照片的記憶作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的照片的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片的記憶作文1
每當(dāng)我看見(jiàn)我的畢業(yè)照，站我我旁邊的那位比較帥氣的小伙子，就是我的好朋友劉慶輝，照片上的他，微笑的容顏，讓我想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
劉慶輝性格很好，不張揚(yáng)，不驕傲，遇到困難時(shí)從不抱怨。還樂(lè)于助人。
記得那一次，我的同學(xué)不小心把另一個(gè)同學(xué)的筆從書(shū)桌上推下去了，那個(gè)同學(xué)一看。筆寫(xiě)不出來(lái)了，他便對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你賠，你把我的筆摔壞了。”說(shuō)罷。他們倆便爭(zhēng)吵起來(lái)。倆人爭(zhēng)得面紅耳赤。引起了不少同學(xué)注意。就在這個(gè)時(shí)侯，劉慶輝走了過(guò)來(lái)。詢(xún)問(wèn)了這件事。劉慶輝說(shuō)：“我來(lái)修筆：”“你行嗎？”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)用疑惑的目光盯著劉慶輝。劉慶輝迅速將筆蓋擰開(kāi)，露出了筆的內(nèi)部構(gòu)造。又試著用手將按紐按了幾下。自言自語(yǔ)道：“原來(lái)是這樣。”又迅速將筆頭擰開(kāi)，看他滿(mǎn)頭大汗的樣子。心想他做事可真認(rèn)真。只見(jiàn)他用一只筆將那只壞筆中的斷鉛弄掉，便說(shuō)：“大功告成了。”那個(gè)同學(xué)用手按按紐；說(shuō)：“真的好了。”劉慶輝突然說(shuō)道：“這下把你的筆修好了，你不會(huì)在指責(zé)他了吧|”只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)不好意思地低下了頭，向那位同學(xué)道歉。他們兩人又合好了。
我事后問(wèn)過(guò)劉慶輝，為什么要當(dāng)“和事佬”。只見(jiàn)他說(shuō)：“如果我們不制止他們，他們最終一定會(huì)不歡而散。其實(shí)。我們根本就沒(méi)有必要去為這種小事吵架，應(yīng)該大事化小，小事化沒(méi)。”聽(tīng)了這番話后。我對(duì)他有了新的`認(rèn)識(shí)。小考時(shí)。我們相約在一所中學(xué)。可由于特殊原因，他不得不在蓮花湖中學(xué)讀書(shū)。每次想起劉慶輝。我就覺(jué)得小學(xué)的事情就像一部電影，一幅一幅在我的腦海里浮現(xiàn)。不讓別人做壞事、我和他共同努力、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)......
直到現(xiàn)在，我才真正明白了一個(gè)好朋友是多么可貴，是多少金錢(qián)也換不來(lái)的。在我的生活上，他給了我莫大的幫助，望著照片中的他，只覺(jué)得他仿佛就在我身邊一般，那照片留存的是我們之間美好的回憶……
照片的記憶作文2
翻開(kāi)充滿(mǎn)回憶的相冊(cè)，兒時(shí)的童真再次印在了腦海里。
把相冊(cè)放到一邊，可又依戀地拿起，翻到了那陌生的一頁(yè)。記憶在無(wú)形地蔓延，回到了那個(gè)下午……
我們家因?yàn)楦鞣N原因來(lái)到了渡口。學(xué)完古箏，我百無(wú)聊籟地坐在車(chē)上，車(chē)窗外的各種景物在倒退。不知為什么，我突然覺(jué)得現(xiàn)在會(huì)有好事發(fā)生，想這個(gè)的同時(shí)我的左眼皮跳了幾下，天也變得晴朗了許多！果然不出我所料，媽媽忽然想起今天是妹妹出生的60天，所以臨時(shí)決定要拍照留念，我笑得合不攏嘴。
于是爸爸按照媽媽的意愿，來(lái)到了花容寶貝專(zhuān)業(yè)攝影店。
今天的'主角是妹妹，身為她親愛(ài)的姐姐當(dāng)然會(huì)沾光拉。主打照片就是我和妹妹的姐妹照了——只見(jiàn)攝影師阿姨拿著一個(gè)球擺弄著，吸引了妹妹的注意。妹妹向攝影師阿姨撒著嬌，表示著自己想要球。阿姨笑瞇瞇地看著妹妹，而妹妹卻疑惑地看著阿姨。
“小妹妹，你想不想要這個(gè)球啊？”阿姨詭異地說(shuō)。
接著阿姨說(shuō)：“那要就好好拍照，才會(huì)給你哦！”
妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，之后阿姨就把球交給了妹妹。沒(méi)想到那球竟然有那么大的威力，妹妹她竟然真的在整個(gè)攝影過(guò)程中乖乖的了。在和我拍照時(shí)，球當(dāng)然被沒(méi)收了。妹妹把全部的精力放在了球上，眼睛一直盯著球看。可能是為了遵守對(duì)阿姨的承諾，依順地坐在了我的懷里。就這樣拍下了那張照片，那張照片中，我微笑著面對(duì)著鏡頭，而妹妹的目光卻放在了別處。緊接著我們一家人拍下了幾張全家福，便匆匆地回去了。
