和時(shí)間賽跑作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的和時(shí)間賽跑作文，歡迎大家分享。
和時(shí)間賽跑作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的小鬧鐘，那是我五歲時(shí)的'生日禮物，它長(zhǎng)得像一個(gè)小土豆。每當(dāng)我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)把它放在書(shū)桌前。
以前的我不僅寫(xiě)字速度慢，而且做作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心，喜歡一邊玩玩具，一邊寫(xiě)。半個(gè)小時(shí)才寫(xiě)三個(gè)字，作業(yè)總會(huì)拖到晚上十點(diǎn)多鐘才完成。突然有一天，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我玩耍之后，時(shí)針和分針就會(huì)轉(zhuǎn)一大格，從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)，“滴答滴答，滴答滴答”，好像在說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間！”于是我決定和時(shí)間賽跑。
現(xiàn)在，我每天一回到家，就立刻拿出筆和作業(yè)本，爭(zhēng)分奪秒，先做簡(jiǎn)單的，再寫(xiě)復(fù)雜的。我現(xiàn)在每分鐘能寫(xiě)三十個(gè)字；每篇課文能在二十分鐘之內(nèi)背下來(lái)，每分鐘完成五道數(shù)學(xué)計(jì)算題。作業(yè)總會(huì)在七點(diǎn)半之前全部完成。看著“小土豆”“滴答滴答”的響，好像在說(shuō)：“珍惜時(shí)間！”
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”我會(huì)繼續(xù)和時(shí)間賽跑，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
和時(shí)間賽跑作文2
平時(shí)，我在學(xué)習(xí)、生活中，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。
今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》一文，才使我真正明白了：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了。假如，你一直都在和時(shí)間賽跑，你就可以成功。由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平時(shí)，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想回家有的是時(shí)間，回家再寫(xiě)吧。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時(shí)還想上電腦打打游戲。
這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時(shí)還要完成英語(yǔ)班、作文班、奧數(shù)班老師布置的習(xí)題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，使我感到，自己之所以這么狼狽，關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。自己要是能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置的.作業(yè)，能在學(xué)校完成的，盡量在學(xué)校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，首先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法，學(xué)好奧數(shù)、作文和英語(yǔ)，還能多閱讀一些課外書(shū)。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)。
這樣，我就走在了時(shí)間的前面。我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑作文3
光陰似箭，日月如梭！我們覺(jué)得時(shí)間忽快忽慢，但它依然會(huì)過(guò)去，一分一秒不緊不慢的過(guò)去！
人的一生就像一幅色彩斑斕的畫(huà)，畫(huà)錯(cuò)的那一筆已經(jīng)擦不去了，我們要想辦法把那一筆變成美妙的東西。時(shí)間也是一樣的，做錯(cuò)的事情可以改，但用來(lái)彌補(bǔ)它的時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)的！
時(shí)間只會(huì)按照自己的規(guī)律不斷向前沖，它不會(huì)為任何一個(gè)人停留，一秒鐘都不會(huì)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。
有一個(gè)假期，我很早就完成了所有的作業(yè)，于是媽媽就帶我去了好多地方，讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，感受到了各地的風(fēng)土人情，我開(kāi)心的`不得了！最近，我的課堂作業(yè)老師沒(méi)做完，只好在下課的時(shí)間來(lái)不，就連上廁所喝水都要非常快，就更別提玩了。這讓我明白了一個(gè)道理：勤奮的人在時(shí)間面前時(shí)自由的，懶惰的人只能永遠(yuǎn)被困在時(shí)間的牢籠里怎么也逃不出來(lái)！
