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    科技創新作文

    時間:2021-10-15 18:06:37 創新

    【精品】科技創新作文四篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的科技創新作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】科技創新作文四篇

    科技創新作文 篇1

      隨著科學技術的進步,社會的進步,國家也在進步。各種各樣的進步,“科教興國”的戰略思想也逐步深入到中小學的教育課程中來。以培養學生創新精神和科學素養,注重學生實踐能力和個性發展為目標的科技創新實踐活動越來越受到社會和國家的重視。

      科技創新要重視科學,聯系實際。當今世界,國家與國家的競爭十分激烈。其競爭的焦點除了科學的發現,更多的集中在科學技術的競爭的領域里。而科學技術的競爭核心又是人才的競爭,而衡量人才的標準是看其創新能力和創新才能。因此,建設創新國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養創新性人才。比如,當今世界,科技競爭在綜合國力競爭中的地位更加突出,科學技術日益成為經濟社會發展的主要驅動力。實現創新驅動發展,最根本的是要依靠科技的力量,最關鍵的是要大幅提高自主創新能力。

      科技創新要從小培養,要在中小學的教學中推廣。在學校教學中,科技創新活動應聯系課本中的基礎知識,使學生利用學到的文化知識,進行科技創新的各種活動,使理論和實踐有機的結合起來,提高學生的學習動力,讓他們明白基礎知識的重要性。促使學生努力學習,認真學習。同時科技創新離不開日常生活經驗的積累及應用,科學創新活動讓學生對學習有了新的認識,學習也就有了目的,有了興趣。更為解決自己日常生活中遇到的問題自己親手解決付諸行動,取得了較好的效果。比如,一次孩子打開冰箱拿雞蛋,準備煎一個荷包蛋。猛地一拉,發現橫臥的幾只雞蛋經不住猛烈的搖晃,流出了鮮艷的蛋黃和透明的蛋液。而豎臥的雞蛋卻完好無損。這是為什么呢?” 他來問我。我說:“你自己做個實驗不就知道了嗎”?

      為了探個究竟,他做了一個小實驗:拿一大團橡皮泥,分成四小團。上面豎直放上四只雞蛋和一塊木板,再放上《新華字典》和《小學生作文》兩本書。驚訝的發現,結果雞蛋毫發未損!想如果雞蛋是橫放又是什么結果呢?動腦不如動手,在橡皮泥上橫放了四只雞蛋。哎!沒想到的是:剛放上一本《新華字典》,雞蛋就四分五裂了!是不是這幾只雞蛋的殼剛好是薄的呢?不如換別的蛋試試看!但結果還是一樣。再想:一邊放豎的蛋,一邊放橫的蛋,在橫放的雞蛋下墊點橡皮泥,讓這兩只雞蛋一樣高,結果又是怎么樣呢?再做了個小實驗,結果放上一只鉛筆盒,原封不動,又放上一只瓷盤,橫放的雞蛋“啪”地一聲就碎了。

      這是為什么呢?經過仔細思考:這蛋是不是都是兩端殼硬,中間殼軟呢?這想法是對還是錯呢?如果是對的,為什么是兩端殼硬、中間殼軟呢……他一下子想出了好多問題。后來,翻翻科學書,查了查資料,又問了問老師,得出了一個結論:他的想法是錯的。正確的答案應該是:把雞蛋橫放,一壓就破了,如果把它豎起來,就不易破,這說明同樣的材料的強度大小,決定于形狀的不同。這就像拱橋和平橋,兩者所能承受的重量就不同,拱橋能承受更大的重量。

      經過做這個實驗,他養成了遇見問題就要仔細思考,爭取弄懂的好習慣。

      科技創新要不斷地實踐,開展多種多樣的活動。隨著“科教興國”戰略思想的深入,培養學生的創新精神,注重學生理論聯系實際,培養學生的科學技術成為大家的共識。并成為了是人才培養的的一種發展趨勢。而這種趨勢如何形成呢?那么就要在中、小學生的科技創新活動中來培養。比如:通過舉辦的各種各樣的中小學生科技創新比賽活動,為中小學生提供一個鍛煉自己的平臺。用我們有限的科學知識,生活閱歷,制作工具和制作材料。創造出一個又一個的不可思議成果。然后在全市全省全國范圍內進行交流、比賽。

      科技創新開闊了學生的眼界,拓展了學生的學習思路。青少年通過科技創新實踐活動的不同視覺,不僅使學生了解了現代科學的各個領域的特點和進步,而且使學生在動手的過程中體會了各種思路的優缺點,逐步樹立了科學的學習方法,培養青少年嚴謹的科學態度。

