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    五年級(jí)升旗作文

    時(shí)間:2021-10-22 18:12:27 五年級(jí)作文

    關(guān)于五年級(jí)升旗作文錦集8篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)升旗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于五年級(jí)升旗作文錦集8篇

    五年級(jí)升旗作文 篇1

      又一個(gè)清晨。太陽打著哈欠懶洋洋地從地平線越出,揭開清晨那神秘的面紗,小鳥兒在枝頭跳著笑著,迎來嶄新的一天。

      每逢周一,學(xué)校就會(huì)舉行隆重的升旗儀式,有1600名學(xué)生,肅立著。這是多么壯觀的場面啊。

      一陣清脆的鈴聲響起,各班井然有序地下樓站隊(duì)。27個(gè)班的學(xué)生穿著紅色的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,站成27個(gè)方陣,圍著主席臺(tái),排成u字型。同學(xué)們昂首挺胸,在期待著升旗儀式的舉行。

      校園里一片肅靜,我仿佛聽到同學(xué)的呼吸聲。突然,一個(gè)聲音響起:“出旗,奏樂,全體師生敬禮!”升旗手穿著迷彩服每人擎著紅旗的一角,邁著正步走到旗桿前。伴隨著國歌,五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊抬起頭,敬著莊嚴(yán)的少先隊(duì)禮,注視著鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情,仰望國旗的眼神飽含著對(duì)祖國的無限熱愛。

      望著這鮮艷的五星紅旗,我不禁想到在香港和澳門上空飄揚(yáng)的國旗,想到抗震救災(zāi)時(shí)迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗,想到北京奧運(yùn)會(huì)上升起的一面面五星紅旗……啊!作為一名中國人,我是多么自豪!

    五年級(jí)升旗作文 篇2

      下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學(xué)當(dāng)護(hù)旗手,丁宇和孫紅當(dāng)了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學(xué),老師把我們留了下來,帶到操場進(jìn)行演練。

      站在升旗臺(tái)上,我們既激動(dòng)又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習(xí)了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學(xué)習(xí),他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個(gè)個(gè)笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個(gè)升旗手,其中一個(gè)是我。我心里十分高興,我一個(gè)小小的護(hù)旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

      我和另一個(gè)升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個(gè)了”。塵埃落定了。

      期盼已久的星期一終于到來了。同學(xué)們都穿著鮮艷的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到操場。我站在升旗臺(tái)上,看了一眼下方,只見有幾千個(gè)齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心里“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗桿就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩(wěn)。我不停的在心里告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對(duì)你的信任,充滿了對(duì)你的期待,你可不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望。”對(duì),我不能因?yàn)槲覀(gè)人而砸臺(tái),我要堅(jiān)持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮(zhèn)定下來,心不慌,手不斗的左手抓著拉繩,右手捧著鮮艷的國旗。國歌響起來了,同學(xué)們莊嚴(yán)的行著隊(duì)禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然后緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當(dāng)國歌奏完時(shí),我們也把國旗升到了旗桿頂端。這美麗的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下顯得更加鮮艷,更加璀璨。

      今天,我當(dāng)上了升旗手,我心里很高興,但也明白了一個(gè)道理,那就是每個(gè)人都要又一份責(zé)任,只要有這份責(zé)任感,什么困難挫折都會(huì)被你擊敗。

    五年級(jí)升旗作文 篇3

      “華華,華華,快起來,”聽聲音就知道是奶奶在呼喚著我的小名,“干嘛呀?大清早的,天還沒有亮呢!又讓我干嘛去啊?”我說,還刻意看了一下表:“奶奶,才3點(diǎn)整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說:“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗啊!”于是,我們便走出了賓館,踏上了看天安門升旗之旅。

      我們3:15就到了天安門旁邊,本以為我們已經(jīng)很早了。結(jié)果讓我們震驚:已經(jīng)有好長一條長龍了。

      我們邊排隊(duì)邊說話,整個(gè)長龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿著擴(kuò)音器:“那個(gè)人,你的車不能停在這里,請(qǐng)迅速把車停到遠(yuǎn)處。”“那個(gè)人……”

