覽明眼人一目了然的世界。
然而她卻很輕松地說：“沒關(guān)系的，我可以自學(xué)嘛！人生的道路有很多條，我相信，一定會(huì)有一條路適合我的！”于是她更加努力，考進(jìn)美國(guó)一所學(xué)校，并選擇了電腦專業(yè)，她夢(mèng)想有一天能設(shè)計(jì)出供盲人使用的電腦軟件，“我希望，國(guó)內(nèi)的盲人能像明眼人一樣讀書、寫字，這一天會(huì)有的！”她洋溢著熱情，充滿著自信，她的人生并沒有被黑暗擊垮，而是閃爍著無人能比的光明。
我認(rèn)為，人生的好與壞不該由外界因素來決定，在艱難的環(huán)境中，同樣可以造就美麗的人生。
每個(gè)人都可以擁有美麗的人生，無論何時(shí)何地，什么情況下，只要你愿意，不管人生平坦不平坦，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)人生真的很美很美。
美麗人生作文11
人生的美麗，不在于這一生多么的富有，不在于這一生多么的權(quán)高位重，而在于空白括號(hào)里被揮寫筆下的精彩，有時(shí)的是大事，有時(shí)的是小事，甚至，細(xì)節(jié)小處也可以開出一朵平凡又美麗的絕世之花……
曾經(jīng)看過一則故事，一位八十多歲的老奶奶到商場(chǎng)哭燈，服務(wù)人員將手續(xù)填好后發(fā)現(xiàn)老奶奶卻是一位盲人。她好奇地問：老奶奶，您看不見，為什么要買燈呢？
老奶奶笑得很慈祥，說：不是為我，我屋子外面太暗，一到晚上就經(jīng)常傳來滑倒的聲音，為他們安上一盞燈，晚上就不會(huì)看不見了！
看完，我深受感動(dòng)，盲人奶奶的舉動(dòng)無疑是讓人感動(dòng)的，為了一群不相干的人，走了很遠(yuǎn)來到商場(chǎng)買燈，多么高尚的人�。�
她的舉動(dòng)像在我心扎根，發(fā)芽，長(zhǎng)成了一朵美麗的花。
看完這則故事，隔壁李叔叔那天的舉動(dòng)再一次映入我腦海……
半路上下起了大雨，車子在雨中緩緩前進(jìn)，我有些焦急，因?yàn)槲乙丶沂找路钍迨褰游視r(shí)晚了，很長(zhǎng)時(shí)間不說，現(xiàn)在又開這么慢，到家那衣服不會(huì)再干了。
馬路兩邊慢慢地走著一對(duì)母女，她們只有一把傘，傘的大部分都罩在女兒身上，只見幾輛車飛速行駛，濺了這對(duì)母女身上一身的污水。原本潔白的衣服褲子也染上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)。
李叔叔開著車停在母女面前“你們到哪？”
我心下不滿，這雨天也不忘拉活。
“不用了，再走幾分鐘就到了�！蹦赣H抬著傘說。
“上來吧，我們不急！”李叔叔把車門打開，把母女帶上了車。
車上，我不是的抱怨天氣的糟糕，十多分鐘后我到家，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)門口的污水已經(jīng)處理干凈了，衣服也收了起來。
回頭，李叔叔正在小心地疏通門外地水……
他的細(xì)心，樂于助人不求回報(bào)，迅速地在我心里扎根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，結(jié)蕾。細(xì)節(jié)，他是多么美的一朵平凡的花！
美麗人生作文12
有理想的人生才美麗，有追求的陽光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。
在求學(xué)的路上，我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn)，沒有親身體驗(yàn)過的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說大就大，說小就小的學(xué)海里，我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游，天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而雷電交加，而我卻不想低頭，寧呆在風(fēng)雨中挺立，因?yàn)槲也幌霝橐粋�(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗，我會(huì)繼續(xù)走，不后悔，當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí)，我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān)，也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。
我不想說人無完人，但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí)，但我卻認(rèn)為自己能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的我為瑣事而暴跳如雷，偷懶不做功課，享受安逸的生活；我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路，卻在黑暗中酣睡，用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己；我更會(huì)記得因?yàn)槔硐�，我的人生重新閃亮，以往的嬌縱變?yōu)槌墒�，相信在以后的路上，她仍是我的良師益友，患難之交。
