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    道德的作文

    時(shí)間:2022-07-08 20:35:55 道德

    關(guān)于道德的作文(集合15篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于道德的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于道德的作文(集合15篇)

    關(guān)于道德的作文1

      修養(yǎng)在我們的日常生活中十分常見(jiàn),一個(gè)人的言行舉止足以折射出他的修養(yǎng)。

      在擁擠的公交車,你可以看到有的人在拼命地挪動(dòng)身體,來(lái)獲得更多的空間。小小的空間,夾雜著罵聲、吵聲、怨言,以及催促的焦慮聲,而有的人則安靜地坐在座位上,靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)或看書,仿佛脫離了這個(gè)擁擠的車間。在紅綠燈閃爍的惡中央路口,有的人井井有條,遵紀(jì)守法,對(duì)于交警的命令總是服從,鏡頭轉(zhuǎn)換,有些人口服心不服,總想撲空能有直闖紅燈,奔馳而去,絲毫不理會(huì)別人投射的`鄙視的目光。

      看到這樣的事,我們心里總會(huì)浮現(xiàn)一些話語(yǔ),如沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養(yǎng),沒(méi)道德,是一個(gè)“高素質(zhì)的野蠻人”,這些詞之所以涌現(xiàn)出來(lái),其原因是我們常把一個(gè)人的行為舉止來(lái)作為判斷這個(gè)人是否有修養(yǎng)或道德。這個(gè)方法非常好,也總能得到預(yù)料的結(jié)果和外表下潛藏的人生。

      對(duì)于修養(yǎng),我認(rèn)為這是我們立足世界,踏入社會(huì)的資本。這與我們有無(wú)受教育無(wú)關(guān),并不因?yàn)閷W(xué)到的知識(shí)多,他的修養(yǎng)就越高。就比如說(shuō),清華某一大學(xué)生,為了研究灰熊能否對(duì)硫酸的腐蝕做出反應(yīng),竟光明正大地在動(dòng)物園殘忍地向幾頭大棕熊和一頭小熊潑濃硫酸,造成大熊皮毛被嚴(yán)重?zé)齻覀兡苷f(shuō)他學(xué)得知識(shí)還不夠多嗎?

      對(duì)于修養(yǎng),這是我們可以向外人顯耀,引以為榮,引以為依據(jù)。當(dāng)看到我們的城市,青山綠水,一片生機(jī)盎然,美麗比比皆是,沒(méi)有灰塵和垃圾的污染,沒(méi)有吵鬧和喧囂的迷漫,沒(méi)有激烈地吵架還架,缺斤少量之爭(zhēng),別人不由自主地說(shuō)這個(gè)城市真有修養(yǎng),作為城市中一份子的你也會(huì)感到無(wú)比榮譽(yù)阿!

      對(duì)于修養(yǎng),這是我們的道德這種精神品質(zhì)在具體生活中的體現(xiàn)。道德與修養(yǎng)這兩個(gè)名詞總是被人們無(wú)形之中聯(lián)系在一起。在哲學(xué)中,我們可以說(shuō)成道德決定修養(yǎng),修養(yǎng)體現(xiàn)道德,道德與修養(yǎng)相鋪相成。

      讓我們從日常點(diǎn)滴做起,爭(zhēng)取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修養(yǎng)。

