觀察昆蟲的作文（通用44篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的觀察昆蟲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察昆蟲的作文 篇1
“呼！”蜜蜂終于飛走了，我望著它遠去的身影，心中如釋重負。
那個下午，我正在書桌前寫作文，剛憋出一點墨水，就被一陣嗡嗡聲伴著撞擊聲給打斷了。我抬頭一看，原來是玻璃窗前的一只蜜蜂。
這只蜜蜂不大，全身黃褐色，一對黑珍珠般晶瑩的復眼顯得特別醒目，腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的.毛茸茸的足向前伸展著，薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動，發出“嗡嗡”的響聲。
它飛到這里是為什么？難道它不知道飛來這里的危險嗎？我正出神地想著，一陣撞擊聲把我拉回了現實——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定，一次又一次向窗外發起“沖鋒”，一次又一次受到玻璃的阻攔。終于，它停了下來，那雙有力的翅膀輕輕顫抖著。我想它應該放棄了。
不，它沒有！不一會兒，它后退了幾步，鉚足了勁又發起沖鋒。“對，就這樣！”我激動地喊著，想要給它加油。然而，它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么這么傻呀？”我埋怨道。我覺得它所做的一切只是徒勞，只是無謂的掙扎。我無心再看，于是撇下蜜蜂，管自己寫作文了。寫到一半，我突然發現，嗡嗡聲沒有了。抬頭一看，那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著，一步一步沿著窗欞往外走。
“呼！”它一躍而起，展翅高飛，那姿態是多么靈動啊！此時，它是那么快樂，一種重獲自由的快樂。它越飛越遠，最終消失在我的視線之外。
蜜蜂雖小，卻能保持著堅定的耐心與希望。它經過無數次探索，終于擺脫了困境，重獲自由。
蜜蜂飛走的那一幕，深深地刻在了我的腦海里。
觀察昆蟲的作文 篇2
傍晚，回家時，我來到小區里，在小區的角落里，有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻弄進塑料袋，想看看它們是怎么團結合作爬出來的`。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。螞蟻越來越多，我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，而毛毛蟲也被它們折磨得筋疲力盡，更讓我想不到的是，它們居然抬起了毛毛蟲，緩慢地向洞口移去，盡管很慢很慢，卻沒有放棄。更有趣的是，它們還輪流來抬，似乎還有分工：帶路的、鼓勁的……沒過一會兒，螞蟻們就把毛毛蟲抬進洞里了，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。
觀察昆蟲的作文 篇3
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂！奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用的瓶子趕來，想讓這只螳螂進我的瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進去。也許它在想："我才不會上你的當！那里面不自由。"突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業的那間房子里面去觀察它。
到了我寫作業的那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂卻來碰我的放大鏡，它好像覺得很好奇。我在放大鏡下觀察，發現它有一雙大大的眼睛，使它很容易發現敵人;它自己卻穿著一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發現它。它有一雙帶鉤的鋒利無比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬的`時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！
我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說："你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續去消滅害蟲，保護我們美好的環境。"
我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍的離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園的草叢里去了。
觀察昆蟲的作文 篇4
