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    遇見(jiàn)自己作文

    時(shí)間:2022-06-09 15:34:08 自己

    遇見(jiàn)自己作文(通用38篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的遇見(jiàn)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    遇見(jiàn)自己作文(通用38篇)

      遇見(jiàn)自己作文 篇1

      隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,生產(chǎn)力的逐步提高,人民生活水平的逐步提升,人們的生活充斥著越來(lái)越多的工作,每天要完成的事務(wù)越來(lái)越多,每件事物之間存在的短暫間隙使人們的生活被這些事件割裂成一個(gè)個(gè)小碎片。這些小碎片普遍處于20到40分鐘之間,一般為人在上下班途中或上班的短暫休息中。

      逐漸地,碎片化這個(gè)名詞越來(lái)越多的出現(xiàn)在人們的生活中。碎片化閱讀,碎片化購(gòu)物,碎片化社交。在現(xiàn)代生活中,仿佛一切事物都能碎片化,而支持一切碎片化的原因我認(rèn)為有二。首先便是現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)日漸成熟后網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)達(dá)和手機(jī)的普及。

      在馬克思主義唯物論中這么說(shuō)道:“物質(zhì)是世界的本源,物質(zhì)決定意識(shí)。”所以首先我來(lái)談?wù)勎镔|(zhì)對(duì)人們生活理念產(chǎn)生的巨大變化。在手機(jī)剛剛發(fā)行的年代,我們用著手機(jī)作最簡(jiǎn)單的通訊:發(fā)短信,打電話。稍微高級(jí)一點(diǎn)的手機(jī)能夠用上3g,連接網(wǎng)絡(luò),登上qq,進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)上交流。隨著手機(jī)技術(shù)的高速發(fā)展,在如今的生活中,手機(jī)可以連上4g,甚至5g技術(shù)已在中國(guó)華為公司的研發(fā)之中了。手機(jī)可以通過(guò)各種各樣的app進(jìn)行支付,購(gòu)物,閱讀等等工作,這些為我們碎片化的生活提供了技術(shù)支持,也讓我們慢慢習(xí)慣運(yùn)用手機(jī)做更多的事情慢慢更加習(xí)慣碎片化的生活。

      其次,人們生活觀念的轉(zhuǎn)變使得生活的碎片化變成必然現(xiàn)象。由于人們生活水平的提高,人們將更多的注意力從生存轉(zhuǎn)向生活。更多的人開(kāi)始考慮如何在忙碌的工作生活中提升自己的生活質(zhì)量,比如運(yùn)用有限的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀,社交等等,以此來(lái)充實(shí)自己,讓自己變成一個(gè)更有內(nèi)涵的人。所以人們慢慢發(fā)現(xiàn),自己的生活越來(lái)越碎片化。

      縱然合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間使人能了解更多知識(shí),但不得不說(shuō),通過(guò)碎片化的時(shí)間了解的知識(shí)較多為淺顯,不能讓人深入了解某項(xiàng)知識(shí),人們會(huì)慢慢失去深入思考的能力,失去長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持閱讀的定心,比如鉆研一本長(zhǎng)篇小說(shuō),了解其中的文脈和角色。所以我們要更多的有意識(shí)的空出時(shí)間來(lái)進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的閱讀,幫助自己訓(xùn)練閱讀能力,為中國(guó)文字的傳承發(fā)展盡一份力。

      碎片化的生活縱然使人學(xué)到一部分知識(shí),我們?nèi)孕柙谟邢薜臅r(shí)間中整理時(shí)間使它變得不那么碎片,來(lái)使我們的思想變得更深入,更有內(nèi)涵。

      遇見(jiàn)自己作文 篇2

      喜歡一句話:當(dāng)你捧書(shū)閱讀的一瞬,連世界都安靜了下來(lái),上蒼微笑著俯視著你,俯視著向善向美的一顆心。

      書(shū)亦如茶,我相信文字有味道,是甘的。書(shū),有種子,就像茶,不易保持良種的優(yōu)良,片片上乘茶,頁(yè)頁(yè)真品書(shū)。看到一本精良的書(shū),何不像品林清玄先生筆下的凍頂烏龍?于是,晨光熹微時(shí),捧林清玄先生的《清韻》,品茶,是香香相向,頁(yè)夜曄夜。

      書(shū)亦如花,我相信文字有色彩,在白天般的紙中絢爛,不免有些違和,這是那種有詩(shī)心的人才能看到的顏色。文字,能在紙上作舞,不枉暗含三千情。每一朵花,都有一曲如歌的行板,有一段似詩(shī)的書(shū)香。于是,近午天,捧丁立梅女士的《遇見(jiàn)》,賞花,朵朵有心,句句有義。

      讀書(shū),讓我遇見(jiàn)更好的自己。

      曾經(jīng)的我,對(duì)書(shū)如此敬而遠(yuǎn)之,不想讓書(shū)中的一個(gè)個(gè)近乎完美的人物束縛不羈的心。云:書(shū)是天書(shū)。懶于理解書(shū)中的字字句句,像無(wú)暇品味一杯茶的芬芳。那時(shí),我很空虛。

      直到我迷上了讀書(shū),學(xué)會(huì)用文字沏茶。從那起,陽(yáng)光永遠(yuǎn)為我正好。生活是世界,書(shū)中自有世界。借用海倫·凱勒的一句話足矣:“空虛”的牢籠已開(kāi),“充實(shí)”的世界,我終于有幸參與。

      我又翻開(kāi)了書(shū),沉醉其中。有時(shí)風(fēng)來(lái),翻開(kāi)一頁(yè)文采,彼時(shí)風(fēng)去,不帶走一縷書(shū)香。讀了書(shū),我變了。

      我變成了更好的自己,不與從前相同了。

      我的文筆優(yōu)美了。每當(dāng)我寫(xiě)習(xí)作時(shí),張曉風(fēng)說(shuō),要有意境。林清玄說(shuō),要有哲理。丁立梅說(shuō),要有真情。雪小禪說(shuō),要有感恩。一個(gè)個(gè)喜愛(ài)的作家涌上腦海。他們獨(dú)一無(wú)二的文字,令我揮之不去的憶想全部?jī)A心在一篇文章中。

      我的心升華了,我有了詩(shī)心。徐志摩、顧城、海子……一位位風(fēng)流倜儻的詩(shī)人,曾留下多么瀟灑的語(yǔ)句。舒婷、葉芝、林徽因……他們也用語(yǔ)言來(lái)感動(dòng)人們。看過(guò)一句話,有詩(shī)心的人,眼中無(wú)處不是詩(shī)。于是,見(jiàn)花,我想到海子。見(jiàn)眸,我想到顧城。見(jiàn)分別,我想到徐志摩。見(jiàn)老人,我想到葉芝。

      在這樣一個(gè)流連的世界,能有一顆書(shū)香飄逸,筆墨含情的心,我慶幸:讀書(shū),讓我遇見(jiàn)了更好的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇3

      童年時(shí)起,我便與別的孩子不同,我看不到他們看到的世界。

      從小我就很聽(tīng)話,從不鬧事,也從不賴東西,每次去超市,我都會(huì)安靜地等待最后一聲“嘀”的結(jié)束。

      父母忙著賺錢(qián),沒(méi)有時(shí)間管我,而我卻只能自己管好自己,這使我養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。我相信這是許多同齡人所做不到的。我沒(méi)有去過(guò)很多地方旅游,要去也只是這么兩三個(gè)點(diǎn)在來(lái)回轉(zhuǎn)。每次同學(xué)們暑假里回來(lái)都在交流假期去過(guò)的好地方,怎么開(kāi)心的玩耍,怎么愉快的交流。而我,卻只能像一只弱小的小貓?jiān)谝慌越锹淅铩斑鬟鳌钡淖晕野参苛T了。我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大世面,這也許是導(dǎo)致我膽子小的原因吧!

      夜晚,坐在窗前,窗外貓頭鷹“嗚嗚”的響聲伴隨著房間內(nèi)微小的燈光,他們都在陪伴我度過(guò)一個(gè)“精彩”的夜晚。我在房間里專心致志做著做不完的作業(yè),他們悠閑地在外面看著數(shù)不清的電視節(jié)目。

      有時(shí)我會(huì)托著自己的下巴看著早晨初升的太陽(yáng),想:我那另一個(gè)自己在哪里?什么時(shí)候才能好好的放松一下啊!“遇到另一個(gè)自己,別說(shuō)我們來(lái)不及,已經(jīng)來(lái)不及,來(lái)不及把夢(mèng)提起,對(duì)時(shí)間不語(yǔ),對(duì)沉默著迷,張望另一個(gè)自己”歌詞總是那么抒情,可是我來(lái)不及抒情,就已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)這個(gè)大boss打敗了。我不想長(zhǎng)大,害怕父母老去,害怕弱小的肩上增添負(fù)擔(dān)。

      一輩子一次輪回,幸福的美夢(mèng)早已在我幻想成為公主的那一天開(kāi)始。美夢(mèng)是虛,現(xiàn)實(shí)才是實(shí)!我現(xiàn)在遇到了我的另一個(gè)自己,天天倒在題海下,數(shù)不清的數(shù)學(xué)公式,背不完的科學(xué)定理,理不凈的古詩(shī)文……都蜂擁而至。壓力就像過(guò)山車(chē),飛一般的速度朝我奔來(lái),又像狗皮膏藥一樣,趕都趕不走。

      步入初中,原本期待著會(huì)有更多的樂(lè)趣,沒(méi)想到,沒(méi)有想到,卻會(huì)有這樣沉重的負(fù)擔(dān)。我堅(jiān)信,我可以堅(jiān)持到底,我可以取得成功,我可以克服一切困難!

      另一個(gè)自己,是驕傲的負(fù)擔(dān),那下一個(gè)自己,又會(huì)變得怎樣?

      遇見(jiàn)自己作文 篇4

      媽媽曾跟我說(shuō):“世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。”是這樣嗎?我更愿意去相信一切皆有可能!在世界的某個(gè)角落里一定會(huì)有另一個(gè)我,我得找到她!

      “如果世界上有另一個(gè)我,那應(yīng)該會(huì)很好玩吧!”小時(shí)候我常常看著天空癡癡地想。無(wú)邪的童真鑄就了一個(gè)美好的夢(mèng)想,促使著長(zhǎng)大后的我還在不停的追尋它的腳步。

      七歲那年,為了找尋另一個(gè)“我”,我孤身一人帶著幾樣吃的便跑到了山上。春光和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)鳴了,就像鳥(niǎo)在唱歌一樣;風(fēng)吹了,就像風(fēng)在玩耍一樣;樹(shù)搖了,就像樹(shù)在跳舞一樣。一切都那么有趣。路旁的棘棗樹(shù),不要拉我的褲腳,我要去拜訪我的知己。一路尋訪,一路玩耍,當(dāng)看著西邊的太陽(yáng)一跳一跳的蹦下山,我著急了,更可悲的是,我迷路了。

      暮色四合,山上越來(lái)越冷,干糧又吃完了。遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)了動(dòng)物的叫聲,早就聽(tīng)說(shuō)山上有狼,這下可慘了!饑餓、寒冷和恐懼充滿了我的內(nèi)心。無(wú)奈的我只能用嚎啕大哭來(lái)發(fā)泄自己內(nèi)心的恐懼。“喂,你哭什么呀!這么大了還哭不覺(jué)得丟臉嗎?”淚眼朦朧中,我看到面前出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩,她正對(duì)我怒目相向。好熟悉的口氣,跟我一模一樣。莫非……我用力的擦擦眼睛,仔細(xì)瞧去,沒(méi)錯(cuò)!右邊臉頰有一道疤,半長(zhǎng)頭發(fā),小細(xì)眼睛,傲慢逼人的氣勢(shì)!沒(méi)錯(cuò)!沒(méi)錯(cuò)!我一躍而起,我終于找到了!“喂,發(fā)什么呆!你就是我,我就是你!快鼓起勇氣,我們一起想辦法下山!”“嗯!”我信服的點(diǎn)點(diǎn)頭,跟著“我”邁出了第一步。“山在村子西邊,根據(jù)太陽(yáng)落山的方向,我們應(yīng)該背對(duì)著太陽(yáng)前進(jìn)。”“對(duì)!”我堅(jiān)定的回答。啟明星半掛在夜空,山路崎嶇難行,我不止一次摔倒,卻又立即爬起,因?yàn)榱硪粋(gè)我一直在給我溫暖:“別急,慢慢來(lái)!”

      終于,我看到了山下的燈光,我們沿著山路快速前進(jìn)。半山腰,一道光遠(yuǎn)遠(yuǎn)射來(lái),伴隨著的是媽媽焦急的喊聲。我飛奔而下,撲入媽媽?xiě)阎校驄寢尳榻B“我”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身后除了黝黑的山,就是呼嘯而過(guò)的長(zhǎng)風(fēng)。

      從此,我再也沒(méi)有出去尋找“我”。因?yàn)樗裏o(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身邊,她就是我的勇氣!

