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    我心中的夢(mèng)想作文

    時(shí)間:2022-07-20 10:33:09 夢(mèng)想

    【熱門】我心中的夢(mèng)想作文

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我心中的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】我心中的夢(mèng)想作文

    我心中的夢(mèng)想作文1

      每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想,可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等,而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。

      之所以我想成為一名發(fā)明家,是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想,長大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在車輛太多了,路上的交通太擁擠,汽車尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問題。很多人會(huì)問這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車一樣,造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢?不會(huì)的,發(fā)動(dòng)機(jī)使用來自我們生活中的垃圾做動(dòng)力,產(chǎn)生的廢棄物都做了無害處理,所以它即消除了垃圾,又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行,還可以潛水呢,你想到哪里玩它都能帶你去,這難道不是很有趣的事情嗎?

      除了發(fā)明一個(gè)飛船,我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平常可以把它當(dāng)做一個(gè)魔方來玩,也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書,它就會(huì)變成那本書幫助你渡過難關(guān)。如果你在回家的道路上遇到壞人,它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士,來保護(hù)你的安全,并且還把壞人給抓到警察局,交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路,它還能變成一個(gè)指南針,指引你找到回家的路。如果你在過馬路的時(shí)候,對(duì)面突然沖過來一輛汽車,在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊,你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢,多到我把口水說干了也說不完。

      可能在別人的眼中,覺得我是在信口開河、高談闊論,根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的.鄙夷嘲笑下,不僅不會(huì)就此放棄,還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信:只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念,我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    我心中的夢(mèng)想作文2

      夢(mèng),是一個(gè)人的夢(mèng)境;想,是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來,就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

      我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。

      我上幼兒園時(shí),依稀記得我那天真的夢(mèng)想,如:去買糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵,等等……而媽媽則能盡力滿足我的小小夢(mèng)想。

      而上小學(xué)之后,我的.夢(mèng)想是:學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家,練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等,雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我,我就憑借自己去努力,但是有時(shí)在家有不會(huì)的問題,媽媽都能夠幫助我,教導(dǎo)我怎么去解決。

      六年級(jí)下學(xué)期,我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。

      剛轉(zhuǎn)來時(shí),這里的一切都是那么陌生,而且還沒有認(rèn)識(shí)的人,沒有好朋友,自己感覺孤零零的。這時(shí),我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,希望自己的學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……

      當(dāng)時(shí)我的心情是低落的,但是媽媽卻對(duì)我說:“孩子,既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里,學(xué)習(xí)自然不能落下,媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,交到新的朋友,加油!”媽媽的一番話給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,也很靦腆,很長一段時(shí)間沒有交到新的朋友。依舊感覺那么陌生,陌生的樹,陌生的花,陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后,我從書中學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)習(xí)怎么讓自己開朗起來,怎么讓自己交朋友,漸漸地,身邊的朋友越來越多。

      夢(mèng)想是簡簡單單的,夢(mèng)想是快樂的,是那么的愉悅,沒有煩惱。

      夢(mèng)想,猶如一雙翅膀,載著我們飛翔;夢(mèng)想,猶如一個(gè)指南針,指引著我們走向人生的道路;夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話,帶給我們歡樂;夢(mèng)想,猶如一顆綠芽,在我們心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果……

    我心中的夢(mèng)想作文3

      每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想,因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲,使你有上進(jìn)感,使你有追求感……讓我自豪的跟你說說我的夢(mèng)想吧:我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。現(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績不怎么樣,但只要我努力,總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的,因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心,最終都會(huì)成功的。俗話說得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——二十年后的我——一位科學(xué)家。

      早上,我從床上起來,抽出抽屜按了一個(gè)按鈕,墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,上面有許多的衣服,當(dāng)我看見合適的'衣服時(shí),我一說:停!那件衣服就會(huì)穿在我的身上,我走出臥室,用電梯下了樓,我嫌做飯?zhí)闊碗S手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是:只要你吃下一顆,就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆,就乘著我發(fā)明的車子——“超音速”,這輛車每秒可以行駛一千公里,一眨眼就到了我的實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥”實(shí)驗(yàn)室,里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西,其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”。“萌萌”和人看來沒有什么兩樣,但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了,因?yàn)椤懊让取甭斆髂芨桑?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)。“嘟……嘟……嘟……”電話響了,我接了起來,原來是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事,我又開著超音速又一眨眼到了。

      開了一下午的會(huì),到家已經(jīng)是晚上了,我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想,但我相信總有一天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油!

