考試前后作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的考試前后作文,歡迎大家分享。

考試前后作文1
升上三年級(jí),要學(xué)的事情也越來(lái)越多,眼看月考的日期越來(lái)越近,好像有一顆大大的石頭在我心里,掉也掉不下來(lái),我的心情也越來(lái)越緊張,我好怕月考的題目太難,一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),心中的石頭也越來(lái)越大,我急得像熱鍋上跑來(lái)跑去的螞蟻一樣緊張。
月考那一天,我抱著不安的心坐著等考卷來(lái)臨,拿起筆,看看考卷,其實(shí)也沒(méi)那么難,我的心也輕松了起來(lái)。有的人很快就寫(xiě)好了,我也是,可是我一直檢查,直到老師說(shuō):“停筆!”聽(tīng)到這兩個(gè)字時(shí),我心中的石頭也漸漸放下了,好像躺在柔軟舒服的棉花糖上,飄到天堂享福一樣,身體輕飄飄的.,整個(gè)人好清幽。
月考后的星期五,老師發(fā)下我們的考卷,當(dāng)老師叫到我的時(shí)候,我那顆石頭又回來(lái)了,分?jǐn)?shù)雖然沒(méi)一百分,不過(guò)我都有保持在九十分以上,只有數(shù)學(xué)很不理想,我課業(yè)上的問(wèn)題還要再加強(qiáng)點(diǎn),尤其是數(shù)學(xué),要再加油!功課也要多復(fù)習(xí),雖然我這次得第七名,可是已經(jīng)還不錯(cuò)了,這次的努力,就要看下次的期末考。
這學(xué)期的期末考我一定要拿好成績(jī),我一定要好好加油,因?yàn)槲揖褪瞧綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,我這次成績(jī)才會(huì)很差,胡適說(shuō):“要怎么收獲,要怎么栽! 唉!這都怪我沒(méi)有認(rèn)真練習(xí)才會(huì)這樣,好可惜喔!他人騎馬我騎驢-比上不足比下有余,下次我要一直復(fù)習(xí)一直練習(xí),直到考試那一天,我都要認(rèn)真努力讀書(shū),才能百尺竿頭、更進(jìn)一步,考到比這次更好的成績(jī),所以我不要再名落孫山,要更上一層樓。
考試前后作文2
糟糕!再過(guò)幾天就要考試了!好緊張喔!有的人會(huì)主動(dòng)的溫習(xí)功課,但有的人卻平時(shí)不燒香臨時(shí)抱佛腳,媽媽常常跟我說(shuō):“考試要細(xì)心,要先寫(xiě)會(huì)的,不會(huì)的題目再慢慢想,寫(xiě)完的時(shí)候一定還要再檢查一次”。
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”上課了,同學(xué)們都乖乖的坐在自己的座位上,當(dāng)老師就發(fā)下考卷后,我就趕緊的將題目仔細(xì)看了一遍,再把答案寫(xiě)下來(lái),在寫(xiě)考卷的時(shí)候,我的心里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,深怕有所閃失。在那時(shí)候我看到有的同學(xué)遇到了不會(huì)寫(xiě)的.題目,就會(huì)望著天花板一直想;會(huì)寫(xiě)的人就低下頭來(lái)猛寫(xiě)自己的考卷!爱(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,老師就準(zhǔn)備要將考卷收回去了。 考試終于結(jié)束了,隔天老師就將考卷發(fā)下來(lái)給我們,順便要公布這次期中考的名次,在老師公布名次的時(shí)候我緊張到心臟好像快要跳出來(lái)似的,結(jié)果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…,而這次考試我考了第十名,我覺(jué)得我這次考得不太理想。考好的人都非常開(kāi)心;而考不好的人心里都非常的難過(guò),真是幾家歡樂(lè)幾家愁。
回到家時(shí),我把考卷拿給媽媽看,媽媽說(shuō):“你都太粗心大意了!蔽蚁嘈胖灰腋拥呐,下次期末考一定能考出好成績(jī)。
考試前后作文3
提到”期中考”這三個(gè)字,不禁令我如臨大敵,從此憂(yōu)心如焚,精神緊繃。只要它一來(lái)到,我這個(gè)迷糊大王,才想到有一大堆數(shù)學(xué)搞不清楚如何應(yīng)用呢!而且社會(huì)、自然、語(yǔ)文和英文也都還沒(méi)背熟,這些科目對(duì)我而言,都是頭號(hào)敵人,但是我仍要迎頭出擊。
考試當(dāng)天,眼看同學(xué)們?cè)诳季砩险窆P疾書(shū),奮力作答,教室里充滿(mǎn)沙沙聲,好像正上演一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì)呢!