      遇見(jiàn)自己作文 篇5

      候機(jī)室,我望著玻璃窗外的停機(jī)坪:一架銀色的飛機(jī)從東南的方向,逆著陽(yáng)光低頭俯沖而來(lái),熠熠閃光。想到即將登機(jī)去日本,我心里一陣激動(dòng)。

      走路記得看車(chē),日本的交通方向與中國(guó)相反,要靠左行,去日本家庭時(shí),要有禮貌,不要耍脾氣媽媽絮絮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。我捏著登機(jī)牌,擰了擰眉頭,有些不耐煩。一抬頭,媽媽的眼神突然黯淡了一下。

      剛下飛機(jī),就看到日本友好家庭的孩子在候客處拿著小旗列隊(duì)迎接我們。吃了一個(gè)簡(jiǎn)餐,稍事休息,一起去參觀了環(huán)球影城。接待我們的日本女孩很熱情了,從我們手里,搶過(guò)背包,挎在肩上,跑向窗口,拿回了幾張游覽圖,遞給我們。我優(yōu)哉游哉地跟著。她引導(dǎo)我參觀影視發(fā)展史,鼓勵(lì)我嘗試影視互動(dòng),還時(shí)不時(shí)地給我們遞上礦泉水我呆呆地望著她們忙前忙后的身影,不禁感嘆道:日本的孩子真的很善良、很純潔!心下思忖:這幅畫(huà)面,好像在哪兒見(jiàn)過(guò)?對(duì),去年我接待日本學(xué)生也是這么做的。

      我們參觀完環(huán)球影城,精疲力竭地回到日本家庭,剛坐下,門(mén)鈴響了。爸爸回來(lái)了!日本女孩邊說(shuō)邊跑到門(mén)旁,雙手垂放在腿前,微躬著腰,虔誠(chéng)地等候。我在詫異中還未回過(guò)神,只見(jiàn)她一邊接過(guò)爸爸手中的包,一邊說(shuō):您辛苦了!我愣了愣,這樣的場(chǎng)景,我家里從未發(fā)生過(guò),今后我是不是也應(yīng)該禮貌地等候爸爸的歸來(lái)呢?更讓我驚詫的是,晚飯后日本女孩給她媽媽準(zhǔn)備了洗澡水,還放了幾滴精油。九點(diǎn)多,她走到父母的房間道聲晚安!,然后回來(lái)睡了。

      那天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,想了很多。夜里,我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),自己變成了日本女孩,不對(duì),日本女孩變成了我

      為期一周的日本交流生活結(jié)束了,當(dāng)我走下飛機(jī),看到媽媽翹起腳尖、目光熱切地望著機(jī)場(chǎng)出口,我張開(kāi)雙臂向媽媽跑去爸爸下班了,我趕忙為他揉肩捶背晚上,我還拿出泡腳木桶,拆開(kāi)我在日本為媽媽買(mǎi)的泡腳花包,為媽媽泡腳。媽媽突然說(shuō)了一句奇怪的話:這是我的女兒?jiǎn)幔?/p>

      遇見(jiàn)自己作文 篇6

      向前邁一步,轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)拐角,遇見(jiàn)更好的自己。

      我們一生中說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)你好,迎接無(wú)數(shù)個(gè)在我們生命中走過(guò)的人,有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)自己——那個(gè)況穩(wěn)安逸或活力四射的自己,那個(gè)不完美卻很珍貴的自己——那個(gè)更好的自己。

      郎平說(shuō)過(guò):“不求最好,只求更好”。沒(méi)錯(cuò),人無(wú)完人,金無(wú)足赤,世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的,只有在不斷突破自我的過(guò)程中,展現(xiàn)自己獨(dú)特的生命魅力。很多時(shí)候,你會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影——那是你自己,一個(gè)更好的自己。我卻是在一個(gè)艱難的過(guò)程之后,也看到了他,那個(gè)更好的自己。

      那是一次夏令營(yíng)的旅行,我們一行七個(gè)人參加了這次上海的旅行,但從下火車(chē)的那一刻起,我就一直在思考一個(gè)問(wèn)題,我們是四個(gè)人兩兩結(jié)伴而行,還有一個(gè)姐姐或許會(huì)和我們的老師一起住,我可能落到自己一個(gè)房間的情況。在分配房間的時(shí)候,我一直在默默的祈禱,千萬(wàn)別讓我一個(gè)人啊,我有嚴(yán)重的夜晚恐懼癥的,但我最終還是得到了一個(gè)房間,只是有我一個(gè)人占有……心中莫名有種尷尬與無(wú)奈。

      這幾個(gè)晚上注定是艱難的,我不得不告別以往的習(xí)慣了,躺在床上,望著窗外漆黑的夜空,仿佛自己也落入了無(wú)邊的黑暗,心中是多么恐懼與寂寞,這種心里真不舒服,但我必須去償試和接受他,改變自己,融入到新的自我中去,盡管這對(duì)我似乎有些艱難。

      當(dāng)我忐忑地度過(guò)兩個(gè)晚上后,我漸漸地接愛(ài)了,晚上也很安穩(wěn)地過(guò)了幾個(gè)。我知道,我已經(jīng)委婉地向過(guò)去的自己告別,向更好的自己邁出了一步,人生不知要經(jīng)歷多少個(gè)這樣的過(guò)程,這樣的改變,我們要敢于邁出這樣的一步。

      在這個(gè)自己過(guò)后,我知道,這不僅是一次足跡的旅程,更是一次心的遠(yuǎn)航。我相信我必會(huì)開(kāi)啟一個(gè)新的旅程,在下一個(gè)路口,一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己,讓我們彼此聲“你好”“再會(huì)!”一個(gè)路口,一定會(huì)有一個(gè)更加好的自己,讓我們彼此說(shuō)聲“你好”“再會(huì)!”

      遇見(jiàn)自己作文 篇7

      兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過(guò),可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個(gè)你,而你是另一個(gè)我。

      初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,可是都會(huì)忘記,你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭(zhēng)執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。

      我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開(kāi)始沒(méi)有了爭(zhēng)吵,你像是我的兄長(zhǎng),什么心事都會(huì)對(duì)你訴說(shuō)。可能是這么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時(shí)間來(lái)沉淀。

      我們之間的故事也不知從何說(shuō)起,如一條射線,只有開(kāi)端。人們說(shuō),事物在一起久了也會(huì)相互滲透,你喜歡聽(tīng)音樂(lè),漸漸開(kāi)始我也喜歡上了音樂(lè)。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋?lái)也喝紅茶。

      你慢慢也成了另一個(gè)我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時(shí)間的齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂(lè)天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過(guò)程稱為長(zhǎng)大,與你偶爾小聚一次,看見(jiàn)你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。

      “hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語(yǔ)氣穿過(guò)了六月的驕陽(yáng),穿過(guò)了林蔭小路,穿過(guò)了冬日那一縷暖陽(yáng),穿過(guò)了我們最常去的公園,穿過(guò)我們所有記憶之后來(lái)到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。

      初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多,你沒(méi)說(shuō)我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時(shí)候那么樂(lè)天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人,可你卻像我的雙生——另一個(gè)我,猶如肚子中的蛔蟲(chóng),知道我全部心思,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

      我覺(jué)得我再也回不去了,就像一條平行線,我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉?lái)的起點(diǎn)。我還是很喜歡我們看過(guò)的那本書(shū)中的一句話“故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。”

      遇見(jiàn)自己作文 篇8

      我們的生命總有過(guò)度的時(shí)候,過(guò)度的時(shí)期時(shí)常孤獨(dú)相伴,害怕孤獨(dú)的人,總是在逃避,總覺(jué)得人生所有的苦難都經(jīng)歷過(guò)了,人生在他們看來(lái),無(wú)疑是災(zāi)難,而那些熱愛(ài)生活的人,則是安慰自己,因?yàn)椋麄兛梢杂鲆?jiàn)“另一個(gè)”自己。

      “渃汐,你認(rèn)為,我們能遇見(jiàn)另一個(gè)自己?jiǎn)幔俊蔽夷X海里總是想一些“奇怪的東西”,經(jīng)常認(rèn)為這世間,靠著緣,更靠著這個(gè)有著遇見(jiàn)另一個(gè)自己的心態(tài)。“別傻了,遇見(jiàn)長(zhǎng)得超極相像的人已經(jīng)很困難了,你居然還認(rèn)為這世界上有另一個(gè)你,說(shuō)白了,即使是雙胞胎也無(wú)法以假亂真。”她這嘲諷的語(yǔ)氣,使我開(kāi)始對(duì)另一個(gè)自己更加感興趣。我揣著這看起來(lái)并不那么起眼的想法,獨(dú)自在鄰居家的小池塘邊獨(dú)自轉(zhuǎn)悠,走著走著,不知為何,自己好像踢到了一個(gè)大石頭,身體不受控制地跌了下去,“噗通!”我墜下的沖擊力使水花濺得特別大,之后,我便沒(méi)有知覺(jué)了……

      “小姐姐?”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,映入眼簾的,便是一個(gè)長(zhǎng)得很卡哇伊的女生,嘟著個(gè)嘴,像是在對(duì)我賣(mài)萌,我被嚇了個(gè)一跳,連忙狼狽地拍拍身上的灰爬了起來(lái)。我更加接近她,端詳著她的模樣,突然發(fā)現(xiàn)她和我長(zhǎng)得極像,完全是一個(gè)模子里刻出來(lái)的,她看著這么近的我,本能地大叫:“啊啊啊啊啊!”我想不到她會(huì)有如此夸張的反應(yīng),嚇得我連退了兩步。我們冷靜了,就離著兩步的距離互相對(duì)視,完全像是在照鏡子,我們都被互相的呆萌逗笑了……“我們做朋友吧!”我笑盈盈地主動(dòng)伸出手,她也不含蓄,也握住我的手:“好!我叫肖穎瑩!你呢?”“我要保密哦!對(duì)了,我們長(zhǎng)得這么像,不如你叫我肖合何吧!”“好哦,雖然感覺(jué)怪怪的,對(duì)了,知道姐姐你為什么會(huì)來(lái)到這里嗎?”穎瑩露出了一種迷之微笑。我搖搖頭,表示自己不知道,順便湊到她那詢問(wèn)為什么?“因?yàn)槟阆胝椅野。 狈f瑩笑了笑,“當(dāng)一個(gè)人孤單時(shí),會(huì)有一個(gè)鏡中的你出來(lái)陪你,但是沒(méi)有多少人選擇相信我們,你是第一個(gè)。”

      我頓時(shí)對(duì)那些連試試也不愿意的人感到一種悲催,只有那些對(duì)生活有美好向往的人,才會(huì)愿意在自己最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己,每個(gè)人世界上都有一個(gè)朋友,他就是你自己,一個(gè)連自己都不相信的人,又有什么資格去懷疑這個(gè)美好想法。

      遇見(jiàn)自己作文 篇9

      夜色,已將窗戶的畫(huà)框填滿。云里若隱若現(xiàn)的星星灑下銀色的清光,給單調(diào)的天空添了些精致和美麗。

      我站在樓梯口,把冰冷的手臂縮在了胸前。晚風(fēng)吹來(lái),卷起片片落葉,那昏黃的路燈也顫了顫。我縮得更緊了,渾身的毛似乎都筆直地豎了起來(lái)。爸爸讓我一個(gè)人上樓回家,那么黑的天,我能不害怕嗎?我心中只有滿滿的恐懼。

      不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。我看了看背后的路,又望了望樓梯。不知什么想法支持了我,我硬著頭皮,攥緊拳頭,深吸一口氣,以自己最快的速度沖上了樓梯。我的心突突直跳,好像揣了一只小鹿。我不敢向后看,我的身后一定有一只張牙舞爪、面目猙獰的鬼怪在追我,似乎只差一秒,它就能撲過(guò)來(lái),把我撕成碎片!

      樓道狹窄而灰暗,有時(shí)會(huì)有小小的燈驚恐地閃幾下,有時(shí)伸手不見(jiàn)五指。我不顧一切,只是向前奔著,三步并兩步地跑著。到幾樓了?我不知道。每到一個(gè)拐彎處,我都會(huì)用手抓住欄桿,急急地一轉(zhuǎn),接著又是拼命向上跑。我能感到,飛揚(yáng)的塵土撲在我的臉上,我的臉因緊張而變得通紅、滾燙。在寂靜的夜晚,我只能聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲、心跳聲和呼吸聲……

      突然,我像是絆倒了什么東西,身子歪了歪,我保持不住平衡,向前撲倒在地。原來(lái),我是自己絆倒了自己。一只鞋子滾下樓梯。我抓著鞋,一骨碌爬起來(lái)爬起來(lái),不顧膝蓋的疼痛,光著腳上樓梯。地上的塵粒刺痛了我的腳板。驀的,我抬頭,看見(jiàn)了窗外的天空。幾顆小小的星星眨著眼睛,似乎在鼓勵(lì)我:別害怕,加油!我有了些信心,向前沖去。三樓、四樓、五樓……

      終于,我到了家門(mén)口。我掏出鑰匙,抖著手,在樓梯燈滅之前打開(kāi)了家門(mén)。打開(kāi)燈,明亮的燈光讓我十分舒暢。我躺在床上,依稀能聽(tīng)見(jiàn)心臟“咚咚”的聲音。急促的氣息也沒(méi)有平穩(wěn)下來(lái)。我坐起身,回過(guò)了神,忽然想起:不可能!我一個(gè)人在夜晚回家了嗎?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约骸N覒?zhàn)勝了以前從未戰(zhàn)勝的黑夜!

      是的,我們不必害怕困難而應(yīng)該勇于嘗試,不要把困難想得過(guò)大。其實(shí),它不過(guò)如此。從那以后,我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢,樂(lè)觀的自己。

      夜,很黑。我仰望天空,幾顆星星照亮了我心中最偏僻的一角。晚風(fēng)吹過(guò),把窗簾輕輕托起。這靜謐的夜晚,很安寧,很美好。

      遇見(jiàn)自己作文 篇10

      書(shū),是人類把自己塑造成國(guó)家棟梁之材的必經(jīng)之路。唐代詩(shī)人杜甫曾這樣說(shuō)過(guò):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在一本本蘊(yùn)含著知識(shí)的海洋中,我們總會(huì)有著來(lái)之不易的收獲。

      從《五三班的壞小子》中,我懂得了童年是如此得美好、珍貴;從《我和小姐姐克拉拉》中,我看出了孩子的生活是那么的無(wú)憂無(wú)慮,每天臉上都洋溢著自信的笑容;從《假如給我三天光明》中,我認(rèn)識(shí)了:一位一生都活在黑暗世界中,她看不見(jiàn)世間中的任何顏色,聽(tīng)不到大自然中的鳥(niǎo)叫聲,但上帝卻給予了她頑強(qiáng)的生命力,讓她擁有自己獨(dú)一無(wú)二的生存方式。

      但令我深有感觸的還是《窗邊的小豆豆》,這本書(shū)是由日本女作家—黑柳徹子寫(xiě)的。小豆豆從學(xué)習(xí)中的一無(wú)所知到擁有自立的能力中,之間發(fā)生了許多有趣的事。至今,我依舊記得小林宗作老師那在玩中學(xué)、學(xué)中玩的獨(dú)特教學(xué)方式。讓孩子們能既在當(dāng)中學(xué)到知識(shí),又能感受到生活的美好。在巴學(xué)園中,孩子們先選擇自己喜歡的課程上課,每天都有豐富多彩的活動(dòng)不斷進(jìn)行著。到了中午,小林校長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子們做好有“山的味道”、“海的味道”的美味午餐,讓孩子們?cè)诔晕绮偷倪^(guò)程中,也能學(xué)到知識(shí)。我十分崇敬小林宗作校長(zhǎng),他把他的一生全都奉獻(xiàn)給了學(xué)校。他在平日里與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,包含了他有責(zé)任心、和藹可親、平易近人的種種態(tài)度,都讓我的心中掀起了一道又一道親切的波浪。這本書(shū),不只是作者對(duì)小林宗作校長(zhǎng)的紀(jì)念,更是刻畫(huà)出了那天真無(wú)暇、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。童年,在每個(gè)人的相冊(cè)中都是十分珍貴的,黑柳徹子的童年更是如此,而小林宗作就是開(kāi)啟她新生命的一把鑰匙。但令人遺憾的是,第二次世界大戰(zhàn)卻把這個(gè)充滿美好回憶的巴學(xué)園給毀了。那一刻,我的淚水就像沒(méi)擰緊的水龍頭一樣,流個(gè)不停。

      我愛(ài)閱讀,在閱讀過(guò)程中我能感受到許多故事的酸、甜、苦、辣、咸。書(shū)就像是一個(gè)奇幻的世界,只要進(jìn)去了,就無(wú)法自拔,它使我的人生變得更加光彩奪目。

