快樂的童年小學(xué)作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂的童年小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
快樂的童年小學(xué)作文1
童年，如一條溪水，帶著我的快樂；童年，如一罐糖果，裝滿我的快樂；童年，如一個(gè)玩具，給予我快樂！
曾隱隱約約記得：我的童年是由伙伴、游戲、笑臉構(gòu)成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂，每一樣都能引起我的遐想，每一樣都是緊緊相連的，如果三樣中缺了一樣，那我的童年就遺憾，不完美了。
伙伴
我童年中有三個(gè)最要好的伙伴，我們一起哭過，一起笑過，一起為對方分擔(dān)，我們有福同享，有難同當(dāng)。我們還為我們組起了一個(gè)組名：“心心相印，勇往直前”，我們非常喜歡探險(xiǎn)，只要是山，我們總會(huì)爬上頂峰；只要是河，我們總會(huì)“涉水前行”；只要是花，我們總會(huì)為它授粉……
游戲
我童年必不可少的是游戲，和伙伴們一起扔沙包，和伙伴們一起跳大繩，和伙伴們一起捉迷藏，和伙伴們一起跳房子，和伙伴們一起跳皮筋……我和伙伴們玩的游戲數(shù)不勝數(shù)，要真數(shù)出來，可以數(shù)上三天三夜呢！不管春夏秋冬，不管早中晚，我們玩得樂而不倦。
笑臉
當(dāng)然，笑臉也是我童年密不可分的，父母的笑臉、長輩的笑臉、伙伴的笑臉、老師的笑臉，這些笑臉有的在我前進(jìn)的道路上鼓勵(lì)我，有的讓我勇敢面對，有的讓我刻骨銘心，有的讓我歡樂無限。
伙伴讓我的童年沒有孤獨(dú)，游戲讓我的童年充滿活力，笑臉讓我的童年充滿幸福。
快樂的童年小學(xué)作文2
要搬家了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問媽媽：“您為什么一直留著它？”媽媽撫摩著我的頭，笑了笑說：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對童年往事的回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì)早早把一大盆水放在太陽下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種舒適的感覺真是永生難忘。調(diào)皮的我總用水濺媽媽一身，可她并不氣惱，總是笑著拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的快樂。每天放學(xué)歸來，我都會(huì)看見小木盆被擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊的小椅子上，費(fèi)力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的美麗肥皂泡，或是對著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽起來是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進(jìn)我的心田。偶爾，我也學(xué)著媽媽的樣子，把小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對童年往事的回味和留戀。
快樂的童年小學(xué)作文3
童年是美好的，充滿快樂和趣味，承載了許多開心的記憶。
我7歲那年，聽見鄰居家的姐姐正在背誦詩詞：江河之水，非一源之水也；千鎰之裘，非一狐之白也……媽媽聽了充滿羨慕地對我說：“你看鄰居的小姐姐，從小就腹有詩書，像她這樣肚子里有些墨水才算是有文化。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，想著我也要做一個(gè)“文化人”，可是怎樣才能最快地成為文化人呢？
放學(xué)回家，我放下書包，就在家里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咦？媽媽把墨水放哪里了？我找得滿頭大汗，終于在一個(gè)高架子上找到墨水瓶。
我把墨水瓶放在手中，仔細(xì)打量著它：圓圓的瓶蓋，方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中，嘗了一下，啊！好苦！對了，媽媽說過放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房臺(tái)面上拿了一瓶，也不管拿的是什么，根本沒注意到瓶子上寫著一個(gè)大大的“鹽”字。
我放了兩大勺“糖”，屏住呼吸，喝了一口。呸！墨水怎么這么咸？難不成媽媽騙我？我胃中頓時(shí)翻江倒海，涌上一股惡心，連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來，嗆得直流眼淚。心想：以后再也不喝墨水了。
媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍(lán)色墨水，像個(gè)怪物，嚇了一跳。急急忙忙跑來問：“這是怎么了？”我把事情經(jīng)過一五一十地告訴媽媽，媽媽趕緊讓我漱口、漱口，差點(diǎn)把我嘴巴都刷壞了，然后又讓我喝水。最后媽媽實(shí)在忍不住笑出聲，一邊笑一邊說：“學(xué)習(xí)要通過日積月累才有收獲，可千萬不要干傻事呀，你看看今天多危險(xiǎn)。”
只要想起這件事我就樂不可支，童年的我真是太幼稚了！隨著漸漸長大，我終于也明白了，知識(shí)要靠自己通過努力積累得到，做任何事情都沒有捷徑可言。