    關(guān)于道德的作文2

      道德,是做人的根本,讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

      道德,先從誠(chéng)信開(kāi)始。富蘭克林說(shuō):誠(chéng)實(shí)和勉勵(lì)應(yīng)該成為你永久的伴侶。古人云:“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。”黃金有價(jià),但誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià),誠(chéng)信比黃金更貴重!從《狼來(lái)了》這個(gè)簡(jiǎn)單的故事中,曾在我們幼小的心靈烙下了誠(chéng)信的印記,讓我們明白了誠(chéng)信的重要。歷史中曾子殺豬,完璧歸趙,張良納履,晏殊誠(chéng)信無(wú)欺的故事也讓人津津樂(lè)道。也有這樣一個(gè)故事:一次,一個(gè)老太太在麥當(dāng)勞吃東西時(shí)掉了一顆牙,經(jīng)醫(yī)生診斷確定是食物過(guò)硬才使原本不太結(jié)實(shí)的牙齒掉了下來(lái),于是麥當(dāng)勞賠償老太太六十萬(wàn)美元。這件事不但沒(méi)有使麥當(dāng)勞的聲譽(yù)下降,人們反而覺(jué)得這是麥當(dāng)勞誠(chéng)信的表現(xiàn)。從這個(gè)小小的故事中,我們知道了,如果一個(gè)人誠(chéng)信的話,大家都會(huì)愿意相信他;反之,如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,他將一個(gè)朋友也沒(méi)有。墨子也曾講過(guò):行不信者,言必耗;言不信者,行不果。可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人講是很重要的,讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,道德的人吧!

      道德,再?gòu)墓?jié)約說(shuō)起。節(jié)約糧食,節(jié)約水電這些你都做到了嗎?當(dāng)你把米飯倒掉而去吃麥當(dāng)勞的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這些米飯對(duì)于那些饑餓當(dāng)中的人很重要?難道小時(shí)候那首《鋤禾》白學(xué)了?當(dāng)你開(kāi)這水龍頭用水和伙伴嬉戲的.時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)我國(guó)也是一個(gè)缺水的國(guó)家?我們每天都離不開(kāi)水。水是生命之泉,難道這樣的浪費(fèi)水不覺(jué)得可恥嗎?科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中國(guó)現(xiàn)在的水資源只適合供養(yǎng)4。5億人,而中國(guó)目前就有13億人口!從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,不浪費(fèi)每一粒糧食吧!

      道德,希望道德無(wú)處不在,但是現(xiàn)在的不道德卻隨處可見(jiàn)。看,李先生又在隨地吐痰;瞧,張女士又在隨地扔垃圾……人類,醒醒吧,都去做一個(gè)有道德的人吧!當(dāng)你在勤勞的掃地工剛剛掃過(guò)的大馬路上,扔下一個(gè)馬路上唯一的垃圾,你不覺(jué)得很可恥嗎?馬路都會(huì)哭泣啊!讓我們一起做一個(gè)有道德的人吧!

      道德,讓我們與你同行!

    關(guān)于道德的作文3

      今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫——釣魚的啟示。它主要講了作者和父親去釣魚,可就在捕撈開(kāi)放的前2個(gè)小時(shí),卻釣到了一條大鱸魚。在面臨道德抉擇時(shí),父親選擇了把大鱸魚放回湖中。雖然很不情愿,但也放了回去。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,三十四年過(guò)去了,我已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師了。在人生的旅途中,我也遇到過(guò)與這條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,在“我”一次次地面臨道德抉擇的時(shí)候,就會(huì)想起父親告訴我的話。這句話使我一生受益,并讓我也獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。

      讀了這篇文章,使我深受感觸,我覺(jué)得作者的成就在于父親從小對(duì)他嚴(yán)格的教育。在他一次次面臨道德抉擇時(shí),就會(huì)努力克服自己的貪欲,在道德和暫時(shí)的方便中選擇道德。

      父親對(duì)我的印象也是如同大海一般。其實(shí)父親也有貪欲。在他走到鱸魚和道德面前時(shí),也做著激烈的思想斗爭(zhēng)。但最后克服了心里的貪欲,選擇了道德,并給了孩子終生的'教育。

      我的身上其實(shí)也有類似的事情發(fā)生:

      記得有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,試卷發(fā)下來(lái)了。“王子軒,100分,全班第一!”我心里一驚,。繼而周圍響起了一片掌聲,我看著工整試卷上嵌著一個(gè)鮮紅的100分。當(dāng)我正在沾沾自喜時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)。我的心跳越來(lái)越快,是給老師說(shuō)呢?還是要這個(gè)100分?我的心里就像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔,天使讓我給老師說(shuō),找回道德。可惡魔又讓我不說(shuō),要不100分就灰飛煙滅了。最終,正義戰(zhàn)勝了邪惡。老師對(duì)我豎起大拇指說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