有些同學(xué)胸有成竹的應(yīng)考,三兩下就寫(xiě)完;有些同學(xué)則低頭苦思,久久無(wú)法下筆;有些同學(xué)則仰天長(zhǎng)嘆,胡亂作答;而我緊張到眼睛睜得大大的看著題目,要是遇到 不會(huì)寫(xiě)的題目,我只能一直看著天花板,或抓著頭發(fā)努力想該如何作答,突然聽(tīng)到老師溫柔的說(shuō)”先寫(xiě)會(huì)寫(xiě)的.”,我才回神過(guò)來(lái),繼續(xù)寫(xiě)下去。 考完試了,老師發(fā)下考卷,平時(shí)上課認(rèn)真的同學(xué),喜上眉梢;分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué),則愁眉苦臉;真是幾家歡樂(lè)幾家愁。我的成績(jī)雖然不盡理想,但是老師總是肯定我的努力,沖淡了我些許的悵然。
經(jīng)過(guò)了這次考試,讓我體會(huì)到要努力才有甜美的果實(shí),讀書(shū)并不是為了應(yīng)付考試,而是測(cè)驗(yàn)我們到底學(xué)會(huì)了多少。
所以,只要平時(shí)用心聽(tīng)講、溫故知新,就不必畏懼考試了。
考試前后作文4
在周會(huì)上,校長(zhǎng)向同學(xué)們宣布,還有兩個(gè)星期即將舉行年終考試。我心想:考試周又要來(lái)了,我得努力溫習(xí)功課。校長(zhǎng)要求全體老師留下來(lái)開(kāi)會(huì),于是就由巡察員帶領(lǐng)我們回到班上。
同學(xué)們回到班上后,個(gè)個(gè)拿出書(shū)本來(lái)溫習(xí),以免考到不好的成績(jī)。上課時(shí),同學(xué)們?cè)诎嗌隙紝?zhuān)心地聽(tīng)老師講課。
在這短短的兩個(gè)星期里,我一回到家,沖涼吃飯后,就到書(shū)房去溫習(xí)功課,還在晚上“開(kāi)夜車(chē)”呢!