      科技創新應該不斷吸取先進的理念,使越來越多的人們參與到這項活動中來,科學方法與科學技能,科學世界觀等方面有獨特的意義。

    科技創新作文 篇2

      人類最初的夢想是天真的。

      看見鳥兒在空中飛翔,我們夢想能像鳥兒一樣自由搏擊廣闊無垠的天空,于是我們有了飛機。

      看見魚兒在水里游弋,我們夢想能像魚兒一樣歡樂的遨游遼闊無際的海洋,于是我們有了船舶。

      看見世間萬物,我們夢想能超越一切,于是便有了現在……

      正如每一條小溪都夢想匯入大海,為此而奔流不息;正如每一株樹苗都夢想長成參天大樹,為此而茁壯成長;正是因為擁有了夢想,又堅定了實現夢想的信念,許許多多不畏艱難的人們前赴后繼,使一個個不可能變為現實。人類為了美麗的夢想,從未停止過艱難的求索。

      以書籍的演變史為例。三千多年前,我們的祖先把文字刻在龜甲和獸骨上,這是一個了不起的創造。為克服甲骨文材料不易得的缺點,春秋戰國時期發明了竹簡和木牘。為克服竹簡木牘笨重的缺點,春秋末期人們發明了輕便的帛書。絲絹價貴,東漢蔡倫發明造紙術,破布漁網樹皮制成既輕且賤的紙,手抄紙書飛入尋常百姓家。唐朝發明雕版印刷術,大大提高了制書效率,降低了書的成本。如今,縮微圖書越發微小易存,整個大英國書館的所有藏書,可保存在指甲蓋大小的電腦芯片上。科技創新,讓我們的生活學習更便利。

      也許你要說這些科技發展的成果離我們的現實生活太遠,那我們不妨看看你最熟悉的家吧。

      從早期的收音機、自行車、縫紉機,發展為如今的彩電、電腦、汽車等等高科技產品,科學正悄悄地改變著我們的生活。網絡帶來了信息時代,通訊帶來了便捷溝通,我們在享受這些便利時也面對著科技的挑戰。在科技改變我們物質生活的同時,我們更為看重的應該是科學帶給我們的挑戰與機遇——精神追求的改變。這一切都是人類為了自己的夢想,而去創新,讓我們的社會更加進步。

      創新與挑戰是不可缺少的,學會創新,是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。

      幾千年來,從馬車到轎車、火車、飛機;從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。……歷史每時每刻都在改變,科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活到學會燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養,從手無寸鐵到冶金煉石,都是科技創新的結果!只有創新科學,才能使明天的生活更美好!

      創新是科技的靈魂!

      獨自仰望夜空,從古至今,不知多少人面對著浩瀚的夜空,滿天的繁星而放飛夢想,放飛希望、放飛未來。斑斕璀璨的星空又見證了多少人為了美麗的夢想,而去創新,去實現。人類就在夢想中一步步從荒蠻走向文明,從過去走向未來……

    科技創新作文 篇3

      隨著科技的不斷進步,越來越多的科技產品走入了千家萬戶,從早期的風扇到空調摩托車到汽車等,這些都是科技不斷進步的見證,人們的需求也從用得方便到了用得舒服。我們的生活離不開科技的進步,而科技的發展離不開創新。下面,我將與大家分享一個我與科技創新的小故事。

      每當冬天來臨,刺骨的冷風從課室的窗隙與門縫擠進,我們的手指也在不知覺中變得越來越僵硬,寫字也不如夏天靈活,大家總是匆匆握著筆,記下關鍵的內容后,便迅速把手揣進口袋,這給我們平時的上課學習帶來了很大的麻煩,每當這時,我都想擁有一支筆桿可以發熱的筆,這樣我在寫字的時候還能得到一些溫暖,而不是握著一支像鐵桿一樣冰涼的筆。

      后來我上網去找了一下類似的筆,結果卻令我大失所望,雖然網上的電熱筆品式多樣,但它們都有一個共同的缺陷,那就是無法控制它們的溫度,也就是說如果按上開關,這種筆只會不斷地發熱,溫度并不受控制,如果不注意的話,便有可能使我們的手受傷,具有一定的安全隱患,而這也就成為了它無法普及的原因。

      那既然如此,為什么不發明一支可以控制溫度的筆呢?我上網買來了一支電熱筆,專門去請教了隔壁讀大學的哥哥,我們在它的身上安裝了一個小報警器和傳感器,利用了電磁繼電器的'原理改造一番。經過我們的多次努力與實驗,一支可以控制溫度的電熱筆就這樣被我們改進出來了。每當天冷,我都會將這支筆拿出來使用。不得不說,經過改進后,這支筆確實給我冬天的日常學習減少了很多麻煩。