      其實(shí)道德說(shuō)難就難,說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單。只要有一顆純潔的心,道德很簡(jiǎn)單。選擇光明大道會(huì)一生受益,而羊腸小道卻會(huì)讓你得以暫時(shí)的休息,而后果就深不可測(cè)。

      只要有一顆純潔的心,道德其實(shí)很簡(jiǎn)單。

    關(guān)于道德的作文4

      道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,但是只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單。道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過(guò)難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。

      記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”我們不去討論道德和知識(shí)誰(shuí)更重要,但我相信我們的國(guó)家和民族最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不都以高尚的道德做為他們的至高境界。

      做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)”、“手拉手”等有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上我們主動(dòng)為年邁的`老人讓個(gè)座等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華。長(zhǎng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。

      道德就像是一陣風(fēng),它帶走的是塵埃,留下的潔凈,生活也是如此。正如世界上多一個(gè)有道德的人,那么將會(huì)多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力,做一個(gè)有道德的人吧!

    關(guān)于道德的作文5

      時(shí)間流逝,輾轉(zhuǎn)一年一年,似乎昨天還在看著去年的聯(lián)歡晚會(huì),可是現(xiàn)在卻聽(tīng)著今年30的炮仗噼里啪啦的響徹天空,漆黑的冬夜,原本應(yīng)該寂靜幽暗,卻因?yàn)橛值搅艘荒陥F(tuán)聚的時(shí)刻,變得燈火通明,亮堂堂的一片光明。

      時(shí)間就像劃過(guò)指尖的珠子,嘩啦嘩啦的一顆接著一顆,很快,時(shí)間的流逝,改變了許多,這個(gè)時(shí)代也改變了許多,最令人關(guān)注的,是道德。

      這幾年,關(guān)于人們道德改變的輿論有很多,花花綠綠的條詞和言論層出不窮,其中,最有代表性的就是”扶不扶“這一類的話題了,就好比今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的`小品一樣,原本想做一回好人,想不成卻成了老人家”欺負(fù)“的對(duì)象。

      這件事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深的就是去年6月15日發(fā)生的“三個(gè)小學(xué)生摔倒老奶奶事件“了,

      今年6月15日,在四川省達(dá)州市達(dá)川區(qū)正南花園,三個(gè)小朋友在樓下玩耍,看見(jiàn)一老太太摔倒便上前去扶,不料老太太起身后卻說(shuō)是3個(gè)孩子打鬧將自己撞倒的。小朋友一方家長(zhǎng)表示,3個(gè)孩子當(dāng)時(shí)是去攙扶老人卻被誣陷,老太太則稱是小孩子們打鬧將自己撞倒摔傷,要求賠償醫(yī)藥費(fèi)。此事在網(wǎng)上傳開(kāi)后引發(fā)關(guān)注。

      這件事出現(xiàn)后,網(wǎng)友們的意見(jiàn)不統(tǒng)一,有的支持小學(xué)生,認(rèn)為孩子不會(huì)撒謊,也有的支持老奶奶,認(rèn)為老人家摔傷了,是小學(xué)生惹的禍。

      但是最終,結(jié)果出來(lái)了,經(jīng)過(guò)警方的一系列走訪調(diào)查,調(diào)取監(jiān)控視頻,發(fā)現(xiàn)老奶奶說(shuō)了謊,這時(shí),網(wǎng)上職責(zé)老奶奶的人洛澤不絕,“扶不扶“這件事又被推到了風(fēng)口浪尖上。

      通過(guò)一系列的這種事情,讓人們都對(duì)道德起了疑心,以至于發(fā)生了許多“老人猝死街邊無(wú)人施救“這樣的事情,在場(chǎng)的人們不是無(wú)情,而是都在猜疑,這是不是又是一場(chǎng)敲詐。

      是啊,因?yàn)榈赖碌母淖儯屨麄(gè)世界都變了味兒。

      所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,面對(duì)身邊需要幫助的人,就要伸手去救,不要讓不該丟失的道德,真正的、徹底的丟失掉了。

    關(guān)于道德的作文6

      經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),如果有老人摔倒在地,55.6%的人選擇直接走開(kāi);23.4%的人會(huì)選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動(dòng)扶起老人。

      為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?

