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    描寫桂花的作文

    時(shí)間:2022-09-06 12:45:06 桂花

    描寫桂花的作文(精選26篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫桂花的作文 ,希望對大家有所幫助。

    描寫桂花的作文(精選26篇)

      描寫桂花的作文 篇1

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聞到了撲鼻的香氣,媽媽說是桂花開了。突然,簇簇淡黃無暇的桂花映入了我的眼簾。一朵朵小桂花像夜幕上眨眼的星星。一陣微風(fēng)拂過,桂花點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說你好。整個(gè)院子里飄蕩著一股清香。我和媽媽閉上雙眼,貪婪地享受這醉人的馨香……

      一陣爽颯的風(fēng)兒吹過,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,一片片黃黃的、小小的花瓣,帶著濃郁的香味,飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開雙臂驚呼“桂花雨!媽媽,桂花雨!”多么奇妙啊!我忍不住跳起舞來,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著花香,撫摸著我的臉,好像在和我說話。

      桂花,我喜歡你。

      描寫桂花的作文 篇2

      金秋時(shí)節(jié),景色宜人,正是桂花盛開的好季節(jié)。不論是小區(qū)、公園、校園還是大街小巷,到處飄逸著桂花甜甜的,淡淡的清香,令人陶醉。桂花的花朵小小的, 有四片花瓣,一簇一簇的, 密密地開在綠葉叢中,像一顆顆小星星在閃爍。

      每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家人就會(huì)去搖桂花,今年也不例外。我們先在桂花樹下鋪好報(bào)紙, 然后又讓力氣最大的爸爸去搖。 金色的桂花飄了下來,好像下起了桂花雨。當(dāng)報(bào)紙里的桂花滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí),爸爸才停止搖。 我把桂花收集好后交給爸爸媽媽。爸爸媽媽看著我哈哈大笑,原來我全身都是桂花,幾乎變成“桂花人”了!

      回到家以后,爸爸說要泡桂花茶,媽媽說要做桂花糕。而我呢?就等著吃桂花糕了, 哈哈……

      描寫桂花的作文 篇3

      俗話說:十月桂花香。十月來了,校園里彌漫著陣陣桂花的香氣。

      我來到桂花旁,遠(yuǎn)看,那黃黃的桂花仿佛害羞的小姑娘一樣,裹著綠襖,低著頭,走近看,如同剛生下來的嬰兒,可愛極了。桂花的顏色很特殊,它不是金黃色,而是淡黃,因?yàn)樗幌駝e的花那樣驕傲自滿;因?yàn)樗溃瑳]有最好,只有更好。我把鼻子輕輕湊到桂花上嗅了嗅,一股淡淡的香氣撲鼻而來,我被香氣迷住了,啊!秋天的味道真好!

      我愛這美麗的桂花。

      描寫桂花的作文 篇4

      有人愛粉紅的荷花,有人愛黃黃的菊花,我卻愛桂花。

      現(xiàn)在是秋天,是桂花盛開的季節(jié)。公園里、廣場上、街道上、山上種植的大大小小的桂花樹都開滿了花。那小小的花兒有四個(gè)花瓣,花瓣中間有小小的、細(xì)細(xì)的花蕊。桂花有淺紅的花叫丹桂,有淺黃的花叫金桂,有白色的花叫銀桂。別看它小卻非常香非常香,老遠(yuǎn)就能聞到它甜甜的香味。現(xiàn)在,荊門城的空氣中到處彌漫著規(guī)劃的香味,成了美麗的“香城”了。

      我愛小小的、香香的桂花。朋友們,你們喜歡嗎?

      描寫桂花的作文 篇5

      夏姑娘悄悄地走了,秋婆婆慢慢地來到了我們身邊。在秋天里,各種各樣的花兒盛開了,有菊花、桂花、月季花……這些花里,我最喜歡桂花,這不,我家樓下就有好幾棵桂花樹,聞一聞濃郁的香味就會(huì)撲鼻而來。

      桂花樹形美觀,樹上那一簇簇黃白色的小花,掛在樹枝上,每朵花有四片橢圓形的花瓣,花瓣中間,有小小的花蕊。那一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,有時(shí)躲起來,有時(shí)露出半個(gè)臉,對著我們微笑。

      桂花的香味能使人感到神清氣爽。我還知道,桂花入藥有化痰止咳、生津、止牙痛等功效;新鮮的桂花還可制成桂花糕、桂花糖和桂花酒等。

      我愛桂花的美麗和沁人心脾的香味,我愛桂花!

