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    愛學(xué)習(xí)的作文

    時間:2022-10-24 15:36:27 宗睿 學(xué)習(xí)

    關(guān)于愛學(xué)習(xí)的作文(精選30篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于愛學(xué)習(xí)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于愛學(xué)習(xí)的作文(精選30篇)

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇1

      我的媽媽不僅是個熱愛工作的人,也是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人。她那種精益求精,永不滿足的求知欲望是我學(xué)習(xí)的榜樣。

      媽媽現(xiàn)在是一個大企業(yè)的會計,環(huán)境舒適,條件優(yōu)越,但媽媽不甘現(xiàn)狀,積極備考全國會計師統(tǒng)考。媽媽利用一切時間,加緊復(fù)習(xí),可謂是達到了廢寢忘食的程度。

      當(dāng)黎明到來之前,大地還是一片朦朧的時候,書房里已經(jīng)響起了媽媽背誦會計的各種用詞和定義。當(dāng)我躍身起床的.時候,她已經(jīng)在筆記本上寫了很多內(nèi)容。

      為了攻克會計難關(guān),媽媽只要一有空就會拿出有關(guān)會計的書籍來看。

      有一次,媽媽給我們在準(zhǔn)備晚餐(炒雞毛菜)。她一邊拿著書,一邊開始煮粥。突然,她看見了非常重要的內(nèi)容,跑到餐桌上看得津津有味。過了兩分鐘,爸爸聞到了一股焦味,便問媽媽:“老婆你聞到焦味了嗎?”“呀!在炒雞毛菜呢!”她連忙跑到廚房里,“哎呀!雞毛菜焦了。這個菜不能吃了!”看!媽媽真是見縫插針,利用一分一秒的時間。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽終于拿到了會計師的文憑,這是一個熱愛學(xué)習(xí)的人的回報!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇2

      鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,又迎來了一個新的學(xué)期。轉(zhuǎn)眼五年過去了,我在成長著,也在進步著。 “愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”成了我的座右銘。

      我認為只有愛學(xué)習(xí)、愛勞動,才是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,合格的少先隊員。

      如何做到愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動呢?那必須愛自己的`學(xué)校,團結(jié)友愛,為校爭光;必須愛學(xué)習(xí),踏實學(xué)習(xí),刻苦勤奮,要多讀書看報,不斷豐富自己,做一個有學(xué)問,有修為的人。在書中可以學(xué)到許多知識,書教我們做人、做事;還必須熱愛勞動,地上一張紙片要隨手拾起,從一點一滴做起,做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。用實際行動檢驗自己。

      我要制定一個計劃,學(xué)習(xí)時間多一點,玩的時間少一點,每天讀幾本有用的書,多些時間觀念,不讓時光白白流逝。還要準(zhǔn)備一個錯題本,把錯題寫在上面,在復(fù)習(xí)時用。

      我還打算在飯后幫家人做一些力所能

      及的家務(wù),洗碗、掃地等。我還要在家人勞累或忙時洗洗衣服,當(dāng)然現(xiàn)在我只能做這些點滴小事,但我相信我會長大的,會為家人為國家做一些有用的事。

      “愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動”我一定會銘記在心,怎能忘記!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇3

      記得小時候,媽媽抱著我,在地圖上指著一片像雄雞一樣的陸地,曾對我說:“看!那就是我們的母親祖國——中國。我們都是中國人!我們要熱愛自己的祖國。”

      我上幼兒園的時候,幼兒園的老師常常對我們說:“我們的祖國就像一只昂首挺立的雄雞一樣堅強,永不言敗!所以我們作為祖國的炎黃子孫,也要像我們的祖國母親一樣堅強,永不言敗!”

      上小學(xué)的時候,語文課上的第一篇課文,都是教育我們應(yīng)該怎樣熱愛自己的祖國,怎樣好好學(xué)習(xí)。

      說到好好學(xué)習(xí),我就想起毛澤東主席說過的一句話:“好好學(xué)習(xí),天天向上。”

      “好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以我要好好學(xué)習(xí)。

      我要向周恩來總理那樣,從小就有著為祖國做貢獻的遠大志向;向毛澤東主席那樣,有著熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),熱愛勞動的精神。作為炎黃子孫,應(yīng)該像我們的祖先那也熱愛勞動。毛主席說過:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達理想境界的道路,而理想境界的`實現(xiàn)還要靠我們辛勤勞動。”

      我雖然不是太了解這句話是什么意思。但我知道,美好的生活道路,不是想要就可以得到的,而是靠自己辛勤勞動爭取回來的。

      作為一個中國人,我們應(yīng)該熱愛祖國、熱愛勞動、熱愛學(xué)習(xí)。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇4

      今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。

      在這些圖中,我看見了許多令人感動的場景——為了生活而乞討;把狗當(dāng)做自己的朋友;用買廢品的一點積蓄來養(yǎng)活自己;為了走過急流,冒著生命危險走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當(dāng)鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著重重的木柴,臉上還掛著微笑。

      我印象最深的,就是“學(xué)習(xí)使你煩惱嗎?他們不”。現(xiàn)在,我們的'家庭背景好了,學(xué)習(xí)環(huán)境也優(yōu)良了,有些同學(xué)會討厭學(xué)習(xí),甚至覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱。那么這些同學(xué),請你們來看看他們吧——他們身上衣著很少,鞋子也沒有穿,一個個靠坐在墻邊。他們沒有黑板,沒有桌椅,沒有練習(xí)簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍,奮力地在堅硬的土地上寫出一個個數(shù)字,那一個個黃黃的字里,透露出那些孩子的認真,專注。假如,他們能有齊全的教學(xué)設(shè)備,那么,他們將會多么快樂啊!

      反過來,想想我們,有齊全的教學(xué)設(shè)備,電腦啊,投影儀啊;有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,整潔的教室,幽靜的校園……難道,我們還有理由討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)是一種煩惱嗎?讓我們愛上學(xué)習(xí),從今天開始!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇5

      今年暑假,我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué),她聽了有點吃驚,因為以前她讓我補課時,我總能找個合適的理由拒絕,雖然她感到意外,但還是答應(yīng)了。

      原來那天媽媽強迫我去昂外試聽后,我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。

      在昂外,性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力,課堂簡直是游戲園,游戲連連串,歡樂多又多,老師和我們一起做游戲,課堂有趣極了。

      每次回到家我都會津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時弟弟總?cè)肷竦穆犞蛭彝秮砹w慕的目光。昨天我正講到興致頭上時,弟弟突然對媽媽說,他也要學(xué)英語。媽媽不同意,認為他才一年級,也沒基礎(chǔ),何況弟弟要上的那個班已經(jīng)開課一個月了,擔(dān)心他跟不上。可是弟弟生氣的`倆手捂著耳朵,頭搖的像波浪鼓,嘴里直嚷嚷:“我就要去,我一定行!”

