【熱門】我與網絡作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我與網絡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與網絡作文1
一說到網絡大家都應該很熟悉吧？“網絡，是一個虛擬的世界，也是一個非常美麗的世界。但這個美麗的世界也能讓那些太過沉迷于網絡游戲的人陷入黑暗的深淵。
網絡有它好的一面，也有壞的一面。好的.一面例如：不用出門也能了解到天下大事；不用出門也能夠買到自己喜愛的東西；不用出門就可以看電影、電視——壞的一面例如：讓許多孩子沉迷于網絡游戲不能自拔，使她們的學習一落千丈。
我第一次接觸網絡時，感到非常的神奇，它可以讓我查到許多我想看到的知識、圖畫，各地的景色、特產。但網絡最吸引我的還是那些網絡游戲，它有趣極了，比如說：在游戲中得到一個美麗東西或禮物，這會讓我感到快樂與滿足。因此我每天都要玩上幾個小時，晚上玩的就更瘋了，可以玩到十一二點，用廢寢忘食毫不夸張，有時吃飯時想它，睡覺時夢它，搞得寢食難安，腦子里一直在想怎么的到那個東西，怎樣升級，怎樣過關，為此常被媽媽批評“整天不好好學習，就知道玩游戲，這樣學習回退步的”，可我總是不聽媽媽的話。
到了考試的時候我的成績真的退步了，為了這件事我傷心了好久了呢。那時我才明白“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”如果早聽媽媽的話就不會這樣了。
從那開始我不再玩電腦游戲了，慢慢把盡力用到學習上，電腦成了我的“老師”。借助網絡我學到不少東西，長了不少見識。例如發生在國內的新疆莎車暴力恐怖襲擊致96人死亡，還有昆山某某工廠爆炸造成69人死亡，百余人受傷等等；國外的有：馬航被炸，巴以交戰，歐美制裁俄羅斯——還正是“秀才不出門全知天下事”哩。
網絡還真是神奇呢！借助網絡的幫助，我的成績不斷提高，又聽到了久違的老師爸媽的表揚了，這時我才真正感到網絡給我帶來的快樂和幸福。它像一位負責任的老師，為我解答問題，指引方向，不斷地引領我走向成功。
這就是我與網絡的故事。
網絡萬歲！
我與網絡作文2
我叫張哲涵，我認識網絡是在一年級的時候。那是我對網絡一無所知，還以為網絡是玩游戲用的里。
到了二年級我才開始真正有電腦 那時打游戲和查資料用的。那時我經常動歪腦筋想在查資料的時候玩電腦，結果次次不成功真可憐。到后來我就不動歪腦筋了深怕被媽媽發現，那就慘了！到了3年級我開始迷戀動漫，看他們那好多華麗的絕招，那爽啊。到了四年級，我們的作業開始有好多是要查資料的，我那時是一碰到電腦就興奮的，因為那是我媽媽那時管的十分嚴的，我的好多次請求都被她無情的拒絕。因為我一上網就開始打游戲，我媽媽是怕我沉迷于游戲而不能自拔。
現在我上網，有時和好友聊天有時嘛也玩會電腦。還有的時候是為了比賽，就比如說這次吧，我絞盡腦汁終于想出寫什么。在網上能給人放松心情，還能了解國家大事，但是有的東西是不好的，比如說游戲偶爾打一下是不錯，還會對學習有好處，但是多大的話那就不好了，在網上還有一些不健康的東西我們可不能點，有的可是犯法的，我也相信我們大多數人是不回點的。網絡也和我們是密不可分的'，因為網絡可以為我們提供很大的幫助，上傳文件時只要在電腦上點擊下就可以了，不用費力的去拿，再回來既浪費時間有浪費體力。還有如果有比賽的化，只要上網一查在報名就行了，了解國家大事就跟不用說了，在網上內容跟全面想看什么就看什么，在網上看書，在網上看電影，這樣即省錢又不費力，（雖然看起來沒有電影院那么好）在網上真是什么都有十分方便。
在網上我還知道了一些道理：人正不怕影子歪。就比如說你在你好友不知道得時候干了什么壞事，當他講到這事的時候你可能就會心虛，那時一種很不好的滋味，所以我們不能干壞事。
還有一件事我一直搞不懂我老是在書上看到一些進網吧后整夜不出來的事情，我不知道有什么好玩的，雖然偶爾玩一下是可以的但向他們一直這樣玩下去他們不厭那！可能是自己不敢回家了吧，按這樣的話他們人不正“影子”就自然歪了。