快樂的童年小學(xué)作文4
童年像一陣風(fēng)，如果你不去注意，就會(huì)從你身邊飄過。
記得在一個(gè)夏天的傍晚，我正懶洋洋地坐在沙發(fā)上看著心愛的電視劇。突然，蚊子大軍向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，叮得我渾身癢癢。我便拿出了蚊子的死敵 --- “蚊香”，沒想到它們非但沒有退走，反而向我發(fā)起更強(qiáng)大的攻擊。沒辦法，我只能去書房找一些關(guān)于滅蚊子的信息，我翻遍了書柜上的書，就是沒有一本關(guān)于生活常識(shí)的書，也就是說關(guān)于滅蚊子我是一點(diǎn)轍也沒有了。但我明白，如果不滅掉蚊子的話，家里就會(huì)多一群禍害。就在我一籌莫展時(shí)，我看見了書桌上放著一瓶葡萄酒，我想人喝了酒以后會(huì)醉，那蚊子喝了會(huì)怎么樣呢？我便把葡萄酒打開，倒進(jìn)蚊香底盤里，接著便躲在角落里像一個(gè)間諜一樣偷偷觀察可惡的蚊子，等了半天，蚊子就是不來。我轉(zhuǎn)念一想，應(yīng)該主動(dòng)出擊。可以把葡萄酒裝進(jìn)噴霧器里，然后就可以撲殺蚊子了。過了一會(huì)兒，我便拿著改良好的“新型武器”去找蚊子大軍，噴了好幾次，都被它們躲開了。我正在納悶：怎么回事？難不成酒有問題？我嘗了兩口，甜甜的，味道不錯(cuò)嘛！我忍不住又喝了兩口，感覺頭暈乎乎的，不一會(huì)兒走路也不穩(wěn)當(dāng)了，東搖搖西晃晃，然后倒在地上呼呼大睡了。
等我醒來，已經(jīng)是第二天了，媽媽問我為什么醉了？我跟媽媽講了昨天的事情，媽媽聽了仰頭大笑，眼淚水都留了出來，還一個(gè)勁地?fù)е业念^。
從那以后，每當(dāng)我看見大人喝酒，我就會(huì)想起那件傻事，臉不禁紅了，仿佛又喝醉了一般。
快樂的童年小學(xué)作文5
童年如同一首歌謠，天真浪漫；笑臉如同一絲陽光，溫暖人心；時(shí)間如同一枝利箭，轉(zhuǎn)眼不見，童年是我們最重要的記憶，怎么都無法抹去我們對它的留念。童年生活多姿多彩，每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)情不自禁地咧開嘴巴，露出一抹微笑。
那年，我什么都不是很懂。夏熱炎炎，我伸手從冰箱里拿出一塊西瓜，津津有味地品嘗起來。那時(shí)，我不知道要吐西瓜籽，就一同吞進(jìn)了肚子，媽媽看我什么都沒吐，就問我：“子怡，你的西瓜沒籽嗎？”“什么籽呀，不過有一些黑黑的，很像葵花籽的東西。”我歪著腦袋說。“那就是籽啊，你以后不吐西瓜籽，腦袋上就會(huì)長出一個(gè)大西瓜的。”媽媽重心長語地警告我，我聽著，我腦袋中浮現(xiàn)了一幅圖，一個(gè)小孩子腦袋上頂這一個(gè)綠油油的大西瓜，所有小孩子見了，都大叫：“怪物啊，有懷無……”想到這里，我忍不住眼淚汪汪，“哇”的一聲哭起來，媽媽見了，和我說：“別哭了，媽媽是騙你的。”我好像沒聽見似的，大叫：“我不要當(dāng)頭上頂西瓜的怪物，我不要，不要，嗚嗚嗚……”
媽媽更慌了，使出全身的力氣，叫：“別哭了，我是騙你的。”我聽了，閉上嘴巴，過了一會(huì)兒，我問：“真的嗎？我不會(huì)當(dāng)頭上頂西瓜的怪物了嗎？”“是是是，你不會(huì)了。”媽媽見我好了高興的說。“媽媽是個(gè)大騙子，不和媽媽玩了。”我在一旁裝生氣。“呵呵，呵呵。”媽媽聽了，不禁大笑……
每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)想起小時(shí)單純無知的我。
快樂的童年小學(xué)作文6
我五歲時(shí)，媽媽給我買了一只可愛的小公雞，小公雞長得可漂亮了：紅紅的雞冠，一身油亮的羽毛，尤其是它那花叢樣的尾巴，人人見了都夸它。
一天，我和小朋友玩完游戲回到家。媽媽說小公雞不講衛(wèi)生，到處拉屎拉尿，要?dú)⒌羲Ｎ乙宦牸绷耍寢屨f：“媽媽，哎呀！好媽媽！求您放了小公雞，讓小公雞陪我玩吧！媽媽！”
“放了它可以。”媽媽說
“真的？”我驚奇地問。
“對！不過你得答應(yīng)我一個(gè)條件。”
“什么條件？”我問
“讓小公雞下個(gè)蛋。”
“下蛋？好吧。”我明明知道媽媽是刁難，可為了救小公雞還是答應(yīng)了。
小公雞又不會(huì)下蛋，怎么辦呢？我左想想，右想想，終于想了個(gè)法子，我偷偷地跑到冰箱那兒，拿了個(gè)雞蛋，放到了小公雞的窩里，再把小公雞放進(jìn)去，然后裝模作樣地把雞蛋拿出來，說：“小公雞下蛋啦！下蛋啦！”
媽媽看了看說：“好，今天我們就拿小公雞下的蛋炒飯吃。”媽媽把蛋打到碗里，可是，蛋清、蛋黃卻流不出來。我一看，原來是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑得嘴都合不上了，我也跟著哈哈大笑，最后，媽媽看在我“聰明”的份上，決定把小公雞留下來陪我玩。
你聽，“喔喔喔！”長大了的公雞每天都像在感謝我的救命之恩似的，準(zhǔn)時(shí)打鳴催我奮進(jìn)呢！
快樂的童年小學(xué)作文7
