水果作文匯編5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的水果作文5篇，歡迎大家分享。
水果作文 篇1
十月二十日下午，第一節(jié)課是思想品德課，上課時(shí)，老師安排我們把五顏六色的水果擺到書桌上。接著，老師把各種各樣的水果切開讓同學(xué)們品嘗。水果分別有：番桃，番茄仔，蘋果，橘子和桔子，味道是多種多樣的.。香甜的番桃，酸甜的番茄仔，脆甜的蘋果，清甜的橘子和桔子。品德課雖然只有三十五分鐘，但是老師教我們認(rèn)識了這么多水果及吃水果的好處。今后我要多吃水果，增加營養(yǎng)，保持身體健康。
水果作文 篇2
我最喜歡的水果是西瓜，西瓜圓溜溜的像個大皮球。西瓜的外殼是碧綠碧綠的，切開后，果肉是紅彤彤的，西瓜子是黑乎乎的，有點(diǎn)淡淡的香，味道甜得像蜂蜜一樣。
西瓜的用處可廣了！能解渴，能消暑。西瓜皮還可以治病了。
西瓜有一個特別的'品種，是奶味西瓜，它是組合雜味新品種，味道甜滋滋的具有牛奶香味，我還沒嘗過了，我好饞呀！
我最喜歡吃西瓜，每到夏季，我就像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃西瓜，肚子吃得圓鼓鼓的，媽媽笑我的肚子就是個大西瓜。
水果作文 篇3
走進(jìn)我們的學(xué)校，穿過前樓，便來到校園里那美麗、整潔的水果花園。
這里春天百花齊放，白鳥爭鳴。冬天融化的雪水滲透進(jìn)松軟、肥沃的土地，使那美麗的花兒更加生機(jī)勃勃。它們競相開放，微風(fēng)拂過，陳陳清香就會飄逸在整個校園。一群群鳥兒落在枝頭，給花兒梳理頭發(fā)，給小樹呤聲歌唱，給同學(xué)們帶來愉快的心情。
夏天的水果園里枝繁葉茂，灑滿陽光。果樹抬著高高的腦袋，使出全身的勁兒向上沖。樹葉在強(qiáng)光的'照射下，漏下斑駁細(xì)碎的日影。這里夏天陰涼多，樹葉重重疊疊，怎能不喜歡它？
這里的秋天瓜果飄香。水果可真多呀！有西瓜、葡萄、草莓、香瓜、地瓜、橙子、梨子、櫻桃、車?yán)遄印⑹ヅ孟駭?shù)也數(shù)不清，看也看不完。仿佛構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。
冬天，一場大雪過后，果樹都披上了雪白的棉襖，整個果園變成了銀裝素裹的白色世界。
水果花園是學(xué)校一處美麗的風(fēng)景，更是同學(xué)們的小天地！
水果作文 篇4
我最喜歡的水果是蘋果。
蘋果又圓又紅，像一盞盞紅紅的燈籠。靠近一聞，香氣撲鼻。當(dāng)把蘋果的皮削掉后，黃色的果肉就露了出來。大大地咬上一口，甜美的汁水就溢滿了我的`整個嘴巴。
我還很喜歡吃蘋果派，有一次，我在餐廳一連吃了五個蘋果派，吃的肚皮圓滾滾的，媽媽笑我是個小饞貓。
聽說：每天吃一個蘋果，身體會很健康。看！蘋果里的營養(yǎng)可真豐富啊！
水果作文 篇5
今天晚上，我在家里悶得慌，不知怎么想起爸爸為我和媽媽削蘋果的辛苦。“為什么我不來試一試，讓爸爸媽媽也好好享受一回呢？”“好呀，這沒什么難的！”我自問自答道。說干就干，我找出蘋果、橘子、香蕉和芒果。材料找好了，就馬上開工吧！
我用水果刀先把蘋果皮削掉。這削皮可沒那么簡單，第一次我沒把皮削下來，第二次我還沒把皮削下來，我開始有點(diǎn)兒失望了，可是我不灰心，開始第三次削皮。這次好一些，削是削下來了，可是厚了一點(diǎn)。我又開始第四次削皮，也就是把剩下的皮全部削完。真是一遍有一遍的.收獲呀！這次我掌握了它的輕重變化，把剩下的蘋果皮削得完好無損，皮上一點(diǎn)果肉也沒有。我先把去皮的蘋果切成小塊兒放在一個小盤子里，又拿來一個橘子和兩根牙簽。
我把橘子放在一個小臺子上，用一根牙簽把橘子皮挑開，又用一根牙簽把扒下來的橘子皮串成一串，曬到陽臺上等著爸爸泡茶喝。再把扒好的橘子放在蘋果那里，和蘋果一起等待美好時(shí)刻的降臨。
那下面我就要開始切香蕉了。先用水果刀把帶著皮的香蕉切成幾段。再把香蕉塊上的皮用水果刀慢慢切出自己想要的形狀，切下來自己拿好或扔掉，再把香蕉放到蘋果和橘子那里，一起享受快樂的時(shí)光。
最后一個就是芒果了。這個簡單，只要把它的皮扒去，把果肉切下來就好了。我用小刀把它的皮輕輕扒去，芒果就露出了金黃色的果肉。再次拿起小刀輕輕把果肉切了下來，這就收工了。
把蘋果、橘子、香蕉、和芒果一起放到一個大大的水果盤里，端到了爸爸媽媽面前，他們一嘗：“呵！真好吃！”聽了他們的贊美，我心里甜甜的。
朋友們，你們不妨也試一試吧！說不定你們心里會比我還要甜呢！
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