      原來(lái)是因?yàn)楝F(xiàn)在的“碰瓷”事件太多,弄得人們不得不防,甚至不知道該如何是好:如果扶了,那么對(duì)方訛詐自己怎么辦?如果不扶,道德與心靈上又會(huì)受到譴責(zé)。那么,對(duì)于這種事件我們又該如何去面對(duì)呢?

      在我個(gè)人看來(lái),對(duì)于“老人摔倒扶不扶”這個(gè)問(wèn)題,其中心點(diǎn)在于人們對(duì)于這種“碰瓷”事件的處理方法,當(dāng)然,其中有一部分的原因和道德有關(guān)。

      為了塑造一個(gè)和諧而道德的社會(huì),對(duì)于摔倒的老人我們也不可以不管不顧,而且“碰瓷”事件也不是百分百會(huì)發(fā)生的,所以我們需要一個(gè)來(lái)解決此類事情的好方法:

      一、老人摔倒,我們不應(yīng)該馬上去扶,應(yīng)該迅速上前詢問(wèn)傷勢(shì),觀察老人的狀態(tài)。因?yàn)楹芏嗷加屑膊〉牟∪说故遣豢梢噪S便攙扶的,會(huì)導(dǎo)致病人的二次受傷,如果老人當(dāng)時(shí)發(fā)生了骨折等情況,你的好心攙扶就有可能導(dǎo)致病情的惡化,在這樣的.情況下,絕不能輕易移動(dòng)。

      二、我們應(yīng)該迅速觀察老人的傷勢(shì)之后再?zèng)Q定下一步應(yīng)該如何進(jìn)行。如果老人傷勢(shì)并無(wú)大礙,他不需要攙扶也能夠站起來(lái);如果老人傷勢(shì)較重,那么,你就應(yīng)該聯(lián)系老人的家屬并及時(shí)聯(lián)系警察和救護(hù)車,讓他得到更專業(yè)的救護(hù)。

      在這一過(guò)程中,你可以不攙扶老人,但是你完全可以選擇守護(hù)在老人身旁,替他遮陽(yáng)擋雨,遞上水,保護(hù)老人的安全,做你力所能及的事情,而不是簡(jiǎn)單的攙扶,這才是正確的選擇。

      要知道,對(duì)于摔倒的老人,要“敢扶”也要“會(huì)扶,”對(duì)于此類事件我們要按情況處理,不應(yīng)拘泥于老的處事方法,要有一定的應(yīng)變能力,這樣才可以造就美好社會(huì)。

      以上是我的論點(diǎn),謝謝!

    關(guān)于道德的作文7

      道德,不是憑空想象的,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德就像一盞燈,照亮著我們的心房。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

      做一個(gè)有道德的人并不難,電視上天天演公益廣告,這就是為了讓我們變得文明,有道德。我認(rèn)為電視上的廣告語(yǔ)對(duì)我很有啟發(fā),說(shuō):文明,道德在我們身邊不經(jīng)意的流露著,只要我們從身邊做起,從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起就會(huì)慢慢變成一的有道德的人。道德二字,寫起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)非常難,這需要用心去體會(huì),去做。儒家認(rèn)為,“德”包括忠、孝、仁、義、溫良、恭敬、謙讓等。道家則以為所謂天地萬(wàn)物之自然為“道”,而各種事物所得之自然為“德”。對(duì)人而言,便是品德。宋明理學(xué)家把“德”稱作是實(shí)行某種原則,有所得于心。

      有句話這樣說(shuō):“道德就在身邊,只有一張紙的厚度,幾十公分的寬度,幾十厘米的.長(zhǎng)度。”是啊,道德就在我們身邊,也許是自己沒(méi)有用心去發(fā)現(xiàn)。有一次,我在學(xué)校看到了一張廢紙,我沒(méi)有理會(huì)它,不一會(huì),來(lái)了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她看了看,彎腰撿起了那張廢紙,扔進(jìn)了垃圾桶。一個(gè)那么小的小朋友都有人應(yīng)有的道德,那道德不是隨處可見(jiàn)嗎?道德——是一種文明的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人,必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識(shí)提高了,才能讓社會(huì)變得跟美好。