      遇見(jiàn)自己作文 篇11

      我拖著無(wú)力的腳步回到家,一言不發(fā)地坐在書(shū)桌前,看著天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,腦海中一片慘白,空空如也。眼前又浮現(xiàn)出試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),心,在隱隱痛著。

      心,涼透了。已經(jīng)很努力了,為什么還是同樣的結(jié)果?實(shí)在沒(méi)有勇氣再去面對(duì)自己,這一次我真的該放棄了嗎?抬頭,睜大雙眼,努力不讓淚水再次滑落。書(shū)架上一本日記闖入我的視線,那是我小學(xué)時(shí)寫(xiě)的。翻開(kāi)日記本,一行行稚嫩笨拙卻又工工整整的字將我?guī)Щ貜那暗臅r(shí)光。

      看著看著,忽然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音叫著我的名字。我抬起頭,一個(gè)長(zhǎng)相似曾相識(shí)的小女孩正走向我。“你是誰(shuí)?”我驚訝地問(wèn)道。“我?我就是10歲的你啊!”女孩笑著回答。怪不得我看她那么面熟,竟然是從前的自己。

      “剛才看到你很沮喪,我實(shí)在忍不住就跑來(lái)找你了。現(xiàn)在的你可一點(diǎn)兒都不像以前的你啊。”10歲的“我”一臉嫌棄地說(shuō)。“你知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)有多難嗎?我再怎么努力,都沒(méi)有用。”被從前的自己看不起,讓我有些惱羞成怒。

      “你忘記從前那個(gè)無(wú)論做什么事都不肯服輸?shù)淖约毫藛幔俊?0歲的“我”說(shuō)道,“還記得嗎?那時(shí)的你,倔強(qiáng)而又堅(jiān)定,從不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折向命運(yùn)低頭。一次重要的考試前我生病了,沒(méi)能好好復(fù)習(xí)。可想而知,那次考試結(jié)果讓我很不滿意,幾個(gè)平時(shí)與我暗中較勁的同學(xué)都超過(guò)了我。我傷心了很久,最后告訴自己,我不認(rèn)輸,不就是一點(diǎn)挫折嗎?我一定能再贏回來(lái)。后來(lái)我更加刻苦勤奮,成績(jī)穩(wěn)步上升。你呢?看看現(xiàn)在的你,一點(diǎn)兒斗志都沒(méi)有了。初中的學(xué)習(xí)確實(shí)越來(lái)越有難度,可只要堅(jiān)持,不放棄每一線希望,付出總會(huì)有回報(bào)的。你如此輕易地被困難打倒,又怎么對(duì)得起曾經(jīng)那么努力,不服輸?shù)奈遥俊?/p>

      堅(jiān)定的話語(yǔ)字字敲擊在我心上,看著眼前這個(gè)熟悉的自己,我默默地低下頭,十分羞愧。是啊,我曾經(jīng)是那么積極向上,那么堅(jiān)強(qiáng)。多少次的失敗挫折,我都扛過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在又怎能輕言放棄呢?放棄不就意味著否定了過(guò)去那個(gè)努力的自己?jiǎn)幔?/p>

      “我不會(huì)認(rèn)輸?shù)模愕戎瓢桑 蔽姨ь^向著10歲的“我”喊道,“我”卻不見(jiàn)了。當(dāng)我緩過(guò)神才發(fā)現(xiàn),剛才,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。手中的日記封面赫然寫(xiě)著:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我的心情變得輕松起來(lái),仿佛那個(gè)從前的自己又回到了我的身體里。

      遇見(jiàn)自己作文 篇12

      生命之花,絢爛多姿。每朵花都有其美艷之處,每個(gè)生命都有其精彩之時(shí)。生命的發(fā)展,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程。那么如何才能使我們每個(gè)人的生命之花發(fā)出其最誘人的芳香?我認(rèn)為,這需要我們走向優(yōu)勢(shì)的自己。

      因?yàn)轱L(fēng),花種被帶到了世界各地。也許我們不能選擇何時(shí)起飛、何時(shí)落下,不能選擇我們生命初始的環(huán)境,然而我們可以選擇自己的生存方式。哪里都有陽(yáng)光雨露,哪里都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,如何利用它們、享受它們,是我們自己的選擇。當(dāng)我們的選擇契合自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)時(shí),我們的生命之花必定光鮮奪目。

      其實(shí)人生就是如此。我們每個(gè)人的一生都充滿了諸多選擇,都有許多從曾經(jīng)的自己走向另一個(gè)自己的機(jī)會(huì)。只有我們抓住機(jī)會(huì),在每一次轉(zhuǎn)變的選擇前,客觀清醒地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),利用這些機(jī)會(huì)讓自己不斷趨向自我的優(yōu)勢(shì),逐漸走向優(yōu)勢(shì)的自己,才能充分發(fā)揮自己的能力優(yōu)勢(shì),在當(dāng)今激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中更具競(jìng)爭(zhēng)力。

      或許我們可以從陶淵明身上獲得一點(diǎn)啟迪。東晉著名田園詩(shī)人陶淵明,在成為詩(shī)人之前曾一度陷于苦悶之中。希望為官的他在仕途中看到了官場(chǎng)的昏暗,心生無(wú)奈,后又遭貶,則更為痛苦。但陶淵明適時(shí)地正確地選擇了走向優(yōu)勢(shì)的自己。他憑借內(nèi)心深處對(duì)人生的淡泊情懷及對(duì)田園生活的獨(dú)特感悟,走入田園,專與詩(shī)作,最終成就了《桃花源記》《歸園田居》等千古名篇。陶淵明這次智慧的選擇與轉(zhuǎn)變,使他的文學(xué)才華這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,成就了他自己,也成就了古代文壇。

      回到當(dāng)今社會(huì),走向優(yōu)勢(shì)的自己仍非常有現(xiàn)實(shí)意義。我們每個(gè)華人都為劉翔所創(chuàng)造的跨欄成績(jī)而自豪,然而又有多少人知道劉翔最初是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。這是劉翔在不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過(guò)程中,選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,并艱苦努力,才取得了他如今驕人的成績(jī)。試想,如果劉翔沒(méi)有選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,我們?cè)跄芸吹浇裉斓捏w壇神話?

      由此可見(jiàn),走向優(yōu)勢(shì)的自己,是我們一次蛻變成蝶的機(jī)會(huì)。選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,就是選擇向人生的輝煌更近一步。

      遇見(jiàn)自己作文 篇13

      我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒(méi)有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。

      似乎從來(lái)沒(méi)有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說(shuō)著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見(jiàn)了,有什么好羨慕的,誰(shuí)讓自己長(zhǎng)得丑呢,人丑就要多讀書(shū)啊……”

      但沒(méi)有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱。

      我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無(wú)數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。

      這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡(jiǎn)直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒(méi)消失了。

      那天我正好去超市買(mǎi)東西,中途無(wú)聊就打開(kāi)手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。

      琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來(lái)找你!等著!

      驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見(jiàn)到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)啊!

      短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……

      之類的不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見(jiàn)網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見(jiàn)到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?

      正好吹來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來(lái),悄無(wú)聲息的。遠(yuǎn)處的超市人聲鼎沸,樹(shù)下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。

      我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開(kāi),是這樣的一條消息:見(jiàn)到阿九了,本人好可愛(ài)!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。

      “遇見(jiàn)了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑。“或許,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見(jiàn)]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長(zhǎng),很窄。

      或許我該去遇見(jiàn)另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇14

      向上看去,樹(shù)的枝葉繁茂,參差披拂,隱約可見(jiàn)巨大而夸張的傷口。而它卻泰然處之,靜靜等待無(wú)數(shù)個(gè)夕陽(yáng)的到來(lái)。我站在樹(shù)下,感觸良久——不忘初心,方能遇見(jiàn)最美的自己。

      那一次行程我的心情很不好,僅僅沉浸在失敗的痛苦中。我不知今生命運(yùn)如何,剛邁出不到四分之一的路程,實(shí)在不可估算。在登山的途中,多少委屈和悲哀,都化作了無(wú)聲的淚,在我的心底蕩漾開(kāi)了。

      終登上山頂,那棵老樹(shù)我卻十分熟悉,但在這個(gè)春季,我卻很難將我眼中的這個(gè)影子同過(guò)去的它重合,一種異樣的感情浮涌在我的心頭——

      那場(chǎng)冬季的暴雨來(lái)臨時(shí),我也站在山頂?shù)臎鐾?nèi),暗自抱怨這令人懊惱的天氣。我的目光落在老樹(shù)上,雨暴風(fēng)狂,雷鳴電閃,風(fēng)瘋狂地撕扯著樹(shù)的枝椏,雨無(wú)情地敲打著樹(shù)的葉片。可它卻不為所動(dòng),安如雨中的一尊大佛。滾滾的雷聲喚來(lái)了一條銀蛇,將樹(shù)攔腰斬?cái)唷N冶贿@恐怖的景象嚇呆了,竟也踉踉蹌蹌地向后退了幾步,顧不得這大雨傾盆,飛速離開(kāi)了這座山頂,只留下一地?cái)∪~殘枝。

      而如今再見(jiàn)它時(shí),生命的力量卻在它的身體中再度萌發(fā)。它的嫩芽青葉,沾濕了清晨的露水,嬌艷欲滴,宣告了生命的不屈、頑強(qiáng)與勇毅。

      無(wú)數(shù)個(gè)長(zhǎng)夜的漫漫等待,它忘不了一個(gè)綠色的夢(mèng),忘不了一個(gè)再度萌發(fā)的夢(mèng)。暫時(shí)的蟄伏并不意味著失敗,無(wú)論是人生,還是生命,等待是必然的。但就在這看不到盡頭的長(zhǎng)夜中,我們依然要銘記自己的初心。萬(wàn)物冬眠只因有一個(gè)春天的夢(mèng),而人則要厚積薄發(fā)才能取得成功。一個(gè)個(gè)堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)的夜晚,那顆依然熾熱跳動(dòng)的初心,都在為一個(gè)人的成功積蓄力量。

      光陰如夢(mèng),在寂寥的長(zhǎng)夜中,拼搏的最美的姿態(tài),銘記的初心,永遠(yuǎn)都是你人生中不滅的星光,在征途中溫暖地閃亮,成就一個(gè)更加美麗的自己。

      我移步前行,樹(shù)卻仍坦然,傲然,悠然,泰然;它如同世間最年長(zhǎng)的禪師,告訴了我這樣一個(gè)道理:不忘初心,方能遇見(jiàn)最美的自己!

      遇見(jiàn)自己作文 篇15

      秋天悄悄來(lái)了,給大地?fù)Q上了秋裝,你走在小區(qū)的街道旁,陣陣秋風(fēng)一吹,滿地的紅葉,好像朝霞灑的一滴,真是美極了。

      初秋時(shí)節(jié),你已經(jīng)步入初二,在你眼中多了一份滄桑與淡然。可能是學(xué)習(xí)的忙碌,奪走了你昔日的笑顏,成績(jī)有時(shí)不理想,但決擊不垮你的內(nèi)心。你奮發(fā)了,下決心要重新站在班級(jí)的頂峰,曾經(jīng)也取得過(guò)相當(dāng)好的名次,但現(xiàn)在,周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)崛起,你也不復(fù)從前的光輝。你越發(fā)地拼命追趕,為此,你放棄了很多預(yù)科與休閑的時(shí)光。

      現(xiàn)在的你比年少時(shí)多了一些穩(wěn)重與叛逆,你生來(lái)桀驁不馴,總是把背影留給你的對(duì)手,而你之所以這么努力,是不想在年華老去之后鄙夷自己的得過(guò)且過(guò)。

      飛揚(yáng)的青春是最值得珍惜的,不要光顧著享樂(lè),而忽視自我的提升。選擇你最想要的生活,或許會(huì)遇到很多困難,但在你的青春歲月中,不會(huì)留下舉步不前而帶來(lái)的遺憾。不要輕易放棄,因?yàn)槟愕淖值渲袥](méi)有半途而廢。

      人,只此一生,應(yīng)該快樂(lè)度過(guò),只有你不喪失對(duì)生活的信心,對(duì)理想的追求,虔誠(chéng)地努力,樂(lè)觀地對(duì)待每一件事,才能死而無(wú)憾。人生短暫,時(shí)光如箭,讓你的每一個(gè)秋季都光輝燦爛吧,不要在年華老去之后鄙夷現(xiàn)在不思進(jìn)取的自己。

      初秋時(shí)節(jié),幸好我遇見(jiàn)了你——真實(shí)的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇16

      兩年前我買(mǎi)過(guò)一張數(shù)字專輯,專輯的名字是《wings》。

      當(dāng)時(shí)的我喜歡聽(tīng)著語(yǔ)言不通的歌寫(xiě)作業(yè),美名其曰提高效率。而被用作背景音樂(lè)的歌往往會(huì)被不斷更新,不過(guò)這張專輯是個(gè)例外,專輯里的15首歌被我斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)了半年多,直到媽媽拿著我的成績(jī)條訓(xùn)我,再也不準(zhǔn)我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)歌。

      有一天,我從網(wǎng)站上得知了這個(gè)專輯的作者是防彈少年團(tuán)。看著組合中一個(gè)成員的軼事,我詫異地發(fā)現(xiàn)他和我真是太像了,那種感覺(jué)就像是遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。但我又沮喪地發(fā)現(xiàn)我們之間的差距也不小,他倔強(qiáng)得可愛(ài),毅力和執(zhí)行力也是我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不了的。小時(shí)候?yàn)榱速I(mǎi)音樂(lè)設(shè)備每天不吃晚飯走路回家,長(zhǎng)大后工作起來(lái)簡(jiǎn)直不要命,寫(xiě)歌到凌晨,只有美式咖啡作伴。

      我不甘心,好不容易遇到了一個(gè)和自己這么相似的人,我卻比他差勁那么多。

      既然相似,他的毅力和執(zhí)行力我也可以有。我想成為像他那樣的人,超帥氣。在這種信念的支撐下,我也會(huì)喝著咖啡盡量寫(xiě)全作業(yè),臨近考試時(shí)早去學(xué)校和好朋友互查知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,就連借以維持生命的零食也少吃了。時(shí)間長(zhǎng)了,自己的政治歷史的成績(jī)勉強(qiáng)逃過(guò)了倒數(shù)線,課堂上被老師叫起來(lái)卻不知所云的時(shí)候少了,體重也直線下降。

      當(dāng)這些改變加到一起的時(shí)候,我好像又遇見(jiàn)了一個(gè)不太一樣的'自己。

      去年暑假,我突發(fā)奇想想要給他以歌詞的形式寫(xiě)點(diǎn)什么,怕寫(xiě)中文他看不懂就用了英文,寫(xiě)了半個(gè)下午,后來(lái)又一點(diǎn)一點(diǎn)地改,終于趕在軍訓(xùn)時(shí)請(qǐng)老師幫忙檢查了一遍語(yǔ)法,可是最后也沒(méi)敢寄出去。我在心中給它又補(bǔ)上了一句中文:“遇見(jiàn)了和自己相似的你,我才遇見(jiàn)現(xiàn)在的我自己。”

      遇見(jiàn)自己作文 篇17

      記得曾經(jīng)有首歌的名字叫《像霧像雨又像風(fēng)》,我覺(jué)得人真的像這首歌唱的那樣,是多面性的 。有時(shí)候捫心自問(wèn),自己是一個(gè)怎樣的人,還真的一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不清楚 。不知何時(shí),茫茫云霧里,我迷失了自己。當(dāng)煙火熏遍,風(fēng)雨浸透,習(xí)慣了戴著生活偽裝的面具,不能自己。斗轉(zhuǎn)星移,歲月匆匆,真實(shí)的我,又去了哪里?

