難忘六一兒童節作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘六一兒童節作文,希望對大家有所幫助。

難忘六一兒童節作文1
難忘的六一兒童節每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節了。在上小學一年級時,我入學快一年多了,學校舉辦了一次快樂的兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來。”我的肯定讓我堅持了3年,到了六年級學習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
難忘六一兒童節作文2
我過了許多個六一兒童節,但最令我難忘的還是這次的六一兒童節舉行的游園活動。
六一兒童節的早上,學校給我們每個人發了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。
接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!
游園活動在我們的歡笑中結束了!
難忘六一兒童節作文3
五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節的到來。
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊!
我們班經過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,激動極了。因為能為山區的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節。
難忘六一兒童節作文4
天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節日——六一國際兒童節,所以,學校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。
今天,我早早的來到學校,一進校門,感覺整個學校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術點亮夢想”。
早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發向上的精神。最后,五(2)班同學以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當”結束了整個活動,活動雖然結束了,可節日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節快點到來!
難忘六一兒童節作文5
今天是,“六.一”兒童節,是我們自己的節日。
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門,展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來。忽然,我發現了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。
上午八時,我們排著整齊的隊伍,搬著椅子來到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個節目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學,跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得瀟灑、優美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。
接下來,同學們表演了英語童話劇《白雪公主》,講的是一個叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對她不好,還要害她。于是她就跑到七個小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來,一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。
最后,同學們還表演了鋼琴獨奏《獻給愛麗斯》、獨唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節目贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。
表演結束了,雖然我這里只詳細說了三個節目,但是在我腦海里仍然留著全部節目的影子。
難忘六一兒童節作文6
六月一日,是同學們的節日,也是老師們付出的結果。
六一兒童節,學校開展了《原味六一,快樂回歸》的游園活動。在活動中,我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊。活動分為六個板塊,有神小炫講壇,神小吉尼斯,神小新光大道,神小馬良坊,神小夢工廠,神小辭典屋,其中神小辭典屋最好玩。
來到神小辭典屋,一位老師問:“你們幾年級?”“三年級”,于是,老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前,說:“組長來抽個簽”,我很自信的抽了一張簽,題目是這樣的:三只貓三分鐘抓三只老鼠,六只貓六分鐘抓幾只老鼠?我們組的答案很多,有的說六只,有的說十二只,還有的說三十六只。老師說:“組長決定吧”,“12只”,“確定嗎?”老師問,我們半信半疑的點了點頭。“答對了,答案就是12只”,我們高興的跳起來。
我們還玩了許多項目,雖然我們玩的很開心,但是,我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動,老師們辛苦了,同學們,好好學習吧,爭取在期末考試時也給老師一個驚喜!
難忘六一兒童節作文7
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。六一兒童節,我們開心地等待著。看著高年級同學忙碌的身影,望著老師期待的目光,想起父母殷切的希望,六年級了,也許有必要紀念一下這個“六一”,因為,對于我,“六一”已不多了。“六一”,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個“六一”了,這是第13個。時間一天一天一年一年地過去,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知回味了多少遍。“六一”見證了我們的成長,也激勵著我們前進。
總說過了“六一”,就要好好念書了,因為我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”,我們就要面對這些,可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個“六一”,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習、復習,去迎接各種挑戰。
“六一”見證了我們的成長,我們憧憬著自己的未來,憧憬著明天,帶著夢飛翔!
難忘六一兒童節作文8
我很喜歡六一兒童節,這是我們自己的節日.記得最難忘的是一年級的六一兒童節,那天一大早我就穿上節日的盛裝,提著一些水果和媽媽為我準備的美味的小蛋糕,邁著歡樂的步伐往學校走去。
一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說:“六一兒童節快樂,六一兒童節快樂。”太陽公公知道我們要慶祝節日,他躲到了云層里,風姑娘微風飄飄,真涼爽。到了學校,一走進教室,就看到教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶,我們班被打扮的和舞臺一樣,美極了!這次活動的內容五花八門,有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的彈古箏、還有的寫鉛筆字……個個同學登臺表演節目,教室里充滿了歡歌笑語。
活動結束后,大家一直期待的點心展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的'油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、美味可口的水果等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也拿出了水果和小蛋糕。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!
這次的“ 六一兒童節”是令人難忘的一天。我喜歡過兒童節,真希望每天都過六一兒童節!
難忘六一兒童節作文9
六一是每個小朋友最向往也是最期待的節日了,而今年的六一我度過了一個難忘的六一,因為我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,作為一個演員來說,這是興的事了。我們表演結束了以后,我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間,可是在沒有上臺之前,我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發青了。每一個動作都要研究,盡力的把它做到位。老師更是辛苦,把原版的動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節真是令我難忘。這個節日,這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那里不僅去表演節目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有許多,最令我難忘的是寧寧幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛,他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位,但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
通過這個難忘的六一也讓我明白了了什么叫臺上一分鐘,臺下十年功,也讓我體會到了作為一名演員的辛苦。
難忘六一兒童節作文10
今年的六一兒童節我們過得特別有創意,有意義。我真開心!因為我們真正當了一回小主人!
