描寫(xiě)朋友的作文(精選15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)朋友的作文1
春天來(lái)了!
滿山遍野都是春天的味道，各種花爭(zhēng)奇斗艷，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，最引人注目的就是那油菜花了。看哪，那一片片油菜花，在風(fēng)的輕撫下，有層次的蕩漾著，如一片金色的海浪涌過(guò)。那漫山遍野的油菜花正在微風(fēng)中搖曳，像是在對(duì)人們問(wèn)好。順著風(fēng)，一股專屬于油菜花的迷人的香氣向我襲來(lái)，令人心曠神怡，全身心都感到舒暢極了。
別看這油菜花田從遠(yuǎn)處看很好看，就算走近細(xì)細(xì)看，油菜花也有一種美感。一株油菜花是由無(wú)數(shù)的小花組成的，它們有的還是花苞，有的全都開(kāi)了，有的半開(kāi)半掩的，猶如徐妃的“半面妝”。那一朵朵小花都掛在莖上，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)它那與宏觀截然不同的美麗的微觀，以及那一粒粒可愛(ài)的花朵。
油菜花的花期也很有趣。雖然它不像其他的花的花期是固定的，但它的花期的很有趣——根據(jù)種植的時(shí)候。它一般在播種后的30天左右開(kāi)花，最早2月下旬，最晚的到了6、7月的也不少。這些花兒雖然品種相同，但花卻開(kāi)的有早有晚，也可被稱作是自然界里的奇觀了。
看到這副場(chǎng)景，我突然想起了古人的一句詩(shī)：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。”油菜籽進(jìn)行壓榨從而得到可食用的菜籽油。油菜籽中的油含量高達(dá)70%，菜籽油有“東方橄欖油”之美譽(yù)。氣味香醇，營(yíng)養(yǎng)豐富，其對(duì)人體有益的油酸及亞油酸含量居各種植物油之冠，能呵護(hù)心腦血管疾病患者的身體健康，保護(hù)中老年人血管通暢。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，富含多種人體必需營(yíng)養(yǎng)素，具有抗衰老、抗突變，提高人體免疫力等作用。
油菜花的花語(yǔ)是“加油”、“努力”，它那積極向上的花語(yǔ)也鼓舞了無(wú)數(shù)失落彷徨的年輕人，令無(wú)數(shù)人受到了治愈。讓我們?cè)谟筒嘶ǖ淖８Ｖ屡Α⑾蛏希瑺?zhēng)取早日成為社會(huì)的棟梁吧!
描寫(xiě)朋友的作文2
這個(gè)星期，不知道要怎么說(shuō)，想了很多，憂郁得自己老了，而且還發(fā)覺(jué)自己的手痕都變多了，但是，最關(guān)鍵的是，我發(fā)覺(jué)我遺忘了很多很多。
直到今天在補(bǔ)習(xí)班看見(jiàn)你的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我遺忘你了，把你忘記了，而你，卻一直沒(méi)忽視我的存在，讓我覺(jué)得好對(duì)不起……沒(méi)當(dāng)走近你的時(shí)候，我就倍感溫暖，總覺(jué)得一種被捧在手心的感覺(jué)，似乎我就是你第一個(gè)好朋友，我真的無(wú)法用什么樣好的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，但是，我是真的真的很喜歡你。你讓我感到這世界好單純，好美好，沒(méi)有渾濁而言，對(duì)于你，我真的是沒(méi)有什么可言的，只覺(jué)得你真的好可愛(ài)好可愛(ài)。
習(xí)慣了叫你咸咸，叫起來(lái)是那么地親切，那么地好聽(tīng)，；你還記得嗎，我們?cè)峭溃峭嗤瑢W(xué)，現(xiàn)在，依然是同學(xué)，只是不同班而已，但是對(duì)于你，我還是依然覺(jué)得很溫馨，很熟悉。
最近一個(gè)星期，神經(jīng)的我總是胡思亂想，霸占了我好多好多時(shí)間，總覺(jué)得好心痛心痛，總覺(jué)得有好多功課落下了，而且當(dāng)我放下腳步，環(huán)顧四周的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)我遺忘了好多好多東西，包括你。有時(shí)我真的很痛恨自己，為什么自己就是那么不面對(duì)事實(shí)，面對(duì)變化的事物，總覺(jué)得它還會(huì)有還原的時(shí)候，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是自己很天真，但是，事實(shí)上就是自己好笨好笨，為什么是如此不面對(duì)事實(shí)……咸，你知道嗎？我的心真的很痛……