爸爸開(kāi)著車(chē)，帶著我們回了家。路上留下了，我們一家的歡笑聲，在不斷地回響著……
相片可以記錄著人世間的情感，并將那情感定格在一瞬間，那是多么美好啊！
照片的記憶作文3
我有一張夾在日記本里的照片，照片上是兩個(gè)扎小辮兒的女孩，這兩個(gè)女孩中一個(gè)是我，另一個(gè)正是這張照片里珍藏的記憶。
照片里另外一個(gè)女孩兒是我兒時(shí)的伙伴。之所以這張照片被我?jiàn)A在了日記本里，是因?yàn)檫@個(gè)兒時(shí)的伙伴早就消失在了我的生活里，她跟著她的父母離開(kāi)了我們這個(gè)地方，但她無(wú)論走到哪里，她帶不走我的回憶，帶不走這張照片里珍藏的.記憶。
她應(yīng)該算是我兒時(shí)關(guān)系最好的伙伴了吧，即使后來(lái)她就消失了。我時(shí)常打開(kāi)這張照片就會(huì)想起我們倆一起上學(xué)一起放學(xué)的日子，我會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)扎著小辮兒的女孩，一人拿著一根雪糕，在馬路牙子邊“干杯”，像是所有的夏天都是為了她們而來(lái)，也像是所有的開(kāi)心都是為了她們而開(kāi)、
照片上是我和她一次六一兒童節(jié)匯演結(jié)束時(shí)用吸管喝著飲料，倆人一人扎兩根小辮兒，眉心都點(diǎn)了一顆紅點(diǎn)兒，身上穿著漂亮的粉色蓬蓬裙，手上著兩手拿著飲料瓶，對(duì)著鏡頭使勁吸著。那張照片是我和她唯一的一張照片，既證明了她在我生命中出現(xiàn)時(shí)間的短暫，也證明了這段記憶對(duì)我的重要。后來(lái)再也沒(méi)有哪張照片珍藏像這張照片里珍藏的歡樂(lè)那么多，更沒(méi)有哪張照片會(huì)讓我?jiàn)A在我的日記本里，每天都會(huì)拿出來(lái)看上兩眼。
或許這一切都是因?yàn)樗詈笙Я税桑≌驗(yàn)橄Я耍@份記憶才更顯出了其珍貴，正因?yàn)閭z人不會(huì)再有其他的記憶了，才會(huì)讓我始終保留著這張照片，在生活中，拿出來(lái)一看再看。
照片里珍藏的記憶，是她來(lái)過(guò)我的生命所留下的痕跡，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著，這樣她就永遠(yuǎn)也在我的心上活躍著。
照片的記憶作文4
這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場(chǎng)上，身后，凱旋而歸的足球小將們一個(gè)個(gè)振臂歡呼，像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般，擺出了一個(gè)帥氣的pose。拉拉隊(duì)員使勁地?fù)]著手中的啦啦球，心里像吃了蜜一樣。隊(duì)長(zhǎng)朱宸久欽身穿彩色球衣，驕傲地?fù)]舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標(biāo)語(yǔ)——“四班四班，猛虎下山！”
在四年級(jí)“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上，我們的“足球小子”從一開(kāi)始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到四分之一決賽。這次，我們的`對(duì)手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的九班。這一次，我們發(fā)誓一定要一雪前恥，把九班淘汰。
比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)局，九班就發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻，向我方直壓下來(lái)。主力9號(hào)只身單刀，就虛晃過(guò)我方兩名球員。還好，我們的門(mén)將朱朱厲害，才挽回了危機(jī)。接下來(lái)，朱朱一個(gè)大腳，一下子踢過(guò)了半場(chǎng)，張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”，配合得天衣無(wú)縫。最終，余文濤一腳大力破門(mén)，球好似一顆子彈，飛速?zèng)_進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。開(kāi)局才一分鐘多一點(diǎn)兒就進(jìn)了，我方士氣大增，啦啦隊(duì)歡呼著，為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來(lái)。
