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    牽動(dòng)心靈的聲音作文

    時(shí)間:2022-07-17 06:22:38 聲音

    牽動(dòng)心靈的聲音作文【熱】

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的牽動(dòng)心靈的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文【熱】

    牽動(dòng)心靈的聲音作文1

      周?chē)穆曇舨唤^于耳,身邊的事情接連不斷,而牽動(dòng)心靈的聲音卻永遠(yuǎn)縈繞在耳旁。——題記

      千百年來(lái),人類(lèi)的飛天之夢(mèng)存于心中,中國(guó)隨著神五、神六載人飛船的成功發(fā)射讓航天事業(yè)發(fā)展到了頂峰。

      20xx年,中國(guó)又一次成功研制了神七,并且培養(yǎng)了三名航天員,這一次不僅上天的人數(shù)增加,而且要進(jìn)行艙外行走。行走的當(dāng)天,我們還在上課,忽然校領(lǐng)導(dǎo)通知各班打開(kāi)電視,收看直播艙外行走,教室里立刻沸騰了,隨即,耳邊就響起:“航天員正在準(zhǔn)備出艙!”話(huà)音剛落,我的心跳不由得加快了很多,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著屏幕,看著從太空傳送過(guò)來(lái)的畫(huà)面,我的眼睛濕潤(rùn)了,心里又一陣跳動(dòng),此時(shí),教室里又一陣議論的聲音,我所聽(tīng)到的全是“成功”的字眼,我的內(nèi)心也在不斷吶喊著……

      這時(shí),主持人用激昂的聲音說(shuō):“航天員艙外活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒,開(kāi)艙門(mén)。”此時(shí),會(huì)場(chǎng)、教室、整個(gè)學(xué)校掌聲一片,聽(tīng)著這雷鳴般的掌聲,我的心依舊繃得緊緊的,盡管手已拍得通紅,但還是為航天員喝彩,為中國(guó)喝彩。我們通過(guò)畫(huà)面看著那航天員熟練的操作……終于,艙門(mén)打開(kāi)了,美麗的'地球和浩瀚的宇宙映入我的眼簾,我不禁為自己是中國(guó)人而自豪。

      歷史性的時(shí)刻到了,只聽(tīng)見(jiàn):“航天員成功出艙!”這一標(biāo)志性的聲音傳入耳際,淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼,這聲音喊出了中國(guó)百年飛天夢(mèng)不再是幻想,喊出了中國(guó)航天技術(shù)的高超,這聲音牽動(dòng)著華夏億萬(wàn)兒女的心。

      牽動(dòng)心靈的聲音,讓每個(gè)炎黃子孫都感到無(wú)比驕傲、無(wú)比自豪!

    牽動(dòng)心靈的聲音作文2

      風(fēng),雨,電,雷。面對(duì)的一切,都是不可測(cè)的,但我不害怕,我也不敢害怕!有些聲音催促著,催促著我。

      我不敢回頭看,回頭看后,只能拖慢向遠(yuǎn)方前進(jìn)的腳步,看不見(jiàn)天空,看不見(jiàn)大地,看不見(jiàn)時(shí)而出現(xiàn)在眼前的繁星,風(fēng)吹雨淋中,只是眼前有一個(gè),遠(yuǎn)方!

      心里總有一些聲音的,總有一些遠(yuǎn)方的,聲音牽動(dòng)心靈,牽動(dòng)本我,甚至牽動(dòng)面具的腳步,看著一切消失,大家沉默著,什么都不說(shuō),心里的聲音只是哼唱著,唱著他最喜歡的一首歌,是我的目光更加堅(jiān)定的注視著遠(yuǎn)方,努力的朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。

      心里的一些聲音是不會(huì)停下的吧,一直說(shuō)些什么,卻不知道究竟說(shuō)了什么,但他看得見(jiàn)遠(yuǎn)方,看得見(jiàn)遠(yuǎn)方美麗的,只有繁星的天空。

      總是有一些聲音的,看得見(jiàn)的一切。

      聲音是催促,越來(lái)越急,聲音是鞭策,越來(lái)越快,聲音是指向標(biāo),越來(lái)越明。

      聲音是響亮的,是永遠(yuǎn)響亮的`,是不停息的,是清脆的。

      我依然不相信,不愿相信。有父母,有老師,有朋友,有國(guó)家,有故鄉(xiāng),有什么?沒(méi)有希望,心中的聲音是希望,是眼前世界的代名詞,是遠(yuǎn)方。

      時(shí)不時(shí)有煙霧裊裊,看著大自然中的一切,似乎都是美麗的。聽(tīng)見(jiàn)了牽著心的聲音便不再留戀,只一心向前了,向著心中的聲音前進(jìn)著,努力著,掙扎著前進(jìn),不愿停下腳步,只是因?yàn)樾闹杏新曇簟?/p>

      不斷前進(jìn)著,如同一個(gè)行者一般,但又有所不同。行著前進(jìn),會(huì)觀察一切,看到朋友,看到天空。而我卻不是的,只是在面具下對(duì)世界宣戰(zhàn)卻不敢站出來(lái)的,只聽(tīng)著心中聲音指引的人。