網絡真是一樣好東西啊，不過樣樣事物都有兩面性（這時我們品社課上講的）我們不能沉迷于網絡，這樣會對自己的心理健康造成很不好的反應這樣就不好了，不過我相信大家能做到這一點，我們要爭做好學生啊！
我與網絡作文3
網絡如一把金鑰匙，向我們打了開信息化時代的大門；網絡如一道岔路口，通向的也許是地獄也可能是天堂。行走在網絡的世界里，回想著我與網絡的那點事，真是讓人歡喜讓人憂啊！
其樂無窮
“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”安靜的房間里，一陣陣清脆的鍵盤敲擊聲不停地回響著，面前的電腦屏幕散發著微弱的熒光，五彩繽紛的畫面交織成了一個全新的世界。結束了一周的學習生活，在輕松休閑的周末里，我最大的樂趣便是打開電腦，在一個由互聯網構成的虛擬世界中放松一下緊繃的心情。微博上的妙語如珠總能令人會心一笑，各類精彩紛呈的網絡電視節目將我們帶入了一個又一個輕松的休閑世界。網絡將我們的緊張與煩惱無限壓縮，卻又以輕松與歡樂帶給我們無窮的樂趣。
良師益友
緊張而又忙碌的學習生活中，我們每個人都在知識的漩渦中時刻接受著全新的啟迪，然而，各式各類的問題亦如漩渦背后的陰影般如影相隨。這時，網絡便成為了我們學習生活中的良師益友，向我們展開了一幅多姿多彩的知識畫面。通過網絡，我了解了數字圖形富有韻律的美，認識了科學世界里奧秘無窮，品味著“大江東去，浪淘盡”的激情豪邁，欣賞著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的別樣風光。
令人煩憂
每到午餐時間，爺爺照例會打開餐桌旁的'電視機，收看著他最喜歡的法制節目。然而，那些法制節目中一個個觸目驚心的少年犯罪事例卻使他不由將網絡視為導致少年犯罪的根源，在他的心目中，網絡猶如洪水猛獸般，只會帶給青少年孩子不良危害。于是，每當我使用電腦時，爺爺便在一旁一邊不安地看著電腦屏幕，一邊喋喋不休地向我灌輸著網絡的危害與弊端，雖然明白這樣的行為是出于關愛，但那如同誦經般、一般的冗長教導卻使我不由心生厭煩。
行走在網絡的世界里，網絡為我帶來了無窮的便利，同時也制造了數不清的煩惱。行走在網絡的世界里，網絡中不僅輕松與愉悅，同時也存在潛藏著的危害。網絡，總讓人歡喜也令人憂。
我與網絡作文4
隨著科技的發展，時代的進步，越來越多的人來到網絡世界。
在我看來，網絡甚至代替了無所不有的多啦A夢，代替了無所不能的喜洋洋，以及代替了不所不會的名偵探柯南
這些曾是每個孩子甚至成人所希望擁有的東西，然而網絡的出現使他們改變了那些不切實際的想法，他們更喜歡與網絡成為“朋友”。
自從家里有了電腦，我變與網絡打上了交道，我為網絡的.無窮能力而被吸引，他更像我生活中的導師，似乎只要是我碰到的問題，百度都能為我所解釋。
提到百度，我只能說現在的網絡語言真是讓人感覺新奇。一次特殊的機會，讓我知道現在的百度人稱“度娘”，多么讓人無法理解的語言啊。卻在多少人的口中傳出，每每遇到問題時，總能聽見有同學說“為什么不去度娘一下呢？”我只能感嘆，網絡的傳播力可真夠一流的。
現在，網絡成了我們與同學，朋友間最有用的聯系方式，他不僅為我們建立了友誼的橋梁，更為我們在橋梁上筑起了堅實的欄桿。正如現在人們常用的騰訊QQ，它為我們的交流提供了不少幫助，然而QQ群的建立更是一大突破，它讓朋友間的交流變得異常頻繁，增進了彼此間的友誼度。很多同學因為學習上的缺失，都在群里得到了極好的幫助。
我喜歡上網，似乎他有著某種吸引人的“魅力”，讓我不禁感嘆這他的神奇。
我喜歡看新聞，因而網絡為我提供了極大的新聞空間，無論是社會新聞，國際新聞還是娛樂新聞，讓我都可以一次“飽餐”。
進了高中才發現，網絡離我們的學習越來越近，他經常被我們所用及，作文的傳送，學習資料的查詢以及更多方面都體現了他對我們學生的重要性。他為我們的學習付出了不少貢獻，所以網絡是我們課外學習中的老師。