也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)看到我寫(xiě)給你的這封信，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)像是情書(shū)，但是我們是比情侶還好的朋友，是不是，，我們可不可以永遠(yuǎn)都是好朋友，即使有天物是人非了，可不可以別忘記我……我，真的希望我們永遠(yuǎn)是好朋友……
描寫(xiě)朋友的作文3
在我們班中，有一個(gè)能帶動(dòng)全班的一個(gè)人，任何人第一次見(jiàn)到她的第一感覺(jué)就是黑！再加上他那茂密的黑發(fā)，會(huì)讓人感覺(jué)他更黑，感覺(jué)他是一個(gè)老實(shí)忠厚的人。但和他相處久后就會(huì)覺(jué)得這第一印象太錯(cuò)誤了，老莊是個(gè)看似黝黑老實(shí)、實(shí)則幽默詼諧的人。
有次上地理課時(shí)，老師講到非洲的地理位置和地勢(shì)地形，大家都不由自主地想到老莊。正當(dāng)此時(shí)老莊也說(shuō)道：“這不是我的故鄉(xiāng)嗎？”帶著幽默的語(yǔ)氣，坦然面對(duì)，感覺(jué)他絲毫不在意他的黑，大家看他絲毫不在意，也就和他開(kāi)起了玩笑。有天早晨，教室里面就到了幾個(gè)人，也就沒(méi)開(kāi)燈，所以教室里面有點(diǎn)黑，老莊一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“怎么沒(méi)開(kāi)燈，不開(kāi)燈的話可就看不到我了。”這幽默的語(yǔ)氣讓人感覺(jué)不到枯燥乏味，一掃早起的困倦。考試時(shí)，即將進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，老莊總會(huì)說(shuō)：“兄弟們，我先走一步。”“上刑場(chǎng)嘍，明天你們只能見(jiàn)到我的骨灰盒了。”說(shuō)完還一副嘆氣的樣子，讓人感覺(jué)考試的壓力，緊張也消失了不少。
而有一次課間，老莊坐的椅子不小心向后倒得幅度太大，快要摔倒時(shí)，他在那揮舞著雙手，想要保持平衡，動(dòng)作很夸張，讓人很想笑，邊向后倒邊說(shuō)：“Help me，help me。”然后有人扶了他一下，老莊慶幸的說(shuō)：“幸好你幫了我一下，要不我就要和大地親密接觸了。”說(shuō)著他還拍著自己的胸口，大口喘氣，一副劫后余生的樣子。
在大課間做操跑步時(shí)，他邊跑邊說(shuō)：“前面的等一等，后面跟不上了。”“我給你說(shuō)，跑步不就是鍛煉身體嘛，所以說(shuō)要慢慢跑，跑這么快干嘛，又不是趕著去投胎，著什么急。”結(jié)果嘞，說(shuō)完之后他跑的比誰(shuí)都還快，一下子沖了半圈，他的言行讓人既想氣又想笑。他可真是說(shuō)一套做一套，不按套路出牌。
我想：幽默的人一定有顆機(jī)智的頭腦。老莊這些幽默的話語(yǔ)和舉動(dòng)，不僅讓身為同窗的我們?cè)诎嗉?jí)學(xué)習(xí)時(shí)候不再感到乏味，心態(tài)會(huì)有所調(diào)整，同時(shí)也每每閃爍著機(jī)制靈活、詼諧幽默的個(gè)人魅力。而我，和全班同學(xué)一樣，都很喜愛(ài)這樣一個(gè)幽默的朋友。
描寫(xiě)朋友的作文4
大雪隨著寒冬來(lái)了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
經(jīng)過(guò)幾天的鵝毛大雪，太陽(yáng)收起了溫暖的陽(yáng)光，我每次放學(xué)走在街上的時(shí)候，都想去堆雪人打雪仗的感覺(jué)。可是都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我的愿望。
老師對(duì)我們說(shuō)：“他們小的時(shí)候，到了冬天都會(huì)在外邊打雪仗，堆雪人”那時(shí)我好像置身在其中，好像都感受到了打雪仗的快樂(lè)。
這天老師說(shuō)：“可以帶著我們?nèi)サ酵饷嫱嫜笨砂盐覀兇蠹覙?lè)壞了，我們的心好像都飛了出去。這一上午的時(shí)間，在我們的盼望中過(guò)去了。
