夏天的優秀作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的夏天的優秀作文，希望對大家有所幫助。
夏天的優秀作文1
那一年夏天。
芳遇到了海，她知道他就是她這一生要等的人。芳在小城的街角開了家咖啡館，因為海喜歡咖啡。特別是曼巴咖啡。海說，用湯匙拌動咖啡，看著它旋轉，他們的感情就此沉淀，沉淀，再沉淀。午后的客人增多，海便會來店里幫忙。海是個DJ，兼職寫稿，隨身都會帶著電腦筆記本。他說，那才能夠抓住靈感的瞬間。
客人少的時候，他就會坐在靠窗的位子敲打鍵盤，桌上總是放著一杯芳親手煮的曼巴咖啡。他經常會望著那咖啡冒出的煙絲發呆，芳說他是神經質，說他不羈，也說他是個狂人。
海經常會寫稿寫到夜深，甚至凌晨。芳都會坐在他身邊，靜靜地陪著他，為他煮煮咖啡，困了就趴在桌上睡覺。海的節目兩晚播出一次，而且都在半夜播出。所以兩天就會有一個晚上不在家。海不在的時候，芳都會很早睡，半夜卻又條件反射地起來聽收音機，聽海的聲音，直至清晨，為海煮好早餐才去開店。
每次播完節目總會去買一大束白合花。回家用水養著，芳喜歡白合。她說白合讓整個房子蔓延著淡淡的花香，讓她心情舒暢。每當芳生日或是其他節目，海都會送她白合花。
海是不羈的，它不會讓任何人控制，不為任何人停流，芳的海也一樣。
第一次，海一聲不響的跑到國外，芳驚慌失措，到處去找。一去去了兩年，沒給她寄過片語只字，只給她寄過兩張沒有地址的明信片。
海回來的時候，芳會鬧，發脾氣。海不語。
第二次，第三次長長短短的離開。芳不再鬧。她知道，他是風，捕不住。
又一年夏天，芳遇到健。健是個工程師，老實，忠厚，對芳很好。
隔年，芳嫁給了健。芳在她與海曾經住過的家門前的郵箱放了請帖。紅色的信封上寫著：我不知道風吹到哪兒，我找不到風最后的歸宿。
夏天的優秀作文2
在湖面上，像撐開的張張綠傘，亭立在碧波之上，似層層綠波，如片翠玉。湖面上碧綠的茶葉，托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒結白如玉，花里又托著深深綠色的蓮蓬，隨風舞動。茶葉像一個個翠玉的大圓盤，有的高出水面，有的在水面上，高高低低鋪滿了湖面。茶葉看上去又像一個個碧綠的大圓盤，有的像飛碟，有的像一把傘，無邊無際的茶葉碧色連天。大片的荷花開出白色，粉紅色的花朵。
荷葉都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。荷葉中冒出了許多仙女般的荷花，有的荷花花瓣全都展開了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬，它們好像在仰頭微笑，散發出陣陣芳香，真讓人陶醉。有的還是含苞欲放的花朵，還有的才展開兩三片花瓣，還有幾個睡蓮，歪著腦袋緊貼水面，像一個個羞答答的大姑娘。
