蝴蝶小學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的蝴蝶小學(xué)作文，歡迎大家分享。
蝴蝶小學(xué)作文1
大地，陽光普照，十點(diǎn)鐘左右。媽媽帶我出來新塘醫(yī)院外面的花叢里走著走著。我們看見那里有好多蜻蜓和蝴蝶在花叢里翩翩飛舞。各自在表演自己的本領(lǐng)。我興致勃勃的告訴了媽媽：我捉住了一只漂亮的蝴蝶。我興高采烈地拿著瓶子把蝴蝶放了進(jìn)去。
開始它還拼命地往上飛，但不管它再怎么努力都飛不出去，因?yàn)槠靠谔 ｏw呀飛呀！它有但累了。在它手足無尺的'時(shí)候它終于停了下來。安靜了。我有機(jī)會(huì)看到它的真面目了土色的翅膀展開時(shí)有金黃色的斑點(diǎn)，可漂亮了頭上有一雙酒紅色的眼睛，還有一雙長長的觸角，肚子下面有六只短短的小腳。看到它可憐巴巴的樣子，我就不忍心，忍不住把它放了。
讓它回到大自然自由自在地飛翔吧！
蝴蝶小學(xué)作文2
穿著一身藍(lán)白相間的衣裳，一對輕巧的翅膀，加上兩根天線似的胡須，湊成了一只光彩奪目的蝴蝶。
煙花三月，風(fēng)和日麗的早晨。春風(fēng)吹出了千萬條像綠色絲帶一樣的`柳條。鋪天蓋地的草給大地穿上了一件暖和的綠衣裳。萬紫千紅的花朵，像老師開會(huì)一樣聚攏過來。形成了五彩繽紛的春天。小蝴蝶也從蠶蛹中慢慢的蘇醒過來，破蛹而出，為春天增添了許多活力。
在陽光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戲你追我趕；還有的蝴蝶在五顏六色的花上采可口的花粉。
幾只小蝴蝶飛困了，落在杏花樹上休息，像一只風(fēng)箏掛在樹梢上很是好看。這活潑可愛的蝴蝶為春天增加了許多色彩。
蝴蝶小學(xué)作文3
我每一次回家推開屋門，都會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是窗臺上的蝴蝶蘭發(fā)出的清香。
蝴蝶蘭身穿紫色的衣裳，樣子就像一只蝴蝶。花下面長著幾片孤零零的葉子。有的.還有一個(gè)花骨朵，從遠(yuǎn)處看就像一顆小水珠懸掛在空中；有的蝴蝶蘭欣然怒放；還有的只開了幾瓣，好像是被大自然的美麗迷住了。
在陽光中，蝴蝶花仰著頭對著太陽公公微笑，仿佛在對太陽公公說：“謝謝您，用陽光照耀著我。”蝴蝶蘭在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞。
蝴蝶蘭的葉子像個(gè)芭蕉扇，開了的蝴蝶蘭總是害羞地低著頭，好像是在讓“葉子爸爸”給寶寶講故事。
蝴蝶蘭不喜歡干燥，喜歡濕潤，如果過于干燥蝴蝶蘭就會(huì)枯萎。
蝴蝶蘭的顏色有很多種，比如紫色、淡紫色……。
蝴蝶蘭絢麗多姿，放在我們家里成了一處亮麗的風(fēng)景。
蝴蝶小學(xué)作文4
毛毛蟲有蛻變的愿望，蝴蝶有渴望飛翔的夢想，不勇敢撲火的蝴蝶，無法飛越整片滄海的。
有人說：毛毛蟲是變不成蝴蝶的。但我堅(jiān)信，只要努力破繭，毛毛蟲也有飛舞的一天。選擇蛻變成蝶，就必須勇敢承受破繭的痛苦，沒有經(jīng)過歷練的蝴蝶，是飛不過滄海的。
如果甘心當(dāng)一只毛毛蟲，只能一輩子爬行在骯臟的泥土里。只有成為擁有翅膀的蝴蝶，才能飛翔，靠近美麗的天空。但，飛翔，有時(shí)候會(huì)付出生命的.代價(jià)。不過，沒關(guān)系，只要心里對飛翔的堅(jiān)持一如最初，就值得！其實(shí)，夢想即是如此。命運(yùn)，或，宿命，總是不斷纏繞這我們，這常常是無法掙脫的束縛。
但是，只要把夢放在心里，一直不忘記自己最初的心，最后一定能將命運(yùn)握到自己手中！
蝴蝶小學(xué)作文5
一對五彩繽紛的翅膀，一張別致的嘴巴，樣子像鐘表的發(fā)條，一直卷著，只有要用的時(shí)候才伸直插入花心里去吸著里面的蜜汁，還有著一對纖細(xì)如絲的觸須，湊成了美麗的蝴蝶。 春風(fēng)輕柔地?fù)崦蟮兀f物復(fù)蘇。成千上萬的枝條，冒出嫩綠的新芽。柳樹甩著自己的長頭發(fā)，小草像大力士從土里頂著出來，各種五顏六色的鮮花竟相開放，為春天增添了色彩。蝴蝶也趕了過來，在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，參加這場舞會(huì)。描寫蝴蝶的300字作文 在溫暖的陽光下，蝴蝶忙碌起來，它們忽上忽下，忽左忽右，從這朵花飛到那朵花，又從那朵花飛回這朵花。找到合適的花后就停在上面用常卷著的嘴巴伸直插入花心，吸著花蜜，那翅膀還是不停的扇動(dòng)。蝴蝶們有的.采花蜜，傳授花粉，有的追逐喜鬧，有的結(jié)合著春風(fēng)的伴奏跳著芭蕾，還有的停在花朵歇歇腳，分不清是蝴蝶還是花。 蝴蝶是個(gè)勤勞的傳粉者，更是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家。我愛蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)作文6