      我和媽媽反復(fù)做他的思想工作,想打消他學(xué)英語的念頭,但是他卻自信地說:“我是誤了課,但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話,感嘆的說:“有的孩子大人強迫學(xué)都不去,而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí),態(tài)度又這么堅決,他又聰明有耐心,相信他一定會學(xué)好。”于是就答應(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高,眼睛里閃著興奮的光芒,高興地嚷道:“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。

      怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇6

      每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

      孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的.前進。

      通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

      書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

      如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊伍中。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇7

      在《和姐姐去買書》中我說到,我的姐姐來到了寧波。也說到了我姐姐每次考試都是第一。她為什么每次考試都得第一呢?因為她很好學(xué)。

      當(dāng)我上四年級時,我到了內(nèi)蒙古過年。我興奮極了,連作業(yè)也沒有寫,當(dāng)大人們開始打麻將時,我馬上沖進書房,打開電腦看動畫片。不過那時姐姐不在。過了一會,姐姐回來了。她看我在看動畫片,便對我說:“姐姐要寫作業(yè),你能不看了么?”“再看一會嘛!”我說。姐姐沒說什么,出去了。

      當(dāng)我還在看的時候,就聽見了姐姐在外面和大姨吵了起來。我出去一看,原來使用書桌寫作業(yè)的事。由于大姨不讓姐姐學(xué)習(xí),姐姐還哭了起來。我頓時很慚愧,對姐姐說:“姐姐,我不看了,你去學(xué)習(xí)吧!”姐姐哭著說了一聲“謝謝”就進屋了,還把門鎖上了。我覺得我太貪玩了,姐姐比我好學(xué)多了。可大姨卻說姐姐是太沉迷學(xué)習(xí)了,不像我一樣懂得快樂。我說是我貪玩了,別怪姐姐。

      過了一會,姐姐出來了。她已經(jīng)學(xué)習(xí)好了。我說:“姐姐,是我不對,我不該貪玩。”姐姐卻說:“沒事,這不是學(xué)好了么?你去看吧!”我便低著頭進屋了。

      這件事雖然過去1年了,可我卻沒有忘記姐姐的好學(xué)。我把姐姐當(dāng)做一個學(xué)習(xí)的'目標(biāo),也把好學(xué)當(dāng)做了我的座右銘。我始終相信,一個人只要好學(xué),就會進步!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇8

      我的哥哥是一個非常愛學(xué)習(xí)的人,他叫小宇。小宇哥哥學(xué)習(xí)很好,這不,去年他光榮地考進了平頂山重點高中:一中。

      首先,我的哥哥很愛看書。他家就有5、6個書柜,幾乎全部擺滿了:有百科全書,有四庫全書,有奧數(shù)習(xí)題……數(shù)量數(shù)不勝數(shù),不可計數(shù)。聽我舅媽講,小宇哥哥有一次住校,學(xué)校熄燈了,可小宇哥哥卻不甘心,還想看課外書。于是,他就開開了手電筒,藏在被窩里頭看書。

      其次,他很會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次我去平頂山看他,都看到他的學(xué)習(xí)桌上擺滿了舅媽出的復(fù)習(xí)題。寫完這些題后,我本以為他會出去玩一會兒,誰知他卻打開課本,又把下一課要學(xué)的內(nèi)容給預(yù)習(xí)了一遍:他把重點句子全部用波浪線劃了出來,還要慢慢品味這篇課文的具體意思和中心思想。不光語文這樣,數(shù)學(xué)也不例外!你瞧:他又拿出以前寫的'數(shù)學(xué)作業(yè),一遍一遍的讀、看,直到全部記住為止。

      數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)好了,那英語、歷史呢?你知道嗎?有一次我在他那住的時候,每天早晨天剛蒙蒙亮就會聽到有人在說英語,我當(dāng)是有外賓來了呢!就跑出去看,結(jié)果我卻發(fā)現(xiàn),不是什么外賓,而是哥哥在聽英語廣播!這時,哥哥總會親切的說:“呀,郭煒煜,吵到你了吧?對不起!我立刻關(guān)掉!”“不不不!沒事的!還是你學(xué)習(xí)要緊!我不打擾你了!”于是,我就吃早餐去了。并且,每天中午12:45時,中央10套都有一個專講歷史的講堂:“百家講壇”,我的哥哥每天都要準(zhǔn)時收看!

      哥哥可真會學(xué)習(xí)啊!我一定要向他學(xué)習(xí)!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇9

      我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,可就是不會安排時間,每天都要學(xué)到晚上十點至十一點。瞧!現(xiàn)在不就九點多了么!你肯定以為我是應(yīng)為貪玩才會寫到這么晚的,

      才不是的呢,我是因為我寫著寫著,看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來,直到把這本書讀完了才想到寫作業(yè)這回事。

      還有每次進到廁所就能看見一大摞的書,那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多,因為我拿不到是堅決不上廁所,并且看各種的書。小升初。初升高。高升大是遲早要攻的`三關(guān)小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功,長大少用功”我就是以這句話定目標(biāo)的。只有這樣,才能不讓父母買學(xué)校。

      還有一次,我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6:00到8:00,結(jié)果到了那天5:30的時候,正準(zhǔn)備去,突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》,結(jié)果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事,一看表,呀!8:30了怎么辦他的生日怎么辦!這件事過后,那個同學(xué)對我冷漠了一個星期之多。

      “兒子,該睡覺了。"好,馬上去了,等我把我的這篇作文給周老師發(fā)去就去睡了。"

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇10

      一個烈日炎炎的中午,太陽就像一個又紅又滾燙的大火球似的,把地面烤得直冒熱氣,好像在說:“熱死我了,熱死我了”。路上的行人都快成“烤人”了。在這個火熱的天氣里,我獨自一人在教室里寫作業(yè)。