一朵朵荷花緊緊地依偎著碧綠的，滾圓的荷葉，在陽光的沐浴下，顯得更加雅潔，嫵媚，清秀，真是可愛極了。看，那朵美麗的粉紅色的荷花，從水中鉆出來，微笑著，活像一個粉妝玉砌的瓷娃娃。這些荷花從一只只大圓盤中冒出來，有的花瓣全部張開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，才展開兩三片花瓣的荷花有著小姑娘般的羞澀，像一個剛剛學步的孩子，一步一步試探著往前走，惟恐會跌上一跤。還有那還沉浸在美夢中的花骨朵，但是它們看起來飽脹地快要破裂似的。
荷花池里的水真綠啊，好像是荷葉映綠的，在池里歡快地流動著，毫無一點雜色;荷花池里的水真凈啊，凈得沒有一點瑕疵，仿佛是一塊美麗無瑕的碧玉。池里的小金魚自由自在地游來游去，互相追逐、嬉戲，時而吐出一串串水泡，時而用尾巴拍打著池面，發出“啪、啪”地響聲。
荷花才有一個花苞的時候似乎非常羞澀，總是躲在一片非常寬大的荷葉下，似乎是不鳴則已，一鳴驚人，它亭亭玉立，最初的時候被一層綠色的東西包裹著，讓人感覺很平常，慢慢的，包裹褪掉了，花瓣一瓣一瓣展開了，也靜靜從荷葉下鉆出來拋頭露面了。從遠處一看，感覺非常寧靜。
夏天的優秀作文3
每當聽到知了在樹枝上“知了—知了—”叫的時候，不管天氣炎熱與否，這時，已經步入了夏天。
街上，幾乎沒有行人，只看見家家店鋪還在營業，而顧客，也寥寥無幾。時不時在店鋪旁會看見有些孩子拿著冷飲或是在夏天歡迎的冰淇凌。我見過很多次這樣的畫面：媽媽和孩子從外面回來要回家，而路上總有一些人拿著那些讓人欲罷不能的東西，比如，飲料。而那個孩子，就會央求媽媽給他買，媽媽當然會拒絕，這時，兩人就會開始母親和孩子之間的“爭斗”。這也不能怪孩子，夏天嘛，孩子玩心更強了，食欲也更強了。
大馬路上，只看見來往的車輛。你經過馬路，肯定會感覺到大地都是滾燙的，人就像踩在熱鍋里。
夏天的室外，人是最少的，但，有個地方人最多—游泳館。大部分是小孩子，他們有些是和朋友一起來的，有的，趁著漫長的暑假學游泳。游泳應該算是夏天的一項運動了吧。水很涼，一進入泳池，很冰很冰，游久了，也就沒事了。因為人很多，泳池一下就炸開了，每個人各說各的，在這些說話聲中，還摻雜著一個聲音，拍打水的水聲。我們學過有首兒童詩：“是哪個’水葫蘆’一下鉆入水中，出水時只見一陣水花兩對虎牙。”游泳的時光多快樂啊，現在我算真正知道了，為什么大家都喜歡暑假，原來是因為這個。
剛剛也提到過，夏天大家最喜歡吃的，無非就是西瓜和冰淇凌。每天早上吃上一盤西瓜，清爽的很，不過，千萬不要在晚上吃冰西瓜哦。冰淇凌的口味很多，據我所知，孩子們最喜歡的應該是巧克力，抹茶和香草了，我也是這樣，以前暑假一開始，我們家囤些貨，在晚上晚飯后吃上一個，是什么大家應該都知道吧。我可算會享受的了，那個冰淇凌，坐在躺椅上，一邊吃一邊看電視，有時候吃著吃的就睡著了，那兩個月可能是我過的一年中最享受的日子了吧。平時上學怎么可能這樣呢。
夏天來了，天氣也漸漸變熱。如果你在家里的話，一定要吃上一個冰淇凌，你絕對想不到那有多享受，對吧？
夏天的優秀作文4
每個人都有自己喜歡的季節，而且喜歡的原因也大不相同。我最喜歡的季節是夏季，原因很簡單：那就是夏天可以穿裙子，嘻嘻！把自己打扮的美美噠。大家都會覺得我有點傻，我也這么認為，這個片面的想法，也叫做喜歡？
