實用的學習快樂作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學習快樂作文8篇,希望能夠幫助到大家。

學習快樂作文 篇1
我非常喜歡作文,因為它能提高我的分析和理解能力,它能把英雄的事跡記錄下來;它能把我們祖國山河描繪下來;它能把動人的事情敘述下來;它能把人的思想抒發(fā)出來......
每當我把一篇篇成功寫好的作文寫完時,我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒有錯別字,有沒有語句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當老師在課上朗讀我的餓作文時,我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過,仿佛可愛的大拇指也在我的餓面前舉過。。。。。。當時,我得到了快樂的榮譽,這是我值得高興的一點。當我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時,我決得別人寫的文章比我好多拉,同時我也在別人的文章里穴道了許多知識,知己知彼,揚長避短才能把作文寫得更好......
作文啊!你雖然給了我快樂,但也給了我不少的煩惱啊每當想怎么樣寫作文時,我都會挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當問別人怎么寫的時候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。
我明白快樂和煩惱是相對應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂,我相信我自己能克服的。
學習快樂作文 篇2
網(wǎng)絡(luò),大家對于這個名字實在熟悉不過了。它就像一個魔術(shù)師, 可以便于我們查資料、購物,收發(fā)郵件……可更重要的是:它可以幫我們進行網(wǎng)上學習呢!
四年級的時候,我認識了一位“好朋友”——它就是學樂中國,我在這個網(wǎng)站中,快樂地進行網(wǎng)上學習,通過玩游戲,我學會了許許多多的知識,我可高興了。在學校上課的時候,我通過網(wǎng)上學習,舉手發(fā)言了許多次呢!現(xiàn)在我的積分已達到一萬多了呢。
但是,網(wǎng)絡(luò)也是一名隱形殺手!他可以慢慢摧殘你的青春年華,讓你不知不覺地陷入泥潭,無法自拔!一位高三學生王正陽,也因在家中連續(xù)玩了十幾個小時,不吃不喝,甚至不愿上廁所。結(jié)果,眼睛突然失明——暴盲了!過了一兩個小時才恢復。所以,為了我們的那片美好未來,為了我們的人生,讓我們健康上網(wǎng),快樂學習吧!
雖然網(wǎng)絡(luò)也有不足點,但他還是我們密不可分的“好朋友”。而網(wǎng)上學習,更能激發(fā)我們對于學習的興趣,讓我們學中玩,玩中學,是我們的知識層面更廣泛,真是不亦說乎啊!一些同學因在網(wǎng)上學習,還獲得了不少積分和獎勵呢,這讓同學們更加喜愛學習,更加自覺學習了。除了網(wǎng)上學習,還有寫博客、論壇、查資料……這讓同學們的學習成績更加高。
所以,我們要“健康上網(wǎng),快樂學習” !
名師點評: 任何事情都有利弊,網(wǎng)絡(luò)也一樣。小作者通過描寫網(wǎng)絡(luò)的利弊,找出了一種權(quán)衡的方式:“健康上網(wǎng),快樂學習”!正確認識網(wǎng)絡(luò)是學習成功的要件,我們可以通過上網(wǎng)得到很多的學習資料,但是如果總是玩游戲卻會讓我們沉迷于網(wǎng)絡(luò),不可自拔而荒廢學業(yè)。
小作者真理智。希望你可以通過網(wǎng)絡(luò)學到更多知識。文章也寫得不錯。
學習快樂作文 篇3
小學生似乎是世界上最忙的人群之一。每名孩子都幾乎一樣,有的忙學習鋼琴,有的忙畫畫的,有的忙學習英語的,有的人或許在抱怨學習太忙碌、太辛苦;可我卻認為學習也可以是快樂的!我希望在自己不斷地努力學習下,有一天能像老師一樣,為祖國做出一份貢獻。
我每天都在不斷的努力著,就連周六周日也沒時間休息。早上八點上奧數(shù)到九點半,十點到十一點半英語,下午一點到兩點半圍棋,現(xiàn)在奶奶看我太累了就不學圍棋了,有閑余時間在網(wǎng)上跟別的棋友對弈,下午三點到四點半作文,雖然有點累但我覺得學習還是讓我很快樂、很充實,因為多學東西可以讓我的頭腦更聰明,更有想象力。
我堅定地相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,只有努力才能讓我的未來更美好。杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”書陶冶了我們的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。通過學習,現(xiàn)在我越來越愿意讀書、寫作了。
