有關(guān)責(zé)任作文300字集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的責(zé)任作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任作文300字 篇1
責(zé)任是一件非常重要的東西。為什么有些人能做一個(gè)成功的人呢？
因?yàn)樗麄儚男【椭雷约河胸?zé)任在身。是什么責(zé)任呢？小時(shí)候，家長保護(hù)著自己，但他們懂得，自己長大了，也要保護(hù)家人。這是責(zé)任。再長大一些，他們懂得了自己對(duì)社會(huì)、世界也要負(fù)起責(zé)任。這是他們成為成功人士的重要因素。對(duì)于醫(yī)生來說，救死扶傷是自己的責(zé)任；對(duì)于士兵來說，保證國家安危是自己的責(zé)任；對(duì)于警察來說，不讓犯人逍遙法外是自己的責(zé)任；對(duì)于教師來說，教育好學(xué)生是自己的責(zé)任……
每一種職業(yè)，每一位人都有責(zé)任。責(zé)任，就是士兵即使被敵軍抓住了，也絕不泄露情報(bào)半個(gè)字！責(zé)任，就是醫(yī)生即使自己不舒服，也要保證病人的身體……所以，我們要有責(zé)任心，要負(fù)起責(zé)任！
責(zé)任作文300字 篇2
一年一度的班團(tuán)干部競職演講，終于又再一次降臨到我們班，每一位同學(xué)都很積極的準(zhǔn)備了競職演講，所以活動(dòng)召開的非常順利！我們的活動(dòng)分為兩大項(xiàng)：競職和答辯，最后由同學(xué)們投票選舉。很慶幸，上臺(tái)的每一位選手都倡導(dǎo)“以同學(xué)為中心”，努力做好班級(jí)的每一項(xiàng)事務(wù)！所以班主任也有所觸動(dòng)，最后寄語：“假如你是一棵樹，那么班級(jí)將多一片綠陰。”是啊，班級(jí)是每個(gè)人的成長園地，班級(jí)的日益美好也歸功于每一位老師同學(xué)的努力，我們離不開集體，集體也離不開我們，所以希望更多的同學(xué)加入到班級(jí)活動(dòng)里來，讓我們的“小小家庭”能和我們共同成長、共同進(jìn)步！
這里and這里是答辯環(huán)節(jié)！~學(xué)習(xí)方面的問題得到解答后是多么地輕松和快樂啊！呵呵~
我們的競職演講就要接近尾聲了，還是那句話：假如你是一棵樹，那么班級(jí)將多一片綠陰！ 希望更多的同學(xué)可以加入到班級(jí)活動(dòng)中來！
責(zé)任作文300字 篇3
上海玻璃博物館內(nèi)，一件精美的翅膀展品被兩個(gè)孩子用力搖晃折斷，而一旁的家長不僅沒有制止還在拍照，此事引起熱議。媒體報(bào)導(dǎo)，被破壞的作品已改名為“折”將在放在博物館內(nèi)永久展示。
這條新聞已在網(wǎng)上引起不少人的評(píng)論，當(dāng)翅膀展品被破壞時(shí)，家長非但沒有去制止，反而在一旁有限的拍著照片，家長們都愛孩子，不想讓孩子受到傷害，這是大家眾所周知的。可難倒就算孩子犯這樣的錯(cuò)也能視而不見嗎？孩子的成長最需要的正是批評(píng)，孩子們的成長更離不開勇于承擔(dān)責(zé)任的心，難道不是嗎？
在美國，有一個(gè)小男孩，他的父親在他生日時(shí)送了他一把小斧頭。那男孩高興極了，那時(shí)正是春天，萬物復(fù)蘇，一片綠瑩瑩的景色。在院中有一顆小桃花樹，南海邊用它試了試斧頭，父親回來看見他最愛的桃花樹倒在地上，很生氣，便問道：“是誰干的？”男孩便承認(rèn)了。那個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的小男孩便是美國第一任總統(tǒng)華盛頓。
孩子調(diào)皮，可以，但承擔(dān)責(zé)任，也是必須的。
責(zé)任作文300字 篇4
很久以來，想得到一只屬于自己的貓咪，是我的最大的心愿，在我的努力下，媽媽終于給家里養(yǎng)了一只貓咪。
