【必備】難忘的事五年級(jí)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的難忘的事五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
在同學(xué)之間的事簡(jiǎn)直太多了，多得和天上的星星一樣！每件事都是那么讓我難忘，但這件事卻與眾不同，如果沒(méi)有了它，不知我的生活要失去多少笑聲。
那是幼兒園的事了。當(dāng)時(shí)，我在班里總是受到同學(xué)們的欺凌，有一次甚至我的眼睛旁被劃出一道八厘米多長(zhǎng)的傷口，但我總是以軟弱對(duì)抗，直到有一天，她讓我用回?fù)舻姆绞絹?lái)對(duì)抗。
有一次，我睡午覺(jué)時(shí)感到一陣刺痛，原來(lái)是睡在我前面的女生在拉我的頭發(fā)，我沒(méi)有理睬，而是把枕頭放到另一頭，換了一下位置繼續(xù)睡覺(jué)。可是不久，我又感到一陣刺痛，原來(lái)是在我旁邊的女生學(xué)著剛才的女生一樣在揪我的頭發(fā)，當(dāng)我正準(zhǔn)備把頭伸到被子里時(shí)，我右下角的女生被吵醒了，她為我被兩個(gè)女生拉頭發(fā)感到憤憤不平，就走下床去，報(bào)告了老師，老師走過(guò)來(lái)訓(xùn)斥了她倆，但卻沒(méi)有起到作用，女生看見(jiàn)了，心生一計(jì)。
她走了過(guò)去，用兩只手抓住了那兩個(gè)“作惡”的女生的頭發(fā)拉了一把。“啊，你干什么？”女生沒(méi)有回答，而是向她們提出了一個(gè)問(wèn)題。“你們是人吧，她也是人吧。”她一邊說(shuō)一邊把手指向我。“那既然都是人，那么你們的疼痛，她也經(jīng)歷了，并且比這疼多了，而且還是你們?cè)斐傻摹！眱蓚�(gè)女孩聽(tīng)了后，愧疚地低下了頭，那女孩小聲地對(duì)我說(shuō)：“用自己的力量和腦子保護(hù)自己。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想著那句話。
同學(xué)之間的事太多了，光這件事就會(huì)讓我難忘，讓我記憶猶新。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有他最難忘的一件事。我也不例外而且記憶猶新，就像昨天才發(fā)生的一樣。
那是我上小學(xué)的時(shí)候，弟弟還在上幼兒園。在那天，剛好下著傾盆大雨，媽媽讓我去接弟弟。就這樣，我?guī)衔覊?mèng)寐以求的自動(dòng)傘來(lái)接弟弟。可是，在我去幼兒園的路上，一不小心，摔一跤，自動(dòng)傘就被我摔得粉碎，我只好把傘合攏，拿在手上，冒著雨去學(xué)校接他。把弟弟接到以后，我就立刻讓弟弟把傘拿著，直到回到家。
媽媽正整備把傘打開(kāi)晾干，可等媽媽把傘打開(kāi)事，這一瞬間，媽媽被驚呆！里面的支架全部都掉下來(lái)。媽媽被氣得滿(mǎn)臉通紅，問(wèn)我：“是誰(shuí)把傘摔壞的？”我顫抖地說(shuō)：“是弟弟！”在迅雷不疾掩耳地一瞬間，一個(gè)重重的耳光已經(jīng)落在弟弟的臉上，弟弟便大哭起來(lái)，這事，我心中升起一種愧疚。
在這幾天中，我都沒(méi)有臉去面對(duì)我那可愛(ài)的弟弟，可當(dāng)他見(jiàn)到我，還是用那清脆而響亮的聲音喊著“哥哥”。這使我更加的愧疚和傷心。
經(jīng)過(guò)幾天的反省之后，我終于想好，要把事情的經(jīng)過(guò)，如實(shí)地向媽媽一一說(shuō)出來(lái)，再向弟弟道歉，請(qǐng)求他們的原諒。
于是，我在這天晚上吃飯時(shí)，把這件事告訴他們，媽媽說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)，就要改掉這個(gè)壞毛病，不能再犯這樣的錯(cuò)誤，下不為例！”弟弟就開(kāi)玩笑著說(shuō)：“你害得我無(wú)緣無(wú)故地被媽媽打一耳光，該怎么辦？”我說(shuō)：“我下次不敢！”就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃完這頓飯，我心里也如釋重負(fù)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去兩三年，但就像是昨天發(fā)生的一樣，深深地刻在我的腦海深處。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
