我的茶具作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的茶具作文，希望對大家有所幫助。
我的茶具作文1
八月八日到八月十四日，我報名參加了一個“小小茶博士”國學七日學習班，為了讓我學的更扎實，媽媽給我買了一套茶具，在家練習。
這套茶具一共有十四件，他們分別是：茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶斗、茶托、公道杯、蓋碗、品茗杯、、茶濾、茶罐、茶盤、茶巾、茶壺。
茶匙是在投茶葉時，將茶葉從茶荷中撥入茶碗，控制差量;
茶則是湯匙形，量茶之多少;
茶針是一更比較粗的針，是竹子做的，用于疏通壺嘴，以免茶渣阻塞，造成出水不暢;
茶挾像筷子一樣，但后面是連在一起的，用它來挾著茶杯洗杯，防燙又衛生;
茶托用以襯墊茶杯的碟子。在奉茶時，更顯尊敬;
公道杯的作用是為了避免茶水濃淡不均，先把茶湯倒入公道杯，然后再分至品茗杯中;
蓋碗是核查和泡茶的碗，分為天蓋、地托、人育三部分，俗稱：三才，也是大家常說的“天地人和”;
品茗杯是一種盛茶用具;
茶濾架于公道杯上，過濾茶水，更加清澈;
茶罐的作用是用于貯茶;
茶荷是一個敞開的盒子，我家的'這個有荷葉形的邊，用于盛干茶;
茶盤用于盛放茶壺、茶杯、茶道組、茶寵的淺底器皿;
茶巾的主要功用是擦干茶具上的水;
茶壺的作用是加熱泡茶用的水;
茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶托都是竹制品，茶濾、茶罐、公道杯、品茗杯則是典雅的青花瓷器，很有中國傳統韻味。
“座畔花香留客飲，壺中茶浪似松濤”，每天我都用這套茶具練習茶藝，我喜歡這套茶具。
我的茶具作文2
八月八日到八月十四日，我報名參加了一個“小小茶博士”國學七日學習班，為了讓我學的更扎實，媽媽給我買了一套茶具，在家練習。
這套茶具一共有十四件，他們分別是：茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶斗、茶托、公道杯、蓋碗、品茗杯、、茶濾、茶罐、茶盤、茶巾、茶壺。 茶匙是在投茶葉時，將茶葉從茶荷中撥入茶碗，控制差量; 茶則是湯匙形，量茶之多少;
茶針是一更比較粗的針，是竹子做的，用于疏通壺嘴，以免茶渣阻塞，造成出水不暢;
茶挾像筷子一樣，但后面是連在一起的，用它來挾著茶杯洗杯，防燙又衛生; 茶托用以襯墊茶杯的碟子。在奉茶時，更顯尊敬;
公道杯的作用是為了避免茶水濃淡不均，先把茶湯倒入公道杯，然后再分至品茗杯中;
蓋碗是核查和泡茶的碗，分為天蓋、地托、人育三部分，俗稱：三才，也是大家常說的“天地人和”; 品茗杯是一種盛茶用具;
茶濾架于公道杯上，過濾茶水，更加清澈; 茶罐的作用是用于貯茶;
茶荷是一個敞開的盒子，我家的這個有荷葉形的邊，用于盛干茶; 茶盤用于盛放茶壺、茶杯、茶道組、茶寵的淺底器皿; 茶巾的主要功用是擦干茶具上的水; 茶壺的作用是加熱泡茶用的水;
茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶托都是竹制品，茶濾、茶罐、公道杯、品茗杯則是典雅的青花瓷器，很有中國傳統韻味。
“座畔花香留客飲，壺中茶浪似松濤”，每天我都用這套茶具練習茶藝，我喜歡這套茶具。
我的茶具作文3
八月八日到八月十四日，我報名參加了一個“小小茶博士”國學七日學習班，為了讓我學的更扎實，媽媽給我買了一套茶具，在家練習。這套茶具一共有十四件，他們分別是：茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶斗、茶托、公道杯、蓋碗、品茗杯、、茶濾、茶罐、茶盤、茶巾、茶壺。
茶匙是在投茶葉時，將茶葉從茶荷中撥入茶碗，控制差量；茶則是湯匙形，量茶之多少；茶針是一更比較粗的針，是竹子做的，用于疏通壺嘴，以免茶渣阻塞，造成出水不暢；茶挾像筷子一樣，但后面是連在一起的，用它來挾著茶杯洗杯，防燙又衛生；茶托用以襯墊茶杯的碟子。在奉茶時，更顯尊敬；公道杯的作用是為了避免茶水濃淡不均，先把茶湯倒入公道杯，然后再分至品茗杯中；蓋碗是核查和泡茶的碗，分為天蓋、地托、人育三部分，俗稱：三才，也是大家常說的“天地人和”；品茗杯是一種盛茶用具；茶濾架于公道杯上，過濾茶水，更加清澈；茶罐的作用是用于貯茶；茶荷是一個敞開的盒子，我家的這個有荷葉形的邊，用于盛干茶；茶盤用于盛放茶壺、茶杯、茶道組、茶寵的淺底器皿；茶巾的主要功用是擦干茶具上的水；茶壺的作用是加熱泡茶用的水；茶匙、茶則、茶針、茶挾、茶托都是竹制品，茶濾、茶罐、公道杯、品茗杯則是典雅的青花瓷器，很有中國傳統韻味。
“座畔花香留客飲，壺中茶浪似松濤”，每天我都用這套茶具練習茶藝，我喜歡這套茶具。
【我的茶具作文3篇】相關文章：
我的我的老師作文01-15
我的天堂，我的水作文06-10
我的青春我的團作文03-04
我的青春我的歌作文12-30
我的家庭，我的父母作文02-19
我希望我的房間的作文10-09
我的母校，我的夢作文06-21
我的理想,我的夢作文09-21
勵志作文我背后的我10-24
我的暑假我做主作文01-26