網絡的價值并非如此，網上閱讀也成了我的休閑活動之一，網上閱讀不僅我讓我省了許多的零花錢，更讓我可以無止境的遨游在各種書籍之間，他使我不必再浪費更多的時間去圖書館尋找書籍，只要輕輕一點，便可以找到我想要的書籍內容，！
我與網絡，似朋友，我將它傾吐；我與網絡，似師生，我將它請教；我與網絡，似家人，我將它依賴。
21世紀的今天，還有誰不在為網絡所動心，無論是買賣，無論是工作，無論是學習，還有誰能不依靠網絡而進行呢？
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絡是一把雙刃劍，如果利用不好就會深深地傷害我們身邊這些控制能力較弱、分辨能力較差的學生，嚴重影響他們的學業和身體健康。前些日子班上許多孩子玩網絡游戲的時間過長，家長控制也不見效果，于是他們紛紛打電話給我反應這一情況。后來通過了解，我知道他們近來都在網上玩一種“摩爾莊園”的游戲，后來我注冊上去一看，發現這是“中華少年網”專門針對學生設計的一種比較有意義的智趣游戲，只是有些學生玩起來，就沒有了時間觀念。此時，如果我橫加干涉，不但會引起他們的排斥，效果也不會好。正好在社會書中有一篇課文“科技發展的利與弊”，于是，我準備在班上開展了一次辯論賽。首先，我先給學生創設一個寬松的環境，講明活動的內容與希望。接下來，大家先講自己玩游戲的感受，然后分正方反方來談論上網的利與弊。后來通過這節課，大家都對網絡有了更理性的認識，后來我們約定每星期只能在周末上網兩小時，其他時間不能上，因為有了寬容理解和對網絡游戲的深刻認識，大家遵守的都很默契。后來家長反饋的信息中，對此更多的是驚喜與啟發。
的確，作為一種新生事物，網絡存在著一些弊端。但小學生處在學校的教育之下，我們只要培養他們對是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學生良好的道德和行為規范。不要橫加干涉、阻止，而是用心平氣和的態度走進他們的世界，給予他們正確引導指點，必能使學生以一個正確的心態來應用網絡這種工具。
杜威曾指出：“從別人那里聽來的`知識也許能使人產生某種行動……但這種知識不能培養個人的主動性和使他忠于他人的信念。”因此，我們只有直面各種社會信息，合理利用網絡資源，以學生發展為本，讓學生在學習中體驗知識產生、形成和發展，更好的發展他們的個性和能力。相信，我們今天所付出的一點一滴的努力，終將會聚沙匯塔，影射到他們學習、生活中的方方面面。讓我們開心的說一聲：“網絡我愿與你相約到永久！”
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隨著科技的進步，電腦這個神奇的東西早已不在令人感到新奇，電腦已經成了像床那樣的生活必需品。這是為什么呢？因為有了網絡。
郵箱寄熱情
有一天，信息技術課上，老師帶我們走進了163網易郵箱，學習了它的使用方法。回到家，我心血來潮，注冊了一個賬號，給我們的信息技術老師發了一些搞怪信息。誰知老師馬上猜到了是誰發的，給我回了信。這可勾起了我的興趣，開始仔細摸索起來。先看看收件箱，把所有的信都看一遍，哪怕是垃圾信也絕不放過。然后還給那些垃圾信的發件郵箱，回過去一堆稀奇古怪的語言，有時還配上英文，或者復制一條推銷廣告過去。玩得好不開心。嘿嘿，讓你們發垃圾信，我也給你們發。
163網易郵箱的功能漸漸被我摸透，我對他的熱情卻是絲毫不減。我經常給朋友發幾個冷笑話，然后一直守著電腦，等待他們的回信。當然，交流最多的還是老爸。就算我和老爸近在咫尺，我也要用163郵箱和他聊天。還有，以前我和身在杭州姑姑交流的很少，用電子郵箱不禁省了話費，而且十分方便快速。就這樣，我送出了一個個郵件寶寶，結交一個個新朋友，在那一封封郵件里，滿載著我的熱情。
激情麥格秀