校長(zhǎng)宣布了兩個(gè)星期后就是考試周過(guò)后,昔日擠滿(mǎn)學(xué)生的草場(chǎng)。如今,就只剩下風(fēng)陪伴著它。
我最怕面對(duì)的`那一天,終于來(lái)了。一來(lái)到學(xué)校,我就看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)的手上都捧著一本書(shū),做最后沖刺。
林老師發(fā)下考試卷給我們作答的那一刻,有些同學(xué)看起來(lái)胸有成竹;有些則看著天花板發(fā)呆。作答時(shí),我只是聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的沙沙聲。同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)心作答。
考試周后,我還一直擔(dān)心著我會(huì)考到什么樣的成績(jī)。
終于到了派考卷的那一天。老師說(shuō):“可宜,你的華語(yǔ)作文成績(jī)大有經(jīng)進(jìn)步,再接再勵(lì)。”我微笑地接過(guò)林老師手中的作文一看:92分。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么高的成績(jī)。我非常高興。
雖然這次我的作文大有進(jìn)步。可是我不會(huì)因?yàn)檫@樣而懶散起來(lái),反之,我會(huì)更用功初中,以考取更好的成績(jī)。
考試前后作文5
考試之前
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到了小A滿(mǎn)是抱怨和憂(yōu)慮的嘮叨,我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱(chēng)職的被人消遣的角色了!拔以撛趺崔k啊?就要考試了,我還什么也沒(méi)看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說(shuō)。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說(shuō)話(huà)方式,而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談,盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣?“我問(wèn)到。但隨后我就后悔我說(shuō)過(guò)的話(huà)了,因?yàn)樾已經(jīng)開(kāi)始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了,小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排,無(wú)所忌憚的吃了起來(lái),而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃,這就是命吧。
考試之后
“我該怎么辦啊?什么也沒(méi)有答完啊,這下可死翹翹了!靶幽靈一樣的出現(xiàn)在我的身邊,手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作,至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了,骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了,誰(shuí)讓我是男孩子呢!拔伊。嗎?“我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)。希望她能明白我的苦心!我靠,不會(huì)吧。只聽(tīng)她回敬到“廢話(huà),你是個(gè)LQ嘛。哈哈!皩(shí)際上誰(shuí)自己清楚,而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人,所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天,試卷發(fā)了下來(lái),紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說(shuō)明我是怎樣的.失敗,而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料,但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來(lái)證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn),也少小A的頻繁的糾纏,她還能說(shuō)什么呢?
考試前后作文6
“趕快去復(fù)習(xí)功課了!不會(huì)的一定要弄懂!”媽媽喊,考試前心里總像有個(gè)大石頭壓著,一直復(fù)習(xí),一直復(fù)習(xí),似乎沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候,加上媽媽在我耳邊叨叨絮絮,心情更覺(jué)得煩悶。一下?lián)某烧Z(yǔ)不懂怎么辦?一下又想自然太深怎么辦?一下又煩惱數(shù)學(xué)忘了怎么辦?這些功課像影子跟著我,甩都甩不掉,所以越靠近考試,我就越緊張。
雖然平時(shí)我已經(jīng)很認(rèn)真在復(fù)習(xí)功課了,平常的小考或周考,我也常重視,但五年級(jí)的.課業(yè)比想像中繁重很多,我還不曾在月考前那么緊張過(guò),感覺(jué)什么都念到了,卻也好像什么都沒(méi)把握,沒(méi)完沒(méi)了的一直念書(shū)。
月考當(dāng)天,我早早的起床,一邊吃著早餐,一邊很認(rèn)真的再看一次課本。等到考完后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有想像中那么嚴(yán)重、那么困難,心里的那塊大石頭,才消失不見(jiàn),終于松了一口氣。
終于考完了,成績(jī)雖然很重要但不要太在意,無(wú)論如何我已經(jīng)全力以赴了!因?yàn)樽x書(shū),不是為了應(yīng)付父母、老師或考試。最重要的是—能做到“樂(lè)在學(xué)習(xí)”,把復(fù)雜艱難的東西讀懂了,就是一件很有成就感的事。所謂“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,我會(huì)繼續(xù)加油!
