開學(xué)作文600字集錦6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的開學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)人第一天上學(xué)得內(nèi)容都不一樣。看到得、聽到得都不一樣。而我得一年級(jí)開學(xué)得第一天，是我這一生中最難忘最快樂得。
記得在一年級(jí)開學(xué)得第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后，就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰Ｎ覀円还?3人，一進(jìn)大樓，衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬梅块g里玩得可火了，一會(huì)兒玩七仙女小游戲，一會(huì)兒玩石頭剪子布。后來，彭老師給我們班得女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙得到來使我更高興了，我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g折紙，折得還很精美。
我拿起一張粉紅色得手工紙，左看看，右看看：它穿著一件粉紅色得晚禮服，晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷得小花，小花上還有一只可愛得小蜜蜂在上面采蜜呢！最后，我決定折一只千紙鶴。我噼里啪啦地折出了一只漂亮得千紙鶴，那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴得翅膀上，我拿起它，看了又看，覺得它是所有得千紙鶴中最美得一只了。另一個(gè)女同學(xué)見我折得好，自己又不會(huì)折，就虛心前來求教：請(qǐng)問你能教教我嗎？我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著折一下。終于，她也折出了一只可愛得千紙鶴，她會(huì)心地笑了，并激動(dòng)地對(duì)我說：謝謝你！因?yàn)檎矍Ъ堹Q，我得到了好朋友——涼水。
又過了一段時(shí)間，到了吃午飯得時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了，大口大口地吃著香噴噴得飯菜。
到了下午，李老師帶我們?nèi)ゲ賵錾献鲇螒颍械迷谔K，有得在扔沙包，有得在捉迷藏，有得還與老師玩老鷹抓小雞，我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快得一天。
開學(xué)作文600字 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我背著書包來到了學(xué)校，我一邊走嘴里一邊哼著：“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包……”我看見小鳥在枝頭唱歌，小花在草叢里招收，蝴蝶在里面翩翩起舞，蜻蜓在圍墻上迎接我的到來。這一切的一切看起來多么和諧歡樂。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那兩棵高大粗壯的梧桐樹，樹干粗大而筆直，樹葉蒼翠欲滴、郁郁蒼蒼。花壇里的小草綠蔭如蓋，為大樹裝飾打扮了一番。每一片樹葉，每一棵大樹，每一棵小草，每一朵小花，都在展示著他們蓬勃的生命力，他們仿佛都蘊(yùn)藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。教室里傳出了“a、o、e”的朗朗讀書聲。你看，校園里走進(jìn)了一位佩戴鮮艷紅領(lǐng)巾，頭扎馬尾辮，背著一個(gè)紅色的書包，手里抱著幾本書的女生。寧靜美麗的校園，又迎來了嶄新的一天。
太陽越升越高，樹葉上的露珠也漸漸的消失了。校園里那兩棵高大的梧桐樹上的小鳥們?cè)跉g快地嬉戲著。你瞧!那一只白色的小鳥，拍打著翅膀，一會(huì)兒跳到這棵樹，一會(huì)兒跳到那棵樹，嘰嘰喳喳，興奮不已。還有一只大綠蟲在樹葉上蠕動(dòng)著，還沒有睡醒，在哪里伸著懶腰。
陽光從云的縫隙投射下來，照在美麗的塑膠操場上，照在同學(xué)們的臉上，照在教學(xué)樓的墻壁上。一群像小鳥似的孩子在草地上玩耍、嬉戲。有的在跳繩，有的在打球，有的圍成圈在講笑話，同學(xué)們笑得前俯后仰，真熱鬧!