有一次，我在上網時無意間點進了“麥格”我開始以為是個垃圾網站，正想關掉，卻發現這是一個類似于新浪博客的石榴學習網。既然點進來了，就注冊一個賬號吧。我大概的了解了一下：這個麥格網可以投稿，投稿成功后，作文就會在網站上發布，在站內可以和別的麥格會員互相關注，閱讀其他會員的作文。最主要的是，麥格還有一個任務榜，完成任務或投稿都能獲得麥豆，麥豆可是能換實物獎品的哦。
我迫不及待的將最近寫的幾篇作文投上去，想不到才過了十來分鐘，就有信息說我三篇作文全部審核通過。這下更是大大的`鼓勵了我，讓我有了信心。我還認識了一個初二的哥哥，筆名是“星空下的羈絆”他的作文以短篇小說為主，每一篇的故事都是一波三折，充滿悲傷。
網絡，它教給我知識，帶給我便利，豐富了我的黑白世界。我與網絡有著深深的不解之緣。
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步入信息時代的我們，逐漸對網絡這個重要工具更加依賴。不僅生活中大多需要它，工作時有了它也會順利百倍。所以網絡它不再只是一個被制造的工具，更是我們必不可少的“伙伴”。但是，好的東西往往也會帶刺，無形中它散發的“魅力”機會銳不可擋，有人隨著它一起沉醉在虛擬的世界，最終成為它忠實的奴仆。
網絡是一把雙刃劍，有利亦有弊，不同心性的人網絡帶來的利弊也會不同。我與網絡能夠和睦相處。我能與它一起聆聽優雅美好的音樂，共享網絡帶來的片刻寧靜舒適；我能與它一起觀賞情節跌宕起伏的影片，感受網絡帶來的情感充實；我把它當作架向遠方親人的情感小喬，享受網絡帶來的親情撫慰。
網絡技術的進步是一首悲喜交集的進行曲，用得好會有利于你，反之則會毫不留情地摧毀你。跟炸藥一樣，就看你是用來減輕建筑工人的勞動強度，還是用來把人炸死。時至今日，我們人類并沒有因為炸藥被別有用心的人拿來干壞事而停止它的生產。只要我們充分認識到它的巨大危害，盡最大努力避免或減少網絡技術危害后果的發生，并利用強大的網絡技術造福自己。
網絡是一張交際網。在這張網上我們可以認識來自四面八方的陌生人，可以得到更多知識，開闊更廣的交際圈。我們就像正在吐絲織網的蜘蛛那樣，靠著這張網獲取食物。可是當這張網被越織越大時，那么危險也會隨之而來，被風一吹原本整齊的網絡被繞在一起，嚴重的'連自己也被卷進去了。到時候真是編制了一張囚禁自己的天羅地網啊！
網絡在給我們帶來了利益的同時，也會使我們的身心健康受到威脅。越來越多的人使用網絡的時間越來越長，許多人戴上了近視眼鏡（特別是我們這些學生），視力在不斷地退化，他們視野里的繽紛世界逐漸失去亮麗的色彩……
在希臘神話故事里，達摩克利斯總夢想著坐上眾神之王的位子，于是宙斯請他上去坐一坐，當他真的坐上王位的時候，卻突然發現，自己的頭上正懸著一把鋒利的寶劍。我們在使用網絡這方面似乎也面臨著相同的問題。因此，我們在利用網絡技術向前飛奔的時候，心中應該時刻記著頭上正懸著一把網絡之劍。但我肯定，在我身邊的是一把受我控制的寶劍。
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我是一個活潑、漂亮的小女孩，喜愛繪畫、剪紙，已經上五年極了。我有一個神奇的好朋友，它就是“網絡”。
我所說的“網絡”，就是指“國際互聯網”英文名字叫做“InterNet”，它是20世紀人類最偉大的發明之一，它像一張巨大的蜘蛛網，網住了整個地球。
我是從二年級開始和網絡交上朋友的，剛開始，我只知道做一些打字和玩一些簡單的游戲。后來，在爸爸的幫助之下，我學會了怎樣在網上看電影，在媽媽的幫助下，我還申請了一個QQ帳號，甚至可以和在如皋的.姐姐網上視頻聊天了。
漸漸的，我學會了使用互聯網查找需要的學習資料。前幾天，老師給大家布置了一項任務，叫我們每個同學，做一份有關紀念抗日戰爭勝利六十周年的小報，這下，互聯網可幫了我的大忙了！我在搜索工具Google里寫上“抗日英雄故事”幾個字，一按回車鍵，頓時，電腦屏幕上出現了十幾行關于抗日英雄故事的標題，我選擇喜歡的標題打開，屏幕上就出現了相應的文章，再按下復制鍵，粘貼到World里，就可以編輯、打印了，我選了四五篇文章，和一些我喜歡的圖片，統統打印下來，然后，發揮我平常在班里編黑板報的特長，把它們編排到一張大白紙上，再做一些修飾，一張小報就輕輕松松地做好了。