      古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),任何時(shí)代,只要具備了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,就會(huì)使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量,能夠創(chuàng)造無(wú)盡的財(cái)富!其實(shí),做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。古往今來(lái),中國(guó)著名人物的道德品質(zhì)都是很高的,他們很注重自己的道德修養(yǎng),在他們的言行當(dāng)中,都有一絲絲道德在流露。

    關(guān)于道德的作文8

      什么是道德?我曾這樣問(wèn)我自己,做一個(gè)有道德的人。可有人說(shuō)它是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……

      那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。

      那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著圍巾,帶著毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準(zhǔn)備和媽媽一起去溫州火車站。在這擁擠的公車上發(fā)生了這樣一件事。汽車正一路顛簸著,車內(nèi)的'人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢。突然,從車的一頭傳來(lái):“啊!”的一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了,看著那人疼痛不已的樣子,原以為他會(huì)破口大罵,可是結(jié)果卻令我大吃一驚。“對(duì)不起,對(duì)不起,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口。我是否也應(yīng)該做到這樣呢?

      道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。

      有一次,我到超市買東西,結(jié)賬時(shí),計(jì)算機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現(xiàn)在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢,我毫不猶豫地對(duì)服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費(fèi)用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。

      在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車去,撿起那枚螺絲釘,把它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋遠(yuǎn)方……

      道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。

      什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已,媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。

      那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結(jié)了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻(xiàn)一份愛(ài)心!

    關(guān)于道德的作文9

      時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大。—題記

      “有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂(lè),不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。

      “溫故而知新,可以為師矣。”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”從孔子身上,我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的`缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。

      “吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也。”“歲寒然后知松柏之后凋也。”從孔子身上,我還學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠(chéng),和朋友交往時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無(wú)論做人、學(xué)習(xí)都要誠(chéng)實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。

      孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見(jiàn)識(shí)教書育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無(wú)數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國(guó),宣傳西周的分封制度,但苦于沒(méi)有成效。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)。儒家傳承兩千多年以來(lái),教育和影響了許多人中國(guó)人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開(kāi),與孔子分不開(kāi)。

      我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。

      從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。

    關(guān)于道德的作文10

      1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 劉備

      2、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。 郭沫若

      3、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 羅曼?羅蘭

      4、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。狄德羅

      運(yùn)用思路

      道德對(duì)于一個(gè)社會(huì)的人文氛圍是相當(dāng)重要的,一個(gè)注重道德風(fēng)尚的國(guó)家必然有著強(qiáng)大的民族凝聚力,因此,和諧社會(huì)呼喚道德回歸。

      有一位英國(guó)農(nóng)場(chǎng)主,他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)得特別好,而他的周圍農(nóng)場(chǎng)中的果樹(shù)卻長(zhǎng)得很差,于是到栽種的季節(jié),這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周圍農(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪,他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實(shí)就賣不出那么好的價(jià)錢了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō):如果我的莊園周圍都是劣等果樹(shù),那么那些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái),大家都沒(méi)有什么好處。

      素材點(diǎn)撥

      我為人人,人人為我,利人方能利己,那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己,而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的`財(cái)富,這或許就是道德的隱含價(jià)值吧。

      適用話題

      道德與利益、道德價(jià)值幾何等

      每每世界各地發(fā)生災(zāi)禍,中國(guó)政府總能從道義出發(fā),不計(jì)種族、不計(jì)利益、不計(jì)得失,在人力物力等方面資助受災(zāi)的國(guó)家和地區(qū)。例如前不久的印尼大地震,中國(guó)政府在第二日便捐資1000萬(wàn)美元,并派出醫(yī)療隊(duì)協(xié)助救援。在世界競(jìng)爭(zhēng)中,中國(guó)政府以友善誠(chéng)意的姿態(tài)與世界各國(guó)合作互利,在世界的政治舞臺(tái)上贏得了陣陣贊賞的呼聲。