在節前,我們就開始籌劃,怎么過好我們自己的節日。張老師和我們商量后打算過一個綠色食品節。我認為很好,但覺得還少了些什么。于是,我向張老師提議,是否在搞食品節時,再增加一個義賣活動,把我們小朋友平時多余的玩具拿出來義賣。張老師很快采納了我的建議,并商定義賣的錢作為班級的活動經費。
為了過一個低碳、安全、綠色的兒童節,我們規定,玩具是自己已有的,不零買,食品也不能是買來的,一定要自己制作的。這樣既可以自己動手,而且又低碳、環保與綠色、安全,更共同分享了彼此的勞動成果。決定作出后,我們紛紛回家,發動家長一起動手。
節日那天,全班小朋友興高采烈,滿臉洋溢著甜美的笑容。一到教室,各種各樣玩具、書籍與各自制作的食品讓人眼花繚亂。在全校舉行隊列檢閱和表演完節目后,開始了義賣活動,很快各自挑選到了心愛玩具和書籍。接著,歡快的食品節開始了。當大家看到龔智博、張瀅心的水果色拉,薛嫣的金槍魚色拉,張老師和王盈智的蛋糕,王若萱的土豆泥,王意的餅干,趙之琦的泡夫(我帶了巧果)……,頓時食欲大增。雖然午餐學校發了點心,可我們都顧不上吃,而是紛紛品嘗起大家帶來的食物,只見一個個小嘴巴吃的鼓鼓的。那種開心、那種喜悅發自每個人的心里,讓我們自己都感動不已。這是一個有意義的低碳的、綠色的節日!一個令人難忘的節日!
難忘六一兒童節作文11
今天,天為什么這么藍,云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯!就是因為今天是我們盼望已久的六一國際兒童節!
今天,我早早的來到學校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動開始了,我們把節目認認真真的看著,等啊等,到我們班的節目了,我們班的節目是舞蹈《不怕不怕》因為我們對困難要不怕不怕,對挫折要不怕不怕。我們班的節目使全場的觀眾不禁拍起手來,我們的動作是這么的婀娜、優美、整齊,我們的笑容是這么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班王同學唱的,他的歌聲是這么動聽,使全場觀眾站起來為他拍手、吶喊,他的樣子真是帥呆了!
還有六年級的哥哥姐姐馬上要離開這所小學了,利用六一,把他們最想說的話給老師,把自己最好的表現展現給我們。
這次的六一兒童節雖然只舉行了兩三個小時,但我現在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……
難忘六一兒童節作文12
我過了許多個六一兒童節了,不是吃蛋糕去游樂場,就是逛超市買玩具。但今年我過了個與往常不一樣的兒童節。
那天,媽媽帶著我和許多小伙伴來到了東海島的一片海灘,這個海灘不是東海島最有名的旅游景點龍海天,而是一片沒被開發過的海灘。一下車,我們就看見了大片金黃的沙灘,無邊無際的大海好像和藍藍的天相接。我們爭先恐后地來到海里,看見了活的螺、寄居蟹、還有螃蟹……“我這里有一個漂亮的螺!”“我這里有一只螃蟹跑得好快!”……我們興奮的叫喊聲此起彼伏。
我們仔細的在海里尋找活的生物。我們居然找到了好幾只海星!不知道是誰提議說讓海星翻身。首先,把海星白白的肚皮朝上放在海面上,靜靜的等待一會,你就會發現海星左右兩個角已經扎進泥沙里了。接著,它的五只角上的很多只小觸角就會開始不停的撥動起來。再過一會,海星就會把自己撐起來翻過去。這個時候,你要是不好好看著海星,它很快就會游走的。正當我們讓幾只海星在比賽翻身的時候,腳下出現了密密麻麻的寄居蟹。沿著寄居蟹移動的足跡看過去,你會發現大片紅紅的海綿寶寶和綠綠的珊瑚。最后我們居然找到了一只鱟,它可是國家二級保護動物,據說它是比恐龍還古老的生物呢!
天色漸漸晚了,我們戀戀不舍地上了回家的巴士。我想,我永遠不會忘記這個六一兒童節。
難忘六一兒童節作文13
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。
今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始,下面讓我們欣賞第一個節目:“演奏《花兒與少年》。”
上來演奏的居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回。”
那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
難忘六一兒童節作文14
今天,是我們的六一兒童節,我們都非常的高興,因為,我們可以痛痛快快的玩一整天了,吃過早飯,我們全體師生在操場上舉行了六一晨會儀式,當張校長宣布完了開始我們的六一游園了之后,我們便各自到各自的年級里面玩游戲了,我們先玩了,一個正語反說,我萬萬沒有想到的是,我竟然沒有說對,接著又玩了一個我們班的游戲終極密碼,也沒有贏到獎券。
直到我在三年級玩夾乒乓球的時候,我才拿到了獎券,這是我的第一張獎券呀,我滿懷著激動拿著獎券換了一個吃的,就只是一根棒棒糖而已,接著我又玩了一次我們班的游戲,哇!令我驚訝的是,我居然贏了,在我贏了,因為他們都沒有猜對,所以這張獎券就是我的,換了一包一根蔥,就會教室了,下午我們全校在操場上開了一個師生同樂晚會,里面演的小品、舞蹈、唱歌,都非常的精彩,尤其是演的白雪公主童話劇讓我們都非常的想笑,同學們都目不轉睛的看著那精彩的節目,不一會兒我們就回宿舍了
啊!這次的六一我們過得好開心呀,我還想過一次六一。
難忘六一兒童節作文15
兒童節每年都過,但每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待,兒童節終于到了。當我走進我們班的晚會現場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發現同學們都已經來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節目---魔術。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在的位置上坐好,準備觀看表演。
這次兒童節晚會的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚嘆不已;還有同學們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會,我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟并指導、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節,讓我終身難忘。
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