      我是一個9歲的陽光男孩。個兒不高,那圓溜溜、水汪汪的濃眉大眼,加上那機靈的順風(fēng)耳,還有潔白如雪的皮膚,構(gòu)成了活潑可愛、聰明、不撒謊的我。

      我最大的特點是喜歡把家庭作業(yè)在學(xué)校里完成。看,我正在那里寫學(xué)校作業(yè)呢(因為寫好學(xué)校作業(yè)才能做家庭作業(yè))。“啊,就差三題了”,我說到。過了一會兒,教室里聽見了我的歡呼聲:“終于把學(xué)校的作業(yè)寫完了,該寫家庭作業(yè)了”。只見我打開了語文《一課四練》開始做。只見我用閃電般的速度打開作業(yè)本,拿出鉛筆、橡皮、尺子,開始寫家庭作業(yè)。過了10分種,鈴聲響了,可我的'作業(yè)就寫了一半。同學(xué)們也都從四面八方趕回來了。又過了10分種,我把家庭作業(yè)給全部做完了。我長舒了口氣,自言自語地說:“家庭作業(yè)寫完了”。現(xiàn)在回家可以好好運動了。因為生命在于運動。有時候媽媽說我可以在學(xué)校玩一玩,回來再寫作業(yè)。可我偏不聽,天天都把家庭作業(yè)在學(xué)校完成。

      這就是我,一個好學(xué)的我,盡管我也有很多缺點,但是我會把這些缺點改掉的。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇11

      我是一個普通的男孩。我愛學(xué)習(xí),也愛玩。媽媽說:“學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種樂趣。不愛學(xué)習(xí)只愛玩的孩子不是好孩子。”怎么能愛上學(xué)習(xí)呢?我有三點體會。

      一是家長要對孩子學(xué)習(xí)有耐心。孩子在家做作業(yè)不會做,就要問家長。比如數(shù)學(xué)題,孩子不會,家長不要問孩子:“你為什么不會呢?”哪有人生下來就會數(shù)學(xué)呢?孩子不會,家長就要耐心的給孩子講,一遍不會,再講一遍,孩子總會明白的。二是要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做作業(yè),是學(xué)生的一項重要任務(wù)。做作業(yè)要快。上學(xué)期,開家長會的時候,我聽媽媽說,老師批評有的同學(xué)做作業(yè)慢,我知道,就有我。我回家做作業(yè),一會告訴媽媽喝水,一會要上廁所,一會要吃東西,寫個作業(yè),挺長時間的。

      這學(xué)期,媽媽告訴我,做作業(yè)要快,做完作業(yè)就能玩。記得有一天下午,放學(xué)回來我早早做完作業(yè),就在玩電腦,媽媽下班回來了,趕緊問我:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“全都做完了。”媽媽馬上說:“很好,那就玩吧。”我又高興的玩起來。現(xiàn)在,因為我做作業(yè)快,老師還表揚過我呢。三是家長要讓孩子自己去學(xué)習(xí)。語文很重要的就是寫作文。很多同學(xué)都不愿意寫作文。每當(dāng)老師布置寫作文,班級好多同學(xué)就會說:“啊,怎么又寫作文啊!”我過去也不會寫作文。記得,剛開始寫作文的時候,我一個字都寫不出來。媽媽和姥爺經(jīng)常是逐字的念我寫,寫了幾次,我更不會寫了。弄的'媽媽很犯愁。后來,我再寫作文的時候,媽媽就讓我自己寫,自己愿意怎么寫就怎么寫。

      然后,我怎么想的就怎么寫。寫完之后,媽媽很高興,表揚我寫的好。我就漸漸開始喜歡寫作文了。現(xiàn)在,我的作文寫的很好了,老師經(jīng)常在班級表揚我。老師說:“學(xué)生必須是要學(xué)習(xí)的”。愛上學(xué)習(xí),才能學(xué)習(xí)好。讓我們愛上學(xué)習(xí)吧。同學(xué)們,我愛學(xué)習(xí),你呢?

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇12

      中學(xué)生正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,為了自己的成長、進步,為了將來更好地工作,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我門要用一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)來看待學(xué)習(xí),頑強拼搏,刻苦求學(xué),不僅把我們的學(xué)習(xí)作為我們的首要任務(wù),更應(yīng)把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種生活方式,一種對家庭、對社會、對國家的責(zé)任。

      愛學(xué)習(xí),就是要有一種不怕吃苦的鉆研精神。“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。”中國人自古崇尚學(xué)習(xí),尊重知識。荀子說:“學(xué)不可以已。”因為“吾生也有涯,而知也無涯。”于是人民抓緊時間拼命的學(xué)習(xí)。

      學(xué)習(xí)可以讓我們每個人心中產(chǎn)生一個個夢想,讓我們有一種積極的生活態(tài)度;而當(dāng)我們懷揣夢想,追求夢想的時候,學(xué)習(xí)就會在夢想和現(xiàn)實之間搭建起階梯和橋梁。

      愛學(xué)習(xí),就是要有一種敢為人先的探索精神。學(xué)習(xí)對我們每個人來說,都是苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,我們不斷的發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

      愛學(xué)習(xí),就是要有一種不甘人后的拼搏精神。知識越學(xué)越多,且越多越好,對于每一名青少年而言,能否靜下心來,勤于學(xué)習(xí),能否俯下身來,善于學(xué)習(xí),能否放下包袱,樂于學(xué)習(xí),是衡量其成長進步的.重要標(biāo)準(zhǔn)。只有像青年時代的毛澤東一樣,讓身心沉浸在知識的海洋里,讓智慧迸發(fā)在知識的海洋里,才能與時代同步,與祖國共命運,與人民齊斗爭,在實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢中放飛青春夢想。

      哎,學(xué)習(xí)是我們追夢圓夢、實現(xiàn)自己報復(fù)的必要基礎(chǔ),讓我們努力做到“活到老,學(xué)到老”吧!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇13

      妹妹在家排第四,學(xué)習(xí)排第一。我上小學(xué)的時候,姐姐就發(fā)過誓:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習(xí),努力考第一!”她這樣說,也這樣做了。從那以后,她姐姐學(xué)習(xí)越來越努力。初中的時候,晚上十點放學(xué),第二天早上五點到校。有時候晚上還要幫阿姨炒茶、挑茶、寫作業(yè),她從來不抱怨。一個月過去了,老師給了她一個金光閃閃的“優(yōu)秀”二字。姐姐看著“優(yōu)秀”兩個字,笑了。好好學(xué)習(xí)。阿姨看著“優(yōu)秀”二字,也是眉開眼笑。

