美麗的校園小學(xué)作文【熱】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的美麗的校園小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園小學(xué)作文1
我的學(xué)校很漂亮，就想一個(gè)花園一樣。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆挺的大路，路兩旁有長(zhǎng)方形的花池子，里面種了各種各樣 的花草樹(shù)木，有小龍柏、黃楊、紅葉小檗，還有一棵棵高挑挺拔的銀杏樹(shù)。兩邊的墻上還各有一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，上面還寫(xiě)著幾個(gè)金碧光輝的大字：“黑發(fā)不知好學(xué) 早，白首方悔念書(shū)遲�！边@句格言是教誨我們珍惜時(shí)刻的。
觀完過(guò)道，又來(lái)到我們升國(guó)旗的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)上鋪著整齊的方磚，異常平整。前線有一個(gè)圓形的大花壇，內(nèi)里有一棵高峻的雪松，矗立在內(nèi)里，像一名兵士看管著我們瑰麗的校園。小廣場(chǎng)的雙方各有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池，內(nèi)里栽著紅葉小檗、黃楊、小龍柏，那些紅葉小檗拼成了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，意思是“接待你”；另一旁也有一個(gè)長(zhǎng)方形的花池，內(nèi)里栽著蔥郁的蜀檜。小廣場(chǎng)的后邊的花池子里栽滿(mǎn)了翠綠的小龍柏，像大鵬展翅一樣，真宏偉！
觀 完小廣場(chǎng)的景致，又來(lái)到多媒體講堂前，多媒體講堂前的苗圃地里的景致更誘人，你看！那碧綠的小龍柏，長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，中間尚有一棵青綠色的廣玉蘭，他像一位 士兵一樣在捍衛(wèi)著陣地，看管著他的好伴侶——小龍柏。多媒體講堂的墻壁上寫(xiě)著幾個(gè)黃燦燦的大字：“誠(chéng)信做人，勤勞樂(lè)學(xué)”。這句格言是鼓勵(lì)我們學(xué)會(huì)做人，學(xué) 會(huì)求知。
我們學(xué)校處處有瑰麗的景致，說(shuō)也說(shuō)不盡。我為在這樣的學(xué)校里進(jìn)修，而感想自滿(mǎn)孤高，但愿你偶然神秘來(lái)我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
美麗的校園小學(xué)作文2
我的學(xué)校在樂(lè)從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過(guò)樂(lè)平路，老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫(xiě)著學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活十六個(gè)大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)�！獦�(lè)從小學(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的人才的地方，那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔圣地。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說(shuō)起吧，我們的操場(chǎng)非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個(gè)一紅一綠的回字。綠油油的草地非常可愛(ài)，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚幔谒奚岬亩䴓且灿幸粋�(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂(lè)場(chǎng)，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候，每個(gè)人都開(kāi)心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開(kāi)了，整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來(lái)，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
美麗的校園小學(xué)作文3
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如楊玉誠(chéng)啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí),也讓我們感受到快樂(lè)和幸福!
美麗的校園小學(xué)作文4
如果有人問(wèn)我，哪兒最好看，我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“是我們的學(xué)校最美。”
一進(jìn)校門(mén)，向左一看，就是我們學(xué)校的宣傳欄，上面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們參加各種活動(dòng)得獎(jiǎng)時(shí)的照片和校訓(xùn)：“篤信與快樂(lè)齊飛�！毕蛴揖褪菍W(xué)校的伙食團(tuán)了，那兒有我們學(xué)校的廚師，他們每天為老師和同學(xué)們提供健康，美味和衛(wèi)生的食品。