我覺得夏天是充滿生機的，他就像一個活蹦亂跳的小男孩。記得去年，那是一個夏夜，我和倆個發小去廣場玩耍。當時，我還是個小瘋子，根本就不像是個女孩，一瘋起來，就像個脫韁的野馬。我們三個來到了噴泉邊玩耍，卻見到了一位叔叔，跑到了噴泉的正中心戲水，我心想：“這人一定神經不正常。”可是，說歸說，我們三個小頑皮，還是有了一個沖動的念頭——那就是也進去玩玩。可是他們倆用了一個計策，把我給扔了進去，唉！誰都靠不住，頓時我就變成了一個落湯雞。其中一個發小又對我說：“咱倆把他扔進水里去？”當時我就傻乎乎地答應了，可是，誰知道，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，仗義的我，卻又被騙了，他倆眨了眨眼睛，再一次把我給扔進去了。
夏天，也是個團結的季節。因為，每當六一兒童節時，班里的同學、老師以及家長都很團結。每次，參加比賽的同學，都會得到來自家長，以及同學們的助威、吶喊、加油，而老師們也在不斷地鼓勵我們。在他們的鼓勵下，總能得不少獎狀，看著同學們臉上的笑容，心里總是開心的。
我愛夏天，因為夏天是令人向往的季節。在這個夏天里，承載了太多的事，有哭、有笑。但，再大的困難，也抵達不了我那顆強大的心，我愛你夏天，這是我喜歡的季節，你的呢？快和我分享分享吧！
夏天的優秀作文5
夏天是一個有音樂的季節，有蟲鳴，蟬唱，蛙叫……大自然中的音樂，只要你靜下心來聽，就能聽懂夏天獨特的音樂。
夏天里的晴天是一首鋼琴奏鳴曲。太陽像一個大火球，懸在空中無情地烤著大地。一群知了躲在樹葉下，不停地叫著： “知，知，知。“又好像再說：“熱死了，熱死了。“小狗們在這棵樹下呆一會兒，又去另一棵樹下。它們趴在樹蔭下，嘴里不停地喘著氣，“哧哧哧“喘氣聲顯得那么急促，仿佛在說：“好熱，好熱。”閃電河里的小魚像是在舉行跳高比賽，它們從水里跳出水面，河面傳一陣陣“撲通撲通“的聲音。這組成了夏天里一首鋼琴曲。
夏天里的雨天是一首動人心弦的交響樂。”唰“的一聲，閃電像一柄鋒利的寶劍，劃破了黑沉沉的幕布。轟隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起來。隨著這一聲雷響，雨點”噼劈啪啪"地落了下來，像斷了線的豆大的珠子。漸漸地,天空與大地之間出現了一幅巨大無比的雨簾,遠望過去,天和地好像接連在一起,雨中的景色也顯得朦朧.雨水"嘩嘩"地下著,落在房檐上.樹木上.久旱的大地,一場激勵的抗旱戰"打響了."咕咚咕咚"禾苗大口大口地喝著 挺直了身軀.這難道不像一首交響樂嗎?
夏天里的夜晚是一首小提琴奏曲.池塘里的青蛙蹲在菏葉上,望著天空上的小星星,還情不自禁的唱起了歌,"呱呱呱""呱呱呱".天空中的小星星伴著青蛙的歌聲跳起了舞,"哈哈"哈哈"發出陣陣歡笑聲.就連最令人煩惱的蚊子也發出了"嗡嗡"的響聲,為自己得到美食而歌唱.這真是一首美妙的樂曲啊!
哦,原來夏天里的三部曲也如此美妙!