沒錯(cuò)，千百年來，與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來的為中華崛起而讀書，讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范；柏林選擇自己的事業(yè)，而放棄月薪800美元的工作，讓我知道理想有多高，成功就有多大。如果沒有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想，又怎能有人類歷史上的新突破，種種的一切，已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。
愛因斯坦說；每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向，就在這個(gè)意義上，我從來不把安逸和快樂看作目的的本身——這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想。而在我看來，理想這個(gè)奇異的變形人，變幻莫測(cè)的魔法師，讓我們有了追求，追求中又確定了堅(jiān)定的信念，最后擁有了美麗的人生，用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來說，就是：理想，圓你美麗人生。
美麗人生作文13
自拍，在這個(gè)這智能手機(jī)橫行的時(shí)代，幾乎是個(gè)青少年的生活常態(tài)，借助各種自拍神器瞬間變?yōu)楦吒粠�，白富美�？芍^是貌若潘安，顏勝貂蟬，驚鴻一瞥，顧盼生為，卻都出自美顏神效，真實(shí)不在。
愛美之心，人皆有之。若是略施粉黛，適當(dāng)?shù)拿阑约旱男蜗笠蔡炜珊穹�。而如今的自拍美顏神器不需任何化妝技巧，略施粉黛也好，濃妝艷抹也罷，動(dòng)動(dòng)手指點(diǎn)擊屏幕便能呈現(xiàn)，自己最真實(shí)的面孔隱藏在美顏之下。美顏相機(jī)的過度使用自欺欺人般的掩蓋真實(shí)的自己，真正的自己，真正的他們是誰，我們無從知曉，人們開始感到厭煩，因?yàn)椤胺疵李仭避浖䥺柺懒恕?/p>
“沒有皺紋的祖母是可怕的，沒有白發(fā)的老者是讓人遺憾的”，余秋雨在《廢墟》中感慨。是的成長(zhǎng)就應(yīng)該是一個(gè)真實(shí)的過程，生命就應(yīng)該是一個(gè)不需要偽裝的真實(shí)的。我就是我，不需要過度的美化偽裝�！胺疵李仭避浖侨藗兒艉罢鎸�(shí)的聲音。他們不想火災(zāi)活在虛假的世界里，不想目光所及之人都是裝出來的幻影。就如國(guó)外的一些女生，把自己整容成芭比娃娃的樣子，卻遭人非議一般，“反美顏”軟件恢復(fù)了真實(shí)的生活，還人們真實(shí)的世界，人們可以通過“反美顏”找到自己真實(shí)的人生。
美不能靠裝，更不能單靠外表，以真實(shí)的美示人，是一種勇氣，更是一種自信。真實(shí)的美麗，不單在于外表的驚艷，也在于心靈給予人的震撼。宋家三姐妹至今為人稱道，不僅是她們旗袍加身時(shí)的驚艷，也是她們?cè)诖壬剖聵I(yè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，也是宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)作巡回演講時(shí)的從客，自信和民族榮譽(yù)感。美不能靠外表的天生麗質(zhì)給別人的美感，美麗的人生不可欺。
美是自然而舒適的一種狀態(tài)。這應(yīng)該是這個(gè)日益智能化的時(shí)代里我們應(yīng)有的一種生活態(tài)度。畢淑敏在《素面朝天》中如此寫到：“每張臉都是一本生命的圖譜�！痹谶@張圖譜里有我們成長(zhǎng)的印記，有我們生命的基因，有我們美麗體現(xiàn)。
美是真實(shí)的，遺憾的。也正如《匆匆那年》中說；“真實(shí)的生活真的美在于它的殘缺與遺憾�！比藗兊膶徝酪矐�(yīng)接人生中那份真實(shí)的不完美。
生活固然需要美來點(diǎn)綴，但也不能掩蓋真實(shí)，縱使杏眼無底光也可以活出美的不可方物的自己，正所謂，美麗人生不可欺。
美麗人生作文14
《美麗人生》看上去并不是一場(chǎng)悲劇，影片的前半部分為大家講了一個(gè)浪漫的愛情故事，貝尼尼的表演笑料十足。從一開始基多的搞笑出場(chǎng)就可以看出導(dǎo)演想營(yíng)造一種喜劇的氛圍，而基多在追求多拉時(shí)種種絞盡腦汁的離譜舉動(dòng)，特別是冒充從羅馬來的督學(xué)在課桌上跳起況衣舞的情節(jié)更是將喜劇的因素加強(qiáng)到了鬧劇的程度。有趣的場(chǎng)面甚至不斷貫穿在集中營(yíng)里，就是基多最后被押走處死時(shí)，出現(xiàn)在躲在垃圾箱里的小喬蘇面前的也是一個(gè)扮著小丑夸張模樣的爸爸。
