摘花與畫花作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的摘花與畫花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
摘花與畫花作文1
一個(gè)星期天，我踏著晶瑩的露珠，來到了我最喜歡的一個(gè)公園里畫畫。
進(jìn)門，我就被公園里的美景吸引住了。“太美了，我要把它全畫下來。”我在畫板上專心致志畫起畫來。正在這時(shí)，一個(gè)小弟弟興沖沖地跑了過來，拍著小手說：“真漂亮，我一定要
給發(fā)奶奶。”接著，他伸手就去摘那朵最美的菊花。我看見了，急忙走上前去阻攔。我對(duì)小弟弟說：“公園里的花是供游人觀賞的，不能摘。”說完，又指著掛在花叢中的'那地木牌說：：“瞧！這塊木牌寫著：‘愛護(hù)花木，保護(hù)環(huán)境。’就是說大家要愛護(hù)花草，不能隨便摘。”小弟弟聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小姐姐，我錯(cuò)了，我再也不摘花了，可是……”“可是什么？”今天是我奶奶的生日，我答應(yīng)送朵花給奶奶的。我想了想，靈機(jī)一動(dòng)：“有了，小弟弟，你等會(huì)兒，我馬上就送朵花給你。”說完，我就拿起筆，畫了朵花送給小弟弟，小弟弟高興得又是蹦，又是跳。
我看著遠(yuǎn)去的小弟弟，臉上露出了幸福的微笑。
摘花與畫花作文2
陽光射進(jìn)了城市，射進(jìn)了角落，射進(jìn)了花園里。我們可以忽視天空，忽視陽光，但不可以忽視鮮花，因?yàn)樗屛覀冎懒舜笞匀坏拿琅c愛。
一個(gè)大哥哥背著畫板來到一個(gè)空氣清新的大花園，一片花海開辟出一條條小路，隱隱約約還能看見一塊“挺直了身板”的木牌：請(qǐng)您繞一繞，小花向您笑。
“真是人間仙境啊！”大哥哥說著從背上取下了畫板，開始用他那一只只畫筆把這個(gè)大花園描繪下來。他這次寫生時(shí)準(zhǔn)備參加人生中最重要的高考的`！一個(gè)小男孩慢慢地走了過來。
呀！小男孩的雙手伸向了嬌嫩無比的鮮花。
“等一下！”大哥哥把手指向了木牌。
“大哥哥，我快要上小學(xué)了，我想采一束鮮花送給老師。”小男孩聲音婉轉(zhuǎn)的說。
“那我就把這幅畫送給你，你再送給你的老師。”
“謝謝大哥哥！”
太陽要落山了，用最后一點(diǎn)余光照相了他倆，影子斜的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
摘花與畫花作文3
春天來了，公園里桃紅柳綠，百花爭艷。成群的蜜蜂嗡嗡嗡地忙著采蜜，無數(shù)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小燕子從南方趕來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地唱著美妙的`樂曲。
小紅坐在花叢邊，架好畫板，自言自語地說：“該畫什么好呢？對(duì)了，就畫這美麗的花兒吧。”小紅哪起筆聚精會(huì)神地畫起來了。一朵，兩朵，三朵……突然，一位小弟弟路過這里。看見鮮艷美麗的花，伸手去摘。小紅看見了，急忙擺手說：“不能摘。”小弟弟天真地說：“為什么呢？”“你把花摘走了，別人就看不見花的美，聞不到花的香了。”小紅指著花耐心地告訴他。過了一會(huì)兒，小弟弟抬起頭說：“明天是我媽媽的生日，我用什么東西送給她呢？”小紅說：“把我畫的花送給你媽媽吧。”
小弟弟高興極了，說：“我再也不摘花了。”小紅也開心地笑了。
摘花與畫花作文4
一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，花園里花開得真美，有紅的，有白的.，有黃的，還有藍(lán)的，真是美不勝收。最漂亮的還是菊花。它那燦燦的花瓣在太陽光下閃閃發(fā)亮，花瓣里的花蕊還是綠色的呢！真好看！
一位大哥哥拿著白紙?jiān)谏厦娈嬃艘欢涿利惖木栈ā?/p>
突然，大哥哥看見一位小弟弟眼睛不停地盯著那朵最漂亮的菊花看，小手還不時(shí)地伸向那朵菊花。大哥哥急忙跑過去對(duì)小弟弟說：“小弟弟不要摘花。”小弟弟愣了一下，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一位大哥哥在說話。小弟弟結(jié)結(jié)巴巴地說：“大大哥哥，我只摘一朵。”大哥哥說：“如果這些菊花你摘一朵，他摘一朵，不是全部摘完了嗎？人們又怎么能欣賞到花兒的美麗。”小弟弟聽了慚愧地低下了頭。
