陽光校園我們是好伙伴征文-校園之美作文600字
校園之美，美在它的瑯瑯書聲;校園之美，美在它的歡聲笑語;校園之美，美在它的累累碩果;校園之美，美在它的萬千桃李。下面是小編為您收集整理的校園之美作文，歡迎閱讀!
校園之美作文篇一
我是一名初中生，我所在的學校是嫩江二中，這是一個美麗的地方。
春天到了，校園里一切都是綠油油的，小草從土里探出頭，用害羞的眼睛看著我們的校園。柳樹忙著用春風梳理著她那綠油油的頭發。花壇里的小花兒一個個都是光桿司令，一朵花都沒有，但也是綠油油的。同學們在一片綠油油中學習、游戲。
“好熱呀!”大家叫著。哦!原來是夏姑娘來了。小草熱的受不了，從土地媽媽的懷里跑了出來，在微風中跳著美麗的舞蹈。小花們一個個也長出了含苞待放的花骨朵，可花骨朵怕熱，她嬌滴滴的就是不肯開放。柳樹的頭發長的越來越長了。夏天的校園不在綠油油了，它變得五彩繽紛。
“哎呀!”我的頭發怎么了?”原來柳樹的頭發變黃了，一點也不好看。草兒也黃了�？苫▋簠s開了，一朵朵好看極了，迎著風跳著優美的華爾茲。可草兒和柳樹的綠色到哪里去了，原來被秋姑娘偷走了。
慢慢的花也枯了，天氣越來越冷。原來是冬姑娘來了，她讓白雪公主坐在馬車上，給大地鋪上厚厚的棉被。這時，樹兒白了、花兒白了、草兒也白了，一切都白了。校園變成了銀白色的世界。小草兒、小花兒、柳樹也在雪中睡著了，他們安靜的睡著，夢里還是下一個春天。
我的校園一年四季都很美，可這里的故事更美。
校園里，學生們嬉戲打鬧，突然一個同學從健身器上掉下，同學們都停止了游戲，跑來看這個同學，他在地上動不了了，同學們連忙把他抬到校醫室，過了兩天，那位同學又回到了他們中間，他們臉上的笑容那么純潔無暇。
校園里的四季還在交替變換著，可美的故事一直沒有停止過。
校園之美作文篇二
八月，我們走進了新校園。一番旅途的勞頓后，我站在這個陌生的環境看著周圍流動的人群，心中充滿了茫然和疲憊。此時校園正在建設之中，除了幾幢漂亮的房子外，隨處可見的便是坑坑洼洼，極不平整的路面，一不小心便會摔一跤。雖然如此，在我們看來已經是很滿足了。黃昏時分，校園里回蕩著熟悉與不熟悉的談話聲，而我一邊調整著與校園的步伐，一邊思念著正在歸家途中的母親。
轉眼間，一個學期過去了，熟悉的這所校園已如熟悉兒時生活過的那條小街，在過去的這段時間里已熟悉了校園里的每一處風景，熟悉了每個黃昏足球場邊沉靜的日落。
以前的一切已成為過去，此時的校園煥然一新，在工人們的辛勤勞作之下，我們仿佛到了另一個世界：平整的道路兩旁種上了鮮花，樹木，雖然還未有小草的襯托，但是在夕陽的映照下已經很美了。最美的莫過于操場旁的櫻花和那飽經風霜的玫瑰了。記得在前一個季節，那赤裸裸的玫瑰不但要忍受寒風刺骨，還要被那有意無意的撿球的同學踩來踩去。而今，它已穿上了新衣，開出了鮮紅的花朵，在微風的吹拂下翩翩起舞。此時，櫻花也落了一地，像鋪了一層花地毯。
夜晚，下了自習的同學陸續回到宿舍，在那寧靜的校園里，仰頭看一眼天上的星星，會覺得心境是如此明靜，再看一眼不遠處的燈火通明的宿舍，一個窗口就是一個小天地。站在宿舍的陽臺上，仰頭看一眼晴朗的夜空，再在夜風的陪伴下欣賞燈光點點的寧州城，更讓人難以入睡。假如你不身臨其境的話，你是很難感受到這詩一般的境界的。