夏天的優秀作文6
我漫步在學校的紫藤長廊，我不得不說“學校真美！”記得我們一年級學造句，老師讓我們用“真”造句，我造的是“學校真美！”直至今天，我才發現，學校真的很美。每到夏天，校園里美麗的紫藤纏繞著長廊，我們常去那兒小憩；每到夏天，挺拔的白楊襯著水洗過似的藍天，總能讓我們聯想翩翩；每到夏天，校園里的池塘總會讓我們流連往返……我可以這樣說，六年前的話只是我無心的一句話，但是在今天，這句話一定是我的肺腑之言！可這些在今天看來，是否感悟得太遲？！因為明天我將離你而去……
穿梭在人群中，總能找到我那個最好的朋友。陽，你和我一樣喜歡夏天，這個夏天，你一樣會喜歡嗎？因為這個夏天我們就要離別了，你說：“以后有的是時間相聚！”可我說“不！”是否日后的相遇在高考的考場上？！我真切地體會到“今朝有酒今朝醉”的感覺了，好想今天是永恒的，就像以前和陽在夏天時說的“希望永遠是夏天！”可這個“永遠”會長久嗎？可這些在今天看來，是否感悟得太遲？！因為明天我將離你而去……
老師，你還在生我們的氣嗎？我以前經常以為作業太多、沒有課間而埋怨你，你只是苦口婆心地對我們說：“哪個老師不希望你們能夠優秀呢？”這在以前看來，定是一種安慰，一種無心的安慰。而在今天看看來，是什么呢？是你的真心話！當我們來到學校的時候，是您陪伴我們度過了這青蔥歲月，我們不知道，沒有了你們，我們是否會這樣優秀？！我想再也不可能我們坐在同一間教室聽你講課了，現在才發現那是一種享受，一種很完美的享受。可這些在今天看來，是否感悟得太遲？！因為明天我將離你而去……
這個難熬的夏天不知怎樣度過，一定是索然無味的吧！ 悶熱的夏天往往會給人們帶來煩躁的心情。當六一兒童節落下帷幕，緊接著到來的定是離別。在這個夏天，我將離開所有的同學，展開另一段的旅程……
夏天的優秀作文7
夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會覺得它也是十分迷人的。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡，曾在《赤壁懷古》中寫道：“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花簡直就像剛剛裂桃的大片棉田，白花花的一望無際。一些頑皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，從媽媽手里搶過救生圈，光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃，遠看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰，忽然一陣微風吹過，稻穗仿佛和人點頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個大豐收。
夏天是藍色的。雷雨過后，雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望，碧空如洗，天藍得使人心醉，藍得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓練情景。
我想，我已經成一名小畫家，手里拿著調色板，正在描繪著夏天的景色：紅的是希望；白的是純潔；藍的是博大；黃的是輝煌；綠的是健康……
夏天的優秀作文8