童年是一首快樂(lè)的兒歌，童年是一個(gè)美麗的夢(mèng)，童年是一首歡樂(lè)的兒歌。也許在童年的過(guò)程中大家一定有難忘的一件事吧！今天我給大家介紹一下我最難忘的事吧！
有一次，我去姨媽家玩，我和表弟在客廳里玩耍。“我們玩什么？”我問(wèn)，“要不我們玩——警察抓小偷吧。”表弟說(shuō)，“好啊，好啊這是個(gè)不錯(cuò)的主意。我當(dāng)警察，你當(dāng)小偷吧！”我說(shuō)，“好吧，下一次你當(dāng)小偷。”表弟說(shuō)，“當(dāng)然可以。”我說(shuō)。“3，2，1，我要開(kāi)始抓你了。”表弟說(shuō)。我跑到客廳里，眼看表弟快要抓上我了，我趕快跑去，一不小心碰到桌子上一個(gè)帶著牡丹花的花瓶。‘糟糕，那可是姨媽的最?lèi)?ài)的花瓶啊。’我心想。姨媽聽(tīng)到玻璃摔碎的聲音后，馬上來(lái)到客廳∶“哎呦喂，這是怎么回事啊？是誰(shuí)打碎的？”姨媽生氣地說(shuō)。我的臉立馬紅了起來(lái)，心里咯噔咯噔的跳著。‘到底說(shuō)不說(shuō)啊，如果說(shuō)了，爸爸會(huì)打我的。如果不說(shuō)，那就是不誠(chéng)實(shí)的小孩子，該怎么辦呢？’我想“姨媽?zhuān)俏遥俏野鸦ㄆ看蛩榈摹！蔽艺f(shuō)。姨媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，姨媽原諒你了。”生活是一串珠子由酸，甜，苦，辣，咸組成的你說(shuō)對(duì)嗎？
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
令人難忘的一件事，雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但仍然歷歷在目。
那天叔叔給我們家?guī)?lái)了一只小兔子，小兔子長(zhǎng)的非常漂亮，身上毛茸茸的像棉花糖，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵把半張臉都蓋住了，只露出那對(duì)眼睛，圓溜溜的像兩顆珍珠，因?yàn)樗┌籽┌椎模覀兙徒o它取了個(gè)句子叫"小白"。如果小白和你玩熟了，總是會(huì)對(duì)你搖搖尾巴或著往你身上撲，你抱它，它就舔你的手和臉。小白玩起來(lái)很瘋，屋里屋外狂奔，給它個(gè)玩具它就咬在嘴里不停的甩。如果它犯什么錯(cuò)了怕挨打，就會(huì)躲在桌子底下或床底下，等自己感覺(jué)沒(méi)事了，才會(huì)出來(lái)。它的食量大的驚人，有一次，它因?yàn)槌缘锰嗔耍亲訄A圓的，鼓鼓的像青蛙一樣，好像連趴著都難受，居然就那么挺著，活像個(gè)孕婦。
可過(guò)了幾個(gè)月，我感覺(jué)小白好像不舒服了，懶洋洋的，就這樣小白過(guò)了沒(méi)幾天就死了。
我很懷念它跟我在一起的時(shí)光。所以我要告訴大家：要珍惜眼前的一切！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完。可有一顆星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說(shuō)一說(shuō)吧！
那是一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩。回到爺爺家，我看見(jiàn)爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來(lái)到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見(jiàn)到了一只小花豬很可愛(ài)，便伸手抓起了那只可愛(ài)的小花豬，這時(shí)，母豬便盯著我，仿佛在說(shuō)：“快放開(kāi)我的寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說(shuō)：“我就不放，怎么樣呀！”