又過(guò)了將近十分鐘，對(duì)方拿到了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我們一下子緊張了起來(lái)，心里都默默祈禱：他們千萬(wàn)別進(jìn)球。只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線，然后打到了門(mén)柱上，“哐”一聲，被擋住了。接下來(lái)，雙方一直僵持著，直到上半場(chǎng)結(jié)束。
下半場(chǎng)，我方頻頻發(fā)動(dòng)猛烈攻擊，最終，由陳沐陽(yáng)打進(jìn)一球。2：0勝利9班。
賽后，就有了這張值得永久珍藏的照片。
騎士杯，是一種精神。小組賽，我們哭過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也輸過(guò)。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過(guò)，但騎士精神一定會(huì)在球場(chǎng)上不朽！
照片的記憶作文5
對(duì)著發(fā)黃的照片憑吊，憑吊往昔的記憶，似水流年的日子里再也找不回你的影子。照片上那慈祥的笑容是你一貫的寬厚與靜謐。內(nèi)心再也忍不住地翻滾，夾雜著無(wú)法抹去的畫(huà)面。爺爺，您在天堂過(guò)得好嗎？
門(mén)前的桂花樹(shù)又吐新芽了！爺爺，您記得嗎？這是您親手種下的希望，用關(guān)愛(ài)澆灌的小樹(shù)苗啊！
初春，大門(mén)前的那棵小桂花樹(shù)便開(kāi)始開(kāi)花，十里飄香。你會(huì)挎著一件大衣站在桂花樹(shù)旁，等待從幼稚園放學(xué)歸來(lái)的孫女。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我在巷子口便能看到您的身影，掙扎著從媽媽自行車(chē)后座上跳下來(lái)，口中甜甜地喊“爺爺”，然后向你奔去。你笑開(kāi)了顏，用大衣把我裹住，你那雙粗大的手摸了摸我紅撲撲的臉頰，順手掐下一朵桂花放在我手里。我嗅到一股彌漫在空氣中的溫暖，很香。
獨(dú)自一人坐在草坪上仰望夏日的星空，沒(méi)有依偎的肩膀。爺爺，那時(shí)的夜空真的很漂亮。
一張竹藤椅，幾卷醫(yī)書(shū)，一杯茶，一把扇子。每個(gè)夏日的夜空我都會(huì)在院子里你讀書(shū)的身影。我撒嬌似的摟住你的脖子，你會(huì)用那長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子碰碰我的下巴。我指著那書(shū)上看不懂的東西一個(gè)勁地問(wèn)你，你卻很細(xì)致地如同教一個(gè)學(xué)生般地告訴我答案。我從未在您那兒聽(tīng)說(shuō)過(guò)半個(gè)神話故事，但你講的東西每每都能令我如癡如醉。夏日的`夜空下回蕩著一對(duì)爺孫純凈的笑聲。
斑駁的鐵盒子，打開(kāi)它，我依然能聞到從里面飄來(lái)那誘人的餅干的味道。爺爺，你最?lèi)?ài)在嘴里啃著餅干哩！
小時(shí)侯嘴讒，總會(huì)繞在你身旁討東西吃，你都回變戲法般地從哪兒冒出個(gè)餅干糖果來(lái)給您的小孫女解讒。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)很高興。你也會(huì)時(shí)常召喚我﹕“古兒，來(lái)！”然后在我手心里塞個(gè)曲奇餅，叫我吃得滿(mǎn)嘴渣，你則在旁邊看著憨憨地笑。
爺爺，往昔的回憶只能保存在那一張一張的照片中，無(wú)法再現(xiàn)當(dāng)年的情景，但我的心中永遠(yuǎn)抹不去那些您對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。爺爺，我真的好想你！
照片的記憶作文6
昨天，我在我的床底下找出了一張布滿(mǎn)灰塵的舊照片。我把照片給擦了一下，它的“真面目”便顯示了出來(lái)。這張照片原來(lái)是20xx年植樹(shù)節(jié)的時(shí)候拍的，那時(shí)我上二年級(jí)下學(xué)期。
那天早上，我和哥哥、媽媽一起去濱河大道植樹(shù)。我們?nèi)诉B飯都沒(méi)有吃就走了走去了。在去的路上，我看見(jiàn)一路上全都是一些金黃色的迎春花和一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的野花，還有大樹(shù)。大樹(shù)上都是嫩綠色的葉子，這些葉子顯得生機(jī)勃勃。馬路邊的綠化帶里全都是一些勤勞的綠化工人正在為大自然“打扮”著。