繼續(xù)向前走一段路，就是舊教學(xué)樓，舊教學(xué)樓的一樓就是一年級(jí)的小朋友，二樓，三樓就是二年級(jí)的小朋友。四樓就是四年級(jí)的哥哥姐姐了。舊教學(xué)樓的后面就是幼兒園，那兒有許多的兒童玩耍的玩具啊，還有滑滑梯等，羨慕極了。與舊教學(xué)樓相鄰的就是新教學(xué)樓，他們之間還有樓梯連接，兩棟樓是互通的，真方便啊。新教學(xué)樓的一樓就是三年級(jí)的同學(xué)，二樓就是五年級(jí)的哥哥姐姐，三樓就是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。我們班的位置比較特殊在四樓，旁邊就是一個(gè)大大的會(huì)議室了。
在我們學(xué)校的中間就是我們活動(dòng)的操場(chǎng)。操場(chǎng)上一個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的四周都種滿(mǎn)了許多樹(shù)木，夏天就像是給我們撐起了一把把綠傘。
在學(xué)校的西面就是主席臺(tái)，學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這個(gè)臺(tái)上展示自己的才華。主席臺(tái)旁邊就是升旗臺(tái)了，每周一我們就會(huì)在操場(chǎng)舉行升旗儀式，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)全神貫注的注視著紅旗的升起。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)作文5
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，世間萬(wàn)物都披上了春裝。座落在家屬區(qū)旁的校園變得格外美麗。讓我講講我們校園的美景吧！
早晨，初升的太陽(yáng)為校園里的一切都披上了金色的紗衣。草坪上那些正在酣睡的小花小草昂起頭，睜開(kāi)惺忪的睡眼，向太陽(yáng)公公張開(kāi)了笑臉。在陽(yáng)光中高聳的教學(xué)樓顯得巍然屹立，十分莊嚴(yán)。
中午，火辣辣的陽(yáng)光灑在校園的每一個(gè)角落。草坪上，嬌滴滴的花兒垂下了頭，顯得無(wú)精打采的。就連迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗也低垂著頭，再也飄不起來(lái)了�？赡菐卓盟蓸�(shù)卻頂著烈日，披著滿(mǎn)身翠綠迎著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)較勁：“我才不怕你呢！
下午，風(fēng)兒一吹，嘩啦啦，楓葉們可樂(lè)了，演奏者美妙的樂(lè)章，可同時(shí)也有不少枯黃的樹(shù)葉被吹下來(lái)，引得我們一班小孩子在樹(shù)下?lián)寴?shù)葉。
晚上，寧?kù)o的月光照耀著校園，小花們互相招呼著，合上花瓣，安然入睡了。小草披著滿(mǎn)身的露水在夜風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，唱出一曲曲動(dòng)人的催眠曲。白天在演奏樂(lè)曲的葉子們累了，終于停歇下來(lái)，打起了響亮的呼嘯。只有五星紅旗在夜風(fēng)的吹拂下飄動(dòng)，扇出了一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)，似乎不知疲累似的為大家站崗。
��！校園是那么的美麗，讓我們珍惜這難得的美景吧！肚子”咕咕”不爭(zhēng)氣叫著，哎，想吃點(diǎn)什么，怎么也睡不著，于是，我悄悄地下了床，躡手躡腳地走到房門(mén)口，慢慢的拉開(kāi)門(mén)，看客廳沒(méi)人，茶幾上我的最?lèi)?ài)巧克力正向我招手呢，我一個(gè)箭步跑過(guò)去剛拿上往嘴里。
美麗的校園小學(xué)作文6
一走進(jìn)校園，就能看到那尤如明鏡般的湖，清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹(shù)，紅的花。我喜歡丟個(gè)小石頭下去，湖里就蕩起一圈圈波紋，打破那靜靜的湖。
湖邊是一棵棵的柳樹(shù)。那柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的姑娘，湖水幫她照鏡子，春風(fēng)幫她梳頭發(fā)，這讓我想起一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
湖中心有一個(gè)湖心亭，我喜歡坐在里面，望著四周綿綿起伏的群山，那是一個(gè)觀賞風(fēng)景的好地點(diǎn)！
柳樹(shù)邊是那尤如綠毯的草地，草地很平整，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西，有時(shí)都不愿意踩上去，生怕破壞了這好似織女織成的仙毯。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可以看見(jiàn)我們學(xué)校的“德”字樓，它教育我們從小要有良好的品德，講文明，有禮貌，做一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的人。
往前走，會(huì)看見(jiàn)幾個(gè)紅白相間的花壇，里面種著五顏六色的花兒，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……
每到夏天7、8月份時(shí)，學(xué)校的一棵棵廣玉蘭樹(shù)就會(huì)開(kāi)花，玉蘭花給人的感覺(jué)是高潔、潔白無(wú)瑕。一陣微風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)陣陣清香，使人聯(lián)想到要做一個(gè)純潔的孩子。
登上幾層石級(jí)，就看見(jiàn)，我們學(xué)校的木蘭雕像，刻的是威風(fēng)凜凜的花木蘭大將軍騎著駿馬，手持寶劍的英姿�；咎m替父從軍的故事大家都聽(tīng)過(guò)吧？這座雕像就是教育我們，要像花木蘭一樣，不怕困難、不怕風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)持奮斗、勇往直前。