      盡管我知道這支筆有著許多的缺陷,但它卻飽含著我對科學的熱愛與激情,是我在創新的道路上邁出的一大步。改進電熱筆這件事也告訴了我,科學的道路是沒有止境的,只有創新才能驅使我們不斷前行。在以后的日子里,我要更加努力地學習科學文化知識,善于發現并思考身邊的事物,我相信,我會與科學創新這個“好朋友”不斷前行,用科學創新去造福我身邊的人。

    科技創新作文 篇4

      科學與人文情懷,總是被人看做是矛盾的一對事物。科學,在我們的眼中總是顯得冷冰冰的,不近人情,科學家也總是被我們塑造成不關心他人的書呆子的形象。人文情懷在我們的眼中則是溫暖、熱心的代名詞。可以說它們兩個甚至是有一點水火不容的意思。但實際上,并不是這樣。這兩種事物不僅不矛盾,而且是互相依存的,它們共同促進著人類社會的發展與生活的進步。

      人文情懷對生活的作用是立竿見影的,舉個例子,你在街上看到了流浪漢,給了他一百塊錢,他的生活立刻就會變得好一些。而人文情懷確實也在我們的生活中起著重要的作用。郭明義的人文情懷幫助了千千萬萬個困難家庭,特蕾莎修女的人文情懷則幫助了印度的許多窮人,姚晨的人文情懷幫助了非洲的許多孩子們,比爾蓋茨的人文情懷則幫助全球人民變得更加健康。日常生活中也并不缺乏人文情懷,給流浪漢一塊錢、向環衛工人微笑都是人文情懷的體現。可以說,正是因為有了人文情懷,有了愛,人類社會才能維系下去,才能夠繼續發展下去,并變得更加美好。

      但人文情懷有的時候也不能完全徹底改變我們的生活,或者說只能夠改變一小部分人的生活,成效并不是太大。還是拿流浪漢作比。給了流浪漢一百塊錢,能夠真正從實質上改變他的生活嗎?能夠讓他之后成為一個衣食不愁的人嗎?不能。同樣的,郭明義等的行為也只是暫時地改變了受助者的生活,對于整個社會的現狀沒有從根本上改變。徹底改變人類的生活,是人文情懷做不到的。

      而科技不同,科技對生活的作用則是潛移默化的,但是卻是巨大的。科技的探索與創新需要很長的等待時間,但一旦有了成效,幾乎可以說是造福整個世界,整個人類。天花,是一種蹂躪人類的可怕傳染病。過去,因感染天花死亡的人成千上萬,人們當時是談天花色變。而當琴納在經過20多年探索和研究發現了牛痘療法之后,天花發病率普遍下降,很快便在歐洲絕跡了。互聯網自1969年誕生以來,逐步由軍用走向民用再走向普及,而如今,它已經成為了我們生活必不可少的一部分,它用40多年的時間完全改變了我們的生活方式,大大便利了我們的生活。除了天花、牛痘,計算機、iphone、SARS疫苗、轉基因食品等,都是科技改變我們生活的范例。而現如今的航天技術、核技術、生物工程等,雖然現在看不出什么效果,但是在不遠的將來,也一定會徹底地改變我們的生活。所以說,科技能夠徹底地改變我們的生活,是我們的生活走向美好的加速器。

      而如果科技創新要對生活產生有利的影響,那么這種創新就必須建立在人文情懷的基礎之上。估計大家已經在電影里無數次地看過這樣的情節:反派下屬的科學家研制出一種新的殺傷性武器或者病毒,會對人類造成巨大危害,然后主角出現拯救人類。雖然最后主角總是能夠化險為夷,幫助人類脫困,但是不免還是讓我產生了一絲絲的擔心:科技的發展和創新真的一定都是好事嗎?如果科技創新放在有邪惡心思的人的手上,世界就不會安全。所以,如果科技創新真的要對世界產生有利的巨大影響,那么就要求研發者一定要在人文情懷的基礎上進行創新,一定要抱著讓世界更加美好的想法,一定要有解決世界上某一有害問題的信心,而不能想著為自己謀私利,或者有謀害社會的意圖,這樣科技創新才能夠真正推動社會發展,進而改變世界。

      科技創新、人文情懷都是我們生活中必不可少的東西,它們都能夠改變我們的生活,將這兩樣事物有機結合,一定會給我們的生活帶來不一樣的變化和不一樣的精彩。

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