擁抱青春作文匯編15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的擁抱青春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
擁抱青春作文1
不知從何時開始，總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始，男女生有了一條明確的界限。青春，來的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必須點擊收貨，收下這人生中最美好的年華。
笑與淚的交織使青春那么富有生氣，一路上，難免有摩擦，有碰撞，而我們要做的，就一件事兒。
——擁抱青春，享受青春的快樂。
集體跑步時肆意狂歡，噴薄而出的熱血振奮人心，大地蒼茫的`激情試問誰能忘卻。喜歡運動會，喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈，喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春。可曾聽見腳步聲聲就立馬開始認(rèn)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼，也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂，當(dāng)幾個皮猴兒都不再上躥下跳，班里每個人都會知道——老師真的來了。
青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的，沒有利益，拋開城府，僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事，喜歡分吃僅有的幾粒糖果，喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼，是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
看花開花落，望云卷云舒。夏去冬來，潮起潮落，青春來得正好。我們不再一味地聽從父母，持著自己的想法，或許發(fā)生過沖撞，或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn)，可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼，開始結(jié)交更多的朋友，可是再回首，發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變，青春中的我們更是如此，可最重要的仍是那一件事兒——
享受青春的快樂。
我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去尋找它，在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找，在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找，在熱鬧和諧的宿舍里找，在永遠(yuǎn)包容你的家里找。總之，我們留下的青春痕跡，都是長大后值得付之一笑的快樂。
擁抱青春作文2
青春是人生最美好的，猶如新升的太陽，猶如待放的花苞，猶如四季之春。在這段時期中我們將面臨種。種困難，但我們也將會收獲到許多新美好的回憶。青春也是充滿希望與憧憬的時代，多少希望的種子在些此發(fā)芽生權(quán)多少夢想在此實現(xiàn)，讓我們一起去擁抱青春！
當(dāng)然青春的體現(xiàn)不至于此，在人生最美的.年華中，我們也應(yīng)拿出最完美的自己，一個最耀眼的自己。
將赤誠心獻給祖國，因為有了國家才會有我們的小家。就如中華上下五千年的歷史長河中，有多少英雄為了國家獻上了的自己的忠心，獻上了自己的生命才換得現(xiàn)在的國泰民安，所以為了國家安全為了民族的尊嚴(yán)，在些此我義不容辭。
將仁愛之心獻給社會，因為在這個社會中我們每一位人民都是一體的，社會就如我們的家。所以我認(rèn)為當(dāng)你給予給別人一個關(guān)心與幫助，你也將會收獲到相互的愛。
我將自信心留給自己。因為人要有了自信就可以變成蒼天大樹。而且自信讓我擁有了更多的恒心；自信讓我擁有了更多的勇氣；自信讓我擁有了更多的決心。自信他將讓我收獲到許多東西，也讓我離自己的目標(biāo)與理想更近一步。
我將進取心留給自己。因為人不可不思進取，當(dāng)你上升了一點點時就驕傲自滿，這時的你是十分弱小的，因為你只是在冰川的一角上看著別人卻不知冰川頂尖人的在渺視著你，所以人要有取進取之心不可滿足于一時的利益。
我將責(zé)任心留給父母與老師。因為在我最困難最無助的時候，是他們向我伸出了援助之手，是他們給予我新的希望，所以我將承擔(dān)起自己應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任帶著他們對我的期盼一直走下去。
讓我們一起擁抱美麗的青春，一起爭做五心少年！
擁抱青春作文3
如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹；如果說人生是動靜結(jié)合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛；在這里，我們更能體會到一種年輕人應(yīng)該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應(yīng)該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。