      我不害怕風(fēng)雨雷電,因?yàn)橛心莻(gè)聲音,那個(gè)不停催促著我的聲音,我只能向前,卻做不了一個(gè)行者,我不害怕,也不敢害怕。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文3

      在模糊的記憶中,我屏息靜立,側(cè)耳傾聽(tīng)并不是十分清楚的細(xì)微聲響,竟是那一步步在地上遲緩的走路聲。那聲音牽動(dòng)著我的心。

      天依舊那么黑。那陣腳步聲漸近漸響,有點(diǎn)緩慢,有點(diǎn)拖沓,聽(tīng)在耳中,傳來(lái)一種鮮明的滄桑感。

      我知道,是奶奶。我即刻起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝在布滿(mǎn)皺紋的臉上慢慢變成關(guān)切的笑容。

      “哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn),你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍隳眯┝闶硜?lái)?”奶奶輕聲問(wèn)道。“沒(méi)事兒,我不餓,你早些睡覺(jué)吧。我只做一會(huì)兒馬上就去睡覺(jué)。”奶奶帶著些許擔(dān)心,些許欣慰,轉(zhuǎn)身走了。坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)。

      寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒政治書(shū),才感覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。

      于是,輕輕嘆了一聲,還是明天早上起來(lái)讀吧。

      熄了燈,走進(jìn)臥室。

      開(kāi)燈的瞬間,看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的牛奶,又吃了個(gè)面包,終于打發(fā)了食欲,打算好好睡覺(jué)了。

      我躺到床上,正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

      腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這片澄清的安靜。

      停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終不再被我捕捉得到。

      那杯奶是溫?zé)岬模氡厥悄棠虅偡旁谀莾翰痪玫摹Ul(shuí)知道,在我進(jìn)臥室之前,她把那杯奶熱過(guò)幾回!

      我突然領(lǐng)悟到,原來(lái),我的思想太狹隘了,滿(mǎn)心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),親人便一定都得到滿(mǎn)足。他們是愛(ài)我的,他們希望我上進(jìn),但并不是只愛(ài)我的認(rèn)真學(xué)習(xí),他們要我一切都好。

      奶奶的.腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想。想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……

      心,被牽動(dòng),只為那陣陣腳步聲。

      枕著深深的親情入眠。因?yàn)閻?ài),我在人生的路上從容行走,跌倒、站起,失敗、成功……莞爾一笑,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文4

      那年梅花,不知遺落在誰(shuí)家墻垣,老了青墻,濕了黛瓦。

      我愛(ài)雪。兒時(shí),每當(dāng)下雪,我總會(huì)搬著小板凳靜靜坐在窗前,看著滿(mǎn)天晶瑩的雪花飄落。雪總是靜靜的,卻似乎有聲音,“沙沙……”輕輕地,靜靜地落下。沒(méi)有夏雨的熱情也沒(méi)有春風(fēng)的溫柔,樸實(shí)無(wú)華,只是靜靜的在空中飛舞給人留下無(wú)數(shù)夢(mèng)幻的遐想,仿佛在用舞姿告訴世人,要寧?kù)o要謙遜,不爭(zhēng)不搶。

      當(dāng)雪花停止飛舞的時(shí)候,大地一片雪白,銀裝素裹,我總喜歡到雪地中去踩厚厚的積雪,“嘎吱”“嘎吱”,我一步一步為雪編織出屬于她的樂(lè)章。太奶奶笑盈盈的.看著我,彎了眼角,驚落了一樹(shù)梅花。

      那一年,無(wú)雪,看著低低的天空,我的心情一樣也低落到了谷底,我吵著,鬧著要去看雪,她盈盈的笑,走,我?guī)闳タ囱?/p>

      她牽著我小小的手,來(lái)到了后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一片樹(shù)林全部掛滿(mǎn)了雪花,我立馬笑開(kāi)了花,近了近了映入眼簾的是一朵朵含苞待放的花骨朵,也有一些已經(jīng)展開(kāi)了笑顏,面對(duì)著凜冽的寒風(fēng)她們?nèi)匀煌α⒅械郏墟碳t,有雪白,有的藏在枝頭匿笑,有的向游人展示著她們傲人的身姿。一陣微風(fēng)襲來(lái),空氣中立刻氤氳著一絲絲不易察覺(jué)的淡雅清香,花瓣四下飄落,恍然若夢(mèng)境,樹(shù)枝間相互碰撞,發(fā)出輕微的“沙沙”的響聲,她們不如玫瑰艷麗,也沒(méi)有桃花的淡雅,只是靜靜的,為人們?cè)诙焯峁┝艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。太奶奶笑盈盈的看著我,道:‘“不求百花爭(zhēng)艷,要做梅花就好。”說(shuō)罷輕輕折下一枝梅花,插入我的發(fā)間。