中午，我和媽媽在少年宮，正在去食堂的路上。突然發(fā)現(xiàn)了路邊有兩只蝴蝶。
我仔細(xì)的'觀察：它們兩只長的一模一樣像雙胞胎，都是黑色加藍(lán)色的花紋很漂亮。它們像是好朋友，好姐妹似的，一會(huì)兒一起飛到花叢中和花朵碰碰臉，一會(huì)兒一起在空中就像美麗的花朵在空中偏偏起舞。又覺得它們像一對情侶，形影不離地飛來飛去，就像正在享受這美好的時(shí)光呢！它們給大自然增添了許多美麗的色彩，讓花兒更加芬香撲鼻更加漂亮。
咦！我總在想：這蝴蝶有鼻子嗎？
蝴蝶小學(xué)作文7
星期天，我陪媽媽到田野去，田里種了一大片的油菜花，一朵朵花兒綻開了金黃的笑臉，在陽光下顯得那么鮮艷，那么奪目。
菜地旁有一棵大樹，樹上的一簇簇花兒已經(jīng)謝了，樹葉卻還長得不是很茂盛，陽光透過樹葉的縫隙照射下來，我坐在大樹下一眼望去，菜地旁的籬笆圍得稀稀疏疏的，一條小路伸向遠(yuǎn)方。一陣微風(fēng)吹過，菜花向我頻頻點(diǎn)頭，淡雅的'花香引來了一只黃蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，我輕手輕腳地走過去想要捉住它。可是當(dāng)我要靠近它時(shí)被它發(fā)現(xiàn)了，這淘氣的蝶兒和我玩起了捉迷藏，飛進(jìn)了花叢里，一會(huì)兒就分不清哪只是黃蝶，哪朵是黃花了，我在菜花叢里東尋西找，可是怎么也找不到這小家伙了。
蝴蝶小學(xué)作文8
那個(gè)寂寞的人，他看到滿世界的繁花都開著寂寞。
在無路可走的時(shí)候，就生出一對翅膀吧。心如止水。于是，他自由地飛了。這無關(guān)相濡以沫的故事，無關(guān)秋水，鯤鵬或是骷髏。他把自己當(dāng)成一個(gè)夢幻，悠悠地飛。多么美麗的白蝴蝶啊，它得了日月的精華，天地的靈氣，功利的.網(wǎng)，怎么能夠捕捉到它呢。它飛過濮水的清波，飛過濠梁，飛過顫動(dòng)的花蕊。多么自由的白蝴蝶啊。他潔白的翅膀，有沒有真正帶他飛出寂寞的世界呢？他的寂寞里，有沒有對世界深沉的悲憫呢？
不管這些了，就做一只白蝴蝶吧。于是，它悠悠地飛，飛過冷兵器時(shí)代的背景。遙遠(yuǎn)的蝴蝶，它潔白的翅膀輕輕翕動(dòng)，兩千多年沉沉的時(shí)光就過去了。
潔白的蝴蝶呵，我們的夢都變冷了，你還會(huì)飛進(jìn)來嗎？
蝴蝶小學(xué)作文9
一天中午，天氣晴朗。小熊兄妹在草地上捉蝴蝶。
不一會(huì)兒，小熊妹妹就用自己的捕蟲網(wǎng)捉到了一只漂亮的蝴蝶。她的臉上露出了開心的微笑。熊哥哥說：“我們?nèi)ツ沁叺牟莸厣贤嬉粫?huì)兒，然后再來捉蝴蝶吧。”
小熊兄妹倆正在大樹下乘涼，一只五彩繽紛的蝴蝶落在小熊面前。那對翅膀一扇一扇的，好像在他們面前跳舞，美麗極了！熊妹妹立刻用捕蟲網(wǎng)將這只蝴蝶捉住了。
看著妹妹興奮的表情，熊哥哥想起了課堂上老師講的'話:蝴蝶是益蟲，它可以吃蚊子。就對妹妹說：“小妹，蝴蝶是益蟲，我們把它們放了吧。”
小熊兄妹來到花叢中，把蝴蝶小心冀冀地放在了花朵上。蝴蝶又輕輕的拍動(dòng)了幾下翅膀，好像在對小熊兄妹表示感謝。
看到蝴蝶那個(gè)樣子，他們高高興興地回家把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說：“你們真是媽媽的好孩子！”
蝴蝶小學(xué)作文10
無邊無際的大地是多么令人向往啊！而今天，我要去旅行了。
蔚藍(lán)的天空下，猶如人間仙境，五彩繽紛的蝴蝶更是錦上添花，我就是其中一只蝴蝶。
我伸了伸懶腰，背上旅行包，帶著滿懷的好心情，停在海邊的一朵花上。瞧，一望無際的大海在咆哮著，滔滔的海水濺起一陣陣?yán)嘶ǎ�時(shí)不時(shí)向我擊來。大海真險(xiǎn)啊！
現(xiàn)在的.我來到了百鳥爭鳴的大森林。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這里的天更藍(lán)，這里的云更白，這里的大樹和小草更綠，這幽靜的叢林才是動(dòng)物最好的家園。呼吸這自然氧吧里甜甜的帶著果香的空氣，頓時(shí)讓人心曠神怡，神清氣爽。
哇，這是我的最愛！我在這兒與花舞蹈，與草歌唱。我的心里美滋滋的想：我愛這里，這境界屬于我，我屬于這境界。