古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛在向我們訴說青春時光的重要；“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創(chuàng)新。“一年之計在于春，”在這最美好的春光中，我們應(yīng)計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。
齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現(xiàn)了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態(tài)，再用手中的筆將其一一展現(xiàn)。正是他在青春的`田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。
朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春？記住：擁抱青春，你的生命將會更加燦爛輝煌！讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥！
擁抱青春作文4
歲月，是滄桑的;年華，是漫長的;時間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的`瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說了再見。可是，你并沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是感悟……
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
擁抱青春作文5
白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂，疾風(fēng)過處，綠草上躍動著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。
沐浴在充滿活力的歲月里，很想很想在寂寥無人的海邊佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識在豁達(dá)里消逝，讓膽怯在海水對巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面上乘風(fēng)破浪，像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待，靜靜地等待大海分娩紅日時陣痛的壯麗，體會紅日墜落時的纏綿繾綣。那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，真想真想徒步到浩瀚的大漠里，勘探珍貴的寶藏，踏著廣袤無垠的草原，重溫著三毛的吟唱，讓駝鈴在空曠中奏響，和著風(fēng)沙飛揚，或許這里還可以有第二個荷西，第三個荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁，重復(fù)著牧歌的粗獷悠久，看護綠色和草原。圓月下，我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞，體味那柔情似水的眸光。那時，我們擁抱青春的似錦年華。
沐浴在充滿活力的`歲月里，好想好想迂回于“山為碧玉簪，水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光，穿梭于“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的畫廊，好想好想撐一支長篙，游覽于水鄉(xiāng)的舟楫荷塘，或許這里的某個地方還會出現(xiàn)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的奇麗景象，或許有人還會再次發(fā)出“只緣身在此山中”的妙論。 那時，我們擁抱青春的美好時光。
沐浴在充滿活力的歲月里，總還想登攀峻嶺危峰，俯瞰重巒疊嶂，還想到冰山采擷雪蓮，到天池暢然激蕩，再踏在紅葉鋪落的山坡上，彈一曲活力歲月里無窮盡的曲調(diào)。沐浴在充滿活力的歲月里，我們擁抱青春，體會到了陽光斜射大地的粲然，清風(fēng)撫摸樹木的柔情，浪花沖擊巖石的清爽，體會到了雨打芭蕉的清新，清水出芙蓉的雅致，柳絲輕撫的纏綿，長虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無窮盡的活力，我要贊美青春里那些無怨無恨的美好歲月！
擁抱青春作文6
踏著時間的腳步，我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵，等待盛開；就像是青澀稚嫩的果實，等待成熟；就像是激昂精彩的交響曲，等候高潮迭起。告別了孩提時代，我正青春。
我正值青春，期待著自己的明天，規(guī)劃著未來的藍(lán)圖。展望，希望自己可與雄鷹一般翱翔于天際，即使現(xiàn)在羽翼未豐，可我在練習(xí)，我在努力，揮灑青春的汗水，絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，成功之花在高山之巔綻放。我正青春，胸腔充斥著青春的熱情。對事，我有自己的見解；對人，我有自己的認(rèn)識。我厭倦人云亦云。我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；我們書生意氣，揮斥方遒。正值青春，揮灑熱情，敢說敢做，我們預(yù)示著未來，我們飛揚著現(xiàn)在，我們蓄勢待發(fā)，期待著那一年，讓蓓蕾綻放！