      是姐姐認真努力的學(xué)習(xí)精神,讓她在任何時候都是全班第一,全年級第一,全校第一。她的名字在我們這里家喻戶曉。

      有一次,是一個夏天的`周末晚上。我和我的朋友雪兒來我家看電視。那時,我妹妹正在看書。阿姨讓我小聲點。我沒聽,但還是把聲音開大了。我以為我妹妹會被電視的聲音影響。沒想到妹妹不抬頭專心看書。完全不受我們精彩電視劇的影響,似乎并不是這樣,還在書海里漫游。

      我姐就是這樣一個愛學(xué)習(xí)的人,我很佩服她勤奮認真敬業(yè)的精神。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇14

      時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,光陰似箭,日月如梭。現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。每天都要面對各種各樣的入學(xué)考試,還要上課外班,每天都要練舞。我很忙,但我很開心。

      我從小學(xué)舞蹈,學(xué)了七年。舞蹈是一個需要每天練習(xí)的專業(yè)。只有通過實踐,才能感受到新的韻味。但是,由于作業(yè)多,考試多,課外題多,我無法呼吸。我不想再跳舞了。我以為跳舞只是為了爸爸媽媽,直到有一次,我像往常一樣練舞,卻心不在焉。我媽看到了,輕聲對我說:“練舞是你自己的事。不要把它當(dāng)成自己的'負擔(dān)。快樂學(xué)習(xí)。”我明白我媽說的話,心里想:是啊,我學(xué)了七年舞蹈,但是我贏的獎杯不多,我應(yīng)該玩得開心,讓自己忙起來。

      所以,我每天高效地完成學(xué)校作業(yè),非常愉快地練習(xí)舞蹈,為自己爭取快樂!回到家,我在鏡子前仔細畫出每一個動作,不放過任何不完美的細節(jié),反復(fù)對比舞蹈練習(xí)盤中的視頻,力求做到最高標(biāo)準(zhǔn),最好。有時候,我會向舞蹈老師尋求建議,在她的指導(dǎo)下改進我的動作。

      我報名參加了湖南歌舞團舉辦的舞蹈比賽。我每天多練舞不眠之夜。雖然很忙,但是感覺很忙很開心!日子一天天過去,比賽的日子來了。我做了大量準(zhǔn)備上臺,向評委深深鞠躬。音樂響起,我笑著給你看柔軟的四肢,時而翻滾,時而彎腰,時而抬腿,隨著優(yōu)雅的音樂起舞,每一個動作我都無比自信,沒有忽略每一個微小的細節(jié)。如果我像一個舞者,如果我像華在草地上跳舞。

      音樂結(jié)束了,我以為成功了,因為臺下響起了雷鳴般的掌聲。

      果然,過了幾天,我收到了獲獎證書。忙是值得的。此時我的心甜如蜜。我很忙,但是很開心!

      回家的路上,花兒那么艷麗,草那么綠,樹那么高,我不禁在心里大喊:“我忙,但我很開心,忙是有意義的!汗水也讓我收獲!”

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇15

      學(xué)習(xí)對于以前的我來說,簡直就是不可能學(xué)好。可現(xiàn)在對我來說,只是小菜一碟,曾經(jīng)我和一個廣大男生喜愛的游戲【穿越火線】非常沉溺,導(dǎo)致成績下滑,

      在一二年級的時候,對電腦接觸較少,一般都是和同學(xué)玩耍,可三年級的'時候和同學(xué)們在穿越上打團戰(zhàn),打著打著,一晃就過了一個學(xué)期,分數(shù)很不理想,在班長競選上失敗了,在三好學(xué)生競選中也名落孫山,無疑對我是個沉重的打擊,

      我開始奮發(fā)圖強,認真學(xué)習(xí),上課認真聽講、不再打網(wǎng)絡(luò)游戲、課余時間去讀書。是我一個飛躍性進步,終于皇天不負有心人,在第二學(xué)期考試中各科都在90分以上,可是沒有當(dāng)上班長,但我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,可以幫同學(xué)們學(xué)習(xí)就是我的一個小愿望,我知道我們班沒有在級里面成績都是倒數(shù),可我一定會幫助同學(xué)們努力學(xué)習(xí),取得好的成績,

      我的無數(shù)個愿望匯聚成一個大的夢想,我相信只要拼搏就可以取的回報,少壯不努力,老大徒傷悲,所以我們要好好學(xué)習(xí),長大為祖國做貢獻,不管你現(xiàn)在的成績好壞,你只要想改,肯下功夫,就可以有成績,我們正是祖國的花朵,祖國不惜花費重金來培育我們,為我們施肥、澆水、對我們貼心照料,所以我們絕不能辜負祖國,辜負中國,辜負學(xué)習(xí)。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇16

      作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任和義務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我們不僅要收獲知識,還要體驗它給我們帶來的快樂。學(xué)習(xí)并非是難事,但愛上學(xué)習(xí)又何嘗是件簡單的事!學(xué)習(xí)一開始我們會覺得它不僅乏味無趣還極其枯燥,但如果繼續(xù)學(xué)下去,就會真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的快樂之處。只有真正體會到學(xué)習(xí)的快樂,我們才能夠愛學(xué)習(xí),我們才會有學(xué)習(xí)的動力。那時,學(xué)習(xí)在我們眼中就會變成一個很好的興趣,而興趣是最好的導(dǎo)師。可見,愛學(xué)習(xí)是多么的重要!