說(shuō)完，還順手把豬圈關(guān)了起來(lái)，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時(shí)，那只母豬卻撞開(kāi)了豬圈向我走來(lái)，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹(shù)枝來(lái)扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無(wú)奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來(lái)，然后兩母子開(kāi)開(kāi)心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
去年的一次比賽，在我的腦海中久久不能忘卻。它給了我莫大的教訓(xùn)，提醒我在做事的時(shí)候多一份仔細(xì)。
那是去年的一天，我和爸爸媽媽去洛陽(yáng)參加電視臺(tái)舉辦的歌唱比賽。我已經(jīng)有幸進(jìn)入了決賽，很有希望得獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽前一天下午就來(lái)到了洛陽(yáng)，找了一個(gè)賓館住下來(lái)。第二天一大早，我都緊張的沒(méi)心情吃早飯，只喝了一杯豆?jié){，就進(jìn)入了候場(chǎng)大廳。那時(shí)的天是嚴(yán)寒的冬天，我只穿著薄薄的一層演出服裝，還是背心馬褲。我卻絲毫不感到寒冷，反而無(wú)處不在的緊張讓我出了一身冷汗。
終于輪到我了，我緊張的走進(jìn)的演播室，候場(chǎng)幾分鐘以后評(píng)委叫道了我的參賽號(hào)碼。我接過(guò)話筒，大步走上舞臺(tái)。我的鼻子冰涼冰涼的，出于緊張和溫度的原因我在臺(tái)上一個(gè)勁地哆嗦。一分鐘過(guò)去了，我還是像老師交代的那樣，笑瞇瞇地看著臺(tái)下，等待音樂(lè)響起。兩分鐘過(guò)去了，音樂(lè)還是沒(méi)有響起，我的心里已經(jīng)有些恐懼了，害怕沒(méi)有音樂(lè)，忍不住瞟了一眼音樂(lè)控制臺(tái)，上面的人正七手八腳地檢查機(jī)器。又過(guò)了幾分鐘，上面的人無(wú)奈的喊道：“碟子放不出來(lái)音樂(lè)！”聽(tīng)到這句話，我心里好似晴天霹靂一般，只好硬著頭皮清唱了一遍。
我不由地想起了前幾天我去刻光盤(pán)的一件事情。記得前幾天我拿著錢(qián)和U盤(pán)去復(fù)印店買(mǎi)了一張光盤(pán)，讓把U盤(pán)上的那首歌曲給刻錄在光盤(pán)上。復(fù)印店里的人在刻錄機(jī)上輸入好文件，幾分鐘以后，把光盤(pán)遞給了我。我剛走出復(fù)印店，老師就打來(lái)了電話：“如果有空就來(lái)我這里試一下碟子吧！別到那里不能用。”我家離老師那里挺遠(yuǎn)，何況那么冷的天。我便婉言拒絕了：“不用了，碟子應(yīng)該能放出來(lái)。”要想到會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種情況，那時(shí)寧愿在南極，離十萬(wàn)八千里我也會(huì)去試碟子的。現(xiàn)在想來(lái)，只有無(wú)盡的后悔。
這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了，但它刻在了我的腦海之中，不斷的指引我做事要多細(xì)心一些，要有十成的把握時(shí)再去做。這樣，成功就會(huì)多一份保障。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
記得，那是在去年夏天的時(shí)候，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)看動(dòng)物和花草，想更多的了解一些大自然的秘密。