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急急忙忙地跑進(jìn)了教室。同學(xué)們清脆動(dòng)聽的歌聲和朗朗的讀書聲回響在整個(gè)校園。
開學(xué)作文600字 篇3
今天，是我初中生活的第一天，我早早地就來到了學(xué)校，門口已經(jīng)擠滿了家長與學(xué)，我和媽媽揮手告別后，便走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
一進(jìn)大門，我便四處張望，尋找我的小學(xué)同學(xué)，結(jié)果一個(gè)都沒有見到，我心中不禁有些失望，趕緊加快了腳走到了中學(xué)部的大樓前，那里早已圍滿了學(xué)生，我手忙腳亂地取出錄取通知書，擠進(jìn)了人群中，我看了一眼通知書上的編號(hào)77，便對(duì)著墻上帖的紙找了起來，啊，找到了，我被分到了一班。我迅速走進(jìn)班中，那里已經(jīng)有幾個(gè)學(xué)生了，一名老師站在那兒，讓學(xué)生們把書包放好，接著讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懮献约旱男?hào)，說是要發(fā)軍訓(xùn)服裝。
干完之后，我立刻沖出教室，回到貼著分班的紙的那面墻前，尋找起來。嗯，有一個(gè)小學(xué)同學(xué)被分到了2班，一個(gè)在三班，一個(gè)在四班。終于我發(fā)現(xiàn)竟然有兩個(gè)同學(xué)與我同班，我高興的快跳起來了。
班里的同學(xué)多了起來，等全到齊后，老師給我們發(fā)了三張紙，上面寫著校規(guī)和中學(xué)生日常行為規(guī)范，老師開始介紹自己。在多媒體的大屏幕上出現(xiàn)了老師的姓名，電話，QQ以及郵箱，接著老師又介紹了班級(jí)的形式及班干部的選撥情況。又和我們聊了一會(huì)天，中午就到了。
早就聽說實(shí)驗(yàn)中學(xué)中午伙食好，我在飯箱中拿出一盒，打開一看，好豐盛啊，豆角，土豆炒雞肉，香噴噴的肉絲，主食是大白米，我的口水都要流出來了，我趕緊回到坐位上吃了起來，接著又去加了一些米，吃飽之后，我將飯盒準(zhǔn)備放回去，老師一檢查，眉頭皺了起來：“不行，菜和米怎么剩那么多?”我聽了，只好拿起筷子將其吃光。
吃過飯，我們趴在桌子上小睡了一會(huì)兒，老師又講了一些話，給我們看了大閱兵的方陣，要求我們軍訓(xùn)時(shí)也要走的和大閱兵時(shí)一樣整齊，時(shí)間過得飛快，軍裝被送到了，書也送到了，我忙得不亦樂乎，又是幫忙搬軍裝，又是幫忙搬書。很快我就得到了自己的軍裝和11本書，趕緊試穿，然后又看看教科書。自我感覺良好。
到了放學(xué)的時(shí)候，這一個(gè)開學(xué)的第一天，我過得很開心。
開學(xué)作文600字 篇4
開學(xué)的第一天，我背著書包，高高興興地去學(xué)校了。
一路上我的心里很興奮也很害怕。興奮的是今天我會(huì)認(rèn)識(shí)到許多新同學(xué)；害怕的是新的環(huán)境新的人。
到了學(xué)校門口，一位高年級(jí)的大姐姐主送說我送我到A5班的教室里。和她走在學(xué)校的操場上，我看到一幢幢整齊又明亮的桔紅色教學(xué)樓。在班級(jí)門口我還聽到一個(gè)笑話呢！只見一位和藹的老師對(duì)一個(gè)大個(gè)子男孩說：“等你把一年級(jí)所有的同學(xué)送回班級(jí)就可以回班了”。誰知那個(gè)大個(gè)子男孩子說：“我就是一年級(jí)A5班的學(xué)生”。哈哈哈，就這樣我認(rèn)識(shí)了他和我的班主任老師。他就是我們班最高個(gè)——張翀萌同學(xué)和我的班主任任娟娟老師。
當(dāng)我坐在明亮又美麗教室里，任老師首先做了自我介紹，然后讓我們每個(gè)同學(xué)也做了自我介紹。任老師還帶我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)了一個(gè)“靜”字，任老師讓我們明白了上課要保持安靜，要做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
中午打飯的.時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了如何有續(xù)整齊的拿著餐盤排隊(duì)打飯，以及吃完飯如何送回餐盤和學(xué)習(xí)如何午睡。
我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校上課是一節(jié)課連著一節(jié)課，上完數(shù)學(xué)上語文，上完語文上英語，上完英語上品德………我驚奇地發(fā)現(xiàn),每節(jié)課來上課的老師都不同。我最喜歡的課目是科學(xué)課。在科學(xué)課上我覺得科學(xué)很神奇，老師上課特別生動(dòng)有趣，科學(xué)課讓我的印象非常深刻。