      描寫桂花的作文 篇6

      這幾天,銀桂、金桂開得可茂盛了,景區(qū)里到處能看見人們的影子。

      我從國慶假第三天開始,就在觀察桂花了,剛開始去看的時(shí)候,還沒有香氣,只有花苞,過了幾天濃郁的香氣從窗子里飄進(jìn)了我的房子,這時(shí)我聞到桂花的香味,我迫不及待的下了樓,一看桂花占了大樹一大片地方,桂花有四片花瓣,還長著雪白的花蕊。

      又過了一天,桂花一天比一天開得茂密。金桂比銀桂還要香,你肯定聞了還想聞。

      趁現(xiàn)在快去賞桂花吧!再過幾天就要凋謝了。

      描寫桂花的作文 篇7

      自古以來,有很多人歌頌桂花,贊美桂花,這是因?yàn)樗l(fā)著迷人的香味,深深地吸引著人們。

      桂花的花很小,它們聚集在一起一小朵一小朵的,成了一個(gè)黃色的花團(tuán)。花團(tuán)邊上有很多茂密的樹葉,它的顏色是深綠色的,它的邊上有一個(gè)個(gè)像針一樣的東西,像一把鋸子似的。

      桂花不僅很美,而且又有很多用處。很多人都把桂花作成甜美的糖,可以作成桂花茶,還可以在作菜時(shí)在菜上面灑一點(diǎn)香香的桂花……

      桂花還有很多用處,說都說不完,我愛桂花的香和它全身的寶。

      描寫桂花的作文 篇8

      今天,我發(fā)現(xiàn)三樓平臺(tái)的桂花開了,趕緊告訴媽媽。媽媽快步走到桂花樹旁,輕輕分開葉子,果真看到了一朵朵白色的小花。我的媽媽湊近聞了聞,好香呀!

      媽媽對我說:"小乖,這是姥姥和媽媽為你種的呀,桂花就像你!平日,媽媽給它施肥、松土,媽姥姥給它拔草、澆水,希望它能開出美麗芬芳的花。就像現(xiàn)在姥姥姥媽媽堅(jiān)持讓你上好的學(xué)樣,陪你溫習(xí)功課,精心照料你的生活,希望你能健康快樂地成長。"

      聽了媽媽話,我想我一定要努力學(xué)習(xí),成為有出息的人,不辜負(fù)家人對我的愛。

      描寫桂花的作文 篇9

      秋天一到,我們的校園里就變得非常美麗。這一切都是誰裝扮的呢?哦,是桂花。

      那一叢叢、一簇簇挺拔秀麗的桂花,生長在六角形的花壇里,顯得格外高雅、華貴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。

      走近細(xì)看,只見一片片橢圓形的葉子,襯托著金色的小花,好像幾個(gè)胖娃娃躺在一個(gè)搖籃里。貼近一聞,一陣濃郁的香味撲過來,使人百聞不厭。

      啊,桂花,你多像一個(gè)個(gè)金色小天使。我愛你那美麗的小花,更愛你那幽幽的芬芳!

      描寫桂花的作文 篇10

      今年的桂花似乎開得格外茂盛,格外香氣撲鼻,城里城外,都是一樣。

      就連我們的校園也種上了很多桂花樹。我走在去班級的路上,陽光明媚之間,突然呈現(xiàn)出一片暖黃,讓我眼前一亮,湊過去一瞧,才知道原來是一棵桂花樹。這次我近距離的欣賞了桂花,在下樓的過程中,我老遠(yuǎn)就聞到了那淡淡的甜香。來到一樓,那一棵茂盛的丹桂映入了我的眼簾,它那樣小卻不顯得單薄。許多桂花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我眼睛,照耀著我的文思和夢想。

      古人詩云:“人閑桂花落,夜靜春山空。”在陽光明媚地照耀下,那桂花格外的嫵媚。學(xué)校小池塘邊的幾棵桂花樹,就宛如一幅印象派的山水畫。我走近桂花,覺得陽光下的桂花,黃的耀眼,紅的瀟酒。它的香氣混合著微風(fēng),香氣直透毫端,聞了這幽雅的甜香,我的腦子瞬間清醒了,不像往常那么渾濁笨拙了。

      今天,久立花前,望著斜伸過來的桂花枝條上的一朵小花。小小的桂花,一朵一朵的聚在一塊,就如同大家團(tuán)結(jié)一心,想做好一件事一樣,那一朵桂花恰如衣襟上的盤花扣。原本以為是成點(diǎn)綴著綠葉,可現(xiàn)在卻覺得是綠葉點(diǎn)綴著桂花。記得有一次,我慢步在小區(qū)里,看見了蟬脫的殼,也就沒有留心觀察,瞄一眼就走開了。當(dāng)再和弟弟路過這棵桂花樹時(shí),又發(fā)現(xiàn)了蟬脫的殼,這時(shí)弟弟搶答說:“應(yīng)該是桂花太香了,連蟬也愛這迷人的香氣。”“是啊!桂花是那么的香,這種香甜而不膩。”我意味深長地說道。想到這兒,我捧起桂花,仔細(xì)地聞了聞,發(fā)現(xiàn)原來桂花細(xì)聞,聞不見什么味,但你走在樓道邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以聞到一股濃郁的桂花香。

      桂花,這兩個(gè)字帶給人許多想象,再聯(lián)想到那些優(yōu)美的古詩,真是讓人難以忘懷。

      描寫桂花的作文 篇11

      今年的桂花似乎開的格外茂盛,我們的校園里便是如此。學(xué)校里的走道邊,學(xué)生與老師的歡聲笑語之間,忽然呈現(xiàn)出幾片鵝黃,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)一看,才知是幾顆桂花樹。

      學(xué)校的桂花樹集中在一條富有詩意的小溪邊,這里有四顆桂花樹。陽光下,黃的瀟灑,紅的神氣;月光下黃的朦朧,紅的神秘。這種香氣,在夜色中也能讓人分辨出這是幾樹桂花。