      素材點(diǎn)撥

      一個(gè)國(guó)家在世界上的地位高低,不僅僅取決于其經(jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚與否,更重要的是這個(gè)國(guó)家對(duì)人類社會(huì)的精神層面所付出的努力,有很多時(shí)候,精神力量是無(wú)窮的。

      適用話題

      道德與威信、道德的力量等

    關(guān)于道德的作文11

      人生的路本來(lái)難走的,里面布滿了雜草荊棘,潛伏著毒蛇猛獸,最多的還是那錯(cuò)綜復(fù)雜的十字路口。每次走到那兒,就面臨著選擇的困境。這十字路口,我走了多次,而最難忘的一次也是最難選擇的一次,關(guān)于道德與友情。

      那一次,我和我的.好朋友晨宇一起去書店買書。我在里面逛著,終于選好了幾本書,準(zhǔn)備付錢。這時(shí),我想起了晨宇,要去找他。我頭一轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)鬼鬼祟祟的黑影 是他!

      晨宇正趁著售貨員不注意,拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個(gè)很大的口袋往里塞呢!

      一切做好,他又隨意地挑選了幾本書,一只手拿著書,另一只手伸入那個(gè)被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾,大搖大擺地帶著勝利著笑容也來(lái)付款。我一下子就陷入了兩難之中,是說(shuō),還是不說(shuō)?說(shuō)了,書店才不會(huì)損失利益,晨宇也不會(huì)養(yǎng)成貪小便宜、不誠(chéng)實(shí)、偷竊的壞習(xí)慣,但也有可能他會(huì)跟我翻臉不認(rèn)人啊!

      可不說(shuō),他會(huì)一直錯(cuò)下去,不知道往后會(huì)發(fā)展成什么樣子?不管怎么做,都是一個(gè)壞的結(jié)果。我想得頭都大了,越想越復(fù)雜。可我還沒(méi)想好應(yīng)該該怎么做,他就只付了拿在手里的幾本書的錢,等著我離開(kāi)。我只能任由他拉著我的手走了。

      我倆一直走,來(lái)到一個(gè)比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書,向我炫耀他的 戰(zhàn)果 。我說(shuō): 我早看見(jiàn)了,別炫了吧!

      他驚訝起來(lái): 我這么做已經(jīng)很多次了,算是 老手 了,還沒(méi)人發(fā)現(xiàn),沒(méi)想到被你發(fā)現(xiàn)了!

      我頓時(shí)了解到事情的嚴(yán)重性,搶了他手中的書,直往書店奔去

      事情果然與我想像中的那樣,書還了,售貨員表?yè)P(yáng)了我吧,可晨宇卻不理我了

      幾天后,晨宇竟然來(lái)找我: 對(duì)不起,我終于想明白了,我不能再偷東西了,我們還做好朋友,好嗎?

      OK!

      我笑了,因?yàn)槲易龀隽艘粋(gè)正確的選擇

      人生的路,一直走,走到十字路口,思索,然后做出最好、最正確的選擇。這次,我沒(méi)做錯(cuò)

    關(guān)于道德的作文12

      道德,只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,可是,道德抉擇卻十分艱難,我曾親身經(jīng)歷過(guò)一件道德抉擇的事情,讓我從中體會(huì)到令我終身受益匪淺的道理。

      還記得那一天,我接到老爸的“命令”——用他給的十元錢去買一瓶香油。于是,我興高采烈地出發(fā)了,一路上,我享受著太陽(yáng)溫暖的光,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,是我心曠神怡。這時(shí),幾個(gè)晶瑩剔透的泡泡飛到了我的面前。頓時(shí),我好奇心大發(fā),迫不及待地跟隨著泡泡去一探究竟。我來(lái)到一個(gè)小女孩面前,只見(jiàn)她吹出一串又一串的五彩繽紛的泡泡,這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著動(dòng)人的光芒,令我心動(dòng)不已,一個(gè)愿望也油然而生,那就是去買一瓶泡泡。