我喜歡夏天的雨，我喜歡它的突如其來，我喜歡它那熱烈的性格，我喜歡它的一切！
夏天，炎熱的太陽高高地掛在空中，知了在樹上歡快地歌唱，農民在莊園里辛勤地勞作，時間仿佛定格在這一刻。
可夏天的天氣似乎一個更年期的中年女人，面孔說變就變，剛才還是晴空萬里，此時天空就布滿了烏云，幾聲震耳欲聾的雷聲“轟隆隆 轟隆隆” 好像是要把那些高層建筑物的玻璃給震碎了才肯罷休。風也比平常大了好幾倍，幾棵小樹被吹得東倒西歪，別提有多可憐了。
這就是下雨的預告，人們趁著還沒有下雨就趕緊回家收衣服，可沒過兩分鐘，豆大的雨珠就打下來了，就像是斷了線的珍珠，在地面上濺起了高高的水花，宛如在地上起舞的精靈。雨珠從人們的層檐下滴下來“嘀嗒 嘀嗒” 雨水拍打窗戶 “噼里啪啦” 雨水從人們的房頂上流下來“嘩啦啦” “……” 構成了一首夏天獨有的美妙樂曲。
此時路上的行人最倒霉了，沒有一點兒防備，愛美的阿姨把身子貼在屋檐下，等雨停了才走，大叔則雙手抱頭在雨中飛奔，有的大男孩耐性不好，直接把外套披在心愛的女孩身上，在林蔭小道上牽著手飛快地跑著，可那調皮的雨娃娃還是把他們全身澆了個透，頑皮的孩子則在雨中玩耍，不顧旁人那驚異的眼光，舒舒服服地洗了個“雨澡” 心中的'那個爽啊！
……
不一會兒，雨停了。小孩子們穿上自已心愛的小雨靴，踩著小坑洼里的水，一時之間水花四濺，望著對方那濕了的褲子，哈哈大笑著。可盡管下了場大雨，卻沖不散那夏天的悶熱，空氣中帶著些許泥土的清香。大樹在雨中爽快地洗了個澡，在陽光的照耀下就好像無數個小眼睛一閃一閃的。一些晶瑩的小雨珠在小草的身上滾來滾去，就是不愿投入大地母親的懷抱，可頑皮了。
被雨沖刷過的天空中，彩虹從太陽公公的背后鉆出來了，就好像是一個嬌羞的少女。
這就是夏天的雨，我喜歡夏天的雨！
夏天的優秀作文9
夏天來了，不知樹下那位佝僂的老人，是否依舊坐在青石板上，點燃一支煙，靜靜地坐著……
六月驕陽炙烤著大地，連常日里挺拔的楊柳也無力地垂下了高昂的的頭顱。
炎熱中精力仿佛被抽干一樣，我無力的走出校門。不經意間一抬頭猛然發現柳樹下的青石板上，那個腰背佝僂的身影，老人看見我，仿佛從夢里醒來一般，登時臉上露出了淺笑。
而我卻在此刻皺起了眉。“我不是和您說過了嘛?我已經上初三了，又不是小孩子，干嘛還來接我?”我徑直將老人落在身后。老人呆住了，仿佛做了錯事的小孩子，推著陳舊的自行車在原地不知所措。“我……我不是怕大中午你回家累得慌嗎?”一滴汗珠順著他的臉頰滑落。
我不禁回頭看老人紅彤彤的臉。只感覺四周的人向我投來好奇的目光，照得我心里怪不自然的。
好不容易躲開了熱鬧的街，老人從身后追上來，而對我的執拗，只得搖搖頭。那位老人是我的爺爺。漸漸地，我感到疲憊無力，烈日照射下的小山泛起了白光，我舔了舔干巴巴的嘴唇躊躇了一下，還是跳上爺爺的自行車后座。
路上爺爺熱情的和熟人打招呼，而我卻把頭埋的低低的，上坡了，爺爺騎得更加賣力，我剛想停下來，卻被爺爺阻止了，爺爺弓起本就佝僂的腰，仿佛這樣就能節省很多力似的。可我卻聽到了一聲聲沉重的喘息，那喘息就像一塊塊石頭，砸進心里隱約的疼。
終于到家了，爺爺的棉布背心早就濕透了，放下自行車，爺爺單獨走進屋子，從冰箱里取出早已備好的綠豆湯，遞給我。
“那明天，我就不接你了。”爺爺故作輕松，但我卻看到了他眼中滑過的失落。
“不，爺爺。”我眼里浸滿了淚水。“是我不懂事，您明天還來接我，好嗎?”