      就因?yàn)橄矏?ài)戴望舒的一首《雨巷》,我行走在了江南的煙雨里,深深地呼吸那里面氤氳著的詩(shī)意,任由浪漫而多情的雨絲,潤(rùn)濕衣袖。階上青苔階前雨,沒(méi)有理由不為自己買(mǎi)一把西湖的油紙傘,然后擎起,撐開(kāi),像一朵花綻放在細(xì)雨里。任古老的故事在心底,眼前,腳下,和層層雨簾中再一次蔓延,再一次盛開(kāi)。輕靈地踩著青石板咯咯噔噔的節(jié)奏,尋尋覓覓,一路踏來(lái)。哪里有丁香花開(kāi)?哪里有丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘?還有那太息一樣的目光?或許它們都已隨著詩(shī)人離去,只留下了這品不盡的意境,還有我失落的眼神,寂寥的身影以及這悠長(zhǎng)的雨巷。穿過(guò)飄渺的雨簾,我忽然發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)了自己,那個(gè)委婉,妄想而癡迷的家伙兒。一頭扎進(jìn)了江南的煙雨迷離的仙境中,給自己涂滿了神話色彩,手握著江南古詩(shī)詞的浪漫溫度,深深地嗅著蘇軾的“春未老,風(fēng)細(xì)柳斜斜。試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花,煙雨暗千家。”的氣味。

      “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”, 穿梭在北方的大漠里,則到處都是光禿禿,坦蕩蕩的,一望無(wú)際的沙丘。如果說(shuō)煙雨的江南是千嬌百媚的大家閨秀,那么漠北則是粗獷豪放的漢子。大漠里的空曠,讓人呼吸到得是一種激昂。就連它特有的詩(shī)行——駱駝,走出來(lái)的都是挺胸昂首的豪邁。在這里,學(xué)不會(huì)半點(diǎn)遮掩,只有豪放。飛沙走石的脾氣耍上來(lái),誰(shuí)都得退讓三分。“大漠沙如雪,燕山月似鉤”捧一把流沙,端詳真實(shí)的自己。把大漠?dāng)堄趹阎校?jiàn)的是月亮簡(jiǎn)單而殘缺的嬌媚,留下的都是風(fēng)沙中駱駝無(wú)畏足跡。

      那一天遇見(jiàn)自己,是在繁花似錦,深深淺淺的文字里。在那里,我看見(jiàn)了自己裙裾飛舞,衣袂飄飄的婀娜;在那里,我看見(jiàn)自己揚(yáng)手桃花風(fēng),低眉杏花雨的溫柔;在那里,我看見(jiàn)自己日月隨行的明媚;在那里,我看見(jiàn)自己行云流水的灑脫;在那里,我看見(jiàn)四季在我的指間彈撥流轉(zhuǎn);在那里,我看見(jiàn)了用心的自己執(zhí)著地把希望和憧憬細(xì)細(xì)的撒播喂養(yǎng)。在那里我看見(jiàn)了古今中外一路的風(fēng)景,也看見(jiàn)了夢(mèng)想在路上逐漸地長(zhǎng)大,開(kāi)花。

      又一次遇見(jiàn)自己,是在你情深笑淺的目光里。沿著你的眼神 ,走進(jìn)你的心里。驀然醒悟,是誰(shuí)在前世約了我,今生我又該赴誰(shuí)的約會(huì)。你掌心的溫度,是我最舒適的幸福。今生有你就好,我不要任何多余的風(fēng)景。我愿意醉臥在你的眼神里,茅屋草舍,結(jié)籬種菊。茶泡月色,兒女繞膝;酒沐霞光,日暖花開(kāi)。入君之懷,聽(tīng)君之夢(mèng)。炊煙裊裊,燈火綽綽。

      窗影舞袂,夢(mèng)靨生花。遇見(jiàn)自己,是在歲月清清的河流里,那婆娑的倒影,脈脈的漣漪,微醺的軟風(fēng),浮動(dòng)的暗香,還有身邊怡然賞花的你。

      遇見(jiàn)自己作文 篇18

      在繁華地段,選一個(gè)安靜的空間,享受午后陽(yáng)光的溫暖。像脫下外套一樣,脫下內(nèi)心的焦躁與不安;以此時(shí)無(wú)聲勝有聲的方式,和過(guò)去的那些不開(kāi)心說(shuō)再見(jiàn),然后靜靜地去耕耘心中的一塊田。可以想念的人,都統(tǒng)統(tǒng)想念一遍;方便撥通的電話,也試著撥一遍,說(shuō)一些話,聊過(guò)去,聊現(xiàn)在,聊以后,捕捉一些新鮮。

      透過(guò)朋友的只言片語(yǔ),拾起歲月中漸行漸遠(yuǎn)的那個(gè)自己。再次的相遇,現(xiàn)出了雪花飛舞的美麗。恍然大悟,生活原來(lái)非常簡(jiǎn)單:一些號(hào)碼,一些城市,一些人,一些故事,一些圈子,一些名字。經(jīng)時(shí)間之手,相互交錯(cuò),彼此牽連,編織成一首耐人尋味,或者俗不可耐的詩(shī)。轟轟烈烈也好,平平淡淡也罷,都敵不過(guò)歲月無(wú)情的流逝,容顏漸老,得到時(shí)間相同的冰冷的注釋:不過(guò)如此。

      十字路口,紅綠燈在頻繁更替,像長(zhǎng)跑之后停下來(lái)的人,俯下腰身,氣喘吁吁。凌亂的足跡,寫(xiě)滿了一地。行色匆匆的臉上,找不到文章的主題,生活就這樣潦草著,帶著些拼湊的印記,得過(guò)且過(guò)地延續(xù)下去。誰(shuí)都沒(méi)有刻意的扭曲,有的只是順其自然的是非曲直。然后低了頭,彎了腰,緘了口,在冬眠的狀態(tài)中,走過(guò)春季,熬出夏季,送走秋季,又迎來(lái)冬季。年年歲歲花相似,歲歲年年人如斯。

      總覺(jué)得繁華的背后,虎視眈眈著一片荒丘。生命的河流,流淌到盡頭,在干涸中一劍封喉。凄冷的月光,把覓食的烏鴉送走。留得淺埋的白骨,聆聽(tīng)夜風(fēng)的嘶吼。黃沙游走,覆蓋了生活這部聊齋里的墳頭。人能做些什么,可以不在時(shí)空里腐朽?落紅之后,枯枝上的芳香殘留,提醒著人們,抓緊時(shí)間的衣袖,有所作為,不要在脆弱的身軀上,再添傷口。

      總覺(jué)得人群之中,匆忙著另一個(gè)自己。有的年少,像自己的過(guò)去;有的年老,大概就是將來(lái)。時(shí)間流過(guò)去,這一秒被下一秒替代,自己也在不停地被代替。還好有恒定的眷念,撐起心中的一片天地,可以讓飄浮的靈魂踏實(shí)地棲息。無(wú)論外圍的風(fēng)雨怎樣侵襲,吹不滅內(nèi)心深處燭火般的希冀,也消散不了不強(qiáng)不弱,卻持續(xù)存在的動(dòng)力。

      從明天起,做一個(gè)幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)

      這是海子的詩(shī)。一直在想,他為何不從今天起,做一個(gè)幸福的人。許是他過(guò)于悲觀了,終究臥軌而死。人總要樂(lè)觀才好,也許下一秒,在街的轉(zhuǎn)角,就會(huì)遇見(jiàn)未來(lái)成功的自己;也許在和親人朋友不經(jīng)意的聊天中,便驟然和過(guò)去的自己相遇,發(fā)現(xiàn)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)果敢,斗志昂揚(yáng)的自己。相信時(shí)間會(huì)讓每個(gè)人,在旭日之晨,或陽(yáng)光午后,與最完美的自己,詩(shī)意地相遇。

      遇見(jiàn)自己作文 篇19

      “世界真的很小,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí);世界真的很大,好像一轉(zhuǎn)身,就不知道誰(shuí)會(huì)消失。”在我們的生命中,會(huì)有許許多多的遇見(jiàn):遇見(jiàn)熟悉的環(huán)境,遇見(jiàn)昔日的同窗好友……茫茫人海中,唯獨(dú)遇見(jiàn)自己,回味遇見(jiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涌上心頭,往事便涓涓流出……

      遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)刻骨銘心的情。曾以為男子有淚不輕彈,可有時(shí)還是控制不住自己,淚會(huì)潸然而下。當(dāng)親人猝然離世,只留下深深思念,滿心的話竟無(wú)語(yǔ)人說(shuō)之時(shí),流淚竟成了最好的詮釋與釋?xiě)选T賵?jiān)強(qiáng)的自己也無(wú)力推倒?jié)鉂庥H情這道墻,只有銘記在心,寫(xiě)滿心事,不留遺憾。當(dāng)心愛(ài)的人選擇與我分手,自己知道情已盡,無(wú)需挽留。自己不后悔,也不會(huì)埋怨自己命運(yùn)的不公,畢竟自己曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地付出過(guò),自己曾經(jīng)真心真意地?fù)碛羞^(guò),難道這些還不知足嗎?牽掛也是一種幸福,能時(shí)時(shí)刻刻牽掛自己相識(shí)的朋友,能把自己的快樂(lè)與憂愁與其共同分享,此生足矣。如果有來(lái)生,自己還會(huì)依然相信自己不變的眼神。我知道,幸福總是在別人的眼中,幸福是不能復(fù)制的。

      遇見(jiàn)自己,相信這是上蒼的特意安排。慢慢梳理一路走來(lái)的坎坎坷坷,有過(guò)成功的喜悅,有過(guò)悲觀的沮喪,自己不想讓眼淚永遠(yuǎn)掛在眼角,畢竟自己還是個(gè)男子漢。只有忘我的工作,忘記那些曾經(jīng)的憂愁與不快,讓忙碌的腳步、匆匆的背影代替那聲聲嘆息,或許這樣的生命才有意義。自己是最不求上進(jìn)、最沒(méi)有進(jìn)取心的人,碌碌無(wú)為、默默無(wú)聞是我最佳的倩影。人的一生究竟要過(guò)幾道坎,要經(jīng)歷多少罪才能到達(dá)無(wú)憂無(wú)慮的彼岸呢?擁有是令人心曠神怡的,但放棄何曾不是一筆財(cái)富?放棄那些不切實(shí)際的幻想,放棄虛無(wú)縹緲的擔(dān)憂,放棄激流勇進(jìn)的豪情,原來(lái)站立不動(dòng)就是一處最美的風(fēng)景,這風(fēng)景只有我一人欣賞。

      遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)那個(gè)真實(shí)的自己。任時(shí)光飛逝,任斗轉(zhuǎn)星移,不變的是那個(gè)真實(shí)的自己。事事為他人著想,給別人帶來(lái)快樂(lè)才是自己最大的快樂(lè)。不圖丁點(diǎn)的回報(bào),不圖片語(yǔ)的感激,只要喜歡,再苦再累也會(huì)甘心情愿。當(dāng)你需要時(shí),還會(huì)伸出溫暖的手,永不會(huì)說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)面對(duì)生活的種種壓力,永不退縮,也沒(méi)有理由退步,當(dāng)聲聲埋怨襲來(lái),當(dāng)不解的情緒發(fā)泄而來(lái),當(dāng)所有的不順心接踵而至的時(shí)刻,自己已經(jīng)做好了接納的準(zhǔn)備,不就是生活中的一段小插曲嗎,不就是五彩生活中的一朵小浪花嗎,不就是大自然的一陣狂風(fēng)響雷嗎,還是那個(gè)真實(shí)的自己,自己是不會(huì)被嚇倒的,自己還會(huì)站在刀尖風(fēng)口,哪怕自己已經(jīng)遍體鱗傷、粉身碎骨。

      遇見(jiàn)自己,遇見(jiàn)那個(gè)笨拙的自己,遇見(jiàn)那個(gè)不諳世事的自己,遇見(jiàn)那個(gè)令自己都討厭的自己。曾經(jīng)的往事已經(jīng)定格成永恒,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,自己還得繼續(xù)往前走,誰(shuí)也不知道明天是晴是陰,你若安好便是晴天,再給自己一個(gè)解脫的理由。既然選擇了遠(yuǎn)方,何不背起沉甸甸的行囊,陪伴自己,來(lái)一次忘我的旅行,去用心收獲,去用心感知,只有這樣,才不會(huì)有失落,才不會(huì)有痛心的焦慮。

      遇見(jiàn)自己,懂得了感恩;遇見(jiàn)自己,學(xué)會(huì)了感動(dòng);遇見(jiàn)自己,欣賞了陶醉;遇見(jiàn)自己,變得善良。正因?yàn)橛鲆?jiàn)自己,才成就了一個(gè)熱愛(ài)生活與生命的人……

      遇見(jiàn)自己作文 篇20

      人的一生總有這樣那樣的事,身邊的朋友也常常是換了一撥又一撥,所以大家都說(shuō)陪自己走到最后的人只有自己。

      我最好的朋友不是別人,就是我自己,我樂(lè)于和不同時(shí)期的自己交朋友,因?yàn)槲矣X(jué)得自己有太多太多的事情無(wú)法對(duì)自己的親人和朋友說(shuō),所以我選擇對(duì)自己說(shuō),就這樣,我和各個(gè)時(shí)期的我成為了朋友,我們的相遇并不轟動(dòng)。

      過(guò)去的我往往人數(shù)很多我會(huì)把她們分成不同的時(shí)期,有孩童時(shí)期的,也有少年時(shí)期。和孩童時(shí)期的我一旦相遇,會(huì)是讓人覺(jué)得很快樂(lè)的事情,孩童時(shí)期的我對(duì)社會(huì)和一些復(fù)雜的關(guān)系還沒(méi)有任何的理解,所以孩童時(shí)期的我過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮的,她不用考慮太多,一個(gè)小笑話都可以讓她笑上半天,那樣的我是最純真,最原始的我,每一次和這樣的我相遇,我都會(huì)覺(jué)得連帶著著世界都變美好了。