      我們不僅要愛學(xué)習(xí),也要講究學(xué)習(xí)方法。孔子說過一句話“學(xué)而時習(xí)之”,在學(xué)習(xí)中不僅要努力學(xué)習(xí)新知識,也要時常復(fù)習(xí)舊知識,把舊的知識當(dāng)新的知識來學(xué),反復(fù)咀嚼,細細品味。“活到老,學(xué)到老”我們要在愛學(xué)習(xí)的態(tài)度中銘記這句話。因為學(xué)海無涯,學(xué)無止境,只要我們有興去學(xué),便有了學(xué)習(xí)知識的“源頭活水”。學(xué)習(xí)方法有很多,但誤區(qū)也不少。例如“學(xué)而不思”、“思而不學(xué)”,在學(xué)習(xí)中一味的讀書而不去思考,就會因為不能理解它的.意思而迷惑;而只一味的憑空思考卻不學(xué)習(xí),最終會因此而疑惑。所以愛學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度。

      愛學(xué)習(xí),對我們有很多益處。它如一盞指明燈,讓我們邁著更堅定的步伐登上理想的高峰;它猶如一把神奇的鑰匙,為我們打開知識的大門;它又如一杯香濃的咖啡,讓我們感受它的香甜,品味它帶來的快樂。愛學(xué)習(xí)不僅使我們得到了知識和快樂,也能讓我們學(xué)到更美好、堅毅的品質(zhì)。

      愛學(xué)習(xí),就等于離我們的理想更近了一步。如果你是一個愛學(xué)習(xí)的人,那么你會享受到無比的快樂。因為在探索知識的道路上,你總抱有一種渴望學(xué)習(xí)知識的態(tài)度,抱有這種態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績肯定會大有提高。我們要愛學(xué)習(xí),努力充實自己,使自己變成一個知識的富翁。不要認為它沉重,不要再把它當(dāng)負擔(dān),當(dāng)真正愛上學(xué)習(xí)后,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是非常輕松、愉快的,所以讓我們愛上學(xué)習(xí)吧!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇17

      學(xué)習(xí)的苦與樂,駕成一葉扁舟,在茫茫大海上航行時,何等的苦啊!以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁錐刺骨,鑿壁借光,程門立雪……在知識的海洋上自古以來就是以苦作舟,苦不堪言。

      同學(xué)們常說:“學(xué)生時期是一生中最苦的階段。”確實在理,清晨聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生。晚上更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。隨著一年年的升級,一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的逐漸增多,這是何等的苦啊!在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)。眼看,耳聽,心記,全神貫注,不得松懈。為了一道沒有解出的題,急的抓耳撓腮。下了課還在思考著難點,疑點甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不懈,為一堂的人憔悴。”苦不勝言。學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時會喜形于色。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時,會感到由衷的喜悅。當(dāng)你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中。當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè)時運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻時,更會感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含了權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人都會樂在其中。俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握新知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的`統(tǒng)一,理解了這一點,我們就能夠正確的對待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時的困難所打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗,用實踐去展示自己的才能,切實去做。實踐才是真理!

      只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,自由的在知識的海洋里遨游。只有這樣才能享受勝利者的無限幸福與歡樂。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇18

      學(xué)校就像我的家,我深愛著我的家——校園。

      在學(xué)校這個溫馨的大家庭里,老師像媽媽一樣關(guān)心我們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣互相幫助,在這里,我們快樂地成長,每個人心里都有說不出的高興。

      早晨,花壇里的花草樹木都張開了笑臉,好象在跟我說:“小朋友,祝你成功”,在這里,我和同學(xué)們一起,像小鳥一樣快樂地學(xué)習(xí),快樂地飛翔。“我愛啟明,啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會了的知識,了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會永遠記住啟明學(xué)校,記住啟明學(xué)校的每一位老師,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱冢瑢ξ业膰栏褚螅也拍苋〉眠@么好的成績,我愛啟明,我更感謝啟明。

      在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),為啟明增光添彩,讓啟明星更加耀眼。

      每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因為我們懂得一個道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

      孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學(xué)時,我們還是一個個認字不多的學(xué)生,后來,老師教會了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的前進。

      通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續(xù)在報刊上發(fā)表了作品。

      書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

      如今,我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃厚,還建立了“書友隊”,每一名同學(xué)都加入到愛讀書、愛學(xué)習(xí)的隊伍中。

      我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計其數(shù)。

      記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來越遠,我這是意識到,從那以后我開始奮發(fā)圖強,把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的`小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問題。

      我現(xiàn)在覺得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂。

      回到家,我都會拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點書做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺,可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對媽媽的催促置之不理,旁若無人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

      記得有一次,老師讓我們寫一篇《找春天》的日記。于是,星期天我跟奶奶興致勃勃地來到趵突泉。一進門,我首先看到迎春花,那一朵朵鵝黃色的花并不大,像一個個小喇叭,花的技條長而細,花兒多得幾乎把花枝蓋了起來,青枝黃花,搭配得多么美麗,迎春花在春天最早開放,它第一個向人們報告春天的到來,給大地增添了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來,顏色是多么鮮,多么嫩。從趵突泉出來我們又來到泉城廣場,只見人們精神煥發(fā),有的在放風(fēng)箏,有的談笑風(fēng)生,我還看見人們都換上春裝……

      這一天,我找到了春天,玩得開心極了。回家后,我把這一切很快地寫了下來。我體會到了生活是寫作的源泉,真實是作文的第一生命,我真的覺得觀察與寫作是件有趣的事。

      我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報效國家!老師像璀璨的啟明星照亮了我的心,讓我學(xué)會了更多的知識,了解了世界。如果我考上了大學(xué),我會永遠記住這所學(xué)校,記住學(xué)校里的每一位辛勤的園丁,是他們?nèi)杖找挂沟牟賱冢瑢ξ业膰栏褚螅也拍軐W(xué)到知識,感謝老師。

      在以后的日子里,我會更加努力學(xué)習(xí),為學(xué)校增光添彩,為祖國作貢獻!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇19

      一天早上,胡振浩發(fā)現(xiàn)自己快遲到了,他迅速翻開被子,滾下了床,胡亂地穿上衣服和褲子,連褲子也穿反了,他都不知道。他連忙跑向衛(wèi)生間,拿起毛巾往臉上抹了幾下,就拿起一片面包和一袋牛奶沖出家門,跑向?qū)W校。

      就在上課鈴聲要結(jié)束的時候,胡振浩沖進教室。突然,一個水桶從天而降,正好砸在胡振浩的頭上,頓時,胡振浩的`腦袋上起了一個大包,疼得胡振浩“哇哇”大叫。他生氣地問:“這是誰搞的惡作劇?”全班人忍著笑,指著磊磊。

      突然,英語老師進來了,他看見了胡振浩頭上的大包,笑了出來,同學(xué)們也放聲大笑起來。英語老師笑著說:“胡振浩同學(xué),你先回到你的座位上去吧!”胡振浩氣呼呼地回到了座位上,他一整節(jié)課都在想:該怎么捉弄磊磊呢?