我愛我的學校，因為它給我許多回憶，雖然它還不是最美的校園，但它在我心中已經最美的了，讓我們去熱愛，珍惜我們的校園，讓它因為有了我們而更加美麗。
校園之美作文篇三
湘竹森森，微風輕拂，引得竹聲吟吟;明月朗朗，繁星裝點，弄得烏云隱現。
——題記
在這明媚的夏日校園，我厭倦了“百般紅紫斗芳菲”的繁花，獨獨愛上了這抹濃陰。
清晨，沿著這條林蔭小道走進教學樓，道路兩旁有粗壯茂密的.大樹，樹枝樹葉把整條小路蓋住，清早的晨曦透過樹葉的縫隙灑下來，路上有一點一點的光斑，顯露出清晨的朝氣。
下午，毒辣的陽光炙烤著大地，那林蔭道上高大的樹卻遮住了陽光，帶給這小道無邊的涼爽。斑駁的光點裝飾著這條小路，顯得有點夢幻的色彩。大課間找一方林蔭灑落的空地，和幾個同學坐在石凳上繞在石桌前，或交流，或誦讀，或討論，那真是一份怡然!
當晚上回家的時候，夕陽正一寸一寸墜落，五彩的霞光映在樹頂的葉片上，樹影在晚風的吹拂下變得婆婆娑娑。
在這百花齊放的夏季，沒有人會在意，在這校園的角落里，還有著幾片濃陰;矮窄過道的騰架上面爬滿了嫩綠的藤葉;還有校園后面的一排蒼勁的白樺，站在樹下向上望，那心形的葉子，隨風擺動。
美，是繽紛?是斑斕?是五光十色?是簡約純潔?亦或是翡翠綠光?瑪瑙褐紅?糾結著對美的理解，合上那品了數遍卻品不出韻味的溢滿美之禮贊的大書。有人說“世界本不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而我覺得，在這三十四中的校園里，就算沒有發現美的慧眼，也會被美打動，因為在這校園中沒有一處不美的角落，特別是那抹綠色撐起的濃陰。
校園之美作文篇四
我們的學校——越秀區小北路小學丹桂校區。它坐落在小北路一條繁華的街道中間。那里的風景優美。每當走進學校，就讓人感到心情舒暢。
走進學校的大門，最引人注目的是那棵高大挺拔的大榕樹。大榕樹真高啊!足足有五層樓那么高。大榕樹真大啊!要三四個同學合抱起來，才能抱到它那粗壯的樹干。大榕樹的葉子長得真茂盛啊!密密的葉子像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫使猛烈的陽光透射不來，由于陽光透射不來，所以課間休息時，同學們都會來到樹陰下玩耍和乘涼。
在前操場盡頭，有一個半圓形的金魚池。水池的中間長著紫色的睡蓮。水池的兩旁有兩座怪石菱峋的假石山上有造型逼真的陶瓷，有假石橋、有一位白發蒼蒼的老漁翁、有一座五層高的寶塔，有一個精致的涼亭、涼亭里有幾位老人家在下棋，還有幾位老人在談話。假石山上有一個小噴泉管，水從假石山上歡快地流到了金魚池里，濺起無數的水花，像無數晶瑩透亮的珍珠。金魚池的兩旁是兩個精致的小花壇，那里雖然沒有爭奇斗艷的鮮花，但是有造型特別的三葉草、米蘭，還有一些不知名的花草。同學們都喜歡到金魚池旁邊玩賞。
假石山的圍墻后面，是一座高大雄偉的教學大樓。教學大樓有六層，上面有辦公室、教室、其他的功能室。教學樓的前面是一個既美麗，又寬大的大操場。操場的周圍種滿了四季常青的樹木。下課的時候，同學們像潮水似的涌到操場上玩耍。
學校是我們學習的地方、也是我們成長的樂園。我愛我美麗的學校!
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