我正青春，我有著對成熟的'向往，內(nèi)心涌動著朦朧的情愫。我感嘆羅密歐與朱麗葉；我惋惜梁山伯與祝英臺；我羨慕牛郎織女；我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演著。而我們的愛情，美好的、純潔的愛情之花，將在成熟之后綻放，過早的采擷，只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”，我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵，也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷，經(jīng)常會讓思緒暗自飄遠(yuǎn)。沉吟間，仿佛看到那個青春年少的我在向自己招手……
我正青春，我渴望著自由。我有著自己的主見，自己的理想。我不喜歡被人左右，我愿做最好的自己，一個獨一無二的我，青春的我！我正青春，正值努力的青春；正值絢爛的青春；正值熱情的青春；正值惆悵的青春；正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融，于藍(lán)天之下，譜寫美麗的篇章，凝結(jié)絢麗的彩虹。
青春是美好的，純潔的，無瑕的，又是幸福的。它充滿著熱情和奔放，它充滿著夢幻和理想，它充滿著渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的，我們要面對生活，珍愛青春，把握時機，順應(yīng)潮流，隨著時代的脈搏，去續(xù)寫自己美好青春的輝煌篇章！
擁抱青春作文7
如果說生命是一條銀河，那青春就是那最璀璨的星光；如果說生命是一片天空，那青春就是那最美的太陽；如果說生命是一首美麗的歌，那他的領(lǐng)唱就是青春
青春，就像是欣欣向榮的春天，正值青春期的我們，更應(yīng)該努力成為最鮮艷的那一抹斑斕。青春的我們，將要迎來許許多多的坎坷，將要迎接成年的自己。青春的我們要尊重自己，也要尊重他人，不嘲弄同伴的變化，也不因自己的變化而感到自卑；青春的我們追求美，在追求形體儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美；青春的我們，有許許多多的煩惱，像繁星在浩瀚的蒼穹上閃爍，但又不知如何去向
青春，就像春天的朝霞，宛如少女臉上的桃紅，表現(xiàn)出那樣的柔美，那樣的純凈，那樣的多姿多態(tài)，那樣的浪漫而又深情；青春，就像金色的鳳凰，展開五彩的羽翼，載著成千上萬個夢想和志向，在清新溫馨的晨風(fēng)中騰飛
青春的我們，有理想、有志氣、能吃苦、肯奮斗。我們像學(xué)飛翔的小鳥，一步步走向不知深淺的社會。人們都說少年可期，前途無限。可謂五心少年，便是要擁有赤誠心，仁愛心，自信心，責(zé)任心，進取心。仁愛，善上若水，為人寬厚；赤誠，忠心誠意，赤膽拼搏；自信，自立自強，自我欣賞；責(zé)任，一心一意，從不三心二意；進取，堅持不懈，永不言棄。
青春，是生命旅途中的.一個嶄新的起點。
青春，是人生畫卷中最華麗的篇章。
李大釗說：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。朗費羅說：青春是多么美麗，發(fā)光發(fā)熱！充滿了色彩與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事。
青春，用汗水書寫難忘的故事；青春，用淚水記錄成長的悲歡；青春，用創(chuàng)造見證生命的喜悅。
讓我們擁抱青春，爭做五心少年！
擁抱青春作文8
“青春”，一個跳躍著的音符;“青春”，一個充滿活力的字眼;“青春”，一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫，青春渴望而又畏懼，青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，彈指一揮間，便悄然離去了。
是啊!正值這詩一般的年華中的我們，又有多少時間可以揮霍呢?又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?說來應(yīng)是少之又少吧!
所以，覺醒吧，少年!如歌的歲月里，趁著青春年華還未和你擦肩而過，抓住它，用那短暫的'時光去拼搏!去努力!去盡情地?fù)]灑你的汗水!正如容國團先生說過：“人生能有幾回搏，此時不搏何時搏。”
拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝，不要讓暮年時的自己去悔恨現(xiàn)在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍，去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右，讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。
拼搏吧!青春年華不拼怎會知道光芒四射;不拼怎會邂逅華麗的轉(zhuǎn)身;不拼怎會攀登頂峰。青春年華，如此多嬌，如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把，即便遍體鱗傷、體無完膚，也會欣然一笑，畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過，即使失敗也青春無悔。
拼搏吧，少年!在這夢幻般的春天里，丟開手機，不要讓時間湮沒在網(wǎng)絡(luò)世界;努力吧，少年!在這詩意般的青春里，丟開懶惰，不要讓青春湮沒在被窩里;珍惜吧，少年!在這熱情的青春里，不要讓青春和你漸行漸遠(yuǎn)!
青春好似一個嬌羞的少女，如果你不鼓起勇氣喊住她，她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線，永不再相遇。讓我們勇敢地?fù)肀啻海o緊抓住她的手。在這個美好的季節(jié)里，譜寫出屬于我們的青春之歌，青春且行且珍惜!