    我心中的夢(mèng)想作文4

      我心中的夢(mèng)想是今年把成績考好來報(bào)答爸爸。

      記得那是一個(gè)很熱的晚上,我給姥姥送茶回來,被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么,就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了,就關(guān)切地問:“怎么了,痛嗎?”我哭著說:“是那位高高的'大人撞的,我以為沒事就回來了。”爸爸一聽連忙背著我又找來那個(gè)剽悍的老板,把我送到醫(yī)院縫針,來到醫(yī)院,醫(yī)生給我上點(diǎn)藥說:“摔得有點(diǎn)嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針。”爸爸上聽愣住了,我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。

      到了住院部,爸爸抱著我到了外科手術(shù)室,醫(yī)生讓我腿翹在板子上,先把傷口里面的臟東西洗掉,然后拿出一把像魚鉤樣的針,要縫線。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里,“不能動(dòng)喲,也不要看。”那時(shí)醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針,開始縫針,其實(shí)我覺得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事。可后來,越到后面,我覺得越來越痛了,我都開始抽搐了。我哭了:“痛呀,好痛。”爸爸說:“你是一個(gè)好孩子,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”于是我忍住疼痛,堅(jiān)持著這時(shí)我看見爸爸已經(jīng)是滿臉痛苦了,或許他比我更難受吧。縫完針后,爸爸又關(guān)切地問我:“怎么樣,還痛嗎?”我流著淚搖搖頭。

      回家的路上,我扒在爸爸溫暖的背上,忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā),我的眼圈紅了。但是我沒有讓淚水流出來。只是心里說:“爸爸我愛你。”

      父愛無邊,也許這真的是一件微不足道的小事,但一直深深地放在心底,以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)爸爸的艱辛。

    我心中的夢(mèng)想作文5

      人不能沒有夢(mèng)想,就像魚兒不能沒有水,小鳥不能沒有天空一樣,有了夢(mèng)想,有了行動(dòng),不斷發(fā)展,才能使生命多彩而充實(shí),才能有所成就。

      我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次到醫(yī)院看到有病人需要搶救,能脫離危險(xiǎn)嗎?每次看到路邊摔倒,我就會(huì)想:那個(gè)人沒事吧,他的家人知道嗎?每次看到外婆說腳疼,我就想:到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……

      雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是普普通通的,但對(duì)我來說,這卻是偉大而神圣的。醫(yī)生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來,把人們從絕望中拉出來……是國家堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是人民的“救世主”、是默默無言的好心人。

      如果你問我為什么喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè),我就會(huì)大聲的對(duì)你說:“因?yàn)樯 币驗(yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的,因?yàn)樯且豢么嗳醯男〔荩驗(yàn)樯且黄S時(shí)會(huì)受到吹散的云朵……而醫(yī)生則是一只勤勞的蜜蜂,是一個(gè)魔法天使,是厚厚的屋頂,為我們遮風(fēng)擋雨,保衛(wèi)家園……

      如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命,即使沒有任何可能性,我也愿意去嘗試,去拼一把,賠上我的'生命也在所不惜,因?yàn)檫@就是醫(yī)生的職責(zé)和使命;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓每個(gè)家庭幸福、安康;如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)在我的字典里寫下一條誓言:我要把病人當(dāng)成自己的家人,讓他們信賴我,就像信賴自己的家人一樣。

      啊!醫(yī)生是偉大的,醫(yī)生是無私的,醫(yī)生是勇敢的。

      我知道做醫(yī)生要付出很多,雖然我還小,不過我要為我的夢(mèng)想去奮斗,我知道沒有付出又怎么會(huì)有收獲呢?為了我的“白衣天使”——醫(yī)生夢(mèng)想,繼續(xù)努力吧!