又值盛夏，我滿懷喜悅的走出校門，走進老人彌漫著關愛的守侯中，在那慈祥的目光中，我看到了綿延不絕的愛，在成長的四季里，如蘭花驕陽般，嵌入我生命的每個角落。
夏天的優秀作文10
七月，透藍的天空，火球似的太陽，連云彩也被這火球似的太陽嚇得無影無蹤。知了在樹上不辭辛苦地叫著：“知了！知了！”小狗趴在地上，直伸著舌頭，哈著熱氣。我卻勝是喜歡夏天……
初夏是五彩繽紛的。各色的鮮花都開了，紅的，紫的，黃的……像繡在一塊大地上的燦爛斑點，遠遠望去像一道艷麗的彩虹……
夏天是紅色的，荷花像一位羞答答的小姑娘，而夏則似一位熱情女郎。在一個雨后的早晨，荷花架不住夏的甜言蜜語，綻放開了自己的笑容……瞧：她們粉的似霞，白的如雪，向人們展示各自的風情，那姿態更美，有的亭亭玉立，有的昂首挺胸，有的倒掛枝頭，在碧玉版荷葉的襯托下，是那樣美麗。一陣微風吹來，池塘掀起層層漣漪，荷葉微微搖晃，荷花在美景中甘睡……
夏天也是如雪似的白，唐宋八大家之一蘇東坡《念奴嬌·赤壁懷古》一詞中寫道：“亂石穿空，卷起千堆雪。”大海里的浪花就像冬天飄落的鵝毛般的雪花，哦不，她比雪花更加純潔，更加美麗。美景中，我撒開腳丫子不顧一切地撲向大海的懷抱……
夏天的蔚藍，令人著迷。“轟隆轟隆”，雷聲伴著絢麗的閃電，直貫入耳，豆大的雨點也不甘寂寞，趕來助興，空中的演唱會開始了，雨漸漸地織成了一道密密的雨簾，可這樣的美景如曇花一現，不一會兒，便消失得無影無蹤，雨水在地上靜靜的流淌，一切如此平靜，仿佛從不曾下過雨似的。我靜立天地之間，呼吸著久違這新鮮空氣……
此時此刻，我仿佛是一位畫家，正拿著畫筆描繪著夏天的顏色？紅色代表希望；綠色代表健康；白色代表純潔；黃色代表輝煌，藍色代表博大……
夏天的優秀作文11
那年夏天是我完成高中學業的最后一個夏天,每天的日子里充實著無盡的拼搏和傷感的離情別緒.夏天過后還有下一個,那時我們將會有怎樣的生活方式會持續這種拼搏嗎會延續我們的友情嗎
教室里高速旋轉的吊扇無法消除夏天悶熱的氣息,相反嗡嗡聲卻更能激起埋頭苦學的學子們的斗志;窗外陣陣蟬鳴也不能中斷紙上筆尖的運轉;只是偶爾有兩三顆腦袋無奈的翻動兩下,繼而又與桌面相切;遠處操場上時不時傳來一陣雀躍,靠窗的同學只是抬頭苦笑一下,看的出是對以往美好時刻甜美的回味了一下,然后又進入狀態.
手里的紙條被汗水浸濕了些許,但絹秀的字跡依然清晰可見,那份來自異性的氣流激蕩著年輕的心靈."我在大學等你!xxx"這意味著什么是對一份感情的默許還是對一顆懵懂心靈的委婉拒絕女孩的心思難懂啊!哎!別費神了,沒看見大學等嗎不管是期許感情的眷顧,還是為了完成上高中最初的夢想,都應該靜下心來作好高考的沖刺.
時間一天天過去了,終于迎來了夢寐以求又心存畏懼的高考,緊張,刺激卻又不失平凡的熬過三天,然后就是離開.若干年后會回來看看嗎自己將來又如何打算呢管它的,回家美美的睡幾天,補回所有的睡眠.成績如何著什么急,幾天后就有結果了,先撤人.
今年夏天,忍不住回到母校和過去又親密接觸了一番,當年的同學大都回來聚會,只是大半已為人父,為人母了.班主任,老師頭發又白了不少,歲月不饒人啊!她也來了,尷尬的握手后才知道她已婚,看見我們如此場面,一個意外的秘密被揭發了,原來當年班主任見我心猿意馬后,模仿她的筆跡寫的那張紙條.一時之間感動的淚水奪眶而出,要不是那張善意的紙條,我的人生會發生怎樣的變化我會有怎樣的一個現在
師恩重于山,當學生給我發短信祝福我教師節時,我的思緒不自覺回到老師您的身邊,您感受到了嗎我的老師,學生在遠方祝福您:教師節快樂!