      在我住了近五年的小區(qū)里。一樓的老太太和老爺爺都喜歡種桂花樹。每到秋天,伏案時(shí)打開窗戶便能聞到濃濃的桂花香,可謂是“香氣直透筆端”。濃濃的桂花香溶解在了空氣里,我們呼吸的東西也是香的了!風(fēng),哦不,現(xiàn)在應(yīng)該叫它桂花風(fēng)。伴著桂花風(fēng)的吹拂,人輕靈很多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來,走在小區(qū)的道路上,最先印入眼簾的,也是那幾片金黃,黃色的周圍裹著參差不齊的綠,外面比較稀疏,里面比較茂盛,像極了一副《百鳥朝鳳圖》。那些十字小黃花,那樣的小,卻不單薄。許多小花形成一簇一簇,許多簇花開滿一樹,香氣充滿了一大片,也甜蜜了我筆下的文思與心中的夢想。

      古人會(huì)借秋風(fēng)之瀟瑟以寄托心中之愁。而在那幾秋桂子中,香氣凈化了心靈,竟沒有愁苦之感。遠(yuǎn)看桂花時(shí),便如同印像派的畫,線條模糊了,直向心靈的窗戶滲過來,讓人覺得秋風(fēng)并不是那么悲傷,反而有些舒服,那是有桂花。

      只是賞過這么多年的桂花,卻一直不解,為什么花那么小,氣味卻很濃。今天,老師帶領(lǐng)已經(jīng)六年級的我們,來到了學(xué)校的桂花樹下,望著一柄斜伸過來的枝條上有好幾團(tuán)桂花,每條桂枝上都有密密的桂花,我才恍然,它們暖暖的相擁在一起,是多么溫馨的畫面啊!

      人有情,花亦有情。

      描寫桂花的作文 篇12

      金秋十月,丹桂飄香,在最后一節(jié)課上,陳老師帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)桂園,去欣賞那一片燦爛美景。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些桂花枝呀,手拉著手,像是在做游戲,可是走近一看,它們又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,低垂著眼,可愛極了。桂花的花瓣好像一顆顆飽滿的魚籽,你擠著我我靠著你,相互依偎。我忍不住伸手摸了摸,哇!那一朵朵一粒粒的花瓣又軟又滑!我小心翼翼地把“躺”在地上的桂花撿起裝進(jìn)口袋里,讓口袋也留下一絲香味。

      我們有的專心致志地?fù)焓肮鸹ǎ械乃餍栽诘厣吓跗鹨话眩苯友b進(jìn)口袋里,突然,有幾個(gè)小朋友大喊道:“有蛇呀!有蛇呀!”聽到這一聲喊叫,誰都不敢走上前去。我咽了口吐沫,壯起膽子走向了小樹林,心里默念著:那幾個(gè)家伙膽子也太小了吧!不就是一條小水蛇嗎!正在我自言自語的時(shí)候,孫睿涵對我說:“陳宥嘉,我?guī)闳ヒ粋(gè)桂花更多的地方。”我聽后大吃一驚,也顧不上去看蛇了,屁顛屁顛地跟在孫睿涵身后一看究竟。“哇!果然又是一片香氣四溢的桂花林!”正當(dāng)我準(zhǔn)備進(jìn)入桂花林時(shí),一顆大松果滾落在我腳邊,我正準(zhǔn)備彎下腰去,一個(gè)身影從我旁邊閃過,我定睛一瞧,是吉喆!他搶先一步撿起松果,得意洋洋的轉(zhuǎn)身離開,那可是手掌般大的一顆松果呢!雖說有些可惜,但仍舊收獲滿滿的我,又撿了幾片“三葉草”,和桂花一起,藏進(jìn)了我的小口袋里。我已經(jīng)開始計(jì)劃著要如何做一個(gè)桂花書簽,夾在我的書本里,好讓我的書也跟著香氣撲鼻!

      這真是一次美好又充滿趣味的“桂花大冒險(xiǎn)”,我期待下一次,更神秘的探險(xiǎn)。

      描寫桂花的作文 篇13

      秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實(shí)、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉,在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。

      我國是桂花的故鄉(xiāng),中國有20多個(gè)城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。

      桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。

      “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒,適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

      你看那一朵朵嬌小的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因?yàn)檫@樣,才不會(huì)有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。我愛桂花,不是因?yàn)樗菨庥舻腵幽香,而是因?yàn)樗悄敲吹乃匮拧⒛敲创蠓健⒛敲闯錆M生機(jī),而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。

      令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時(shí)、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時(shí),我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時(shí),聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!