到了下午，老師領(lǐng)著我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到操場(chǎng)上玩雪，我非常高興。老師先給我們照起了相，我趴在地上感覺(jué)涼涼的，就像雪在親我，不一會(huì)我們開(kāi)始了制作大賽了。我找了幾個(gè)好朋友一起堆一個(gè)雪人，我們先把雪人的身子填出來(lái)，這時(shí)老師來(lái)跟我們一起做雪人了，老師做了個(gè)小腦袋放在身子的上面，老師說(shuō)：“填雪”，我們把雪都放到老師那里。老師說(shuō)：“夠了”，我們才停止加雪。我們?cè)摪蜒┤说谋亲雍妥焯钌先チ耍覀冇美苯樊?dāng)嘴，用兩個(gè)大大的土豆當(dāng)眼睛，用尖尖的胡蘿卜當(dāng)圓圓的鼻子，我們的雪人做成了，房老師和我們一起和雪人照了一張相，這個(gè)雪人看起來(lái)像一個(gè)外星人，所以大家給這個(gè)雪人起了個(gè)名字，叫外星雪人。
不一會(huì)兒，我們開(kāi)始了雪仗大賽了，我看見(jiàn)孫源哲往桶里裝雪向王帥博扔去，我們大家互相扔著雪玩的忘記了時(shí)間，滿頭都是汗水，老師也被我們開(kāi)心感染了過(guò)得很快，在那里看著我們樂(lè)得合不攏嘴。
時(shí)間好像過(guò)得飛快，不一會(huì)我們?cè)摶亟淌伊耍覀儜俨簧岬幕氐搅税嗉?jí)，可是操場(chǎng)上卻留下了我們快樂(lè)的腳印。
描寫(xiě)朋友的作文5
你們一定有很多朋友吧？我也是，不過(guò)，你們也許沒(méi)有外國(guó)朋友，可我卻有。
他叫Jocephy，是個(gè)黑人，來(lái)自坦桑尼亞，今年26歲，現(xiàn)在浙江大學(xué)讀書(shū)。黑黑的他，戴著一個(gè)毛線帽子，長(zhǎng)得很英俊，眉毛有點(diǎn)往上翹。眼睛大大的，很有神。鷹勾鼻，厚嘴唇，如果別人第一次看見(jiàn)他時(shí)，難免會(huì)被他嚇一跳，可我不會(huì)。他有個(gè)韓國(guó)女朋友，相處得可好了，他總對(duì)我們說(shuō)他女朋友是“Beautifulgirl”！
其實(shí)，Jocephy是我的家教外語(yǔ)老師，他每天都到我家來(lái)輔導(dǎo)我英語(yǔ)。他還經(jīng)常帶來(lái)許多新的英語(yǔ)問(wèn)題來(lái)考考我。這都是為了我參加全國(guó)少兒英語(yǔ)大賽，正在加油呢。過(guò)了幾天，我都能根據(jù)老師提出的問(wèn)題至少回答三句話以上，全家人都夸我進(jìn)步很大，我想，這都是老師的功勞！
一天，我和老師到學(xué)校去“studyEnglish”。我們先帶領(lǐng)他去學(xué)校欣賞風(fēng)景。雖然是冬天，但學(xué)校里很多樹(shù)還是綠的，池塘里的水很清，也沒(méi)有結(jié)冰，可草地卻全黃了，在太陽(yáng)的照射下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片閃閃發(fā)光的黃金毯，上面還豎立著“綠寶石”搭成的小塔，美麗極了！老師直用英語(yǔ)夸道：“Sogood！”游玩校園之后，我們回到升旗臺(tái)上，進(jìn)行演練。老師讓我先自我介紹，然后表演講故事，接著邊唱邊跳恰恰。最后到評(píng)委提問(wèn)，打分環(huán)節(jié)。老師提問(wèn)不難，我很順利地完成了回答，老師給我評(píng)了高分，估計(jì)他是想給我更加的信心和勇氣去參加全國(guó)賽。老師還教了我許多知識(shí)，使我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平突飛猛進(jìn)，我高興極了。我們邊用英語(yǔ)交談，還做了些好玩的游戲。夜幕漸漸地降臨了，老師也要回家了，我們只好依依不舍地送他回家，期待第二天早點(diǎn)到來(lái)。
每當(dāng)我看見(jiàn)他在本子上給我記錄的英語(yǔ)句子，我都會(huì)想起老師那和藹、親切的面孔。他已經(jīng)不僅僅是我的老師，在我心里他是我最可愛(ài)，最親切的外國(guó)友人。我心想：我一定要努力，爭(zhēng)取拿到大獎(jiǎng)，不辜負(fù)老師的期望。
描寫(xiě)朋友的作文6
他一米三左右，小小的冬瓜臉上，長(zhǎng)著一雙黑黝黝的眼睛，顯得靈活而聰慧，膚色白皙，一眼望去，還真是挺俊俏的。這便是我的好朋友——xxx。