    我心中的夢(mèng)想作文6

      相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧?!或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師,或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員,也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無論什么樣的夢(mèng)想,都要通過自己的努力,去奮斗、去拼搏,才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語翻譯。

      俄羅斯地廣人稀,說俄語的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國家。俄語不像英語、日語、德語一樣在中國那么受歡迎,它在中國是一門“孤獨(dú)”的語言。它吸引我的不只是它語言表面的魅力,我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅,更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的.眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧靜和憂郁。它可謂是人間仙境,水清澈得可以看到十米以下的魚兒,真的像一塊清澈明亮的藍(lán)寶石。

      但是,想勝任這份工作,如果只懂俄語,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要了解這個(gè)國家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。

      想要學(xué)好一門語言,就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽,把自己融入到它的語境中,深刻地理解它,像對(duì)待自己的母語一樣熟悉它,才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。

      我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買了許多學(xué)習(xí)俄語的書籍,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩人普希金的詩句,也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌,例如:《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。

      我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀,能幫助我們穿越高山大海,飛過艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)理想的彼岸。

    我心中的夢(mèng)想作文7

      每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類靈魂建造的工程師——老師。有許多人說當(dāng)老師是很累的,可是在我看來當(dāng)老師是很神圣的。

      老師就像我們的朋友,在我們傷心難過的時(shí)候來安慰我們,鼓勵(lì)我們;老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙;老師就像一位辛勤的園丁,給我們這些祖國的花朵水,施肥,除害蟲;老師就像是一把金鑰匙,給我們打開一扇知識(shí)的大門;老師就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,滋潤了我們,卻犧牲了自己。

      在我們的學(xué)習(xí)生活中,老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地,老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問題,并自己努力解迷,老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利,這樣我們的生活更有趣了。

      在課外生活中,老師提倡我們都做題,多看書,這樣我們的水平就更上一層樓了。

      看著老師在黑板上寫下的一行行整齊,漂亮的'字跡,有的人根本不知道,在這整齊,漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的汗水。我知道老師為了我們的未來而無私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂時(shí),請(qǐng)你不要忘記老師,如果沒有老師,那也沒有今天你取得的成就。

      老師用自己學(xué)到的知識(shí),讓我們了解到祖國的大好河山。

      老師說過:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便就能取得成功。”所以我要好好學(xué)習(xí)。

      老師是我們心中的榜樣,是我們心中最美的童話。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。

    我心中的夢(mèng)想作文8

      夢(mèng)想,是一種意識(shí)里的追求,動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。

      老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開始,就想做個(gè)老師,而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí),我學(xué)習(xí)很差,老師總是讓我重寫作業(yè),那時(shí)我就想:長大了我也要做一位老師,誰學(xué)習(xí)不好,我也讓她重寫作業(yè)。那天放學(xué),我問了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐,我和她說我長大了想當(dāng)一名老師,她說她也一樣。我問她為什么,她的理由也和我一樣。但以后,我的想法變了,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶茫旨?xì)細(xì)的想了一想,都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因,因?yàn)榻處熓莻(gè)偉大的職業(yè)。

      老師如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚醒了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。

      老師就像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游!老師是太陽底下最光輝的事業(yè),老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的'人生之路!