      我想對我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會(huì)忘記我們的友誼,我肯定會(huì)想你的。”

      描寫桂花的作文 篇14

      “暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧輕紅色,自是花中第一流。”這是宋代女詞人李清照描寫桂花的詩句。桂花顏色淡黃,體態(tài)輕盈,但芳香濃郁。

      每年一到秋天,整作富陽城都飄著濃濃的桂花香,小區(qū)、街道、江邊、公園……到處可聞。

      今天,放學(xué)回家的路上,我看見一位爺爺和他的孫子拿著帽子,站在一棵桂花樹下正在接飄落下來的桂花。一陣風(fēng)吹來,頓時(shí)下起了香香的桂花雨,爺爺甚至脫下外套,鋪在樹下的草坪上,桂花落在外套上,積了薄薄的一層,爺爺小心翼翼地抱好衣服,放進(jìn)孫子的書包里,心滿意足地回家了。我想:他們回家會(huì)用桂花做什么呢?泡一杯桂花茶,做一塊桂花糕,或者只是為了接桂花時(shí)的那種樂趣,把香味帶回家……我看著看著,不禁想起了我的外公。

      我的外公已經(jīng)去世了,就在去年開滿桂花的季節(jié)里。那天是星期五,上午我們班組織了去東吳公園秋游,整個(gè)公園都是桂花的香味。中午,我和爸爸就去了外公家,因?yàn)橥夤〉煤車?yán)重,媽媽都已經(jīng)陪了好幾天了。我站在外公病床前,親切地喊了一聲:“外公!”外公并沒有像往常一樣答應(yīng)我 ,他只是向我眨了眨眼,微微動(dòng)了動(dòng)嘴唇。媽媽說外公已經(jīng)無法說話,也已經(jīng)不太有意識(shí)了。可當(dāng)我叫他時(shí),他分明是認(rèn)得我,想和我說話的,只不過太虛弱了,可惡的病魔已經(jīng)把外公折磨得不成樣了。我靜靜地看著外公,忍不住流下了眼淚。這是我和外公最后一次的交流,吃過中飯不久,外公就走了,在開滿桂花 的日子里,永遠(yuǎn)地離開了我們。

      “歲歲年年花相似,年年歲歲人不同”。今年桂花又開了 ,而外公,我只能懷念!現(xiàn)在,我會(huì)更珍惜與外婆,與奶奶 相處的日子,用更多的時(shí)間陪她們。珍惜現(xiàn)在擁有的才是最重要的!

      描寫桂花的作文 篇15

      今天,陽光明媚。老師宣布了一個(gè)振奮人心的消息——今天去賞桂花。我們聽了這個(gè)消息,都開心得歡呼雀躍起來。

      不一會(huì)兒,我們便排著整齊的隊(duì)伍來到了樓下。啊!還沒靠近,我就聞到了一股濃濃的香氣。湊近一聞,一股濃郁的花香撲鼻而來,沁人心脾,令我神清氣爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花就像一片金色的海洋,美麗極了。靠近一看,只見有的桂花還是花骨朵,有的桂花開了兩三瓣,更多的桂花已經(jīng)完全盛開了。這些桂花中有金黃的,有雪白的。完全盛開的桂花都長著四片花瓣,四片小花瓣像一只只蝴蝶挨著一起,中間的花蕊矗立著,就像一個(gè)美麗的花仙子。

      這一棵棵美麗的桂花樹緊挨在一起,形成了一面桂花墻。樹上的一簇簇桂花層層疊疊,不管是遠(yuǎn)看還是近看都若隱若現(xiàn),形成秋天校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      看著一朵朵桂花,我忍不住撿了起來。桂花的花瓣看上去很脆弱,像是嬰兒一般。我都不敢多使一點(diǎn)勁。我輕輕地用兩根手指拈起一朵桂花,啊,桂花的花瓣好柔軟啊。摸上去舒服極了。我撿得更起勁了。我有時(shí)在土坡上撿,有時(shí)在石頭上撿,有時(shí)在路邊撿……好不快活。

      我想把這些撿來的桂花做成香囊,掛在家中,讓桂花的香氣常伴我左右;我想把桂花做成桂花茶,送給辛苦了一天的爸爸媽媽,讓他們潤潤嗓子;我想把這些桂花做成桂花糕,送給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們在填飽肚子的同時(shí)也能感受桂花的芳香……

      伴著濃濃的花香,賞桂花的結(jié)束了。看著那桂花,濃濃的花香鉆進(jìn)了我的鼻子里,也鉆進(jìn)了我的心里。

      描寫桂花的作文 篇16

      秋天到了,桂花盛開了。濃濃的桂花香充滿了整個(gè)校園。今天,陳老師要帶我們?nèi)ベp桂花啦!

      金秋十月,丹桂飄香。桂花特別香,聞著香味就能找到,但又很難找,因?yàn)樗苄 .?dāng)我們跑下樓,看見桂花樹一棵挨著一棵,真像一堵桂花墻啊!此時(shí),我仿佛置身于一片金色的海洋之中!一簇簇桂花,若隱若現(xiàn),真像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,左搖右擺,迎風(fēng)起舞。當(dāng)我跑到桂花樹旁,看見很多同學(xué)在撿桂花呢!我也迅速地加入到撿桂花的隊(duì)伍里。我聞了聞,香味撲鼻而來,更加濃郁了。此時(shí),我好像喝了一杯桂花茶,從嘴里一直甜到了心里,真是沁人心脾啊!桂花的花瓣有四片,花蕊像一個(gè)個(gè)小仙子,米粒般的大小,金燦燦的。風(fēng)一吹,正好落到了別的同學(xué)頭上,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光!

      不知不覺,到了上課的時(shí)間了。老師喊:“同學(xué)們,集合啦!”我們依依不舍地離開了桂花墻。在回去的路上,我在桂花樹旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的蘑菇。有同學(xué)說:“我們把蘑菇帶回去,研究研究。”還有些同學(xué)說:“不行,我們要愛護(hù)公物。”我心想,我應(yīng)該放個(gè)標(biāo)語在這,寫上:愛護(hù)公物人人有責(zé)!這下,應(yīng)該就沒人亂采摘了。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巨大的蘑菇,它直而挺。而小小的蘑菇,就像一個(gè)威嚴(yán)的士兵,佇立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。我真希望蘑菇像我們一樣能茁壯成長!