我在網上還學到了很多知識，比如：歷史知識、天文知識，了解了許多新聞。真是“秀才不出門，能知天下事”！爸爸也通過網絡和遠在其他城市的同事談工作問題，媽媽還使用網絡請專業的老師講解工作難題。
現在，互聯網的功能越來越強大，包含的內容無所不有，人們在網上除了可以看新聞、聽音樂、和朋友聊天，還可以聽老師講課，更可以足不出戶逛“網上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把自己想要的商品送到家中……
網絡和我們的生活息息相關，有了這張“網”，我們的生活變得更加快捷、方便，豐富多彩了！你說我的這個朋友神奇不神奇？！
我與網絡作文9
每當談起電腦，網絡，我腦海中就不由自主的蹦出了一個詞——好東西。電腦真是一個好東西，上QQ，查資料，偷菜，發微博。真是感謝發明出電腦這玩意的科學家，它不僅帶給了我們知識，還給我們那平淡無奇的生活增添了不少樂趣。
自我記事以來，就記得我們家有一臺厚厚的，方方正正的盒子，還會發光，周圍則有許多電線纏繞著，父母告訴我這是高科技——電腦。也許放在現在不算新奇，甚至那種機型都有些out了，但在那時如果家里能擁有一臺電腦，是很令人羨慕的事。在幼時，我就被這臺電腦深深地吸引了，在電腦上可以玩彩色的俄羅斯方塊，可以敲擊鍵盤打出漂亮的楷體，我愛這個大盒子。回過頭來想想，或許我鼻頭上的兩塊玻璃就是靠這電腦所賜。
隨著時代的進步，科技的發展，電腦被一再的壓縮，無主機、筆記本，平板電腦，電腦的功能也愈來愈多，我都不知道自己能不能hold住自己，我努力地想抑制住不要去想電腦網絡中的新鮮游戲、事物，可它們太給力了，當在聽數學課時，一只只憤怒的小鳥呈拋物線在我眼前大叫著躍過，當英語老師在激情四射的'講話時，我正為農場中的小麥而擔心，科學老師在做物質溶解實驗時，心念今晚要把植物大戰僵尸闖完。這網絡的誘惑也忒大了吧，我真是對它又愛又恨。
在遇到難題時，第一個想到的便是電腦，輸入，點擊，查看，熟練地打完后，屏幕上就出現了解題的方法和答案。網絡可只是一個好老師，好助手啊。但是過于的依賴，就像生活在懸崖峭壁上的老鷹，小鷹只有靠自己，不再依賴母親，才會學會在自然中生存，同樣，電腦永遠只是一個機器，而我們的大腦才是世上最具智慧的。
網絡永遠是把雙刃劍，做一個堅定的人，學業為主，而千萬別被網絡迷住，那會讓你無法自拔的！
我與網絡作文10
完全可以想象，在不久的將來，每個人都離不開電腦和網絡，就像現代人每天離不開電一樣。現在，我與它就有點難分難舍了。
奕城圍棋是我在網上下載的第一個圍棋學習軟件。中午的時候，我喜歡在奕城上殺一盤。我奇怪為什么對手老是韓國人，圍觀的又經常是日本人。他們用生硬的英文和中文向我問好，我也禮貌的.回敬他們。當然我更喜歡在這里看高手對弈，因為我從中能學到很多東西，比如“死活手筋”啦、“治孤”的方法啦、“圍空”的要領啦，等等。這段時間，我的棋技大有長進，最近在棋院比賽，我位列初段組第一。
為了廣交朋友，我在新浪網開通了我的博客。我把寫得好的作文刊登在上面，還登載了一些學校生活和旅行游記照片。我每次剛把博文發上去，就會看到一些閱讀、評論，我也忙著回復他們。我還常常閱讀別人的博文，但很少看到同齡人的作文。我要看小學生作文，就登陸我們二小網站上“丫丫作文”網，我是最近才成為他的會員的，不過我已經發過幾篇作文在上面了，其中幾篇，王老師還給了五顆星呢。你可以在這里寫，還可以在這里評，這里真是一個好地方。
今天的作業有一項是查資料。回到家，打開電腦，只需輕輕敲幾下鍵盤就可以輕松實現。記的那次上音樂課，老師剛開始播放《黃河船夫曲》，語文老師就把我喊去有事了。回來后，《黃河船夫曲》已經放完了。回到家，我突然想起電腦上或許可以聽歌，我用“百度”搜索了一下，竟然找到了《黃河船夫曲》四五十個版本的試聽......