      少年時(shí)期的我有少許叛逆,但是也在生活中漸漸的學(xué)會(huì)了很多東西。最起碼,我認(rèn)為少年時(shí)期的我在不斷的進(jìn)步。少年時(shí)期的我,對(duì)社會(huì)和人情世故都有了一定的了解,雖然不像孩童時(shí)期的我那樣還可以自由自在的生活,但在不斷地失敗和挫折當(dāng)中明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,學(xué)會(huì)了一條又一條的人生準(zhǔn)則,雖然心智還不夠成熟,但也為未來(lái)的我奠定了一定的人生基礎(chǔ)。

      現(xiàn)在的我,早已經(jīng)過(guò)了叛逆期,對(duì)于社會(huì)和人情世故也會(huì)有自己的看法,但是卻發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始變得不快樂(lè)。人長(zhǎng)大了,就像社會(huì)的發(fā)展一樣,也會(huì)有需求,但是我卻在這個(gè)時(shí)候迷茫了,現(xiàn)在的我不能像從前的我一樣肯定自己要什么,不要什么,我現(xiàn)在每次做一件事情都舉棋不定,不知道我的下一步該怎么走。現(xiàn)在的我不再像從前一樣對(duì)未來(lái)充滿希望,我開(kāi)始惶恐,因?yàn)槲也恢牢磥?lái)我會(huì)在哪里。就像在燈火明亮的地方被人蒙住眼睛向前走一樣,明明知道甚至能感覺(jué)得到明亮的燈火,眼前卻一片黑暗。

      我大概最喜歡與未來(lái)的我相遇吧,我們一旦相遇,我就會(huì)覺(jué)得很興奮,因?yàn)槲磥?lái)的我往往寄托著我太多的期望了。當(dāng)未來(lái)的我與我相遇時(shí),她總是不用講話,只是默默的聽(tīng)我講,我不能看見(jiàn)她的樣子,卻希望將現(xiàn)在的我和過(guò)去的我所有美好的東西都留給她,當(dāng)現(xiàn)在的我成為過(guò)去的我的時(shí)候,希望未來(lái)的我也能擁有像現(xiàn)在的我一樣快樂(lè)的回憶。

      我們相遇在時(shí)光之外,聯(lián)系著我們的只有回憶和對(duì)未來(lái)的期望,但是這看似脆弱的關(guān)系卻能將這一生的我,都緊緊聯(lián)系在一起。

      當(dāng)我遇見(jiàn)我的時(shí)候,希望我們彼此都像現(xiàn)在這般開(kāi)心的笑著。

      遇見(jiàn)自己作文 篇21

      青春年少的我,有時(shí)天真隨性,有時(shí)軟弱倔強(qiáng),有時(shí)奮起拼搏。多少次想放棄的時(shí)候,只為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的自己而努力奮斗著。

      踏入連江一中,新的生活,新的期盼,似乎都在彼岸,向我招手。

      “走啦!走啦!”現(xiàn)在是一中的期中頒獎(jiǎng)大會(huì),同學(xué)們歡呼雀躍地向現(xiàn)場(chǎng)走去,看著獲獎(jiǎng)的同學(xué),臉上洋溢的喜悅,內(nèi)心的怨恨與不甘霎時(shí)涌上心頭。

      時(shí)光返回一周前,我還沉浸在月考成績(jī)帶來(lái)的幸福與滿足時(shí),期中考又悄然而至。哈哈,天生我材必有用。勤能補(bǔ)拙純屬虛構(gòu)。考前毫無(wú)準(zhǔn)備的我雄糾糾氣昂昂洋地邁進(jìn)了考場(chǎng)。挨了三天,終于考完了。別說(shuō)了,這次要是不進(jìn)班級(jí)前五,不是我記憶殘缺,就是小腦萎縮了。

      公布成績(jī)了,我坦然地看著電腦上的成績(jī)名單。嗯,12號(hào)找到了,我單科成績(jī)都顧不上看,眼球就鎖定了名次126名,不可能?這怎么可能是我呢?“12號(hào)126名!”老師念道。我的心似乎被冰塊凍結(jié),血脈與神經(jīng)都僵持住了溫馨寬敞的教室,此刻只是一個(gè)冰冷粗糙的囚籠,風(fēng)停息了,窗外的云朵,你委屈嗎?是不是也會(huì)落淚,但我不想號(hào)啕,只想一個(gè)人靜靜,掉了50名,掉了50名

      黃段長(zhǎng)那句“我會(huì)給優(yōu)秀有進(jìn)步的孩子頒獎(jiǎng)”,于我好像隔了一個(gè)世紀(jì),是我永遠(yuǎn)都觸碰不到的遙遠(yuǎn)。人只容地下一定程度的絕望,海綿已經(jīng)吸干了水,即使大海從它上面流過(guò)也不能給他增添一滴水了。

      山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這時(shí)班長(zhǎng)卻無(wú)私地做出了一個(gè)決定,把“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)讓給我。不會(huì)吧?她居然愿意把這份榮譽(yù)給我。我的心瞬間被電擊了一般,早已凝固的血液重新激活流動(dòng)起來(lái),恍如將要溺的人得到了新鮮的氧氣。“嗯,嗯,行!”,我連續(xù)點(diǎn)了好幾個(gè)頭接受了班長(zhǎng)這份榮譽(yù)的轉(zhuǎn)讓。虛榮心做鬼時(shí),反而有一種優(yōu)越感,想著自己站在臺(tái)上手捧獎(jiǎng)狀,臺(tái)下一片掌聲,段長(zhǎng)的微笑,同學(xué)們的追捧,令我陶醉與遐想之中。

      夜晚無(wú)意間翻看一篇文章:春秋齊國(guó)時(shí)期,有一位丞相鮑叔牙,把丞相之位拱手相讓管仲,心中莫名感慨:鮑叔牙,您真是一位賢德,不慕虛榮的好宰相。關(guān)上燈漆黑之中,班長(zhǎng)的大公無(wú)私、心懷坦蕩的君子胸懷歷歷在目,掀起被子蓋過(guò)臉。

      這一刻,停下心,靜一靜:人生有無(wú)數(shù)的路,財(cái)富與榮譽(yù),要靠自己努力鑄就,忘掉那縹緲虛榮的自己,以這樣的成績(jī)擔(dān)負(fù)這份沉甸甸的獎(jiǎng)狀是不切實(shí)際的,更是一種自尊心過(guò)分追求的扭曲,這種沖動(dòng)的愿望,渴望度極高,更是為了達(dá)到物質(zhì)要求不顧一切的“心理障礙”。紙醉金迷快速發(fā)展的時(shí)代,我們應(yīng)該更需要放慢腳步、照見(jiàn)自己的內(nèi)心。

      第二天,我心情愉悅地邁進(jìn)教室,“老師,這次的獎(jiǎng)狀我放棄,想要用自己的實(shí)力奪回。話音剛落,內(nèi)心不知從何涌起一股力量,那是一種由心而生的幸福,擺脫了浮華虛榮的束縛,心靈的洗滌。

      走出教室,風(fēng)徐徐地吹,草搖曳著,我肆意地奔跑,擁抱無(wú)拘無(wú)束的自由,我在校園里克服了自己的虛榮,遇見(jiàn)了更美的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇22

      春天開(kāi)花,夏天結(jié)果,是桃子的成長(zhǎng);春天播種,秋天收獲,是莊稼的成長(zhǎng)。春去秋來(lái),大自然萬(wàn)物都在生長(zhǎng)著、改變著,我也一樣,從小學(xué)的依賴到中學(xué)的獨(dú)立自主讓我懂得了成長(zhǎng)的意義。

      我從小就是爸媽手心里的寶。生活中從吃飯、穿衣、收拾房間、整理書(shū)包都要依靠媽媽。學(xué)習(xí)中,爸媽陪我寫(xiě)作業(yè),讀書(shū)、接送我上學(xué)……在爸媽的呵護(hù)下,我就像一棵小樹(shù),快樂(lè)地生長(zhǎng)著。

      長(zhǎng)大就在那一瞬間,讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、有責(zé)任。

      記得,在我9歲生日時(shí),聽(tīng)說(shuō)爸媽要給我辦了一場(chǎng)生日派對(duì),我又高興又激動(dòng),期待著、盼望著早點(diǎn)到來(lái)。媽媽也早早地準(zhǔn)確著,訂蛋糕、打掃衛(wèi)生、準(zhǔn)備禮物……

      這一天終于到了,還請(qǐng)來(lái)了我的同學(xué)、好朋友和他們的爸媽。在大家的祝福中我許了愿望,然后切了蛋糕,大家一起品嘗著美味的蛋糕,一邊聊著、笑著……

      記憶深刻的是,那些同學(xué)的媽媽羨慕地說(shuō):“你兒子真棒!”“是啊,房間整理的那么干凈,書(shū)桌上擺的整整齊齊。”“我們家孩子就不行,在家什么都不做”只看到媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話。那一刻,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我慚愧地躲進(jìn)了房間,心里暗暗下定決心:從今以后,我一定自己的事情自己做!

      從那以后,每天早上疊好被子,把桌子收拾整齊,整理書(shū)包……連媽媽也夸我懂事了,這就是我,長(zhǎng)大的我,最美的我!

      遇見(jiàn)自己作文 篇23

      溪云初起,落日熔金,裊裊秋風(fēng)撫著落花,掠過(guò)發(fā)稍,送走落霞,沒(méi)入千里江山的寒色。不經(jīng)意間,秋風(fēng)吹散了思緒,令我想起那個(gè)最美的自己。

      秋風(fēng)翻亂了書(shū)頁(yè),窗前的我已愁聚眉峰。我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著桌上的數(shù)學(xué)題,本預(yù)想在腦中醞釀一場(chǎng)風(fēng)暴,卻不料只攪起一團(tuán)水泥,題還是題,我還是我。我有點(diǎn)苦澀地笑了笑,忽然,我的表情定格,靈光乍現(xiàn),眼中的圖上跳出兩條輔助線。我興奮地拿筆畫(huà)了起來(lái),然而現(xiàn)實(shí)還是殘酷的,幾分鐘后,我只是和幾個(gè)三角形大眼瞪小眼。

      最后一抹霞光沒(méi)入了地平線,無(wú)邊的黑暗在目光中鍍了一層灰色。“先別做了吧。”母親輕拍著我的肩。我單手托腮,望見(jiàn)清冽的銀光流瀉在樹(shù)梢間。黑暗中不也有光明嗎?我想,我能做對(duì),這就夠了。我仰天微笑,那份自信照亮了前路。

      “為有源頭活水來(lái)”,筆尖輕掠紙頁(yè),新的思緒流淌,我勾勒三角兩線。微頷首,輕合眼,涌起思緒的潮。筆尖怔住了,秋風(fēng)吹一條新路,柳暗花明。行云流水地,我瞬間寫(xiě)滿了一張草稿紙。一根根簡(jiǎn)單的線條,斬破了黑暗,皎潔的光輝下,我遇見(jiàn)了別樣的自己。

      “杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”,殘陽(yáng)鋪滿了試卷。我的筆尖劃過(guò)生物試卷的"唰唰"聲在我心中涌起快意。突然,我的筆懸在了空中。看著筆下的題目,我仿佛站在那兩條未選擇的路前。“分裂”?抑或是“分化”?出題者別出心裁地為題蒙上面紗,我迷茫地在稿紙上畫(huà)起圓圈。

      “還有15分鐘!”廣播聲中那徹骨的冰冷給了我一記驚雷。記憶中,課本上,那不曾被人注意的一句話,模糊地閃現(xiàn),近了,近了,聽(tīng)清了,我的筆已觸到了試卷上。天邊的落霞中,孤鶩高飛。我望著它,目光也堅(jiān)決了許多。寫(xiě)下“分裂"后,我釋然地笑了。因?yàn)槟菍?xiě)下的,是一分自信,是別樣的自已!

      無(wú)風(fēng)水面琉璃滑,秋風(fēng)不過(guò),微動(dòng)漣漪。"秋色連波,波上寒煙翠"。蕩漾的回憶中,我遇見(jiàn)的是最美的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇24

      我在雪地里自由地滑著,那雪白的雪花觸摸著我的指尖,那一刻,我相信,我遇見(jiàn)了更好的自己。

      那一年的寒假,爸爸帶我到表姐滑雪的雪場(chǎng)去玩。我看見(jiàn)姐姐在雪坡上快速地滑了下來(lái),把我突然嚇了一跳,姐姐說(shuō):“你連雪也不會(huì)滑,真是個(gè)膽小鬼。”我聽(tīng)了這話,立刻有點(diǎn)不服氣地說(shuō):“我才不是膽小鬼,滑雪我一定學(xué)得會(huì)!”可正當(dāng)我穿上了裝備,我卻慌張了起來(lái),兩條腿止不住地顫抖。姐姐看見(jiàn)我這樣,嘲笑道:“怎么了,慫啦!”“沒(méi)有!”我心一橫,跟著姐姐學(xué)了起來(lái)。

      在姐姐的幫助下,我學(xué)會(huì)了在平面和斜坡上滑行,總算可以自由些了。但我還不會(huì)剎車(chē),總是撞到人或者墻上。姐姐告訴我,只要把一個(gè)刃立起來(lái),就可以剎住車(chē)了。于是,每次滑雪都成了我摔倒的過(guò)程。

      我一遍又一遍地練習(xí)著,經(jīng)過(guò)一下午的摔跤,再一次練習(xí)中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己可以剎車(chē)了。我乘勝追擊,趕緊去滑表姐滑的雪坡,我站在雪臺(tái)上,雙腿用力一蹬,哇!風(fēng)一樣的感覺(jué),我一下就滑到了下面,到表姐面前猛得一剎車(chē)。然后,我又和表姐比誰(shuí)滑的好……

      黃昏的陽(yáng)光照在白雪上,那一束光留著我灑下的汗水,收藏著我付出的辛苦。我永遠(yuǎn)忘不了那次寒假,我相信,在那次,我遇見(jiàn)了最好的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇25

      經(jīng)過(guò)了近一個(gè)月的〝魔鬼式〞訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了上臺(tái)綻放的時(shí)刻。當(dāng)然,今天也肯定是我們收獲成果的一天。

      清晨,才7:20班里就已經(jīng)來(lái)了一大半的同學(xué),這些同學(xué)雖然不是領(lǐng)誦的,但是他們還是在精心的練習(xí)著,為今天的五年級(jí)組“班班誦讀”比賽而準(zhǔn)備著。盡管在精心準(zhǔn)備途中我們班樓明德同學(xué)的領(lǐng)結(jié)找不到了,急的他和班里其他熱心的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣,但好事多磨,還是順利找回,沒(méi)有影響我們班的比賽效果。第二節(jié)課的時(shí)候,老師讓我們五位領(lǐng)誦的同學(xué)去三班化妝。化完妝之后,我去照鏡子,發(fā)現(xiàn):咦,真漂亮……連我自己都快認(rèn)不出自己來(lái)了,畫(huà)的太銷魂了。我在心里默默高興著……

      時(shí)間在慢慢的流逝著,我的心里也隨著時(shí)間越發(fā)緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終于輪到我們班了,我生怕自己在臺(tái)上出一丁點(diǎn)差錯(cuò),給班級(jí)丟臉、抹黑。所以我在心里就暗暗地給自己加油:“陳可悅,放寬心,你是最棒的!”到了舞臺(tái)上,音樂(lè)還沒(méi)響起,大家都斂聲屏氣,大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂(lè)的節(jié)奏,我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。

      下臺(tái)后,大家都欣喜若狂,高興極了,自我感覺(jué)很好。因?yàn)閺男iL(zhǎng)堆滿微笑的臉上,從評(píng)委們滿意的點(diǎn)頭上,大家接收到了成功的信息。我們帶著愉悅的心情回到了座位上,不像比賽前那一副心事重重的樣子了。

      看完所有班級(jí)的節(jié)目以后,我覺(jué)得我們班朗誦的一級(jí)棒。

      我們?cè)谡b讀中遇見(jiàn)了最美的自己!