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼里，過了好長時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動十分緩慢，并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自己保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的'菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！
媽媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀察，發現身邊更多的驚奇。
觀察昆蟲的作文 篇5
不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱.我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經過無數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的'，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態獲得藝術的啟發;詩人可以從蝴蝶優雅的神態找到創作的靈感;哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢?
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
觀察昆蟲的作文 篇6
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時候，我們無意間發現了一只獨角仙，這是當季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來，大家都開心的手舞足蹈了起來。我們幾個小鬼你爭我奪的，因為我人小鬼大，猜拳時不但慢出還變拳，最后當然是我的囊中物，我幫它取了一個名字叫甜甜圈，并在心里對自己說：“一定要好好照顧它。”
隔天，我帶甜甜圈去學校，那時全班都圍了過來，起初同學還不相信，連班上號稱學富五車的小余同學也湊過來觀賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動也不敢動，我只好把盒子蓋上，并約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學們立刻一哄而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時的安靜了，我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常，甜甜圈開始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，并給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，并試圖用它那健壯的角扳開盒子，幸好每次我都剛好回來，并用它的致命弱點“六肢朝天法”來鎮壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來把盒子打開，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的.傷心，一下子就飛走了，我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個星期，但留給我很多美好的回憶，我會永遠記得你，并祝福你有一個好的伴侶，你要想我喔！
觀察昆蟲的作文 篇7
星期六早上，我寫完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛的小蝸牛。小蝸牛長得太怪了，它好像沒有骨頭，全身都是肌肉，身上背著一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長著兩對像天線一樣的觸角，只見它用扁平的像吸盤一樣的足，緩緩地向上蠕動，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺到了危險的信號，馬上縮進殼里，過了好長的時間才小心翼翼地探出頭來。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開始往前爬行，一對短觸角在它爬行的時候會一下又一下的觸碰著地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的小眼睛，正好奇地打量著這個世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動十分緩慢，并且它在爬行的時候腹部會分泌一種黏液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。后來，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲侵害它，真是一種自己保護意識很強的一種動物呢！我把蝸牛喜愛的'菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門口，它才會狼吞虎咽地吃起來，真是一只可愛的膽小鬼！