      終于,下課了,磊磊第一個沖了出去。胡振浩決定用磊磊對付他的方法來對付磊磊。上課鈴聲響了,磊磊早想到胡振浩會報復(fù)他,因此,他早有防心。他先小心翼翼地把門推開,等東西掉了下來才走進教室。就這樣,胡振浩的計謀失敗了,他生氣得連氣都喘不過來。

      第二天,英語老師說:“好了,我們現(xiàn)在測試一下昨天的內(nèi)容,好嗎?”

      “好!”全班同學(xué)異口同聲地回答。

      “完了,昨天我都在想該怎么捉弄磊磊,沒有聽課,怎么辦?偷看?不行!我要做一個好學(xué)生。算了,瞎蒙了!”胡振浩心里七上八下的。

      到了下午,英語老師開始公布小測成績了,他念道:“魏佳瑤。”“到。”“100分!”

      “劉星宇。”“到。”“100分!”

      “胡振浩。”“到。”“你看看你考了多少分?”胡振浩拿起卷子一看,“天吶!才20分?這還讓不讓我活了?”胡振浩大叫道。英語老師嚴肅地說“下課后,跟我到辦公室一趟。”“好吧!”胡振浩垂頭喪氣地回答。

      就這樣,他被英語老師狠狠地罵了一頓,回到家被他爸媽痛扁了一頓。

      從此,胡振浩痛改前非,上課認真聽講,成績也從此提升了。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇20

      我是一個愛學(xué)習(xí)的人,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

      我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個大鼻子,加上可愛的大耳朵。我的性格很溫和。

      記得有一次,爸爸在校門等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,心驚肉跳。我大步流星的跑出來,看見爸爸用摩托車帶我,我真是樂不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的'后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開書包,把書本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂。因為作業(yè)太多了。我還在車上寫作業(yè),爸爸看見了,說:別寫了,兒子。我想不能不寫,不然一步跟不上,步步跟不上。我什麼也不聽。我只寫作業(yè)。

      回到家,作業(yè)寫完了,但是沒活干了,這時我愁眉苦臉。為什么我總是愛寫作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說了一句話:你的作業(yè),如果一天內(nèi)把作業(yè)做完,你明天還會把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來么。

      我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫吧,不要著急,要慢慢地寫,不要把那一切的東西全忘記了。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇21

      很多人都覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),其實這是你的你的心理問題,如果你的心里想著學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),他當(dāng)然也就是一種負擔(dān),如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事(或游戲),他當(dāng)然也就是一件快樂的事,很多孩子的父母整天讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事,他們就把父母的話當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進右耳朵出,等于什么都沒有聽進去。

      我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事,我覺得我們的課本就像一本很好的故事書,大語文書小語文書上都有許多妙趣橫生的故事,既能豐富我們的.知識,又可以讓我們開闊視野。真是兩全其美。數(shù)學(xué)書就像一個故事書和科技書合起來的故事科技書,因為數(shù)學(xué)書上既有一些用現(xiàn)實生活編成的問題,又能得到同學(xué)們準(zhǔn)確的回答。

      在家里,我沒有當(dāng)小皇帝,我每天放學(xué)回到家,因為學(xué)校沒有統(tǒng)一布置作業(yè),我就在家里看我媽媽給我買的書,我也是半懂不懂,囫圇吞棗,也就一通看下去了,我給自己制定了個計劃表,是這樣的:18:00吃飯,18:30開始讀書,7:30看天氣預(yù)報7:35寫文章,8:35洗漱,8:45上床睡覺。

      我的每天就是這樣,我覺得我每天過的都很充實,因為我已經(jīng)和學(xué)習(xí)交上了好朋友,養(yǎng)成了建立“錯題本”的好習(xí)慣,還養(yǎng)成了及時制定計劃表,讓自己每天都過的充實,還養(yǎng)成了讀書寫文章的好習(xí)慣,好像我一天不寫就像少了一件事似的。同學(xué)們,如果你們還沒和學(xué)習(xí)交上好朋友的話,就不要覺得學(xué)習(xí)是一種負擔(dān),加入到學(xué)習(xí)這個行列中來吧,你會感受到很多快樂。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇22

      學(xué)習(xí),是一個得到知識的過程,在此之中,不僅學(xué)到知識,也享受快樂,因此,我愛學(xué)習(xí)。

      那么,是什么讓我覺得學(xué)習(xí)十分輕松呢?答案就是平時的安排表。我的安排表是這樣安排的:早上6點半起床,看或讀半小時書;上課認真聽講,作業(yè)認真做,絕不拖拉;晚上回家寫作業(yè),寫完作業(yè),復(fù)習(xí)今天所學(xué),預(yù)習(xí)明天所學(xué),睡覺前看半小時書。

      也許,你覺得做到這些很容易,但要一直堅持,永不放棄,才會有回報。

      除此之外,我還有兩招:設(shè)定目標(biāo)、努力勤奮。目標(biāo)使我有了前進的`方向,勤奮使我有了回報。

      在我心中的目標(biāo)是:考上東山外國語學(xué)校。這小學(xué)的六個年頭,我一直在為這個目標(biāo)努力奮斗著。每當(dāng)遭遇挫折,我都在心中默默地告訴自己:這么渺小的浪頭就翻船,遇見大風(fēng)大浪怎么辦呢?進了名校怎么辦?每每想到這,我就鼓起勇氣,邁著堅定的步伐向目的地走去。

      學(xué)習(xí)少不了勤奮,付出總有回報。不管做什么事情,首先要有付出,不勞而獲是不現(xiàn)實的。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得成功。因為只有選擇勤奮才能與成功在一起。

      我的英語成績在班上還不錯,取得這樣的成績,與刻苦勤奮是分不開的。我三年級開始學(xué)英語,那時候,我的基礎(chǔ)十分差,爸爸媽媽就跟著著急。看見爸爸媽媽這樣,我心里也不是滋味,只有整天讀、背、練。為了能提高英語水平,我每天早上6點鐘爬起床讀英語,晚上背到11點,就這樣,還讓媽媽報了輔導(dǎo)班。經(jīng)過半個學(xué)期的努力,英語成績上去了,直到現(xiàn)在還保持著。

      我愛學(xué)習(xí),快樂學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇23

      我喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果,貪婪的品嘗著它,將它所有的精華和我融為一體,融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足于社會,成就一番偉大的事業(yè)。