xxx是我轉(zhuǎn)學(xué)后結(jié)識(shí)的第一個(gè)好朋友，他是一個(gè)既活潑開(kāi)朗又小里叭嘰，有時(shí)奢侈浪費(fèi)，有時(shí)又節(jié)約摳門(mén)的家伙。
說(shuō)他開(kāi)朗活潑一點(diǎn)也不為過(guò)，他和所有同學(xué)都相處得很好，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，熱情大方。但有時(shí)卻顯得格外小氣。記得有一次，楊忠浩和張嚴(yán)展開(kāi)了激烈的“交戰(zhàn)“，竟差點(diǎn)打起架來(lái)，幸好有同學(xué)及時(shí)勸阻，才避免了一場(chǎng)”血戰(zhàn)“。事后，楊忠浩漲紅著臉，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：”我已經(jīng)跟張嚴(yán)絕交了，你以后也不許和他玩了!“我不禁愣住，心想：這家伙也太霸道了吧，憑什么管我與人交往呀!看他臉紅脖子粗的模樣，便沒(méi)理睬他。結(jié)果過(guò)了幾天，沒(méi)等我去當(dāng)”和事佬“，他倒主動(dòng)和張嚴(yán)玩成一片了，好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。我笑話他說(shuō)話不算數(shù)，他倒自夸起來(lái)：”我可是‘宰相肚里能撐船’，不跟他小人一般見(jiàn)識(shí)。”看看，這家伙的得意樣，真叫人哭笑不得。
還有一次上英語(yǔ)課，楊忠浩找我說(shuō)話，我沒(méi)理他。過(guò)了一陣子，他傳我一張紙條，原來(lái)是一份絕交書(shū)。分明寫(xiě)道：“今日我與何飛揚(yáng)絕交，再不與他玩。此字條今日生效。”對(duì)他這種行為我置之不理，結(jié)果自然是他主動(dòng)找我玩我。你說(shuō)他，是不是既大方開(kāi)朗又小里叭嘰呢?
再說(shuō)說(shuō)他的奢侈吧!他每周的零花錢(qián)高達(dá)31元，為什么不是30元，而偏偏是31元，我問(wèn)了他好些次，他每次的說(shuō)法也都不一致。他花起錢(qián)來(lái)大手大腳，10元一張的咪咪卡根本不在話下，三兩天錢(qián)便花光了。這期間你若是向他借一元錢(qián)，他總是說(shuō)東道西，說(shuō)什么也不肯,夠吝嗇的吧?他的節(jié)約也是有目共睹的。我一學(xué)期要換好幾條紅領(lǐng)巾。可他的`紅領(lǐng)巾都細(xì)得快成一根繩了，都舍不得換一根新的。這真是一個(gè)奇怪的家伙!
不過(guò)，無(wú)論怎樣，我也始終覺(jué)得他是我的最好的朋友，雖然他有那么多的缺點(diǎn)，但卻仍不失為可愛(ài)!
描寫(xiě)朋友的作文7
我最要好的朋友叫蘭梓溪，他總是穿著鮮艷而時(shí)尚的衣服，雖然有時(shí)頭發(fā)有點(diǎn)亂，可一點(diǎn)也不影響他的帥。他的臉上總是掛著討人喜歡的微笑，這微笑似乎擁有著無(wú)窮的魔力，讓所有見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)愛(ài)上他。
梓溪很善良，待人也很寬容。記得有一次，我正在寫(xiě)字時(shí)，一個(gè)同學(xué)推了我一下，碰巧，筆竟扎進(jìn)了他的鼻尖，血似乎永無(wú)止境的冒出來(lái)，所有的人都驚呆了，不知所措。他極力地?cái)D出一個(gè)微笑，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不是故意的，我知道。”這句話和那個(gè)微笑深深地印進(jìn)了我的腦海，使我永遠(yuǎn)也不能忘懷。
第二天，我到校很早，等待著梓溪的出現(xiàn)。終于，他來(lái)了。我連忙跑上前去，傷口已經(jīng)包扎好，可我內(nèi)疚極了。我不敢正視他的眼睛，我低著頭，輕輕地問(wèn)：“還痛嗎，梓溪?”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。“不痛了，沒(méi)事的。”“我們還是朋友嗎?”我的聲音有點(diǎn)哽咽。“那當(dāng)然!”他爽朗地笑了。就這樣，我們成了最要好的朋友。
梓溪還是一個(gè)很有孝心的孩子。那次，我過(guò)生日，我邀請(qǐng)梓溪來(lái)我家吃飯，可他說(shuō)要補(bǔ)習(xí)，竟然拒絕了我。我很生氣，心想：真不夠哥們兒，居然不參加我的生日會(huì)，氣死我也!難道補(bǔ)習(xí)比我和你的友情還重要?