媽媽告訴我，蝸牛是從買來的菜葉上帶來的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但觀察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀察，發現身邊更多的驚奇。
觀察昆蟲的作文 篇8
在北京等地的柳樹基部常常可見許多螞蟻在忙碌，還可見到基部樹皮上有一泥覆蓋，撥開來可發現一些個兒比較大的蚜蟲。這種蚜蟲叫柳長喙大蚜，體長可達4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長，最長可達8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過厚厚的樹皮，達到里面的韌皮部才能吸到樹的汁液。如果嘴不長，能吸到食物嗎？如果我們認真調查一番，發現它一定是與螞蟻共生。蚜蟲把營養豐富的`排泄物（稱之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護蚜蟲的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲的天敵，如一此步甲（步行蟲），沒有螞蟻的保護，這種蚜蟲沒法活。這主要是由它的生活習性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹皮不是一件容易的事，要把喙撥出來也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來，沒有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲只能與螞蟻結盟，沒有其他出路。而樹上其他蚜蟲有多種防御方法。
實際上，如果我們對昆蟲進行認真而深入的觀察研究，總可以發現各種昆蟲均有它們的生存之道，否則在歷史的長河中，被淘汰了。它們與相關的植物或動物之間有著豐富的哲理關系，這些均是昆蟲在漫長的進化過程中，對大自然或與其他生物相互適應的結果。
觀察昆蟲的作文 篇9
這幾天我家出現了許多不明飛行物，它們聚集在日光燈下，嗡嗡地叫著，雖然它們很小很小，但是擠得密密麻麻的，看上去非常惡心，觀察日記《觀察小昆蟲的日記》。我不知道它們是什么，于是便請教父母，結果無功而返。帶著這個疑問，我們投入了殺蟲行動中，在電蚊拍揮舞中，地上布滿了小蟲子的尸體。
經仔細觀察，發現小蟲子有長長的翅膀，身體灰褐色。在日光燈周圍快樂地飛舞著。
這時我想到了電腦可以幫我解決這個問題，我連忙上網查找稻飛虱的資料：翅目飛虱科的通稱。全世界近20xx種。中國約200種。全部植食性，很多種生活于禾本科植物，是農業的重要害蟲，如褐飛虱、灰飛虱、白背飛虱等。有一些種還傳布植物病毒病，如稻黑條矮縮并小麥叢矮并玉米粗縮病等。飛虱體型小，長多在5毫米以下。大多以卵或若蟲越冬。1年發生3～4代以至10代以上。越冬卵產在寄主組織里。若蟲則蟄伏于冬季寄主或雜草中，天氣轉暖便孵化或活動取食。已知有些種(如褐飛虱、白背飛虱等)只能在南方越冬，每年至植物生長季節，由南方向北方飛遷，侵入農田為害。成蟲和若蟲都刺吸植物液汁。取食禾本科植物的`種類多在植株莖桿上刺吸，影響植物的生長，嚴重時可使葉片發黃，甚至整株干枯和倒伏。成蟲和若蟲都善走能跳。成蟲還可以飛遷，大多有趨光性。 稻飛虱俗稱蠓蟲，在田間常與稻葉蟬混合發生，是我國水稻的主要害蟲。稻飛虱有長翅型和短翅型之分。褐飛虱的長翅型，體褐色，有光澤;短翅型體褐色，雌蟲腹部特別肥大。
原來是飛虱，還是一種害蟲，不行，我一定要幫助農民伯伯消滅他，但愿它們不要破壞農田
觀察昆蟲的作文 篇10
昨天，我在陽臺上聽到一陣嗡嗡聲，就尋聲而去，會是什么呢？
原來，是一只蜜蜂，它被困在陽臺洗手臺旁邊的夾縫里，我們湊近去看，發現它既飛不起來也不能攀爬，它看起來疲憊不堪！一個小小的生命就在那里。我和妹妹立刻組成了拯救蜜蜂小分隊，去拯救小蜜蜂。
我們找來一根細長的鐵棒，先把鐵棒放進夾縫里，等到這只小蜜蜂爬上來，再把鐵棒慢慢抽出來。我和妹妹一動不動的盯著它，直到它爬出來，我們終于救出了小蜜蜂！我和妹妹開心地笑了。
把小蜜蜂救出來了。我看它如此疲憊，就把它放到桌子上。可是，它縮成一團，行動非常緩慢、遲鈍。我猜測：它可能失去毒針了。因為蜜蜂的蟄針后面連接著毒腺和內臟器官，腹刺針尖端有幾個呈倒齒狀的小倒鉤作文，如果刺沒了它的內臟也會被拉出來，所以刺沒了就會死。就這樣，我看著它的生命正在慢慢逝去……
后來，我無意間碰了一下它的尾部，發現手上沾了一個黑黑的一個東西，是什么呢？應該是它殘留內臟吧。我想，這就是小蜜蜂跟我最后的.告別吧。