擁抱青春作文9
青春本是一種幼小的東西，需要磨練需要挑戰(zhàn)，青春是學(xué)業(yè)，讀完才能體會到什么是青春，青春是迷途的羔羊需要指引，才能走上正確的道路，青春是一種享受有一種奇妙的感覺在心里，勾勒著一副美麗的圖畫，青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè)，需要園丁的滋潤，園丁的呵護，才能無憂無慮的成長，沒有園丁的滋潤，呵護，就如佛家所說的難成正果，當(dāng)然還得靠自己，六分靠自己，四風(fēng)靠園丁，青春是學(xué)業(yè)，讓我們在園丁的滋潤；呵護下。快樂的成長吧！
青春是享受，享受人生道路上的人與事，享受自己有幾個親如手足的兄弟，享受，一些人在金錢的.作用下，而出賣自己，享受自己的叛逆期父母，兄弟，老師，是怎樣原諒你無知的叛逆，讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個多彩的青春吧！青春如帶刺的蕁麻，青春帶著刺，是帶刺的蕁麻！青春往往有些事情，會讓自己痛心，這種感受只有青春的少年才會知道，被老師，同學(xué)，誤會了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己，自己的心里如針扎上了一般，青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。
青春的道路上，痛心在所難免，讓我們戰(zhàn)勝它！青春是一只迷途的羔羊，是一只在青春路上迷了路，走上歪路的羔羊，如果繼續(xù)走下去，將是無底的深淵，如果有人指點迷津，給自己提建議，找出錯誤，你將會前途以前光明，如果你一味著自己走下去，你將不會屬于青春，在人生的道路上你難以成就。青春本無味，無色，但要讓它變得五彩斑斕，否則在人生的道路上，則是一種無底深淵的轉(zhuǎn)折點。青春是一個人生的轉(zhuǎn)折點，讓我們的青春，如春天五彩斑斕的花朵綻放吧！我的青春，我來走。
擁抱青春作文10
那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧。
望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們?nèi)淼募?xì)胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。
我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的`天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。
我們有自己的目標(biāo)，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子，認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言；課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結(jié)友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結(jié)果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著學(xué)會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。
我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環(huán)境，時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。
花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>
擁抱青春作文11
偶然間，在老家木柜翻到幾張舊相片。
黑白相片的邊角泛黃，我小心的把它們擺成一列，仔細(xì)端詳，毫不費力的發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)次數(shù)頻繁的年輕姑娘好似在哪見過。大姑娘身穿碎花襯衫，肩上搭著兩條麻花辮，圓潤的臉龐稚氣未脫，大大的眼睛隔著年代感十足的相片，顯得異常明亮，要在那時，這姑娘絕對稱得上秀麗容貌吧。我靜靜想道。
少年的好奇心促使我跑過去問客廳的母親，“媽，這是哪個年代的女星呀?”我把相片遞過去，母親咧嘴一笑，隨手把相片遞給在一旁的外祖母，“喔，這個人呀，離你很近哦!”我故意的看向四周，卻看見外祖母貌似害羞的瞥了母親一眼，隨后又問我：“哎呀，這都是什么時候的老東西了?”她用不再年輕的手，撫上了自己充滿皺紋的臉龐，“什么女性哦，小貝你竟亂講。”她不顧偷笑的`母親與呆愣的我，一遍遍念叨著“年輕真好”，用手輕輕摩擦相片蜷縮的邊角。