我們要珍惜時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒的搶在時(shí)間的前面才能成功！我要和時(shí)間賽跑！
和時(shí)間賽跑作文4
我這個(gè)人有一個(gè)壞習(xí)慣，就是拖拖拉拉，我一直發(fā)誓要改掉它。
正巧這天老師讓我們做一個(gè)游戲，叫一分鐘里能干什么，規(guī)則是選一件事情做，看一分鐘能做多少。我沉思了一會(huì)，想到了讀書(shū)。老師一聲令下，班里只有讀書(shū)聲，和輕輕的寫(xiě)字聲。我也開(kāi)始打開(kāi)書(shū)，有語(yǔ)氣的讀起來(lái)，我心里一直想著不要讀錯(cuò)，讀錯(cuò)就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。一分鐘過(guò)去后，我數(shù)了數(shù)字?jǐn)?shù)，還可以。――一共讀了124個(gè)字。接下來(lái)我們開(kāi)始四人討論，七嘴八舌，你一言我一語(yǔ)地讀起來(lái)。最后知道只有我一個(gè)人讀書(shū)，其他人都是抄課文。他們抄的是絲綢之路第四自然段。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)了30個(gè)字，另一個(gè)同學(xué)不好意思的說(shuō)他寫(xiě)了28個(gè)字，還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他寫(xiě)了36個(gè)字。然后每四個(gè)人做一次報(bào)告。下課了，劉思宇說(shuō)她要和我比賽，來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)。她的`嘴飛快的動(dòng)著。一分鐘過(guò)后，不用數(shù)，我一看就知道他讀的是我的一倍少一點(diǎn)，我現(xiàn)在才知道我讀的太慢了，但跟我寫(xiě)作文比起來(lái)，已經(jīng)很快了。
那次我寫(xiě)一篇作文，我想了半天也想不出來(lái)，竟然想現(xiàn)在應(yīng)該演什么動(dòng)畫(huà)片。最后還是媽媽催促我，讓我在三十分鐘內(nèi)寫(xiě)完作文。
和時(shí)間賽跑作文5
時(shí)間是非常寶貴的，一去不復(fù)返。警察在抓小偷時(shí)，慢一分鐘就會(huì)讓小偷跑得無(wú)影無(wú)蹤；醫(yī)生在治病時(shí)，慢一分鐘就會(huì)讓病人的`病情加重；消防隊(duì)員在滅火時(shí)，慢一分鐘就會(huì)讓大火燒得更加猛烈，吞噬掉更多的財(cái)產(chǎn)，甚至危及人的生命。
正因?yàn)闀r(shí)間如此寶貴，媽媽讓我跟時(shí)間賽跑，告訴我，聰明的人今天做明天的事，愚蠢的人今天做昨天的事。但我有時(shí)總要拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。有時(shí)放學(xué)回到家，我總要要去看看小鳥(niǎo)，碰碰花草。半小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)才完成一丁點(diǎn)兒，因此，有時(shí)作業(yè)要7點(diǎn)才能完成。再看看媽媽?zhuān)偸呛蜁r(shí)間賽跑，寒假里她就開(kāi)始做下學(xué)期的事情了，什么定計(jì)劃、備課、寫(xiě)讀后感……她總是要我向她學(xué)習(xí)，提高做事效率。是啊，時(shí)間就是這樣。正如魯迅所說(shuō)，時(shí)間就像海綿吸水，只要愿擠總是擠得出來(lái)。
現(xiàn)在，我每天也給自己訂好計(jì)劃，做到不磨蹭，講效率，每晚爭(zhēng)取6點(diǎn)30分完成作業(yè)。這樣每天和時(shí)間賽跑就能贏得很多的時(shí)間！
和時(shí)間賽跑作文6
世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間，記得英國(guó)的達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)：完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。
有一天，爸爸媽媽都去上班了，只有我自己一個(gè)人在家，我心里想：“哈哈，我終于可以痛痛快快的`玩了！”于是，我開(kāi)開(kāi)空調(diào)，涼風(fēng)吹著，看著電視，別提有多美了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我抬抬頭，看了一下時(shí)間，突然想起了一件重要的事情，就是昨天晚上我答應(yīng)了媽媽?zhuān)鸭依锎驋吒蓛舻模请x媽媽回來(lái)的時(shí)候只有十分鐘了，于是，我把電視關(guān)上，連忙從廚房拿來(lái)掃把，飛快地掃了起來(lái)，然后，我又把墩布涮干凈，把客廳的地墩得干干凈凈的，最后我又到廚房刷碗，三下五除二，所有的晚都被我刷的晶瑩剔透的了。“咚咚咚，咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我連忙把門(mén)開(kāi)開(kāi)，媽媽進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道：“交給你的‘任務(wù)’都完成了嗎？”“都完成了！”我回答道。那時(shí)，我心里暗想：“時(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！”