貓咪剛來到家里，一切都是那么的新鮮、好玩兒，看著的小貓各種淘氣、乖巧，我心里別提多開心了，但是，這只是養(yǎng)貓的一部分。貓咪要吃、要喝、還要拉、要洗澡，因?yàn)楹蛬寢層屑s在先，所以，給貓咪喂食、換水還有鏟屎的'工作就都來了，哎呀，這可真麻煩呀，尤其是給貓咪每天鏟屎、換貓砂更是一件不怎么舒服的事情……
媽媽看出了我的小心思，對(duì)我說：“愛，不是憑一時(shí)的興致，而是一種責(zé)任，愛需要擔(dān)當(dāng)，更需要付出。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，想到爸爸、媽媽為了我，不辭勞苦，毫無怨言，心里感到很慚愧。
從此，我每天很自覺地承擔(dān)起家里養(yǎng)貓的工作，閑暇時(shí)間還去喂養(yǎng)院子里的流浪貓，我樂而不疲，因?yàn)樵谶@件事情上，我收獲了愛與責(zé)任。
責(zé)任作文300字 篇5
上學(xué)期的一天，我對(duì)媽媽說：“學(xué)校要搬家了，媽媽，我想認(rèn)領(lǐng)圖書館的書”。媽媽聽了我的話，俯下身子問我：“那你知道，把書帶回家要擔(dān)負(fù)的責(zé)任嗎？”“責(zé)任？”我聽敬愛的俞老師說過，“媽媽，我知道，責(zé)任就是要不損壞、不丟失、愛護(hù)圖書館的書。”“沒錯(cuò)，如果你能做到，媽媽就全力支持。”“好，我可以。”我鄭重地承諾了媽媽。
假期前，我請(qǐng)媽媽幫我一起把書搬回了家，我把它們放在了自己的房間里，每天我都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用布把裝書的紙箱擦拭干凈；假期里，媽媽要看紙箱里的書，我認(rèn)真記錄借還情況，每次都對(duì)媽媽說：“還一本才能借一本。”媽媽每次都會(huì)笑著對(duì)我說：“好，我嚴(yán)格遵守借閱制度。”對(duì)媽媽是這樣，對(duì)我自己也是這樣；開學(xué)了，我依然愛護(hù)著圖書，我發(fā)現(xiàn)自己越來越能體會(huì)到老師和媽媽說的“責(zé)任”了，中秋小長假，我還在爸爸媽媽的幫助下，把書攤開在地板上，讓喜愛的圖書“呼吸呼吸新鮮空氣”。
愛護(hù)學(xué)校的一草一木，一桌一椅，一紙一書，是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。我會(huì)繼續(xù)努力，將“責(zé)任進(jìn)行到底”，希望我們大家拉起手，一起做“高一”小主人。
責(zé)任作文300字 篇6
環(huán)保不是要做出驚天動(dòng)地的大舉措，而是做一些舉手之勞的事。比如看到水龍頭在滴滴答答地流水時(shí)，主動(dòng)地把水龍頭擰緊；地上有一張廢紙時(shí)，撿起來隨手扔進(jìn)垃圾桶里；看見一節(jié)廢舊電池時(shí)；及時(shí)地送到廢電池回收站……這些都是環(huán)保的好表現(xiàn)。
星期天，我和媽媽步行去商店購物，因?yàn)殚_汽車在馬路上會(huì)堵車，排出的尾氣會(huì)污染空氣，所以我和媽媽步行。到了商店，媽媽買完東西，和我來到了收銀臺(tái)前。她沒有用一次性塑料袋，而是把家里的小提籃帶來了。商店里的一次性袋子不夠衛(wèi)生，不夠衛(wèi)生，不夠環(huán)保。盡量少用，最好是不用。
在回家的路上，我差點(diǎn)兒被一個(gè)飲料瓶子絆倒。我立即將瓶子撿起來扔到了離這兒不遠(yuǎn)的垃圾桶里，說道:“不知是哪個(gè)壞家伙把瓶子仍在地上，一點(diǎn)道德都沒有!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，并笑著夸我是個(gè)愛環(huán)保的好孩子。
環(huán)保不是一句口號(hào)，而是實(shí)際的行動(dòng)。如果人人都種一棵樹，那地球就會(huì)一片綠色；如果人人都不亂丟廢舊電池，自覺地送到廢電池回收站，那田地就不會(huì)再受廢舊電池的危害了;如果人人都撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那地球就會(huì)更美麗了……
不要讓環(huán)保成為一句口號(hào)，要讓環(huán)保成為人人心中的責(zé)任。快動(dòng)起來吧!