晚上，梓溪的媽媽打電話告訴我，梓溪并沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，而是在家陪媽媽。因?yàn)榘职殖霾盍耍绻飨鰜?lái)參加我的生日會(huì)，家里就只剩他媽媽一個(gè)人了。他擔(dān)心媽媽悶，所以選擇不出來(lái)玩……聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼淚奪眶而出。我真后悔，先前居然還生過(guò)他的氣，居然還說(shuō)他不夠朋友。
第二天，剛到校，梓溪就跑到我的面前，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天沒(méi)能參加你的生日會(huì)。”我的臉“刷”地一下就變得火辣辣的，我小聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!明年生日我再邀請(qǐng)你。”
這個(gè)寬容大度的乖孩子就是我童年的朋友——蘭梓溪。
描寫(xiě)朋友的作文8
某一天，你是否想過(guò)，身邊的朋友是否真實(shí)，或者，該不該結(jié)交這個(gè)朋友。
也許你很幸運(yùn)，都是生死之交，也許你很倒霉，全是見(jiàn)利忘義。
真的，不瞞你說(shuō)，生死之交是看不出來(lái)的，而且你必然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)思想：他是一個(gè)好欺負(fù)的人，我們可以打他、騙他。
除非和我一樣有強(qiáng)迫癥，否則一定會(huì)的。
告訴你我的強(qiáng)迫癥是怎么來(lái)的吧！
我有一個(gè)同學(xué)，名字叫做陳龍，由于媽媽是賣魚(yú)的，成績(jī)也不好，所以別人都不愿意和他玩，久而久之他就養(yǎng)成了一種玩世不恭、挑逗他人的性格，我當(dāng)初也只是覺(jué)得他有些小錢(qián)，還比較大方才和他玩的。
后來(lái)，我的看法改變了，我認(rèn)為就是因?yàn)樗麤](méi)有多少朋友，才會(huì)珍惜我這一個(gè)鐵哥們。于是，我開(kāi)始輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，把我爸教給我的為人處世，交友方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)給他聽(tīng)我居然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)差孩子的無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)。
之后，我爸爸說(shuō)是他把我成績(jī)影響了，不讓我與他交往了，但我放假時(shí)還是找他。期末考試完了，我和他都考得不錯(cuò)，他卻無(wú)緣無(wú)故的搬走了。數(shù)學(xué)88，語(yǔ)文53。看著他的分?jǐn)?shù)，我明白了。是語(yǔ)文老師的問(wèn)題，我開(kāi)始不按老師的方法，叛逆了。
最后，我在網(wǎng)上看見(jiàn)了他的試卷，他變成了尖子生，但是由于我不在那里管住他，他開(kāi)始打同學(xué)了。
這就是友誼，最好的一面只會(huì)在朋友那里展現(xiàn)，我又開(kāi)始結(jié)交那些“不好”的人了。
我被朋友背叛不在少數(shù)，最后只總結(jié)了一句話：
當(dāng)你成功時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你；當(dāng)你失敗時(shí)；你認(rèn)識(shí)了朋友。珍惜那些成功只是努力為你鼓掌，失敗是默默陪你哭的那個(gè)人吧。
描寫(xiě)朋友的作文9
朋友是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題你可能會(huì)笑。朋友，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有朋友，或多或少。朋友，會(huì)在你難過(guò)時(shí)，給你安慰;在你有困難時(shí)，給予你幫助;在下雨天，給你遞上一把傘，與朋友在一起分擔(dān)的痛苦是減半的，分享的快樂(lè)是加倍的。
我就有這么一個(gè)朋友，她叫王然。她留著娃娃頭，像小布娃娃一樣;她有一雙寶石樣的大眼睛，看著她的眼睛，就像看到了天上的星星，一閃一閃的。她的鼻梁高高的，下面有一個(gè)櫻桃樣的小嘴，說(shuō)起話來(lái)，就如動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
她是我們班的體育委員，我們都很喜歡她。她做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)，還富有正義感。下課的時(shí)候，我們總是黏在一起。我們?cè)谝黄鹆男侣劊陌素裕膶W(xué)習(xí)上的問(wèn)題。倘若我不高興了，她轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠，撅撅小嘴，一個(gè)笑話就能把我逗笑。在課堂上，我們是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們的成績(jī)不相上下。我有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她，她有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)我，如果我們兩個(gè)都不會(huì)，就去問(wèn)老師。老師們都說(shuō)，我們像一對(duì)形影不離的姐妹，我也這么認(rèn)為。
