【精華】小學中秋節作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學中秋節作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學中秋節作文 篇1
今天是農歷八月十五是中國的傳統佳節 中秋節。中國人把中秋節又叫做“團圓節”。
這一天，爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我圍坐在大圓桌前在院子里一起賞月，吃月餅。今天的月亮特別亮，特別圓，就像是全家人一起圍坐的大圓桌一樣。
傍晚,皎潔的月亮掛在天空，微風徐徐地吹著 ，我們一邊吃月餅一邊賞月亮 。幾只螢火蟲飛來飛去,是那么有情調,這情調又是那么的迷人.我仰起頭看那正在升起的月亮，啊，好大好圓的月亮啊,它就像一個大月餅。
在這時候爺爺向我們講述著中秋節的來歷 ：每年農歷八月十五日是一年秋季的中期 ，所以被稱為“中秋＂。八月十五的月亮比其它月的月亮更圓更亮，此夜，人們望著如玉盤的明月自然會期盼家人團聚，所以中秋節又稱為“團圓節”。
我喜歡中秋的意境，它能給我帶來新的感受，新的體驗，新的收獲，我愿意在這種意境中感受親人的關愛，品味生活的哲理，體會家鄉日新月異的變化。
夜色已經很深了,望著空中的明月,我們全家人都依依不舍,但愿明年八月十五的中秋月更圓、更明。
小學中秋節作文 篇2
中秋節在農歷的八月十五，是我國的傳統節日，這個節日有許多的風俗，如；吃月餅，賞月等等，這個節日還有許多的傳說，如；嫦娥奔月、吳剛折桂、朱元璋月餅起義等等。
今天就是中秋節了，我和爸爸媽媽一起去超市買了月餅，超市里人滿為患，我們排好長時間才交了錢出來。
買了東西，我們就去了我叔叔家，然后一起回老家過中秋節。經歷了一個多小時的車程，我們來到了老家的村口，只見這時候爺爺奶奶已經在村口迎接我們了。
我們來到家里，這時候天黑了下了爸爸媽媽做了很多美食，擺了一大桌子、今天許多在外地工作的的人們都不遠萬里回到家鄉和家人吃一頓團圓飯。這時候我們說著祝福的話，爺爺一邊喝酒一邊高興的笑著。
吃過飯后月亮升了起來，在天空中好像一個大大的玉盤，由于今天有點多云，它的周圍還又一圈光環，這時候來了一朵淘氣的云彩遮住了這個白玉盤，還好一陣風吹過，那片云被吹的無影無蹤了。這時候我想起了報紙上說的今年的中秋節月亮最圓了，錯過了今年就要等八年一會才能看到。我一定要好好的觀察觀察。這時候媽媽拿來了月餅，我們賞著月亮吃著月餅。這時候爺爺對我說，‘‘浩文你知道月餅又叫什么嗎’’。我搖了搖頭，爺爺一本正好的說，月亮又叫胡餅，古時候李隆基和楊貴妃賞月時，他認為胡餅這個名字不好聽，這時候楊貴妃看到月亮河胡餅都是圓的 ，就脫口說出了月餅，李隆基聽了很高興，又好聽又和中秋聯想到了一起，以后人們就管胡餅叫月餅了。聽了爺爺的故事，我才知道月餅還有這樣的來歷啊。
天越來越黑了，月亮也顯得更亮了，看著一家人團聚在一起，我高興極了。
小學中秋節作文 篇3
在中秋之夜，我們一家人團聚在鄉下的舅舅家。
我們一家三口從瑞安趕到鄉下時，發現我的哥哥、姐姐、外公、外婆都已經來了。舅媽見人都到齊了，就將一個一個的“定時炸彈”穩穩地“安置”在了“指定地點”。我是第一個敢做“拆炸彈”的人，我選中了我喜歡吃的菜——豬骨頭。我三下五除二，轉眼間就一掃而光了。爸爸和大人們則在一旁拿著“液體手榴彈”，盡情地喝著“液體火藥”。
接著，舅媽又端上來一盤香噴噴的年糕，我一見年糕，本來圓鼓鼓的肚子一下子又餓了，還高興地叫了起來：“年糕，我要吃年糕!”坐在我旁邊的外公哈哈大笑起來：“哈哈哈!你真是個年糕娃呀!哈哈!”大家也笑了起來，當他們笑完之后，發現年糕已經所剩無幾了,抬頭看著月亮就像月餅一樣圓。
小學中秋節作文 篇4
爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧！
宋明霞看著天上的圓月，我不由思緒萬千，心兒飛到遠在外鄉的父親身邊。又到了中秋節。