到了濱河邊，我們先去挑了一棵挺直的小樹(shù)。接著，我和哥哥、媽媽一起用力抬著那棵小樹(shù)。我們把那那棵小樹(shù)抬到了一片空地上，我們又拿起了鐵鏟使勁地挖洞。可是我還沒(méi)有堅(jiān)持到一半，就放棄了，說(shuō)：“我不挖了，太累了，我就在旁邊看著你們挖！”媽媽一邊喘氣一邊說(shuō)：“不要放棄，很快就會(huì)挖完的`。”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，力量又恢復(fù)了。接著，我又開(kāi)始挖了起來(lái)。不一會(huì)兒，終于挖完了。我們把小樹(shù)栽到挖好的坑里。我把小樹(shù)扶著，不讓小樹(shù)倒下，哥哥和媽媽主要把土填滿(mǎn)。土填滿(mǎn)了，我們又把我們的愿望卡給掛在了樹(shù)上。種好了，我們決定和小樹(shù)合影留念。我和哥哥分別站在小樹(shù)的兩邊，媽媽來(lái)拍照。但不知道為什么，正要拍的時(shí)候，哥哥往右邊瞅，我往左邊瞅。媽媽“咔嚓”一聲，就把我們拍下來(lái)了。拍完了，我一看那張照片，頓時(shí)覺(jué)得十分崩潰。
雖然這張照片不好看，但是卻承載著我二年級(jí)下學(xué)期植樹(shù)節(jié)時(shí)的回憶。我想，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著它。
照片的記憶作文7
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我快滿(mǎn)十一歲了。在我成長(zhǎng)的記憶里，有狂風(fēng)暴雨，也有酸甜苦辣，有的雖然已經(jīng)被忘記，但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對(duì)幼小時(shí)的美好回憶。
在幼兒園的.時(shí)光，天，總是那么藍(lán)；草，總是那么綠；時(shí)間；總是那么慢，友情，也總是那么的純潔。
又到了幼兒園放學(xué)的時(shí)間，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)剛走出幼兒園的弟弟妹妹們似一只只小鳥(niǎo)，活潑可愛(ài)，還似一只只小兔子，活蹦亂跳。每當(dāng)這時(shí)，我好像又在那里，那個(gè)我永遠(yuǎn)也忘記不了的地方，看見(jiàn)了我倆……
我站在遠(yuǎn)方，靜靜地望著。一放學(xué)，我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動(dòng)“跑步機(jī)”上，一人一個(gè)“落腳磚”，快樂(lè)也一人一半，即使那時(shí)我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個(gè)，表示困難一人一半，患難與共。
我倆在小區(qū)里的跑步機(jī)上，搖啊搖啊，搖啊搖啊，你推推我，我推推你，玩得不亦樂(lè)乎，笑得無(wú)比燦爛。咔嚓！咔嚓！我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，兩張友情照就已經(jīng)拍好啦：我倆一個(gè)穿著粉紅色的羽絨服，一個(gè)穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉，肉嘟嘟的小手，更襯處我倆的可愛(ài)。我倆在那里唱啊，玩啊，是無(wú)比的快樂(lè)，我倆的友情也是無(wú)比的純真，“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。
我靜靜地走過(guò)去，想永遠(yuǎn)留住那時(shí)的我們，可我們卻小手拉小手，你望望我，我望望你，有說(shuō)有笑的一步步慢慢走遠(yuǎn)了，或許因?yàn)椤侵皇俏业南胂蟀伞Ｃ孔邘撞剑瑲q月就悄悄溜走一點(diǎn)，而我倆，就一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大：從愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生，真是時(shí)過(guò)境遷。最后，有一個(gè)變成了我，至于她，幼兒園一畢業(yè)，我也不知道她去哪兒了。
這兩張照片不僅僅記下了那年那天，我倆的友情，還記下了身后那叢深綠的小草，是它們，見(jiàn)證了我倆的友情。
一張照片，一份記憶。
照片的記憶作文8
時(shí)間，就像是海綿里的水，一不留神就偷偷跑掉了。唯獨(dú)能夠留住它的，恐怕也就只有那些已被封存的回憶了吧。
在我父母的書(shū)房中，有這樣兩張照片，引起了我的注意，照片里是我的母親的。這兩張都是我母親在晚會(huì)上拍的，不同的是，一張是20xx年的，另一張是20xx年的。