      回到教室,我看見同學(xué)們收獲滿滿。我想拿一些桂花給老師泡茶喝,讓老師清清喉嚨;再拿一些桂花做成桂花酒,給爺爺奶奶暖暖身子;還有一些,我要偷偷放進(jìn)媽媽的包里,給她一個(gè)大驚喜,讓媽媽像桂花一樣香!

      我想把桂花做成桂花糕,送給我最親愛的爸爸!還想把桂花做成桂花冰棒,留著在熱的時(shí)候品嘗,那肯定會(huì)冰涼爽口,美味至極啊!

      描寫桂花的作文 篇17

      “沙沙——”桂花樹搖動(dòng)著,葉子摩擦發(fā)出聲音。桂花幾簇落了下來,淡黃色的像一個(gè)個(gè)小珠子,土地上全是桂花。搖這么厲害,不會(huì)是有人推吧?別的樹都沒搖呀!我往桂花樹左邊看了看,是個(gè)高高的男孩,我們學(xué)校的?他在干什么呀!出校門還丟我們學(xué)校的臉!真想制止他,可他這樣,肯定不聽!這怎么辦,全小區(qū)的人都會(huì)看到的呀。要是保安來了,問他是什么小學(xué)的,那不就丟死我們啦?

      “沙沙——”桂花樹搖得更厲害了,樹枝像一只求助的手晃來晃去的,幾簇桂花中還有幾片深綠色的葉子,但一下子又被落下來的花蓋住了一些,像是在哭訴的眼淚。我朝四周看了看,幾個(gè)穿著我們學(xué)校藍(lán)校服的人都朝這邊看過來了。看來,我還是……溜吧!省的丟臉。我剛邁出一步,卻意外聽到一個(gè)嫩嫩的聲音,很響:“你別再搖桂花了!你不僅在丟我們學(xué)校的臉,還丟你們班的臉!”我急忙轉(zhuǎn)過身,一個(gè)梳著馬尾辮的小姑娘用手扶住桂花樹,脖子上的紅領(lǐng)巾在藍(lán)校服的襯托下,格外鮮艷,和朝陽一般紅。小姑娘似乎把全身的力氣都用到撐住桂花樹上了。她的嘴抿了起來,眼里充滿了不平。

      “你才幾年級?我要你管嗎?“高個(gè)男孩似乎被這陣勢嚇了一跳,口氣軟了下來。”你是比我大,一個(gè)比我大的人居然連我懂的道理都不懂,還有臉說?”小姑娘將手放了下來,高個(gè)兒男孩愣住了,他嘴里還小聲說著什么,但卻放下了手。天哪!一個(gè)小姑娘居然有著這么大的勇氣!我自愧不如啊!淡黃色的規(guī)劃藏在葉子里,很小,很不明顯,像綠布上繡的黃珠子,只有幾簇。桂花樹散發(fā)出香味,很醉人。是呀!這種勇氣與精神誰能那么輕易做到呢?也許只是小小一顆桂花樹,但它也是一個(gè)生命!

      描寫桂花的作文 篇18

      每當(dāng)我走在深秋的林蔭小道上,在淡淡的花香中,我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的桂花,金燦燦的,小小的,她們一朵朵盛開著,像一個(gè)個(gè)快樂的小嬰兒,開心地笑著、跳著。黃色的花蕊外有四片花瓣,微微卷起,中間是白色的,周遭點(diǎn)綴著令人喜愛的金黃色。若你摘下一小朵放到鼻前聞一聞,花朵里會(huì)飄出一陣陣淡淡的清香。從遠(yuǎn)處看,點(diǎn)點(diǎn)黃色隱于碧綠的樹葉中,像是和孩子們捉迷藏,走近一看,有的小花趴在枝頭酣睡著;有的抬頭挺胸仰望著天空……

      桂花開得茂盛的時(shí)候,我總是催著媽媽一起搖桂花。

      那時(shí)我總是拉著媽媽走向桂花樹,雙手緊緊抱住那粗粗的樹干,使勁地?fù)u啊搖。搖著搖著我抬頭一看,桂花像金蝴蝶一般飛下來。落在我的頭發(fā)上,像是我的頭飾;落在我的脖子上,我掛上了桂花項(xiàng)鏈。桂花落遍了我的全身,我輕輕轉(zhuǎn)了個(gè)圈,她們從我身上飄落到地上。我高興地喊著:“下桂花雨啦!下桂花雨啦!”

      我把桂花撿起來,放進(jìn)籃子,拾起一小撮放進(jìn)碗里,有些金黃色,有些橙色,夾雜在一起,顏色不一。有些還是個(gè)小花苞,有的卻已經(jīng)盛開。我接了點(diǎn)水,把桂花里的小蟲子沖洗干凈,將臟水倒去,再把桂花撈出來放進(jìn)茶杯,倒入開水。這時(shí),杯子里的桂花仙子們旋轉(zhuǎn)著跳起了輕快的舞。蓋上蓋子,靜靜地等待一分鐘,再次掀開,杯中已是一汪淡淡的黃色,陣陣清香飄進(jìn)鼻子,輕輕呷一口,啊~又香又甜!一種溫暖的感覺流遍我的全身,那是我與媽媽美好的時(shí)光。

      桂花啊,你就是我最喜愛的花,是我心中一個(gè)幸福的小精靈!