爸爸，您說好今年中秋節來和全家人一起團團圓圓過節的，可是到今天，您卻打電話說工作太忙沒時間回家，我們是多么的失望，可我能理解您，爸爸，您對工作的認真、執著，讓我打心眼里敬佩您，我想說，爸爸，我們支持您，您好好工作吧！
看到媽媽在家里忙忙碌碌擺放食品、做菜，我不由想起上次過中秋節的情形。去年中秋節，您一早就趕回來了，我們一家人是多么的高興，又說又笑的。晚上，我們準備了豐盛的飯菜，全家人坐在月亮下一塊兒邊吃邊賞月，家中熱鬧極了！
休息前，您給腿腳不靈便的奶奶洗腳，那情形我一輩子都不會忘的，當時，奶奶都哭了，我們感動極了。您說，您一年回不了幾次家，沒照顧好大家，趁現在回家了，多做點事，盡盡心意。我還記得您送我和弟弟每人一支鋼筆，可當時不懂事，鋼筆用壞了，就丟沒了，沒好好收藏，太可惜了。現在，才明白了您對我們寄予的厚望！
第二天，一個長途電話便讓您回去了，我們理解您，理解您對工作的認真，所以當時誰都沒有勸阻您，您走后，家中沉寂了好幾天。爸爸，這次中秋節您又不能回來了，可我們不怪您，您在外面辛辛苦苦都是為了我們呀！天上的月亮好圓好大，讓人感覺像面溫馨的鏡子，如果能從月亮中看見您就好了，哪怕看一眼！
“但愿人長久，千里共嬋娟”，爸爸，我們盼望見到您，下次見到您，可不能一會兒就走呀！今晚的月色真好，可節日的氣氛中卻少了一份歡樂，少了一份全家團圓的溫馨，我知道，大家都在想您，等您呢！爸爸，放下手中的工作，出來看看明月吧！
小學中秋節作文 篇5
每到中秋節，一家人找到一快空曠而又平坦的地方，盤腿圍成圈坐在一起，一邊聊天，一邊吃著美味的月餅，一邊賞月真是其樂融融。而我們可不像爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一樣靜悄悄的賞月。我們會手提燈籠在人群間你追我趕，嬉戲。
今年的中秋節是公歷的九月二十二號。在中秋放假的前一周，老師告訴我們要自己組織一次“家庭賞月活動。我一直在心里默默的籌劃，想在今年的中秋賞月時給家人一個驚喜!每每想起自己的`“驚喜”策劃，會不由自主的笑出聲來。同學看見了還會問我說：“你傻笑什么?”
可是，事與愿違，中秋節的那天晚上偏偏下著小雨，天空被烏云遮得嚴嚴實實，看不見絲毫的月光，這對于我來說簡直就是晴天霹靂，把我所有幻想、精心的準備全都打成了泡沫，隨風飄去……
我很失望，卻沒有灰心。看著灰蒙蒙的天空我提議說：“我們這些孩子們到花園里去玩燈籠吧!”媽媽卻說不去，讓我帶弟弟。我管不了這么多，叫上幾個好朋友就到花園里手提燈籠燃燈賞月。我們每人手上提的燈籠顏色不一樣，花式也不一樣。有紅色、綠色、藍色、黃色、紫色、橙色。花式就更豐富了，有傳統的大紅燈籠，上面印著“慶中秋”在燈籠的底端有幾條黃色的流蘇;有兔形燈籠，印著玉兔圖案的，有鯉魚燈籠，印著小鯉魚跳龍門圖案的，還有宮燈形的燈籠，印著嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗藥傳說等。雖然顏色和花式都不一樣，但是我們的燈籠都有一個共同點，都是用蠟燭點亮的。這是一個朋友的提議，他說：“以前我們的燈籠都是靠電池來發光，不如這次換成蠟燭發光吧，這樣比較刺激!”我們異口同聲贊成。開始我們提著燈籠，小心翼翼地走著，有的朋友緊張得大氣不敢出。隨后我們開展了各種燈籠游游戲，如：龜兔賽跑、手拿燈籠轉轉、豎燈籠。這些游戲如果掌握不了重心蠟燭偏了位，準要著火。每一個游戲看似簡單，做起來可難了，它既考技術又考心理素質。這種蠟燭燈籠里的樂趣可多著呢!”
和朋友們游戲完后，回到家里和家人坐在陽臺的地板上，一邊吃著美味的月餅和各種干果和水果;一邊望著無星無月的夜空。我想：“愛美的月亮一定是被調皮的雨水沖走了，當她得知我們為她準備的美麗的盛裝——燈籠，害羞得不好意思出來了。”
【習作點評】
中秋賞月是孩子們最喜歡的事。小作者雖作了精心準備，但卻事與愿違。可她通過對一群好朋友到花園里“燃燈賞月”的獨特方式，寫出了今天的孩子們對燈籠來歷的追憶。寫出了游戲中孩子們玩耍時的智慧。文章結尾讓人產生遐想。
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