這兩張照片，我觀察了許久，發(fā)現(xiàn)最近母親的笑容好像變得沒(méi)有以前的那么燦爛了。不僅如此，我還看到以前的她是比20xx年的她要發(fā)福些，可20xx年時(shí)，媽媽已經(jīng)瘦了不少，更別說(shuō)現(xiàn)在了。看到這里時(shí)，我不禁想起了那兩年間發(fā)生的事。隨著我年齡不斷地增長(zhǎng)，母親要操心我的事也變得越來(lái)越多，而我，當(dāng)時(shí)并不理解母親做的一切，還總十分厭倦。后來(lái)，也許是在一次次的吵架中，我逐漸發(fā)覺(jué)母親有了白頭發(fā)。有好幾次，可能是我真的看不下去了，我便讓母親坐在椅子上，就好像小時(shí)候她總讓我坐在椅子上，幫我扎頭發(fā)一樣，現(xiàn)在到她坐在椅子上，我?guī)退蔚趑W角那一根根花白的頭發(fā)了。不僅如此，我還開(kāi)始了漫長(zhǎng)的`住宿生活，上學(xué)前我總會(huì)幫母親拔掉鬢角的那一根根白發(fā)，可一周過(guò)后我一回來(lái)，又感覺(jué)母親的白發(fā)比上星期的要多了些。住宿期間，母親總想讓我打電話給她，說(shuō)實(shí)話，我也許比她還要想要打這個(gè)電話，我甚至還把自己的手機(jī)帶在身邊，這樣我就不用和舍友搶著排隊(duì)打電話，而是想什么時(shí)候打都可以。可回到現(xiàn)實(shí)，我總是被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣，我才意識(shí)到我根本無(wú)法同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)和家里，我不由地感嘆，時(shí)間真的太少了。
如果時(shí)間能回到20xx年話，我一定不會(huì)再像第一次那樣遲疑。但是，至少現(xiàn)在，我一定會(huì)把握時(shí)間，不會(huì)再讓它成為以后的遺憾了。
照片的記憶作文9
當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張和童年小伙伴在波光粼粼的小河邊的照片時(shí)，我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。這幸福的時(shí)光，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
我的.童年生活無(wú)憂無(wú)慮，充滿(mǎn)稚氣，充滿(mǎn)歡樂(lè)，充滿(mǎn)樂(lè)趣和癡情。
我的童年是在姥姥家度過(guò)的，村口有一條小河，河水由東往西默默地流淌，悅耳動(dòng)聽(tīng)的“叮咚”聲，令人陶醉，忘返。我喜歡這條小河，也喜歡這里的小伙伴。是這條小河、這里的小伙伴給我的童年生活增添了無(wú)限的情趣。夏天，我和小伙伴去玩水；冬天，我和小伙伴們?nèi)チ锉?/p>
記得夏季的一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和小伙伴們來(lái)到小河邊。只見(jiàn)河水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，小鴨子在河面上盡情地戲水。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小棍粗細(xì)的東西在水里歡快地游動(dòng)，仔細(xì)一看，“啊！是一條小魚(yú)”。我高興極了，喚來(lái)了小伙伴們，他們也同樣很高興。
我心里想，這里有小魚(yú)，下雨后大概也有泥鰍。我把這個(gè)想法說(shuō)個(gè)大家聽(tīng)，大家都同意，決定雨后來(lái)捉泥鰍。捉泥鰍，還是第一次呢，大家都急切地盼著天快下雨。
六月的天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。傍晚，雨嘩嘩嘩地下了起來(lái)，一夜未停。第二天，天氣轉(zhuǎn)晴，我和小伙伴們拿了一些器具來(lái)到小河邊。河水漲了很多，我先下去看有沒(méi)有泥鰍。好運(yùn)氣！一下去我就捉了一條，于是我呼喚小伙伴下河。
小伙伴們都高興地跳下了河。因?yàn)槟圉q很滑，不好捉，我想了一個(gè)竅門(mén)。我想留一手，但心中憋不住，說(shuō)了出來(lái)。小伙伴滿(mǎn)載而歸，樂(lè)得合不攏嘴，都稱(chēng)我的妙計(jì)好。
后來(lái)，我回到了父母身邊，但我的心卻向往著我姥姥家。有機(jī)會(huì)回姥姥家，我還要和小伙伴們一起去河邊戲水。
現(xiàn)在我12歲了，已是少年，而一看到這張照片，我就仿佛又回到了童年。我多么想永遠(yuǎn)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，充滿(mǎn)稚氣與幻想的兒童啊！我多么想永遠(yuǎn)生活在那個(gè)小山村，和小伙伴們一起去捉泥鰍啊！
啊！故鄉(xiāng)的小河，我愛(ài)你！啊！故鄉(xiāng)的小河，我忘不了你！
我慢慢地合上了相冊(cè)，這幸福的時(shí)刻，我將永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。
照片的記憶作文10
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中進(jìn)行，沒(méi)有聲響；而相片，可以幫我們將剎那變成永恒，我們也就可以在過(guò)往的歲月里，找到扣人心弦的那一個(gè)片段，藏在內(nèi)心的深處。