我們學(xué)校的環(huán)境多好呀！在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，當(dāng)然學(xué)得好啦！我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生練武的時(shí)候可神氣啦！那一招一式，多么吸引人呀�？梢越o人一種蓬勃向上的力量。看著看著，就連不懂武術(shù)的人都不由自的跟著練了起來(lái)。
美麗的校園小學(xué)作文7
站在校門(mén)口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿(mǎn)了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹(shù)木。我向前走三十多米，走上幾層臺(tái)階，就可以看到我們的小禮堂了。
小禮堂很寬，很大。下課了，一年級(jí)的小同學(xué)都愛(ài)在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn)，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書(shū)吧了。小書(shū)吧里的書(shū)很多，還一個(gè)大大的書(shū)架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書(shū)刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后，這里總是坐滿(mǎn)了看書(shū)的同學(xué)們。
參觀完小書(shū)吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊，是一個(gè)美麗的智慧園，走進(jìn)智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過(guò)。小路的左邊有一顆參天大樹(shù)，大樹(shù)下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走，有一個(gè)小亭子，我不開(kāi)心的時(shí)候，去哪走走，心情感覺(jué)好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀，聽(tīng)說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣，可是我現(xiàn)在不知道它怎么用，希望有一天，我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧！
走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了，這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的，可大啦！下課了，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂(lè)園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影，這里留下了我們歡樂(lè)的笑聲，我怎么能不愛(ài)它呢？
美麗的校園小學(xué)作文8
當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，首先看到的是花壇前立著的大石板，上面刻著“讓我們的生命一起精彩”這句話。
大石板后面寬闊而美麗的花壇真好看呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花壇里有五顏六色的花，有紅梅、有菊花、有東青花壇里還有一棵大柳樹(shù)，夏天那棵大柳樹(shù)就像一間小綠屋似的�；▔镞�立著幾只小動(dòng)物的塑像呢！花壇里的花真好看呀！像一幅美麗的圖畫(huà)，使人耳目一新。威風(fēng)朝這邊吹來(lái)，花朵頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手，點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“同學(xué)們，你們好��！”
花壇里的花真香啊！就算你站在遠(yuǎn)處，也能聞到那花香，讓人心曠神怡。從花壇的右邊或左邊向北走，一直走，就到了學(xué)校最北邊的操場(chǎng)，操場(chǎng)很大，很寬，舞臺(tái)兩邊都有樹(shù)。春天，樹(shù)木都發(fā)芽了，點(diǎn)點(diǎn)嫩綠；夏天，同學(xué)們玩累了，就會(huì)到樹(shù)下休息，乘涼；秋天；葉子黃了，不過(guò)它們的葉子落下時(shí)，卻像蝴蝶一樣飛舞，好像它們?cè)诟嬖V我們，冬天就要來(lái)了；冬天，白雪覆蓋在舞臺(tái)兩邊的樹(shù)上，樹(shù)卻不畏嚴(yán)寒的像戰(zhàn)士那樣依然挺立在那里，好像身負(fù)重任，一定要保護(hù)好我們美麗的學(xué)校。
學(xué)校每周都要在寬闊而美麗的大花壇前舉行升旗儀式，每次唱著國(guó)歌，行著隊(duì)禮，看著緩緩上升到頂端的國(guó)旗時(shí)，我都暗暗下定決心：“將來(lái)一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
美麗的校園小學(xué)作文9
每當(dāng)我走進(jìn)我那美麗而有趣的校園時(shí)，我就會(huì)神清氣爽，心曠神怡。
春姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了，校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園，你會(huì)感覺(jué)非常舒服。校園里的花兒都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開(kāi)放，像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過(guò)春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小腦袋，欣賞著這一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來(lái)了，它們個(gè)個(gè)都?xì)g快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂(lè)地嬉戲玩耍。
春姑娘走了，夏弟弟又高興地來(lái)到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來(lái)。太陽(yáng)公公熾熱的炙烤著大地。下課時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在松樹(shù)爺爺?shù)谋幼o(hù)下飛快地奔跑著，好不快活。花壇里的花兒草兒都無(wú)精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽(yáng)公公的燃燒下重重的喘著粗氣，熱得汗流浹背。
熾熱的夏天悄悄離去了，秋姐姐邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺(jué)，菊花也張開(kāi)了可愛(ài)的小臉，白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹(shù)花也開(kāi)了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香，真是桂樹(shù)花開(kāi)，十里飄香啊。秋風(fēng)吹來(lái)，校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶，不一會(huì)，地上就鋪上了一層彩色的地毯。
秋姐姐走了，冬爺爺來(lái)了，校園里到處都是白茫茫的一片，像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱，等待著下一個(gè)春天，大雪給校園披上了晶瑩的外衣，冬爺爺慈祥地唱著好聽(tīng)的催眠曲，那些花草都睡著了。
這就是我四季分明，環(huán)境優(yōu)美的校園，我愛(ài)我的校園！
美麗的校園小學(xué)作文10
秋天，我們踏著綿綿細(xì)雨走進(jìn)學(xué)校，迷人的秋景盡收眼底。
校門(mén)口矗立著一座氣派的心型標(biāo)志，上面寫(xiě)著心語(yǔ)這兩個(gè)字，像是對(duì)我們寄托著美好的期望。
走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面栽種著各種各樣的花草。你看，南邊的月季，有的含苞欲放，有的亭亭玉立玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的色彩斑斕，絢麗無(wú)比。最引人注目的是北邊的秋菊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷，就像是節(jié)日里的煙花。它們有的像小小的絨球，有的像卷毛，有的像焰火一陣微風(fēng)出來(lái)，這些花兒頻頻點(diǎn)頭，搖晃著那婀娜多姿的'身材，張開(kāi)笑臉，向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。陣陣清香惹得蝴蝶、蜜蜂一個(gè)勁兒往它們身邊湊。
沿著水泥道路向前走，兩側(cè)高大挺拔的廣玉蘭像一位位士兵駐守著我們的校園。綠色的葉子像一條條小船在揚(yáng)帆起航，它們隨風(fēng)搖擺，似乎在向我們招手，熱情地迎接我們的到來(lái)。我沉浸在這詩(shī)情畫(huà)意的美景中，忽然，鼻尖傳來(lái)一股淡淡的幽香。我輕輕地抬起頭，尋香而去，幾株夾竹桃挺立在圍欄邊，粉色、白色的花朵，裝點(diǎn)著它們的衣裳。它們一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出了另外一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，默默付出自己的一切，就像辛勤哺育我們的老師一樣。
啊，秋天，你是多么得偉大，用五彩的畫(huà)筆，畫(huà)出了我們美麗的校園！
我愛(ài)你，秋天！我愛(ài)你，校園！
美麗的校園小學(xué)作文11
綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風(fēng)把河水吹暖了，也把我們文一街小學(xué)吹得花紅柳綠。要問(wèn)這時(shí)的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來(lái)描述。而一切，都是因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸哪瞰I(xiàn)。
我看見(jiàn)過(guò)嬌艷四射的牡丹，聞過(guò)芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒(méi)有牡丹的嬌，也沒(méi)有桂花的香，居然也別有一番風(fēng)茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹(shù)枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭(zhēng)相來(lái)采蜜。在藍(lán)天綠葉，還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。