媽媽說，網絡資源太過豐富，難免魚目混珠，找到珍珠才是關鍵。爸爸又補充說，光找到珍珠還不行，還得找到適合自己的珍珠，并加以利用。我坐在電腦前，右手移動著鼠標，白色的小箭頭就在大海一樣的藍色屏幕上搜尋。
我與網絡作文11
電腦現在幾乎是人類的必需品啦，上網玩游戲，聊天，偷菜，許多人在做，我嘛，當然也不例外了。
我平常在家無聊時就會看看書，上上網，可有趣了。我與網絡之間還發生過一些“有趣”的事情呢，其中一件我記憶深刻。那是一次我在電腦上寫作文的時候。
那天我正在我的日記本上打字寫作文，隨著我的手指在鍵盤上有節奏的起起落落，一行行整齊劃一的字在電腦屏幕上陸續出現，在我打了十幾行的時候，這該死的網絡竟然死機了，我只得關掉電腦，然后再打開。
我重新打開日記本后又開始寫，手指在鍵盤上起起落落，一個個漢字與符號在屏幕上出現，我的眼睛也在鍵盤和電腦屏幕之間轉。我的.思想隨著這篇作文漫游，我陶醉著。幾十分鐘后，我已經寫了一大篇，一行行的字組成了一個段落，一個個段落組成了一篇文章。我接著開始保存，我這次吸取了剛才重打的教訓，先把這些復制下來，以免又不見了。結果我關掉后再重新打開，果然又找不到剛才的文章了，我傷心無奈之下，又想起我已經復制了，于是我按了鼠標右鍵，接著按粘貼，那篇文章還好還在，真是虛驚一場啊！
除了這件，還有一次，那是我在一次無聊的假期中，想到了上網，我便開始玩游戲了。這里的游戲可真豐富。我在農場里偷菜，種菜，還與同學聊天，過得可開心了呢！
網絡的功能真大！我們可以利用它來查資料，玩游戲，聽音樂，它有好有壞。在它“工作疲勞”的時候他就要死機啦，那樣我們就會生氣得恨不得砸了它，可是卻不敢也舍不得真的砸它，因為電腦是自己買的呀！
我與網絡，有開心喜悅，我用它做很多事情，可以不出門知天下事；也有傷心無奈，電腦會死機，會斷線。這網絡啊，可真是讓我又愛又恨哪！ 不說了，拜拜啦！我要休息咯！這篇作文要結尾啦！
我與網絡作文12
其實如果有紙質圖書，我應該是不會接觸網絡閱讀的。
當我拿著一本書的時候，我感覺書上的經驗和智慧都捏在了我的手里，然后一點點融入心中，而在網上閱讀時，我感覺文章和我隔著些距離，我總是看不進，總不清楚到底它要表達什么。
紙質圖書看完后就屬于我地盤的某個角落，偶爾注意時，會再去翻幾頁，而而網絡閱讀后就只剩腦中的記憶。
總之 ，紙質圖書能給
我帶來安全感，而網絡閱讀顯得很虛幻。
或許我的閱讀是不成熟的。
我喜歡看紙質圖書，看完后能靜靜思考，能與朋友討論書中內容。
網絡閱讀似乎顯得更優秀，它不僅能供讀者閱讀，還能隨時快速摘錄保存，還可以看到不同讀者的評論和感受他們可以是不同年齡層和不同職業的人，而我看紙質圖書時只能和同學討論，這樣觀點都差不多，也沒什么新鮮感。
網上閱讀是還能時刻被推薦一些新書，這可以使我的閱讀面增廣。
網絡上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比紙質圖書占優勢。
其實，網絡閱讀和傳統紙質閱讀的'確是各有各的優點。
有人說：“紙質圖書和電子圖書成了傳承知識最重要的媒介，它們應是兄弟姐妹，應是相輔相成絕對沒有誰淘汰誰的問題。”事實上，不論網絡閱讀還是紙質閱讀，都只是閱讀方式。
網上閱讀有很廣的面，圖書評論應有盡有，又快又方便。