夜幕漸漸降臨，星星一閃一閃地跑動(dòng)，月亮羞答答在星星中穿行。我呢？在這寧靜的夜晚中，悄悄地睡了。
浙江溫州平陽縣水頭翰林習(xí)作中心六年級:陳伊然
蝴蝶小學(xué)作文11
從前，有一個(gè)人在一棵沒有葉子的樹下種下了一朵玫瑰。剛開始，鮮艷的牡丹很看不起玫瑰，還經(jīng)常欺負(fù)玫瑰，今天，驕傲的牡丹又在欺負(fù)玫瑰了：玫瑰，你敢跟我比美嗎？，牡丹驕傲問，不敢，牡丹女士，我承認(rèn)，你是很美，不過，也請你不玫瑰還沒說完便被牡丹打斷了你算個(gè)什么東西？！盡然敢介意我！，牡丹憤怒地說道，不過，玫瑰早就不理牡丹了。時(shí)間慢慢流逝一轉(zhuǎn)眼，玫瑰開花了，而牡丹呢？雖然開花了，卻比不上玫瑰。因?yàn)椋强脹]有葉子的`大樹神奇般的長了葉子，這個(gè)葉子是指蝴蝶，估計(jì)是被玫瑰的香味想到了吧！不過呢，玫瑰也沒有因此驕傲，反而安慰牡丹：不要難過了，短短的一句話，讓牡丹和玫瑰成為了好朋友！
蝴蝶小學(xué)作文12
早上小青蟲、黑螞蟻和花蝴蝶在草地上用半個(gè)雞蛋殼和木板做了一個(gè)蹺蹺板，花蝴蝶在空中當(dāng)裁判。
過了一會(huì)兒，小青蟲、黑螞蟻和花蝴蝶用一塊布和幾根繩子，還有半個(gè)雞蛋殼，做了一個(gè)熱氣球，在天空中旅行，小青蟲說：“看那是什么？”花蝴蝶回答說：“好像是一輛剛啟動(dòng)的'小汽車。”他們一會(huì)往西飛，一會(huì)往北飛。黑螞蟻說：“燃料不夠了，快回去吧。“于是它們?nèi)说穆眯薪Y(jié)束了。
到了下午，下雨了。小青蟲、黑螞蟻還有花蝴蝶用半個(gè)雞蛋殼做了一把傘，來遮雨。天黑了，他們用一大片葉子變成被子，還用半個(gè)雞蛋殼鋪成了床，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
蝴蝶小學(xué)作文13
在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的.，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會(huì)有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒理會(huì)蜜蜂，又飛出去炫耀了。
蝴蝶飛著。這時(shí)，一個(gè)小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”
蝴蝶小學(xué)作文14
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的小黑點(diǎn)。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會(huì)兒，蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會(huì)兒不敢大意了。只見我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動(dòng)。白蝴蝶完全沒有發(fā)覺自己的處境十分危險(xiǎn)，仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的'翅膀相對，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了。可它毫不肯屈服，不斷地掙扎，最后還是敗下陣來。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來，聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶小學(xué)作文15
周日的上午，我和媽媽去堯化市民廣場捉蝴蝶。
一場春雨過后，市民廣場上的花兒、草兒、還有大樹全都喝足了水，顯得更加神氣了！一只只小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜。我突然看見一只美麗的`小蝴蝶，煽動(dòng)著白色的翅膀在花叢中飛舞，我拿起網(wǎng)兜連忙跑去追它，可是蝴蝶不停地飛來飛去，一會(huì)兒飛到紅色的月季花">月季花里，一會(huì)兒飛到紅花榨醬草中，一刻也不休息，好像在跟我玩捉迷藏呢。我跑來跑去，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，還是沒捉到那只美麗的小蝴蝶。
雖然蝴蝶沒捉到，但我卻享受到了捉蝴蝶的樂趣！
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