影片為什么要以這種喜劇的手法來描述那段不堪回首的歲月?我想貝尼尼的最終用意是為了表現(xiàn)更深層的思想，為了不讓觀眾再沉溺在淺層的感動(dòng)上�；嗖粌H讓兒子，同時(shí)也是讓自己相信：一切噩夢(mèng)都只是暫時(shí)的，最后的勝利終歸屬于我們。所以即使在集中營(yíng)里，基多也始終是笑聲不斷，因?yàn)樗兄鴮?duì)生活的堅(jiān)定信念，相信美麗的人生才是永遠(yuǎn)的，所以他小心翼翼地呵護(hù)著兒子純潔幼小的心靈。
納粹試圖通過集中營(yíng)毀滅種族，也毀滅人性，但人類畢竟有超越死亡的情感和品質(zhì)�；酁榱瞬蛔屝鹤用鎸�(duì)人生悲劇，一直以超乎尋常的意志力控制自己，說服兒子，也說服自己，這個(gè)集中營(yíng)只是人生的一個(gè)荒謬游戲，這個(gè)偉大而可愛的父親最后終于成功了。看著基多站在德國(guó)人旁邊冒充翻譯，把集中營(yíng)規(guī)則變成游戲規(guī)則的段落，我們一邊爆笑著，一邊抹去眼角的淚珠。這是可以總結(jié)整部影片的情節(jié)，以荒謬的態(tài)度對(duì)待人生的荒謬，以樂觀的精神對(duì)待人生的丑惡，貝尼尼把自己的人生態(tài)度搬上了舞臺(tái)。
影片以喜劇的形式表現(xiàn)二戰(zhàn)時(shí)殘酷黑暗的納粹統(tǒng)治和集中營(yíng)生活，它出人意料地從陳舊的創(chuàng)作素材中挖掘出了新鮮的東西，這樣的表現(xiàn)手法是罕見的，同時(shí)也以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的內(nèi)涵贏得了全世界的掌聲。據(jù)說《美麗人生》在戛納電影節(jié)上試映時(shí)，全體觀眾起立鼓掌長(zhǎng)達(dá)12分鐘之久，最后個(gè)個(gè)含淚步出影院�！睹利惾松窙]有一絲血，也沒有一滴淚，因而人們能在其中找到一種美麗。
美麗人生作文15
人的生命似洪水在奔涌，不遇島嶼、暗礁難以激起美麗的浪花。-——奧斯特洛夫斯基
生活中總會(huì)經(jīng)歷成功與失敗，在得意與失意中沉浮。正如一幅畫卷，總有光明和陰影共存。光明讓人生更加絢麗，陰影卻能使人生更加立體，充滿魅力。
陰影是光明的背面，在挫折中成就美麗人生。奧斯特洛夫斯基是偉大的作家，在《鋼鐵是怎樣煉成的》中塑造了一個(gè)堅(jiān)毅勇敢，不放棄革命的“鋼鐵戰(zhàn)士”——保爾。他曾鼓舞了億萬人�？稍诒柕谋澈螅瑠W斯特洛夫斯基亦是一個(gè)身殘志堅(jiān)的英雄。雙腿癱瘓卻不放棄自己的理想堅(jiān)持寫作。在他人生的陰影中，他沒有輕言放棄。反而創(chuàng)作了更多文學(xué)作品，激勵(lì)著同樣遭遇挫折身處逆境的人。是挫折成就了奧斯特洛夫斯基的美麗人生，這是陰影中的魅力。
陰影是光明的前奏，在挫折中成就美麗人生。美國(guó)第32任總統(tǒng)富蘭克林，羅斯福，被視為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，也是美國(guó)歷史上唯一連任四屆總統(tǒng)的人。他撲滅了一場(chǎng)林火之后，跳入海中，因此患上了脊髓灰質(zhì)炎癥。高燒、疼痛，麻木以及終生殘疾并沒有使他放棄了堅(jiān)持理想的信念，經(jīng)過一段治療和堅(jiān)持不懈的鍛煉他又重返政壇，并成為拄著雙拐的紐約洲州長(zhǎng)。政敵們常用他的殘疾來攻擊他，但他仍以卓越的政績(jī)，驚人的口才讓對(duì)手失色。依靠著戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)韌和樂觀，羅斯福以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選了美國(guó)第32任總統(tǒng)。讓陰影與光明協(xié)奏，譜寫了羅斯福美麗人生。這是陰影的魅力。
陰影是光明的序幕。在挫折中成就美麗人生。張海迪這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘，輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全沒有知覺，生活不能自理，但身殘志堅(jiān)的她并沒有放棄生命，更沒有放棄生活，她一面以堅(jiān)毅的決心同病魔抗?fàn)�，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完成了小學(xué)到高中的全部課程，還掌握了五門語言。被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。陰影是光明的序幕，是挫折揭開了張海迪的美麗人生，這是陰影的魅力。
或許在黑暗的陰影中，你會(huì)懼怕而不敢前行。但請(qǐng)相信，陰影背后有光明，陽光總在風(fēng)雨后綻放笑臉，亮麗彩虹總在暴雨之后。
是陰影讓畫卷美麗，
是挫折成就美麗人生。
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