我很喜歡這只小蜜蜂，想讓它多陪伴我一些時間，我們就給它取了一個名字叫嗡嗡，還特意為它做了蜜蜂標本。我找了一個透明的小小的蓋子，先在里面鋪上一層膠，把嗡嗡放進去，再鋪一層膠。希望這樣能保存住它可愛的身軀。
看著蓋子里的嗡嗡，它是那么美麗。有一雙灰黑色的眼睛；透明的翅膀上泛著金色的紋路；肚子上有金黑色相間的條紋；腿縮成一團，十分可愛。
我希望它永遠是我心中最美好的嗡嗡！
觀察昆蟲的作文 篇11
不知道是什么原因，從很小的時候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著我的注意力，小時候，我總覺得它們是那樣的奇妙，舞動著嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著它們，思緒就會同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒有減弱。我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的`這種勇氣，它需要經過無數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會飛向它渴慕已久的天空，那過程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會有美麗的鮮花在等待著它，那是沒有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫家可以從蝴蝶美麗的姿態獲得藝術的啟發；詩人可以從蝴蝶優雅的神態找到創作的靈感；哲學家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無形中幫助人類完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒有人來歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？
如果蝴蝶有思想，它會不會覺得悲哀呢？
即使沒有一個人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來了，給世界帶來了繁花似錦的春光，帶來了瓜果累累的秋色，它們展開美麗的翅膀，天使般自由地飛翔……
觀察昆蟲的作文 篇12
這天下午，我和我爸爸一起去陽臺上觀察昆蟲。我高興的很，連忙拿來放大鏡，想仔細的觀察一番。忽然，我發此刻一片嫩綠的葉子上爬著一只小瓢蟲！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細的觀察起來，我試著用手指碰了一下瓢蟲那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲就轉過身來應對著我，好像在說：“咦？你干嘛來打擾我？”我哈哈大笑起來。我對昆蟲很感興趣，便去紅掌花花的'葉子上尋找昆蟲，呀！我還真的發現了一只——蜻蜓。我對蜻蜓并不了解，就找來對昆蟲一項了解的爸爸。爸爸和我說：“蜻蜓是一重，專門吃哪種蚊子之類的小型昆蟲。”我不想聽爸爸再說這幾句話了，因為他和我已經說過100遍了！因為我沒去聽爸爸講的話，就隨手拿來兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來，我把蜻蜓關在了一個沒有氧氣的“搖籃”里！
爸爸見到了我的一舉一動，便說：“嗨！你可千萬不要捉蜻蜓玩兒啊！蜻蜓是益蟲！”我聽了爸爸的話，慚愧極了，立刻把紙杯子打開，那只蜻蜓一下子跳了出來，狠狠地盯著我，仿佛在說：“可惡的小鬼，你為什么要把我關起來？我很好玩嗎！”我喃喃的說：“對不起啊，小蜻蜓。”
這次觀察令我感到昆蟲其實很搞笑的！
觀察昆蟲的作文 篇13
走在樹林里，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？啊！瓢蟲。
接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？
接著，我又看見了一位"將軍"正在布置著它的`陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多么神奇。
觀察昆蟲的作文 篇14
前幾天我跟著昆蟲達人小山老師去觀察昆蟲，我發現了許多有趣又神奇的昆蟲。
柑橘鳳蝶是我們看到的第一種昆蟲，很幸運的是，我們行程中看到了它的各個階段的形態。它的幼蟲非常小，并且全身黑白相間，乍一看就像一小坨鳥糞，這是非常高超的偽裝術，可以幫助它逃過敵人的魔爪。當它再長大一點，它就會變為綠色，為了保護自己，一旦有人觸碰它，它就會抬起前身，伸出平常藏頭頂內的紅色觸角，看上去就像蛇在吐信子一樣。等他后期結繭變成了蝴蝶，翅膀上的花紋非常漂亮，在葉子間不停地飛舞。
我們找到的第二種奇特的昆蟲就是沫蟬，它很難被找到，因為它的大小頂多一毫米。為了保護自己，沫蟬就在植物莖干上不停的吐泡沫，直到把自己整個包裹起來，它會在泡沫里面一直生活。當時小山老師為了找到它，費了九牛二虎之力，才終于在草叢中找到了它的真身，一個綠色的小甲蟲，讓我們大開了眼界。