考試前后作文7
上課預(yù)備鈴一響,教室里便有人大喊:“悲慘世界來(lái)臨了!”還有人指著鈴聲發(fā)出的方向大喊:“哀樂(lè),哀樂(lè)!”這節(jié)課考試,我也是心情緊張。
老師走了進(jìn)來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):“這節(jié)課考試,若有誰(shuí)膽敢作弊,便以零分處理!”考試開(kāi)始了,教室里有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的氣氛。有的同學(xué)看著試卷面無(wú)表情,還有些同學(xué)則顯得驚恐不已。我看了看試卷,拿起筆便寫(xiě)。教室里非常安靜,只能聽(tīng)到鉛筆在紙上發(fā)出“沙沙”的聲音,就像一只只春蠶在咀嚼著鮮美的桑葉。我絞盡腦汁也沒(méi)有寫(xiě)出答案,只好先寫(xiě)下一題。突然,我靈機(jī)一動(dòng),知道了答案,但是,那一切的一切都已經(jīng)晚了。只聽(tīng)老師大喊了一句話(huà):“時(shí)間到,收卷!”我只好停下筆,交了上去。
爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨,因?yàn)槲抑豢剂?2分。他們?nèi)栽跀?shù)落我。無(wú)非是在批評(píng)我,說(shuō)哪不該錯(cuò),哪失分太可惜……可我早已什么都聽(tīng)不進(jìn)去了。只有那兩行寬面條似的'淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候你們才能了解已經(jīng)長(zhǎng)大的我,什么時(shí)候才能理解我的心思呢?
考試前后作文8
天還沒(méi)亮,夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中,我似乎聽(tīng)見(jiàn)外面呼呼的北風(fēng)怒吼著,還聽(tīng)見(jiàn)落葉沙沙的響聲……
我看見(jiàn)屋里的燈還亮著,奶奶正在幫我整理書(shū)包,我跑過(guò)去說(shuō):“奶奶,你在干嘛?”奶奶說(shuō):“明天就要考試了,我?guī)湍阏硐聲?shū)包怕你明天考試忘了什么東西。”
奶奶已經(jīng)六十九歲了,滿(mǎn)頭白發(fā),爬滿(mǎn)皺紋的臉上時(shí)時(shí)露出笑容。我看見(jiàn)奶奶為了我努力堅(jiān)持著自己的'老身子骨。我心里想著:如果這次考試考得不好的話(huà),那就太對(duì)不起奶奶了。
到了考試那天,我胸有成竹地來(lái)到了考場(chǎng)。到了考場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我拿著試卷信心十足地看了一遍,便一本正經(jīng)地寫(xiě)了起來(lái),老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的時(shí)間只有80分鐘,所以我要把握好時(shí)間。
我終于寫(xiě)到了作文,我心想著:我不能辜負(fù)了奶奶對(duì)我的一片苦心,我一定要趕在下課之前把作文寫(xiě)完。我默默地在心里說(shuō):“加油,快點(diǎn)!蔽壹敝鴮(xiě)了幾句,我的作文剛寫(xiě)完,就下課了,真是又驚又險(xiǎn)。
考試考完了。成績(jī)出來(lái)了,我考的不好,我拿回家給奶奶看,奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后努力點(diǎn)就行!边@時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了……
考試前后作文9
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,語(yǔ)文一、二單元很快就學(xué)完了。星期五下午,汪老師說(shuō):“下個(gè)星期二下午,語(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn),希望大家回家后好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!”我當(dāng)時(shí)心想:又要測(cè)驗(yàn)了,我要好好復(fù)習(xí),一定考個(gè)好成績(jī)。回到家里,我拿出語(yǔ)文課本和《字詞句篇》,認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)起來(lái)。
我先照著語(yǔ)文課本,把老師講過(guò)的每篇課文認(rèn)真地復(fù)習(xí)了一遍,又把每課的生字寫(xiě)會(huì),知道用它怎么組詞;我又把老師讓我們?cè)谡n文中勾畫(huà)的詞語(yǔ)寫(xiě)會(huì),并知道意思;把課文中老師要求背誦的段落背熟,把所有詞語(yǔ)的近義詞、反義詞弄會(huì)。對(duì)每篇課文,要知道它的主要內(nèi)容,再?gòu)闹饕獌?nèi)容中體會(huì)文章的中心思想,知道作者寫(xiě)這篇文章的目的'及寫(xiě)作特點(diǎn)。接著,我又把《字詞句篇》上的作業(yè)設(shè)計(jì)和綜合練習(xí)做了一遍,讓爸爸檢查后,把錯(cuò)誤的地方進(jìn)行了改正。星期六那天,我一直復(fù)習(xí)到晚上十二點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期二下午,開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。我拿到試卷一看,題目并不是很難。