記得有一次，學(xué)校開(kāi)演講大會(huì)，要求每個(gè)班都參加。班主任問(wèn)我們班誰(shuí)參加，沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)，班主任有點(diǎn)生氣了。我看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她也正在看我，她沖我點(diǎn)了一下頭，我笑了一下，就這樣，我們兩個(gè)站起來(lái)了。老師看了是我們，把演講的題目給我們，我們看了看，就開(kāi)始我們的“大作”。我們?cè)谝黄饘?xiě)演講稿，一起找老師修改，一起背稿子。我們兩個(gè)很配合，很有默契。比賽的時(shí)候，我們手拉著手，給彼此安慰，順利的演講下來(lái)。聽(tīng)到下面的掌聲，我們會(huì)心地笑了。最后我們?nèi)〉昧说诙?/p>
這就是我的好朋友，我們時(shí)刻都為對(duì)方著想，雖然我們有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，但我們還是形影不離。誰(shuí)錯(cuò)了誰(shuí)就先道歉，有了缺點(diǎn)就指出。我相信，在我們的共同努力下，成績(jī)會(huì)步步高升。
描寫(xiě)朋友的作文10
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的吳泊靜了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和吳泊靜走在一起，突然她走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)她跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角。”店主回答說(shuō)。于是她掏出錢(qián)買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”
吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，吳泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，吳泊靜又把筆給了她。
她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
描寫(xiě)朋友的作文11
有一個(gè)人在班上功課好、會(huì)跳舞、人緣佳，也參加過(guò)很多的比賽，有吹直笛、國(guó)語(yǔ)朗讀和跳鼓陣還有桌球比賽，可說(shuō)是班上品學(xué)兼優(yōu)、文武雙全的好學(xué)生呢!她是我們的班長(zhǎng)，她在做每件事的時(shí)候很細(xì)心，所以大家都很喜歡跟她做朋友，尤其是她那活潑開(kāi)朗的個(gè)性，被受大家的喜愛(ài)。那個(gè)人就是我的好朋友——陳宥。
轉(zhuǎn)進(jìn)光榮國(guó)小的時(shí)候，才剛踏進(jìn)教室，就有一封信是要給我的，里面的內(nèi)容是想要跟我當(dāng)朋友，我當(dāng)然很高興的跟她說(shuō)好。我跟她在一起已經(jīng)一年多了，從來(lái)不曾吵過(guò)架，下課的時(shí)候就手牽手到外面去吹吹風(fēng)、聊聊天，跟她已經(jīng)變成了無(wú)話不談的好朋友了，如果我的英文功課不會(huì)可以問(wèn)她，她的數(shù)學(xué)功課不會(huì)我們也會(huì)一起討論，可是有的時(shí)候懶的動(dòng)腦就直接拿她的來(lái)參考看看！
媽媽希望我能去讀好一點(diǎn)的學(xué)校，所以我很想要跟宥讀同一所國(guó)中，可是因?yàn)樗挠⑽某潭缺容^好，她的媽媽希望她能到有英文資優(yōu)班的國(guó)中，雖然我想跟她一起讀，可是程度的不同就不會(huì)讓我們被分在同一班。他有跟我說(shuō)過(guò)他未來(lái)的夢(mèng)想，她希望大學(xué)畢業(yè)后就要到美國(guó)去了，但我的英文程度很不理想，沒(méi)辦法跟她一起去，這讓我感到很傷心，可是我已經(jīng)決定了以后等我有能力我一定會(huì)去美國(guó)找她玩，因?yàn)槲腋呀?jīng)約定好了。
我在小學(xué)交過(guò)最好的朋友大概就是陳宥了吧因?yàn)槲乙郧霸诙际械拇髧?guó)小都交不到可以談心的朋友，每天都很孤單上完課就回家把功課寫(xiě)一寫(xiě)，都過(guò)著同樣的生活，自從我認(rèn)識(shí)她之后，我在學(xué)校的日子也完全改變了，又多了一份歡樂(lè)和笑容，謝謝她這一年多的陪伴，我很慶幸自己可以交到這么好的朋友。
描寫(xiě)朋友的作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)那對(duì)水晶小豬，我就會(huì)情不自禁地想到我的好朋友唐未。上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，唐未和我是鄰居。因?yàn)槲覀兪峭荒昙?jí)的，所以我們經(jīng)常在一塊溫習(xí)功課。我們成了一對(duì)“學(xué)習(xí)雙俠”！一直到了五年級(jí)。我非常清楚地記得，那是唐未的生日。