      我想,如果我長大后真的當(dāng)了一位老師,我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉,裝出一副很嚴(yán)肅的樣子,讓學(xué)生感到我很可怕,因此,如果我真的當(dāng)了老師,我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想,如果我真的成為了一位老師,我會(huì)成為孩子們的真心朋友,只要我有時(shí)間,我就會(huì)和孩子們談心,把開心的事情拿來分享。我想,如果我真的當(dāng)了老師,我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。

      教師——太陽底下最光輝的職業(yè),人類靈魂的工程師,我崇拜老師,更向往這個(gè)職業(yè)。我相信,通過我的努力,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    我心中的夢(mèng)想作文9

      每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想家園,這個(gè)夢(mèng)想家園是多么偉大,多么令人向往。那么同學(xué)們,你們心中的夢(mèng)想家園是怎么樣的呢?現(xiàn)在,我給你們介紹一下我心中的夢(mèng)想家園。

      我心中的夢(mèng)想家園,那是一個(gè)多彩的世界。一棟棟漂亮的樓房聳立在蜿蜒盤旋的立交橋間。樓房邊,小草剛探出嫩綠的頭。公路上,利用太陽能開的汽車比比皆是,讓人頭昏眼花,數(shù)不勝數(shù)。人們走在綠樹環(huán)繞的人行道上,清新的空氣迎面吹來,帶著一縷縷怡人的花香。放學(xué)了,我回到家里,機(jī)器人保姆已經(jīng)做好了香甜可口的飯菜,我吃完飯,騎著自行車去公園玩玩。老人們?cè)趶V場(chǎng)上興致勃勃地鍛煉身體,還有一些小朋友在做游戲。

      我心中的夢(mèng)想,那是一個(gè)奇妙的`世界。自動(dòng)校門為我們敞開,同學(xué)們有說有笑,興高采烈地走進(jìn)校園。上課了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。咦!老師呢?只見同學(xué)們打開電腦,原來現(xiàn)在都在電腦上上課。有人會(huì)問:“整天對(duì)著電腦,視力不是會(huì)下降嗎?”不會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在改良后的電腦無輻射,使用起來很方便。

      我心中的夢(mèng)想家園,那是一個(gè)文明的世界。馬路上,沒有人亂闖紅綠燈,小朋友摔倒了,大哥哥們主動(dòng)地把他扶了起來;老奶奶要過馬路,少先隊(duì)員們自然地扶著老奶奶過了馬路;小姑娘主動(dòng)歸還阿姨多找的1元錢;醫(yī)院里,醫(yī)生們正在用最新的醫(yī)療方法醫(yī)治病人,手術(shù)成功率達(dá)95%,病人們一個(gè)個(gè)滿臉春風(fēng)地走出醫(yī)院。

      我心中的夢(mèng)想家園,那是一個(gè)五彩繽紛的世界,是一個(gè)和諧安定的社會(huì),那是溫馨幸福的家。這樣美好的夢(mèng)想家園,難道不令人向往嗎?

      現(xiàn)在,我正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,我要好好學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想家園而奮斗!

    我心中的夢(mèng)想作文10

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)莫言一樣的作家,有人想做劉洋一樣的飛行員,還有人想當(dāng)楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家。

      數(shù)學(xué)可以讓我們動(dòng)腦筋來思考,忘去煩惱和痛苦;數(shù)學(xué)可以增添學(xué)習(xí)的樂趣;數(shù)學(xué)還可以把我?guī)У搅硪粋(gè)奇妙的`空間。看著精彩的《小學(xué)生數(shù)學(xué)小報(bào)》,我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)全新的世界,這里有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),創(chuàng)新的每日思維操,眾多的名師大講堂,還有體驗(yàn)我們能力的自我挑戰(zhàn)題。看著一道又一道的數(shù)學(xué)題,我仿佛又進(jìn)入了另一個(gè)數(shù)學(xué)的迷城,那里到處都是數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)題做的房子,數(shù)學(xué)題做的衣服,數(shù)學(xué)題做的食品……