      過了半個(gè)小時(shí),終于讓我們進(jìn)了天安門廣場,結(jié)果,還要安檢,慶幸的是沒有帶包的人不用安檢,我們正好都沒帶包,所以沖了進(jìn)去。我跑的挺快,很快就找到了一個(gè)最前面的位置,奶奶爺爺也隨后而來,結(jié)果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分才開始。

      我心想:天哪!剛才都站了半小時(shí)了,現(xiàn)在還要再站一個(gè)小時(shí),要看升旗還真不容易啊!可是,當(dāng)我看到那些廣場上的武警戰(zhàn)士紋絲不動(dòng)的站在那里,個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜,像一棵棵橡樹,看著那些戰(zhàn)士,我想:我受過軍訓(xùn)的.鍛煉,體能都有提高,可以跟那些戰(zhàn)士一樣,很快, 1個(gè)小時(shí)就被我熬了下來。

      突然,人群沸騰了,因?yàn)榇蠹叶伎吹剑簢彀嗯懦蓛申?duì)緩緩走來,步伐整齊,精神抖擻,兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)拿著紅燦燦的國旗,走上升旗臺(tái),其他的人在兩邊護(hù)衛(wèi),隨著嘹亮的國歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗后,我深有感觸:雖然站了這么久,但是,就為了那輝煌的時(shí)刻,這都是值得的。

    五年級(jí)升旗作文 篇4

      當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

      這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說:“同學(xué)們,今天我們也來選一選升旗手”。說著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說星期一就升旗,完。

      我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。

      第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的同學(xué),我感覺,那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!

    五年級(jí)升旗作文 篇5

      當(dāng)屬于今天的第一抹朝霞灑落在我們這個(gè)小城時(shí),人們又開始了一天新的忙碌。我背起書包,邁著沉穩(wěn)而矯健的步伐,迎著初升的太陽,向?qū)W校走去。

      今天是周一,按照慣例,學(xué)校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,同學(xué)們涌向了操場,站成一列列整齊的隊(duì)伍,精神飽滿的面對(duì)著即將升起的五星紅旗。

      聽,升旗儀式開始了!那強(qiáng)勁有力、震撼人心的的《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了。我也跟著暗暗唱了起來:”起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成新的長城……“看,那面鮮艷的五星紅旗在師生們的注視中迎著火紅的朝陽冉冉升起。國旗旁,兩名護(hù)旗的少先隊(duì)員抬頭挺胸,左手舉過頭頂,向國旗敬了個(gè)隊(duì)禮,胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄舞。

      這時(shí),我仿佛透過這面五星紅旗看到了960萬平方公里的大地上處處是飄揚(yáng)的五星紅旗。在五星紅旗下,無數(shù)中華兒女斗志昂揚(yáng)地走向各自的工作崗位,為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的聰明才智,他們都是五星中一顆!我忽然覺得這是的我,不僅僅是在向國旗敬禮,還在向祖國各條戰(zhàn)線上千千萬萬個(gè)普通勞動(dòng)者敬禮,是他們的無私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng),是我們的祖國更加繁榮昌盛!

      這時(shí),隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的戛然而止,五星紅旗已在旗桿頂高高飄揚(yáng),迎風(fēng)招展。此時(shí)的我似乎比以往更加清醒,怎樣去努力學(xué)習(xí),掌握科技知識(shí),長大后用自己的聰明才智,報(bào)效祖國,讓五星紅旗更加鮮艷奪目!

    五年級(jí)升旗作文 篇6

      星期一的早上,陽光燦爛,夭空中報(bào)著幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對(duì)著我們招手、微笑。我們在操場上排著整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

      旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗,走著正步來到旗臺(tái)上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟,視線也跟著移到旗臺(tái)上。

      我是第一次參加升旗儀式,心里特別激動(dòng)。

      校長用洪亮的聲音發(fā)出口令:“全體肅立,奏國歌。”同學(xué)們“刷”的一聲站得筆直,一動(dòng)也不動(dòng)。

      鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌中徐徐升起。只見好像一團(tuán)火焰,在國歌聲中掛到了旗桿頂上。

      國旗啊,國旗!你是祖國的象征。祖國的驕傲!莊嚴(yán)、雄壯的國歌在我耳邊回響,久久不能平息。

      我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗,暗暗下了決心,我們長大了一定要為祖國爭光,

      儀式后,我再看看國旗,仿佛國旗更紅了。又看看校園,樓房比原來更高大了;玻瑞窗更亮了;棵棵柏楊更挺拔了;枝葉格外蔥籠;小花園里蝴蛛飛得更歡;操場上,同學(xué)們蹦得更高……

      總之,升旗以后,我們學(xué)校就更富有色彩了。

    五年級(jí)升旗作文 篇7

      有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式,對(duì)怕冷的我來說,也是一場挑戰(zhàn)吧!

