寫外貌作文匯總3篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的寫外貌作文5篇，歡迎大家分享。
寫外貌作文 篇1
那瘦弱的身影，那勞累的身影，那濕漉漉的身影徘徊在我心里，深深的留在我心底。
窗外雨“嘩嘩”的下著，我“唰唰”地寫著作業，耳邊還不時傳來鏟土的聲音。不知是厭煩了，還是聽膩了，我不屑地望了望窗外的那個農民工。他身穿藍色的工作服，被雨淋濕的頭發緊貼在那張早已爬滿皺紋的臉上，口中“呼哧呼哧”地喘著粗氣，時不時揮去頭上的雨水和汗水，費力地鏟著土，一下又一下，不停的重復著相同的動作。
我厭惡地看了他一眼，轉過頭繼續寫我的作業，我翻開一本作文書看見里面有一篇《他們》，就情不自禁地拿起書看了起來。這篇作文描寫的是農民工：他們穿著雖稱不上衣裳襤褸，但也稱得上是樸素中的樸素，冬天只穿一件布單衣，躲在樹下，風把他們的腿凍得微青，臉凍得通紅，身子在寒風中瑟縮著，兩手互抱著雙臂。沒有什么億萬富翁會發發善心資助他們，給他們買一輛轎車或者買一棟房子給他們住，只有他們在寒風中微抖著，雙眼迷茫地看著遠方……
讀著讀著，我若有所思地低下了頭，良久，我起身走到窗邊，望著他辛苦地工作，使勁地把鏟子插到土里，腳踩在鐵鏟的邊緣，用力把土鏟起來，他皺著眉頭，青筋都暴了出來，豆大的汗珠從額頭淌了下來。他們所做的一切都是為了國家啊！他們用自己的勞動換來的不僅是金錢，而且每一分每一秒他們都在為世博做貢獻，當整修道路的時候，當挖通地鐵的時候，當美化世博公園的時候，都有他們小小的身影。我們的世博會不能缺少他們，我們的社會更不能缺少他們！當我反應過來，雨已經停了，那個農民工也走遠了，望著他的背影我不禁對他產生了一種敬佩之情。
那背影在我眼中黑黑的，小小的，還帶著疲勞的證據；而在我心里，他是如此的明亮，如此的高大，勤奮的光芒在他的身邊圍繞。那背影深深的烙在我心中……
寫外貌作文 篇2
我每周六日上午九點半都要到少年宮學舞蹈。
我有一個舞蹈老師，她的名字叫沈陽，她非常的優秀，平時對我可溫柔了，可是上課的時候卻非常的嚴厲，我既怕她又愛她。
她長著高高的'鼻梁，薄薄的嘴唇，一頭又黑又長的頭發，白凈的皮膚，苗條又勻稱的身材，說起話來干脆又利落。
描寫老師外貌的作文老師很嚴格，每個動作她都要求完美，她嚴肅而美麗。優雅的舞姿，獨特的氣質，把所有的學生帶進舞蹈的海洋里。讓我們每個小朋友都喜歡上她的舞蹈課，在她的影響下，我也深深的愛上了舞蹈。
記得有一次，我的舞蹈動作做得很好，老師笑瞇瞇的表揚了我，可別小看這個表揚，她的這個表揚挖掘出了我心中寶貴的自信。
我很感謝她，我那個嚴肅又美麗的沈陽老師!
寫外貌作文 篇3
我們的劉老師很美麗。高高的個子，40多歲。染著黃色的頭發，長著一雙會說話的眼睛，我上課表現不好的時候老師就用嚴厲的目光看著我，我表現好的時候老師用溫柔目光看著我，老師還有一張不大不小的嘴，給我們傳授著豐富的知識。老師常穿著黑色的裙子，黃色的衣服，總是那樣的精神。
劉老師對我們很有不勝任心，也很有耐心，記得有一次我們正在做應用題的時候，有一道題我怎么也不會，老師看到我著急的樣子就走了過來給我講解，講完了一遍看我還不會就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊！
劉老師還很有愛心，我們班里有一名同學她的家里很窮，老師就號召同學們幫助她，給她捐衣物。她沒有尺子的時候老師給她尺子，有一次她沒有錢吃飯，老師就給她買了一個面包。我有一次沒有帶錢交學雜費，老師還幫我墊上了。
我們劉老師對我們每一個同學都像媽媽一樣的親，我愛我們的劉老師！
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