放學(xué)鈴聲響了，我和同學(xué)們一起收拾書包，排起整齊的隊(duì)伍，“齊步走！”聽到這句話，同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè)走出了班級(jí)，來到了學(xué)校門口，與接我們的爸爸媽媽見面了。大家解散開后，就聽到許多又脆又響的聲音都在說“老師再見”！
這就是我的開學(xué)第一天的生活，雖然過去了一年，但我仍然至今難忘。
開學(xué)作文600字 篇5
今天是學(xué)生報(bào)道的時(shí)間，上午，全班三十九個(gè)孩子或家長帶著，或家長獨(dú)自，都來學(xué)校辦理了報(bào)到手續(xù)。中午的時(shí)間，我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè)，還有幾個(gè)孩子的語文作業(yè)還是放假時(shí)的那些，剩下的基本沒有完成，還有個(gè)別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短，不管質(zhì)量，是否完成，是一個(gè)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好，最會(huì)學(xué)習(xí)的孩子。因?yàn)樗麄儗W(xué)得踏實(shí)，學(xué)得深入，就像夯實(shí)了的地基，能建起高聳入云的大樓。其實(shí)，每個(gè)班都有一個(gè)奇怪的“三分之一”現(xiàn)象，年級(jí)越高，現(xiàn)象越明顯，即三分之一的孩子特別優(yōu)秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改，回家是做一樣的作業(yè)，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因?yàn)槿种坏募议L對(duì)于老師的要求積極行動(dòng)，步步緊跟；三分之一的家長不能堅(jiān)持，勉強(qiáng)應(yīng)付；三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對(duì)于優(yōu)秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因?yàn)閻鬯母改福椅⒉蛔愕溃驗(yàn)閾Q一個(gè)老師他同樣會(huì)優(yōu)秀。所以在這里，我還是要對(duì)大家說：沒跟上的家長趕快跟上來，跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續(xù)堅(jiān)持!一切都是為了我們的孩子!
開學(xué)作文600字 篇6
開學(xué)第一天，便得知小Z考進(jìn)了繡山中學(xué)。我十分不服氣：我的學(xué)習(xí)成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)在她之上，憑什么她考進(jìn)去了而我卻沒有考上？不就是考試時(shí)做錯(cuò)了一道題嗎？我想她有可能是……但轉(zhuǎn)念一想，幸虧我沒有考上“五加四”中學(xué)，否則就要與相處了五年的“哥們”說拜拜了，那可舍不得！
我們班有四個(gè)人走了，小X和小H考進(jìn)了第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)（這兩個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)成績也不怎么好，我也很疑惑他們是怎么考上的），小S和小Z考上了繡山中學(xué)，只有小S返校日來到了我們班和大家告別，大家都很舍不得她，紛紛贈(zèng)她一些文具。女同學(xué)與她十分親密地聊天，大家還補(bǔ)了一張“集體照”，雖然人未到齊。
平靜的日子只過了三天，九月五日早上，小H突然不見了。大家以為她是遲到，便沒有在意。誰知廣播操做好了，第一節(jié)課都開始了，她還沒來。這時(shí)，班主任才對(duì)我們說，小H花了十幾萬元，“捐資”進(jìn)去了。這真是“平地驚雷”，都開學(xué)了，那“五加四”的中學(xué)還可以進(jìn)人？
后來聽說人數(shù)本來就不多的某某班竟一下子走了十幾人，只剩下二十幾人，真正地實(shí)行了“小班制”。那班的班主任十分傷心，畢竟一起五年感情深厚。可我又想，她也因此輕松不少，可以少改很多作業(yè)。
這個(gè)“五加四”的中學(xué)試點(diǎn)把我們這個(gè)年級(jí)搞得真叫亂！考上的因無法見到老同學(xué)而傷心，沒考上的那些同學(xué)很失落，覺得自己沒趕上“新潮”，沒考上同學(xué)的家長十分抓狂；考上的同學(xué)家長雖然高興卻也是在這場“沖浪”中身疲力竭；老師大都傷心，因?yàn)槔蠋煻紲?zhǔn)備把一個(gè)完整的班級(jí)給帶到六年級(jí)，可這“五加四”把班集體給生生打散了，我想做老師的難免不會(huì)傷心。
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