最后我想再提一種昆蟲——中華大力螳，這是我最喜歡的一種螳螂。比起其它螳螂，它的身體更纖細，頭部更嬌小，大刀也比其它的螳螂更大。但是小山老師剛把它拿起來，它就狠狠劃了一下小山老師的`手，疼的小山老師哇哇直叫，他這兇狠的大刀也直接導致我們都不敢嘗試去抓它了。
通過這次觀察昆蟲的活動，我感覺到大自然真是神奇啊！偽裝、寄生、模仿、伏擊……各種生存方法層出不窮。大自然是一座寶藏，值得我們不斷去認識與學習，在了解大自然同時，我們同樣也了解了自己。
觀察昆蟲的作文 篇15
今天我和爸爸、媽媽、同學薛陽和她的媽媽玉秀阿姨五個人開著汽車到黃河邊的小樹林里玩。
一路上歡聲笑語，好不開心。汽車揚起片片樹葉，路兩旁的小樹上桔黃色的葉子飄飄揚揚的落下來，發出嘩啦啦的響聲，好像秋媽媽在唱著一首動聽的`歌。
到了地方，爸爸在草叢里四處尋找。好像在找什么東西，突然爸爸喜出望外地大叫一聲：“龍龍快來！”，我湊近一看，哇！原來是一只大螳螂！我要把它帶回家好好觀察一番。
它有一只三角形的頭，雖然看起來很小，但是很機靈，有點像外星人的腦袋，沒見過的人一定會嚇一跳。頭上長著兩只鼓得大大的眼睛，大而明亮，是由100多只單眼組成的復眼，怪不得看目標那么準呢！這雙眼睛會還會變色，白天它是透明的，晚上變成了黑色，不一會又變成綠色，這個秘密是我晚上才發現的，真奇怪！
它的首足像兩把大刀，上面長著小刺，不用說是用來捕食的。它的中足、后足是用來爬行的，分工一點也不含糊。爬行用的腿很細，比火柴棒細多了，小爪子抓得緊極了！
它的翅膀有四層，顏色都不一樣。怪不得彈跳力那么好！
我想看它會不會游泳，就把它放在水盆里，結果它游得可歡了！這不，它的“大刀”成了“劃漿”。一扒一扒的，像個游泳健將，難道是個水陸兩棲動物？真是不可思議！
遠遠望去，它就像一個整裝待發的將士，樣子威武極了！
螳螂是益蟲，它可以吃60多種害蟲，黃瓜汁則是它最好的飲料。世界上有1585種螳螂，竟然那么多！
螳螂是人類的好朋友，我們應該保護它。
觀察昆蟲的作文 篇16
“這位老板，請問您要問我什么事？”
“我想問你，請問蝴蝶是做什么工作呢？”
“親愛的老板，蝴蝶的特性是，它喜歡在花園里飛舞，有花的地方就少不了它，它的朋友是蜜蜂，它的外表美麗優雅，翅膀五顏六色，如有：紅色、橙色、黃色、綠色、藍色、靛色、紫色每種顏色都有，蝴蝶的專長是吸取花蜜、傳播花粉，讓花繁殖下去。”
“哇！蝴蝶有這么強大的工作能力，我太需要它的.幫忙了。”
“沒錯！你應該聘請蝴蝶去你家幫忙傳遞花粉，一定可以讓你家擁有美麗的花園。讓您的花園更茂盛，花更會五顏六色像煙火一樣美麗。”
觀察昆蟲的作文 篇17
我喜歡帶一些昆蟲作為寵物。今天，我來到了樓底。我抓到了五只紅螞蟻和三只黑螞蟻寶寶。
我帶了五只紅螞蟻和三只黑螞蟻寶寶回家觀察。我想做個實驗。首先，我把黑螞蟻的寶寶放在紙盒里，然后我把紅螞蟻放在紙盒里。我把蘋果、糖和死昆蟲放在紙盒里。我把這些東西放在紅螞蟻面前。我只想觀察紅螞蟻想要什么。然后我開始觀察。首先，紅螞蟻詢問氣味，來到三只黑螞蟻的幼仔面前。
用嘴粘住三只黑螞蟻的幼仔，跑回了家。然后紅螞蟻叫了一大隊人到我家門口，把食物帶走了。
紅螞蟻的.特征是：它們喜歡搶奪黑螞蟻的幼崽。
觀察昆蟲的作文 篇18
有一天，科學老師給我們布置了一項家庭作業，是回家做一實驗，觀察水、油和洗滌精這三種液體，那一種的流得快，那種流得慢。
回家后，我就把三種液體準備好，用同樣的三個杯子分別裝進水、油和洗潔精，而且高度都相同。我先拿一個裝有水的杯子，然后用針刺一個小洞并用手堵上；我請爸爸拿一個裝上食用油的`杯，然后用針刺一個小洞并用手堵上；我媽媽拿一個裝有洗潔精杯子，然后用針刺一個小洞并用手堵上。我就叫一、二、三同時放開，來看哪種液體流得快。
實驗的結果是我發現：水流得最快，油流得較快，洗潔精流得最慢。
觀察昆蟲的作文 篇19
五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。
科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的.軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰斗中的傷亡。
觀察昆蟲的作文 篇20
今天我要寫一篇關于昆蟲的日記。可是我沒有昆蟲，那怎么寫呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。十分鐘后，爸爸不知從哪抓來一只蟲，爺爺告訴我，那叫“大頭蒼蠅”。我便認真地觀察它。
首先，我找來一只盒子，再把蒼蠅放進去，經過仔細觀察，我發現，它有六只腳，一對翅膀，它的頭圓圓的`，兩顆大眼珠突起來的，難怪爺爺叫它“大頭蒼蠅”呢！
寫完日記后，我又把它放了，因為老師說過：不能隨便殺小蟲，昆蟲的生命也是寶貴的。
觀察昆蟲的作文 篇21
今天，我們班來了一位不速之客——蚰蜒，我們這里叫狗渣子。我之所以說它是大長腿，是因為它身上全是長腿呀，一個挨著一個，那腿是黑一條白一條的，看著十分嚇人。
