小鹿和小烏龜作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小鹿和小烏龜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鹿和小烏龜作文1
一天晚上，月光皎潔，小鹿在森林里悠閑的散步。
突然，小鹿聽到旁邊傳來一陣“嗚嗚嗚”的哭聲。她走過去一問，原來是一只小烏龜在茂密的`森林里迷路了，找不到回家的路了。小鹿很同情他，安慰小烏龜：“烏龜?shù)艿埽慵易≡谀睦锇。课襾硭湍慊丶野桑 毙觚旈_心地向小鹿描述了他家的位置。然后，小鹿就讓小烏龜爬上她的背，他們向小烏龜家跑去。
到了小烏龜家里，已經(jīng)是深夜了。小烏龜?shù)陌职謰寢尭屑さ貙π÷拐f：“小鹿，真是太謝謝你了！現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了，今天你就住在這里吧！”小鹿回答說：“不用了，我的爸爸媽媽還在家里等著我呢，他們肯定很著急的！”說完，小鹿告別了小烏龜，就飛快地向家里奔去。
小鹿和小烏龜作文2
有一只小烏龜住在樹林里，一心想要去看看森林有多大。于是有一天，它決定走看看。當(dāng)它走到森林深處的時(shí)候，抬頭一看月亮已經(jīng)掛在空中了。
這時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)迷路了。正巧，一只小鹿從這里經(jīng)過。小烏龜就問小鹿：“我本來是想看看森林有多大了，我走啊走，走了好久。我才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，不知道應(yīng)該怎樣回家了。小鹿你能告訴我怎樣回家嗎？”小鹿說：“沒關(guān)系，我可以帶你回家。來，你爬到我的背上來。”
于是，小烏龜爬到了小鹿的背上，小鹿背著小烏龜往它的'家趕去，一直把小烏龜送回了家。
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