      我幻想著,等我長大了,我就自己創(chuàng)造數(shù)學(xué)題,創(chuàng)造屬于自己的數(shù)學(xué)空間。我把我破解出最難的數(shù)學(xué)題說給父母傾聽,感謝他們一直以來對(duì)我的支持,多年來為我的付出;再把數(shù)學(xué)題說給辛勤培育我的老師聽,感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上給予我的幫助。我想如果他們聽到了這么難,連他們也不會(huì)做的題目,一定會(huì)很開心的。我還是個(gè)小學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長大后才能走向夢(mèng)想中的世界。這就是我的夢(mèng)想。

      夢(mèng)想的道路注定是艱辛的,但只有堅(jiān)持,我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    我心中的夢(mèng)想作文11

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,它深深扎根于我們的心田,在每個(gè)熟睡的清晨將我們喚醒,我們終其所有的努力與堅(jiān)持,都是為了接近它并實(shí)現(xiàn)它。

      我的夢(mèng)想,是長大后成為一名籃球明星。

      每當(dāng)看到籃球明星們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí);每當(dāng)看到他們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí),我都會(huì)感到無比的羨慕和欽佩。我也會(huì)在腦海中一遍遍地回放,科比進(jìn)攻時(shí)熟稔的動(dòng)作和技巧,詹姆斯帶隊(duì)時(shí)的強(qiáng)大能力和季后賽效率,艾弗森一次又一次瓦解對(duì)手的強(qiáng)大防守……

      這些令人沸騰的`瞬間,點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想;也是這些激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我開始漸漸明白,夢(mèng)想背后是超乎常人的努力與堅(jiān)持。

      要想成為他們那樣馳騁籃球場(chǎng)的風(fēng)云人物,就得有著不放棄的心、堅(jiān)韌的性格、傾其所有的努力和百折不撓的堅(jiān)持,不管前路有多么坎坷。

      盡管我沒有過人的體格,沒有敏捷的思維,也沒有準(zhǔn)確的判斷力,盡管我離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但我從未想過半途而廢。

      詩人泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱”。

      所以,為了夢(mèng)想,要有披荊斬棘的決心,才能看到屬于自己的榮光。

      我的夢(mèng)想,就像一盞明燈,照亮我前行的路,指引我走向勝利的遠(yuǎn)方。

      為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力,決不放棄!(公眾號(hào):虎老師語文)

    我心中的夢(mèng)想作文12

      我的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,充滿了對(duì)理想的追求。那么,就聽一聽我的夢(mèng)想吧!

      當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一刻,老師慈祥的目光,親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。

      “桃李滿天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)地方施展才華,在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù),有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興,這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果。

      “春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,面對(duì)著我們,那生動(dòng)而又形象的講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的'海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博,好像世界的一切都在老師腦子里一樣,沒有什么是老師不知道的。有時(shí),老師對(duì)我們很嚴(yán)格;有時(shí),老師又像好朋友一樣陪著我們說話。老師無私地奉獻(xiàn)著,想要把全部知識(shí)都傳授給我們,這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛戴。

      我要成為園丁,讓學(xué)生茁壯成長;我要成為紅燭,奉獻(xiàn)出自己的光和熱,為學(xué)生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤,指引學(xué)生攀上高峰,摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。

      我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí),現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀,我要努力學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛,我要為夢(mèng)想而努力!

      讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然,在這條通往夢(mèng)想的路上,我們會(huì)遇到很多困難,但我相信,只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念,就能達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

    我心中的夢(mèng)想作文13

      每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋(gè)地方,做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想,是一件美好的事情。

      我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子,我的'夢(mèng)想猶如天上的繁星,多而閃耀。

      我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員,在美麗的舞臺(tái)上飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地舞蹈,為觀眾們?cè)忈尦鲆粋(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事,讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的氣氛,讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁,讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。

      我還想當(dāng)一名歌唱家,讓全世界聽到我美妙的歌聲。如果有人悲傷,我會(huì)唱?dú)g快的歌曲,讓他的“陰天”變成陽光燦爛的“晴天”;如果有人生氣,我會(huì)唱柔和的歌曲,讓他的心情平靜下來;如果有人心情緊張,我會(huì)唱輕松愉快的歌曲,讓他自信滿滿地面對(duì)一切。

      ……

      我為夢(mèng)想奮斗的歷程,也就是我成長的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空,為了登上那璀璨的星球,在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來飛去的隕石,隨時(shí)會(huì)砸中我的飛船,但是我會(huì)為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”,最終在這個(gè)星球上快樂地生活。

      我的夢(mèng)想伴隨我成長,我的夢(mèng)想在我的心底扎了根,我的夢(mèng)想,我正在向你邁步。努力吧,為夢(mèng)想而奮斗!