講真的，我無法將相片上的靚麗姑娘與面前這個矮小瘦弱的老婦人聯(lián)系在一起，我快步將其它幾張相片取來，相片上笑得一臉明媚的姑娘，便與面前這位昔日最熟悉的老人重合，我被狠狠地驚住了……
小時記憶里，外祖母是個喜歡喋喋不休，固執(zhí)的老婦人。她似乎與從那個年代出來的老人們一樣，節(jié)儉，不舍得花錢，并且看不得身邊人有一絲一毫浪費行為。對于年少不懂事的我，她最常說的話就是不要亂花錢啊，留著長大干嘛的之類的話，我也曾多次勸她好好享受現(xiàn)在所擁有的物質(zhì)，并且聽聞過外祖母小時家境并不清貧，甚至很富有，但從小懂事的她，從未讓父母擔(dān)心，把一切好的東西都留給他人。
她生活經(jīng)歷坎坷，正值壯年的外祖父被車撞過后，極易動怒，并且腿腳不便，所有人都要讓著她，但外祖母毫不猶豫將后半生留給了外祖父，從富家小姐變?yōu)閱虏傩牡睦蠇D人，我見證了成為后者的她，卻忘了她曾擁有過青春。
擁抱青春作文12
青春是美好的，它讓我們在初中的生活里更加豐富多彩。
———題記。
青春如同照明燈，指引我們向前奔去；青春如同五彩繽紛的彩虹糖，為我們生活染上不一樣的色彩；青春如同天空，時而晴朗，時而下雨，但都為我們青春生活帶來不同的情緒。在青春這個時期，不能放松，要抓緊機會，爭做五心少年。
五心之一：赤誠心。是指對國家、學(xué)習(xí)要有一定熱愛，青春中的'學(xué)習(xí)多姿多彩，有老師和同學(xué)陪伴，一切不再孤獨，對學(xué)習(xí)的熱愛在青春中的考驗是十分重要。而對于國家來說也是可以多加關(guān)注一下，俗話說：天下興亡，匹夫有責(zé)。國的榮華富貴關(guān)乎著每一個人，要把國家當(dāng)成自己的家。
五心之二：仁愛心。仁愛心是對同學(xué)、他人有著寬仁慈愛，能夠?qū)捜荨⑼椤圩o和幫助他人。仁愛是每個中學(xué)生都需必備，你誠心對待他人，他人也將會誠心對你。
五心之三：自信心。在生活中常常會遇到挫折，不可能萬事都如我們所愿，一類人將會放棄，另一類人將會堅持到底。而堅持到底往往會成功，會實現(xiàn)夢想。因為他們有自信，自信心的缺少是萬萬不能的，自信能讓你對生活有希望，如果沒了自信，那還有什么值得你去相信呢？
五心之四：責(zé)任心。一個人是否有責(zé)任心就可以看出這個人是好是壞，責(zé)任心要對家有責(zé)任心，對班級的榮辱有責(zé)任心；對學(xué)習(xí)也要有責(zé)任心，責(zé)任是評價一個人是否有擔(dān)當(dāng)，它成為五心之一是名副其實的。
五心中的最后一心：進取心。指堅持不懈向新目標(biāo)進行挑戰(zhàn)，如果沒有進取心，社會就不會發(fā)展，在學(xué)習(xí)上我們也需要進取心，我們要勇于挑戰(zhàn)，對自己未來的夢想敢于拼搏，對學(xué)習(xí)、成績以及社會都要有進取心。
赤誠心、仁愛心、自信心、責(zé)任心和進取心，這就是青春中必備的五心，他們就如天空中最亮的五顆星，閃爍著光芒，在青春的道路上，如果遇到挫折，它們將會引導(dǎo)我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚，爭做五心少年。
擁抱青春作文13
我們都知道，金無足赤，人無完人。每一個人都是被上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，這些缺陷給我們的生活帶來了許多的困難。但只有面對這些困難帶來的挫折，才能有尊嚴(yán)的活下去。史鐵生雙腿殘疾，但他卻用鋼筆丈量世界，巴金先生在亂世中求自保，但他卻用萬字真言感動了中國，也許這塵世間并不是那樣的美麗，但我堅信：我們能勇敢面對，揚長避短，彌補缺漏，完善自己的品格，成為那個獨一無二的人。
我們要做一個堅強的人！但堅強不是讓我們變成一只刺猬，拒絕一切，而是讓我們用一顆柔軟而有韌性的心來面對挫折。人生如海上行舟，潮卷浪涌，瞬息萬變，不可能總是是一帆風(fēng)順的。我們不應(yīng)該總是擔(dān)心和害怕巨浪會卷席而來，而應(yīng)當(dāng)從容不迫，鎮(zhèn)定面對，掌握好自己手中的舵，勇往直前。這世界終歸是美妙的，那一抹藍(lán)，像雪山背后的天空一般湛藍(lán)清澈，透露著生命的堅強。
慎獨是我們戰(zhàn)勝挫折的重要方法。慎獨是自己控制好自己的欲望，舍棄自身身體感官對疼痛的感知，返回自心，謹(jǐn)慎內(nèi)省。由此我們可以看到，慎獨是一面盾牌，可以幫助我們抵御各種各樣的誘惑。防范各色各類的糖衣炮彈，使我們在前進的道路上，多一些坦途，多一些康莊。孟子存心養(yǎng)性，終成一代亞圣。王陽明反追求既終成理學(xué)大家。慎獨是一盞明燈，可幫助我們照亮前行的道路。為我們的青春指明方向，指引我們戰(zhàn)勝挫折，成就自己。