有一天，在我整理房間時(shí)，看到了布滿(mǎn)灰塵的角落里，有一張舊照片，是我還是嬰兒時(shí)跟弟弟一起被抱在外婆懷里的影像。看著它，我的思考就漸漸地陷入了深深的回憶里……
在照片中的我，還只是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，父母當(dāng)時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ虼宋液偷艿芸梢哉f(shuō)是外婆一手帶大的'。在那一張舊照片里，還可以看見(jiàn)外婆的笑顏：和藹的視畔中帶著光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩薩；而從外婆懷里的我和弟弟那眉開(kāi)眼笑，彷彿置身于天堂的樣子，就可以知道當(dāng)時(shí)的我有多么的幸福了。
可是，好景不常，在一個(gè)濃霧籠罩的清晨，一個(gè)大意的公交車(chē)司機(jī)，將外婆推給了死神；當(dāng)家人接到這個(gè)噩耗并趕到醫(yī)院時(shí)，外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)，就匆匆地走了。當(dāng)時(shí)的我對(duì)“死亡”感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地帶走這么慈祥的天使？但在不信之余，那顆幼小的心也被殘酷的現(xiàn)實(shí)撕裂了，隨之而來(lái)的，是彷彿天地初成的大豪雨般的淚水，為這個(gè)不愿面對(duì)的真相做了一個(gè)駭人的閉幕式。
就在此時(shí)，殘酷的畫(huà)面又將我拉回了現(xiàn)實(shí)，再看一看手中的照片，不知為何，心中有種落寞的感覺(jué)，有些往事實(shí)在是不愿回首，但是為了紀(jì)念這個(gè)“曾經(jīng)擁有”，我還是選擇慎重地把它拭凈，放到相簿里。
一張舊照片，使回憶有如走馬燈般閃過(guò)我的眼前，一張舊照片，帶我回到了過(guò)去的時(shí)光里；一張舊照片，也使我拾起了最悲、最痛的記憶。我選擇將它留下，放在最沉的回憶里……
照片的記憶作文11
又到星期天了，媽媽開(kāi)始大掃除了，不一會(huì)兒，媽媽從一個(gè)柜子里搬出了好多本相冊(cè)，我感覺(jué)好奇，就拿了一本。
翻開(kāi)一看，原來(lái)都是我從小到大的照片。我一頁(yè)一頁(yè)的翻看，當(dāng)中有一張照片給我留下的記憶最深。照片是我們一家人背著氧氣瓶在海底照的，我在中間，爸爸在左邊，媽媽在右邊，我們身旁有五顏六色的小魚(yú)，還有一個(gè)大大長(zhǎng)長(zhǎng)的廢舊的船錨，我們一家笑得燦爛，一看就特別開(kāi)心。
那是“五一”，當(dāng)時(shí)我才六七歲，一家人去海南游玩，我們?nèi)チ撕？凇⑷齺啞嘄垶澈吞煅暮＝牵谀抢镂翌I(lǐng)略了椰島的風(fēng)光，還有五指山和萬(wàn)泉河。我們?cè)谔煜碌谝粸敞D―亞龍灣穿著笨重的潛水服下的海。下海之后，一眼望去太美了，魚(yú)兒快活的在海里游來(lái)游去，我伸手一抓，它們就驚慌的跑掉了，我又向四周望去，海底還有千姿百態(tài)、五彩繽紛、多種多樣的珊瑚，有一個(gè)廢舊的`老船錨。因?yàn)榧?dòng)，我在水里換著各種游動(dòng)的姿勢(shì)，甚至轉(zhuǎn)了起來(lái)，我東游西游，這摸摸那看看，結(jié)果和爸爸他們走失了。
我急壞了，連忙四處尋找，我在想海里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)呢？這該怎么辦？所以我在海底海面游個(gè)不停，我急得幾乎要哭出來(lái)。突然，我看到了爸爸媽媽就在不遠(yuǎn)的地方，也正在四處張望著找我，我飛快的游了過(guò)去，爸爸媽媽也看見(jiàn)了我，迅速的向我這邊游了過(guò)來(lái)，老遠(yuǎn)就對(duì)我豎起了大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒，真是好樣的，有膽量！”找到了老爹老媽、又得到了贊揚(yáng)，別提我樂(lè)到什么程度了，高興得差點(diǎn)把氧氣瓶的塞子給吐出來(lái)，那可就真沒(méi)命了。不知不覺(jué)，天很快就黑了，我們不得不上了岸，懷著戀戀不舍的心情回到了賓館。
那天真是開(kāi)心死了，現(xiàn)在看到那張照片我還高興得很。
照片的記憶作文12
每個(gè)人的人生中都有許多美好的畫(huà)面，這些畫(huà)面就像跳躍在天空中的煙火一樣，就像是雨后彩虹一樣。剛想去回味它就消失了。是什么可以把瞬間的美麗印下來(lái)?吃什么可以把一個(gè)人內(nèi)心的美麗召喚出來(lái)?是什么可以把美好的記憶呈現(xiàn)?是照片，是他的真實(shí)記錄呀!