它背上像披著盔甲，而腹部卻是透明的，柔軟的。它的頭遠看像是紅色的，近看是黃色的。聽說它還可以斷腿避敵，見到敵人比它厲害，扔下小腿就跑，扔下的小腿在亂動，吸引敵人注意力，它就趕快跑，逃之夭夭了。不要擔心沒腿跑不了，它的'腿十分多，扔下幾條腿，它根本就不在乎。
不過，患有密集恐懼癥的人不要看喲。
觀察昆蟲的作文 篇22
晚上，月亮出來了。月亮照到綠色的草叢里。草叢里，有一塊用小樹枝圍起來的空地，那里，昆蟲們正在舉行晚會呢。
瓢蟲穿著亮亮的盔甲守在門口大聲地說：“誰能給昆蟲晚會帶來光彩，誰就可以進去。”螢火蟲提著一盞綠色的'小燈，來給晚會照亮。
蟋蟀彈著琴，來給晚會伴奏。螞蚱展開他的綠紗裙，跳起了舞。
蜘蛛也來了，她用絲織了一個天棚，再在天棚上放滿了亮亮的露珠，就好象一盞盞的小燈。
晚會開始了，守在門口的瓢蟲也要進去了。可是，他穿著盔甲，怎么能參加晚會呢?
瓢蟲張開亮亮的盔甲，說：“看，我里面穿著紅紗長袍呢。”
這是一個又熱鬧又歡樂的昆蟲晚會。
觀察昆蟲的作文 篇23
今日我到野外去捉了一只螳螂，是我在一塊肥沃的草地里捉到的，我左找右找前找后找，才把它給找到的，我費了九牛二虎之力才把它給捉到的，從那里我明白了螳螂是生活在草地里的。
這只螳螂全身翠綠，兩只手是兩把鐮刀，它還在用力地揮舞著，掙扎著。它尾巴分開著，像一把小剪刀它的背上部分是土黃色的，它還有其余的四肢在慢慢地爬動。我還查了關于蟑螂的資料，明白雌螳螂要把雄螳螂吃掉以增加營養，給自己增加力氣，好產卵。
在它的頭上有一雙十分小的`眼睛，眼睛上頭還有一對又細又長的觸角。
我看這只小螳螂挺可憐的，所以我又把它給放回了那塊茂盛的草地里，讓它回歸大自然。
觀察昆蟲的作文 篇24
這里是昆蟲職業介紹所，今天，我要幫橡皮蟲介紹工作。
最適合橡皮蟲的工作是什么呢？我覺得它最適合當新聞記者了。
因為橡皮蟲能預知天氣的變化，很適合當播報氣象的新聞記者，而且它講話聲音也剛剛好，不會太大聲，咬字也很清楚，所以，這個職業對它來講實在太適合了。
如果橡皮蟲想換其它的工作，我要建議橡皮蟲去當服務人員，好好的在昆蟲的`世界，努力工作。
我覺得橡皮蟲是全世界最棒的昆蟲，也是全國最厲害的昆蟲，橡皮蟲你真棒。
觀察昆蟲的作文 篇25
早上來到教室，就看見老師手中拿著一個透明的瓶子，上前一看，里面竟然是一只小蟲子，老師說它叫蚰蜒。
它的外表不怎么樣，黑里透著花斑點，但是它卻有28條腿，腿比針還要細，又細又長。頭上的觸角和尾部的尾巴更是細長細長的，樣貌非常奇特。聽人說蚰蜒是以小蟲子為食的。它還有一套斷腿避敵術，在危急時刻能救自己的.命。
正在我們邊觀察邊討論時，一聲尖叫打破了寧靜。塑料瓶子被毛手毛腳的同學撞掉地上了，蚰蜒被放出來了。同學們有的哇哇大叫，把腿盤到了椅子上，雙手緊抱，不敢挨地；有的慌得瑟瑟發抖。最后還是李老師大顯身手，把它抓捕歸案。
小家伙的本領可真不小啊，看把這些不知比它大多少倍的同學們嚇的。
觀察昆蟲的作文 篇26
偉大的老板啊！我是昆蟲職業介紹所的老板萱萱，今天要幫螞蟻找工作。
你可別小看螞蟻先生，它很會搬運東西哦！而且還知道儲存食物的重要性，尤其是春天和夏天，它才不像其它昆蟲，那么的懶惰散漫，每天都忙著找尋食物、儲存糧食，為了過冬而努力。
所以螞蟻先生最好、最棒的員工呢！希望老板可以接受這個勤勞又一表人才的員工啊！雇用到螞蟻，你的公司一年都不需要煩惱伙食了，有螞蟻就搞定一切了。
有智能的.老板們，快點打電話給我，讓螞蟻大軍為您服務吧！
觀察昆蟲的作文 篇27
螞蟻是一種十分常見的昆蟲，但在他們其中卻隱藏著很大的智慧。
他們將任務分配的十分完美。例如，白蟻群體中有雄蟻，蟻后，公蟻和兵蟻之分。雄蟻的職能是與蟻后xx，蟻后專職產卵，承擔繁衍后代的`任務。公蟻的職責是建筑蟻巢喂養右翼，而兵蟻的職能是保衛蟻穴。
他們甚至機智過人。據可靠資料，螞蟻有25萬個腦細胞，是最聰明的昆蟲。他們為什么可以在擁擠的蟻穴中來去自如呢？他們為什么可以搬動比自身重好幾倍的物體呢？他們為什么知道團結力量大呢？這些都是他們小小的身體中所蘊含的大智慧。
如果螞蟻不斷進化，體型越來越大，他們的文明甚至會超越人類，說不定在未來的某一天，螞蟻便會主宰整個地球。
觀察昆蟲的作文 篇28
清晨，一種奇妙的音樂把睡夢中的我驚醒，仔細一聽，原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動聽的音樂，那優美而動聽的音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天，給夏天帶來一些情趣。雖然有些人覺得它很煩，整天在那里“知了，知了……”的叫著。不過我可不這樣認為，因為它是夏天的代表，只有它們才能演奏的出來！我的目光為一群音樂演奏者所吸引，它們差不多有十幾個吧，散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢，紫紅的.小果實，已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們全神貫注地振著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來。此時，我覺得它們的音樂優于人間的一切音樂，這是只有蟲子們才能演奏出來的！
