成長中的小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成長中的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長中的小學作文1
在我成長的過程中，發生過許許多多的事，就像天上的星星一樣數也數不清。可是有一件事卻讓我記憶猶新，那就是我7歲去醫院拔牙這件事。
星期天，我還在被窩里睡大覺，突然我那脾氣暴躁，令人討厭的老媽，大聲喊著：“大懶蟲，起床了——”于是我迷迷糊糊的起了床，穿好了衣服。媽媽說：“今天約好了黃醫生到醫院給你拔牙。”“什么?去拔牙?”我一聽，我的心就提到了嗓子眼，頓時我全身發抖，腿也站不穩。但是也沒辦法，牙疼起來真要命。
到了醫院，黃醫生把我帶到了拔牙室。我躺在床上，見醫生拿一個注射器和一個不銹鋼的大鉗子。我急忙說：“大夫，您這是?”“別怕，我只是給你打一針麻醉劑，減輕你的疼痛而已。”我聽了后閉上眼睛，等待醫生給我拔牙。我一動不動地躺在床上，讓醫生把注射器插入我的牙根部。不一會兒，就拔下了一顆牙，雖然不是很痛，但我滿嘴都是血，我趕緊喝了一口水把血吐了出來。
這件事我永遠不會忘記的!
成長中的小學作文2
一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸有甜，有苦也有辣。我的成長也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
記得有一次，我和表弟一起去超市買東西。一路上，我和表弟追逐打鬧，不知不覺來到了超市門口。這時一位阿姨從我們身旁走過，一張沒有塞好的嶄新的十元錢掉在了地上，我連忙彎腰撿起來，心想：到底應該還給那位阿姨，還是自己留下呢？再望望那位漸漸遠去的阿姨的背影，又低頭看看手中的十元錢，心想：還是留在身邊吧，反正除了表弟，也沒人知道。正在我準備把這十元錢放進口袋時，表弟說：“這錢是剛剛那位阿姨的，你應該還給他！”我盯著弟弟兇巴巴地說：“這錢是我撿到的，怎么處理是我的事！”表弟不慌不忙地說：“這錢是那位阿姨辛苦賺到的，我們不應該把別人的勞動所得據為己有。”聽了弟弟的話，我的臉頓時火辣辣的，是呀，作為一名少先隊員，我怎么能這樣……事不宜遲，我用手緊緊攥著那十元錢飛快地向阿姨離去的方向奔去……“阿姨，這時您剛剛掉的十元錢！”我把錢遞給阿姨。“你真是個好孩子！”
其實那個好孩子應該是表弟呀，此刻我也體會到了拾金不昧含義，我想今后我會做到拾金不昧的。
成長中的小學作文3
我第一次學騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學騎車的經歷吧！
我第一次學騎車是20xx年，我學騎車的那時候還有一點笨拙，記得是媽媽幫我扶著后面的座位，讓我把重心給穩定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對媽媽說：“我不行，我怕摔倒，”接著媽媽又指導了我一遍，讓我圍著一個類似圓形的圈轉了好長時間，不一會，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡單。但好景不長，我一不小心，一下摔倒在地，頓時豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵我說：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經歷了這次摔車，以后你就知道怎么騎車了，”我想我還需要多加練習。
20xxx年暑假，我終于有了一輛屬于我自己的變速車，這一年的冬天，我還騎著它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動的時候，就下來推著走，走不動的時候，心里就想著堅持就是勝利。終于，在克服了種種困難后，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個道理，也就是堅持就是勝利，如果誰要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！
成長中的小學作文4
一次插班，多了51個朋友，同樣，多了51種不同的看法。
也許是因為成績，也可能因為人緣，更或許是“插班生”這頂帽子，讓我的同桌對我另眼相看。