這是一個(gè)十五的`夜晚，月亮又大又圓像一面明亮的大鏡子。我仿佛看見(jiàn)月亮里有我們一家人，還有我那親愛(ài)的爺爺。想到這兒，我又馬上躲進(jìn)被子里，痛苦的哭泣，爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，我已經(jīng)好久好久沒(méi)看見(jiàn)他了，我好想他。到了第二天早上，我?guī)е林氐男那閬?lái)到院子里，繞著院墻跑起來(lái)，跑累了，我倒在草坪上無(wú)言抽泣。
那樣的日子，持續(xù)了很久。這一天我來(lái)到雜物房，我在找那本爺爺當(dāng)時(shí)留給我的日記本。里面記錄著我和爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。這時(shí)我看見(jiàn)了一本相冊(cè)。相冊(cè)里面的照片已經(jīng)泛黃，上面布滿(mǎn)了灰塵。我如獲至寶，把它抱在懷里，我的衣服臟了，可是我卻一點(diǎn)也不在乎。我把它擦拭干凈，擺在我的床頭，天天望著它，仿佛爺爺天天陪著我。
翻開(kāi)相冊(cè)，仿佛時(shí)光穿梭，我又回到了和爺爺朝夕相處的日子里。記得當(dāng)時(shí)我在讀的幼兒園里，舉行一場(chǎng)親子活動(dòng)，這次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，是爺爺陪我順利完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的內(nèi)容，而且我們很有默契，都能獲得廣冠軍。我感到無(wú)比的自豪，是爺爺讓我成為真正的男子漢。一張張照片記錄下我們祖孫倆的喜怒哀樂(lè)，我沉浸于往事的回憶中。
如果說(shuō)往事是葡萄架上晶瑩剔透的葡萄，那么留下的回憶則屬于那醇厚的那瓶葡萄酒，夜已深，我又翻起我的相冊(cè)，翻起那屬于我的回憶。
照片的記憶作文13
在我的床頭邊，放著一張鑲著粉色相框的照片，那張照片是我暑假最美好的回憶。
記得那年暑假，我們一家回到了老家。老家，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)陌生，許多人我已記不得、不知道是什么關(guān)系了，仿佛我跟他們只是路人似的。清清的溪水流動(dòng)著山草和野花的香味，流著寂寞;竹林里的黃鶯唱著竹子的清香，唱著悠靜。屋前那棵枇杷樹(shù)枝繁茂，葉子在風(fēng)中搖曳著、輕語(yǔ)著，仿佛在歡迎我們回歸。
“哈哈......”“唔......鑫?”“你是?”“我是海燕呀，今年回來(lái)過(guò)暑假了。”我尷尬地回答著，心里暗暗為此失落，居然把我忘了?只見(jiàn)那個(gè)被我喚作鑫的女孩眼神怪異，臉頰通紅，嘴角勾起了一個(gè)熟悉的弧度。她轉(zhuǎn)向了身邊的的`伙伴，似乎是在討論什么，這時(shí)我才注意到，除了鑫外還有兩個(gè)女孩，看上去古靈精怪的，臉上帶著幾分雅致，仿佛是鑫的迷你版。不一會(huì)兒，鑫示意她的伙伴站起來(lái)，放下了手中的東西，三人漸漸向我逼近。看著她們嚴(yán)肅的表情，我心里不禁害怕了起來(lái)，生怕她們會(huì)做出什么過(guò)激的反應(yīng)。“那好，海燕，和我們一起玩吧!”鑫說(shuō)道。我一下釋然，心中涌出一股熟悉，原來(lái)她還是原來(lái)的她，一點(diǎn)都沒(méi)有變，是我想多了。“好!”我放下所有顧慮加入到她們當(dāng)中。
風(fēng)穿過(guò)樹(shù)葉躲過(guò)枝干，穿梭在頭發(fā)間，溪水緩緩流淌，陶醉在她的懷抱里。四個(gè)女孩坐在溪邊，有說(shuō)有笑的。媽媽拿來(lái)了相機(jī)，決定記錄下這一美好的畫(huà)面：“來(lái)，拍照了，三......二......一......茄子!”“咔擦!”四個(gè)甜甜的笑臉在那一刻定格了。
現(xiàn)在，它依舊站在我的床頭邊，那份美好、純真藏在了我的心里，藏在了我們的心里......