      在學(xué)習(xí)中,學(xué)進去的人就會體會到快樂,這也就是人們常說的“學(xué)習(xí)之樂”,學(xué)習(xí)之樂分兩種,我對這兩種還有不同的見解,第一種是你學(xué)習(xí)了,而且還學(xué)的不錯,沒什么事了,可以安安靜靜、認認真真的做別的事情了,比如說開開心心的玩,心無雜念的做你想做的事。另一種是你學(xué)習(xí)獲得了成就,獲得了收獲,你感覺快樂,例如:我在二年級的時候,期末測試考了三科滿分的好成績,那是我第一次體會到真正的學(xué)習(xí)之樂,開心的簡直無法比喻。

      孔子說過:“三人行必有我?guī)煛!辈还苁钦l和你同行,他都有值得你學(xué)習(xí)的`地方,你要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,不要總是指責(zé)他們的缺點。

      我在外面學(xué)過很多課外班,給我感觸最深的還是國學(xué),國學(xué)讓我了解中國的歷史和文化,其中孔子一直讓我吃驚,他不會覺得請教比自己地位低的人有什么不好。記得有一次我學(xué)到一句文言文是這樣說的:“溫故而知新可以為師矣。”這又體現(xiàn)出另一個道理:學(xué)了新的不能忘記舊的。

      學(xué),太深奧了,我們要進入到學(xué)里才能體會出它的真諦。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇24

      “問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”讀書就像一泓清泉,能不斷地向水池注入清泉,使清泉池既不干涸,也不渾濁。學(xué)習(xí),讀書也是如此,貴在持之以恒,用心地感悟每一本書,每一篇文章,甚至每一個文字。

      我除了讀課內(nèi)書,借閱學(xué)校圖書館的書籍外,還經(jīng)常借買本子之機去一家文具書店“偷”看書。我一來到這家書店,就直奔書架,迅速找到一本書就偷偷地看起來,偷看了幾節(jié)小故事后就溜之大吉。不料有一次書店里的老板發(fā)現(xiàn)了,他叫住了我:“小姑娘,你每天來選書,為什么不買書呀?”“我……我忘記帶錢了……”我說。說罷轉(zhuǎn)身溜走了……此后,我如法炮制,用同樣的方法又在另外的書店里偷看起書來……

      在學(xué)校里,讀書是我的天職,在老師的引導(dǎo)下,我的閱讀能力逐漸增強,知識愈來愈豐富;雙休日,我在書店里閱讀,增加了我都書的情趣;在家里,我還可在網(wǎng)上閱讀,還可以和同學(xué)談?wù)撟x書的感受,增加了生活的樂趣。整天遨游書的王國里,盡情地享受著讀書的樂趣。在知識的王國里遨游,是件多么幸福、快樂的事。

      讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會了勇敢堅強……讀書,打開了我們心靈的.窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。讀書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。我們在讀書中快樂的成長,我們在學(xué)習(xí)中不斷的進步。

      有人問我:“你為什么那么喜歡讀書?”我說,因為我是中華少年!我們知道:少年智則國智,少年富,則國富,少年強,則國強,歷史和未來將由我們?nèi)ズ附樱瑫r代的接力棒要我們相傳。因為我知道:愛讀書,愛學(xué)習(xí),就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們爭做一個愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國的“三愛”少年!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇25

      春的現(xiàn)在,雖依舊感覺到絲絲寒意,但屢屢春風(fēng)不時將大地喚醒,加快著春天的腳步。站在入住初不久的教學(xué)樓走廊里,身倚護欄,望著日漸崛起的家鄉(xiāng),聽著教室里郎朗的讀書聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨著春風(fēng)飄向那早已離我而去的幼兒園生活……

      我和學(xué)習(xí)之間有一種說不清道不明的關(guān)系,或許可以說是討厭吧。當(dāng)每天背著沉重的書包,腦海反復(fù)著老師的叮嚀,挪動著緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望著緊閉的房門,看著桌面上作業(yè),我總會在心底無奈地嘆息:又得在里面熬上兩個小時了,真悲慘!然后便置身于書山中,掙扎在知識的海洋里,隨之沉浮。

      日復(fù)一日的學(xué)習(xí),我的身心很是疲憊。可在學(xué)校里,看到身旁一個個忙碌卻始終嘴角噙著一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什么讓他們?nèi)绱藞?zhí)著?到底是什么讓他們?nèi)绱藷釔蹖W(xué)習(xí)?突然間我回想起爺爺對我說過的一句話:事情的好壞并不在于其本身,而在于看待它的人;做事情的狀態(tài),決定著事情的結(jié)果。我恍然大悟,是啊,學(xué)習(xí)本身并不是不快樂的,而在于我是怎樣看待學(xué)習(xí)。

      讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善變,凡有所學(xué),皆成性格。是啊,學(xué)習(xí)如此有道,我為什么還要憎惡它呢?一切所學(xué),都對今后的`生活有極大的幫助。從此以后,我對我對學(xué)習(xí)充滿了信心,并從里面體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)愛上學(xué)習(xí)時,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)充實著我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺得無所事事。突破一個知識點或一道難題時,我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會到了對知識的吸收和探究的快樂。

      李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什么,我會毫不猶豫地告訴他:我愛學(xué)習(xí),因為它承載著我的快樂!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇26

      “清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。”這句名言告誡我們:從幼兒起,就要勤奮學(xué)習(xí),從心里愛學(xué)習(xí),增長才干,勿誤終身。

      記得上幼兒園時,媽媽就經(jīng)常給我講古時少年勤奮學(xué)習(xí),茁壯成長的故事,使我深受啟發(fā),在幼小的心靈里萌生了愛學(xué)習(xí)的信念,幼小卻倔強的我就立志勤學(xué),堅定了不畏艱難困苦,勇于攀登的決心。于是有了幼兒學(xué)期偶爾得一朵小紅花,到每周都得十朵小紅花,才有了手捧獎狀、獎品喜送爸與媽。

      成績的一個個光環(huán)罩住了我,贊揚聲圍攏了我。此時我飄飄然了,尾巴翹起來了,目中無人了,瞧不起小伙伴了,有時連善意的批評也聽不進去了……這時我的老師循循善誘,耐心的教育開導(dǎo)我:“你是一棵好苗,可別誤了前程,有了一點成績便沾沾自喜,是不可取的`。要記住‘虛心使人進步,驕傲使人落后’”自此我改掉了不良做法,專心致志的學(xué)習(xí),小紅花又囊括我手。

      快樂的幼兒生活結(jié)束了,我步入了小學(xué)。幼兒的生活節(jié)奏沒有了,游樂的時間空間明顯減少。小學(xué)生活擺在了我的面前:科目多了,知識量大了,作業(yè)練習(xí)當(dāng)然也就增多了,嚴格的檢測也隨之而來……

      面對這一切,我沒有退縮,愛學(xué)的信念更加堅定。在老師的指導(dǎo)下,我逐步總結(jié)了一些適合我的學(xué)習(xí)小方法,這些小方法還真奏效。小學(xué)成績還蠻不錯哩!