我看見(jiàn)過(guò)毛茸茸的狗尾草，撫摸過(guò)可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強(qiáng)的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場(chǎng)大雪將鮮花覆蓋，將樹(shù)枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風(fēng)一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機(jī)勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無(wú)暇的翡翠；春天的小草真細(xì)啊，細(xì)得像一根根棉線。校園的小草，神氣而好奇地張望著這充滿(mǎn)童趣的世界。
春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛(ài)春天的校園！我愛(ài)美麗的文一！
美麗的校園小學(xué)作文12
我的校園美不勝收。在這個(gè)校園里，我們正用著青春的筆墨，給它留下濃墨重彩的一筆。
學(xué)校的南門(mén)有一種質(zhì)樸的感覺(jué)，通體由紅木做成，很像北京大學(xué)的校門(mén)。門(mén)前有一塊用楷書(shū)寫(xiě)的牌匾，上面寫(xiě)著我們學(xué)校的名字。
一進(jìn)校門(mén)，就是一塊大石頭。上面刻著：精品精英，育人育心。柏油馬路兩邊都是桂花樹(shù)，時(shí)常有幾只鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。通過(guò)柏油馬路往左走便是教學(xué)樓。教學(xué)樓有三棟，每棟樓下的景物都不一樣，有的是好幾個(gè)盆栽樹(shù)，有的是體育器材，有的是氣象觀測(cè)儀。每次下課樓下都會(huì)擠滿(mǎn)人課間放松的學(xué)生，好不熱鬧。
再通過(guò)教學(xué)樓旁的風(fēng)雨長(zhǎng)廊往前走，就是宿舍樓。早上你可以在這聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。晚上你也可以在這里聽(tīng)到宿舍里同學(xué)們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)字聲。每棟宿舍樓的入口處陽(yáng)光都很充足，連小鳥(niǎo)都想多呆一會(huì)兒。
路過(guò)宿舍樓再往前走就是食堂了，食堂外面是橙色的，食堂里面掛滿(mǎn)了國(guó)旗和燈籠，每次一到飯點(diǎn)，食堂的飯菜香味就能飄得老遠(yuǎn)，讓人垂誕欲滴。
走出食堂的大門(mén)，就是操場(chǎng)。操場(chǎng)前面有一個(gè)非常大的觀眾臺(tái)，可以容納我們?nèi)W(xué)生。一旁還有一個(gè)籃球場(chǎng)，這個(gè)籃球場(chǎng)可是體育課上男生們的熱門(mén)呢！而整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)很大的足球場(chǎng)，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上追著足球歡快奔跑的身影。
校園的一角是風(fēng)雨長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的一側(cè)就是我們的菜園了。綠色環(huán)保，無(wú)污染。每個(gè)班的宿舍老師都會(huì)來(lái)照顧植物。另外，很多老師們都喜歡養(yǎng)花，老師們將自己的愛(ài)花擺到菜園，漸漸地這里就變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，成了一個(gè)散心的好地方。
我的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園小學(xué)作文13
我們的校園，美麗極了。想看看嗎？那就跟著我走進(jìn)那美麗的校園吧。
一進(jìn)門(mén)，映入我眼簾的是升旗廣場(chǎng)，參加升旗儀式的同學(xué)一定很驕傲。那紅色的五星紅旗代表著中華人民共和國(guó)，那旁邊的兩棵亭亭玉立的塔松，像士兵似的保護(hù)著國(guó)旗。
升旗廣場(chǎng)的西邊就是干凈整潔的教學(xué)樓�？吹竭@三幢教學(xué)樓，就讓我想起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的情景。每幢教學(xué)樓有三層，一幢樓有兩個(gè)年級(jí)。教學(xué)樓每層都有兩個(gè)圖書(shū)角，每到下課的時(shí)候，我們可以到那里借閱。
我們的課余生活很豐富的，除了讀書(shū)，還可以去操場(chǎng)放松心情。既然說(shuō)到這兒，那就跟我一起去操場(chǎng)吧。我們學(xué)校的操場(chǎng)，有標(biāo)準(zhǔn)的跑道，有籃球場(chǎng)和許多鍛煉器材。跑道周長(zhǎng)有200米�；@球場(chǎng)里，為了我們的安全，投籃筐專(zhuān)門(mén)換了換。還有乒乓球臺(tái)，可以讓我們的"國(guó)球"得以普及。還有雙杠、單杠、爬梯等。
最后，我來(lái)介紹一下我們校園的"植物園"吧。在校園小路兩側(cè)種著各種各樣的花草。蘭草象一只只小手，在我們上學(xué)的時(shí)候，向我們招手歡迎。還有柳樹(shù)姑娘，它的綠辮子漂亮極了，風(fēng)兒一吹，辮子就隨風(fēng)舞動(dòng)，它總是對(duì)著我們笑，非常歡迎我們，它一定特別喜歡小朋友。我們學(xué)校的花草一年四季交替開(kāi)放，總會(huì)看到一張張笑臉，向我們打招呼。綠籬排隊(duì)排得整整齊齊，好象專(zhuān)門(mén)讓我們看看它多能耐。
我們的校園美嗎？喜歡的話，快來(lái)這里上學(xué)呀！我們歡迎你！保準(zhǔn)你來(lái)這里，看一圈就不想走了。
美麗的校園小學(xué)作文14
我們美麗的校園坐落在南京市仙林科學(xué)城的文苑路1號(hào)。今天，就讓我當(dāng)一名小導(dǎo)游，帶著大家走近我美麗的校園吧!帶著大家走近我美麗的校園吧!