這件事情已經(jīng)過(guò)去了，它讓我明白了時(shí)間是要靠自己去爭(zhēng)取的，如果你不去珍惜它，它就會(huì)從你身邊溜走。
和時(shí)間賽跑作文7
魯迅曾說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，擠擠還是有的。
試問(wèn)大家，一分鐘，你可以做些什么？可以寫(xiě)多少個(gè)字？可以看多少頁(yè)書(shū)？一小時(shí)就有六十分鐘，一天有二四十小時(shí)，相當(dāng)于一千四百四十分。在這一天，你是愿意學(xué)習(xí)呢，還是玩耍呢？如果你是愿意學(xué)習(xí)，那么，我相信，這場(chǎng)和時(shí)間的賽跑，你一定贏了。因?yàn)槟闶斋@的，遠(yuǎn)比你付出的多。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，比生命更可貴的，可能也只有時(shí)間了。
為了和時(shí)間賽跑，我可是付出不少努力呢，當(dāng)別人在課間盡情玩耍時(shí)，我在課桌前奮筆疾書(shū)，當(dāng)別人在夜晚進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我在床前抱著書(shū)努力學(xué)習(xí)。假期里，當(dāng)別人游山玩水時(shí)，我披著夜色去上輔導(dǎo)班。現(xiàn)在，我不僅把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了，還把新學(xué)期的知識(shí)都學(xué)習(xí)了。我想，現(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)被我甩在身后一大截了，我贏了時(shí)間。
就這樣，我每天積累一點(diǎn)時(shí)間，為自己贏得了更多的時(shí)間。
和時(shí)間賽跑，這場(chǎng)比賽，注定是辛苦的，注定是漫長(zhǎng)的'。但是我要做時(shí)間的主人，而不是被時(shí)間支配的人。
和時(shí)間賽跑作文8
以后，我回到家里，就看著樹(shù)的葉子一片一片的從樹(shù)上發(fā)黃掉下來(lái)。就知道這棵樹(shù)葉的生命過(guò)完了雖然明年還會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今年的綠色的葉子了。
我看到燕子飛到天空，它們飛得很快呀。明天它們?cè)亠w過(guò)同樣的路線(xiàn)，也永遠(yuǎn)不是今天了。或許明天飛過(guò)這條線(xiàn)的，不是燕子，而是大雁。一圈我很不珍惜時(shí)間今天我們學(xué)了和時(shí)間賽跑，我們學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。
有一媽媽讓我把我的房間里收拾一下，以前我都是半個(gè)小時(shí)才把我的房間收拾干凈而且收拾的也不干凈，我們學(xué)習(xí)了和時(shí)間賽跑我完全改變了一個(gè)人，我這次十分鐘就把我的房間打掃的干干凈凈地，把被子疊的像一塊小豆腐，把我的.東西放的干干凈凈的，還把客廳的事情給做完了，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我高興的笑了。
和時(shí)間賽跑作文9
一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)也就是告訴我們時(shí)間是不會(huì)倒流的，要珍惜時(shí)間，我要和時(shí)間賽跑。
今天我們上語(yǔ)文課，老師讓我們來(lái)做一個(gè)一分鐘小游戲。我們都很驚訝，大家都紛紛議論著。朱老師說(shuō)：“大家可以在這一分鐘里寫(xiě)字，讀課文等做你現(xiàn)在可以做的事情。”老師說(shuō)一二三開(kāi)始，我們大家都各干各的，有的人在大聲朗讀，有的人在奮筆疾書(shū)，有的'人在背課文。“好，停！”大家都停了下來(lái)，朱老師又讓我們四個(gè)人討論，我們組都抄的是《絲綢之路》的第四自然段，我抄了28個(gè)字，我以為自己是抄的最多的，自己得意地笑著，可我剛聽(tīng)到尚潔潔寫(xiě)了32個(gè)字，我才明白，朱老師讓我們做游戲，并不是讓我們比輸贏，而是讓我們知道要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)，要和時(shí)間賽跑。
今天上午我們有一節(jié)科學(xué)課，大部分同學(xué)都不在，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)。一聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，我腦子里就有一個(gè)時(shí)間表，前20分鐘寫(xiě)卷子，后20分鐘寫(xiě)一考。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)完了，我心里高興極了，一看表還有10分鐘，還可以看課外書(shū)，我知道了珍惜時(shí)間的好處。
俗話(huà)說(shuō)――完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘，我要不斷的和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑作文10
樹(shù)木枯了，有再綠的時(shí)候；燕子飛了有再來(lái)的時(shí)候……而時(shí)間有如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。可見(jiàn)時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