夏天的優秀作文12
夏天的雨不像春雨溫柔綿長，不像秋雨滲出絲絲涼意，也不像冬天的雨冰冷的霸氣。它，帶給人們的只是激動人心的雷聲、銀光閃閃的閃電和清爽宜人的暴雨
雨前，驕陽似火，每個人都被曬的有氣無力，滿頭大汗，仿佛是一棵棵干枯的花草。這時，天空上的烏云讀懂了我們的心情，他們聚集看會了。雷聲突然大作，是他們在激情的討論研究；閃電鳴起。是他們正在頒發下雨解暑的決定。
先是飄下幾滴雨點，小小的。緊接著，雨變大了，想一粒粒黃豆，打在地上“啪，啪，啪，”好像在打節奏，打節拍。雨越下越大，越下越猛，大雨滂沱。一陣陣風吹來，雨像水簾似的，微微傾斜著。雨下大了，雷聲也不敢示弱，用震耳欲聾的聲音表示他的激情豪邁。一道道閃電也不在旁邊閑著，宛如一條條美麗的銀龍，再給下雨伴舞。
雨打在屋檐上“啪啪”作響，接著雨水順著無言往下流，像一串串晶瑩剔透的水晶項鏈。雨水打在地上濺起一朵朵美麗的小水花。地上的積水越積越多，順著水溝奔向小溪、池塘做客。一會兒，池塘里的水就滿了。雨來的快也去的快。
慢慢的，太陽出來了，陽光照在水面上，明晃晃的，像面大鏡子。青蛙高興了，“呱呱呱”的感謝下雨的饋贈，樹上的知了涼快了，也唱了起來。暑期氣也退了下去，小鳥站在枝頭，放開喉嚨，“嘰嘰喳喳”得看開起了音樂會。小伙伴們最高興了，他們卷起褲腳，在淺水里又蹦又跳的嬉戲著，玩耍著，有的故意摔上一跤，接著就蕩漾起陣陣笑聲。
啊！夏天的雨！你是大自然輕快的節奏，你是夏天給我們最好的禮物！
啊！夏天的雨！我愛你！
夏天的優秀作文13
每每有人說起回憶，便會用到“夏天茂密的梧桐樹葉沙沙地響在耳廓，空氣里彌漫著夏天獨特的樹木香味。”這樣的句子。
從小我就是一個熱愛夏天的孩子，我貪戀日光傾城的快樂，那是一種涌動著連時間都能逆流成河的滿足。夏日里樹影斑駁的有光芒射下來，眼瞼中會掃進游離的光，像灰塵一般一粒一粒的。
冗長而歡愉的夏日會有漫長的假期陪伴，仿佛時間分子一下子擠了太多，挨挨擠擠，掉落在我的身上，連我都像冬眠般的，動都動不了。夏日里總歸是不同的鬧著與別的季節不同的歡音。電視里暑期檔播著無數遍的《西游記》，空氣里充斥著西瓜、冰淇凌和樟腦的味道，百無聊賴的時刻到了。
這種類似于隔世的季節，索性叫它回憶好了。沒有課業的壓力，不用費時費神，那就只有回憶可以填補了。回憶的力量根深蒂固到一定的程度，便再沒有了別的努力的借口。畢竟，活在回憶里就不用探尋未知的世界，仿佛重新活過。
這個夏日初臨，好友中有一個大學就要畢業的插畫師，在夏風拂葉的清晨留給了我關于夏日的啟示。他說：“還有沒幾天了，還有沒幾天夏天就真的到了。我永遠也回不去我的學生時代了，被學校趕出來才發現，我竟是那么戀家。活了二十幾年，頭一次還想再回學校看看。畢竟，我還要走下。”
“還要走下去”。是的，我們永遠不能在夏日里茍且著，回憶是美麗的，但回憶的殘喘只會讓我們放棄更多的還沒有欣慰的東西。夏日里濃郁的樹木香味也會撩過鼻尖，總要消失的。
因為，夏天過后的秋日里，我們還要向著與回憶悖道的目的地，勇敢而堅定地走下去。
夏天的優秀作文14
夏天，是什么味道的季節呢？
是“小河才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”的涼爽？是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的喜悅？是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的清幽，是“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”的靜謐？