早上上學(xué)時(shí)，我故意不和她一起上學(xué)，因?yàn)槲乙o她一個(gè)大驚喜。走著走著，我看到了一家精品店，我透過(guò)玻璃窗看到，那是一對(duì)漂亮的水晶小豬。我決定要買這對(duì)水晶小豬了。我敲了敲門(mén)，有人說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”我走了進(jìn)去，來(lái)到了那對(duì)水晶小豬的旁邊，心想：這對(duì)水晶小豬真可愛(ài)，我和唐未就像這對(duì)水晶小豬一樣。嗯！好吧，就你啦！我對(duì)店主說(shuō)了一句：“這對(duì)水晶小豬多少錢(qián)？”“十元錢(qián)，”店主說(shuō)。我拿出十元錢(qián)遞給了店主，來(lái)到了學(xué)校，我小心翼翼地捧著水晶小豬飛快地跑著。生怕被唐未看見(jiàn)要“搜查”我的書(shū)包呢！不行，一定不能被唐未發(fā)現(xiàn)，這可是我給她的驚喜呢！一不小心說(shuō)不定就變成驚嚇了。上課了，我一如既往地聽(tīng)著老師滔滔不絕地講著一道道例題。下午，我看到了唐未拿著一個(gè)漂亮的籃子，那是她親手做的，我很喜歡這個(gè)籃子。我想這個(gè)籃子一定是送給我的，因?yàn)槲覀儌z不管是誰(shuí)的生日都會(huì)交換禮物。
晚上，唐未邀請(qǐng)我去參加她的生日聚會(huì)。我把那對(duì)水晶小豬遞給了她，她高興地打開(kāi)抽屜，把水晶小豬輕輕地放進(jìn)去，并拿出了一個(gè)存錢(qián)罐遞給我，我極不情愿地收下了存錢(qián)罐，我最想要的是漂亮的籃子呀。回家后，我躲到房間里小聲抽泣著。媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我在哭。她就問(wèn)：“怎么了，寶貝？”我看了看媽媽的眼睛，就把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽安慰我：“沒(méi)關(guān)系，我相信唐未給你的存錢(qián)罐中一定有著更大的秘密！”
星期五早上，我一來(lái)到教室。唐未就跳了出來(lái)，手上拿著我喜歡的那個(gè)籃子，說(shuō)：“給你一個(gè)驚喜！”我開(kāi)心地笑了，激動(dòng)得哭了!我們倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｄ翘煲院螅液吞莆吹挠颜x變得更加深厚了。
描寫(xiě)朋友的作文13
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎？難道你忘了上次你出了意外，是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命？……
朋友，你是否還記得：小時(shí)候，我們一起看了《三國(guó)演義》的電視劇后，你興奮地告訴我，你最崇拜的英雄是張飛。或許正是因?yàn)槿绱耍矣X(jué)得你的身上有了他的影子。
你看，你一邊風(fēng)風(fēng)火火地吼著《好漢歌》，一邊以最快的速度寫(xiě)出一道道數(shù)學(xué)題的答案。不到五分鐘，你便像大功告成一般：將筆一甩，迅速?zèng)_向了足球場(chǎng)。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的小數(shù)點(diǎn)都調(diào)皮地向后跳了一位嗎？難道你忘了想當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想嗎？難道你忘了老師、父母、朋友的忠告嗎？
期末考試已經(jīng)到了尾聲，這是最后一科：語(yǔ)文。一個(gè)多小時(shí)的過(guò)關(guān)斬將，終于只剩下作文題了。你的作文在班里一直不錯(cuò)，你得意洋洋地瞥了一眼題目，便滿懷自信地奮筆疾書(shū)。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這是一篇話題作文，要自擬題目嗎？難道你忘了老師在考試前的叮嚀與囑咐嗎？難道你忘了上次因?yàn)闆](méi)有審題而扣去二十分的慘痛教訓(xùn)嗎？
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，你的成績(jī)很不理想。回到家，你不屑一顧地把它團(tuán)作一團(tuán)，扔給了為你拎書(shū)包的媽媽，一頭沖進(jìn)了臥室。因?yàn)榇藭r(shí)電視正在轉(zhuǎn)播一場(chǎng)精彩的球賽。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有看見(jiàn)老師無(wú)奈的搖頭？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親原本黑亮的頭發(fā)里，已經(jīng)有了白絲？難道你沒(méi)有發(fā)覺(jué)父親眼神是那樣的憂郁？
還記得有一次，在公共汽車上，一個(gè)可愛(ài)的小女孩請(qǐng)你給一位叔叔讓座，你卻揮舞著拳頭要揍她。
朋友，別急!
難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一直站著的叔叔是一位殘疾人嗎？難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身體總是隨著車子微微顫動(dòng)嗎？難道你忘了上次你出了意外，是許多熱心人把你送到醫(yī)院才保住了你的性命？
朋友，聽(tīng)了我說(shuō)的這些話，你大概又要著急了!
朋友，請(qǐng)別急!