      那“沙沙”的聲音烙印在了我的心里。

      學(xué)業(yè)繁重,功課眾多,我常常向往著再回去,看看那雪和梅花,聽(tīng)聽(tīng)那沙沙的聲音。

      有些人,一轉(zhuǎn)身,一回眸,便從你的生活中消失不見(jiàn)。老青墻邊的梅花,落了一地。

      但是每當(dāng)我漫步雪中,或者從梅花樹(shù)下走過(guò),聽(tīng)著那嘎吱嘎吱和沙沙的聲音,我總會(huì)想到奶奶面對(duì)雪和梅花教會(huì)我的道理:要謙遜,不爭(zhēng)不搶。

      雪下得更認(rèn)真,下得更深了……

    牽動(dòng)心靈的聲音作文5

      我們家一直都養(yǎng)鳥(niǎo),鳥(niǎo)兒每天嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,但我卻欣賞它,因?yàn)樗悄軤縿?dòng)我心靈的聲音。

      去年三月份,我媽買(mǎi)回一只全身雪白的小鳥(niǎo)。它可美了,打個(gè)比方說(shuō),都有貂禪、西施之貌了。它全身披著件雪衣,紅色櫻桃嘴在它身上如雪地中的一枝紅梅,紅艷而鮮明。它不斷的探求著新天地,褐色的眼睛東瞅瞅,西望望,探尋著未知的一切——如孩提般可愛(ài)。

      這只突來(lái)乍到的客人給我們家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。也許是出于同情,也許是對(duì)它關(guān)愛(ài),也許因?yàn)樗钚。覀儗?duì)它格外照顧。

      它來(lái)了之后,就一直活潑外向,一會(huì)兒爬高,一會(huì)兒上低,沒(méi)有一會(huì)老實(shí),很快就與其它鳥(niǎo)成為了朋友。作為鳥(niǎo)的天性,它很喜歡唱歌,每天不唱兩首歌都能悶死它。它常常在我們睡覺(jué)前唱,開(kāi)始大家挺煩的,后來(lái)它的叫聲卻成了牽動(dòng)我心靈的歌聲。

      每天晚上聽(tīng)到它的歌聲我就能安然入睡,有時(shí)我還和它一起唱呢!但意外總伴隨在身邊。

      那天下雨,我不小心將它碰落到了陽(yáng)臺(tái)上。半夜,猛烈的風(fēng)不斷的向窗戶(hù)撲過(guò)來(lái),卷起了雨水向地面撞,豆粒般的雨點(diǎn)砸得窗戶(hù)啪啪響,睡夢(mèng)中的我突然睜開(kāi)眼睛,風(fēng)一樣沖向陽(yáng)臺(tái),看到那一幕,我驚呆了——那只鳥(niǎo)瑟縮的身子微微在顫抖。我把它捧在手心里,生怕它化了,它的啾啾聲讓人心碎。那一次,我落下了淚。

      它那么弱小的身軀是如何抵御風(fēng)雨的.啊!狂風(fēng)要折斷它的翅膀,暴雨要沖擊它的身體。在狂風(fēng)暴雨中,他堅(jiān)強(qiáng)的躲避著,發(fā)出了那微弱的求救聲。期盼有人能幫助它。看到它的那一刻,我心痛了,酸澀了,苦悶了,自責(zé)了,愧疚了。

      那天后的它,安靜了,獨(dú)自呆在角落中,眼神中的恐懼占據(jù)了快樂(lè)的地位。那天晚上它又唱起了歌。我本以為她好了,但第二天它就安祥的睡著了。后來(lái),那歌唱聲一直縈繞在我心中。那充滿(mǎn)了沙啞、期盼、痛苦的聲音,一直牽扯動(dòng)著我的心。在生命的最后一刻它仍在為我歌唱,即使它的聲音已經(jīng)沙啞了。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文6

      那陣腳步聲漸近漸響,帶著鮮明的滄桑感。

      我知道,是奶奶。

      我立即起身去開(kāi)門(mén),迎上奶奶未來(lái)得及隱去的驚訝和在布滿(mǎn)皺紋的臉上慢慢綻放成關(guān)切的笑容。

      “哦,我是想來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上做作業(yè)會(huì)不會(huì)餓,要不要我?guī)湍隳昧闶硜?lái)。”

      “沒(méi)事,我不餓,您早些睡吧。我只做一會(huì)兒馬上去睡覺(jué)。”

      奶奶帶著些許擔(dān)心,些許欣慰又轉(zhuǎn)身走了。

      我坐下來(lái),拿起筆,繼續(xù)我未完成的作業(yè)……

      寫(xiě)完最后一個(gè)字,收起文具,想再讀一會(huì)兒政治書(shū),才覺(jué)上下眼皮有點(diǎn)互相吸引的趨勢(shì)。

      于是,輕輕嘆了一聲,還是明天起來(lái)再讀吧。

      熄了燈,走進(jìn)臥室。開(kāi)燈的瞬間,看到柜子上齊整地?cái)[著一堆面包、餅干之類(lèi)的零食。

      似乎還真有點(diǎn)餓,端起旁邊的牛奶,又吃了一個(gè)面包,終于打消了食欲,準(zhǔn)備好好睡覺(jué)了。

      躺在床上,正醞釀一份平靜的心情進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),忽然聽(tīng)到一陣腳步聲,那聲音很輕很輕,但還是被我捕捉到了。