童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的，那下面就請聽聽我的快樂的童年。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家里閑著沒事干，看著小伙伴們在河里快樂地游泳，心里很羨慕，于是我決定學(xué)游泳。 聽別人說學(xué)游泳很困難，一不小心就會(huì)被水嗆著。這時(shí)我心里出現(xiàn)了恐懼感，恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個(gè)男子漢呢，有什么好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿著游泳衣，大無畏地跳到河里。在水里，我不像別人游得那么輕松自在，我很費(fèi)勁，好像手和腳都和我對著干似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會(huì)兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽著游泳衣，生怕喝水嗆著。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會(huì)兒，感覺很費(fèi)力。由于心里緊張，我的手松了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時(shí)候，我的手里抓住了游泳衣，我這才得救。望著平靜而又危險(xiǎn)的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游，直到學(xué)會(huì)了為止。就在這時(shí)，我想到了一個(gè)絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然，這個(gè)辦法非常有效，讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆著了，但我嘗到了成功的喜悅。“堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持”，這七個(gè)大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。
快樂的童年小學(xué)作文8
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真，釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六，湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中，玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的請求，因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求，吉姆才勉強(qiáng)同意了，但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí)，本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他，真奇怪，湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)？原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢！津津有味，時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻，還給他了一個(gè)大蘋果！
看，書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真，貪玩而又狡猾的湯姆。可愛吧？天生爛漫吧？
其實(shí)，我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去，只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想，我們的童年是一幅畫，畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長卷，記錄了美好的回憶；我們的童年是一部電影，錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著，一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著，我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年，想一想那時(shí)，自己的美好瞬間吧！
快樂的童年小學(xué)作文9
我有一個(gè)快樂的童年，它就像一片藍(lán)天，每一朵云彩都上演著一個(gè)充滿童真的故事。
我的老家在合肥，童年就是在那里度過的.。環(huán)城公園式一個(gè)大園，我?guī)缀趺刻旌蜖敔斠黄鹑ツ抢锿嫠！?/p>
一天，我正在玩耍的時(shí)，看見太陽，就在想：太陽有多大呀?想不出來，我就問爺爺：“太陽有多大?”爺爺笑呵呵地說：“太陽啊，好大好大，比地區(qū)還要大，沒有它，世界也沒有了。”
太陽真的跟你說的一樣嗎?我不相信。“我半信半疑的看著爺爺。”當(dāng)然了，“爺爺說”太陽不僅能照光明，還能讓地球動(dòng)，不然沒有空氣……反正，太陽很厲害。
“不可能”我一邊說著，一邊舉起大拇指，“你看，我只用一個(gè)手指頭就把太陽遮住了。”爺爺笑了，告訴我，太陽離我們的地球很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的物體總看起來小，所以我并沒有遮住太陽。
我，沒聽懂，就自己去玩了。我一會(huì)捉螞蚱，一會(huì)兒坐在樹下發(fā)呆，一會(huì)在河邊扔石頭，看看能在水面跳幾下。玩累了，就做到長椅旁邊坐下休息。
過了一會(huì)兒，我們找到了一個(gè)喂魚的地方，買了兩包魚飼料。我先一點(diǎn)一點(diǎn)地喂掉一包，健美什么魚來吃，素性把兩包全部一次倒下去，果然來了很多魚。魚兒吐著泡泡，爭先恐后的搶著食物。
我的童年就是這樣多姿多彩的，我愛我的童年!