單元測驗，我92，她94。“哎喲，哎喲，還縣優秀學生呢！也就這樣嘛。”“你……你……”“你什么你，有本事，你就考得比我好。”第二單元測試，我97，她91。得了高分的我欣喜若狂，只顧自己手舞足蹈，可沒想到，這也成了我被她嘀咕的原因。“看看那個插班生，考個97分，就得瑟成那樣，尾巴都翹到天上去了。”“為什么，為什么你對我這么有偏見，見我壞，嘲笑我；見我好，就恨我，哦不，是羨慕。”“就你，我羨慕？就怪了。”“你夠了，我不想與你斗嘴……”我們各管各，轉身就走。
“插班生”的日子讓受夠了嘲笑和譏諷。但，也許，雨過后就是晴天，痛后也許就是甜蜜。
“對不起。”“沒關系。”
這，就是我與她和好的原因吧。簡單的六個字有包容，有忍讓，有愧疚，有歉意。
成長中的痛，可能對我這個還沒長大的孩子來說，就只有這些吧！但這痛，我很想享受，因為我想握住這份雨后的晴天，痛后的甜蜜。
成長中的小學作文5
成長中快樂和煩惱是兩個不離不棄的靈魂，快樂是一樣的，煩惱是多種多樣的。
每天我都是學校最晚放學的一名學生，我放學的時候總是讓路多長點，要是長到無邊無際才好呢！
因為……我一回到家就看見爸爸和幾個朋友在正方形的麻將桌上打麻將，嘩啦……嘩啦……我覺得這個家都能趕上農貿市場啦。唉，我只好躲在我的小房間寫作業，寫著寫著就寫成了二餅糊啦、寫著寫著就寫成了洗牌抓牌了。因為這個老師批評我好幾次呢。我心里總想著“生命里最偉大的光輝不在于墜落，而是墜落后再能升起。”這才是最主要的。
青少年是朝氣蓬勃樂觀向上的一族，我們就像早晨八九點鐘的太陽正冉冉升起。然而，也有烏云蔽日的時候，正如成長中的種種煩惱。
成長中的小學作文6
成長中的煩惱隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。我是一名初中生，數數以前我所遇到的煩惱，也已不可計數了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校，是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關系就讀的，我非常了解現代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現，這樣無論再大的困難，最終還是會被化解的。
成長中的小學作文7
成長猶如破土而出的小草，成長猶如含苞待放的花朵，成長又猶如風雨中的坡路；是成長讓我明白了謙虛的重要性。
那是三年級的期中考試，我如愿以償考了九十八分，我拿著試卷歡天喜地回到家，把試卷拿出來給媽媽看。媽媽眉開眼笑地表揚了我：“我的兒子真棒，你想要什么獎勵呢？媽媽給你買。”我聽了，開心極了！正好我最近看上了一款機器人，于是我給媽媽說了我想要的機器人。
第二天，天蒙蒙亮，我起床準備去上學，突然發現我書桌上有一個禮物盒，我打開一看，原來是我的新機器人。我把它小心翼翼放進書包里后，就興沖沖地上學去了。我走進教室，開始像朋友們炫耀我的機器人，是如何如何好，多么多么貴。但是有多貴完全是我編出來的，我也不知道機器人到底需要多少錢。
從那以后，我開始上課開小差，作業也是一次比一次馬虎，終于，在一次月考成績出來后，我發現我只考了85分。
我還是沒有在意，反而開小差的次數越來越多，作業也不寫了。到了期末考試時，六十五分，打破了我所有的驕傲，我終于意識到了自己的問題。
這件事讓我明白再也不能驕傲自滿了。驕傲使人后退，虛心使人進步，如果驕傲自滿將一事無成，謙虛成功一定向你走來。
成長中的小學作文8
受人滴水恩，當涌泉報。“又何況是父母，他們為你付出的，一片無限的大川。
父母為子女撐起一片藍天，當你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關懷。
學會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會，去報答。
感恩老師
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師，指引我前進的'方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進的動力……
老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；
感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；
感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；
學會感恩，當落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。
成長中的小學作文9
在成長的過程當中，我做出過許多努力，而往往努力過后就是或多或少的收獲與快樂。這就是最讓我記憶猶新的一次。