站在校門(mén)口，只見(jiàn)左手邊的大理石上寫(xiě)著七個(gè)蒼勁有力的大字——南京市仙林小學(xué)。右邊蓋了一座值班室，有三位警衛(wèi)叔叔為我們安全保駕護(hù)航呢!他們無(wú)時(shí)無(wú)刻保衛(wèi)著我們美麗的校園，讓我們?cè)谑孢m安寧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。正前方是寬敞明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的頂端寫(xiě)著我們的校訓(xùn)：從小事做起。校訓(xùn)又大又紅，似乎時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要從小事做起。
走進(jìn)校門(mén)，我們來(lái)到了雕塑廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央有一個(gè)名叫“啟航”的雕塑。它的身姿像只小海豚，全身銀光閃閃，“叼”著的球金光閃閃，在太陽(yáng)的照射下到處光芒四射。它是我校的象征，代表。廣場(chǎng)右側(cè)是有假山建起的“迷你小瀑布”，石塊上寫(xiě)著民樂(lè)曲目。
從雕塑廣場(chǎng)往右走,來(lái)到了鳳鳴路。只見(jiàn)一塊大石頭上雕刻著雄偉壯觀的五個(gè)字：“園林式校園”。一路上，小草熱情地歡迎我們的到來(lái)，小花也在歡快的跳舞、唱歌。
再往前走50米，可以看見(jiàn)我們寬敞明亮的食堂。食堂對(duì)面開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不勝數(shù)的薔薇花，漂亮極了!
再往前走大約50米，我們走到了芳芬苑，里面有含笑園，櫻桃園，梅園……
最后我們來(lái)到教室,俯視芳菲苑,看到許多棵大樹(shù), “心連心’’好像一個(gè)森林似的。
你看，我美麗的校園獲得“園林式校園”是不是名副其實(shí)呢?
美麗的校園小學(xué)作文15
我們學(xué)校位于東莞市清溪鎮(zhèn)柏麗花園對(duì)面。你們一定沒(méi)有來(lái)過(guò)我們學(xué)校，現(xiàn)在我?guī)Т蠹襾?lái)觀賞一下我們學(xué)校吧!
一進(jìn)校門(mén)口，映入眼簾的是一座高大的教學(xué)樓，我們就是在這里上課、學(xué)習(xí)，教學(xué)樓里一共右48個(gè)班，每個(gè)年級(jí)都8個(gè)班，一個(gè)班大概可以坐50個(gè)小學(xué)生。這時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)我，老師辦公室又是在哪里呢?我來(lái)告訴你，就是在教學(xué)樓的右邊。老師辦公這座大樓有6層，1至3層都是老師辦公室、電腦室、音樂(lè)室等。4樓有榮譽(yù)室、圖書(shū)室。你們不要以為4樓那么高的地方?jīng)]人去借書(shū)，這樣想你可是大錯(cuò)特錯(cuò)。雖然我們下課時(shí)，沒(méi)得去借書(shū)，但是放學(xué)之后，我們一起去借書(shū)，使冷清的圖書(shū)室變成熱鬧的。五樓是娛樂(lè)教室。六樓有一個(gè)大鐘，站在大鐘的平臺(tái)上一看，清溪的美景大半收進(jìn)眼底。綜合樓后面是足球場(chǎng)和跑道，跑道是橢圓形的，跑道總長(zhǎng)400米，紅、白相間，可供6個(gè)人比賽跑步。旁邊有許多樹(shù)，這些樹(shù)真綠啊，綠得可以跟藍(lán)顏色相比;這些樹(shù)真茂盛啊，像一把把撐開(kāi)的大傘;這些樹(shù)真好啊，像每時(shí)每刻都在守護(hù)著校園的士兵一樣。跑道的中央有一片“綠色的大�！� 。什么是“綠色的大�！蹦�?當(dāng)然是足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的草地就可以讓你回憶無(wú)窮了。校園的一角有一個(gè)生物園，生物園里有巴西鐵、仙人掌、桂花……還分成陰生植物區(qū)、蔭棚區(qū);還有模型動(dòng)物，比如有模型大象、模型熊。走進(jìn)去像是走進(jìn)了原始大森林似的。
我們學(xué)校還有很多美景，歡迎你們光臨參觀。美麗的學(xué)校加上孩子的笑聲，使學(xué)校更加美麗。還沒(méi)告訴你，我們學(xué)校叫中心小學(xué)。
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