      遇見(jiàn)自己作文 篇26

      如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)讓你遇見(jiàn)未來(lái)的自己,并且有兩個(gè)不一樣的人生,任意選擇其中一個(gè),你愿意去遇見(jiàn)嗎?

      在我的面前,有兩扇門(mén)。可以看見(jiàn)其中一扇門(mén)上寫(xiě)著“少時(shí)享受的未來(lái),而另一扇門(mén)上寫(xiě)著“少時(shí)勤奮的未來(lái)”。

      這一刻,我猶豫了,遲遲拿不下主意。想著平日里學(xué)習(xí)很累,壓力很大,誰(shuí)都想要一個(gè)快樂(lè)享受的童年,所以我毫不猶豫選擇了享受之門(mén),如果我以后的人生很美好那我現(xiàn)在就可以按照自己的想法輕松享受的學(xué)習(xí)生活!

      于是我迫不及待的進(jìn)了享受之門(mén),我的一生就像一部放了快進(jìn)的電影。在電影里,我真的遇見(jiàn)了未來(lái)的自己,我驚訝極了!我還是那個(gè)我,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)帥了,但是怎么一副寒酸的樣子。原來(lái)因?yàn)樨潏D享受,我常常不完成老師布置的作業(yè),一放學(xué)不是看電視就是埋頭于游戲之中,不管老師和爸爸媽媽怎么教育我都覺(jué)得是一種負(fù)擔(dān)和噪音,導(dǎo)致于我考試成績(jī)經(jīng)常不及格……慢慢地,我開(kāi)始迎接人生中最重要的事情之一—高考,這將直接影響到我的人生。然而,只知道享受娛樂(lè)的我什么大學(xué)也沒(méi)有考上。我只好去尋找可以謀生的工作,可沒(méi)有好單位要只有高中學(xué)歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做,我成為了一個(gè)“啃老族”。這時(shí),我忍不住上前去勸未來(lái)的我,讓他再去進(jìn)修學(xué)習(xí)并掌握一些技能得以謀生。但未來(lái)的我毫不在乎:“反正我未來(lái)的路長(zhǎng)著呢,我又不愁吃穿,著什么急呀!”幾年之后,父母老了,也賺不到很多錢(qián)給我,我也沒(méi)有能力照顧他們,只能自己花錢(qián)去養(yǎng)老院生活。為了生存,沒(méi)有文化知識(shí)的我做過(guò)搬運(yùn)工人,做過(guò)清潔大叔,也做過(guò)餐廳服務(wù)員……可最后都因?yàn)槲页圆涣丝啵习噙t到,做事不認(rèn)真而被解雇,最后我不得已乞討為生。在公園里,只看見(jiàn)未來(lái)的我穿著破舊的衣服,坐在一張公園里的椅子上,面前放著一只破碗,里面有些散亂的零錢(qián)。夕陽(yáng)的余輝撒落在我的身上,我看著一群活潑的孩子,不住地嘆氣。我悄悄走到椅子旁,未來(lái)的我看到后,用蒼老的聲音說(shuō)道:“你千萬(wàn)不要過(guò)分享受,而要努力學(xué)習(xí),找到一個(gè)好工作啊!否則你的后果就是像我這樣,再后悔就來(lái)不及了……”

      走出享受之門(mén)后,那種落魄潦倒的感觸久久不能釋?xiě)眩医K于明白“少壯不努力老大徒傷悲”這句詩(shī)的含義了!我不能為了圖一時(shí)之樂(lè)而荒廢了一生。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,老師的循循善誘,父母的喋喋不休都是為了我好啊!一分耕耘,一分收獲,我要勤奮學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),我要遇見(jiàn)更好的自己,我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!

      遇見(jiàn)自己作文 篇27

      未來(lái),指還沒(méi)有發(fā)生的,我們可以猜測(cè)的。我們現(xiàn)在可以做的是,努力追上未來(lái),讓它從未知轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在,我們需要努力學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)造。

      時(shí)光的隧道中彌漫著花香,淡淡的,我邁著輕松的步伐來(lái)到了一個(gè)班,我定睛一看,這是2021年正在中考的我的考場(chǎng),我看見(jiàn)了未來(lái)的自己,只見(jiàn)未來(lái)的我握著手中的筆,不停歇的寫(xiě)著筆尖下的卷子。額頭上的汗珠看出那時(shí)我的緊張。這個(gè)時(shí)候,時(shí)間比什么都珍貴,我看著那個(gè)坐在考場(chǎng)的我,臨危不亂,處變不驚,應(yīng)答自如,是我期盼的,可是我瞪大眼睛看著時(shí)間一分一秒的流逝,被題所困的無(wú)可奈何無(wú)論是未來(lái)的我還是在旁邊看著的我都十分的難過(guò)和后悔。這場(chǎng)結(jié)束后,這個(gè)未來(lái)的我讓我回到時(shí)間隧道上繼續(xù)行走。

      這個(gè)隧道這次放映出了一個(gè)畫(huà)面,是夜晚的城市,它像一朵枯萎的花,在努力開(kāi)放出最后一縷艷麗。這幅場(chǎng)景與以往我們所見(jiàn)的繁華的城市不同,正打算深思的我被一道光帶到了2021的高考的前一晚上,房間十分熟悉,和以前一樣,書(shū)桌旁的我正忙著復(fù)習(xí),那是未來(lái)的自己,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,房間不再亂七八糟變得井井有條了。我坐在未來(lái)自己的旁邊,清楚的看到書(shū)上的筆記不像以往那樣分布在書(shū)上的各個(gè)地方,而是十分整齊。未來(lái)的我,變了,我感覺(jué)未來(lái)我身邊的某些東西,開(kāi)始沿著軌道靜靜行駛了。

      我打算陪未來(lái)的自己經(jīng)歷自己人生最重要的一場(chǎng)考試,可是被時(shí)光隧道帶走了,我想那場(chǎng)考試的結(jié)果,估計(jì)跟現(xiàn)在我的努力相連著的吧!畢竟最后的成功是剛開(kāi)始到結(jié)束的過(guò)程中積累的。

      時(shí)光隧道的盡頭是一片漆黑,走進(jìn)才知那是黑墻,旁邊有白色粉筆,我知道,自己的一生,要自己書(shū)寫(xiě),不留遺憾,不懈奮斗。

      后來(lái)我知道那是自己又發(fā)呆了,但是接下來(lái)我要開(kāi)始好好書(shū)寫(xiě)自己的的未來(lái)了。不辜負(fù)自己的努力,不辜負(fù)自己的一生,重新起航。

      遇見(jiàn)自己作文 篇28

      在漫漫的人生旅途中,每個(gè)人就像是行駛在大海中的一葉孤舟,我們總是期待著,在前方始終能夠佇立著一座明亮的燈塔,在波濤洶涌中為我們指引著前進(jìn)方向;期待著山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。可是,每個(gè)人的人生軌跡又都不可復(fù)制,前路不可預(yù)知。在人生的每一個(gè)十字路口,在我們不知所措時(shí),請(qǐng)相信,此時(shí)做出選擇的你,都是所遇見(jiàn)的最好的自己!

      小學(xué)時(shí),我不太愛(ài)思考自己的未來(lái)和理想;那時(shí)的我,哪怕遇到一個(gè)小小的困難都會(huì)讓我逃避;不敢在別人的面前歌唱;課上,不敢回答老師提出的問(wèn)題。做事總是猶豫不決,因此挨了很多的批評(píng),那時(shí)的我,不愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也不好。個(gè)人衛(wèi)生也不怎么注意,書(shū)包也是亂亂的,字也是張牙舞爪的,每天過(guò)的猶如渾渾噩噩一般。

      當(dāng)我邁入連江一中學(xué)校大門(mén)——這是媽媽的母校,媽媽說(shuō)她就是和現(xiàn)在的我一樣大,從這里起航,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在同一個(gè)校園里,希望我也將會(huì)遇見(jiàn)更好的自己!看著旁邊的大哥哥大姐姐們,每日苦讀,孜孜不倦的身影,理想這個(gè)詞就時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),我開(kāi)始給自己定目標(biāo)、列計(jì)劃、邁開(kāi)了向前追趕的腳步……期待著有一天也能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

      現(xiàn)在的我,自從加入了七年一班這個(gè)大家庭后,正在逐漸展現(xiàn)積極的自我。驕陽(yáng)初升時(shí),校園里就能聽(tīng)到我朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,聚精會(huì)神地聽(tīng)課、積極舉手發(fā)言的同學(xué)中有我;夜幕降臨時(shí),也總能看到我靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè)、托腮思考的身影。學(xué)習(xí)生活中,我不在逃避任何的問(wèn)題,遇事不再優(yōu)柔寡斷,遇到問(wèn)題時(shí)不再盲目聽(tīng)從,有了自己的判斷。在提高了學(xué)習(xí)興趣后,半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)有了大幅的提升;生活中也懂得了注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,合理安排衣食住行;因?yàn)橐恢眻?jiān)持著練字,所以字跡一下子也寫(xiě)好了許多……但這些還不夠,這些還不是最優(yōu)秀的,我還要做更好的自己!

      做最好的自己,是我對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種態(tài)度。盡管我還不夠優(yōu)秀、不夠完美,也許有時(shí)還會(huì)遇見(jiàn)那個(gè)不完美的自己,但我愿意一步一步地向前邁進(jìn),轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)一個(gè)的拐角,遇見(jiàn)更好的自己。我還會(huì)不斷地努力,時(shí)刻提醒自己“我是一中的學(xué)生”,傳承古榕精神,去點(diǎn)亮青春,不斷更新自己、超越自己,做個(gè)更好的自己!

      在校園里有無(wú)限可能,這里,是青春綻放的舞臺(tái),只要你不停止追趕的腳步,終會(huì)遇見(jiàn)更好的自己!

      遇見(jiàn)自己作文 篇29

      在人生的道路上人們都會(huì)犯錯(cuò),而我也一樣,小時(shí)候的我是無(wú)知的,是貪玩的,這也使我的成績(jī)并不是很突出,但是在一件事后,我徹底改變了

      記得那時(shí)候,我面臨著兩次十分重要的考試,而我依舊像原來(lái)一樣貪玩,時(shí)間一天天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書(shū)房中,無(wú)精打采地翻看著枯燥無(wú)味的書(shū),我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續(xù)的敲門(mén)聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我明白這是吃飯時(shí)間到了,在飯桌上母親向我詢問(wèn)復(fù)習(xí)的情況,我底氣不足地說(shuō)了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說(shuō)也就再?zèng)]多問(wèn)了。

      叮鈴叮鈴,考試開(kāi)始了,我面對(duì)著試卷,心中充滿了悔恨,許多知識(shí)點(diǎn)隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn),但卻想不起來(lái),似有似無(wú),走出去考場(chǎng),我呆住了,很快宣布成績(jī)的日子到了,我拿到成績(jī)單整個(gè)人仿佛從天堂落入地獄,我拿著成績(jī)單漫步在回家的路上,我從沒(méi)有感覺(jué)到回家的路如此漫長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來(lái),無(wú)情地吹打著我的雙手,使他通紅,刺痛,無(wú)處可躲,我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,使的心情更加低落。

      終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢問(wèn)這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的說(shuō):“不好”,我閉緊的雙眼等待暴風(fēng)雨來(lái)襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現(xiàn)在的奮斗是為了將來(lái)“遇見(jiàn)”更好的自己。

      遇見(jiàn)自己作文 篇30

      2021年的8月,我懷揣著夢(mèng)想,帶著好奇來(lái)到了存志行知中學(xué)。這是一個(gè)美好,充滿歡樂(lè)的校園。在這里,我有幸遇到了充滿活力,積極進(jìn)取的702,一學(xué)期與老師同學(xué)們的相處中,讓我從懵懂少年一步一步成長(zhǎng)。下面我就談?wù)勎业陌肽甏嬷拘兄睢?/p>

      初中是人生中學(xué)習(xí)的重要階段,它為我們的一生幸福奠定重要基礎(chǔ)。也見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。在行知校園,有了新的機(jī)會(huì)和可能,有了新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都需要我們一步一步腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)它。努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。這些新的目標(biāo)和要求不斷地激發(fā)著我的潛能,激勵(lì)我不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

      “存志”——志存高遠(yuǎn),“行知”——知行合一。一學(xué)期以來(lái)的生活中,我的學(xué)習(xí)有苦有樂(lè),苦樂(lè)交織。猶記得開(kāi)學(xué)典禮上,沈校長(zhǎng)那句“你努力的樣子很美”,702班級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的同學(xué)介紹會(huì)《初一,遇見(jiàn)更好的自己》激勵(lì)著我們702全體同學(xué)一路向上向善積極進(jìn)取,我和我的702班在這一年收獲了很多的榮譽(yù)。這一切都離不開(kāi)我們的任課老師對(duì)我們的辛勤付出。

      條理清晰,語(yǔ)言生動(dòng)的語(yǔ)文平老師使我們明白語(yǔ)文學(xué)習(xí)的要義:講意境,講語(yǔ)境;要求嚴(yán)格,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)徐老師使我們明白數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的要義:細(xì)心,多練多問(wèn)多鉆研;幽默風(fēng)趣,和藹親切的英語(yǔ)馬老師使我們明白如何快樂(lè)的學(xué)習(xí)英語(yǔ),快速記憶單詞法,還有如何熟練掌握語(yǔ)法;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課耐心細(xì)致的科學(xué)使我們明白上課專心聽(tīng)講才能達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)功效,自主認(rèn)真獨(dú)立的作業(yè)才能提高自己的學(xué)習(xí)自信,多動(dòng)腦,多實(shí)踐才能保持對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣;班主任陳老師不定期的心靈雞湯讓我們構(gòu)建了日益強(qiáng)大的702班集體,讓我們?cè)诿恳淮蔚幕顒?dòng)中,擁有了一份為班集體而戰(zhàn)的榮譽(yù)感,使我們理解了中學(xué)生活的樂(lè)趣和真諦。

      回想起去年8月剛進(jìn)中學(xué)時(shí),我是一個(gè)靦腆,害羞的女孩。到后來(lái),在老師同學(xué)的幫助下,我變得大方,懂事。從少年到青年的生命進(jìn)階,從懵懂到成熟的過(guò)程,都使我深深地體悟到了中學(xué)生活的美好。

      “存志”——志存高遠(yuǎn),“行知”——知行合一。陶行知先生有句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”是的,初中階段的學(xué)習(xí)包括知識(shí)的獲取,能力的培養(yǎng),以及如何做人。回想本學(xué)期,課堂上,我勤做筆記,認(rèn)真聽(tīng)講。課后,我與同學(xué)文明休息,認(rèn)真研討學(xué)習(xí),課后認(rèn)真的作業(yè),讓我在這一學(xué)期收獲了很多,有了很大的進(jìn)步。雖然成績(jī)有時(shí)有起伏,但是我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)卻更深了。在學(xué)習(xí)空余時(shí)間,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)組織,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,參加了校合唱團(tuán),并代表學(xué)校參與平湖市比賽獲得了市銀獎(jiǎng)。參加的校科技創(chuàng)新大賽小論文的撰寫(xiě),獲得校級(jí)二等獎(jiǎng),還有參加的征文活動(dòng)也獲得了二等獎(jiǎng)。

      中學(xué)生活繽紛多彩,苦樂(lè)交織。但是我們卻能從中汲取豐富的“營(yíng)養(yǎng)”,懂得許多道理,變得更懂事,更成熟。這何嘗不是一件快樂(lè)的事?雖然我來(lái)到存志行知中學(xué)還只有半年時(shí)間,但是我卻慢慢迷戀上了它,在未來(lái)的兩年半的學(xué)習(xí)生活中,一定也會(huì)遇到更多的困難和挫折,我希望自己能夠做到更加的自律,積極改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,提高自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),平時(shí)和同學(xué)老師多交流,讓自己變得更加強(qiáng)大,重新塑造一個(gè)不一樣的自己!