      不一會(huì)兒,我來(lái)到了超市。超市里人山人海,貨物也玲瑯滿目,使我眼花繚亂。我從貨架上拿下一瓶香油,一看標(biāo)價(jià),正好十元。我遺憾極了,心想:只能拋棄這個(gè)心愿了。我悶悶不樂(lè)地抱著香油走到售貨臺(tái)前,把錢交給了售貨員。可是,出乎意料的事情發(fā)生了。忙昏頭的售貨員竟把五元錢遞給我,我驚訝極了,先是目瞪口呆,后來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是售貨員找錯(cuò)了錢。頓時(shí),我的心中一陣竊喜,攥著錢走出超市。

      望著這五元錢,我心中猶豫不覺(jué)。既想買一瓶泡泡,又對(duì)自己的想法而羞愧。這兩種思想在我的'腦海里作起了斗爭(zhēng)。最后,羨慕之心驅(qū)使著我來(lái)到超市,用五元錢換來(lái)兩大瓶泡泡水。我拿著泡泡水,走在干凈的小路上,周圍美妙的景物仿佛都在嘲笑著我。而我的心中,也沒(méi)有如愿以償?shù)目鞓?lè),反而,心情無(wú)比的沉重。本來(lái)的好心情蒙上

      了一層厚厚的烏云。我久久地凝望著泡泡水,接著,又走進(jìn)了那家超市,將泡泡水輕輕放在貨架上。頓時(shí),我仿佛如釋重負(fù),望著湛藍(lán)的天空,一股驕傲與興奮的心情涌上我的心頭

      經(jīng)過(guò)這次的道德考驗(yàn),我明白了,道德的實(shí)踐看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)難,但是,我們一定要堅(jiān)持真理,做好自己,不受別人誘惑,做一個(gè)正直的人。

      這次的經(jīng)歷帶給我道德的啟示,讓我明白了做人的道理。

    關(guān)于道德的作文13

      “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話是大名鼎鼎的諸葛亮先生說(shuō)的。中華民族歷來(lái)崇尚道德,可有多少人真正做到了講道德呢?

      什么是道德?道德,是隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾筒;道德,是在別人有困難時(shí)伸出援手;道德,是在別人幫助你后你的一聲“謝謝!”;道德,是你文明的一舉一動(dòng)。要做好道德,首先要講誠(chéng)信。

      誠(chéng)信乃立身之本。道德要先從誠(chéng)信做起。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在晏殊十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝讓他與一千多名進(jìn)士同時(shí)進(jìn)行考試。晏殊發(fā)現(xiàn)試題竟都是自己十天前當(dāng)做練習(xí)做過(guò)的,便向皇帝提出了更換試題的要求。后來(lái),因?yàn)殛淌獾恼\(chéng)實(shí),宋真宗把他提升成了輔佐太子讀書的東宮官。講誠(chéng)信,是道德。

      文明對(duì)于我們是很重要的.,許多中國(guó)人就是在外國(guó)做出了不文明的舉動(dòng),而遭人唾棄。宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生。他在四十多時(shí)去拜訪程頤。當(dāng)他另一個(gè)學(xué)生來(lái)到程頤家時(shí),程頤正在午睡,但此時(shí)天上下起了大雪。他們?yōu)榱瞬怀车匠填U午睡,就站在門口靜靜地等候,直到程頤醒來(lái)。但這時(shí),雪已經(jīng)下了一尺多深了。這個(gè)故事就是流傳至今的“程門立雪”。講文明,是道德。

      講道德還需要做到公正。所羅門王就是一個(gè)很好的例子。有兩個(gè)婦女抱著一個(gè)嬰兒到所羅門王面前爭(zhēng)辯。兩個(gè)婦人都說(shuō)嬰兒是自己的。所羅門王機(jī)智地騙她們說(shuō):“不如將這孩子劈成兩半,一人一半好了!”一位婦人馬上就點(diǎn)頭說(shuō)好,而另一位婦人哭著搖頭,說(shuō):“不要!孩子,我給她吧!求您不要傷害孩子!”所羅門王立刻就把孩子判給了哭著的那位婦人。講公正,也是道德。

      道德是做人基本的素質(zhì)。講道德就從我們做起,從身邊的小事做起,讓我們與道德同行!