于是,我拿起鋼筆開(kāi)始答卷。由于復(fù)習(xí)得比較充分,離下課還有半個(gè)小時(shí),我的卷子就答完了。我沒(méi)有急于交卷,又認(rèn)真地檢查了一遍,改了兩個(gè)錯(cuò)字,然后就交了卷。試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jī)果然不錯(cuò)。我心里非常高興。通過(guò)這次考試,我體會(huì)到:學(xué)習(xí)必須認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和驕傲;只要你功夫用到了,必然會(huì)有好的回報(bào)。今后,我要更加刻苦努力的學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次能考出更好的成績(jī)。
考試前后作文10
后天就要期末考試了,這幾天我天天泡在書(shū)里,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,背著……
“丁零零——”監(jiān)考老師抱著一疊試卷,大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來(lái),我快速地瀏覽了一遍,還好,題目還簡(jiǎn)單。我心里想著,便奮筆疾書(shū)起來(lái)。幸好,今天的“攔路虎”都沒(méi)有過(guò)來(lái)阻攔我。我偷偷地瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),嘻嘻!原來(lái)攔路虎是去找我同桌的麻煩了,只見(jiàn)他的筆仿佛定住了,一動(dòng)不動(dòng),還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來(lái),我的'作文已經(jīng)快寫(xiě)完了,于是,我又開(kāi)始寫(xiě)試卷上的其它題目了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于大功告成!正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí),突然瞥見(jiàn)左側(cè)的同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛地“掃地雷”。我也靜下心,檢查了起來(lái)。咦,“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢?老師講過(guò)了多少遍呀,我還會(huì)寫(xiě)錯(cuò),真不應(yīng)該啊!?閱讀題里的一道劃線漏做了,真該死,我掐了一下自己。就這樣,我用火眼金睛萬(wàn)分小心地檢查著……“時(shí)間還剩5分鐘,沒(méi)做好的同學(xué)要抓緊了,寫(xiě)好了的同學(xué)趕快仔細(xì)地檢查一遍,準(zhǔn)備好交卷了。”耳邊響起老師的提示!岸×懔恪苯痪砹,我終于松了一口氣。
下午兩節(jié)課過(guò)去了,分?jǐn)?shù)還沒(méi)下來(lái),我的胸口像揣著一只小兔子一樣,怦怦地跳著,還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣,98分,班級(jí)最高分!弊詈笠还(jié)課,老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著鮮紅的“98”分,看著同學(xué)們向我投來(lái)的羨慕眼光,我的心里美美的!
考試前后作文11
今天,數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見(jiàn)了便開(kāi)始祈禱:“上天保佑,不要考試,這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情,老師宣布今天是正式的考試!靶液梦颐刻焐险n都認(rèn)真聽(tīng)了!蔽以谛睦锇蛋蹈`喜。
開(kāi)始考試了,我看了看四周的同學(xué)。有的`看著試卷捂著臉,抓耳撓腮,無(wú)從下手,好像在為上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)而懊悔不已。突然,我看見(jiàn)我的同桌拿起筆寫(xiě)了幾個(gè)字,仔細(xì)一看,原來(lái)是在寫(xiě)名字,成績(jī)好的人就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始答題。時(shí)間在筆尖流逝著,轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時(shí)刻,只見(jiàn)老師面無(wú)表情地收走了試卷,那些沒(méi)寫(xiě)完的人十分難過(guò),竟嗷嗷大哭了起來(lái)。
第二天發(fā)試卷了,老師說(shuō):“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷!”我忐忑不安地想:我會(huì)不會(huì)考89分。“張萌,95!睆埫嚷(tīng)了高興得都呆住了,他得意洋洋地去講臺(tái)領(lǐng)試卷,正發(fā)呆的我突然聽(tīng)見(jiàn)老師叫我的名字,“陳一茜,97分,”我高興地跳了起來(lái),順勢(shì)得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。
謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課,爭(zhēng)取每一次都考出好成績(jī)。
考試前后作文12
但是一考試終究會(huì)來(lái)到,試卷發(fā)下來(lái)了,考場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷,緊張地瞄了一下試題,不由得嘆了口氣,也不顧多想,就立刻動(dòng)手做起來(lái),教室里一片沙沙的楔子聲,也有手托著下巴側(cè)著腦袋,緊皺眉頭在思考?,那個(gè)男孩他的眉頭時(shí)而形成一個(gè)問(wèn)號(hào),時(shí)而愉快地舒展著個(gè)感嘆號(hào)!