快樂的童年小學(xué)作文10
升入中學(xué)有段時(shí)間了，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，常常憶起我快樂的童年時(shí)光。
春天，一切象剛睡醒的樣子，小草欣欣然睜開了眼。春天，也是我們這些孩子最快樂的時(shí)候。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺幫我糊風(fēng)箏，然后爸爸媽媽就帶我去放風(fēng)箏，每年春天的這幾天，我常常是一夜難合眼 ，望著墻角糊好的風(fēng)箏不知不覺間天就亮了，來到春天的田野，抓把帶著春天的芬芳的泥土，撒手拋向空中試試風(fēng)，然后放開牽著風(fēng)箏的長長的線，風(fēng)箏帶著我的天真的笑聲飄向空中和白云去做伴…… 如今每逢春風(fēng)暖的時(shí)候，常常憶起童年三月三，憶起那快樂的童年。
夏天，爸爸媽媽帶我去公園游泳，也是歡聲笑語不斷，看著大哥哥大姐姐們優(yōu)美的泳姿，看他們象小魚兒一樣在水里自由自在的游來游去，我羨慕地睜大了眼睛，這時(shí)爸爸媽媽就鼓勵(lì)我說：“站在岸邊 是學(xué)不會(huì)游泳的。快下去吧，你會(huì)成功的，你會(huì)游的和他們一樣好的。”我小心翼翼地用腳沾了沾水，小心翼翼地下到水里，和小伙伴們一起一步一步地練起了游泳，功夫不負(fù)有心人，我終于嘗到了成 功的快樂，我也學(xué)會(huì)游泳了。我開心地笑了……
秋天，是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)，爸爸媽媽會(huì)帶我去秋游，鄉(xiāng)下果園每年都有采摘節(jié)，果園里有紅燦燦的蘋果，黃澄澄的鴨梨，小燈籠似的柿子，一派豐收的景象，我和爸爸媽媽在果園里盡情地 分享豐收的喜悅，快樂的心情無以言表……
冬天，雪花在盼望中如期而至，我佇立在潔白的冰雪之中，任由飄落的雪花吻著我的頭發(fā)和臉頰，高樓、樹木和地上都披上厚厚的銀裝，此時(shí)此刻快樂的心情隨著雪花一起跳舞。雪后，我和小伙伴們來 到雪地里，堆雪人，打雪仗，追著，跑著，跳著，笑著……歡聲笑語傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
快樂的童年，是我心中永遠(yuǎn)的回憶。
快樂的童年小學(xué)作文11
快樂的童年我們的童年是五彩繽紛的，這里面既有傷心，又有快樂，下面我就給你們說一件我的童年趣事吧！在我七歲那年，讓我盼望已久的七歲生日終于來到了，令我興奮不已。當(dāng)天晚上，我就把整個(gè)院子的小伙伴都叫來家里吃蛋糕。我的蛋糕是水果蛋糕，蛋糕上面蓋了一層白白的奶油和一條奶油小蛇，當(dāng)然還有水果。爸爸關(guān)了燈，然后我就對著蛋糕亂許了個(gè)愿，媽媽說過生日一定要許愿，可是因?yàn)槲倚募敝氤缘案猓愿揪蜎]有許愿，我迫不及待地要切開蛋糕，哈！這條小蛇是屬于我的，我正津津有味的品嘗著蛋糕，這時(shí)我被我的好朋友廖瑋嘉叫了過去“王書敏，你過來一下！”廖瑋嘉手上舉著盤子對我說。