    我心中的夢(mèng)想作文14

      那在漫天大雪傲然開放的一支獨(dú)秀,那在狂風(fēng)驟雨下直竄云霄的海燕,它們?yōu)楹胃曳攀忠徊フ鞣@大自然。我是否也因懷揣著一顆炙熱的心去追求最初的夢(mèng)想,書寫那份所憧憬的未來。

      從五歲那年起,我便同舞蹈結(jié)下不解之緣。可是天意不盡人意,在培訓(xùn)班中我的軟度是最差的,老師對(duì)我“威逼利誘”使勁盡渾身解數(shù)。可是我,始終如一,不為所動(dòng)。當(dāng)老師向我下了最后的通牒,我才逐漸明白,真正的老師的暴風(fēng)雨即將來臨。

      那日,和往常一樣,老師又叫我下給她看,很顯然地面和我的雙腿形成了一個(gè)拱橋,我下意識(shí)地用乞求的.目光看向老師,老師的眉頭不禁察覺的鄒了一下,可還是被我奮力的捕捉到了。下一刻,我的腿上便傳來一陣酸楚。從鏡子中我看見已全力地坐在我的腿上,不知道是不是老師那份不容許我抗拒的威嚴(yán),雙腿忍不住的打顫,隨著離地面越來越近,汗水在我額頭兩邊劃落,打濕了兩旁的發(fā)絲,“嘀嗒,嘀嗒”,的落在地板上。我想下了極大的決心,一聲不吭的咬牙堅(jiān)持著。一使力,將撐著身體的手忽的收了回來,抱住前腳,保持著緊貼地面的姿勢(shì),可能疼痛讓我有些麻木,以至于在老師起身后,我也渾然不知。

      我知道要想到達(dá)成功的彼岸會(huì)很難,但是作為舞者-該奮斗的年齡就不因選擇安逸。博觀而約取,厚積方能薄發(fā)。我夢(mèng)想站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,享受著只屬于我的那份榮譽(yù),可我只有用努力,才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近。

    我心中的夢(mèng)想作文15

      夢(mèng)想這個(gè)詞很普通,也很普遍,這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份,是上帝賜予我們每個(gè)人的,就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn),大部分人都會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力前進(jìn),我們要從小事做起,小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,就能夠把小事堆積成大事,長大了我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心目中美好的夢(mèng)想了,同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。

      我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)造出更美好的未來,我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車,上面有各種各樣的裝置,有自動(dòng)取錢的裝置,首先要存上一部分錢,可以急用。也有自動(dòng)取食物的機(jī)器,只要把一些配料給加好,就能夠自動(dòng)做出來美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的電腦,可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來實(shí)現(xiàn)的。

      我還要當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家,研究一下奇妙的星空,看看能不能發(fā)現(xiàn)在太陽系外有沒有新的行星,我也希望發(fā)現(xiàn)外星人,自己能夠親眼看到外星人,我也要拍下來他的`照片,給全世界的人看,讓他們大開眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球,每個(gè)星球都有一個(gè)名字,為他們寫個(gè)簡介。

      我也希望我能夠?yàn)閲邑暙I(xiàn)一份力量,使我們的國家成為發(fā)達(dá)國家,不希望在發(fā)展中國家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高,希望我們的國家一天比一天富強(qiáng),一天比一天強(qiáng)大。

      我一定要實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。

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