      腳步聲漸近,卻沒(méi)有變響,只是那份滄桑感更明顯了。聽(tīng)得出來(lái),走得很小心,很謹(jǐn)慎,像是生怕稍重的腳步聲會(huì)打破這澄清的安靜。

      停下了,轉(zhuǎn)身了,腳步聲又漸漸遠(yuǎn)去,最終讓我不再捕捉得到了。

      心中的安寧不再,思緒隨著腳步聲的.消失而飄遠(yuǎn)……

      奶奶走得更輕了,是擔(dān)心打擾到我吧。

      零食是奶奶準(zhǔn)備的吧……

      那,誰(shuí)知道,在我躺在床上之前,她悄悄來(lái)看過(guò)我?guī)谆兀?/p>

      那杯奶是溫?zé)岬模氡厥悄棠虅偡旁谀遣痪玫模l(shuí)知道,在我躺到床上之前,奶奶把奶熱過(guò)幾回?

      原來(lái),我的思想太狹隘了,滿(mǎn)心以為只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),他們便一定都得到滿(mǎn)足。他們是愛(ài)我的,他們都希望我上進(jìn),但他們更要我一切都好。

      奶奶的腳步聲,我盡力從記憶的聲浪中回想,想象奶奶在多少次來(lái)來(lái)回回時(shí)走得小心翼翼……

      心,被牽動(dòng),只為陣陣腳步聲。

      夢(mèng)里的腳步是輕盈的,可它卻一直牽動(dòng)著我的心……

    牽動(dòng)心靈的聲音作文7

      在這個(gè)世界上,可曾有一種聲音牽動(dòng)著你的心靈?可曾有一種聲音讓你感到溫暖?我的答案是:我擁有。姥姥的聲音無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的心靈。

      “葉楓啊,你看看你那邊還有什么需要我……”“哎呀,沒(méi)了!姥姥,你整天這樣,累不累啊?”我有些不耐煩的打斷了姥姥的話(huà)。

      我放下電話(huà),心中有些氣悶。不是我脾氣不好,而是姥姥對(duì)我的關(guān)心有點(diǎn)過(guò)了:她每天恨不得打三個(gè)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的'情況。可理解歸理解,唉!天天如此,有時(shí)令我感動(dòng),有時(shí),卻讓我煩不勝煩。

      有一天中午,姥姥讓我過(guò)去吃飯,我走在門(mén)邊,虛掩著的門(mén)似乎在召喚我進(jìn)去,但門(mén)內(nèi)傳來(lái)的聲音讓我停下了腳步。“唉,葉楓大了,不喜歡別人管了呀。那我以后就少打點(diǎn)電話(huà),少打點(diǎn)……”喃喃的話(huà)語(yǔ)用蒼老的語(yǔ)氣重復(fù)著,透露著一絲無(wú)奈與憂(yōu)傷。這聲音,讓我欲推門(mén)而入的手倏地僵住了,心中是心疼與不知所措。

      我不想這樣。我想讓姥姥笑,讓她露出最溫暖的笑容。我知道姥姥的心中滿(mǎn)是悲傷,她總是把淚水往自己肚里咽。我是姥姥最?lèi)?ài)的人,但是我對(duì)她的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      姥姥的身體不好,但她總是不顧我的阻攔,經(jīng)常從我家扛走一大包衣服去洗,目的是減少一些爸爸的忙碌。姥姥喜歡旅游,卻總是為了我而侍在家中照顧我……

      “姥姥……”我推門(mén)而入。正望著窗外的她忽然站起來(lái),看到我,眼睛里露出了笑容。“哎,哎,來(lái)吃飯吧!”我在桌邊坐下,望著姥姥忙碌的背影,我心中非常感動(dòng)。

      “葉楓啊,天涼了就多穿點(diǎn)。還有,冰箱里的那條魚(yú),你可以自己燉了吃的呀,不要放壞了,還有啊……”姥姥慈祥的聲音從電話(huà)中飄出來(lái),溫暖著我,牽動(dòng)著我的心靈,我將電話(huà)捧在耳邊,低聲答應(yīng)著。心中一片感動(dòng),我懂了,姥姥的聲音中寄托了她對(duì)我的愛(ài),而我最應(yīng)該做的,是好好享受它。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文8

      細(xì)雨總是嘀嗒個(gè)不停。秋風(fēng)急躁地在漫長(zhǎng)的街上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,那些深黃的草也很配合地“沙沙,沙沙”。別認(rèn)為是自然景象,這地球之聲,相信你懂的……

      黃金周計(jì)入倒計(jì)時(shí)的最后幾天,爸媽提出要去看母親河——黃河。于是我這個(gè)名副其實(shí)的宅女也不得不跟著出門(mén)。

      雖說(shuō)已是秋天,但仍驕陽(yáng)似火。路過(guò)城市,無(wú)心一瞥便看到一座座高樓大廈,時(shí)尚高大的外形代表著科技的發(fā)達(dá),使人充滿(mǎn)自豪;路過(guò)鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一堆堆玉米,引人注目的金黃色代表著豐收,使人感到豐收的喜悅。都說(shuō)不到長(zhǎng)城非好漢,不到黃河心不甘。前腳剛踩在炙熱的地上,便看到氣勢(shì)磅礴,浩浩蕩蕩的黃河,果然內(nèi)心有一種“一見(jiàn)如故、相見(jiàn)恨晚”的情懷。