我看她盤子里全是奶油，就以為她要給我吃，就張大了嘴巴，她卻對我說：“我來幫你化妝吧！”我還莫名其妙沒搞明白它的話。啪！一個(gè)涼涼的東西打在我的臉上，接著是鼻子、下巴、然后廖瑋嘉對我是說：“化妝完畢，去照照鏡子吧！我馬上跑去照鏡子，一看，咦？這不是一只臉上被抹地花花綠綠的小花貓嗎！我來了興趣，粘點(diǎn)奶油往別的小伙伴臉上抹去，哈！一場奶油大戰(zhàn)開始了，大戰(zhàn)完畢后，我們互相看著對方，一個(gè)個(gè)都成了小花貓，我們一起哈哈大笑起來，最后連爸爸媽媽也笑了！這是我快樂的童年。
快樂的童年小學(xué)作文12
童年總是充滿著歡樂，每個(gè)人都有一個(gè)快樂的童年。
我的童年是在爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，父母的呵呼下度過。父母給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，使我能快樂的成長。在童年有很多有意義的事情，其中使我影響最深刻的是學(xué)騎自行車。我九歲時(shí)，看到小區(qū)的小朋友都有一輛自行車，我也很想擁有一輛，可當(dāng)時(shí)爸爸剛剛買過汽車，我也知道爸爸媽媽花了好多錢來買車，所以自己也不忍心提出買自行車的要求。一天晚上我推出自己的滑板車，在小區(qū)里滑著玩，然后摔了一跤，皮都擦破了，疼的我眼淚直流，媽媽來看到了，也流下了心疼的眼淚，問我“寶寶，有沒有怎么樣啊？”我一看媽媽來，更委屈的大聲哭了，邊哭邊說“我也想要一輛自行車。”媽媽一邊哭一邊說“媽媽跟爸爸商量一下，幫你買一輛自行車呀！寶寶不哭了，回家媽媽幫你清理一下傷口。”晚上媽媽從這個(gè)月的生活費(fèi)抽出一千元交到爸爸手里說：“這錢先去給寶寶買輛自行車吧！”到了第二天是星期天，爸爸一大早就開著車到招商場去了，花了八百多幫我買了一輛“保時(shí)捷”的可折疊的自行車，我高興地推著車跑到路上，可惜我還不會(huì)騎啊，媽媽就在后面扶著車，讓我騎上車，慢慢的學(xué)著車，看著媽媽滿頭大汗的，我心里愧疚極了，于是跟媽媽說：“媽媽，讓我自己慢慢騎吧，您休息一下吧！”媽媽就跑到一旁看我騎車，練習(xí)了兩個(gè)多小時(shí)，我終于能自己把車騎好了。
通過買自行車、學(xué)自行車，我明白了，父母的愛是無私的，他們對孩子的愛是毫無保留的，我要說：“我愛你們，親愛的爸爸媽媽！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答你們的愛.”