      豐富多彩的小學(xué)生活,在我愛學(xué)習(xí)的心靈中增添了無限樂趣,演講、才藝表演、辦板報、書法比賽等等我都積極參加,活動實踐讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,增長了社會實踐能力。

      我深知:愛學(xué)習(xí),就要從心里愛學(xué)習(xí);愛學(xué)習(xí),就要勤奮學(xué)習(xí);愛學(xué)習(xí),就要虛心學(xué)習(xí)、永登不止;愛學(xué)習(xí),就要以正確的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí);愛學(xué)習(xí),就要勇于在社會知識的海洋里探索……豈會貽誤一生呢?

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇27

      爸爸常說努力學(xué)習(xí)是通往人生道路的基本開始,這一學(xué)期我舉手發(fā)言的次數(shù)越來越多,希望上了中學(xué)以后老師多多挑我。

      記得我有一次在讀課文《獻你一束花》時,讀得錯字很多,音調(diào)有的也念錯,班里有好多同學(xué)來評我念的課文,但我自己在心里默默的支持自己,對自己說:沒有事,這就是你努力的`開始,有許多同學(xué)來評我,這樣我就知道自己哪里不好來慢慢完善自己。

      高爾基說:書是進步的階梯,我很贊同,我喜歡看書,所以有許許多多我寫的日記都被評為優(yōu)。

      我有自己的想法,老師常說:什么錯也不犯的人是因為他怕錯,不敢去做,所以他不會錯;而恰恰相反,錯的人是因為他勇于嘗試,不怕錯。

      我就是第二種,勇于嘗試,絕不怕錯,所以我的作文、日記寫得有真情實感、人性化,但我經(jīng)常不會用一些好詞佳句而是的文章死板。

      我愛記錄生活中的點點滴滴,我要做一個充實的我,完美的我!!!

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇28

      我很喜歡學(xué)習(xí),也喜歡寫作文。

      我喜歡學(xué)習(xí),是因為我會把學(xué)習(xí)變得非常有趣,讓學(xué)習(xí)像玩游戲一樣。我會把學(xué)習(xí)想象成游戲闖關(guān),每當(dāng)我闖過一關(guān),就增加積分。這樣,學(xué)習(xí)就會很吸引我,讓我有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

      每當(dāng)我寫語文作業(yè)時,我都會先看看后面的文章,我每次都會饒有興趣地看下去,然后就很想寫那道題,寫的就很快了。有事我會把一個很想做的事放在一邊,先學(xué)習(xí),我就會想做那件事,這種欲望就會使我學(xué)習(xí)更加有效率。

      我很喜歡看書,看書多了,我寫語文作業(yè)時就很少遇到不會的字或者題了。只要有足夠的`時間,我每次看書都能一連看一個小時,甚至一次看好幾本書。我如果可以不停的看,就會一次看完整個書架的書。

      我喜歡寫作文,也喜歡寫故事,所以,我要寫一本故事書《流浪的泰迪》,這本書主要寫的是一個玩偶泰迪熊的故事,一只泰迪熊得到了愛與關(guān)懷,得到了生命,在主人離開家后決定去流浪。它一路遇到了許多困難,也遇到了朋友,最終它們找到了大家都很滿意的居住所——一個玩偶天堂。這本故事我已經(jīng)寫到了第三章。

      我很喜歡學(xué)習(xí),也喜歡用我的方法學(xué)習(xí)。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇29

      我愛學(xué)習(xí),知識像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星一樣不計其數(shù)。學(xué)習(xí)不僅給我?guī)碓S多樂趣,而且讓我明白了許多道理。

      小時候,媽媽給我買了識字的卡通圖片,我識字后就慢慢愛上了看書。

      上小學(xué)了,我更是對書愛不釋手。在學(xué)校,下課的時候我要么和同學(xué)一起玩,要么就坐在位置上靜靜地看書。書就是一位老師,教我們學(xué)習(xí)知識,有了知識,就有智慧。“書是人類進步的階梯”,高爾基曾經(jīng)這么說過。每當(dāng)我讀書的時候,就像撲在面包上一樣,如饑似渴。記得有一次,哥哥送了我?guī)妆緯腋吲d得不得了,日夜期盼著星期天的到來。到了星期天,我一直待在樓上看書,看得出神,我因為主人公的高興而高興,我也為主人公的悲傷而流淚。直到媽媽叫我吃飯,我才緩過神來,原來我整整看了一個上午。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。這時,我想起語文書上的'一句話,“記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

      不管何時何地,我只要一拿起書,哪怕外面如何“疾風(fēng)驟雨”,都影響不了我看書的興趣。只要我讀起書來,我就像進入了太空,外面的一切都和我絕緣。這就是愛看書的我。

      因為我愛看書,常常受到語文老師的表揚,我的也經(jīng)常被老師當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽。同學(xué)們羨慕得不得了,都說我是“天下老百曉”。這個美稱應(yīng)該歸功于長期陪伴在我身邊的伙伴——書。

      如果知識是沃土,那么我們就是小苗,我們只有不斷地學(xué)習(xí),才能變成參天大樹。雖然學(xué)習(xí)有苦有甜,但是苦中有樂。我們應(yīng)該珍惜這美好的學(xué)習(xí)時光,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

      愛學(xué)習(xí)的作文 篇30

      大家好,我叫王語涵。我今年六歲半了,我在淄博世紀花園修文小學(xué)一年級四班,我喜歡舞蹈,鋼琴,輪滑,英語。我最喜歡上的課是數(shù)學(xué),語文,英語,外教,數(shù)學(xué)老師對我很好,因為下課的時候 ,他在教室門口光跟我玩。但是,我覺得最好玩的.課是外教課,可以學(xué)到很多英語歌謠。下午有一個練字課,可累了,可是我能堅持。還有很多,就說不過來了。

      國慶節(jié)快要到了,要放假了,祝大家節(jié)日快樂!

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