傳統閱讀也可以很隨意，因為它能坐著看，能躺著看，隨便什么姿勢都沒問題。
網上閱讀傷眼睛，傷脖子還會產生輻射。
傳統閱讀花錢多，且占地方。
網絡閱讀和紙質閱讀可以相輔相成。
如果了解到哪本圖書的信息，很想閱讀，不妨先上網查詢資料，閱讀前幾頁。
如果覺得確實很吸引人，那就去買一本仔細閱讀，如果買不到，那就只能在網上看。
網絡閱讀和紙質圖書并不存在絕對對立，但也不能相互代替。
但是，現在的圖書花樣越來越多，稍不注意便會陷進去。
于是學生忘了自己還是學生，須要學習，或成人忘了自己是成人，須要工作生活。
所以我們必須明辨正誤，將網絡閱讀和傳統閱讀完美結合，是自己不斷提升，達更高境界。
我與網絡作文13
網絡是二十一世紀最流行的名詞，是現代人最好的伙伴。我成長于這個充滿探索創新的年代，自然離不開網絡。我與網絡共成長。
1999年，我出生了，那時的網絡也正在起步，僅能發發郵件且速度很慢，那時的網絡還沒能太多的改變我們的生活。
當媽媽在新浪育兒欄目為我建立網頁的時候，我正在牙牙學語了。我很奇怪為什么這個盒子里會出現同樣一個虎頭虎腦的我，我經常趁這媽媽不在而怯生生地去觸摸屏幕。一切顯得那么神秘。
一轉眼，進入20xx年，我進入幼兒園，并且能用鼠標在電腦上畫畫，畫動物，畫花，畫一切我想畫的。分隔兩地的媽媽爸爸也經常用MSN進行溝通，我也能熟練的對著麥克風和爸爸聊天，在視頻中向爸爸展示我的繪畫作品。
時間過得真快，20xx年我已是一名小學生了，我學會了點擊鼠標，向網絡請教問題。那時的網絡用途越來越廣，能通過各種搜索平臺找到自己想要的，我不必跑書店，就能買到喜愛的圖書和玩具。網絡不僅僅是辦公所用，它能娛樂，能學習，能交流，網絡開始改變我的生活了。
十歲那年，網絡已經把全世界聯系在一起，做到了“溝通零距離”。我開通了自己的.新浪博客。我學習生活的點點滴滴都記錄在博客里，我的快樂，我的煩惱，我的成績，我的挫敗，我的游記，我的朋友……通過博客我向全世界展示自己的同時，還結交了更多的網絡朋友。學校博客的開通，又讓我更緊密地和同學們聯系在一起，我們分享彼此的佳作，探討老師通過網絡布置的難題，校園生活越來越豐富。20xx年末我的校園博客獲得了一等獎，更加深了我對網絡的熱愛。只要有時間我就會上網，瀏覽新聞，了解世界大事；更新博客，記錄我多彩的生活。
網絡是我的老師，每當我有問題，它總是“有求必應”，給我滿意的答案；網絡是我的朋友，能告訴我許多新鮮的事情，陪我消散低落的情緒；網絡是我的日記本，通過博客記錄我生活的點滴；網絡還是商場、是書店、是運動場、是電影院……網絡的功能越來越多，和我們的生活越來越密切。網絡還在不斷更新中，我也要借助這亦師亦友的網絡，共同發展，共同成長。
我與網絡作文14
網絡使世界變成了一個名副其實的地球村：想要足不出戶瀏覽各國風景，百度帶你去體驗；想要朋友滿天下，QQ來幫忙。想要什么網絡可謂應有盡有，這不最近“QQ小姐”就成了“尋人啟事”。
事情是這樣的：星期五下起了傾盆大雨，所以，放學時我們沒排隊就各回各家了。六點多的時候，老師給我打了個電話，說小明還沒回家，我問了幾個同學，但都說沒看見，他是騎自行車上學的。我大吃一驚，怎么還沒回家，是不是出什么事了。老師讓我問問同學們，有沒有在他們那兒。我心急如焚，趕緊開了QQ。在群里發信息，給個人發信息，給同學打電話，能用的方式我全用了。外面的大雨依然下著，心也跟著著急。時間一分一秒過去，我沒有得到小明回家的消息。QQ的嘀嘀聲不斷地響著，每次滿懷希望的打開，卻抱著失望感謝那位發信息的同學，相同電話也是不斷，但沒有任何消息，老師也沒有得到消息。