      描寫桂花的作文 篇19

      金秋十月,秋意正濃,桂花掛滿了枝頭,整個(gè)學(xué)校都散著桂花帶來的香味。

      早晨,我來到這一樹桂花前細(xì)細(xì)欣賞。桂花樹猶如綠中帶黃的一把雨傘,挺立在花壇里。它是那么生機(jī)勃勃,身上帶著濃綠色,格外引人注目。最惹人喜愛的還數(shù)那些可愛的葉子和花朵了,那一片片嫩綠的葉子,像一個(gè)個(gè)純手工制作的愛心一般,那么惹人喜愛。你瞧,這邊的幾片葉子聚在一起,在其它綠葉的遮掩下,側(cè)著腦袋,橫著身子,悄悄地靠在其它朋友的身邊,小聲嘀咕著什么,好像在傳什么悄悄話。那邊的一群綠葉十分好奇,它們探頭探腦的,伸著脖子,望著這美麗明亮的世界。陽光猶如一把利劍,在泥土上投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

      桂花在這么多綠葉的掩映下,總算露出了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。它們露著大米般的黃黃的身子,懸掛在枝頭上。桂花的香名副其實(shí),站在校園的大門口深吸了一口氣,一陣香味撲鼻而來。你一聞這清香,就會(huì)情不自禁地在桂花樹下站一會(huì)兒,陶醉在這迷人的世界里。它們小巧玲瓏,像三只小手掌張著。

      一陣微風(fēng)輕輕拂,一陣“桂花雨”便落在了我身上。那些桂花是那么柔弱,讓人愛憐。但調(diào)皮好奇的我,卻想踩一踩這一小巧玲瓏的可愛的桂花。我一蹦一跳地來到了這落花鋪成地地毯上,用力一蹦,桂花們便成了一個(gè)個(gè)無助的少女,好像哭著央求我不要踩它們。

      過了幾天,香味漸漸離開了我們校園。雖然枝頭上還掛著一些桂花,但是它們已經(jīng)沒有像之前那么柔嫩,你輕輕一碰,它變成了粉末,隨著風(fēng)消失。原本雜色的樹,現(xiàn)在成了黃葉的天地。

      桂花,我愛你,愛你那撲鼻的香味;桂花我愛你,愛你那可愛的葉子。我相信,明年秋天,你一點(diǎn)會(huì)帶著今年的希望,掛滿枝頭。

      描寫桂花的作文 篇20

      最近上學(xué)路上總能聞到一股濃郁的香味,咦,這是什么味道呢?哦,原來是惹人喜愛的桂花開了!幾陣秋雨過后,金色的、橙色的、乳白色的桂花全開了,發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,引得人們紛紛駐足癡望。我們學(xué)校里的那棵桂花樹當(dāng)然也不例外。

      桂花大致分為四大種:丹桂,紅的似霞;金桂,黃的似金;銀桂,白的像玉,四季桂則是淡淡的黃色。而我們學(xué)校里的那棵就是香氣最為濃郁的丹桂了。還沒走到校門口,就已經(jīng)聞到了丹桂的清香,猛吸一口,讓人忍不住嘖嘖稱贊:“啊,這桂花可真香啊!”帶著桂花的香氣和滿懷的好心情,我向教學(xué)樓走去。

      放學(xué)了,因?yàn)椴悔s時(shí)間,所以我細(xì)細(xì)的觀察起桂花來。桂花已經(jīng)開了不少了,但是有些還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,它們一共有四片花瓣,看起來是那么的小,小的讓我不敢去觸碰;又是那么的脆弱,脆弱的像是用手指一碰就會(huì)飄落下來。它們就像一群愛熱鬧的小姑娘,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的簇?fù)碓谝黄穑賱t七八朵,多則十一二朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像在說悄悄話呢。從遠(yuǎn)處看,桂花就像一顆顆從天而降的小星星,落在碧綠的樹叢中,又像是一粒粒碎金灑落在樹上,在陽光的照耀下,滿樹的桂花,閃爍著金色的光芒,顯得特別耀眼,特別美麗。

      一陣風(fēng)吹來,桂花們開始跳起了屬于自己的舞蹈。我忽然覺得自己仿佛就是一朵桂花,穿著橙紅色的禮服翩翩起舞。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,蜜蜂飛來,告訴我采蜜的快樂,小鳥飛來,告訴我飛行中的趣事……

      猛然間,我回過神來,這才想起自己不是桂花,只是被桂花深深地吸引了!