      我情不自禁地向前走了幾步,想更清楚地觀察那變幻多姿的浪花,卻無(wú)意中看到黃河邊有一些“五顏六色”的東西。我趕緊撩了撩頭發(fā),瞇了瞇眼,然后跑到黃河邊。

      真是不看不知道,一看嚇一跳啊——竟是形形色色來(lái)野餐的人們留下的零食袋!毫不夸張地說(shuō),它們圍起來(lái)可以繞“地球”一周。那些零食袋個(gè)個(gè)都五彩繽紛,可在我看來(lái),卻像人臉上的一顆顆小痘痘,既污染環(huán)境,又影響美觀。

      我無(wú)言地?fù)炱鹨恍┧芰洗刈撸粋(gè)坐在草地上的女生引起了我的注意。她長(zhǎng)發(fā)飄飄,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),天生會(huì)給人一種好感。只見(jiàn)她懶散地站起來(lái),一只手提著酷酷的背包,另一只手把奶白色的耳機(jī)塞進(jìn)耳里,然后看著留下來(lái)的`垃圾不在意地笑了一下,甩甩長(zhǎng)發(fā),便頭也不回地走了……

      瞬間,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)聲雨聲,那不是自然景象,是地球的哭泣……

      地球,是我們獨(dú)一無(wú)二的家,它已由50億年前的美麗富饒變得面目全非,它養(yǎng)育了我們一代代,別讓它,毀在我們手里。

      仔細(xì)聆聽(tīng)窗外牽動(dòng)心靈的風(fēng)雨聲,你懂的,讓我們一起伸出手,愛(ài)護(hù)地球!

    牽動(dòng)心靈的聲音作文9

      他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)。

      ——題記

      一曲《水手》,牽動(dòng)了我的心靈。

      周六早晨,天很藍(lán)。就像是剛被颶風(fēng)吹過(guò)一般,干凈的沒(méi)有一絲云彩,溫和的陽(yáng)光照在身上,很是溫暖。

      我騎著自行車(chē)去上補(bǔ)習(xí)班,車(chē)走到一半,只聽(tīng)“嘣——”的一聲,我趕忙下車(chē),一看,車(chē)胎癟了。我環(huán)顧四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)修車(chē)的地方。我推著車(chē)向著補(bǔ)習(xí)班的地方走去。

      忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)前面似乎有個(gè)修車(chē)的地方,我心中大喜,趕忙將車(chē)推過(guò)去。那人似乎是蹲著的,很矮,他抬起頭來(lái)看看我,眼睛里充滿(mǎn)了善意,便又低著頭繼續(xù)修他的車(chē)。他看起來(lái)真老啊,眼角布滿(mǎn)了魚(yú)尾紋,皮膚也松馳了,那雙看似粗糙的手上布滿(mǎn)了黃色的老繭,手很臟,大概是因?yàn)樾捃?chē)的緣故吧。

      他很快便修好了一輛,我趕緊把車(chē)推到他面前,他嫻熟地檢查了一下,利索地將車(chē)翻過(guò)來(lái),只是他仍然是“蹲著”,我很是不解,他為什么不站起來(lái)呢?定睛一看,我怔住了:他沒(méi)有雙腿,兩條褲管空蕩蕩的`搭在地上,整個(gè)人支撐在兩個(gè)箱子上。他移動(dòng)了,我想幫幫他,但被他拒絕了。他一手拎著一只箱子,交錯(cuò)著前移,很熟練的動(dòng)作,就像是黑猩猩走起路來(lái)一般,只不過(guò)他是在用手走路罷了。他的心情似乎很好,嘴里輕輕哼著歌。我彎下腰,仔細(xì)聽(tīng)著。就在那一瞬,我的心靈被震撼了,被莫名地牽動(dòng)了。

      “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”他用低沉的,有些沙啞的嗓音唱道。我也隨著他一起唱了起來(lái),我剛剛因?yàn)檐?chē)壞了而抑郁的心情此時(shí)也開(kāi)朗起來(lái)。我想,他是多么有毅力啊,他的身體狀況這么差還如此地樂(lè)觀。他沒(méi)有去要錢(qián),祈求人家的施舍,而是憑自己的一技之長(zhǎng),有尊嚴(yán)的活下去。他的舉動(dòng)讓我對(duì)他肅然起敬。

      “他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”,這歌聲縈繞在我的耳邊,牽動(dòng)著我的心靈。我不禁加快了騎車(chē)的速度,我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想快步向前。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文10