天已經黑了，雨勢絲毫沒有減弱的'意思。我越來越忐忑，越來越焦急，要知道時間越晚就越危險。我并不放棄另辟新徑，讓我的同學，找他們的認識的人詢問，這樣希望就會大一些，哪怕只有百分之一的希望也好。一連串的嘀嘀聲響起，我忍著的閱讀每一個文字，生怕漏了什么重要線索，但事實告訴我他們不知道小明在哪里。冷冰冰的嘀嘀聲無情的擊打著我滿懷希望的心，直至敲碎為止。我無比沮喪，最后打了電話給老師，告訴他我真的為能為力了。失落至極，我已無心再玩電腦，滿腦子都是小明還沒回家的事。用鼠標點擊QQ，準備退出，就在那千鈞一發之際嘀嘀聲再次響起。我的心中再次燃起希望的火花，因為我看見了六個字：我知道他在哪里。我激動不已。趕緊詢問。那位同學跟我講明了來龍去脈，原來只是虛驚一場罷了：
小明在回家的路上，遇見了一個同學，到他家避避雨，小明給他媽媽打過電話，但他媽媽沒有接到，才導致這場誤會的發生。
真相大白后我給老師打了電話，深呼一口氣，真是輕松。
哼起小調，退出QQ，真是爽快之極啊！同學找到了“QQ小姐”功不可沒。網絡雖說是一把雙刃劍，但只要好好利用，就一定發揮最大的用處。打開窗一陣清新的空氣迎面拂來，柔和的燈光下，參雜著纏綿的細雨，好不浪漫，敬請享受著雨的曼妙…。。
我與網絡作文15
人間有一種美妙的東西，它將巨大的地球包住了。它為咱們帶來了歡喜，送走了煩惱;它為咱們增添了常識，解開了疑團;它為咱們解除了孤寂，帶來了溫暖……它是什么?沒錯，它便是無人不知無人不曉的網絡。而我也是一個十足的“網蟲”。
記住兒時，我總坐在電腦旁，望著電腦，看著爸爸在鍵盤上敲幾下便上網了，瞧著上面五光十色的圖畫，聽著爸爸的歡笑聲，心中好不仰慕。上學之后，我就在爸爸的輔導下學會了上網，逐漸的，我就徹底置身在網絡的國際中了，每天總要在網上周游幾小時，直到眼睛有些酸澀停止。網上的內容可真豐厚啊!有流行歌曲，有課外閱讀，有經典游戲……真是令人目不暇接，網絡對我的協助也是非常的`大：一首首愉快的歌曲使我全身松懈，一位位活潑可愛的網友使我性格開朗，一個個風趣的小游戲使我精神煥發。最讓我難忘的是網絡幫我學習的事。
“洪凱虹，73分。”教師的聲響在教室中回響著，也在我的心中回響著。記住那次我數學考試成績下降了，望女成鳳的媽媽與我約法三章，要求我每天在電腦上做一張試卷。第二天，我便履行諾言上了網。呀!這個網頁真美麗，烏黑的字體，粉紅的布景，左下方還有一個婀娜多姿的白雪公主。開端我興趣盎然，一口氣做了20道題，再一看，20道里竟錯了9道，再重做!做了一遍又一遍，我感到厭煩了，那美麗的畫面竟令我感到有一些討厭了。合理我要拋棄時，白雪公主下面呈現了一行字：挺有意志的，只需再盡力一些就會成功在握的呦。白雪公主向我眨了眨眼睛，一股力氣使我精力充沛，我細心拼寫、查驗，總算得到了100分，屏幕上禮花綻放，白雪公主為我喝彩，此刻我真是激動萬分。是網絡給了我力氣。第2次數學考試，我又登上了全班第一名的寶座。
我真應該感謝網絡啊。
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