      描寫桂花的作文 篇21

      在我的老家門前曾經(jīng)種著兩種植物——牽牛花和桂花,這是兩種品格全然不同的植物。

      牽牛花,一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中,依靠別人的支撐向上爬著,它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱,似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹是一出生就開始把根給深深地扎進(jìn)土里,當(dāng)初依靠自己的努力長成一棵堅(jiān)韌的大樹。

      春暖花開的季節(jié),牽牛花開出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花,它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上,吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié),在這萬花凋零的秋天,一簇簇的桂花擁擠著開放在枝頭,這金黃的花朵,就如米粒般大小,四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊,它們雖然是如此的渺小,如此的微不足道,但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香,真可謂是“飄香十里”啊!而這時(shí)的牽牛花卻早已落下了幾片枯黃的葉子,結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。

      在當(dāng)今社會(huì)上,有的人膚淺而軟弱,有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力;有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲,有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出;有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮,不在努力,有的人無論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。

      植物是無法思考的,只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的,是萬物之靈長,難道還不如植物嗎?

      而我們又要怎樣做人呢?

      描寫桂花的作文 篇22

      迷人的秋天到了,五彩繽紛的葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞,果園里散發(fā)著淡淡的果香,但更迷人的是花香散滿大街小巷的桂花。圓圓的花瓣,顏色有乳白色,有淡黃色,還有橙色。從遠(yuǎn)處看,就像是一只只蝴蝶停在枝頭。

      一陣秋分拂過,滿城下起了“桂花雨”,有的飄落在了車上,有的飄落在了草叢中,還有的飄落在了行人的肩上。好一派秋的景色。

      我也出來湊個(gè)熱鬧,行走在這鋪滿桂花的金色大道上,聞著沁人心脾的香味,享受著這秋姑娘帶給我們的禮物。環(huán)視著周圍,交警叔叔在維持著秩序,環(huán)衛(wèi)工人在清洗著護(hù)欄,商家們熱熱鬧鬧地做著買賣。這時(shí),兩位滿頭銀發(fā)的老奶奶進(jìn)入到了我的視線。她們手拉著手,顫顫悠悠地行走著,準(zhǔn)備在十字路口過馬路。我驚喜地發(fā)現(xiàn),一輛輛飛奔而馳的汽車都很聽話似地停了下來,后來的人們快速地穿過馬路,但唯獨(dú)這兩位老奶奶卻還是站在那兒不動(dòng),微笑地豎起大拇指,示意司機(jī)們快走。我很好奇,跑上前去問:“奶奶,您們?yōu)槭裁床蛔甙。俊蹦棠毯吞@可親地說:“我們走的太慢了,怕耽擱年輕人的時(shí)間,等沒車了我們再過去。”我一聽這話,瞬間一股暖流涌上心頭。這不就是贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎?自從富陽開始實(shí)行斑馬線前車讓人的規(guī)定后,文明的司機(jī)是越來越多,行走在馬路上,我們的安全性也變得更強(qiáng)了。

      在這桂花飄香的季節(jié)里,富陽花香,人更美。

      描寫桂花的作文 篇23

      今天,我又獨(dú)自一人對月亮發(fā)呆,回想起故鄉(xiāng)的桂花,一想起那桂花,它的香氣仿佛就已經(jīng)撲鼻而來。

      桂花在我故鄉(xiāng)分為兩種,一是月月開的叫做木樨,花朵較細(xì)小,呈淡黃;第二種是只有秋天才開的叫做金桂,花朵較大,呈金黃色。

      小時(shí)候,我對什么花都不懂得欣賞,父親雖然經(jīng)常教我,但我也只記住名稱罷了,不過我對桂花還是有著獨(dú)特的眷戀,桂花雖沒有玫瑰那么美,也沒有芍藥那么珍貴,更沒有梅花那么有姿態(tài),但它有它優(yōu)秀的一面,它不與繁花爭艷,不開花時(shí),就只是茂密的葉子。就像我故鄉(xiāng)的人一樣,雖沒有城里人懂得打扮,但它有的是健康純樸的美,雖然故鄉(xiāng)人不如城里人時(shí)尚,但故鄉(xiāng)人有的是質(zhì)樸的美、天然的美。

      桂花糕是我最愛吃的,我尤其愛吃奶奶做的桂花糕。做桂花糕時(shí),先要將桂花搖下來。于是我就站在樹下,看桂花如雨般飄落。微風(fēng)拂起我的裙邊,桂花香陣陣傳來,就如夢境一般;桂花搖下來后,我就幫奶奶拾起桂花,并淘洗干凈,這樣就可以做桂花糕了。

      奶奶的桂花糕做好了。糯糯的,甜甜的,還有一股桂花香呢!每次做完桂花糕,奶奶就叫我跟其他小朋友一起分享,說這樣才好吃。我與小伙伴邊吃邊玩,歡聲笑語,真的覺得桂花糕只有與他人分享才最好吃。

      如今,再吃桂花糕雖已沒有了以前吃時(shí)的那種滋味了,但我還是老想著它。

      啊!美麗的桂花,嬌弱的桂花,純潔的桂花——勾起我多少牽掛,讓我久久不能入眠。

      描寫桂花的作文 篇24

      秋姑娘披著金色的衣裳,踏著輕盈的腳步優(yōu)雅地向我們漫步而來。她像一位技藝嫻熟的畫家,瞬間,綠油油的桂花樹就被金黃色、淺白色、淡黃色、桔橙色的小花瓣們裝點(diǎn)的分外美麗。整個(gè)富陽城彌漫在甜甜的桂花香中,讓人不禁想起白居易的詩句:“枝頭萬點(diǎn)妝金鑫,十里清香,介引幽人雅思長。”