      遇見(jiàn)自己作文 篇31

      其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。

      “和別人不一樣”是所有杰出人物的特征。是做一塊牛排經(jīng)受食客的檢驗(yàn),還是做丸子肉里的一種,濫竽充數(shù),魚(yú)目混珠?你就是你,不論優(yōu)秀與否,至少在那么多的眾人中,你是可以被記住的煙火般的存在。、

      所有的大人都曾經(jīng)是小孩,雖然,只有少數(shù)的人記得。小王子長(zhǎng)大后忘記了自己從前的模樣,忘記了他美麗、驕傲的玫瑰,忘記了他曾馴服過(guò)的狐貍,成了平凡人中的一個(gè),變得不再特別。所以,小王子從未長(zhǎng)大……

      在風(fēng)中大笑的另類詩(shī)人,他衣衫襤褸,笑聲在風(fēng)中飛揚(yáng),手握一卷藏書(shū),立在高巖之上。他就是被美國(guó)人奉為嬉皮士的祖師爺?shù)暮樱市宰杂桑瑹o(wú)拘無(wú)束,看遍紅塵世事,依舊逍遙快樂(lè),不畏遠(yuǎn)方,面朝陽(yáng)光。他的不一樣在于選擇了不一樣的人生風(fēng)景,像飛鳥(niǎo)一樣,劃過(guò)蔚藍(lán)的天空,留下驕傲的過(guò)往。他贏得了后人的崇敬,也體會(huì)了海風(fēng)的清爽。

      從幼時(shí)的夢(mèng)想確立,到24歲榮升準(zhǔn)將,拿破侖在沿著他的夢(mèng)想軌跡一路前行,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,拿破侖常常孤身站在寒風(fēng)喧囂穿越過(guò)的荒野。南征北戰(zhàn),腥風(fēng)血雨,世界在他的羽翼下閃亮。“閃耀著民族異彩的雄鷹”帶著一顆火熱的心,成了一個(gè)傳奇。波拿巴的不一樣在于他熱愛(ài)生命,漫長(zhǎng)的堅(jiān)持后是胸口的劇痛變?yōu)榱α俊?zhí)著理想,披荊斬棘,他是永遠(yuǎn)的國(guó)王。有理想的地方,地獄也是天堂。

      納什的偉大因其有著一顆強(qiáng)大的心,即使身患精神分裂仍追求科學(xué)的奧秘,海明威的偉大在于他不斷追求生命的極限,而哥倫布的偉大都凝聚在了他的那句話里“我們繼續(xù)前進(jìn)!”

      和別人不一樣,才能站在世界之巔。再無(wú)晴朗天氣,就自己成為風(fēng)景。仿佛生活在一個(gè)怪圈中,太陽(yáng)循環(huán)著升起,再循環(huán)墜落。偶爾感到充實(shí),卻在看到自己麻木的臉時(shí),被震驚。內(nèi)心呼喊著,舊時(shí)光里唱過(guò)的歌謠,漸漸蘇醒在剛過(guò)去的寒冬。里爾克說(shuō):“在看不見(jiàn)未來(lái)的地方,我們必須徒勞的堅(jiān)強(qiáng),徒勞的悲傷。”那么在看得見(jiàn)未來(lái)的地方,我們就應(yīng)揮動(dòng)翅膀,做這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的自己。

      描繪好的未來(lái),就像五彩繽紛的糖果,籠罩著心臟。盛開(kāi)在十八歲年華里的香樟紛繁了整夏。當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過(guò)不去的石頭,不過(guò)是腳下的一粒沙。

      翻山越嶺堅(jiān)持,雖然辛苦,但到達(dá)終點(diǎn),抬頭便看見(jiàn)漫天星辰。不要再時(shí)光盡頭才發(fā)現(xiàn)自己一生都在扮演別人。遇見(jiàn)最特別的你,給她一個(gè)擁抱,是她讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我在熱愛(ài)的事情上,無(wú)條件自信,因?yàn)槲蚁嘈牛揖褪俏遥亓ⅹ?dú)行,無(wú)可替代。就像《倔強(qiáng)》中唱過(guò)的“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣。”

      感謝自己和別人的不一樣,遇見(jiàn)最好的自己。相信未來(lái)的某天,會(huì)閃閃發(fā)光,像太陽(yáng)一樣。

      遇見(jiàn)自己作文 篇32

      現(xiàn)代作家張愛(ài)玲說(shuō):“于千萬(wàn)人之中遇見(jiàn)你所遇見(jiàn)的人。”而我說(shuō):“于溫潤(rùn)時(shí)光里遇見(jiàn)最好的自己。”是的,遇見(jiàn)最好的自己。生命里, 我們會(huì)遇見(jiàn)花開(kāi),遇見(jiàn)葉落;遇見(jiàn)日?qǐng)A,遇見(jiàn)月缺;遇見(jiàn)高山,遇見(jiàn)長(zhǎng)河;遇見(jiàn)大海,遇見(jiàn)云朵。而你是否想過(guò),終有一天,我們需要遇見(jiàn)最好的自己。

      正如于茫茫人海中找到自己一樣,遇見(jiàn)最好的自己,也定然是歷經(jīng)了光陰的洗禮,歲月的沉淀,千帆過(guò)盡后的驀然回首,或是風(fēng)雨兼程中的凝神眺望,與冥冥中真我的不期而遇。它更是不斷修行的抵達(dá),是頤養(yǎng)性情、提升品格、進(jìn)入佳境的呈現(xiàn)和映射。

      遇見(jiàn)最好的自己,不悲,不喜,不怨,不恨。陌陌紅塵里,有笑逐顏開(kāi),也有悵然落寞,有得之歡樂(lè),也有失之痛徹,當(dāng)走過(guò)一段段或崎嶇或平坦的路途后,一顆心,便會(huì)逐漸做到不以物喜,不以己悲,不去抱怨,不去憎恨,讓寧?kù)o平淡入住心扉。如此,云淡風(fēng)輕,天高海闊。

      遇見(jiàn)最好的自己,樂(lè)思,善學(xué),勤感,常悟。大千世界里,有自然科學(xué),也有人文領(lǐng)域,有唯物思想,也有唯心主義,當(dāng)置身其中,饒有興致并為之探索時(shí),一顆頭腦,便會(huì)樂(lè)于思考,善于學(xué)習(xí),勤于感受,常于領(lǐng)悟,將哲理和禪意加以累積。如是,明理睿智,厚重深刻。

      遇見(jiàn)最好的自己,豁達(dá),陽(yáng)光,儒雅,大度。人際交往中,有志同道合,也有言行相左,有懂己知心,也有疑惑猜測(cè),當(dāng)穿越經(jīng)年并閱覽世間萬(wàn)象之后,一種情懷,便會(huì)愛(ài)上豁達(dá),青睞陽(yáng)光,綻放儒雅,彰顯大度,集氣韻和品味于眉宇神色。如此,超凡脫俗,友善平和。

      遇見(jiàn)最好的自己,知性,達(dá)理,智慧,快樂(lè)。自我修行中,有順其所愿,也有勉為其難,有投其所好,也有揚(yáng)棄錘煉,當(dāng)站在高度并明晰方向之后,一種言行,便會(huì)選擇知性,親近達(dá)理,極具智慧,融入快樂(lè),將淡泊明志和寧?kù)o致遠(yuǎn)內(nèi)化身心。如是,神清氣爽,怡然自得。

      遇見(jiàn)最好的自己,如清晨的一抹朝霞,紅粉相間中富有詩(shī)情畫(huà)意;如午后的一米陽(yáng)光,縷縷金燦中更有光鮮艷麗;如夜晚的一片繁星,點(diǎn)點(diǎn)璀璨中閃耀明亮旖旎;如千姿百態(tài)的白云,裊娜輕盈中呈現(xiàn)灑脫飄逸;如遙掛蒼穹的長(zhǎng)虹,五彩斑斕中充滿唯美神奇;如清澈溫潤(rùn)的流水,順其自然中蘊(yùn)涵無(wú)形道義。

      遇見(jiàn)最好的自己,似春風(fēng)喚醒垂柳,搖曳一江春綠;似夏花爬上枝頭,舞出一園絢麗;似秋葉招手原野,勾畫(huà)一簾思緒;似冬雪親昵萬(wàn)物,秀出一方靈氣。

      遇見(jiàn)最好的自己,用心情打扮時(shí)光,用心態(tài)裝點(diǎn)四季,用心境書(shū)寫(xiě)年華,用心性行走天地。它是峰回路轉(zhuǎn)的豁然開(kāi)朗,它是柳暗花明又一村的分外欣喜,它是輕舟已過(guò)萬(wàn)重山的愉悅開(kāi)懷,它是悠然見(jiàn)南山的恬適愜意。

      遇見(jiàn)最好的自己,那一物,那一景,那一靈魂的知遇......

      遇見(jiàn)自己作文 篇33

      隨著共享單車(chē)、共享電動(dòng)車(chē)的普及,我們的出行變得更加方便快捷。可交通事故的頻率卻也逐年上升。最近我的家鄉(xiāng)寧波市大力整治騎電瓶車(chē)戴頭盔的活動(dòng)。今天我和同學(xué)來(lái)到熱鬧的錢(qián)湖北路十字路口,體驗(yàn)一把當(dāng)交警的滋味。

      我穿上特別的交警制服,戴上帽子,正式上崗。媽媽舉起手機(jī)給我拍了一張照,嘿,頗有風(fēng)姿嘛。這個(gè)十字路口可真熱鬧,車(chē)來(lái)車(chē)往川流不息。我剛站一會(huì)兒就受不了了——驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)公公一直在我頭頂上盤(pán)旋著,汗水不一會(huì)兒就如雨下,調(diào)皮地在眼鏡框下的鼻梁上玩“滑滑梯”。“太陽(yáng)公公啊,你都上班那久了,趕緊去休息一會(huì)兒吧。”我開(kāi)始祈禱。再看看身邊的交警叔叔,站得筆直,炯炯的眼睛望著前方。我吐了吐舌頭,抹了一把汗,也像模像樣地站好。雙腿越來(lái)越酸,不由自主地彈起了“琵琶”。唉,我開(kāi)始懷念一邊捧著冰涼的飲料一邊吹著20度空調(diào)的那個(gè)舒服勁兒。短短半小時(shí),我的衣服居然已經(jīng)被汗水完全浸濕了。再看看我的手臂,天哪,沒(méi)有被衣服遮蓋的地方,居然已經(jīng)和衣服遮蓋的地方形成了涇渭分明的兩截,活脫脫是一個(gè)從非洲來(lái)的小公民嘛!