記得一次放寒假前，爸爸和我制定了一個(gè)寒假計(jì)劃。剛放假時(shí)，我也是按照計(jì)劃去做。過(guò)了兩周，先是同學(xué)找我，我們一起去公園；接著表哥來(lái)家里，我們倆一起玩電腦游戲；之后又是過(guò)年，走親戚、看電視、放炮。玩樂(lè)的日子，時(shí)間過(guò)得真快啊，從早晨睜眼到晚上睡覺(jué)，玩得不亦樂(lè)乎……
還有一周多開(kāi)學(xué)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)幾乎沒(méi)做。我就一刻不停地寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)月的作業(yè)放在這一周去寫(xiě)，數(shù)語(yǔ)英各項(xiàng)作業(yè)，我簡(jiǎn)直要瘋了。每天早晨起床時(shí)想到有一堆的作業(yè)在等著我，我覺(jué)得心里很恐懼。連續(xù)三天，我就不耐煩了：這樣的日子什么時(shí)候到頭啊？
終于我完成了作業(yè)，我總算長(zhǎng)舒了一口氣。晚飯時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的，記住：合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。”聽(tīng)完爸爸的`話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我都努力嘗試合理安排時(shí)間，生活和學(xué)習(xí)不再有大喜大悲，但總體的質(zhì)量卻更高了，我更深刻體會(huì)到：合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文11
在生活中，大家一定都和時(shí)間賽跑了，你們?cè)谑裁磿r(shí)候和時(shí)間賽跑的呢？
我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)和時(shí)間賽跑了，我頂多休息五分鐘就開(kāi)始寫(xiě)，作業(yè)一上午也就完成了，這樣我就有更多的時(shí)間玩了。
爸爸是在平頂山旅游時(shí)和時(shí)間賽跑的，那次我們坐滑道，半路下起了雨，滑道太滑，我身體輕、動(dòng)作快逃過(guò)了一劫，可一個(gè)姐姐沒(méi)逃過(guò)，頭碰破了，爸爸和叔叔們輪流背著姐姐往山下跑，天上下著大雨，山路又泥濘，在賽跑中，爸爸和叔叔們不顧一切，將受傷的姐姐送到了醫(yī)院，還好，姐姐的頭上沒(méi)什么大礙，就是縫了幾針，醫(yī)生說(shuō)多虧送醫(yī)院送的.及時(shí)，要不后果不堪設(shè)想。
媽媽在工作時(shí)和時(shí)間賽跑，因?yàn)楣ぷ髅Γ瑡寢尳?jīng)常加班，媽媽知道我和弟弟在家，就快速的把事情處理完，飛快的趕回家陪我和弟弟。
弟弟在做衛(wèi)生的時(shí)候和時(shí)間賽跑，希望自己干的又快又好，能夠得到媽媽的表?yè)P(yáng)。
這是我們?cè)诤蜁r(shí)間賽跑，同學(xué)們，你們呢？
和時(shí)間賽跑作文12
魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”我對(duì)這句話(huà)印象很深刻。
又一次，老師中午就流完了作業(yè)，我心想“今天要練樂(lè)器，不如早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)，回家就可以玩了。”我急急忙忙的吃完飯，便拿出了作業(yè)本專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒以前我要用一個(gè)小時(shí)寫(xiě)完的作業(yè)，20分鐘就寫(xiě)完了。下午練完樂(lè)器時(shí)已經(jīng)6點(diǎn)半了。天已經(jīng)昏暗，我每次都是慢吞吞地回家要用半個(gè)小時(shí)，不過(guò)每次我用我的手機(jī)記時(shí)，我像飛一樣似地到了地鐵站，今天的地鐵似乎也很配合我，一眨眼在一睜眼就到目的地了，我迅速地拎起袋子超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人，終于到了柜臺(tái)，我激動(dòng)的拿出手機(jī)，一看竟然只用了15分鐘，要比平時(shí)快了一半時(shí)間。
有了第一次就會(huì)有第二次，第三次，從這次事后我沒(méi)有一天在家里寫(xiě)過(guò)作業(yè)，6點(diǎn)半放學(xué)了，6點(diǎn)45就到柜臺(tái)了。這使更加深刻的'理解了時(shí)間真是可以擠的，只要心想擠，總會(huì)擠出來(lái)的。
和時(shí)間賽跑作文13
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
時(shí)間也許對(duì)于每個(gè)人都很重要，但真正知道去珍惜它的人卻不多。有多少人因拋棄可貴的時(shí)間而玩物喪志。我可以說(shuō)每個(gè)成功者都會(huì)掌握自己的每分每秒。
04年奧運(yùn)會(huì)，那是每個(gè)觀眾激動(dòng)的日子，也是每個(gè)奧運(yùn)健兒爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻。當(dāng)發(fā)令搶響起時(shí)，一個(gè)令世界贊嘆的奇跡出現(xiàn)了，12秒88，世界一百一十米欄的新記錄誕生了，刷新一個(gè)13年沒(méi)有被打破的歷史。那只是相差0.3﹪秒的數(shù)字，卻震撼了整個(gè)亞洲，整個(gè)世界。