      在我們的校園里、街道上、公園中,到處都開滿了香甜的桂花。它的外形小巧可愛,像一粒玲瓏的粟米。幾朵桂花簇?fù)碓谝黄穑駧讉(gè)羞澀的小姑娘,悄悄地藏在桂葉后面,仿佛在和人們捉迷藏。它們粉面含嬌,好像是晨露凝結(jié)成的精華,更像用玉石精雕細(xì)琢的工藝品,優(yōu)雅而又不張揚(yáng)。一陣微風(fēng)輕輕拂過,滿樹的葉子沙沙作響,桂花姑娘們跳起了優(yōu)美的華爾茲,裙角揚(yáng)起淡淡清香,讓人們沉醉在令人心曠神怡的世界里。

      甜美可人的桂花還能做成各種美味的食物呢!滋潤松軟的桂花糕、甘和醇爽的桂花茶、香甜可口的桂花糖……光聽聽就讓人垂涎三尺了吧!最妙的是,桂花還有提神醒腦、消除口臭、止咳化痰的功效呢!

      桂花的花語是“美好吉祥、忠貞崇高”,象征著友誼與愛情的它,更代表著高尚的品質(zhì)。當(dāng)我漫步在我們這座滿是桂花的城市中,幸福感油然而生。它,也許因?yàn)槲覀儾艜?huì)綻放的那么美麗。而我們,因?yàn)橛辛怂瑫?huì)變得更加美好和積極向上。

      我喜歡你,桂花!

      描寫桂花的作文 篇25

      有句古話講:“何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”在我眼里,桂花的地位越過了陶淵明的菊和周敦頤的蓮,穩(wěn)居第一。我一向喜歡桂花,更愛它沁人心脾的芳香。桂花的樣子雖然笨笨的,不像梅花那樣疏影橫斜,也沒有荷花的亭亭玉立。但桂花那迷人的香味,飄香十里,令人心曠神怡。

      今年的桂花,來得太晚了,像我這樣的桂花忠實(shí)愛好者,眼巴巴地看著它滿樹的盎然,早已等不及了。終于,在一個(gè)月后,我日盼夜盼的超級大明星——桂花,它來了。

      在我們小區(qū),桂花的香氣隨處都能清晰聞到,一進(jìn)小區(qū),那“大明星”散發(fā)的香氣就緊緊地抱著我,香甜和清爽縈繞著我,讓我的頭發(fā)絲也蕩漾著它獨(dú)有的芬芳,真是魅力無窮,值得所有人駐足觀賞、細(xì)膩品聞。那味道,沁人心脾!

      桂花的花朵雖然比較小巧,但密密麻麻的,“花多力量大”,一朵不香,但一群自然就芬芳馥郁了。那桂花,一簇連著一簇,像天空中的星子下凡來參加桂樹的盛宴,還有旁邊護(hù)花使者般環(huán)繞著的碧綠的尖葉,好似一個(gè)個(gè)漂亮的金仙子在樹林里跳動(dòng)著,充滿朝氣和活力。

      在我們的課文里,有一篇叫《桂花雨》。回到家,我就讓爸爸帶我體驗(yàn)一次搖桂花,那一朵朵桂花,充盈著誘人的芬芳,像一只只漫天飛舞的金蝴蝶,款款翩飛,輕盈飄逸地停在我的頭上,肩上,身上,鞋上,讓我全身都散發(fā)出清甜的香味!

      我愛桂花,因?yàn)樗菧厝岬南阄妒刮倚臅缟疋?希望明年秋風(fēng)起時(shí),它能早點(diǎn)與我見面!

      描寫桂花的作文 篇26

      金秋十月,丹桂飄香,今天陳老師帶我們?nèi)W(xué)校的桂花樹旁撿桂花。

      我們還沒有走到桂花樹旁,遠(yuǎn)看這一棵挨著一棵的桂花樹排成了長長的桂花墻。你看那嬌小的花朵好似一群群蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。濃郁的香氣一陣陣的被風(fēng)送到我們身邊,我心想:“桂花可真香呀!”

      來到桂花樹前,桂花的葉子碧綠碧綠的,兩頭尖尖,特別茂盛,一簇簇桂花,金黃金黃的,很細(xì)小,花瓣和大米粒差不多,就是她們不停的吐著濃濃的香氣。

      我們開始分頭撿桂花了,剛撿沒多久,有的人手上就有好多桂花了。我默默的給自己鼓勁:“我可要加把勁了。”我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)桂花超級多的地方,我用手輕輕的摸了摸桂花的小身子,軟軟的,我不敢太用力,就怕一用力,小桂花就掉到地上,摔得粉身碎骨了。我撿的越來越多,最后兩只手都快裝不下了。

      時(shí)間過的真快呀,一晃就要下課了,老師帶著我們回到了教室,我們都滿載而歸。我要用這桂花做成幾塊軟軟的桂花糕,送給疼愛我的爺爺奶奶,讓他們心里暖暖的;我要用這桂花做成一杯香香的桂花茶,送給每天辛苦工作的老師們,讓她們能夠有片刻的休息;我還要用這桂花做成一瓶精致的桂花香水,送給我最親愛的媽媽,讓她整天都香氣四溢。

      我希望明年秋天還能再撿桂花!

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