      啊,正當(dāng)我感嘆的時(shí)候,一位年輕的媽媽騎著電瓶車(chē)從前方疾馳而來(lái)。我立馬拿起小旗子朝她揮了揮。她停下車(chē):“小交警有什么事兒?”我摘下帽子一本正經(jīng)地說(shuō):“阿姨,近幾年交通事故頻繁發(fā)生,戴頭盔可以減少傷亡幾率,保護(hù)自己,所以請(qǐng)您出行時(shí)務(wù)必帶上頭盔。”“是的是的,今天因?yàn)樗秃⒆由险n來(lái)不及忘記戴頭盔了,下次我一定會(huì)戴好頭盔再出行的。”阿姨應(yīng)聲答道。我朝她笑了笑,祝她一路平安。

      過(guò)了一會(huì)兒,一位老爺爺騎著電瓶車(chē)過(guò)來(lái)了。我揮揮小旗子讓他停下來(lái),那位爺爺不耐煩地說(shuō):“這大熱天的,有事快說(shuō),我趕著去接孫子呢。”

      “爺爺您好,為了您和家人的安全,騎電瓶車(chē)出行一定要配戴……”

      “我可是一位老騎手了,騎了這么多年的電瓶車(chē)都沒(méi)出過(guò)事兒,戴什么頭盔啊!”我還沒(méi)說(shuō)完他就打斷了我,說(shuō)完便立刻啟動(dòng)電瓶車(chē)開(kāi)走了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我不禁為他捏了把汗。我多么希望等一下他回來(lái)的時(shí)候也是經(jīng)過(guò)這個(gè)路口,我一定要再次提醒他。

      錢(qián)湖北路十字路口是我們寧波城街道的縮影,南來(lái)北往,絡(luò)繹不絕,書(shū)寫(xiě)著這座城市的繁榮。我非常驚喜地看到,很多年輕人騎著共享單車(chē)小溜,佩戴著標(biāo)志性的黃色頭盔,老年人也是騎電瓶車(chē)一族中的重要成員,頭盔的佩戴率也相當(dāng)高。盡管我今天站在這十字路口,風(fēng)吹日曬,黑了八度,然而這次交警職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)讓我銘刻在心,深深感受到了城市守護(hù)員——交警叔叔們的不易與艱辛。有了他們的護(hù)航,加上老百姓的守規(guī),我們的出行,一定會(huì)更加和諧與安全。

      遇見(jiàn)自己作文 篇34

      咦,為什么我的房間這么干凈?外面站的是誰(shuí)?我迅速?gòu)拇采吓榔穑崎_(kāi)門(mén),是一個(gè)與我年紀(jì)相仿的姑娘。

      她穿著干凈大方,臉看著也滿親切的。“您好,我是Acj,我剛才看您的房間有點(diǎn)亂,就幫您整理了一下。您不會(huì)介意吧?”“啊?呃,不會(huì)不會(huì)。你剛才說(shuō)你的名字叫Acj?那你姓什么,名什么呢?”“我的名字就是Ajc,沒(méi)有姓和名。準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō),Ajc是我的代號(hào)。請(qǐng)記住今天你見(jiàn)到我的事請(qǐng)不要告訴任何人,否則我會(huì)把你滅口。”說(shuō)著她眼里閃過(guò)一絲兇狠的藍(lán)光,我不禁冒了一身冷汗。

      突然,她站起身看向窗外,背對(duì)著我。我驚訝地發(fā)現(xiàn)在她的背后有一處紅點(diǎn)隔著衣服在閃爍,在黑夜中散發(fā)出了詭異的光芒。“天啊,你背上是什么?”我的腿微微向后退了退。他對(duì)我笑了笑說(shuō),“我是AI啊,簡(jiǎn)單說(shuō)就是智能機(jī)器人,一種幫人類做人類各種不愿做的事情的電子產(chǎn)品。身后的紅點(diǎn)是我為AI的標(biāo)志。”

      面對(duì)這一系列說(shuō)辭,我還是不能接受。后來(lái)她告訴我,他是從2021年回來(lái)作為代表觀察人類是如何做一些重活,累活的。她被創(chuàng)造與一個(gè)全科技時(shí)代,每家每戶都有自己的機(jī)器人,他們可以根據(jù)需要設(shè)定不同的類型,當(dāng)然不同等級(jí)的機(jī)器人功能也不同,像這個(gè)機(jī)器人,如果看到她覺(jué)得不整潔的東西就會(huì)自己主動(dòng)整理。

      這樣一來(lái),人類只需用腦,也可以說(shuō)是“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”。聽(tīng)完這之后,我雖然覺(jué)得很神奇,可轉(zhuǎn)念一想,這些機(jī)器人終究沒(méi)有感情,沒(méi)有血肉,如果哪天機(jī)器人突然出現(xiàn)了不可控的異常,用自己的一身技能來(lái)攻擊人類,不再受人類的控制,那么人類可能將變成為他們服務(wù)的“機(jī)器人”。想到這里,我突然驚醒。唔,還好只是個(gè)夢(mèng)。這未來(lái)人我可不想再遇見(jiàn)了。

      遇見(jiàn)自己作文 篇35

      我一直想見(jiàn)見(jiàn)我的未來(lái)自己,在今天,我終于實(shí)現(xiàn)了。

      在回家的路上,我正在思考那到難做的題,突然,天空出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,我本以為是來(lái)了一個(gè)外星人或是世界末日呢?

      黑洞中出現(xiàn)了一艘飛船而且還非常豪華,我感到有點(diǎn)奇怪便跑到樹(shù)邊躲著看一看有十分驚奇的現(xiàn)象。

      慢慢的飛船打開(kāi)了,走出一個(gè)男人,他的背后跟著一位位高大有力的男人,所以便讓我的好奇心更加的激烈了。

      讓我最奇怪的是為什么哪一位男人就這么得像我,我剛剛想偷偷溜走時(shí),便指著我的那一棵樹(shù)說(shuō)你是誰(shuí),給我停下來(lái)!我心想糟了,我被發(fā)現(xiàn)了,怎么辦!兩位男人忽然跑了過(guò)來(lái),把我拉了過(guò)來(lái),那個(gè)男人看了我一眼便說(shuō):“你應(yīng)該就是我要找的人了——少年的我。”

      原來(lái)他是從20年后我的一次試驗(yàn)中過(guò)來(lái)的,所以他便來(lái)找我并要跟我聊。

      他嚴(yán)肅的說(shuō):“你要記住不要浪費(fèi)時(shí)間一定要珍惜他,我有現(xiàn)在的財(cái)富就是因?yàn)槲矣姓湎r(shí)間努力學(xué)習(xí)的心。”

      “叮:叮,叮” 我忽然打開(kāi)眼睛原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”

      不過(guò),我也要珍惜時(shí)間。

      遇見(jiàn)自己作文 篇36

      題記:彩虹是雨后的青春,綻放七色的光芒,在潮濕的空氣中旖旎花下的世界。我相信總有一片七色的云彩會(huì)飄逸在屬于我的天空,綻放那道屬于我的光芒。不曾希冀在跌宕起伏的旅途中會(huì)遇見(jiàn)最美的綠光,但我相信,我會(huì)遇到最美的自己。

      古老的北歐流行這樣一個(gè)傳說(shuō),“當(dāng)你在天邊看到一道綠光閃過(guò)的時(shí)候,許下一個(gè)美好的愿望,在你再次看見(jiàn)綠光的時(shí)候,這個(gè)愿望就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)”。我沒(méi)有去北歐,也沒(méi)人確切的考察過(guò)在那里是否真的有綠光經(jīng)常出現(xiàn),更沒(méi)有考證過(guò)真的有人實(shí)現(xiàn)了愿望。無(wú)緣只能相信這是個(gè)美好的傳說(shuō),愿望始終是需要靠自己去實(shí)現(xiàn)。

      從小被灌輸?shù)乃枷刖褪恰昂T(mén)弟子早當(dāng)家”似乎所有的窮人在承受著家庭巨大壓力的情況下最終都會(huì)出現(xiàn)殘酷的兩極分化,要么一直窮下去,要么與財(cái)富接軌了。一個(gè)成績(jī)很好的朋友他綴學(xué)了,他說(shuō)不可以為了自己的前途讓父母那么辛苦,與其背負(fù)著這么大的壓力讀書(shū)還不如早點(diǎn)出社會(huì)幫父母賺點(diǎn)錢(qián),改善下他們的生活。

      父親說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的“讀書(shū)出人頭地,知識(shí)改變命運(yùn)。”就算再苦再累他都要我們堅(jiān)持下去。我從不認(rèn)為讀書(shū)是人生的唯一出路,但為了父親的心愿,我不得不堅(jiān)持下去。對(duì)于那些綴學(xué)的朋友,我也只能在心里面真誠(chéng)的祝愿他們,即使在心里也有過(guò)羨慕他們的念頭。

      進(jìn)入大學(xué)后,我堅(jiān)信了父親的選擇是正確的,是他圓了我大學(xué)的夢(mèng),讓我進(jìn)入了一個(gè)更為廣闊的世界,接觸到更多深?yuàn)W的知識(shí),讓我成為更加優(yōu)秀的人。大學(xué)不也是我一直追尋的夢(mèng)嗎?為了進(jìn)入這片神圣的殿堂,在無(wú)數(shù)的夜里我?jiàn)^筆疾書(shū)。在高中那段辛酸的歲月里,書(shū)寫(xiě)著人生最乏力的旅程。也渴望校外那片燈紅酒綠的花花世界,也想在自以為青春的歲月里灑下自己最恣意瘋狂的腳印。

      但不知是誰(shuí)的鼓勵(lì),是誰(shuí)的臂膀,他阻止了我所有惡意的念頭,他讓我堅(jiān)持著走下去。一直在思索該以怎樣的方式去成就一個(gè)更加完美的自己,是獎(jiǎng)學(xué)金那一張張華麗的證書(shū);是工作那個(gè)擁有成千上萬(wàn)人的大企業(yè)聘書(shū);還是找到一個(gè)有錢(qián)又愿意終生照顧你的男人。

      我相信世界是公平的,只要努力就會(huì)得到你想得到的一切,而這一切只是時(shí)間的問(wèn)題,但問(wèn)題是我的激情還可以持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,而我的父母又有多少時(shí)間可以等待。在讀了多少名人傳記后,我卻意外的發(fā)現(xiàn)是世界上的成功人士并不都像我們想的那樣個(gè)個(gè)手握一紙高校文憑。

      李想創(chuàng)建了泡泡網(wǎng),中學(xué)畢業(yè)的他并不影響他在事業(yè)上的大展圖騰。韓寒一樣的紅紅火火,用多才多藝闖蕩自己的江湖。茅侃侃的個(gè)人傳記始終是那么精彩,高中綴學(xué)的他,IT互聯(lián)網(wǎng)首席架構(gòu)師兼首席運(yùn)營(yíng)官。

      每個(gè)成功的人士都是相似的,一段段含辛茹苦的血拼歷程,那么的勵(lì)志,那么的震撼人心。每個(gè)失敗的人不也都有一段相似的經(jīng)歷嗎,歸根結(jié)底都是對(duì)自己懦弱的闡言,對(duì)自己無(wú)能的發(fā)泄。不知道該以怎樣的方式對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),成功的人很多,失敗的人更多。聰明的人很多,平庸的人會(huì)少嗎。做為茫茫人海中最平凡的一人,我又該以怎樣的微笑詮釋我不堪的歲月。

      大家都說(shuō)你身材好,長(zhǎng)相也好,有文憑,又年輕,怎么會(huì)沒(méi)有自信。我有什么理由沒(méi)有自信呢?為什么不能打從心里肯定自己。一直想追尋最美的自己,但此刻的自己不美嗎?如果說(shuō)青春是人生最寶貴的財(cái)富,而自信就是開(kāi)創(chuàng)這筆財(cái)富的鑰匙。有了青春,你還怕找不到自信嗎?

      都說(shuō)只有經(jīng)歷了滄海桑田,才可以看透塵世喧囂;只有歷盡了艱難險(xiǎn)阻才可以收獲人生最美的朝陽(yáng)。我一路的跌宕,一路的曲折,一路的羈絆,一路的磨煉。又何時(shí)能在人生的轉(zhuǎn)角處遇到最美的自己。喜歡孫燕姿的歌聲,喜歡她的綠光。都說(shuō)看到綠光會(huì)帶來(lái)人生的好運(yùn),就算讓我找到了四葉草,它又能以怎樣的方式賜予我幸運(yùn)?

      終于,我發(fā)現(xiàn)了微笑是對(duì)自己最好的態(tài)度,堅(jiān)持是對(duì)自己最好的方式,努力是對(duì)自己最好的負(fù)責(zé)。美麗其實(shí)很簡(jiǎn)單,自信的自己永遠(yuǎn)最美。

      風(fēng)起了,潮落了,看云卷云舒,聽(tīng)花開(kāi)花落。夜來(lái)香淡雅的芬芳,彌漫繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空;螢火蟲(chóng)微弱的光芒卻如此明亮。簡(jiǎn)單中的平凡,平凡中的超然,但那不是平庸。

      恬然的心境,安之若素。用黑色的眼睛去開(kāi)拓前方那片迷離的夜色;仰望這無(wú)盡的蒼穹,我相信總有一片屬于我的云彩。它告訴我,最美的自己在上面,帶上自信,騰云而上,就會(huì)遇見(jiàn)。

      遇見(jiàn)自己作文 篇37

      小時(shí)候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽(tīng)著清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。

      7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿好奇,當(dāng)我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴啊!大大的眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉,更是羨慕。

      那一年,那一天,我?guī)е簧淼钠v回到家,打開(kāi)家門(mén),映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書(shū)包,欣喜地跑過(guò)去,不可置信地摸著,感覺(jué)如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅。

      四年來(lái),我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂(lè)。它就像我的朋友,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂(lè)!有多少時(shí)候,我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,摸著酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。

      小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書(shū),我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開(kāi),它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開(kāi)始冷落它,疏遠(yuǎn)它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。

      一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它,我打開(kāi)塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來(lái),輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時(shí)溢滿淚水,視線一下子模糊不清。

      它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(zhǎng)。

      謝謝你們,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!

      遇見(jiàn)自己作文 篇38

      這一刻,我猶豫了,遲遲拿不下主意。

      在我的面前,有兩扇門(mén)。可以看見(jiàn)其中一扇門(mén)上寫(xiě)著“享受,沒(méi)有學(xué)習(xí)和勞動(dòng)”;而另一扇門(mén)上寫(xiě)著“勤奮,學(xué)習(xí)知識(shí)并掌握更多科學(xué)技術(shù)”。

      時(shí)間老人特別眷顧我,讓我先去兩個(gè)門(mén)里參觀一番。我先進(jìn)了享受之門(mén),我的一生就像一部放了快進(jìn)的電影。在電影里,我竟然遇見(jiàn)了未來(lái)的自己,我驚訝極了!因?yàn)樨潏D享受,我常常不完成老師布置的作業(yè),一放學(xué)就埋頭于游戲之中,考試成績(jī)經(jīng)常不合格......慢慢地,我開(kāi)始迎接人生中最重要的事情之一—高考,這將直接影響到我的人生。但是,我什么大學(xué)也沒(méi)有考上。我只好去尋找可以謀生的工作,可沒(méi)有好單位要只有高中學(xué)歷的我。辛苦勞累工資又低的工作我又不想做,我成為了一個(gè)“啃老族”。這時(shí),我忍不住上前去勸未來(lái)的我,讓他再去進(jìn)修學(xué)習(xí)并掌握一些技能得以謀生。但未來(lái)的我毫不在乎:“反正我未來(lái)的路長(zhǎng)著呢,我又不愁吃穿,著什么急呀!”幾年之后,父母相繼辭世。為了生存,我不得不以乞討為生。突然,視線跳轉(zhuǎn)到了公園里,只看見(jiàn)未來(lái)的我穿著破舊的衣服,坐在一張公園里的椅子上。夕陽(yáng)的余輝撒落在我的身上,我看著一群活潑的孩子,不住地嘆氣。我悄悄走到椅子旁,未來(lái)的我看到后,用蒼老的聲音說(shuō)道:“你千萬(wàn)不要過(guò)分享受,而要努力學(xué)習(xí),找到一個(gè)好工作啊!否則你的后果就是像我這樣,再后悔就來(lái)不及了……”

      走出享受之門(mén)后,我又走進(jìn)了勤學(xué)之門(mén)。努力學(xué)習(xí)的我成績(jī)優(yōu)異,考取了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后又出國(guó)留學(xué)。未來(lái)的我對(duì)我說(shuō):“多虧你當(dāng)初勤奮學(xué)習(xí),現(xiàn)在當(dāng)上了大學(xué)教授,多受人尊重啊!”

      回到現(xiàn)實(shí)后,我絲毫沒(méi)有猶豫,毅然地走進(jìn)了勤學(xué)之門(mén)。因?yàn)槲抑馈也荒転榱藞D一時(shí)之樂(lè)而荒廢了一生。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是一分耕耘,一分收獲,我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的!

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