古人留下的“貴因書而貴,富因書而富”的金玉良言。不正是教育我們讀書可以改變一切!學習也是一種快樂,它是一種淺淺的快樂,不會掀起萬般心潮,學習的快樂是多方面的,它可以是書上的故事令你感到快樂,也可以讀完了這本書后增長了知識。學習的內(nèi)容豐富多彩,只要細細的品味其樂無窮趣味多多。
現(xiàn)在我真的愛上了學習!它讓我每天過的特別的充實而有意義。
學習快樂作文 篇4
看到這個題目,你一定會很奇怪吧?學習怎么會快樂?不管是老師那嚴厲的面孔,還是堆積如山的作業(yè),都讓人煩不勝煩啊。事實上,我們?nèi)绻麚Q一種心態(tài)來學習,將會有意想不到的收獲。
上學期期末的事讓我至今記憶猶新。記得那時,期末考試的鐘聲漸漸敲響,課程表早已形同虛設(shè),理所當然地被語、數(shù)、英、科四門科目所霸占。同學們紛紛怨聲載道,我也不例外。期末考試前的一天晚上,雖已是晚上8點多,但我還在伏案做卷子。屋子里靜悄悄的`,除了筆的“刷刷”聲,縈繞在我耳邊的只有鬧鐘的滴答聲。當我寫完半面卷子時,發(fā)現(xiàn)題目都有些簡單,不免憤憤道:天天重復做這些題目有啥意思。正想著,一道難題出現(xiàn)了。我一下子來了精神,在白紙上密密麻麻地列了很多式子,終是解不開。我急了,咬咬下唇,重重地將筆扔到桌上,暗想到:不做了!可是轉(zhuǎn)念一想,這是作業(yè)啊,不寫怎么行呢?于是,我再次強撐著提起筆,繼續(xù)苦思冥想。驀地,一道靈光在我腦海中閃現(xiàn),我解出來了!我不放心,把結(jié)果代入已知條件中進行驗算。完全正確!我欣然一笑,嘗到了歷經(jīng)千辛萬苦終于登到山頂那般的快樂。我飛快地寫完最后半面,合上書,趴在床上睡著了……
就這樣,我在機械做題的痛苦和完成任務(wù)的快樂中矛盾重重地度過了期末考試前的兩周。考完試的那一刻,我惴惴不安地交上了試卷,心怦怦直跳起來,萬一……第二天,我也無心閑逛,坐在書桌前,捧著手機,等待老師發(fā)布成績。突然,“咕咚”一聲,對話框里跳出隱約幾個字。我趕緊點開,不敢相信自己的眼睛:語文98、數(shù)學99。5,英語100分,科學93分,總分390。5分,綜合排名第二。
我瞪大了眼睛,燦爛的笑容久久地洋溢在臉上。是啊,努力總有回報!這讓我深深地感受到:學習的過程是艱辛的,但結(jié)果是快樂的。學習,其實很快樂!
學習快樂作文 篇5
有人說學習是不斷突破自我和吸收新知識的樂趣。有人說學習是一種枯燥的悲哀,在冰冷的窗戶下努力學習。越來越多的人認為學習是通向彩虹的暴風雨之路。道路崎嶇不平,泥濘不堪,到處都是荊棘。但是只要我想到路盡頭的那道明亮的彩虹,我就不會感到痛苦或疲憊。
回顧六年的學習,我一路走來,一路戰(zhàn)斗,路上不乏美麗的風景。自然,這里不缺少粗略的訓練。
當夜晚燈亮時,書頁展開,筆尖滑過知識的墨水;當時鐘的指針旋轉(zhuǎn),眉毛舒展時,問題又一次得到解決。當我睡著時,已經(jīng)是深夜了。夢問道,苦嗎?你認為超越自我沖擊的理想并一起激勵是甜蜜的嗎?這是學習。當老師站在講臺上,滔滔不絕時,黑板上的粉筆標記傳達了知識。當你安靜地坐在桌子旁,你的眼睛盯著它,你的思想隨著老師跳動。那時你放松了嗎?大腦的齒輪高速旋轉(zhuǎn)而不松弛,這怎么可能容易呢?你累了嗎?如果你集中注意力,跟著節(jié)奏走,你怎么會覺得累?這也是學習。
當你終于脫下書包,面對一張試卷時,你寫下了汗水的結(jié)晶,輕松而自信。當你最終放下筆面對老師時,你會緊張而嚴肅地聆聽你的成就。發(fā)自內(nèi)心的聲音,值得嗎?我第一次堅定而嚴肅地回答:價值。經(jīng)過整整一個學期的努力,你將有機會在校園里昂首闊步,有機會愉快地見到你的父母和老師,有機會在經(jīng)歷了整整一個學期的不眠之夜后,在你的親戚和朋友面前感到自豪。這值得嗎?
我很高興解決了一次難題,取得了一次輝煌的成績。
當我熬夜閱讀,當我在孫山出名的時候,我很難過。
一千個人對學習有一千種看法,那只是我的,學習本身就是學習,那是我們的。幸福是它的主旋律。即使有更深的伴奏和和弦,也不能覆蓋。
學習快樂作文 篇6
在我上幼稚園大班的時候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。
現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時為什么那么喜歡學習,還那么開心,而現(xiàn)在。
在一、二年級的時候,我還是學得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點開心,而現(xiàn)在。
是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?