觀察昆蟲的作文 篇29
嚇!我剛打開車棚的門，就嚇了一大跳!為什么呢?因為，那只“八腿小丑”——一只蜘蛛，又“大駕光臨”了!
天吶，這小丑可真“滑稽”。他有八條毛絨絨的腿，真是太多了，我想，那它該怎么走路呢?難道為了邁出一小步，它要先把一條腿先邁出去，然后再把剩下的'七條腿邁出去?不行不行，這樣太累了!可它到底是怎么走路的呢?我琢磨了好一陣，還是琢磨不出來。
我又湊近“小丑”一看，哇!他竟然有四個眼睛!可是書上明明白白地寫道：“蜘蛛一向近視得厲害”。我心想：那長四只眼睛干嗎，還不是一樣近視!
觀察昆蟲的作文 篇30
在昆蟲王國里，提到蟬幾乎是無人不知無人不曉的吧！它絕對是一個只會唱歌的家伙！
夏天，蟬躲在在樹上尖叫“好熱呀，好熱呀！”當然，蟬有它自己的`解熱辦法，那就是把它那尖尖的長嘴扎入樹干，吸取樹汁。如果一只蟬停在樹上那樹你可要當心了，這個口渴難耐的家伙可是先禮后兵的強盜。
面對天敵時，蟬更有它“裝死”的獨門絕技。有一次，我和爺爺去野外，看見路上一只好像死了的蟬，我剛伸手去撿玩，忽然“哧溜”一聲飛了，害得我嚇了一跳。
這就是蟬，昆蟲界的歌唱家，用它們自己獨特的方式表達著喜悅，奏著最美的樂章……
觀察昆蟲的作文 篇31
蜜蜂是一種可愛又有些可怕的昆蟲。如果你想抓蜜蜂，那你可得小心，因為它會用它的尾部針來好好款待你哦！
蜜蜂的種類有很多，有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的，還有一對細細的'觸角。它一瞄到花就鉆進花蕊里不斷地抖動身體，把花蜜抖到自己的花囊里，嗡嗡嗡地翻飛在萬花叢中，不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”。花的世界里，到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲王國里要選美，那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧！
觀察昆蟲的作文 篇32
今天，我去野外捉螳螂。我在肥沃的草原上捉到了它。我四處張望，前后張望，終于找到了它。我花了九頭牛和兩只老虎才抓住它。從那里，我了解到螳螂生活在草原上。
螳螂是綠色的，雙手拿著兩把鐮刀。它仍在揮舞和掙扎。它的尾巴是分開的，就像一把小剪刀。它的'背部上部呈土黃色，其他四肢緩慢爬行。我還查看了有關蟑螂的信息，了解到雌性螳螂應該吃雄性螳螂，以增加營養，增強自己力量并產卵。
它頭上有一對非常小的眼睛，頭上有一對細長的觸須。
我覺得這只小螳螂很可憐，所以我把它放回茂盛的草地，讓它回歸自然。
觀察昆蟲的作文 篇33
那天放學，我正走在回家的路上，突然，一只大蝗蟲從草叢中跳了出來，我順手把它捉住。這只蝗蟲個子那么大，又那么有活力，如果用它和我養起的小螳螂戰斗，到底誰會勝呢？
回到家后，我找來了一個透明的杯子，把蝗蟲和螳螂蓋住，然后蹲下身子對它們的戰斗進行觀察。只見小螳螂馬上對蝗蟲展開攻擊，兩翅斜斜地展開，兩把“大刀”直向蝗蟲劈去。在這千鈞一發的時刻，蝗蟲也非常的.機敏，用健壯的后腿一蹦，輕松地躲過了螳螂的進攻。小螳螂正要偷襲，但遲了一步，蝗蟲借助螳螂的前足，跳出了危險區。
通過這次實驗，我明白了：無論那種動物都有攻擊和反攻擊的本領。
觀察昆蟲的作文 篇34
蛐蛐，又叫蟋蟀。可是，我還是更喜歡叫它蛐蛐，因為這可比叫它蟋蟀親切多了。
它有一雙小得幾乎看不見的眼睛，一個黑黑的身子。不過，我最感興趣的就是那小巧的透明的翅膀了。因為呀，那翅膀總會在你不經意時發出清脆的聲音。
這蛐蛐呀，有了那種神奇的聲音，大人們都把它稱為音樂家，可我卻并不這樣認為。我想啊，它一定是一位指揮家，它揮動著指揮棒，才發出了那種神奇的聲音……
也許是因為眼睛小吧，在夏天，你一進草坪，“撲—撲”，立刻撞在你腿上，又馬上掉下的`，就一定是它了。盡管接二連三地撞到你，它們還是那么喜歡跳，這也是我一直弄不明白的。蛐蛐呀，你們非要做頑皮的孩子不可嗎?
觀察昆蟲的作文 篇35
今天，爸爸帶我到鄉下舅舅家去。
姐姐一看見我來了就跳了起來，說：“走我們去外面玩。”我們高高興興的走出了家門，在玩耍的路上我看見有幾個人在渠道里捉青蛙，正在這時我突然想起青蛙是益蟲，它能保護莊稼呢！于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對他們說：“青蛙是益蟲，應該把它們放回大自然。”可他們聽都不聽，于是我跟姐姐生氣的說：“青蛙是莊稼的好朋友，它還能捉小飛蟲呢！難到你們教師沒教過嗎？”他們聽了我和姐姐的話，低下了頭把他們袋子里捉的.幾只青蛙全放走了，這時青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。
觀察昆蟲的作文 篇36
我家有一只小狗，是我祖母昨天從蔬菜市場買的。它的頭發是灰色的，所以我把它命名為“灰色”。阿什有一個毛茸茸的大腦袋和一對大耳朵，耳朵總是輕輕下垂，但當他聽到什么時，他立刻站了起來。他寶石般的眼睛閃閃發光，他濕潤的鼻子總是到處嗅，他圓圓的嘴是如此可愛。