照片的記憶作文14
翻看著一張張兒時(shí)的照片，童年的記憶在我腦海中一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)。
看呀！這張是我第一次參加學(xué)校演出時(shí)拍的，我因?yàn)榕d奮，小臉漲得通紅，兩只小手做剪刀狀；那張是我和媽媽一起去梅園看梅花，我坐在梅樹(shù)粗壯的枝丫上，小腳蕩來(lái)蕩去，好似一個(gè)森林仙子······
隱隱得，我覺(jué)得自己的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了洗滌，又回到了那純真、美好的童年時(shí)代，眼角漸漸濕潤(rùn)。
又翻過(guò)一頁(yè)，一張泛黃的老照片闖入我的視線，我不由得愣住了，那是一張?jiān)鯓拥恼掌剑?/p>
兩個(gè)孩子在草地上追逐嬉鬧，太陽(yáng)暖洋洋的照在他們身上。女孩披著及腰的長(zhǎng)發(fā)，一邊跑一邊回頭望望男孩，似乎在說(shuō)：“快點(diǎn)呀！”男孩跟在她的身后笑著，就如這明媚的陽(yáng)光一樣，張開(kāi)雙臂，擁抱這美好的世界······
我雙手捧著照片，努力地在腦海中回憶著，尋找著，這張照片，就像一把記憶的鑰匙，打開(kāi)了那扇五彩的窗。
那是一個(gè)午后，我和翊——那個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，自那片一望無(wú)際的，遍地生長(zhǎng)著柔軟青草的草原上，度過(guò)了那段難忘的時(shí)光。那是他離開(kāi)的前一天，馬上他就要跟隨父母，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這片養(yǎng)他的親切土地。從此，他將在異國(guó)他鄉(xiāng)，開(kāi)啟新的.生命歷程。
那個(gè)午后，和平時(shí)任何一個(gè)午后一樣，無(wú)憂無(wú)慮，照相機(jī)的快門(mén)，在那一瞬間，記錄下了和煦的陽(yáng)光，綠油油的草地，那對(duì)天真無(wú)邪孩子臉上的燦爛笑容。
緩緩合上相冊(cè)，閉上雙眼，在心中一遍又一遍地回憶那段時(shí)光。我是多么渴望再見(jiàn)到他，多么渴望再與他一起嬉戲玩耍，多么渴望，多么渴望再看到他臉上綻放的笑容······
打開(kāi)日記本，我留下這樣一段話：
翊，好久沒(méi)見(jiàn)了，你還好嗎？我相信我們還是有緣的吧，我們還會(huì)再見(jiàn)的吧！可是，會(huì)是什么時(shí)候呢？
照片的記憶作文15
下午，我放學(xué)回家，在找學(xué)習(xí)資料時(shí)，無(wú)意中碰掉了相冊(cè)，一張合影照從中掉了出來(lái)。
已有三四年的時(shí)間沒(méi)翻相冊(cè)了，照片上已蒙上了一層薄薄的灰。我輕輕地吹去上面的塵埃，然后細(xì)細(xì)地端詳，陷入沉思。
這是我小時(shí)候在幼兒園畢業(yè)時(shí)拍的一張合照，屈指算算，已經(jīng)有四五個(gè)年頭了。我靜靜地看著照片。那時(shí)的我們還很小很小，一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的，可愛(ài)極了。眉毛彎彎，眼睛彎彎，嘴巴彎彎，照片中的我們笑得格外燦爛，好似一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
那時(shí)的我們，是多么無(wú)憂無(wú)慮啊！當(dāng)時(shí)正值盛夏，大家都穿著短褲短袖，在操場(chǎng)便嬉戲、玩樂(lè)。那時(shí)的我們天真無(wú)邪，不用思索作業(yè)的難題，不用擔(dān)憂考試的成績(jī)，也想不到即將分別的傷心。
靠著照片，我不禁回憶起了幼兒園的畢業(yè)典禮。
一群小姑娘，拉著手，扮成輕盈的'小草，穿著綠色紗裙，舞著手中的鮮花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈，隨著音樂(lè)，翩翩起舞。當(dāng)時(shí)小小的我們，在舞臺(tái)上跳著，心里無(wú)比高興。
那時(shí)候，我們還不懂即將分別的傷心，只是為快要放假而高興。大家坐在滑梯邊，哄哄鬧鬧地選好位置，老師站在我們身旁，我們見(jiàn)老師舉起相機(jī)，趕忙坐好，一張張小臉上露出甜美的笑容，只聽(tīng)咔嚓一聲，大家齊喊：“茄子。”這一幕美好，被永遠(yuǎn)地定格。照片上，有著我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)褪色地笑臉，藏著與同學(xué)們割舍不開(kāi)的感情，更印著我對(duì)幼童時(shí)純真生活的深深眷念之情。
現(xiàn)在，我已長(zhǎng)大，幼時(shí)的些許記憶，有的已淡忘。可是，在幼兒園最后的時(shí)光，我卻無(wú)法忘卻。現(xiàn)在，大家每天都在忙著寫(xiě)作業(yè)，上培訓(xùn)班，做試卷，那輕松的生活慢慢都不見(jiàn)了蹤影，更少有和小伙伴們?cè)谝黄鹜鏄?lè)了。但過(guò)去的美好記憶，會(huì)一直留在我心中……
我把照片放進(jìn)相冊(cè)，心里頓覺(jué)柔軟充實(shí)了許多。
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