三年級的暑假，我的大部分時間都是在外婆家里度過的。我在那兒可開心了，又是玩劃炮又是生火，玩都玩不過來。
有一天，外公跟我說：“外公要去釣龍蝦了，你要不要去呀？”那時我正愁沒有新鮮事，便立即答應了。我們帶上了幾枝蝦桿與一罐子蚯蚓和一個塑料桶便出發了。
走到河邊，外公便熟練地將幾枝蝦桿穿上蚯蚓，一字排開，靜靜地等待龍蝦自己上鉤。哪枝桿一有動靜便立刻將它提起。再加上正是龍蝦產量的旺季，不一會兒，龍蝦就占滿了大半個塑料桶。
看著外公興致勃勃的樣子，我也手癢了起來。雖說龍蝦比魚好釣一些，但對于我這樣的新手來說也是有一這難度的。這可不，我等了很長時間，卻連只龍蝦的影也沒有見到，而不遠處的外公卻是“財源滾滾”。于是，我學著外公的樣子坐在那兒，先不動，等有動靜一再迅速拉起來，于是我也釣很多。
這次努力后，我吃著親手釣的龍蝦，覺得無比滿足。
成長中的小學作文10
我擁有一本相冊，里面有一張張精美的照片，每張照片的背后都有一個故事。其中有一張最令我懷念的照片，現在我就來給你講一講這張照片背后的故事吧！
有一天，我還在裹著被子睡覺，但是我的爸爸很早就起來到煤氣灶上燒水去了。過了一會兒，爸爸到我床前，拍一拍我，說：“聰聰，我出去買早點，你幫我把水壺看好，不要讓水溢出來，知道了嗎？”我在被窩里迷迷糊糊地答應里一聲：“知道了。”
爸爸一出門，我就趴在床上又睡著了。也不知道過了多久，突然，我聞到一股煤氣味，我趕緊爬起來，飛快地把毛巾捂到嘴巴上，跑道煤氣臺旁，發現壺里的水都快燒干了，我趕緊把煤氣開關關上了，這時水溢到了我的手上，我叫起來：“好燙啊！”
當爸爸回來的時候，我把事情的餓經過告訴了他。“以后，答應的事情一定要做好，不會做的事情也不要亂答應，知道了嗎？”爸爸鄭重的對我說，我連連點頭。然后爸爸把我燙傷的手指包扎了一下，最后為我的傷口拍了張照片作為紀念。
以后，每當我看到這張照片，我就想起爸爸說的話。
我想：我一定要做一個有責任心的男子漢。
成長中的小學作文11
每個人都會有七情六欲，都會有煩惱。
我也不例外，我的煩惱是：家長和老師為什么就不能體諒我們呢？在學校，老師只知道要我們寫作文，做數學題，背誦英語單詞；只一味地要求我們遵守紀律，考高分，哪里知道我們心中的苦衷呢？
在家里，我做錯了事，爸爸媽媽就會罵我，而我卻不能說出心中的痛苦，只能甘受委屈。有時候跟他們爭辯幾句，他們就會批評我不該頂嘴，難道我們連申辯的權利都沒有嗎？大人們總是固執地認為我們小孩子不懂事，他們說話時，我們如果上去搭腔，他們準會說：“大人們說話，小孩子不要插嘴，一邊待去。”他們哪里知道，有的時候小孩的話也是很有道理的！大人們總是羨慕小孩無憂無慮，其實我們也是很辛苦的，在他們的心目中，我們只是懵懵懂懂的小孩子。他們認為，小孩子就要聽大人的話，他們說什么我們就得做什么。
可是，現在這種觀念已經是不可取的了，現在的大人不應該把我們當小孩子看待，而是應該當我們是朋友，用朋友的待遇去對待我們，因為現在是21世紀了，我們的觀念應該隨著時間的推移而改變，老觀念不要再去想了，不然你會被我們這個社會給淘汰。不是嗎？
成長中的小學作文12
每一個人在成長中往往會有一些煩惱，煩惱總是走向成長的橋梁。
我還算是一個比較開朗的人吧，學習上，生活上，基本沒有什么煩惱或不愉快的事情，但有一件事在每周一就會像惡魔之爪一樣抓住我不放。
我們學校每周一都會讓學生們參加社團活動。我參加的是舞蹈社團，現任隊長。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點鐘上社團，我們老師非讓我們十二點二十到。可我的班主任不同意了，“今天中午要講題，反正我就講一遍，愿意聽就回位，不愿聽就走人！”老師在向我，我沒有辦法，只能像一只被馴服的獅子，垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱，真正的煩惱還在后頭呢！我們班主任也是，不講到一點不罷休。每當一點鐘的鈴聲響起，我的“死亡時刻”就到了。我們班在后二樓，可舞蹈教室在前五樓，中間還隔了個操場。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”，就要打開那扇“死亡之門”了。“你怎么來的這么晚？快去換衣服！”舞蹈老師怒氣沖沖地說。“就她還隊長呢！來的這么晚！”同學們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。
老師，我知道您是為了我好，但您能給我一點喘息的時間？如果兩位老師都能后退一步，也許會有更多的人受益。
成長中的小學作文13
我上幼兒園的時候，母親總會抱著我，對我說:“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會早早來接你，給你買好吃的。”