描寫(xiě)朋友的作文14
如果說(shuō)人生是在大海上航行的一艘帆船，朋友就是那推動(dòng)你前進(jìn)的風(fēng)；如果說(shuō)人生是蠟燭上跳躍的火苗，朋友就是那幫助你燃燒的蠟；如果說(shuō)人生是一支飛翔的箭，朋友就是那使你高飛的弓。
以前，我一直認(rèn)為朋友在生命中無(wú)足輕重，但一件偶然的事情讓我這個(gè)念頭徹底消失。
秋高氣爽的一天，學(xué)校舉辦“苗苗杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跳繩比賽。比賽還未開(kāi)始，我在教室安心地看書(shū)，這可是我最喜歡的《哈利波特》。看到正來(lái)勁時(shí)，周仕睿、余昊兩人沖進(jìn)教室，一把拉起我，拽著我就往外跑。“干什么，干什么？救命呀！”我聲嘶力竭地叫道。“救什么命，你還坐在那看書(shū)！跳繩比賽都要比完了，你不想拿獎(jiǎng)了？還不快走！”“什么？糟糕！”我如一匹脫韁的野馬似地沖向操場(chǎng)，找到裁判老師。
我開(kāi)始跳了，我逐步地加快、再加快，但不一會(huì)兒，我的四肢就像灌了鉛一樣重，我快要倒下了。突然，耳邊響起了朋友們的加油聲，在這涼涼的秋風(fēng)中，我感到了溫暖。我一定要堅(jiān)持到最后，不能倒下！我竭盡全力地堅(jiān)持到了最后。“時(shí)間到，179個(gè)！”隨著裁判的話語(yǔ)，我的身體像斷了線的風(fēng)箏似的不聽(tīng)使喚，倒在了地上。周仕睿和余昊趕緊把我扶起來(lái)，往我嘴里喂了幾口水，又把我扶到班上去……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)典禮上，我獲得了六年級(jí)男子跳繩的第三名，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的取得多虧了我的朋友們。
正應(yīng)了那句話：成功時(shí)，朋友認(rèn)識(shí)了你；失敗時(shí)，你認(rèn)識(shí)了朋友。我在這個(gè)暖暖的秋日，認(rèn)識(shí)了一直默默幫助我的朋友。相信在我以后的人生道路上，更少不了朋友！
描寫(xiě)朋友的作文15
在我的記憶中，有許多幫助我的人，可是最讓我記憶深刻的還是那一次的那個(gè)小伙伴。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，每天下課看著同學(xué)們都在跳皮筋 ，我越看越羨慕，為什么我不會(huì)跳皮筋呢？猶豫了半天，我不好意思地問(wèn)：“你們可以教我跳皮筋嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“你當(dāng)小跟班吧。”這下，我知道自己到底有多笨了，努力想跳好，卻是亂跳一團(tuán)，一下子把她們?nèi)獕牧恕４蠹叶疾患游伊耍抑缓脗牡氐椭^走了。
體育課上，我坐在草坪上看著幾個(gè)女同學(xué)跳，越看越起勁，不由自主跑過(guò)去，興高采烈地對(duì)她們說(shuō)：“加我一個(gè)吧！”她們叉著腰不屑地說(shuō)：“你會(huì)嗎？”“會(huì)！會(huì)！會(huì)！”我連聲答到。可是，到我跳時(shí)，她們哈哈大笑；“這也算會(huì)跳！”我又羞又氣地沖了出去。
回家的路上，我總是在想今天發(fā)生的事。這時(shí)，和我同住一個(gè)小區(qū)的一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不會(huì)跳皮筋，她們都笑我。”“我來(lái)教你！”“真的？“我驚喜極了，臉上露出了笑容。
寫(xiě)完作業(yè)，我們就來(lái)到樓下練習(xí)。因?yàn)闆](méi)有人幫我們撐皮筋，所以只能讓垃圾桶來(lái)幫忙。小伙伴耐心地教了一遍又遍，可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。我生氣地打著皮筋，小伙伴說(shuō)：“別傷心，你一定會(huì)做到的!"聽(tīng)了她的這句話，我又充滿信心學(xué)了起來(lái)。
“高高高樂(lè)高……”連皮筋的說(shuō)法我都會(huì)了呀！經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳皮筋，功夫真是沒(méi)白費(fèi)。不過(guò)有些我還是不會(huì)跳，尤其是“學(xué)習(xí)李向陽(yáng)”，我連個(gè)花樣都不會(huì)，老是弄著腳，她一直幫我糾正，我才改了過(guò)來(lái)。
到了學(xué)校，我又一次找那些跳皮筋的人玩，她們還是很高傲，但我不在乎，等我跳時(shí)，她們真是目瞪口呆、大吃一驚！我看了他們的表情不由笑了出來(lái)，結(jié)果大家也笑了。
感謝這個(gè)小伙伴，要不是她我不會(huì)成功，謝謝!
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