阿什有表演天賦。當它看到有很多人時，它變得興奮起來，立即開始表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，顫抖著向前移動，但僅僅幾步，它就像嬰兒一樣倒下了，這讓我們笑了。阿什抬起頭，用好奇的目光看著我，不時搖著他的`小尾巴，好像在問“什么？”；我的表現如何？好嗎？
阿什太可愛了。我喜歡煙灰。
觀察昆蟲的作文 篇37
蟋蟀還有一個外號，叫蛐蛐兒，就是因為一到夏天就會一直叫個不停，下過我還是挺喜歡蛐蛐兒這個名字的。
蟋蟀還喜歡吃熟米飯，我真不知道它為什么連米飯都可以吃，而且還是熟米飯，蟋蟀是蟲子又不是人，可是為什么它會吃米飯，難道它們身體是流淌著人的血液？難道它祖先就是人，不是蟲子？但想一想。
這是不可能的蟋蟀有翅膀會飛，人沒翅膀不能飛，蟋蟀有觸角，人沒有觸角，于是這個吃熟米飯的'原因我一直沒琢磨出來。
我曾經想過：如果人有了觸角和翅膀……還是不要！那就不是人了。
觀察昆蟲的作文 篇38
世界上有許多昆蟲，它們有各種各樣巧妙的方式行走。
就說說毛毛蟲吧！一條條毛毛蟲很守紀律地一條一條跟著走，他們雖然是靠身體伸縮爬行，可速度是快得驚人。歪歪扭扭的，像一條蛇，它們行走的時候還會發出“沙沙”的聲音，像一個樂器隊。
說說甲蟲吧！它的方法還挺奇怪的，它們把食物找回來后，先用屁股把食物――牛糞頂上去，然后有后腿使力一蹬，雖然很困難，但甲蟲沒有灰心，繼續蹬。
還有蜘蛛呢！昆蟲第一次粘在蜘蛛網上，可給它逃跑了；第二次，昆蟲想冒一次險，可這次就逃不過蜘蛛銳利的眼睛了，蜘蛛迅速用蜘蛛絲包起來，像一顆“蟲子棉花糖”，蟲子迷迷糊糊的.，蜘蛛又可以包餐一頓。
這真是一些奇怪的昆蟲。
觀察昆蟲的作文 篇39
我探索了七星瓢蟲，我來給你講講他的事吧：開頭，我用木棍使勁的挑它，可是它一飛，我大吃一驚，心臟砰砰砰的跳動。再說正經事，接著我發現它伸翅膀只用一眨眼的功夫就可以了，但是，它收翅膀時就不一樣了，因為他有一個“緩沖”以免讓敵人割斷它的翅膀，讓它難以逃脫，我還發現，它是一個有腦子的動物，因為，我拿一個瓶蓋，讓它進到洞里，可是，它死活不進，最后還是被我硬塞才進去的。
這回我收獲真大！不但知道了它的習性，最重要的`是，我也成為法布爾了，而且，這是我自己探索的！
觀察昆蟲的作文 篇40
今天我給大家介紹一下我最喜歡的昆蟲：蟋蟀。
蟋蟀，它天生就是一個建房專家，這讓人們牢牢地記住了它。蟋蟀建造房子的本領在昆蟲界中是大名鼎鼎的，在各種各樣的昆蟲中，只有蟋蟀長大以后擁有固定的家，而且是依靠它自己的.技能建造的。其他大部分昆蟲，都是隨便找個臨時的洞作為避難所。
同時，蟋蟀也是一個歌手，它唱歌可不是從嘴里唱出來的，而是用它那鋸齒般的翅膀拉出來的。蟋蟀的歌聲特別獨特，如果給它一個麥克風，它可以演奏出一場小型演唱會，就像《時代廣場的蟋蟀》中柴斯特的聲音一樣美妙。
正因為以上兩點，所以蟋蟀是我最喜歡的昆蟲！
觀察昆蟲的作文 篇41
一提到“鳥糞”這個詞，你會想到什么?我猜你絕對不會聯想到蟲子。這種擁有奇怪名字的鳥糞蟲，名字來源于它的'身體很像鳥糞，常被天敵誤認為是鳥糞，所以不會去吃鳥糞蟲。
鳥糞蟲的真實名字其實是鳥糞象鼻蟲。因為它長得樣子實在是太像一坨鳥糞了，所以人們就把它叫做“鳥糞蟲”了。
你可別小瞧它，它可是有名的偽裝大師哦!與枯葉蝶、竹節蟲、蘭花螳螂等同名呢!鳥糞蟲在早上和下午是不活動的，唯一要做的就是趴在地上當“鳥糞”。晚上深夜的時候，才會出來活動覓食。
觀察昆蟲的作文 篇42
前面有一片草地，半青半黃。
大踏步走了進去，一只螞蚱受驚，跳了出來，跳的高度是它的十幾倍。如果我能夠跳成這樣，起碼我能夠打破世界紀錄。話說回來，也難怪現在世道不好，連螞蚱也找不到吃的.。它似乎暈頭暈腦地把我當成了一株草，撲到我身上就啃，大概啃壞了牙齒。我輕輕一抖動身子，螞蚱就蹦了下來，到了一株還有些青色，外帶些露水的小草葉上。
我悄悄向它一伸手，螞蚱竟然沒有反抗，確切地說是沒有察覺——冬天了嘛，已經是“秋后的螞蚱”了。
觀察昆蟲的作文 篇43
蟬是一種比較大的吸食植物汁液的昆蟲，大約有五六公分長。它長著一對透明的翅膀，兩顆黑米大小的眼睛，嘴巴像針狀的吸管。
在蟬的家族中，它們個個都是歌唱高手。我一直很好奇它們是怎樣唱歌的。是一個發聲器官嗎?還是蟬的翅膀在振動呢?
知了——知了——知了......夏天的.中午我眼皮打架，困意正濃，蟬卻依然在窗外不知疲倦地唱呀唱。歌聲時而高，時而低，時而急促，時而緩慢，好像在開演奏會似的。在這樣炎熱的夏日，我在空調房里，還直打瞌睡，蟬為什么精力那么充沛呢?
觀察昆蟲的作文 篇44
一天，我在看螞蟻，我看見五只螞蟻好像怎么搬死蒼蠅，一只螞蟻說：‘就我們幾只螞蟻怎么搬呢？’一只螞蟻用胡須碰碰另一只螞蟻，好像在說：‘我去多叫幾只同伴。’螞蟻趕快回到洞里，不一會兒，一只螞蟻領著一群螞蟻過來了，它們齊心協力，終于把蒼蠅搬回了洞里。我還看見幾只小螞蟻在搬一些食物，也是累的滿頭大汗，終于把食物搬回了家。
通過螞蟻搬食物著件事情，我明白了以個道理，只要齊心協力，總能辦好每一件事情。
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