我上學了，母親摸著我的頭說：“都上小學了，是大孩子了，要好好學習，聽老師的話，爭取做個好學生。”
我生病的時候，媽媽寸步不離，細心呵護；
我遇到挫折的時候，媽媽告訴我：你要堅強!
當我犯錯誤的時候，媽媽會嚴厲地批評我。有時我寫的作業不好時，媽媽會毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無私的母愛陪伴著我。
我上幼兒園的時候，母親總會抱著我，對我說:“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會早早來接你，給你買好吃的。”
我上學了，母親摸著我的頭說：“都上小學了，是大孩子了，要好好學習，聽老師的話，爭取做個好學生。”
我生病的時候，媽媽寸步不離，細心呵護；
我遇到挫折的時候，媽媽告訴我：你要堅強!
當我犯錯誤的時候，媽媽會嚴厲地批評我。有時我寫的作業不好時，媽媽會毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無私的母愛陪伴著我。
成長中的小學作文14
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生。現在，我也期望美味在我的手中誕生，為什么呢？因為我也會炒菜了。
什么事激起我的興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫完了作業，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時“咕——咕——”地叫起來了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一只雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗里，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開關左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來，我不禁拍手稱快有再過上灑了一點油，煙冒了出來了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠，生怕油飛到手上，見前方毫無敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒著，我看著雞蛋變成金黃色時，把雞蛋盛到了碗里，加了一點醬油，就吃了吃起來，吃時還有一些生，我不管，吃了再說。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎么好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來看見廚房一片狼藉，就知道了是怎么回事，語重心長的對我說：“學會做飯固然是件好事，但一個人在家做飯發生意外怎么辦呢？以后不要這樣了！”我點點頭，說好！
成長中的小學作文15
大家都包過餃子嗎？我想大多數同學都會說“不”。然而我在二年級的時候就已經幫著媽媽包餃子了。
那是一個暑假的晚上，我早早地寫完了作業，正閑得沒事干，忽然發現媽媽正在包餃子，就湊上前去，討好地說：“好媽媽，您能不能教我包餃子呀？”“讓你包餃子？得了吧，那樣一家人都吃不上飯。”媽媽毫不猶豫地拒絕了我的請求。“您就讓我包餃子吧！求您了！”我繼續懇求媽媽。“好吧！”媽媽無可奈何地說。
我先學的是搟皮。先把和好的面分成三大部分，再把每個部分都揉成細細的長條，把長條切成許多小塊，按扁，就成了一個小“面餅”。接著，我又拿起搟面杖，來回地滾動，并不停地轉動“面餅”，一個餃子皮就做好了。
我再學的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里，用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面，再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈，一個餃子就大功告成了。“天哪！你這叫什么餃子呀！”媽媽拿起我包的餃子，驚訝地張大了嘴巴。只見這些餃子一個個瘦得可憐，皮也都奇形怪狀的。
不過我并不為此而灰心，因為凡事都會有第一次，只要一直努力就一定會成功的。
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