責(zé)任作文300字 篇7
天火辣辣的，我還在水泥地上勞動(dòng)，嘴里在不停地嘮叨。因?yàn)榻裉鞎窆龋职钟植辉诩遥抑缓贸袚?dān)這一個(gè)任務(wù)了。我拿著推耙、掃把在水泥場地上干活。
我放下掃把拿著推耙把堆積成山的谷子向四下里散開。剛開始工作，我覺得非常輕松。可是，過了沒有多久，我就覺得吃力起來，推耙越來越重。于是，我休息了一下。然后，我又干了起來。我先把谷子推開，接著把谷子推成一壟一壟的。這些工作做好后，我找了一個(gè)位置坐了下來。沒過幾分鐘，我的眼睛就慢慢地合上了。我竟然睡著了。
我一覺醒來，看到谷子曬得差不多了，我就站起來，拿起工具收谷子了。我把那一條一條的谷子推平，這花了我不少時(shí)間。然后，我把谷子推成一條溝一條溝似的。這樣原來下面的谷子給翻了上來，而且可以增加曬谷的面積，谷子曬起來容易干。
做完了這一些工作，我覺得非常開心。接著，我拿出了隨身攜帶的課外書來看了起來。同時(shí)，我的眼睛還不時(shí)瞄向谷子，不讓雞來吃谷子。
通過這一次勞動(dòng)，我不僅參加了曬谷，還鍛煉了身體，而且為父母分擔(dān)了責(zé)任。我想著想著就更開心了。
責(zé)任作文300字 篇8
最近，發(fā)生了一件非常悲慘的事情：在一個(gè)草根階級(jí)的家庭里，頂梁柱—父親over了，母親也長期 患有精神失常癥，未滿18周歲的兒子便扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。終于，兒子支撐不住了，活生生地掐死了自己的母親。
今天，我們的同學(xué)在教室里將這件事情討論了老半天。這責(zé)任到底是誰的？答案是人人都有責(zé)任。不是有句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。當(dāng)然，匹夫有難，天下亦有責(zé)。
兒子的責(zé)任是：他本來可以通過采取一些方法，將壓力減輕，為什么要?dú)⒑δ赣H呢？這樣又牽連到了他的父母及學(xué)校，父母是孩子出生后的第一任老師。學(xué)校又是將人知識(shí)、做人的地方；但是兒子不懂得去發(fā)泄自己的情緒，不懂得減壓，那學(xué)校到底教會(huì)了孩子什么？為孩子做了什么？學(xué)校的責(zé)任是否真正盡到了？此外，政府也有責(zé)任。他們是否及時(shí)的關(guān)注百姓利益，給予這個(gè)家庭相應(yīng)的精神和物質(zhì)幫助（發(fā)撫恤金、發(fā)糧食等）？
我們對(duì)這個(gè)家庭感到悲哀，為這個(gè)少年感到惋惜，也為這些旁觀者的無動(dòng)于衷和衰感感到憤怒。以后，我們可不能向他們那樣，而要做個(gè)有責(zé)任心，有愛心的新一代。
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