      我的妹妹還有六天就兩歲了,雖然她年齡小,但是聰明又可愛(ài),當(dāng)我教他認(rèn)識(shí)各種物品時(shí),她總會(huì)盡自己的能力把字讀標(biāo)準(zhǔn)。我拿著香蕉教她發(fā)音,她鼓起肉肉的小嘴,奶聲奶氣地說(shuō)“仙交”,我笑得前俯后仰。這個(gè)周末,她和媽媽去了北京,真是“一日不見(jiàn),如隔三秋”,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想她。

      真高興她能降臨在我的生命中,第一次見(jiàn)到她的場(chǎng)景還歷歷在目呢。

      20xx年5月29日,這個(gè)日子我記得清清楚楚,因?yàn)槲覀兗叶嗔艘粋(gè)新成員——一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。這個(gè)把我高興壞了,看著家里已經(jīng)準(zhǔn)備好的玩具、床、奶粉、奶瓶……真希望妹妹能在一瞬間來(lái)到我面前和我玩耍。

      6月1日,兒童節(jié),我一年中最歡快的節(jié)日,但是我卻一丁點(diǎn)興趣也提不起來(lái),因?yàn)榻裉煳业腵妹妹就要出院了,我滿(mǎn)腦子都在想妹妹長(zhǎng)什么樣啊,她的眼睛會(huì)不會(huì)給我一樣小啊?這一天,學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),而我藏在教室中,一直呆坐著,如果這一天一直不過(guò)去,我相信我可能會(huì)一直呆坐在這兒,一直想,想象她的樣子,想象她和我快樂(lè)地玩耍……

      這一天終于熬過(guò)去了,我以百米沖刺的速度向家里跑去,按響門(mén)鈴,還沒(méi)等爸爸說(shuō)話(huà),我就已經(jīng)沖向臥室,在我“撞”開(kāi)門(mén)的一瞬間,我呆住了。我一眼就看到了她,一個(gè)粉紅色的小人,她躺在床上,手到處亂揮,眼瞇縫著,小小的嘴“呀呀”地叫著。媽媽在一旁趕快抱起她,安慰她,她總算不哭了,露出可愛(ài)的笑容。就是這個(gè)聲音,就像天籟一樣,讓我真正感受到了她的存在!她實(shí)在太可愛(ài)了,比我想象中的可愛(ài)一千倍一萬(wàn)倍!

      我小心翼翼地抱著妹妹,心中有個(gè)狂喜的聲音:“我有妹妹了,我有妹妹了!”我甚至喜歡聽(tīng)她哭,就連哭的時(shí)候,都那么可愛(ài)。這聲音牽動(dòng)著我的血脈,牽動(dòng)著我的心靈。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文11

      您暈倒了,昏迷了,一瞬間的惶恐,我的心在顫動(dòng)。望向講臺(tái),總會(huì)浮現(xiàn)出您碩大的身軀。您慈祥的笑容,如此熟悉、如此清晰,讓人懷念,您何時(shí)才能回來(lái)!

      “一日不見(jiàn),如三月兮”。不知何時(shí),我總在記憶的相冊(cè)中尋找您的痕跡。思緒穿梭,畫(huà)面在回憶里轉(zhuǎn)折,您的微笑與身影,融入到一個(gè)個(gè)溫馨地場(chǎng)面里。閉上雙眼,眼淚悄悄流下,我是多么想念您,多么渴望您回來(lái),繼續(xù)為我們守候您那三尺講臺(tái)。

      “咻”一個(gè)清脆響亮的聲音打破了寂靜,它牽動(dòng)著我的'心靈,上下跳躍,我興奮地回頭張望,“是祝老師回來(lái)了嗎?”我一躍而起。只見(jiàn)一位同學(xué)愣愣地看著我,嘴邊碰著一個(gè)水杯,水杯中飄散著縷縷熱氣。老師喜喝熱水,卻又總是耐不住水的滾燙,他總會(huì)小心翼翼地放在嘴邊,拭探性地吸下兩口,發(fā)出“咻、咻”的聲音,這聲音滑稽有趣,總是成為我和同學(xué)們嘲笑的理由,可如今是多么親切與懷念!同學(xué)還在喝水,“咻、咻”聲不時(shí)的發(fā)出,我的心一緊一緊,如小鹿亂撞,咽下一口唾沫,充滿(mǎn)了思念與心酸。

      放學(xué)回了家,我扔下書(shū)包,跑到房間,拿起了熱水瓶,倒了一杯熱水,學(xué)著老師的樣子,“咻、咻”的聲音響起,我的心急促地跳動(dòng),眼淚不禁流下,夾雜在水中,我的思念便在這水中回蕩。

      老師說(shuō)過(guò),“知識(shí)改變命運(yùn),我們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而成績(jī)就是努力的見(jiàn)證”。我想,我可以讓成績(jī)來(lái)表達(dá)自己的思念,讓春風(fēng)兒捎去我的牽掛,讓祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困難和坎坷,我都會(huì)努力堅(jiān)持,我不會(huì)辜負(fù)您的希望!

      喝水還在繼續(xù),思念還在漫延,輝煌還在創(chuàng)造!