    關(guān)于道德的作文14

      一天晚上我和爸爸剛吃完飯,準(zhǔn)備出去拿個(gè)東西,正好溜一圈。天上黑乎乎的星星,顯得格外耀。坐車回來(lái)后,爸爸準(zhǔn)備拿五塊錢去付費(fèi),讓車進(jìn)院子里。

      爸爸正準(zhǔn)備下車,我攔住了爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你等一下,那石頭中間可以過(guò),我們車小,從那里過(guò)去不就得了,有必要再費(fèi)五塊錢嗎?再說(shuō)了,五塊錢也是錢呀!"爸爸的表情立馬變了,變得非常生氣說(shuō):“誰(shuí)叫你這么做的?那樣做是沒(méi)有道德的表現(xiàn),雖然咱們家車小可以過(guò)去,但是我們要做有道德的人,有誠(chéng)信的人,所以我們要把這五塊錢給門崗工作的人,再說(shuō)了,他們賺錢也不容易,如果所有人都像你這么做,他們的艱辛誰(shuí)來(lái)掏錢?他們沒(méi)日沒(méi)夜的`工作,卻賺不了錢,如果在這里工作的事,我們你還會(huì)這樣。”我理直氣壯的說(shuō):“當(dāng)然不會(huì),但是在這里工作的不是我們呀?!”“他們的孩子也會(huì)像你說(shuō)的那樣,擔(dān)心他們也是你對(duì)我們那樣,所以他們也要賺錢養(yǎng)家,你知道嗎?”爸爸向我怒吼的說(shuō)。我哭著跑出去邊跑邊想:爸爸從來(lái)沒(méi)有這樣對(duì)我吼過(guò),也從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,如今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吼我,我再也不理爸爸了,我坐在石頭上自己生著悶氣。

      后來(lái)我想了想,后認(rèn)為自己確實(shí)錯(cuò)了,我不應(yīng)該那樣做,我立馬跑出去找到爸爸,向他道歉,求他原諒我,還發(fā)誓以后再也不會(huì)這樣做了。

      爸爸原諒了我說(shuō):“孩子,你要理解每一個(gè)人賺錢都不容易,我們要有做一個(gè)有道德,有文明的人。”我答應(yīng)了爸爸,從此以后再也不這樣了。

      從這件事中,我悟出了一個(gè)道理,每一個(gè)人賺錢都很不容易,我們要做一個(gè)有道德的人。并要對(duì)每一個(gè)職業(yè)都尊敬。

    關(guān)于道德的作文15

      大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善,去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是,那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?

      在我們的身邊,總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見(jiàn)時(shí),又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過(guò)去撿起來(lái)送回“家”呢?做一些不現(xiàn)實(shí)的,不如在生活中做一個(gè)有道德的人!

      在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng):新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來(lái)是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬(wàn)將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進(jìn)來(lái)都很困難。說(shuō)不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞墶S兄@樣的1位善良的老人,村子一定會(huì)越來(lái)越好,這些錢是最包含著真情的!他們家不僅這些,在村子里看見(jiàn)哪一家的生活困難,他們總是二話不說(shuō)的幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園!在這樣一個(gè)美麗的地方,有一些人真的是不好:一輛小轎車很“猛”,闖了很多個(gè)紅燈,警察在后面追,當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí),還猛的撞了幾輛摩托車,最后撞到一輛轎車在被迫停車。當(dāng)時(shí)這位男子還說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)警察躺在地上……

      丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn),也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車……但是他是貧窮的!道德,無(wú)非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無(wú)論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報(bào)答;不是為了得到一種榮譽(yù);更不是為了誰(shuí)誰(shuí)的表?yè)P(yáng)……這是虛偽的.道德,真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛(ài),或許可以改變他們的一生。或許你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒(méi)有道德,你!就是一個(gè)偽君子!因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔模v然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著道德!道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向;道德是方向,正確的指引著我們……

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