大哥哥說：“我?guī)湍惝嬕欢渚栈ê脝幔俊毙〉艿苻D(zhuǎn)憂為喜，連忙說：“好啊，好啊。”大哥哥畫了一朵美麗的菊花送給了小弟弟。小弟弟感激地說：“謝謝你大哥哥。
摘花與畫花作文5
一天，天氣晴朗，小紅想出來畫花。到了公園，小紅拿出畫板和鉛筆找到了一塊空地，邊上百花盛開，她開始專心地畫起畫來。這時(shí)遠(yuǎn)處跑來一位小男孩。
小男孩跑到花旁邊，看到一朵朵花兒爭奇斗艷，小男孩伸手就去摘。小紅見了，搖著手說：小弟弟，不能摘花，花兒是有生命的。小男孩說：大姐姐，花兒不會(huì)動(dòng)，怎么可能會(huì)有生命呢？
這下，小紅沒辦法了，她拼命地想，終于想出辦法了。小紅對(duì)小男孩說：小弟弟，你等一下姐姐好嗎？小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，看小紅畫花。小紅飛快地把花畫好了，她對(duì)小男孩說：小弟弟，姐姐畫的花好看嗎？如果好看，姐姐就送給你，你要嗎？小男孩說：大姐姐，你畫的花就跟真的一樣，我想要。小紅連忙把畫的花遞給了小男孩。小男孩說：謝謝你，大姐姐。小紅說：不客氣。
小紅又說：小弟弟，摘花是不對(duì)的'，花兒是有生命的，你如果摘了花，花兒就沒生命了，小紅說了一大堆不能摘花的道理。小紅發(fā)現(xiàn)小男孩目不轉(zhuǎn)睛的看著自己，好像已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。小紅又補(bǔ)充了一句：小弟弟，你以后還摘花嗎？小男孩說：我以后不摘花了，我以后只畫花。小紅聽了，開心地笑了。
摘花與畫花作文6
春天到了，這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開，蝴蝶飛舞，小鳥唱歌。小冬是個(gè)小畫家，他可喜歡畫畫了，而且畫的特別好。這天星期日，他打算到公園里去畫花。小冬帶著畫架、畫筆來到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃，里面的花又大又香。他對(duì)著一朵最美麗的'花畫了起來。這時(shí)跑來一個(gè)小男孩。
小冬仔細(xì)觀察花的時(shí)候，他看見那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止說：“不能摘！”那個(gè)小男孩一驚，放下了手。
小冬把小男孩領(lǐng)到一塊宣傳牌前，說：“這上面是什么字？”小男孩說：“愛護(hù)花木。”小冬又說：“公園里花是讓大家看的。不能摘！”小男孩說：“我的媽媽生病了，我想送她一朵花！”
小冬說：“我畫一朵花送給你媽媽吧！”小冬很快畫好了。小冬把畫好的花交給小男孩。小男孩說：“畫的真好！”小男孩又說：“我以后再也不摘花了！”
摘花與畫花作文7
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥唱歌。小冬是個(gè)小畫家，可喜歡畫畫了，而且畫得特別好。這天星期日，他打算到公園去畫花。小冬帶著畫架、畫筆，到了公園。他選擇了一個(gè)非常美麗的小花圃，里面的花又大又香。他對(duì)著一朵最美的花，畫了起來。這時(shí)，跑來了一個(gè)小男孩。小冬仔細(xì)觀察花的時(shí)候，看見那個(gè)小男孩正要摘花呢。小冬連忙上前制止：“不能摘。”那小男孩一驚，放下了手。
小男孩抬起頭奇怪地問他：“你干嗎不讓我摘花？這又不是你的。” 小冬聽了這話，閃開身，露出了身旁那塊牌子——“愛護(hù)花木”，指著它解釋道：“花木是國家的，我們不能摘。再說花木種在公園里，是給人欣賞的。要是你摘，我也摘，花都摘光了，那讓公園里的游客欣賞什么呢？種這些花的.園丁們的血汗不就白流了嗎”小男孩聽著聽著，臉紅了。可是他又為難地說：“我太喜歡花了，你看怎么辦呢？”小冬靈機(jī)一動(dòng)，說：“這樣吧！我畫一朵送給你，怎么樣？”小男孩聽了又蹦又跳，高興地拍起手來。不一會(huì)兒，小冬就畫好了。小男孩捧著畫連聲稱贊：“好！好！大哥哥，你畫得太好了。回家我就把它掛在床頭上，做個(gè)紀(jì)念。我還要叫別的小朋友也不摘公園里的花。”
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