“時(shí)間到了,收卷!”監(jiān)考老師宣布?紙(chǎng)上立刻想起了各種聲音,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢慢騰騰地站起來(lái),眼睛還盯著試卷;有的急三火四地加緊動(dòng)作,趕忙再添上幾筆?墒抢蠋熆刹粫(huì)手下留情,隨手拿起了試卷,收了。(慘哦!)
考試完后,同學(xué)們的心情更加緊張,拿起試卷上的答案與別的同學(xué)對(duì)題,這時(shí)教室里更加“熱鬧”拉,有的.對(duì)完題后開(kāi)懷大笑,有的大喊老天,還有的好似一個(gè)木偶,坐在桌邊發(fā)呆。
幾天后,發(fā)通知書(shū)啦,瞧我們班的張虎知道“今晚有暴風(fēng)雨”以成定局,便用大不了“五十年后又是一條好漢”來(lái)安慰自己,還有的知道“今夜星光燦爛”是不會(huì)變的啦,所以哼著小曲回家了。
有位老師笑著說(shuō):“不知道開(kāi)學(xué)后是否有‘故技從演’?”(這還用說(shuō)?嘻嘻。
考試前后作文13
今天早上,我一改之前睡懶覺(jué)和賴(lài)床的壞毛病,很快就洗漱完畢了,你不要以為我是要改掉這些壞毛病才起這么早的,那是永遠(yuǎn)都不可能的,原因是今天要考試,我是緊張才起早的。
到了學(xué)校,老師讓我們復(fù)習(xí),我心里像懷揣一只小兔一樣不安,生怕沒(méi)考好,“丁零”——考試鈴響了,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)發(fā)試卷了,我大概看了一下試卷,還好,大部分題我都會(huì),于是,我拿起筆,“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái),考場(chǎng)安靜極了,時(shí)而發(fā)出“沙沙”的寫(xiě)字聲,時(shí)而發(fā)出翻試卷的響聲,就在無(wú)其他聲響,我很快答完了試卷,立刻交了上去,走到座位上才想起自己還沒(méi)有檢查,我只好自認(rèn)倒霉,安靜地等候下課鈴聲響起,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,二三年級(jí)的.同學(xué)考完了,老師讓我們寫(xiě)完的先出去,我急忙趁著這會(huì)時(shí)間和同學(xué)對(duì)答案,我一道填空題沒(méi)寫(xiě),最后一道題還寫(xiě)錯(cuò)了,就這樣因?yàn)樽约旱拇中木蛠G了7分。二十分鐘后,我回到教室,只見(jiàn),有些人瀟灑的把試卷交了上去,似乎很是胸有成竹,而有些人則是慢騰騰地交上去,仿佛往前一步就是“鬼門(mén)關(guān)”。接下來(lái)該考語(yǔ)文了,我也就不多說(shuō)了,但一定要認(rèn)真檢查再交試卷。
考試,其實(shí)就是這一年的一個(gè)總結(jié),分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你有沒(méi)有認(rèn)真的看待它,去體會(huì)它。
考試前后作文14
咦!怎么教室里鴉雀無(wú)聲,靜得連一點(diǎn)聲音都沒(méi)有?當(dāng)我正在感到懷疑時(shí),便看見(jiàn)同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”,我也馬上不敢松懈,趕緊放下書(shū)包,拿出課本來(lái)認(rèn)真讀書(shū)。
放學(xué)后,我一反常態(tài)的,馬上跑上樓去讀書(shū),連外面小朋友們?cè)谟螒虻穆曇舳加绊懖涣宋,我還是一氣呵成的把該念的書(shū)給讀完。吃飯時(shí),媽媽還不忘叮嚀我:“明天考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn),記得寫(xiě)完后還要檢查三次哦!”我也知道自己總是粗心大意,常常將該對(duì)的地方給寫(xiě)錯(cuò)了!這一次,我絕對(duì)不能再犯了!