    牽動(dòng)心靈的聲音作文12

      聽(tīng)周杰倫的歌曲《聽(tīng)媽媽的話(huà)》時(shí),總有一些地方牽動(dòng)著我的心。

      “媽媽的辛苦不讓你看見(jiàn)!”聽(tīng)到這句歌詞時(shí),我就會(huì)想起媽媽的辛勞。

      記得那一次,天空下著傾盆大雨,爸爸如同往常一樣過(guò)來(lái)接我放學(xué)。我上了車(chē),卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,便問(wèn)“媽媽呢?沒(méi)和您一起回來(lái)嗎?”爸爸搖了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有。她把工作做完自己坐公交回來(lái)。”回到家,我便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。晚上7:30分媽媽才回到家,她頭發(fā)上還滴著水,渾身濕漉漉的,我趕緊起身找毛巾,問(wèn)道:“沒(méi)事吧?別感冒了?”媽媽放下包說(shuō)不要緊,麻利地擦完頭發(fā)就進(jìn)了廚房,匆匆為我準(zhǔn)備晚餐去了。看著媽媽忙碌的背影,突然意識(shí)到:“媽媽真辛苦啊,每天起早貪黑,為了家人,勞累奔波。我也要像媽媽一樣,不讓她為我操心,努力學(xué)習(xí),不讓她生氣。”

      “不想你輸,所以叫你用功讀書(shū)!”聽(tīng)到這句時(shí),我便會(huì)想起母親的嘮叨聲。

      有一段時(shí)間,我的成績(jī)一落千丈,媽媽便開(kāi)始嘮叨我,上課要用心聽(tīng)講,有不會(huì)的就要問(wèn)老師,要用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)等等,直到有一天,我終于爆發(fā)了,和媽媽吵了起來(lái)并陷入冷戰(zhàn),媽媽氣得哭了。直到聽(tīng)到這一句我才醒悟到媽媽的良苦用心,為了不讓我和同學(xué)們的成績(jī)差距太大,也為了我改正浮躁、馬虎的毛病,她才每天給我警告。后來(lái),媽媽的嘮叨,我也不再頂嘴了,而是理解了媽媽的良苦用心,珍惜這深沉的.愛(ài)。

      “溫暖的食譜在她的心里面……”

      每天早上,早餐是一個(gè)大問(wèn)題,我不喜歡吃早餐,既對(duì)身體不好,也影響了上午的學(xué)習(xí)效率。為了改正這個(gè)壞習(xí)慣,也為了我的學(xué)習(xí),媽媽每天早上5點(diǎn)多就悄悄起床,在廚房挖空心思地忙碌著,變著花樣,給我做早餐。有時(shí)還要在前一天晚上準(zhǔn)備第二天早上的食材,看到媽媽忙碌的身影,我不禁慚愧又自責(zé)。這就是我的媽媽?zhuān)瑸榱宋业纳眢w健康,不辭辛苦,每天如此。

      這一首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》,讓我溫暖,讓我感動(dòng)。我明白了媽媽每天的辛苦付出和對(duì)我濃濃的愛(ài),母愛(ài)是偉大的!這首歌牽動(dòng)著我的心。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文13

      “滴答,滴答,滴答……”轉(zhuǎn)眼我就到了初三了。

      上了初三后,我的生活全改變了。我在初一、初二時(shí),有時(shí)還可以放松放松,可以自由地玩一玩,但現(xiàn)在,感覺(jué)每天總是有寫(xiě)不完的作業(yè)、考不完的試卷和父母沒(méi)完沒(méi)了的叮囑。

      話(huà)說(shuō)“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細(xì)致,但自從上了初三后,爸爸卻說(shuō)我的性格有了很大的變化。過(guò)去如果哪一次考試沒(méi)有考好,我會(huì)十分的難過(guò)。現(xiàn)在已經(jīng)錘煉成寵辱不驚的心態(tài),不管考成什么樣,頂多在知道分?jǐn)?shù)的`那一瞬間心里會(huì)小小地波動(dòng)一下,一會(huì)兒也就平復(fù)了。不是我真的無(wú)所謂,是根本就沒(méi)有時(shí)間去憂(yōu)傷啊!

      在班里,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現(xiàn)新鮮事時(shí)可以伸個(gè)頭去觀望,……因?yàn)樘β怠?/p>

      墻上機(jī)械時(shí)鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產(chǎn)生幻覺(jué)似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現(xiàn)在的時(shí)間都被事情擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。知道我們都有一個(gè)共同的渴望是什么嗎?那就是睡覺(jué)。能像以前一樣美美地睡上一覺(jué),我求之不得!但現(xiàn)在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼著你向上,促使你奮斗,讓你不敢有絲毫懈怠。

      每次看著街上還在上小學(xué)的孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我總是百感交集。小時(shí)候看見(jiàn)姐姐買(mǎi)了個(gè)手表,我吵著也要買(mǎi)一個(gè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得為了好看,好玩。但現(xiàn)在,我是買(mǎi)了手表,但是再也不是被我用來(lái)當(dāng)玩具的了,而是為了讓自己清楚此時(shí)該干什么,為了讓初三的每一個(gè)日子過(guò)得更加嚴(yán)謹(jǐn)更有規(guī)律。