我剛一進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng)，就見(jiàn)那里擠得水泄不通。突然，我聞到一股清香。我沿著香味一路尋去，找到一個(gè)塑料大棚。大棚里全是臘梅樹(shù)，梅花都已盛開(kāi)。那花瓣潤(rùn)澤透明，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)笑臉，又像一塊塊冰雕玉琢的琥珀。我禁不住走近前，那臘梅花散發(fā)出濃郁的香氣，沁人心脾，使人欲醉其中了 ?? 過(guò)了好一會(huì)，我才戀戀不舍的'走出大棚。
隨著人群的涌流，我又像小雞似的亂跑亂跳。到了賣(mài)魚(yú)的地方了，我買(mǎi)了三條小魚(yú)，一條鮮紅可愛(ài)，一條眼睛炯炯有神，還有一條是小小的石斑魚(yú)。提著心愛(ài)的小金魚(yú)，正準(zhǔn)備去看動(dòng)物，就聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的吆喝：“賣(mài)小鳥(niǎo)了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)！”我回頭一看那小鳥(niǎo)才兩三個(gè)月那么大，眼睛小小的，嘴巴紅紅的，身上的絨毛還沒(méi)有褪盡，剛長(zhǎng)出的羽毛有黑色的，有綠色的，像天使，可愛(ài)極了。
人漸漸少了，我又看到一只小羊，大概兩個(gè)月大，很小很小。我忍不住抱起小羊，沒(méi)想到羊媽媽拼命地用頭頂撞我，好像在說(shuō)：“你這個(gè)壞蛋，放開(kāi)我的孩子。”我看它要和我拼命地，，才把小羊放到地上。可見(jiàn)羊媽媽是多么的疼愛(ài)自己的孩子。小羊肚子咕咕的的叫了，羊媽媽毫不猶豫地躺到了冰冷的地上，小羊費(fèi)了九牛二虎的力氣卻沒(méi)有吃到奶。可能
是羊媽媽躺得太矮了，小羊站著偏高吧。這時(shí)小羊急得哼哼直叫喚，羊媽媽也焦急的亂蹬腿。我也正焦急時(shí)，小羊竟然跪在地上，把頭伸過(guò)去吃奶。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我情不自禁地在心里想：這位母親真?zhèn)ゴ螅⊙蛞埠軅ゴ蟆Ｐ⊙蛐㈨構(gòu)寢專(zhuān)瑡寢屘蹛?ài)小羊，寧愿自己死，也要讓小羊活著。此時(shí)，圍觀的人都感動(dòng)得留下了眼淚，我也流淚了。我望著手中的三條小魚(yú)，心里想：魚(yú)兒和人類(lèi)一樣，也有爸爸媽媽?zhuān)灿杏H情，我要把小魚(yú)放回，讓它們和家人團(tuán)聚。
通過(guò)這件事我知道了，母愛(ài)很偉大，我懂得要孝敬媽媽。從此以后，我不會(huì)再讓媽媽為我難過(guò)，操心，我要讓媽媽知道，我要做一個(gè)懂事的我，讓媽媽不操心的我。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
今天放學(xué)，發(fā)生了一件十分難忘的事——今天放學(xué)是我舉班牌領(lǐng)隊(duì)！事情是這樣發(fā)生的：
上完最后一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，背上足有“千斤”重的書(shū)包，在教室門(mén)口排隊(duì)，但就是不見(jiàn)領(lǐng)隊(duì)的王爍，代替他的陸海陽(yáng)也不見(jiàn)了，你說(shuō)怎么倆人一下子就沒(méi)影兒了呢？真奇怪。可現(xiàn)在沒(méi)人舉班牌沒(méi)人整隊(duì)放學(xué)了怎么辦？薛老師就叫我去拿班牌來(lái)整隊(duì)。多么光榮呀！我二話不說(shuō)，跑去拿起班牌，站在全班人面前高喊：“全體立正！”大家立正站好。我又喊：“雙手抱臂向前看齊！”我還點(diǎn)了沒(méi)對(duì)齊的同學(xué)的名，讓他們看齊。直到看見(jiàn)隊(duì)伍整齊了，我才肯領(lǐng)他們下樓。到了樓梯口，我又重新整了一次隊(duì)，好了之后，我高舉著班牌，昂頭挺胸，高聲背著《三字經(jīng)》走出了校門(mén)。到了接送點(diǎn)，我再一次整隊(duì)，然后和往常一樣跟同學(xué)和老師說(shuō)了再見(jiàn)。可只有這一次，閃著光榮一面的放學(xué)，讓我難忘，因?yàn)槭俏遗e班牌領(lǐng)隊(duì)放學(xué)的。
啊！多么難忘！想讓我忘記這次放學(xué)是絕不可能的。
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