實用的小白兔作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的小白兔作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小白兔作文 篇1
一天，風和日麗，小白兔要去山上采蘑菇。這時，有一條又大又寬的河擋住了它的去路，小白兔左看看，右看看，既沒有橋，又沒有船，這該怎么辦呢？
小白兔傷心的哭了。小白兔的.哭聲引來了小花貓，小花貓連忙來到小白兔身邊，小花貓說：“小白兔你為什么哭呢？”小白兔擦擦眼淚說：“我又不會游泳，該怎么過河呢？”小貓一拍腦門說：“我有了！”小花貓像火箭一樣跑了回去，然后，拿來了竹竿、木盆、和游泳圈。小花貓說：“小白兔你坐到木盆里去，把游泳圈套在身上，用竹竿使勁地向前劃，這樣就過去了。”小白兔說：“能行嗎？”小花貓說：“肯定行！”聽到小花貓的話，小白兔就過了河，采了很多新鮮的蘑菇，送給了小花貓一些。從此，它們成了森林里最好的朋友。
小白兔作文 篇2
我最喜歡的動物是小白兔。小白兔有一身雪白雪白的`絨毛，長著一雙像紅寶石的小眼睛，兩只長長的耳朵，還有像一個三角形似的小嘴巴。小白兔吃起蘿卜來，我覺得是有一個三角形在亂動似的。小白兔四只小腳蹦蹦跳跳真可愛啊！
我給小兔子起了一個小名叫小白。小白非常地乖。有一次，小白吃完食物，我拿起一個小球，小白就把小球搶走了，然后又扔給了我。我終于明白了小白想干什么了，我們把球傳來傳去，玩得非常開心。
在星期六那天，我向爸爸提出：“爸爸，你能為我和小白照一張相片嗎？”爸爸說：“好吧！我坐在椅子上抱著小白，照了一張非常美麗的相片。
小白真可愛，我愛小白！
小白兔作文 篇3
快考試了，森林學校里的小動物們都在緊張地復習。狐貍學習不好，但是他爸爸媽媽要求他考一百分。狐貍也只好加入到緊張復習的行列中。過了幾天，森林學校考試了，小白兔早早地起了床，他一路小跑來到了狐貍家里，大聲說：“狐貍，起床了，趕快去學校。”狐貍一個箭步從床上跳了下來，拿了個烤餅，和小白兔一起來到了學校。
到了學校，老師說：“大家趕緊復習。再過十分鐘就發卷子了。”小狐貍和小兔子都拿出書來，認真地復習。十分鐘過去了，開始考試了，小白兔正不緊不慢滴寫著字做著題，而狐貍呢，他趴在桌子上，什么也不干。小白兔小聲說：“狐貍，快做題呀。”狐貍沒說話。又過了一會兒，狐貍開始做卷子了，他小聲說：“這道題的答案是指南還是指南針呢？”小兔子也小聲說：“我也不知道。”狐貍說：“我們先做別的題吧。”
別的題做完了，他們又在思考這道題的'答案，終于想出來了，原來這道題的答案是指南。他們又認真地檢查了一遍，把卷子交給了老師。結果是他們的卷子都得了一百分，他們快活地從山坡上跑到家里，在地板上快樂地打滾。
小白兔作文 篇4
秋天的早晨，小兔來到菜園里幫媽媽收南瓜。它一到菜園里就看見一個個大南瓜躺在綠藤中。小兔就迫不及待地跑過去彎下腰想把南瓜運走。但是，它費了九牛二虎之力還是捧不動南瓜。于是，它站起來拍拍屁股上的灰塵，開始想辦法。
小兔自言自語地說:“怎么運走呢?”突然，它看見小熊騎著一輛自行車過來，它想既然車輪能滾動，那南瓜跟車輪的`形狀一模一樣，那南瓜也能滾嘍!于是，小兔連忙叫小熊過來幫忙，小熊停下自行車，跑上山坡來幫忙了。小兔說:“你幫我把南瓜豎起來，行嗎?”小熊說:“當然可以了!”
在小熊的幫忙下，它們一起把南瓜豎起來了。小兔說:“謝謝你!小熊!再見。”然后，小兔就推著大南瓜回家了。兔媽媽聽到“咚”的一聲，連忙開了門。它一看到小兔把一個大南瓜運回了家，就很奇怪地問:“你是怎么把南瓜運回來的?”小兔跟媽媽說:“這是個秘密，不能告訴您。”媽媽說:“你這小孩子……”
小白兔作文 篇5
大家好!我是你們都熟悉的小白兔。
我全身上下毛絨絨的，長著許多雪白雪白的毛。我胖乎乎的，象一個雪球。
我有兩只長長的耳朵，里面有一點粉紅色。平常我的耳朵都耷拉下來，但是一聽到動靜，哪怕是一點點的風吹草動，我的.耳朵都會警覺地豎立起來，就象有“順風耳”一樣。
我還有一個小小的三瓣嘴，吃起東西來，一翹一翹的，可愛極了!我的眼睛紅紅的，因為我的眼睛里有一種紅色素。我的尾巴短短的，象一個小絨球。
我愛吃胡蘿卜和青菜。我喜歡在干燥的地方生活，有些人以為我討厭水，其實我并不討厭水，而是討厭在濕潤的地方生活，因為那樣我可能會死掉的。
聽了我的介紹，你們認識我了嗎?
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