快樂的童年小學(xué)作文13
隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛的小女孩便來到了這充滿溫馨、充滿快樂、充滿喜悅、充滿殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著對于孩子們來說不同尋常的東西：“童年。”
這個(gè)小女孩在這天過滿一周歲生日，但明年就要過滿兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來的寶寶在如今已滿13歲了，燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都有著不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……
而這個(gè)女孩的童年卻是充滿悲傷，充滿憎恨的，她的命運(yùn)就此與幸福隔斷了……
在這個(gè)女孩剛滿10歲的時(shí)候，一場又一場令人煩惱的事情讓這個(gè)本來十分開朗的女孩漸漸變得默默無語，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。
終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂。”
在接下來的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開朗起來，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。
充滿快樂的笑聲，充滿快樂的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過中變開心，從自卑中變自信，從噩夢中堅(jiān)強(qiáng)的走出來。
快樂的童年，你，值得去為了快樂而冒一次險(xiǎn)！！！加油！！！為了讓自己的童年更加快樂起來，讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿的句號吧！
快樂的童年小學(xué)作文14
童年的快樂就像一盞燈，照亮我們成長的道路；童年的快樂就像雨后的彩虹，讓我們在困難的折磨下得到快樂的補(bǔ)償。我的童年是快樂的，也是美好的。有一件事，在我的腦海里難以忘記，每當(dāng)想起這件事。總會(huì)使我開心的一笑。
記得那是一個(gè)中午做飯的時(shí)候，我忽然對媽媽說：“媽，我能跟你學(xué)做飯嗎？”媽媽聽了，笑了笑，對我說：“什么事讓你想學(xué)做飯呀？”“媽！我都十一了！這么大了。都成大孩子了！竟然連飯都不會(huì)做，那豈不讓人笑話？”“媽媽知道了我有自尊心，很高興，說：“好，這就教你做飯！”“第一步，先淘米。第二步，往鍋里倒入適當(dāng)?shù)乃５谌剑瑢⑻院玫拿椎谷脲伬铮w上鍋蓋，打開開關(guān)，就好了！”媽媽邊說，邊輔導(dǎo)我完成了做大米飯的任務(wù)。媽媽宣布道：“接下來，開始做菜！第一步，先……”我打斷了媽媽，對媽媽說：“媽！你這樣說完怎樣做大米，再說怎樣做菜，我根本沒有辦法學(xué)會(huì)做飯，我要自己嘗試，誰也別管我！”說完，便去做菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，把菜洗干凈，切菜，切肉，切蔥花，將適當(dāng)?shù)挠偷谷脲亙?nèi)，先放肉，再放蔥花，等肉熟后，又放了菜，當(dāng)菜倒進(jìn)去時(shí)，引起了一片響聲，鬧得我還以為是鍋壞了，立刻跑到了媽媽的身后。這次做的飯雖然有些糊，但我的心里甜津津的，媽媽的心里也是甜津津的……
有時(shí)困難的阻擋，正是通往勝利的道路。
快樂的童年小學(xué)作文15
童年，充滿著喜怒哀樂。與同齡孩子比起來，我的童年是快樂的。
每逢暑假，我的爸媽總喜歡帶我出去走走。有一年，爸爸媽媽帶我去無錫惠山游玩，那里的風(fēng)景可美了！一進(jìn)門，就看到“錫山”二字，我趕緊讓爸爸給我拍照留作紀(jì)念。終于到了錫山的頂峰，原本想看看龍光塔的，可里面正在裝修，不容游客觀賞，我們只好去惠山了。
惠山的風(fēng)景更是美。錫惠公園、寄暢園、梅園……當(dāng)然最好的風(fēng)景是天下第二泉、秦伯廟、靈山大佛等。俗話說得好：“登山容易，下山難。”我今天可要改一改了：“登山不易，下山更難”。我和爸爸、媽媽上山都千辛萬苦的，下山豈不更難！惠山上的九龍壁更是讓人驚嘆不已，壁上的龍栩栩如生，仿佛正等待著時(shí)機(jī)騰空而去。這么好的美景誰不想拍呀！我笑嘻嘻地，媽媽說我特別上照。我繼續(xù)前進(jìn)，來到了錫惠公園，我直奔游樂場。看到那些孩子興高采烈地玩著，我心里也特高興，真有置身其中的感覺。恍惚飄渺之中，我不由自主地拿出小刀，想刻下“趙佳銘到此一游”。爸爸見狀忙攔住我說：“這是公共財(cái)物，不能破壞！”我頓時(shí)臉就紅了，并立即停止了自己的錯(cuò)誤舉動(dòng)。
今年國慶長假，我又隨一家人去南通狼山游玩。一路上我可高興了，不知不覺就到了狼山。告訴你，我奶奶這會(huì)可不嘮叨了，因?yàn)橐呀?jīng)到了廟內(nèi)。奶奶誠心禮佛，年年都要來狼山拜佛祈求家庭和和美美，財(cái)源廣進(jìn)，歲歲平安。這一天好多人來禮佛，他們都暗自祈禱著什么，我們拜完佛便離開廣教寺去了“游樂場”。最刺激的是“水上漂”，那玩得才叫刺激痛快呢……
我的快樂是三天三夜也講不完的。有機(jī)會(huì)飽覽祖國的山水，欣賞田園美麗的風(fēng)光，我覺得這是我童年最大的快樂！
江蘇南通如皋市九華馬橋小學(xué)五年級:趙佳銘
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