考試時(shí),我很仔細(xì)的將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過(guò),細(xì)心的寫(xiě)下答案;當(dāng)我遇到困難的問(wèn)題時(shí),我就開(kāi)始坐立難安,但是我提醒自己千萬(wàn)別緊張,一定要專(zhuān)心的想出答案,幸好,我都能夠一一的解出來(lái)了。
發(fā)成績(jī)時(shí),我的心緊張得都快要跳出來(lái)了!等我一拿到老師改好的'考卷時(shí),我的心臟“噗通!噗通!”的聲音,我都聽(tīng)得一清二楚,九十三、九十五、一百,隨著分?jǐn)?shù)的增加,我也比較安心了!但是我知道,自己想進(jìn)入前五名是無(wú)望了!沒(méi)想到老師當(dāng)老師宣布第四名時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字在教室里響起,怎么可能!我又驚又喜,期待著趕快下課,回家告訴媽媽這個(gè)消息。
幸好,平時(shí)我就有溫習(xí)功課的習(xí)慣,不然我的成績(jī)不知道會(huì)是如何,所謂“一分耕耘,一分收獲。”所以下次月考,我也會(huì)像這次一樣,平時(shí)就要做好準(zhǔn)備,才能得到好成績(jī)。
考試前后作文15
早上,我看了看墻上的日歷,哇!已經(jīng)6月21日了,明天就是學(xué)生的噩夢(mèng)――期末考試。要是我考栽了怎么辦?我考好了媽媽又會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)從我心里油然而生。
平時(shí)有秩序地上學(xué)、放學(xué),今天卻不一樣了:同學(xué)們上學(xué)的腳步急促;放學(xué)時(shí)出校門(mén)的同學(xué)更是寥寥無(wú)幾,大多數(shù)同學(xué)都留下來(lái)堅(jiān)持復(fù)習(xí),我也不例外。
時(shí)間正在一分一秒地消逝,離考試的時(shí)間也在慢慢減少。回到家,我趕緊拿出資料復(fù)習(xí),希望明天能考出好成績(jī)。
第二天早上,我7:40分就來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室的空位子居然所剩無(wú)幾,大家都在爭(zhēng)分奪秒地進(jìn)行最后的復(fù)習(xí)。
“丁零零……”鈴聲響起,鬧哄哄的'教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。我認(rèn)真地做完了基礎(chǔ)和閱讀,一看作文,瞬間傻眼了,這是擴(kuò)寫(xiě),還是續(xù)寫(xiě)?我捧著卷子端詳著、思索著,終于找到了答案:是擴(kuò)寫(xiě)。
考試完了,老師把我們幾個(gè)干部留了下來(lái),我的心都懸在了嗓子眼上,生怕有什么壞事。老師對(duì)我們說(shuō):“這幾天你們要像特警一樣‘警戒’,我隨時(shí)會(huì)叫你們來(lái)幫忙統(tǒng)分!蔽乙宦(tīng),腦袋都快爆了,萬(wàn)一我看見(jiàn)自己考得差,那就慘了!
這幾天后,我一直提心吊膽,好在那天鐘老師說(shuō)我上了90分,不然,我心里的巨石不知多久才能放下來(lái)呢!
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