      不經(jīng)意間,響亮的廣播聲傳來,該升旗了!各班的同學(xué)魚貫而出,陸陸續(xù)續(xù)來到操場,五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞,大家在指定的位置站定,升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌,升國旗!”,雄壯的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我隨著大家將手緩緩舉過頭頂,向國旗行隊(duì)禮。

      忽然,有人在背后拍我,扭頭一看是小張同學(xué),他嚴(yán)肅地說:“敬禮時(shí)手套要摘。”我這才想起我那紅色的手套,趕緊將它摘下,塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來,“天這么冷還摘手套,跟敬禮有什么關(guān)系啊!”“就是,就是,不就敬個(gè)禮嘛!”

      只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來,“你們知道國旗是什么嗎?難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎?你們戴手套敬禮就是對(duì)國旗、對(duì)國家的不尊敬!”

      一陣沉默后,一個(gè)、兩個(gè),更多的同學(xué)將自己的手套摘下,塞入口袋,寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了,面對(duì)國旗的,只有一雙雙赤裸的小手,和一顆顆赤誠的心。

      耳邊響起了那首歌,“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……想必,這也是每一個(gè)中華兒女心靈深處的歌聲吧。

    五年級(jí)升旗作文 篇8

      今天,我們?nèi)2畈欢喽急桓袆?dòng)了,為什么呢?下面看吧!

      升旗儀式開始了,我們排著長長的隊(duì)伍走出了教室。這時(shí),我看到有六名身穿黑色衣服的警察,還有很多身穿綠色背心的叔叔和阿姨,有多少人我就不知道了。我們站好隊(duì)后,走來了一位叔叔。他戴著領(lǐng)結(jié)、穿著灰色的襯衫,走到了升旗臺(tái)。

      他說:“親愛的同學(xué)們,老師們,你們好!”

      “老師,您好!”我們一起說。

      接著老師問了我們幾個(gè)問題,我們都答上來了。老師給我們說了一個(gè)故事,故事里面說一個(gè)小男孩,一天考試他考得不太好,回到家低著頭,把卷子給了爸爸看。爸爸看后大發(fā)雷庭:“什么,才考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),還想去玩,去房間搞學(xué)習(xí)去。”

      “哼!我要離家出走。”說完,小男孩就背著書包和行李走了。他的媽媽眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

      男孩不見了,媽媽的眼淚流出來了,馬上跑到警察那里報(bào)了警,警察出動(dòng)了十多人尋找孩子。

      終于在一家面包店找到了男孩。原來,男孩站在那家面包店門口沒動(dòng),他已經(jīng)一天沒吃東西了。老板走出來,問:“你餓了嗎?來我店里吃個(gè)面包吧!”

      “好!”

      小男孩馬上跑進(jìn)了店里,老板從里間出來了,還拿著一碗飯。小男孩一口氣把一碗飯全吃光了,說:“老板,請(qǐng)收我為徒吧!”

      老板拍了下桌子:“我就給了你一碗飯,而你的媽媽給你做過多少碗?”

      小男孩突然間明白了,馬上拿起東西回到了爸爸媽媽身邊,請(qǐng)求爸媽原諒。爸爸媽媽原諒了他。長大后這個(gè)小男孩當(dāng)了一名老師。

      聽到這里,好多同學(xué)都哭了。我覺得我哭得最傷心,還小聲地哭出聲音來。旁邊的男生看了看我,說我是個(gè)愛哭鬼。我不看他們,因?yàn)樗麄儾欢卸鳌?/p>

      這次感恩的升旗儀式讓我覺得爸爸媽媽是那么愛我。

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