是這樣的嗎？為什么在我的記憶力，夏天還有更多更美更別樣的味道呢？
夏天的味道，浸泡在游泳池里。
每當炎熱的夏天來到時，爸爸都會帶我去游泳。換上泳衣后，便會有一種迫不及待的感覺。走到泳池邊，一股清涼的味道撲鼻而來，熱身后，一下子跳進泳池，“嘩！”一下子濺起了一大朵水花，多想摘一朵啊！我最喜歡把整個身子都浸泡到涼爽的水中，那個舒服！真是夏天的味道。
原來，夏天的味道是泳池的涼爽！
夏天的味道，沉浸在冰棍里。
夏天，總是讓人大汗淋漓，當我已經成為一只“落湯雞”時，媽媽便會給我三四塊錢，讓我買一根冰棍吃。這時候，我一定會高興的一蹦三尺高，然后飛快得跑出去，走進一家小店，來到冰柜前，挑選一支涼涼的冰棍。付錢后，小心翼翼地打開包裝袋，生怕美味的冰棍掉到地上。然后用舌尖舔一口，一股清涼的味道立刻從舌尖直沁肺腑，讓人吃了一口還想吃一口。接下來，我便會狠狠地咬一口，快速嚼碎，吞進肚子里，不知不覺中，冰棍就只剩下一根木棍子了。
原來，夏天的味道是冰棍的美味。
“我原想摘下一顆星星，你卻給了我滿天繁星。”炎炎夏日里，我總是會中暑，媽媽那給我吟唱的歌謠，爸爸那給我準備的藥……多少回癡癡凝望，多少回靜靜守候，多少回低聲吟唱……又是一年盛夏，又是一夜的皎潔月光……
原來，夏天的味道，是愛的味道。
原來，夏天的味道，深深，淺淺，濃濃，淡淡，彌漫在我的人生路途，有花香，有果實，有純美的回憶，有柔情的依戀……走過風雨，走過四季，夏天的味道，伴隨我一生。
夏天的優秀作文15
出自宋代詩人翁卷的《鄉村四月》
綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。
賞析
這首詩以白描手法寫江南農村（今樂清市淡溪鎮）初夏時節的景象，前兩句著重寫景：綠原、白川、子規、煙雨，寥寥幾筆就把水鄉初夏時特有的景色勾勒了出來。后兩句寫人，畫面上主要突出在水田插秧的農民形象，從而襯托出“鄉村四月”勞動的緊張、繁忙。前呼后應，交織成一幅色彩鮮明的圖畫。
四月的江南，山坡是綠的，原野是綠的，綠的樹，綠的草，綠的禾苗，展現在詩人眼前的，是一個綠色主宰的世界。在綠色的原野上河渠縱橫交錯，一道道洋溢著，流淌著，白茫茫的；那一片片放滿水的稻田，也是白茫茫的。舉目望去，綠油油的禾田，白茫茫的水，全都籠罩在淡淡的煙霧之中。那是霧嗎？煙嗎？不，那是如煙似霧的蒙蒙細雨，不時有幾聲布谷鳥的呼喚從遠遠近近的樹上、空中傳來。詩的前兩句描寫初夏時節江南大地的景色，眼界是廣闊的，筆觸是細膩的；色調是鮮明的，意境是朦朧的；靜動結合，有色有聲。“子規聲里雨如煙”，如煙似霧的細雨好像是被子規的鳴叫喚來的，尤其富有境界感。
“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”后兩句歌詠江南初夏的繁忙農事。采桑養蠶和插稻秧，是關系著衣和食的兩大農事，現在正是忙季，家家戶戶都在忙碌不停。對詩的末句不可看得過實，以為家家都是首先做好采桑喂蠶，有人運苗，有人插秧；有人是先蠶桑后插田，有人是先插田后蠶桑，有人則只忙于其中的一項，少不得有人還要做其他活計。“才了蠶桑又插田”，不過是化繁為簡，勾畫鄉村四月農家的忙碌氣氛。至于不正面直說人們太忙，卻說閑人很少，那是故意說得委婉一些，舒緩一些，為的是在人們一片繁忙緊張之中保持一種從容恬靜的氣度，而這從容恬靜與前兩名景物描寫的水彩畫式的朦朧色調是和諧統一的
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