      有人問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間變成成熟的莊稼被人收割了;時(shí)間變成了綻放的花朵,開(kāi)放在世間;它如今變成了一種牽動(dòng)我心靈的聲音:

      “滴答,滴答,滴答……”

    牽動(dòng)心靈的聲音作文14

      在我心中,總有那么一個(gè)聲音牽動(dòng)著我的心靈,它就像黑暗中的一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。

      依稀想來(lái),已有多年未曾踏上田間小道,在記憶中它是多么迷人。

      那年的金秋時(shí)節(jié),田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海,被稻穗壓彎的稻子就是卷起的波浪。在這片海中,有一老一少在田野里閑游,那小孩即將離別老人去城里讀書(shū)了。那老人輕輕地?fù)嶂『⒌念^:“到了城里,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓你爸媽操心。”“我一定會(huì)的!”老人的眼里充滿(mǎn)了期待:“我等你……”

      那個(gè)小孩便是我。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也漸漸長(zhǎng)大,學(xué)業(yè)伴隨著年齡的增大而加重。六年級(jí)那會(huì)兒,繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。漸漸地,我承受不了壓力,開(kāi)始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然腦海里浮現(xiàn)出了那年那地的稻田以及那兩個(gè)熟悉的身影,“我等你”三個(gè)字縈繞在心頭,占據(jù)了整個(gè)大腦。那個(gè)朝思暮想的人也出現(xiàn)了,他教誨我的'聲音牽動(dòng)著我的心靈。

      于是我猛然醒悟,可又有一絲猶豫,但那聲音撥動(dòng)了我心中的那根琴弦,牽動(dòng)著我的心靈。在聲音的牽引下,我不由自主地提起書(shū)包,掏出作業(yè)本,握起筆,開(kāi)始學(xué)習(xí)。那天晚上,讀到很晚,只有孤燈與我相伴。

      那聲音一直牽引著我,讓我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫與黑暗中失去前進(jìn)的動(dòng)力,助我通向成功的彼岸。

      又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié),我再次回到故鄉(xiāng),一切都與我臨走前一模一樣,仿佛時(shí)光倒流到了那年。可爺爺已變得有些蒼老,身體不像以前那么健壯了,頭發(fā)與眉毛中的銀絲清晰可見(jiàn),落日的余暉灑在他頭上,反射出明亮的光。他面帶微笑,迎接我們的歸來(lái)。

      望著爺爺因興奮而漲紅的臉,“我等你……”那充滿(mǎn)期待的聲音變得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再彷徨。

    牽動(dòng)心靈的聲音作文15

      “叮零零——”上課了,同學(xué)們都回到座位上,并且出奇的安靜。

      因?yàn)檫@堂課要發(fā)試卷啊,而且聽(tīng)說(shuō)我們班考得并不是很好。“蹬蹬蹬”老師的高跟鞋聲離教室越來(lái)越近了,我們更是嚇得大氣都不敢出,隨即“吱呀”一聲門(mén)被推開(kāi)了。這時(shí),用“連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)”,這句話(huà)來(lái)形容此時(shí)此刻的場(chǎng)景再合適不過(guò)了。在一陣寂靜過(guò)后,“嘭”地一聲,老師狠狠地把試卷往講臺(tái)上一砸,我們嚇得一抖,我們知道老師又要數(shù)落我們一番,都把頭給低下去了,等待老師的數(shù)落。

      老師說(shuō)了一大堆話(huà),終于說(shuō)完了,但數(shù)落歸數(shù)落,成績(jī)還是要報(bào)的。我心想:我數(shù)學(xué)還是很好的,幾乎次次95分以上,這一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。這時(shí)正好報(bào)到我,老師的眼神閃過(guò)了一絲希望,接著“晴”轉(zhuǎn)“多云”,似乎還有一些“小雨”……“84”這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂般驚到了我,怎么會(huì)?我抿了抿嘴唇,帶著無(wú)數(shù)驚嘆的目光和嘰嘰喳喳的討論聲走到老師身邊,這一路仿佛度過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。老師用冰冷的目光打量著我,如果目光可以殺人的話(huà),我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)離開(kāi)了人世了。我顫顫巍巍地接過(guò)試卷,低著頭回到座位上。

      回到家里,媽媽看到試卷后并沒(méi)有像我想象中的那樣發(fā)火,她只是平淡地對(duì)我說(shuō):“次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我原本懸著的.心放了下來(lái),暗自下定決心,下面的考試一定要考好。我把試卷拿過(guò)來(lái)整理并復(fù)習(xí),把每道錯(cuò)題的正確答案和錯(cuò)誤原因都整理到錯(cuò)題集上。這時(shí),媽媽在背后摸著我的頭發(fā)說(shuō):“這樣就對(duì)了,要從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),以后不再犯就行了。”媽媽的話(huà),讓我充滿(mǎn)了信心。

      今天,我東山再起,在這次的考試中考得了99分的好成績(jī),只因媽媽說(shuō)的那些話(huà),久久回蕩在我的心里。

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