陽光總在風(fēng)雨后，只要心是彩色的，即使眼前的.處境再黑暗，即使面對的挫折再強大，我們也能在這死寂的黑暗中找到生機，顧城曾說：黑夜給了我黑色的眼光，我卻用它尋找光明。我也想說：歲月給了我苦澀的淚水，我卻用它蕩滌心靈的塵埃。愿我們都能看到內(nèi)心斑斕的色彩，在我們的內(nèi)心深處，留有那么一方凈土，愿每一個戰(zhàn)勝挫折后的我們，都能綻放出青春的光芒。
擁抱青春作文14
歲月，是滄桑的;年華，是漫長的;時間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒有人能準(zhǔn)確地說出青春是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!
“書山有勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，青春也許就在你一個個翻書的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說了再見。可是，你并沒有錯過青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”、“讀書破萬卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個家長不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的'“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無奈、困惑，你也許不聽話，甚至叛逆，但你并沒有錯過青春。青春年代不是一個墨守陳規(guī)的時代。你可以我行我素，只要自己快樂，只要自己自信，只要自己擁有真實的性格，擁有的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過青春不代表毫無章法，為愛你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開創(chuàng)，擁抱就是。
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
擁抱青春作文15
這世上美的事物有很多，卻沒有哪一樣比年輪更美麗；這世上寶貴的事物數(shù)不勝數(shù)，卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏，努力耕耘才能不負(fù)青春，不負(fù)人生。
如今，青春在我們手里，正是風(fēng)華正茂，書生意氣的時候，只有奮發(fā)才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊于風(fēng)雨，翱翔于藍(lán)天，我們就要有拼搏的勇氣，更要有持之以恒的耐力，還要不忘初衷。青春是短暫而美好的，因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的。處于青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的，正是它的縹緲和短暫，常常讓我們只能抓住青春的尾巴，然后眼睜睜的看著青春從我們的指尖滑走。
在不同的事物身上卻展現(xiàn)出來它不同的人生軌跡。一片花落下，順著我的頭發(fā)落下，我被這一點蒼涼挑動了心弦。我不禁為它悲哀，曾經(jīng)的美麗稍縱即逝，曾經(jīng)的生趣盎然，在這花期完結(jié)的時候只能化為生命的碎片。霎時間，我瞟見一株小小的'花樹，哦，那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實，真正的精髓是在經(jīng)歷了喧鬧跟靜寂后才顯現(xiàn)出來，這喧嘩是用勤奮灌溉出的。花固然美麗但它的花落更具意義。連花朵都知道不辜負(fù)自己的年華，更何況我們?nèi)祟悾?/p>
青春如同坐公交公車一樣，我們知道起點與終點，卻始終無法預(yù)料中途會發(fā)生什么，有的人會在中途下站，有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐，有的人倒霉點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位；有的人會發(fā)現(xiàn)周圍人常常更換，身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒，不要因為站著就悲傷，不要因為坐著就得意忘形。下車后不要感慨萬千，因為路還很長，我們還要繼續(xù)。
青春的時間里，不需要固結(jié)你的思想，只要追求美好的夢想，用青春譜寫最美的音符，留下我最珍貴的足跡。
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