也許令人贊嘆的并非僅如此。德國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦，他也是人類(lèi)的一個(gè)奇跡，并被予為世界最聰明的人，也許你不曾知道，也許你曾經(jīng)了解，也許他的'成功最重要的也要從時(shí)間說(shuō)起，愛(ài)因斯坦，有人曾經(jīng)計(jì)算過(guò)當(dāng)他72歲時(shí)，他卻相當(dāng)于常人活了139歲，只因?yàn)樗乃邥r(shí)間還遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于常人。
時(shí)間是生命，生命是本錢(qián)，我們要充分利用時(shí)間，我們不能因?yàn)榭陀^原因而拋棄我們的每分每秒。也許有一天，當(dāng)科學(xué)家真正證實(shí)并創(chuàng)造了時(shí)光倒流的儀器，我們才可以放松一下，但這是難以實(shí)現(xiàn)的。
我與時(shí)光同在，也許我并非能超越它，但我相信我不會(huì)被它落下，我會(huì)扎住它，記得時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)等你！
和時(shí)間賽跑作文14
人的一生是短暫的，陶淵明曾說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。”我們應(yīng)該怎么來(lái)珍惜時(shí)間呢？
我問(wèn)爸爸：“怎么才能讓時(shí)間停留呢？”“時(shí)間是不會(huì)停留的.。”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了。”
我每天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)慢慢沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的要過(guò)完了。有一天，我突然想：“我要比太陽(yáng)更快回家。”于是，我狂奔回去，正站在家門(mén)口時(shí)，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳了起來(lái)。我趁熱打鐵，一回家就寫(xiě)作業(yè)，我心想：我趕快寫(xiě)完作業(yè)，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的課外書(shū)啦！我專(zhuān)心致志地寫(xiě)完了作業(yè)，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時(shí)，比以前快了許多！”開(kāi)心的我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時(shí)間。既能看課外書(shū)，又得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得啊！
后來(lái)，我因此受益無(wú)窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是可以比原來(lái)跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文15
自從上了初二，要面對(duì)地理生物和微機(jī)的中招考試了，總感覺(jué)時(shí)間好像不夠用了。有時(shí)望著窗外發(fā)呆，等反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，又有點(diǎn)措不及防。
上了初中后，有著強(qiáng)迫癥的我每天都要把書(shū)包收拾整齊，桌兜收拾的干干凈凈才會(huì)回家，所以每次等我收拾完桌兜，大多教室就剩下幾個(gè)人了，而我也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。有一天利用下課時(shí)間提前把書(shū)包收拾好了，放學(xué)后，隨著人群出了校門(mén)，待到寫(xiě)完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)竟比平時(shí)節(jié)省了十五分鐘，雖然只有十五分鐘，可卻是一天的0.01041667，數(shù)字很細(xì)碎，可也是不小的進(jìn)步。
于是，我開(kāi)始了與時(shí)間賽跑。平時(shí)要一個(gè)小時(shí)要完成的'作業(yè)，通過(guò)自我警告，告訴自己不分心，竟比平時(shí)節(jié)省了二十分鐘。提前把下節(jié)課所需的東西準(zhǔn)備好，利用課間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，問(wèn)問(wèn)問(wèn)題，總想著比平時(shí)再快些，效率再提高一些。漸漸的，那種措不及防的感覺(jué)已經(jīng)很少再有了，我也漸漸的有了計(jì)劃，每天應(yīng)做什么，什么時(shí)候做都有明確的規(guī)劃了。
通過(guò)與時(shí)間的賽跑，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多時(shí)間，而時(shí)間不夠用，只不過(guò)是因?yàn)槲覜](méi)有合理規(guī)劃時(shí)間罷了。記住一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。
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