我父母常問:“你覺得學習有趣嗎?”
一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行。”來躲避,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。
現(xiàn)在的學習開始有點難了。不像以前,靠一個腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學整天記筆記,數(shù)學呢?一個自學兩分鐘的原理要說一堂課,其他的。更不用說了。
我現(xiàn)在,還在很認真地聽課。我有秘訣哦!
就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當“三等快樂”;把“不樂不惱”當“二等快樂”,把真正的快樂當做“一等快樂”——光光自作的座右銘。
自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去
因為我離成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!
學習快樂作文 篇7
有些人覺得學習令人討厭,有些人卻覺得學習也是一種令人快樂的事情。
書中的金珠也討厭學習,一直有著宇宙少女夢想的她想去星座陣營,而媽媽卻讓她好好學英語,到外國考上大學。而金珠無意中在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個小不點兒天文臺,認識了一個叫“斯比卡”的人。后來,在“斯比卡”的幫助下,金珠有了對自己的安排,英語也很好了。后來,媽媽答應(yīng)了金珠去星座陣營。金珠又上了小不點兒天文臺,告訴“斯比卡”,讓他在星座陣營等她。到了去星座陣營那天,金珠、她的爸爸、媽媽和妹妹-銀珠來到了星座陣營,在那兒看見了許多種星星和星座,讓人不時的哇!啊!的叫了起來,因為那兒實在太美了!后來,他們來到了觀測室,那里沒有屋頂,里面還有許多種望遠鏡,可以看到行星、銀河系、星去、星團、月亮以及太陽的黑點等,那真是太多了,講三天三夜都講不完。他們一家看了一會兒,廣播上說到:“宇宙少女,斯比卡在一樓接待室等你好長時間了!”她們一家跑了下去,令人感動意外的是:斯比卡竟然是她的爺爺!這時,金珠指了指爺爺說:“他可是一個大功臣呢!”把全家人都逗笑了。而這個故事就伴隨著一個圓滿的結(jié)局結(jié)束了。
從這個故事中讓我有一個重大的發(fā)現(xiàn):學習也可以很快樂。在我們平時學習的時候,在完成一個學習目標,給自己一些小的獎品或者獎勵,用來鼓勵自己,但是不要太過分。這樣,你們也可以像金珠那樣可以感受到學習的快樂、樂趣,你也會漸漸地喜歡這件讓你們以前頭疼過,又討厭的事情,那就是學習。
這本書我永遠忘不了,因為這本書讓我知道了怎樣學習,怎么能讓學習也很快樂!
學習快樂作文 篇8
玩呀玩,學呀學,知道了快樂,知道了知識,這是我們的任務(wù)。
今天,我們家的4位小天使來到了智尊體驗中心。我們來到了智尊電視臺,這可讓我和姐姐高興了,因為是主持節(jié)目呀!我們飛快地練習起來,我和姐姐主持,弟弟和妹妹講故事。
沒過多少時間,姐姐就可以背了,而我卻還要拿著稿子呢!節(jié)目開始了,我們倆走上T臺,一開始我還是很緊張,可看到楊老師那放松的樣子,我也放松了,很快就進入了角色,不知不覺中,節(jié)目就結(jié)束了,我們因此也獲得工資3Z幣,我真是太高興了:辛勤的勞動換來收獲的喜悅,我自己也可以掙錢了!之后我們又來到智尊醫(yī)院。
來到智尊醫(yī)院,我們學習的是給病人上藥、包扎。
先看護士長和姐姐各做了一次后,我就親自上場了:我先把醫(yī)用棉簽沾上藥水,小心翼翼地涂到病人的傷口上,又把消毒好的紗布用膠布固定好就完工了,看似簡單的工作我卻因緊張而出汗了,唉!要成為一名好的醫(yī)務(wù)人員還真的很難!之后,我們還參加了走T臺秀、當警察、做蛋糕等活動,已經(jīng)是晚上8點多了,要不體驗中心快要關(guān)門休息了,我們可真舍不得走!這可是我最快樂的一天!
【實用的學習快樂作文8篇】相關(guān)文章:
實用的學習快樂作文合集8篇02-18
實用的學習快樂作文合集9篇02-16
【實用】學習快樂作文匯總5篇03-01
【實用】學習快樂作文300字三篇01-23
【實用】學習快樂作文匯總六篇01-01
學習,我的快樂之源作文01-14
快樂的學習作文800字06-22
學習是快樂的作文6篇12-20
學習是快樂的作文13篇12-17
學習的痛苦和快樂的英語作文11-14